高中地理 复习课件地形地貌及成因(共40张PPT)
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高一地理专题地貌(共58张PPT)
相对高度——某个地点高出另一个地点的垂直距离
二、等高线地形图
等高线地形图：用等高线表示地表起伏的地图。
两条相邻 等高线之 间的垂直 距离称为 等高距。
思考：等高线可能重叠吗？
等高线
(1)同线等高：同一等高线上的各点，高度相等。 (2)等高距全图一致：等高距即指两条相邻等高线 之间的高度差。
(3)等高线均为闭合曲线。 (4)等高线一般不相交；只有在陡崖处会出现重叠 (5)等高线疏密反映坡度缓陡：
专题7 地貌
一、主要地貌类型
1、流水地貌 2、喀斯特地貌
3、海岸地貌
4、风成地貌
5、黄土地貌
1、流水地貌 由流水作用塑造的地表形态。
侵蚀
流
水 作
搬运
用
堆积
流水速度决定
河流上、中、下游特征比较
水流 侵蚀 搬运 堆积 速度 能力 能力 作用
上 游
快
强
强
弱
中 游
下 游
慢
弱
弱
强
地貌 特征
峡谷
与人类关系
• 1、地形海拔决定城市分布 平原地区城市多、规模大； 高原山地地区反之。
• 2、地貌制约城市空间结构 平原城市放射状拓展，发展空间大；山 区丘陵城市立体布局；河谷山谷城市线 状延伸。
• （四）地貌与旅游
落差大，利用水 能资源发电
曲流
多洪涝
三角洲 平原
利于耕作；航运
①河流上游
落差大
水流急
下 蚀 为 主
峡谷
②河流中游
流水减缓 河谷宽阔
曲流
凸岸
凹岸
分析洋山深水港建港的自然条件。 三大因素：地势、交通状况、资源状况 使黄河含沙量高，下游成为地上河。
二、等高线地形图
等高线地形图：用等高线表示地表起伏的地图。
两条相邻 等高线之 间的垂直 距离称为 等高距。
思考：等高线可能重叠吗？
等高线
(1)同线等高：同一等高线上的各点，高度相等。 (2)等高距全图一致：等高距即指两条相邻等高线 之间的高度差。
(3)等高线均为闭合曲线。 (4)等高线一般不相交；只有在陡崖处会出现重叠 (5)等高线疏密反映坡度缓陡：
专题7 地貌
一、主要地貌类型
1、流水地貌 2、喀斯特地貌
3、海岸地貌
4、风成地貌
5、黄土地貌
1、流水地貌 由流水作用塑造的地表形态。
侵蚀
流
水 作
搬运
用
堆积
流水速度决定
河流上、中、下游特征比较
水流 侵蚀 搬运 堆积 速度 能力 能力 作用
上 游
快
强
强
弱
中 游
下 游
慢
弱
弱
强
地貌 特征
峡谷
与人类关系
• 1、地形海拔决定城市分布 平原地区城市多、规模大； 高原山地地区反之。
• 2、地貌制约城市空间结构 平原城市放射状拓展，发展空间大；山 区丘陵城市立体布局；河谷山谷城市线 状延伸。
• （四）地貌与旅游
落差大，利用水 能资源发电
曲流
多洪涝
三角洲 平原
利于耕作；航运
①河流上游
落差大
水流急
下 蚀 为 主
峡谷
②河流中游
流水减缓 河谷宽阔
曲流
凸岸
凹岸
分析洋山深水港建港的自然条件。 三大因素：地势、交通状况、资源状况 使黄河含沙量高，下游成为地上河。
湘教版必修一ppt课件风成地貌高中地理41张
1. 议一议,柴达木盆地边缘为何多戈壁？
①盆地边缘的雪山,积雪融化后河水带来的碎屑物在盆 地边缘堆积; ②该区域气候干旱,多大风天气,风侵蚀地表带走细颗 粒物质,留下粗大砾石覆盖地面后形成戈壁滩。
2.根据柴达木盆地的自然环境特征,推测盆地中还可 能出现的风蚀地貌。
风蚀洼地、雅丹地貌等。
