人才测评方案设计(经典)
人才测评活动策划方案
人才测评活动策划方案人才测评活动策划方案1.活动背景和目标1.1 活动背景随着人力资源管理的发展和企业对人才的需求不断增加，人才测评活动变得越来越重要。
通过有效的人才测评，企业可以更好地了解员工的能力、潜力和发展方向，为企业决策提供依据。
因此，人才测评活动的策划非常关键。
1.2 活动目标- 帮助企业了解员工的能力和潜力，为企业的人才发展提供参考- 提供个人发展的指导和建议，促进个人的职业成长- 增强企业和员工之间的沟通和合作- 提升企业的人才管理水平和竞争力2.活动内容和流程2.1 活动内容- 测评工具选择：根据企业的需求和目标，选择适合的测评工具。
可以采用面试、案例分析、能力测试、个人评估表等形式。
- 测评范围确定：确定参与测评的人员范围，并征得他们的同意。
- 测评指标制定：根据企业的需求和岗位要求，制定相关的测评指标。
- 测评过程安排：确定测评的时间和地点，提前通知参与人员，并严格按照流程进行测评。
- 测评结果分析和反馈：由专业的人力资源管理人员对测评结果进行分析和评估，并向参与人员提供个人能力和发展的反馈和建议。
2.2 活动流程- 准备阶段：明确活动目标和计划，确定测评工具和流程，组织相关人员进行培训。
- 测评阶段：按照计划进行测评，记录测评结果。
- 分析和评估阶段：对测评结果进行分析和评估，制作测评报告。
- 反馈和建议阶段：向参与人员提供个人能力和发展的反馈和建议。
- 总结和改进阶段：总结活动经验，收集参与人员的反馈意见，进行改进。
3.活动组织和实施3.1 组织人员- 活动负责人：负责制定活动策划和安排，协调各个环节的工作。
- 测评团队：由专业的人力资源管理人员组成，负责测评过程的安排和实施。
- 参与人员：包括企业高层领导、人力资源管理人员和参与测评的员工。
3.2 实施步骤- 制定活动计划和时间表。
- 确定测评工具和流程。
- 培训测评团队，确保他们熟悉测评工具和流程，并能够准确评估测评结果。
人员素质测评设计方案
人员素质测评设计方案人员素质测评设计方案一、背景随着社会的发展和经济的进步，人员素质的提升对于企业的发展起着至关重要的作用。
在招聘、晋升、培训等人事管理过程中，进行人员素质测评是必不可少的环节，可以既提高人员的素质，又提高企业的绩效。
二、目的本人员素质测评设计方案的目的是帮助企业了解员工的素质，准确评估其在工作中的表现和潜力，为企业决策提供科学的依据。
三、测评内容和方法1. 综合素质测评通过对员工的学历、工作经验、语言能力、沟通能力、组织能力、抗压能力等综合素质进行评估，采用问卷调查、面试、核查资料等方法获取信息。
评分标准可以根据企业的具体需求进行设定，评估结果可以分为优秀、良好、一般和较差几个等级。
2. 专业能力测评根据员工所从事的岗位要求，对其专业知识、技能和工作能力进行测评。
可以采用笔试、实操演示、案例分析等方法进行测评，通过评分来评估员工的专业能力水平。
3. 领导才能测评对于担任管理岗位的员工，可以采用360度评估的方法，包括员工自评、上级评价、下级评价、同事评价和客户评价等方面，来评估其领导才能和管理能力。
4. 心理品质测评员工的心理素质对于工作表现和组织关系具有重要影响，可以通过心理测试、个性问卷、职业态度等方式进行测评。
评估内容涵盖情绪管理、态度稳定性、人际关系等方面。
五、测评流程1. 设计测评方案：根据测评目的和内容，设计相应的测评方案，并确定测评的形式和工具。
2. 信息搜集：根据测评内容，收集员工相关信息，包括个人信息、工作经验、业绩等。
3. 测评实施：根据测评内容和方法，组织员工参加相应的测试、问卷调查、面试等活动。
4. 数据分析：对收集到的测评数据进行统计和分析，得出评估结果。
5. 反馈和应用：将评估结果以报告的形式反馈给相关人员，帮助他们了解自己的素质及其在工作中的发展潜力，同时为企业的决策提供依据。
