小学校长岗位职责
小学校长岗位职责说明书完整版
小学校长岗位职责说明书一、基本信息职位名称：小学校长所属部门：学校直接上级：区教育局二、工作概述全面负责学校的行政、教学、德育、后勤等方面的工作，确保学校教育质量和办学水平的不断提高。
三、工作职责1.贯彻执行党的教育方针、政策和法规，依法办学，保证学校的社会主义办学方向。
2.主持校务会议，研究决定学校的重大问题，组织实施校务会议的决定。
3.领导学校的教学工作，组织制定教学计划，检查教学质量，提高课堂教学效果。
4.领导学校的德育工作，组织制定德育计划，加强学生思想品德教育，培养学生良好行为习惯。
5.领导学校的体育、卫生、艺术、科技等工作，促进学生全面发展。
6.领导学校的后勤工作，加强校园环境建设，提高后勤服务质量，保障学校正常运转。
7.加强师资队伍建设，提高教师的业务水平和师德修养，促进教师的专业化发展。
8.加强学校安全管理，确保师生人身安全和财产安全。
9.加强家校合作，密切与家长和社会的联系，争取社会各方面的支持和帮助。
10.完成上级交办的其他工作任务。
四、任职要求1.具有本科及以上学历，具有中级及以上专业技术职务。
2.具有5年以上教育教学工作经历，其中至少3年担任副校长或校长助理职务。
3.熟悉教育法律法规和政策，具有较高的教育理论水平和实践经验。
4.具有较强的组织领导能力、沟通协调能力和改革创新精神。
5.具有良好的师德修养和职业操守，为人师表，以身作则。
6.身体健康，能胜任本职工作。
五、考核指标1.学校教育质量：学生的学业成绩、综合素质评价等。
2.教师队伍建设：教师的学历、职称、专业发展等。
3.学校德育工作：学生的思想品德、行为习惯等。
4.学校安全工作：校园安全、师生人身安全等。
5.家校合作：家长满意度、社会支持等。
6.工作态度：积极主动、认真负责、团结协作等。
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责
校长是学校行政负责人，是学校各项工作的领导者和管理者，依法对学校实施管理。
小学校长的主要职责是：
1、贯彻执行党和国家教育方针，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。
2、制定学校的发展规划和学年学期工作计划，不断完善各项规章制度，并认真组织实施，负责学校工作总结。
3、遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，关心青年教师队伍成长，依靠教职工办好学校，并维护其合法利益。
4、领导和组织好学校教学工作，深入实际，坚持听课，调查研究，不断指导教育教学改革。
5、领导好学校总务工作，负责财务审批，督促总务处管好、用好资金、校产，坚持搞好勤工俭学，不断改善教师工作学习条件。
6、负责学校教师工作、学习安排工作。
7、定期对学生进行安全教育和法制教育，切实注意学校财产和师生人身安全，防止不安全事故发生，保证学校正常教育教学秩序。
8、领导学校文体卫生工作，开展有益的文体活动和各项竞赛活动，组织开展特色活动，促进学生全面发展。
9、搞好学校绿化、净化和美化工作，保证师生在良好的教育环境中工作学习。
10、全面负责学校学校义务教育发展和推进工作，采取有力措施，推进学校内涵式可持续发展。
11、负责协调和处理好学校与上级主管部门及社会各界关系，营造良好办学环境，定期向教育组汇报学校工作。
12、发挥学校教育的主导工作，办好家长学校，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育和学生自我教育的协调发展，形成良好的育人环境。
定期开展家长会等教育交流活动，关注和帮助留守儿童健康成长。
副校长协助校长领导下进行学校管理，校长不在代表校长负责学校工作。
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责
一、职责范围1.全面负责小学的日常管理工作，包括教学、学生管理、后勤保障等方面；2.制定和完善小学的管理制度、
规章制度、教育教学方案、教学质量标准等；3.协调校内师资
力量，全面保障教学质量，促进教师专业发展，培养从优秀教师到教育管理人才；4.加强家校沟通，促进家庭教育和学校教
育的有机结合，共同促进学生全面、健康成长。
二、合法合规1.遵守国家有关法律法规，确保小学教育安全、合法、规范；2.认真贯彻国家有关文件和教育政策，积极
协调各方面力量，促进小学教育的发展；3.不断提升学校管理
水平，确保小学的管理工作符合各项要求。
三、公正公平1.确保教育资源的公平合理分配，让每个学生都能得到优良的教育；2.尊重每位师生，保护他们的合法权益，创造公正、公开的学习和工作环境；3.加强师生的说服教育，充分发挥每个师生的潜力，提高小学教育的质量。
四、切实可行1.理性制定小学管理计划、规划，确保计划的可行性；2.加强领导班子和教师队伍建设，强化管理人才队
伍建设，优化学校的管理结构；3.切实落实各项小学管理工作，积极探索和创新管理方式，及时发现、解决各种问题，保障小学教育的正常开展。
五、持续改进1.加强对小学教育管理的研究和学习，及时更新管理理念，改进管理模式；2.迎接教育发展中的新课程、新改革，积极探索教育教学的创新方法；3.加强对师生的关注和支持，不断提高师生的幸福感，保障小学教育的持续发展。