二、风积地貌
探 究 在我国北方黄土高原地区，自西北向东南方向，黄土由粗变细，按颗
粒大小可分为三个带，即西北部的沙黄土带、中间的典型黄土带和东南部的黏黄土带。
2. 在干旱、半干旱地区，还会出现哪
些与风力作用相关的地表形态？
风
风是干旱、半干旱地区地表 形态的主要“雕刻师”。
图2-20 黄土高原地区黄土颗粒粗细分带
A.温和湿润
B.低温少雨
C.夏季高温多雨，冬季寒冷少雨 D.干旱少雨，温差大
下图为我国西北地区常见的石蘑菇和沙丘图片。据此
4.石蘑菇是指顶部大、基部小的形似蘑菇状的岩石，其形成的主要
外力作用是（ A ）
A．风力侵蚀作用
B．流水侵蚀作用
C．风力堆积作用
D．流水堆积作用
5.图中沙丘形成的主要外力作用是（ C ）
（1） 根 据 沙 丘 形 状 判 断 风 向
（2）根据沉积物颗粒大小判断风向
4、固定沙丘和流动沙丘
移动沙丘是如何移动的？
灌丛植物可以阻挡风沙，随着风速减缓，将沙粒固定在其根部，形成沙丘。灌丛 沙丘的分布区域地形较为平坦、气候比较干燥，有一定的水源分布，生长着少量的绿 色植物(灌木丛)。绿洲的边缘因为有水源，有利于灌丛的生长，故灌丛沙丘多位于绿洲 边缘，呈带状分布。
对点训练
“雅丹”在维吾尔语中的意思是“陡壁的小丘”,广泛分布于干
①盆地边缘的雪山,积雪融化后河水带来的碎屑物在盆 地边缘堆积; ②该区域气候干旱,多大风天气,风侵蚀地表带走细颗 粒物质,留下粗大砾石覆盖地面后形成戈壁滩。
2.根据柴达木盆地的自然环境特征,推测盆地中还可 能出现的风蚀地貌。
风蚀洼地、雅丹地貌等。
二、风积地貌
探 究 在我国北方黄土高原地区，自西北向东南方向，黄土由粗变细，按颗
粒大小可分为三个带，即西北部的沙黄土带、中间的典型黄土带和东南部的黏黄土带。
2. 在干旱、半干旱地区，还会出现哪
些与风力作用相关的地表形态？
风
风是干旱、半干旱地区地表 形态的主要“雕刻师”。
图2-20 黄土高原地区黄土颗粒粗细分带
A.温和湿润
B.低温少雨
C.夏季高温多雨，冬季寒冷少雨 D.干旱少雨，温差大
下图为我国西北地区常见的石蘑菇和沙丘图片。据此
4.石蘑菇是指顶部大、基部小的形似蘑菇状的岩石，其形成的主要
外力作用是（ A ）
A．风力侵蚀作用
B．流水侵蚀作用
C．风力堆积作用
D．流水堆积作用
5.图中沙丘形成的主要外力作用是（ C ）
（1） 根 据 沙 丘 形 状 判 断 风 向
（2）根据沉积物颗粒大小判断风向
4、固定沙丘和流动沙丘
移动沙丘是如何移动的？
灌丛植物可以阻挡风沙，随着风速减缓，将沙粒固定在其根部，形成沙丘。灌丛 沙丘的分布区域地形较为平坦、气候比较干燥，有一定的水源分布，生长着少量的绿 色植物(灌木丛)。绿洲的边缘因为有水源，有利于灌丛的生长，故灌丛沙丘多位于绿洲 边缘，呈带状分布。
对点训练
“雅丹”在维吾尔语中的意思是“陡壁的小丘”,广泛分布于干
人教版高中地理必修一《常见地貌类型》地貌PPT
人教版高中地理必修一 《常见地貌类型》地貌PPT
科 目：地理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第四章 地 貌
第一节 常见地貌类型
第一页，共七十一页。
学习目标：1.了解常见地貌类型的成因分布。(重点)2.掌握并能 区分常见地貌类型的主要特点。(重难点)
第二页，共七十一页。
自主预 习 探新知
第十五页，共七十一页。