六、评估结果的应用1. 人事决策：根据员工的素质评估结果，进行招聘、晋升、培训等人事决策。
人才测评怎么做——最经典人才测评案例及分析
人才测评怎么做——最经典人才测评案例及分析人才测评是一种对个体能力、职业倾向和人格特征进行评估和分析的方法。
它可以帮助个人了解自己的优势和劣势，为职业选择、职业发展和人力资源管理提供有力的依据。
下面将介绍一些经典的人才测评案例，并对其进行分析。
1. 马赛克测试（Mosaic Test）马赛克测试是一种多元智能测试，旨在测量个体在不同领域的智力能力。
它包括对语言、逻辑、音乐、空间、自然、运动和人际智力等几个方面进行评估。
根据测试结果，个体可以了解到自己在各个智力领域的相对优势和劣势，从而有针对性地发展自己的潜力。
2. 霍兰德职业兴趣测验（Holland Occupational Themes）霍兰德职业兴趣测验以六大职业兴趣类型为基础，即现实型、调查型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
通过对测试者的兴趣和价值观进行测评，得出测试者倾向从事哪种类型的职业。
这可以帮助个人在职业选择中明确自己的职业倾向，并根据测评结果进行职业规划。
3. 显性人格测试（Myers-Briggs Type Indicator, MBTI）MBTI是一种基于荣格心理学理论的人格测评工具。
它将人格特质分成四个主要维度：内倾/外倾、感觉/直觉、思考/情感、判断/知觉。
通过测试者对这些维度的倾向进行评估，可以给出测试者的人格类型。
这可以帮助个人理解自己的决策方式、交往方式和工作方式，从而更好地适应职场环境。
以上是三种比较经典的人才测评工具。
这些测评工具的设计都基于科学的理论和方法，并经过多年的实践验证，具有较高的可靠性和有效性。
在进行人才测评时，需要选择适合的测评工具，注意测试条件的控制，确保测评结果的准确性。
此外，测评结果只是一个参考，个体在职业选择和发展中还需考虑其他因素，如兴趣、价值观等。
人才测评只是帮助个体更好地了解自己，不应将其作为决策的唯一依据。
总结起来，人才测评是一种重要的评估和分析个体能力、职业倾向和人格特征的方法。
人才测评方案范文
人才测评方案范文一、背景和目的如今，人才评估已成为企业招聘和人力资源管理中的一项重要工作。
通过对候选人的能力、潜力和适应能力进行测评，可以帮助企业找到最适合的人才，提高招聘效率和员工绩效。
本方案旨在建立一个科学、客观和可靠的人才测评体系，以优化企业的人力资源管理。
二、测评内容和方法本人才测评方案主要包括以下几个方面的内容：能力测评、潜力评估和适应性评估。
1.能力测评能力测评旨在评估候选人的专业技能和工作能力。
通过能力测评，可以了解候选人是否具备满足岗位需求的相关技能和经验，以及是否具备解决实际问题和适应新环境的能力。
能力测评的方法包括面试、技能测试和案例分析等。
2.潜力评估潜力评估旨在评估候选人的可塑性和发展潜力。
通过了解候选人的学习能力、创新能力和领导力等方面的素质，可以预测候选人在未来工作中的表现和发展潜力。
潜力评估的方法包括心理测试、团队演练和模拟场景等。
3.适应性评估适应性评估旨在评估候选人在特定工作环境中的适应能力。
通过了解候选人的个性特点、生活经历和社交能力等方面的情况，可以预测候选人是否适合特定的工作岗位和企业文化。
适应性评估的方法包括问卷调查、情景模拟和专家评估等。
三、测评流程和具体步骤为了确保测评的科学性和客观性，本人才测评方案将按照以下步骤进行：1.岗位分析首先，对目标岗位进行深入研究和分析，确定该岗位的工作职责、能力要求和适应环境等方面的内容。
2.测评工具选择根据岗位分析结果，选择相应的测评工具，包括面试题目、技能测试题目和心理测试题目等。
3.测评实施组织专业的面试官、技能测试官和心理测试官团队，对候选人进行能力测评、潜力评估和适应性评估。
