社区服务情况登记表

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社区服务活动记录表填写范例

社区服务活动记录表填写范例

社区服务活动记录表填写范例
社区服务活动是一种旨在改善社区状况的活动。

它们可以涉及改善社区环境、贫困救助、加强社区精神等。

为了更好地发挥社区服务的效果,需要将社区服务活动记录在表格中,以便收集具体活动的要求、进度和结果、支出情况等信息。

那么,社区服务活动记录表应该怎么填写呢?
首先,在填写社区服务活动记录表时,要明确服务活动的目的,例如改善养老服务、救助弱势群体、缓解自然灾害所造成的损害等。

活动的目的是为了确定服务活动的受益者,以及活动支出是如何用于服务受益者的。

其次,填写社区服务活动记录表时,要指明活动的受益者和组织者。

活动的受益者是接受服务的人员,而组织者则是准备活动、安排活动、负责活动实施等工作的个体或团体。

此外,填写社区服务活动记录表时,还要明确活动的开展日期和进度。

活动的开展日期是活动实施的具体时间,进度则是活动的实施情况,例如活动的物资成本、人力资源成本、采取的措施、活动的最终结果等。

最后,填写社区服务活动记录表时,还要详细说明活动的实施情况。

例如,说明活动的服务对象,活动的目的,活动的具体内容,以及活动所传递的信息等。

这些信息有助于活动更好地实施,也有利于开展以后的跟踪评估和分析。

综上所述,社区服务活动记录表应该包括服务活动的目的、受
益者、组织者、进度、实施情况等内容,以更好地收集和分析活动数据,以期发挥社区服务的最大效果。

社区基本情况登记表

社区基本情况登记表
社区基本情况登记表
基本情况
社区名称
Xx社区
所属旗区
东胜
所属街道(镇)林荫街道办事处来自社区界址Xxxx
办公地址
Xxxxx
居民户数
4476
人数
11173
流动人口户数
1321
人数
3397
低保户数
78
人数
156
下岗失业人员数
202
辖区党员数
22
社区建立党组织情况
党支部
组织关系在社区党员数
22
流入流动党员数
流出流动党员数
辖区新社会组织党员总数
辖区60岁以上居民人数
317
辖区离退休党员数
6
简介
2会议室面积50办公室面积49活动中心面积15273产权形式自有室内体育健身设施跑步机1台健身器1套室内文化误乐设施图书馆34平米藏书3100册棋牌室1434平米棋牌桌2台卫生服务用房面积120产权形式自有床位数5从业人员数2配置标准达标大型室外活动场所及其面积室外活动设施驻区机关事业单位数1驻区机关事业单位党员总数11驻区国有企业数驻区国有企业党员总数辖区非公有制经济组织数18950100人非公有制经济组织数100人以上的非公有制经济组织数1建立党组织的非公有制经济组织数1辖区非公有制经济党组织党员总数43辖区新社会组织数50100人新社会组织数100人以上新社会组织数建立党组织的新社会组织数辖区新社会组织党员总数辖区60岁以上居民人数317辖区离退休党员数6简介
50
办公室面积(㎡)
49
活动中心面积(㎡)
152.73
产权形式
自有
室内体育健身设施
跑步机1台,健身器1套
室内文化误乐设施
图书馆34平米,藏书3100册,棋牌室14.34平米,棋牌桌2台

高中学生社区服务登记表

高中学生社区服务登记表
4.所有项目必须真实填写,缺项、无法核查或者核查内容有虚假,则认定为无效。
5.开学报到各班集中收齐交政教处。
政教处
高中学生社区服务登记表
学年度第学期
姓名
现班级
届班
原班级
(以下由社区工作人员填写)
社区服务情况记录
服务日期:月日至月日合计小时:小时
服务项目
评价
填写人签名:(盖公章)办公电话:
学校
认定
学分
1分
ห้องสมุดไป่ตู้说明:
1.本表可复印。
2.此表是统一的社区服务证明和存档表格,其它凭证只能作参考。
3.高中每学年《社区服务》为1学分。修满3个工作日或累计服务18小时,方可获得1学分。