问题 1 (地理实践力)材料中描述的洞是如何形成的？ 提示：描述的洞为喀斯特溶洞，因流水侵蚀而成。 问题 2 (综合思维)材料中显示的洞内的各种岩石形态是如何形 成的？主要表现为哪些典型地貌？ 提示：因流水的沉积作用而成，主要表现为石钟乳、石笋、石 柱、石帘等地貌形态。
第十六页，共七十一页。
第十二页，共七十一页。
提示：(1)× 喀斯特地貌在我国主要分布在云贵高原地区。 (2)× 长江三峡是由流水侵蚀而成的 V 形谷。 (3)× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。 (4)√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。 (5)C [大峡谷、喀斯特地貌多为流水侵蚀地貌；角峰为冰川侵 蚀地貌；河口三角洲、冲积扇是常见的河流堆积地形。]
第二十二页，共七十一页。
第二十三页，共七十一页。
(1)图中属于地面喀斯特地貌的是( )
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
(2)图中景观主要与喀斯特淀积作用有关的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
第二十四页，共七十一页。
(3)景观④的代表性喀斯特地貌形态有( ) A．石芽、漏斗、落水洞 B．石钟乳、石笋、石柱 C．天生桥、石林、溶蚀洼地 D．溶洞、地下河、峰丛
第十八页，共七十一页。
影响喀斯特作用的因素
科 目：地理 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第四章 地 貌
第一节 常见地貌类型
第一页，共七十一页。
学习目标：1.了解常见地貌类型的成因分布。(重点)2.掌握并能 区分常见地貌类型的主要特点。(重难点)
第二页，共七十一页。
自主预 习 探新知
第十五页，共七十一页。
问题 1 (地理实践力)材料中描述的洞是如何形成的？ 提示：描述的洞为喀斯特溶洞，因流水侵蚀而成。 问题 2 (综合思维)材料中显示的洞内的各种岩石形态是如何形 成的？主要表现为哪些典型地貌？ 提示：因流水的沉积作用而成，主要表现为石钟乳、石笋、石 柱、石帘等地貌形态。
第十六页，共七十一页。
第十二页，共七十一页。
提示：(1)× 喀斯特地貌在我国主要分布在云贵高原地区。 (2)× 长江三峡是由流水侵蚀而成的 V 形谷。 (3)× 干旱地区的沙丘是风力堆积而成的。 (4)√ 海浪能量巨大，对海岸具有侵蚀破坏作用。 (5)C [大峡谷、喀斯特地貌多为流水侵蚀地貌；角峰为冰川侵 蚀地貌；河口三角洲、冲积扇是常见的河流堆积地形。]
第二十二页，共七十一页。
第二十三页，共七十一页。
(1)图中属于地面喀斯特地貌的是( )
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
(2)图中景观主要与喀斯特淀积作用有关的是( )
A．①
B．②
C．③
D．④
第二十四页，共七十一页。
(3)景观④的代表性喀斯特地貌形态有( ) A．石芽、漏斗、落水洞 B．石钟乳、石笋、石柱 C．天生桥、石林、溶蚀洼地 D．溶洞、地下河、峰丛
第十八页，共七十一页。
影响喀斯特作用的因素
人教版高中地理必修1课件：4.2山地的形成 (6)(共44张PPT)
三、火山
（一）火山活动
处在地下深处的岩浆，在地表的压力作用下，
会沿着地壳的薄弱地带向上流动，有时可以流出或 喷出地表。
地壳的线状裂隙流出