根据测评结果，制定综合评估报告，以便后续的决策和招聘。
4.结果分析与决策针对每个候选人的测评结果，进行结果分析和综合评估，并与岗位要求进行比较。
综合考虑候选人的能力、潜力和适应能力等方面的因素，制定决策报告，包括适合的岗位和培养计划等。
5.反馈和改进将测评结果和决策报告及时反馈给候选人，为他们提供个人发展和职业规划的指导。
人才测评方案
人才测评方案人才测评是指通过对个体的职业能力、素质、职业兴趣等方面进行全面客观的评估，以确定其适应特定岗位的程度和发展潜力的一种方法。
人才测评可以帮助企业更好地了解员工的能力和潜力，从而有针对性地安排岗位和培养计划。
以下是一个修订后的人才测评方案。
一、测评目标1.识别人才：通过评估个体的能力和潜力，确定适应特定岗位的人才。
2.优化人才配置：根据测评结果，合理安排人员在不同岗位上的分配，充分发挥其潜力。
3.制定个人培养计划：基于测评结果，制定个人的职业发展规划和培养计划。
二、测评内容1.能力评估：包括个体在专业知识、技能、执行能力等方面的评估。
通过笔试、面试和模拟情景等方式进行。
2.素质评估：包括个体的人际关系、沟通能力、团队合作精神等方面的评估。
通过问卷调查、观察等方式进行。
3.职业兴趣评估：包括个体对不同职业的兴趣程度和适应度的评估。
通过问卷调查和访谈等方式进行。
三、测评工具1.能力评估工具：可以使用标准化的笔试题库来评估个体在专业知识和技能方面的能力。
此外，还可以设计模拟情景，观察个体的执行能力和解决问题的能力。
2.素质评估工具：可以设计问卷调查，评估个体的人际关系、沟通能力和团队合作精神等素质。
此外，可以通过观察和访谈等方式了解个体在工作中的表现。
3.职业兴趣评估工具：可以使用标准的职业测评问卷，评估个体对不同职业的兴趣程度和适应度。
此外，可以对个体进行访谈，了解其对职业发展的期望和规划。
四、测评过程1.预测评：组织者可以提前准备好各项测评工具和材料，并通知被测评者参加测评。
2.测评实施：根据测评内容和工具，对被测评者进行能力、素质和职业兴趣方面的评估。
3.测评分析：对测评结果进行统计和分析，得出被测评者在各方面的得分和综合评估结果。
4.结果反馈：将测评结果和分析报告反馈给被测评者，让其了解自身的优势和不足。
5.制定培养计划：根据测评结果和被测评者的职业规划，制定个人的培养计划和发展目标。
公司人才测评方案
XXX公司人才测评方案一、测评目标1．了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况。
2．为公司的人员选拔、晋升、考核、调动、任免工作提供决策依据。
3．为干部后备队伍的建设提供基础。
4．为员工的职业生涯规划、人职匹配、培训、奖惩等提供参考依据。
5．为公司的人员招聘提供系统科学的现代工具。
6．为公司在用人筛选上提供参考资料。
7．形成公司360度人员考评系统。
二、测评指标结构体系测评内容侧重从工作态度(敬业精神)、人员素质测评和绩效考评3个方面进行，将主观评价和客观测评技术相结合，主观评价中将上级评价、同级评价、下级评价和客户评价相结合，客观技术评价中将笔试、面试、土作模拟和评价中心等技术相结合，做到全方位评价一个职员，即实施360度测评。
1．工作态度评价指标对公司的认同感、对在公司发展前景的信心、工作积极性、对同事工作的促进、团队的协作努力程度，以上项目由其上级经理、同事、下级和客户分别用相关的评议表格进行主观评定。
2．素质测评结构体系依据公司各岗位工作分析的职位要求，含人格特点、管理风格等项。
3．绩效考评结构体系每月工作完成率；季度、年度评议；特别业绩与贡献。
三、测评方法1．人事测评量表人事测评量表是通过设计问卷来了解各级员工的职业兴趣、职业人格、管理风格等心理素质，包括设计考卷来测试员工的智力、综合知识和专业技术。