社情民意工作情况登记表

社情民意工作情况登记表
时间:
社区意见
情况是否实:
社区(盖章):
负责人(签名):
时间:
注:请如实填写此表,由单位于每月5日前分别报送联系社区和区机关工委。
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社情民意工作情况登记表
领导干部姓名
单位职务
联系群众姓名
电话
活动形式
□定点下访□公开接待□实地走访
□带案下访□现场办公
群众反映
的问题及诉求
转交责任单位及督办回访情况
问题解决情况
(何时以何种方式解决,无法解决的须说明原因及沟通取得群众谅解情况)
当场办结
一周内
办结
一个月内
办结
联系群众
意见
满意□不满意□
签名:

志愿服务表模板

志愿服务表模板
社区/志愿地点盖章:
本人于月 日在本地点/社区志愿服务小时。
请对我的志愿服务进行评价并认定。
社区/志愿地点盖章:
本人于月 日在本地点/社区志愿服务小时。
请对我的志愿服务进行评价并认定。
社区/志愿地点盖章:
总小时数:
请在开学后上交本表格!
社区服务/志愿服务登记表(自制)
日期
社区/志愿地点认定
本人于月 日在本地点/社区志愿服务小时。
请对我的志愿服务进行评本人于月 日在本地点/社区志愿服务小时。
请对我的志愿服务进行评价并认定。
社区/志愿地点盖章:
本人于月 日在本地点/社区志愿服务小时。
请对我的志愿服务进行评价并认定。

社情民意登记表

社情民意登记表

社情民意登记表社情民意登记表编号:日期:调查对象:1.个人情况:姓名:年龄:性别:职业:文化程度:所在单位:2. 居住情况:居住地:居住方式:居住面积:居住环境:3.政治态度:政治观点:政治知识水平:对政府工作的评价:对社会现象的看法:4. 经济情况:月收入:家庭收入:生活水平评价:是否有投资理财:5. 教育与文化:文化程度:学历:是否参加过教育培训:对文化活动的关注度:是否喜欢阅读书籍:6. 社会关系:交友圈:活动范围:家庭成员关系:外部人际网络:7. 健康、娱乐与生活:娱乐方式:健康状况:是否有体育锻炼习惯:兴趣爱好:以上内容仅用于参考,登记表的具体内容可根据实际情况进行调整和修改。

社情民意登记表是对社会各层面信息的全面了解及统计,这里所收集的信息是以调查对象的基本信息、居住情况、政治态度、经济情况、教育与文化、社会关系、健康、娱乐与生活等多个方面来展开调查。

社会的发展离不开调查数据的支撑,社情民意调查也是一种重要的信息获取手段。

首先,社情民意登记表的调查目的是为了了解社区、城市或国家的社情、民意、民生和公共服务的满意度等社会信息。

通过对调查对象的信息进行搜集、分析、挖掘,从而加深对社会现实状况的认识,帮助政府、企业、媒体等组织和人士制定和调整发展战略,提高公共服务水平,更好地服务人民群众。

其次,社情民意登记表以科学的方式开展调差解决复杂的社会问题。

社情民意登记表采用系统化、标准化、量化的调查手段,从多角度、多维度获取社会中的信息,通过数据的分析和对各种原因的研究,能够深入了解当今社会的具体问题,比如社会意识的变化,业态的变化、社区公共服务、同心协力共建美好社区等问题。

再次,社情民意登记表是提升社会治理能力的有效工具。

社会治理是一项持续而复杂的过程,要在复杂的社会问题中提高公共治理效率,必须要以科学的方法、充分的信息作为支撑。

社情民意登记表能够展现当地居民,个人、家庭和社区的情况,并能够表达居民对相关问题的看法和意见,反映居民的要求和期望,帮助有关部门了解社会状况,解决社会问题。

高中生社区服务活动记录表范文

高中生社区服务活动记录表范文高中生社区服务是一项志愿活动,旨在推动学生参与社区的改善,培养良好的公民素质,让学生更加了解当地社区和人民的生活,从而有助于社区的可持续发展。