熔岩高原 东非高原
地壳的中央喷出口或管道喷出
火山
熔岩高原
活 火 山
休眠火山
（二）火山的结构
火山口
没有破坏的：呈中央低凹的封闭洼地 破坏后的：呈半封闭状态
岩层新老关系 中心老，两翼新 中心新，两翼老
胸有成竹，再战江湖
• 下图中，A为 背斜 构造，B为 向斜 构造。 判断理由是什么？
A
B
岩层年龄
新
老
总结：判断背斜与向斜的方法
判断方法 方法 岩层形态
1
背斜 向斜 向上拱起 向下弯曲
方法 岩层新老关系 2
中心老， 两翼新。
中心新， 两翼老。
最可靠的判断方法
褶曲的两种基本形态：背斜和向斜
背斜的岩层是如何弯曲的？向斜呢？
背斜的岩层是如何弯曲的？向斜呢？ 岩层弯曲 形成地貌
背斜 向上拱起 背斜山 向斜
背斜的岩层是如何弯曲的？向斜呢？ 岩层弯曲 形成地貌
背斜 向上拱起 背斜山 向斜 向下弯曲 向斜谷
当机立断，小试身手
• 下图中，乙为 背斜 构造，丙为向斜构 造。判断理由是什么？
斜 压，不易被侵 中心新, 成 蚀，反而形成 两翼老 山 山岭。
生产实践，学以致用
• 开采油气资源、地下水分别应选背斜or向斜？
油气
背斜：油气构造 向斜：储水构造
水
N 甲 乙
现打算拟建一座采石场应选择在甲还是在乙？为什么？
乙
受张力，岩石破碎
假设在下图剖面所示地区修建一条东西向 的地下隧道，应该选择甲地还是乙地？为 什么？
地形特征和地形成因44页PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
地形特征和地形成因
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
地形特征和地形成因
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
Thank you
【高中地理】高考专题复习——中国地形ppt
黄土高原
黄 土 高 原
3.黄土高原：（土）
思考：据图回答黄土高原的分布位置？ ①、分布位置：东起太行山、西至祁连山东端的 乌鞘岭、南到秦岭、北至古长城；包括山西的全 部、陕甘宁的部分地区。 比一比：说说黄土高原的特点有哪些？ ②、特点：世界上黄土分布最深、广的地区；水 土流失严重、千沟万壑、支离破碎、沟壑纵横。
特点2
地形多种多样，山区面积广大(五种基 本地形齐全，山区面积广大(2/3))
对发展经济的影响?
二、纵横交错的山脉
1、东西走向的山脉
北：天山－－阴山
中：昆仑山－－秦岭
南：南岭
天山山脉
阴山山脉
昆仑山脉
秦岭
南岭
东北—西南走向的山脉
西：大兴安岭－太行山 －巫山－雪峰山
中：长白山－－武夷山 东：台湾山脉
Hale Waihona Puke 准噶尔盆地 塔里木盆地 祁连山脉 昆仑山脉 柴达木盆地 巫 山 雪 峰 山
大 兴 安 岭
太 行 山 脉
四川 横 盆地 断 山 脉
1.柴达木盆地： （最高） 思考: ①该盆地在哪个阶梯上? 第一级阶梯 ②该盆地位于哪里? 青藏高原东北部的青海境内 ③查找地图册,说说该盆地有哪些资源? 石油、有色金属矿产、东部的盐湖盐矿等资源 丰富，故有“聚宝盆”之称 ★特点总结： 第一级阶梯上；青藏高原东北部的青海境内；是 我国海拔最高的大盆地；典型内陆高原盆地、东 部多沼泽、盐湖;石油、有色金属矿产等丰富， 有“聚宝盆”之称；大部分为沙漠、戈壁；海拔 2000～3000米。
中国的地形
一、地形概况
读我国分层设色地形图：分析 看图指出三级阶梯的分界？ 其特点?