优点是可以进行团体施测，管理人员与普通员工一同进行，还可以在一定程度上消除他们对干部测评本身的敏感性。
人事测评量表包括以下几个方面：心理测验问卷：了解各级员工的职业兴趣、职业人格、管理风格等心理素质。
适用于全体员工，包括中高层管理者。
综合知识测验：用纸笔形式的测验来考察基层干部、普通员工和新招聘人员的科技知识、人文知识、外语及生活常识等方面的知识面。
一般职业能力测试：选用纸笔形式、操作形式的测验，来考察基层干部、普通员工和新招聘人员的基本认知能力和动手能力。
．民主评议：由上级、同事、下级、客户对被评议人工作是否称职、是否优秀等进行打分评议。
XX公司人才测评方案
XX公司人才测评方案一、背景和目的在当今竞争激烈的人力资源市场，企业需要通过科学有效的方法来招聘、评估和发展自己的人才。
人才是企业最重要的资源，因此需要确保招聘的人才符合企业的需求和发展目标。
为了满足这一需求，XX公司制定了人才测评方案，旨在通过科学准确的评估方法来确定候选人的能力和潜力，帮助企业做出更明智的人才决策。
二、评估内容和方法1.能力评估：通过笔试和面试的方式评估候选人的专业知识和技能。
笔试包括理论知识和实操能力的测试，面试包括个人表现、问题解决能力和应变能力等的评估。
评估结果将根据岗位要求和能力素质进行综合评定，以确定候选人的能力水平。
2.潜力评估：通过心理测评和行为模拟的方式评估候选人的潜力和适应能力。
心理测评将评估候选人的人格特征、价值观和动机；行为模拟将模拟真实工作情境，评估候选人的沟通能力、决策能力和领导潜力等。
潜力评估的结果将提供给企业用于决定候选人是否适合当前的岗位，或者是否具备培养为未来领导者的潜力。
三、评估流程和参与者1.测评前准备：确定岗位需求和所需能力，设计评估内容和方法，制定评估标准和流程。
2.测评执行阶段：通知候选人参加测评，安排笔试和面试的时间和地点，指定评委和观察员进行评估。
3.测评结果和反馈：根据评估结果，及时向候选人提供反馈和建议。
同时，将结果提供给招聘团队和相关决策者，用于最终的人选选择和聘用决策。
四、保障和改进措施1.保密性：对于候选人的个人信息和评估结果，严格保密，遵守相关法律法规的规定。
2.专业性：评估由经验丰富的专业人士进行，评估工具和方法符合科学、可靠和有效的要求。
3.公平公正：评估过程中，所有参与者将遵循公平、公正和透明的原则，不偏袒任何一方。
4.持续改进：评估方案将定期进行评估和改进，以适应不断变化的人力资源市场和企业的需求。
五、总结XX公司人才测评方案旨在通过科学、客观的评估方式来确定候选人的能力和潜力，为企业提供更准确的人才选择和决策依据。
人员素质测评设计方案
人员素质测评设计方案一、确定测评目标和内容1.明确测评目标：确定测评的目的和需要，例如招募、晋升或优化员工配置等。
2.明确测评内容：根据测评目标确定相应的测评内容，如基本素质、专业知识、技能水平、沟通能力、团队合作能力等。
二、选择合适的测评方法和工具1.问卷调查：设计一套综合性的问卷，包括选择题、判断题、主观题等，通过员工自我评价和他人评价收集信息。
2.360度评价：邀请员工的上下级、同事、合作伙伴等多方面参与评价，全面了解员工在不同角色下的表现。
3.工作表现评估：通过对员工的工作内容、数量、质量和效果等方面进行评估，了解员工在工作中的表现情况。
4.职业能力测试：采用标准化的职业能力测试工具，评估员工在特定能力维度上的能力水平。
5.模拟工作：采用真实或虚拟的工作环境，让员工进行各种任务的模拟操作，评估其应对能力和解决问题的能力。
三、确定测评过程和时间安排1.明确测评的步骤和流程：包括测评前的准备工作、测评方式的说明、测评过程的指导和测评结果的反馈等。
2.安排适当的时间和频率：根据具体情况，合理安排测评的时间和频率，确保测评过程与员工的工作任务相互协调。