小学校长工作岗位职责
小学校长工作岗位职责小学校长是一所小学的最高管理者和领导者，负责学校的全面发展和运营。
他们的职责涵盖了许多不同的方面，从教学与学生管理到教师培训和家长沟通。
下面是一份小学校长的工作岗位职责的示例，共2000字。
一、教育领导作为学校的首脑，小学校长负责制定和实施学校的教育目标和发展计划。
他们需要对学校的教育方向和教育政策进行规划和领导。
具体职责包括：1. 制定学校的教育目标和发展计划，设计、改进和监督学校的教学课程。
2. 指导教师为学生提供高质量的教育，并确保他们按照学校的教育方向进行教学。
3. 领导学校的教育团队，包括教务主任、年级主任和教师，以确保团队协作和教师专业发展。
4. 与当地教育主管部门合作，确保学校的教育工作符合国家和地方的教育政策。
二、学生管理与关怀小学校长负责确保学生在学校的安全和良好发展。
他们需要制定学生管理策略，并提供必要的学生支持和关怀。
具体职责包括：1. 确保学校的教育环境安全，制定和实施学生行为规范。
2. 组织学生活动，鼓励学生积极参与课外活动和社区服务。
3. 提供学生支持和关怀，与学生、教师和家长建立良好的沟通渠道。
4. 处理学生纪律问题，协助解决学生的个人和学业困难。
三、教师培训和发展小学校长负责指导、培训和发展教师，以提高他们的教育专业能力和教学质量。
具体职责包括：1. 指导教师进行教学改进，提供有效的教学方法和教学资源。
2. 组织和安排教师培训，包括教学研讨会、专业发展课程等。
3. 建立和维护与教师的良好关系，提供支持和指导，激励教师工作的积极性和创造性。
4. 确保学校拥有高质量的教师团队，组织教师招聘和评估。
四、家校合作与沟通小学校长负责与家长建立良好的合作关系，促进家校合作，确保学生得到家庭和学校的双重支持。
具体职责包括：1. 组织家长会和家长教育活动，提供家庭教育指导。
2. 建立和维护与家长的有效沟通渠道，及时传达学校的信息和教育政策。
3. 解决家长对学校的意见和反馈，关注家长的需求和关切。
小学校长岗位职责
小学校长岗位职责1、主持学校行政全面工作。
正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。
(三)主持制定并组织实施院(系)教学计划，制定并落实提高教学质量的保证措施;负责院(系)教育教学改革;负责专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、质量工程项目建设等;负责组织实施院(系)教学管理工作和教风、学风建设等。
3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制，做好考核奖惩工作。
负责组织制定二级学院教职工队伍建设的规划和计划，做好教师梯队建设，教职工培养、教师职务聘任及职称等有关工作，负责教职工的业务考核。
负责二级学院教职工在院内的调整和调动。
根据教务处下达的学期教学任务，做好任课教师和实习实训指导教师的教学安排，做好二级学院教师的管理和考核工作;做好外聘教师聘用和管理工作。
做好教师职称评定和教师资格证书考试等基础工作。
4、领导和组织德育工作。
把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党支部建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的品德教育。
5、领导和组织教学工作。
组织开展课改工作，坚持课程改革，坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程计划，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。
妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。
领导和组织安全与健康教育。
小学校长、副校长岗位职责(3篇)
小学校长、副校长岗位职责（3篇）小学校长、副校长岗位职责（精选3篇）小学校长、副校长岗位职责篇11、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的`思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
小学校长、副校长岗位职责篇21、认真贯彻教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的`思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
小学校长、副校长岗位职责篇31、保证党的路线方针政策和国家法律、法规在本校的贯彻实施，贯彻执行党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示和决定，接受群众监督，主持学校行政工作，确定工作措施，努力实现办学目标。
2、制订学校的近期、中期发展规划并组织实施，制订学校学期工作计划，落实贯彻措施，做好检查和总结工作。
3、领导和指挥学校的教育教学工作，合理安排人员深入教学工作，推进教育改革的实践活动，全面推进素质教育，确保教育质量稳步提高。
2024年中小学校长岗位职责