大 兴 安 岭
昆
仑 山
高三地理复习课件——地质地貌专题课件(共24张ppt)
(3)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明下部岩层形成后， 该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升，地层遭受外力侵蚀。若侵蚀面上覆 有新的岩层，说明该地壳下沉或相邻地区上升；若侵蚀面上部为风化壳， 说明地壳上升后一直遭受外力侵蚀。
(4)看是否有岩浆活动：若岩层中有侵入岩存在，说明岩层形成之后又 发生了岩浆活动，岩浆活动晚于岩层形成时代。
6．属于背斜谷的地方是
A．①②
B．②③
7．⑤处发生的地壳运动是
A．褶曲隆起
B．褶曲凹陷
C．③④ C．断裂下降
D．①④ D．断裂上升
四、经典例题
下图为某区域地质剖面示意图。图中甲地层褶皱后，该区域先后发生了
A．沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B．岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C．岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D．侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入
四、经典例题
(2018·江苏地理)右图为“某区域地质简 图”。该区沉积地层有Q、P、C、D、S2、S1， 其年代依次变老。读图回答1～2
1．从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是
2．为揭示深部地质状况，在丙处垂直钻探取芯，可能发现的地层是
A．志留系 B．石炭系
C．二叠系 D．第四系
四、经典例题
3．(高考山东卷)下图a为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点 编号。图b为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。图b中地质剖面示意图 所示沉积岩层由老到新的顺序是
[学习方法指导]
地质构造与构造地貌的判读方法
(1)分析判读地质构造。褶皱判断方法有二： 一是通过岩层的弯曲形态进行判断； 二是依据岩层的新老关系判断。 (2)判读地貌形态。一般和地质构造联系在一起，可直 接读取。背斜正地形形成山岭，逆地形形成谷地，向 斜相反。断层常形成块状山地、高地、裂谷、陡崖、 谷地或低地。
(4)看是否有岩浆活动：若岩层中有侵入岩存在，说明岩层形成之后又 发生了岩浆活动，岩浆活动晚于岩层形成时代。
6．属于背斜谷的地方是
A．①②
B．②③
7．⑤处发生的地壳运动是
A．褶曲隆起
B．褶曲凹陷
C．③④ C．断裂下降
D．①④ D．断裂上升
四、经典例题
下图为某区域地质剖面示意图。图中甲地层褶皱后，该区域先后发生了
A．沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B．岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C．岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D．侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入
四、经典例题
(2018·江苏地理)右图为“某区域地质简 图”。该区沉积地层有Q、P、C、D、S2、S1， 其年代依次变老。读图回答1～2
1．从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是
2．为揭示深部地质状况，在丙处垂直钻探取芯，可能发现的地层是
A．志留系 B．石炭系
C．二叠系 D．第四系
四、经典例题
3．(高考山东卷)下图a为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点 编号。图b为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。图b中地质剖面示意图 所示沉积岩层由老到新的顺序是
[学习方法指导]
地质构造与构造地貌的判读方法
(1)分析判读地质构造。褶皱判断方法有二： 一是通过岩层的弯曲形态进行判断； 二是依据岩层的新老关系判断。 (2)判读地貌形态。一般和地质构造联系在一起，可直 接读取。背斜正地形形成山岭，逆地形形成谷地，向 斜相反。断层常形成块状山地、高地、裂谷、陡崖、 谷地或低地。
人教版必修一4.2山地的形成和河流地貌的发育(共42张PPT)
(3)若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接 受沉积，或者说明该年代地壳下沉形成了沉积岩，后来该地地壳上 升，形成的岩层又被侵蚀掉。
图1
图2
图3
河流外力作用的类型
河流侵蚀作用使被侵 蚀的物质离开原地，在原 地形成侵蚀地貌。
河流侵蚀作用
河流搬运作用
河流搬运过程中，如果流速减 慢或遇到障碍物，被搬运的物质堆 积下来，形成堆积地貌。
地带。