四、制定测评结果的分析和应用方案1.数据分析与解读：对测评数据进行统计分析和解读，发现员工的优势和不足之处。
2.测评结果的反馈：将测评结果以正向、针对性和具体的方式反馈给员工，帮助其认识自己的优点和改进的方向。
3.测评结果的应用：根据测评结果，制定有针对性的培训计划、晋升计划或调整工作任务等，提升员工的能力和素质。
五、建立测评方案的完善机制1.持续改进：及时收集员工对测评方案的反馈意见，根据反馈意见进行改进，提高测评方案的有效性。
2.保密与公正性：保障测评数据的保密性，确保测评过程的公正性和客观性。
综上所述，人员素质测评设计方案应该从确认测评目标和内容、选择合适的测评方法和工具、确定测评过程和时间安排，制定测评结果的分析和应用方案以及建立完善的测评机制等方面综合考虑，以确保测评能够有效地提升组织的人力资源管理水平。
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实用标准文案连云港师范高等专科学校《人员素质测评与员工招聘》课程设计设计题目：XXX有限公司地区销售经理招聘测评方案姓名：系科：专业、班级：任课教师：连云港师范高等专科学校经济法政系目录1.企业简介 (3)2.岗位说明 (3)3. 测评目的 (5)4．测评内容与方法 (5)5. 测评结果应用 (5)6．附件一：纸笔考试题 (6)7．附件二：心里测试：问卷法题目 (7)8．附件三：面谈：深度访谈方法题目 (15)9．附件四：无领导小组讨论法问题 (16)一、公司简介xx有限公司成立于2007年12月，隶属于山东省煤田地质局，注册资金2000万元，拥有总资产5亿多元，其中流动资金2亿多元。
公司前身为山东帝苑置业有限公司泰安分公司，先后在济南、泰安、潍坊等地参与开发了多个楼盘，取得了良好的社会效益和经济效益。
公司机构设置为“六部一室”，即开发部、工程部、成本控制部、物业部、营销策划部、财务部和办公室，另拥有全资子公司—山东泰山帝苑物业服务有限公司，共有职工39人，其中拥有中、高级职称或大学本科以上学历的人员占职工总人数的80%以上，具有雄厚的资金实力和高度专业化的项目开发管理能力，是山东省房地产届的一支具有强烈的社会责任感和引领房地产业科技创新的国有地产新军。
二、岗位说明三、测评目的人才素质测评要通过知识考试、面试、标准化的心理测验和评价技术中心等一系列的环节，通过这些环节不仅可以通过简历等掌握应聘人员的表面信息，而且可以通过交谈、测试等了解隐藏信息，更加全面的获取应聘人员功能信息。
招聘两名合格的符合公司要求的地区销售经理四、测评内容与方法1. 履历分析个人履历档案分析是根据履历或档案中记载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而对其人格背景有一定的了解。
近年来这一方式越来越受到人力资源管理部门的重视，被广泛地用于人员选拔等人力资源管理活动中。
使用个人履历资料，既可以用于初审个人简历，迅速排除明显不合格的人员，也可以根据与工作要求相关性的高低，事先确定履历中各项内容的权重，把申请人各项得分相加得总分，根据总分确定选择决策。
2.纸笔考试纸笔考试主要用于测量人的基本知识、专业知识、管理知识、相关知识以及综合分析能力、文字表达能力等素质及能力要素。
3. 心里测试：问卷法心理测量是通过观察人的具有代表性的行为，对于贯穿在人的行为活动中的心理特征，依据确定的原则进行推论和数量化分析的一种科学手段。
心理测验是对胜任职务所需要的个性特点能够最好地描述并测量的工具，被广泛用于人事测评工作中。
4．面谈：深度访谈方法面试是通过测试者与被试者双方面对面的观察、交谈，收集有关信息，从而了解被试者的素质状况、能力特征以及动机的一种人事测量方法。