2024年中小学校长岗位职责2024年中小学校长岗位的职责主要包括以下几个方面：1. 教学管理：中小学校长需要负责教学管理工作，包括确定教学目标、制定教学计划和课程设置、组织教师培训与研讨、监督教学质量等。
校长需要积极推动教师的专业发展，引领教师不断提升教学水平和创新能力，确保教学过程与教学质量的稳定提高。
2. 学生管理：中小学校长需要关注学生的全面发展，制定学生管理规章制度，维护校园秩序和学生权益。
校长需要引导学生形成正确的价值观和行为习惯，关注学生的心理健康，加强学生的综合素质培养。
同时，校长还需要加强与学生家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
3. 师资队伍建设：中小学校长需要关注教师队伍建设，引进优秀师资，加强对教师的培训与评价，提高教师的教学能力和专业水平。
校长需要激励教师创新教学方法，关注教师的职业发展和福利待遇，营造良好的教育教学氛围。
校长还需要加强教师与家庭、社会的联系，促进教育资源共享。
4. 校园管理：中小学校长需要负责校园管理工作，包括维护校园安全、设施设备的维护和更新、校园环境的建设与美化等。
校长需要建立科学的管理制度，有效管理学校资源，提高管理效能。
同时，校长还需要加强与地方政府、社区的联系，积极争取教育资源，为学校发展提供支持。
5. 学校发展规划与实施：中小学校长需要带领学校制定长远发展规划，明确学校的教育目标和办学特色，将规划转化为具体行动，推动学校发展。
校长需要加强学校的科研与创新能力，引领学校适应教育改革和社会发展的需求，促进学校的可持续发展。
6. 学校与社会的联系：中小学校长需要积极与社会各界建立良好的合作关系，促进学校向社会开放，融入社会发展。
校长需要与企事业单位、社团组织、社区居民等建立合作关系，共同关注学校的发展与教育质量，为学生提供更多的学习机会和资源支持。
7. 信息化建设：中小学校长需要推进学校的信息化建设，借助信息技术提升教学管理水平和服务能力。
小学校长岗位职责说明书范文
小学校长岗位职责说明书一、岗位概述小学校长作为学校的行政负责人，全面负责学校的教育教学管理、行政后勤保障以及师资队伍建设等工作，确保学校按照教育方针和教育规律健康、有序发展，培养德智体美劳全面发展的学生。
二、岗位职责1.教育教学管理-制定并执行学校发展规划、学期工作计划和教育教学改革方案；-组织、指导教师开展教学研究和课程改革，提高教学质量；-监督和评估教育教学活动，确保教育教学质量达标。
2.师资队伍与学生管理-负责教师的聘任、考核、培训和发展，推进师德师风建设；-组织实施学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育，关注学生身心健康；-处理学生学习生活中遇到的问题，维护校园和谐稳定。
3.行政与后勤保障-负责学校行政管理，执行国家教育政策和法规，完善学校管理制度；-组织、协调学校基础设施建设、物资采购、财务管理等后勤保障工作；-负责学校安全工作，落实安全教育和安全制度，保障师生人身安全。
4.对外交流与社区联络-开展校际交流，参加教育行政部门召开的会议，传达和落实上级指示；-加强与家长、社区的沟通联系，争取各方支持，推动形成良好的家校社协同育人机制；-推进学校文化的建设与传播，提升学校的社会影响力。
5.教育科研与创新发展-鼓励和支持教师进行教育科研，推广应用先进的教育理念和方法；-探索学校特色化、个性化的发展路径，不断推动学校创新发展。
三、任职资格-具备教育学、管理学等相关专业本科及以上学历，持有校长任职资格证书；-具有5年以上教育教学经验和3年以上学校管理工作经历；-熟悉基础教育规律和相关政策法规，具备较高的教育理论素养和实践管理能力；-具备出色的领导力、沟通能力和团队协作精神，富有教育情怀和社会责任感。
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小学校长岗位职责管理
一、岗位：
负责校学全盘工作
二、目标：
1、贯彻党的教育方针，认真完成义务教育分工时段的任务，入学率达100%，辍学率不高于0.1%，年学生流失率不超过1%。
2、坚持以教学为中心，以努力提高教育教学质量为目标。
校长的主要精力应放在教学上，带头搞科研，经常深入课题（达到或超过上级要求的听课次数），指导教学工作，努力提高课堂效率。
中学中考评均分、高分率在七个乡镇中不能低于第五名，九科竞赛及各种单科竞赛须在上年基础上有进步，毕业合格率100%；小学抽测成绩在七个乡镇中不低于第五名，各种竞赛活动都要有新的突破。
3、全力做好一年一度的督政和督评工作。
上一年督评中的问题，今年不准重复出现。
4、以“逐级问责制”为依托，全面做好学校的管理工作，做到“有法必依，违法必究”。
5、把学生安全工作随时纳入议事日程，善于把学生安全与德育工作有机整合，建立健全各项安全制度，不准出现任何不安全的事故，一旦出现，校长要勇于负全责。
6、校容校貌、校园文化，平时要达到迎检时的要求，各种档案材料保证务实，不能虚假。
7、积极主动做好上级领导交办的其他工作，特别是一些突发的上级领导检
查、慰问等工作。
三、要求：
1、提高认识，增强目标意识，认真履行岗位职责。
2、学校工作目标分解要科学、全面，不留空档，要具体明确，可操作性强。
3、从自我做起，加大各项制度的执行力度。
4、要解放思想，大胆工作，力争所管学校每年都有新变化。