3．下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2009年的 土地利用变化示意图，读图后回答下列问题。
(1)图中A、B两处河谷有何区别？原因是什么？ (1)A处位于支流上游，河流以下蚀和溯源侵蚀为主，河谷呈“V” 型。B处位于河流下游，河流侧蚀作用加强，河谷展宽，河谷呈U。
3．下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2009年的 土地利用变化示意图，读图后回答下列问题。
情 景 3
√
预修土建石东易西挖向掘的，隧天道然，拱建形在、甲结处构好 还是稳乙定处，（不请易从储安水全性、工程量、 地下水角度评价）？
水线在附压近力作能用找下到沿出断露层线的出泉露水吗? 为地表什，么形？成泉水
图水 并中诱库水发建在地库断震的、层选滑带址坡之正等上，地确容质吗灾易？害发理。生由渗漏？，
新
老
新
老
(2) 基本特征比较
从形态上
从岩层的 新老关系
上
褶皱
背斜
向斜
断层
岩层一般向上 拱起
岩层一般向下弯曲 岩层受力断裂并
中心部分岩层 较老，两翼岩
层较新
沿断裂面有明显 中心部分岩层较新， 的相对位移
两翼岩层较老
图示
为什么背斜成谷、向斜成山？
图1
图2
图3
河流外力作用的类型
河流侵蚀作用使被侵 蚀的物质离开原地，在原 地形成侵蚀地貌。
河流侵蚀作用
河流搬运作用
河流搬运过程中，如果流速减 慢或遇到障碍物，被搬运的物质堆 积下来，形成堆积地貌。
地带。
3．下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2009年的 土地利用变化示意图，读图后回答下列问题。
(1)图中A、B两处河谷有何区别？原因是什么？ (1)A处位于支流上游，河流以下蚀和溯源侵蚀为主，河谷呈“V” 型。B处位于河流下游，河流侧蚀作用加强，河谷展宽，河谷呈U。
3．下图是北纬30°附近我国东部某地1949年和2009年的 土地利用变化示意图，读图后回答下列问题。
情 景 3
√
预修土建石东易西挖向掘的，隧天道然，拱建形在、甲结处构好 还是稳乙定处，（不请易从储安水全性、工程量、 地下水角度评价）？
水线在附压近力作能用找下到沿出断露层线的出泉露水吗? 为地表什，么形？成泉水
图水 并中诱库水发建在地库断震的、层选滑带址坡之正等上，地确容质吗灾易？害发理。生由渗漏？，
新
老
新
老
(2) 基本特征比较
从形态上
从岩层的 新老关系
上
褶皱
背斜
向斜
断层
岩层一般向上 拱起
岩层一般向下弯曲 岩层受力断裂并
中心部分岩层 较老，两翼岩
层较新
沿断裂面有明显 中心部分岩层较新， 的相对位移
两翼岩层较老
图示
为什么背斜成谷、向斜成山？
人教版高中地理 必修第一册第四章地貌第一节常见的地貌类型 (23张PPT)[优秀课件资料]
1.2.3地下喀斯特地貌—溶洞
石钟乳 又名“钟乳石”，倒挂在溶洞顶部向下生长的一种碳酸钙沉淀物。当地
表水或降水沿着溶岩裂缝下渗至洞顶时，因水的蒸发及二氧化碳的散失，使 溶在水中的碳酸钙沉淀下来，慢慢增长，具有同心圆状结构，形状如钟乳， 故名“石钟乳”
1.2.3地下喀斯特地貌—溶洞
石笋是从洞顶滴落下来的水溅到洞底， 其 中 CaCO3 逐 渐 沉 积 形 成 的 ， 它 形 似 竹 笋。石笋是自下而上逐层增长，它的横 剖面为叠层状。
天坑（tiankeng) ➢规模巨大的漏斗可称为天坑（小寨，大石围）
四川奉节小寨天坑
➢天坑（tiankeng)，在2001年之前，提及天坑这个词汇，通常特指重庆
奉节县的小寨天坑。2005年后，“天坑”这个由中国人定义的术语。在国
tiankeng”，通行国际。
➢目前已经被确认的天坑达78
2/3分布在中国。
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
人教高中地理必修一4.2地貌的观察 课件 (44张PPT)
B．山谷、山脊、盆地、鞍部
C．山脊、山谷、鞍部、盆地
D．山谷、山脊、鞍部、盆地
四 常见等高线地貌比较
平原：主要分布在大河两岸和濒临 海洋的地区，地面平坦或起伏较小。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教高中 地理（ 2019） 必修一 4.2地 貌的观 察 课件 （44张PPT）
下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个不同方 向所作的地形剖面图，判断M、N、E、F四点所在的地 形依次是 A．山脊、鞍部、山谷、盆地
B．山谷、山脊、盆地、鞍部 C．山脊、山谷、鞍部、盆地 D．山谷、山脊、鞍部、盆地
下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个不同方 向所作的地形剖面图，判断M、N、E、F四点所在的地 形依次是 A．山脊、鞍部、山谷、盆地
平原：等高线 非常稀疏或几乎 没有,无闭合区 或闭合区极少, 值小。一般海拔 200米以下。
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洞庭湖平原
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山地：海拔一 般500米以上， 相对高差200 米以上。等高 线弯曲，比较 密集。