5.情景模拟：无领导小组讨论法情景模拟是通过设置一种逼真的管理系统或工作场景，让被试者参与其中，按测试者提出的要求，完成一个或一系列任务，在这个过程中，测试者根据被试者的表现或通过模拟提交的报告、总结材料为其打分，以此来预测被试者在拟聘岗位上的实际工作能力和水平。
五、测评结果应用根据职位的胜任特征具体要求，对以上测评结果进行综合分析评估，将测评结果反馈给公司总经理，由公司总经理觉得录用状况。
附件一：纸笔考试题目1．你对自己的职业目标是如何设定的？如何实现？2、您的缺点或不足是什么？谈谈你工作中一次成功的经历，得到了什么经验？(您的优点或特长是什么？谈谈你工作中一次失败的经历，处理结果如何？)3、你期望的工作环境和工作状态是什么？你希望公司给你什么样的支持？4、你希望与什么样的上级共事？当你与上级意见有分歧时，你将怎么办？5、你认为对销售人员进行培训，重点要培训哪几个方面？6、王老板口头上同意经销我公司产品，并答应你三天内可以打款进货，但到第四天他还没有打款。
当你打电话或上门拜访时，他又以种种原因推脱说这几天很忙再过几天就打款。
请问你该如何让王老板尽快打款进货？7、张老板是你的新客户，由于尚未建立相互信任度，张老板要求货到后再付款，但公司明文规定经销商必须先打款后发货。
请问你该怎么办？8、张老板是你的新客户，由于尚未建立相互信任度，张老板要求货到后再付款，但公司明文规定经销商必须先打款后发货。
你认为张老板信用度比较高，并以自己的工资做担保向公司申请货到付款，但货到后，张老板又对产品挑三捡四，以种种理由要求只付货款的90%给你，剩余的10%作为换货保证金，否则他就让你把这些货拉回公司。
请问你如何让张老板全额付款？9、郭老板很想经销我公司产品，你也认为郭老板是我公司在T市最合适的经销商，但郭老板向你提出两个要求：第一，要求产品降价；第二，要求公司为其做一块户外广告牌，费用5000元。
公司执行全国统一价，不会为个别市场降价，而且在郭老板尚未给公司创造出利润的前提下不支付5000元广告费。
请你提出合理的解决方案让郭老板尽快打款进货。
10、李老板经销我公司产品已经三年了，3个月前他进的一批虾仁还有200箱没有卖出去，李老板让你帮他把这200箱虾仁退回公司，否则他就不进公司新上市的鸡副类产品，但公司规定产品无质量问题不准退货。
请问你该如何让李老板尽快配合公司新品上市？11、马经理是S市的经销商，经销我公司的所有产品（水产类、蔬菜类、鸡副类），但他已经半年没进货了，而且还欠公司两万元货款，另外他还有500箱库存没有销售。
假如你是销售经理，你得知S市的陈经理很愿意经销你的鸡副类产品，通过几次接触，陈经理表示如果你撤消马经理的经销权，他就从公司进货。
你了解到马经理在当地社会关系复杂，如果处理不当会对公司市场造成负面影响，同时你又对陈经理的市场能量估计不足，而公司又催促你S市20天内必须进货。
请问你该如何操作S市的市场。
12、在促销力度不强的情况下，你如何销售品牌知名度不高而价位又与知名品牌相差无几的中高档新产品？13、如果公司在市场上受到竞品、促销等方面的强力冲击，你该如何应对？14、公司生产销售中高档虾仁、中高档/低档鱼糜制品、鸡副类产品、肉制品等三十多个产品，假如给你一个空白区域，比如一个地区，让你在一个月内完成10万销售额，请问你具体该怎么做？、你认为在市场操作中终端（零售商）和中间商（经销商、二批商）孰重孰轻，为什么？15、你认为在市场操作中终端（零售商）和中间商（经销商、二批商）孰重孰轻，为什么？附件二：心里测试：问卷法题目一、请根据自己的情况，仔细做出选择。
1．三个人正在谈话，他（她）们正在谈论什么呢？请选择一个与你所想到的最接近的答案。
