17春福师《小学科学教育》在线作业二

A.错误
B.正确
正确答案：
33.小学生科技社团按活动内容分，有普及小组、提高社团、骨干社团等。
A.错误
B.正确
正确答案：
34.教育要面向现代化，面向世界，面向未来，必然要开放。
A.错误
B.正确
正确答案：
35.划分科学与非科学的根本标志是由定性研究变为定量研究。
A.错误
B.正确
正确答案：
36.教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。
A.错误
B.正确
正确答案：
31.知识背景材料的搜集和研究，是设计活动方案的关键。
A.错误
B.正确
正确答案：
32.杜威先生说过：“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间，并且给予充分的营养。让他们置身自然，研究自然，较之于几十平方米的教室，学习的时空更加广阔，手、口也更加自由了，他们就会感到自主、轻松、愉快。”
A.错误
B.正确
正确答案：
24.按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。
A.错误
B.正确
正确答案：
25.探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨”
A.错误
B.正确
正确答案：
26.创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。
A.错误
B.正确
正确答案：
10.方法技术主要指设计和工艺方法。
A.错误
B.正确
正确答案：
11.从过程上看，当代科学对自然规律的认识是一种直线式进展。
A.错误
B.正确
正确答案：
12.科学态度是一个人对待科学事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活动和外在表现。
A.错误
B.正确
正确答案：
20.右脑和左脑一样，都具有可逆造性。
A.错误
B.正确
正确答案：
21.“2061”计划是英国的科学技术教育计划。
A.错误
B.正确
正确答案：
22.当代科学的基本内涵就是“系统的利用一套有效的方法去认识自然界”。
A.错误
B.正确
正确答案：
23.人的认知结构的主观部分可分为知识结构、能力结构、意志结构三个方面。
A.错误
B.正确
正确答案：
2017秋17春福师《小学科学教育》在线作业二
一、单选题（共3道试题，共6分。）
1.（）年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。
A. 1979
B. 1984
C. 1990
D. 1994
正确答案：
2. ____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。
A.活动教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.实验探索法
正确答案：
3.（）的变化是关键。
A.内在
B.外在
C.其他
正确答案：
福师《小学科学教育》在线作业二
二、多选题（共5道试题，共10分。）
1.创造力的培养包括（）。
A.激发创造动机
B.培养创造的敏感性
C.训练创造的思路
D.培养创造的胆识和胆略
正确答案：
A.错误
B.正确
正确答案：
13.辅导教师在指导青少年科学探索活动过程中，要始终树立自己的主体地位。
A.错误
B.正确
正确答案：
14.观察法也叫“假设法”，“探索法”，“解决问题法”等。
A.错误
B.正确
正确答案：
15.教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。
A.错误
B.正确
正确答案：
7.我国科学教育的研究育与技术教学的结合。
A.错误
B.正确
正确答案：
8.地球系统的研究是在上世纪80年代出现的。
A.错误
B.正确
正确答案：
9.“四个一”活动就是要小学生每人每月看一本科技图书，每人每月收集一两个生活中科学小常识，每人月完成一两件科技小制作，每人每月写一两篇科技小论文。
A.错误
B.正确
正确答案：
3.教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
A.错误
B.正确
正确答案：
4.设计科技活动方案的第一步是确立科技活动的目标。
A.错误
B.正确
正确答案：
5.欣赏优美音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。
A.错误
B.正确
正确答案：
6.美国《国家科学教育标准》公布于2000年。
正确答案：
5.选择生命世界内容的原则包括____。
A.趣味性原则
B.适切性原则
C.系统性原则
D.发展性原则
E.探究性原则
正确答案：
福师《小学科学教育》在线作业二
三、判断题（共42道试题，共84分。）
1.科学学习是满足儿童求知欲的重要手段。
A.错误
B.正确
正确答案：
2.在科学课程评价的过程中，教师是评价者，学生是评价对象。
2.人的操作能力品质主要包括____。
A.迅速性
B.准确性
C.协调性
D.灵活性
正确答案：
3.评价的功能有哪些（）。
A.激励功能
B.改进功能
C.导向功能
D.有序功能
E.鉴定功能
正确答案：
4.等级评分制的现实作用有哪些（）。
A.使学生评价更为合理
B.有利于学生全面发展
C.促进了学校教学和管理上的改革
D.促进了初中就近入学和薄弱校的改造
A.错误
B.正确
正确答案：
16.科学活动的基本要素包括探索、解释、考验。
A.错误
B.正确
正确答案：
17.科学教育是引导青少年一代认识自然界
A.错误
B.正确
正确答案：
18.科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合
A.错误
B.正确
正确答案：
19.科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生都达到教育目标。
A.错误
B.正确
正确答案：
27.使用技术主要反映一般的操作和维修技术。
A.错误
B.正确
正确答案：
28.教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。
A.错误
B.正确
正确答案：
29.学科知识竞赛、某些单项比赛属于常模参照测验。
A.错误
B.正确
正确答案：
30.欣赏艺术雕塑可以用来说明右脑具有形象思维功能。
A.错误
B.正确
正确答案：
37.社区科学课程资源具有信息容量大、信息传播快、智能化、虚拟化、开放化和多媒体的特点。
A.错误
B.正确
正确答案：
38.科学课程的教学中，单元小测验、期中、期末考试应该属于常模参照测验。
A.错误
B.正确
正确答案：
39.欣赏音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。
A.错误
B.正确
正确答案：
40.义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。
A.错误
B.正确
正确答案：
41.假如评价的目的不是进行比较的话，多用定量的结果更能给评价对象有价值的反馈。
A.错误
B.正确
正确答案：
42.科学活动是人和物等要素组成的动态过程，它包括的要素有科学劳动者和科学劳动软件。