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C．山脊、山谷、鞍部、盆地
D．山谷、山脊、鞍部、盆地
四 常见等高线地貌比较
平原：主要分布在大河两岸和濒临 海洋的地区，地面平坦或起伏较小。
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下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个不同方 向所作的地形剖面图，判断M、N、E、F四点所在的地 形依次是 A．山脊、鞍部、山谷、盆地
B．山谷、山脊、盆地、鞍部 C．山脊、山谷、鞍部、盆地 D．山谷、山脊、鞍部、盆地
下列图是分别过M、N、E、F四点各沿两个不同方 向所作的地形剖面图，判断M、N、E、F四点所在的地 形依次是 A．山脊、鞍部、山谷、盆地
平原：等高线 非常稀疏或几乎 没有,无闭合区 或闭合区极少, 值小。一般海拔 200米以下。
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洞庭湖平原
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山地：海拔一 般500米以上， 相对高差200 米以上。等高 线弯曲，比较 密集。
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地貌景观
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魔鬼塔”矗立在美国的怀俄 明州。这里原本覆盖着厚厚 的沉积岩，几千万年前地下 的岩浆涌动到地表附近，但 却没有突破岩层，而是在火 山锥的“喉管”里凝固下来， 形成了地下玄武岩石柱覆盖 在石柱外层的松软沉积岩。 之后它在漫长的岁月里逐渐 被侵蚀、剥离，相对坚硬得 多的岩浆柱则留存了下来， 形成了如今拔地参天的魔鬼 塔。走近这块高达386m的大 地丰碑时，会发现它是由无 数根规整的石柱叠成造型。 全身遍布直上直下的沟槽， 像是一捆柴禾，一摞钢筋， 是因为在迅速冷凝的过程中， 玄武岩冷缩形成了蜂窝式的 六棱结构，地质学家称之为 “柱状节理”。
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流水地貌
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丹霞地貌的演化 过程始于红层盆 地的抬升，在流 水、风化、重力 等外动力作用下， 沟谷不断展宽， 崖壁崩塌后退， 山顶面积不断缩 小，原来的山体 逐步退缩成“堡 状残峰”或孤立 石柱。丹霞进一 步划分为青年早 期、青年晚期、 壮年早期、壮年 晚期、老年早期 和老年晚期6个阶 段，进一步完善 了丹霞地貌演化 模式。
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冰川地貌
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37Βιβλιοθήκη 83940只是前者规模小得多，可以认为它是大
峡谷的雏形。地壳抬升与流水下切共同
将科罗拉多峡谷底部10亿年前的岩石暴
露出来。而构成羚羊峡谷的纳瓦霍砂岩
只是顶部年轻的一层，大约形成于距今2
亿年前左右。至于为什么会形成红色的
峡谷，是因为构成羚羊峡谷的红色岩石
被称为纳瓦霍砂岩，这种岩石之所以显
示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元
素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，
这些氧化物如赤铁矿、褐铁矿等就充当
了红色的染色剂。
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风成地貌
温度、水及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石经常 发生崩解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒， 这种作用叫风化作用。风化作用产生的岩石碎块或砂粒大 多堆积在原地，根据风化作用的因素和性质可分为三种类 型：物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用。风力 在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏， 称为风力侵蚀作用。侵蚀作用常使被侵蚀掉的物质离开原 地，并在原地形成侵蚀地貌，典型的风蚀地貌有：风蚀蘑 菇、风蚀城堡、风湿洼地等。 风蚀作用与风化作用两者的区别在于，1.产生时间：风蚀作 用大多发生在风化作用之后；2.对岩石的影响：风化相当于 将岩石大块变小块，而风蚀一般还指将这些风化后小的变 成更小；3.影响物体的状态：风化大多为潜移默化的，风蚀 则为运动的4.伴随状态：风化后物体还在原地，风蚀一般伴 随着搬运