A．上个星期天看球赛的事情 B．公司里有关上司的谣传C．有关同一个办公楼的女职员的谣言 D．今天晚上要打麻将的事2．朋友改变了发型，并且问你觉得怎么样，如果你觉得不太好看，你怎么办？A．实说出自己的看法 B．他（她）的发型很漂亮C．虽然不错，但以前的更好看 D．不出声地笑着3．餐厅的服务员端来了食物，但却不是客人所点的东西，你想那位客人说些什么？A．请帮我换一下，这个不是我叫的B．这和我点的不一样，不过既然端来了就算了C．心里暗想：好极了，这比我叫的东西好D．你是新来的吧，难怪会搞错4，走在路上的时候，一位提着东西的妇女撞到了你，东西掉在了地上，而错误却不在你，这个时候，你怎么办呢？A．对不起，我一时不留神……B．我是很注意地走路哇！是你从那边撞我的C．不说话，心里想着这个人怎么那么奇怪D．一面帮忙捡东西，一面问她东西有没有损坏5．如果你明天一定要6点起床，必须拨闹钟来叫醒你，你会把闹钟的定时针调到几点几分？A．5：55 B．5：45 C．6：006．如果你有个生病而在床上躺了十年的弟弟，因此你不能和所爱的人结婚，这时你怎样想？A．在他没好之前继续照顾他，这是你的责任B．希望把他送进大医院，但不知道有谁可以帮你C．自己很不幸7．你大学时代的好朋友，跟你的男（女）朋友进人旅馆的时候，恰好被你看见了，但他们没有看见你，此时你怎么办？A．走到他们M人面前破口大骂B．有时候向你的男（女）朋友询问C．假装没事，以后再慢慢探出他们两人的真心话8．当你从车站步行了二十分钟才到家时，已经很晚了，门也锁上了，家里的人好像都睡着了，你想从窗户进去，但窗户也关得紧紧地。
如果要打电话叫家人起来，就要回车站打公用电话。
这时，你发现二楼的灯还亮着，好像有人没睡，你怎么办？A．脱下鞋子掷向窗户B．拼命的敲门或窗户C．返回车站打公用电话D．到附近的熟人家里借用电话9．医生给你开了一种必须每四小时吃一次才有效的药，但因公司的工作太忙，很可能忘记吃药，这时你会怎么办呢？A．托交情好的同事在吃药时间提醒你B．在桌子上放个小闹钟，设下吃药的时间C．在墙壁上最醒目的地方贴个纸条，写下吃药的时间D．在桌上或容易看见的地方做记号以提醒自己10．你和男（女）朋友逛街，结果迷了路，而那个地方你们两个都没有去过，这时你怎么办？A．找附近的警察问一问B．看地图确定位置C．先往热闹的地方走再说D．先去咖啡店休息，再问店里的人11．在一个正式的舞会上，一个你不喜欢的人请你跳舞，你怎么办？A．不管怎样和他（她）跳一次B．找个理由加以拒绝12．有四个人，分别是诗人、哲学家、银行家、医生，若他们与你一同合影，你想让哪个人站在中间呢？A．诗人 B．哲学家 C．银行家 D．医生13．你会从以下哪一个人那儿得到钱？请你只选一个A．现在能给三千元的人B．在三个星期后能给你六千元的人C．三个月后能给你九千元的人14．当你离开电视去接电话的时候，屏幕上正出现一男一女的场面，5分钟后你回来后，你想屏幕上又会出现什么镜头呢？A．悲伤的离别场面 B．因重逢而高兴的欢乐场面C．床上的镜头 D．两个人拥抱在～起接吻二、请选择“是”或“否”。
1．你认为自己是个寻常人吗？（）2．你经常希望自己长得像某某人吗？（）3．你时常羡慕别人的成就吗？（）4．你为了不使他人难过，而放弃自己喜欢做的事吗？（）5．你会为了讨好别人而打扮吗？（）6．你经常勉强自己做许多不愿意做的事吗？（）7．你任由他人来支配你的生活吗？（）8．你认为你的优点比缺点多吗？（）9．你经常对人说抱歉吗，即使是在别人不对的情况下？（）10．如果在无意的情况下伤害了别人的心，你会难过吗？（）11．你希望自己具备更多的天赋和才能吗？（）12．你会经常听取别人的意见吗？（）13．在聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？（）14．你每天照镜子超过三次吗？（）15．你有很强的个性吗？（）16．你是个优秀的领导者吗？（）17．你的记性很好吗？（）18．你对异性有吸引力吗？（）19．你懂得理财吗？（）20．买衣服前，你通常听取别人的意见吗？（）三、以下各题，请选择一个最适合你的答案。
1．当我同时面临一件该做的事和一件不该做但却吸引我的事情时，我经常经过激烈的斗争，使前者占上风。