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羚羊峡谷尽管属于狭缝谷，但当人深入
谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿，
谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表
面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，
如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。
阳光从峡谷顶部进入，幻化出奇幻的色
彩。所以也有人说，羚羊峡谷是“被上
帝抚摸过的地方”。羚羊峡谷同科罗拉
多大峡谷一样，主要由流水侵蚀形成，
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魔鬼塔”矗立在美国的怀俄 明州。这里原本覆盖着厚厚 的沉积岩，几千万年前地下 的岩浆涌动到地表附近，但 却没有突破岩层，而是在火 山锥的“喉管”里凝固下来， 形成了地下玄武岩石柱覆盖 在石柱外层的松软沉积岩。 之后它在漫长的岁月里逐渐 被侵蚀、剥离，相对坚硬得 多的岩浆柱则留存了下来， 形成了如今拔地参天的魔鬼 塔。走近这块高达386m的大 地丰碑时，会发现它是由无 数根规整的石柱叠成造型。 全身遍布直上直下的沟槽， 像是一捆柴禾，一摞钢筋， 是因为在迅速冷凝的过程中， 玄武岩冷缩形成了蜂窝式的 六棱结构，地质学家称之为 “柱状节理”。
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流水地貌
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丹霞地貌的演化 过程始于红层盆 地的抬升，在流 水、风化、重力 等外动力作用下， 沟谷不断展宽， 崖壁崩塌后退， 山顶面积不断缩 小，原来的山体 逐步退缩成“堡 状残峰”或孤立 石柱。丹霞进一 步划分为青年早 期、青年晚期、 壮年早期、壮年 晚期、老年早期 和老年晚期6个阶 段，进一步完善 了丹霞地貌演化 模式。
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冰川地貌
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37Βιβλιοθήκη 83940只是前者规模小得多，可以认为它是大
峡谷的雏形。地壳抬升与流水下切共同
将科罗拉多峡谷底部10亿年前的岩石暴
露出来。而构成羚羊峡谷的纳瓦霍砂岩
只是顶部年轻的一层，大约形成于距今2
亿年前左右。至于为什么会形成红色的
峡谷，是因为构成羚羊峡谷的红色岩石
被称为纳瓦霍砂岩，这种岩石之所以显
示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元
素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，
这些氧化物如赤铁矿、褐铁矿等就充当
了红色的染色剂。
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风成地貌
温度、水及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石经常 发生崩解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒， 这种作用叫风化作用。风化作用产生的岩石碎块或砂粒大 多堆积在原地，根据风化作用的因素和性质可分为三种类 型：物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用。风力 在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏， 称为风力侵蚀作用。侵蚀作用常使被侵蚀掉的物质离开原 地，并在原地形成侵蚀地貌，典型的风蚀地貌有：风蚀蘑 菇、风蚀城堡、风湿洼地等。 风蚀作用与风化作用两者的区别在于，1.产生时间：风蚀作 用大多发生在风化作用之后；2.对岩石的影响：风化相当于 将岩石大块变小块，而风蚀一般还指将这些风化后小的变 成更小；3.影响物体的状态：风化大多为潜移默化的，风蚀 则为运动的4.伴随状态：风化后物体还在原地，风蚀一般伴 随着搬运
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羚羊峡谷尽管属于狭缝谷，但当人深入
谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿，
谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表
面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，
如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。
阳光从峡谷顶部进入，幻化出奇幻的色
彩。所以也有人说，羚羊峡谷是“被上
帝抚摸过的地方”。羚羊峡谷同科罗拉
多大峡谷一样，主要由流水侵蚀形成，