本文将以“XX社区”的高中生社会服务活动为例,记录具体的服务内容及效果评估。

一、服务活动概述1、时间:本次社区服务活动从2020年4月至6月,每星期六上午9点至下午5点,共计六周。

2、参与者:共有200名高中生参与本次活动,分为两个小组,每组由一位成年同学担任组长,其余由高中生组成,有学历不限。

3、服务内容:服务分为三个阶段,第一阶段是宣传,将在当地发布各种宣传资料,如画册、海报、折页等。

第二阶段是实地服务,学生将参与如清洁绿化宣传、安全宣传、公共卫生宣传等活动。

第三阶段是民意调查,通过小组讨论、实地走访、抽样调查等方式,对社区的现状及民意进行调查,为当地政策制定提供参考建议。

二、服务效果评估本次社区服务活动受到当地政府和社会人士的一致好评,根据当地政策部门的统计,学生参与本次活动,社区清洁环境、安全出行率、公共卫生水平均有明显的提高,这无疑对于社区的发展作出了重要的贡献。

此外,学生参与本次活动也得到了宝贵的社会实践经验,他们通过民意调查,了解了社区民众的真实情况,使得自身公民素质得到了更大提升,他们也更加深刻地意识到自身作为公民责任,去探访社区,参与改善和保护社区是我们每个人应尽的义务。

三、总结本次社区服务活动圆满结束,200名高中生参与的服务活动,使得我们的社区受益无穷。

学生的参与,不仅改善了当地的环境,而且深化了他们的公民意识,增强了他们的社会责任感,但也不能忽视活动的存在问题,比如有部分学生无法参与,考虑到地域、时间等因素,有部分学生无法参加,管理方面也不完善,活动也只能在一定范围内进行,因此改善方面还需要进一步加强。

总之,本次活动为发展社区、培养公民素质提供了宝贵的经验,也为学生提供了宝贵的社会实践经验,值得我们全体高中生仔细总结研究,早日实现人人参与社区服务的目标。

学生社区服务活动记录表怎么写

学生社区服务活动记录表怎么写活动名称:学生社区服务活动活动时间:2024年9月15日活动地点:XX社区活动目的:本次活动旨在通过学生社区服务,提高学生的社会责任感和团队协作能力,同时为社区居民提供帮助,增进学校与社区的互动合作。

活动内容:1.社区环境整治:我们组织了一次社区环境整治活动,学生们自愿参与,携带了清扫工具,并分组在社区内进行垃圾清理、道路整治等活动。

通过此次活动,我们希望能够提高学生对社区环境的关注度,培养爱护环境的意识。

2.老年人陪伴:我们在社区居民活动中心组织了老年人陪伴活动,学生们与社区的老年居民进行互动交流,与他们聊天、陪同他们进行休闲娱乐活动,如下棋、健身操等。

通过此次活动,学生们不仅培养了关心他人的能力,也感受到了老年人的温暖与智慧。

3.小区宣传活动:我们组织了一次小区宣传活动,学生们设计了宣传海报,向社区居民介绍了学校举办的各种课外活动,并邀请居民们参加。

通过此次活动,学生们不仅提高了自己的沟通能力,也增进了学校与社区居民的互动。

4.小区义务劳动:5.环保宣传:我们在社区内进行了一次环保宣传活动,学生们分发宣传手册,向社区居民传达环保意识和环保行动的重要性。

同时,我们还组织了一场环保讲座,邀请专家为居民讲解环保知识。

通过此次活动,学生们提高了自己的环境意识,并希望能够倡导更多人关注环保。

活动总结:通过学生社区服务活动,学生们不仅提高了自己的社会责任感和团队协作能力,也为社区居民提供了帮助,促进了学校与社区之间的互动合作。

同时,学生们也深刻体会到了服务他人的快乐与满足感。

在活动过程中,学生们积极参与,团结协作,充分展现了学生的优秀品质和社会责任感。

下一步计划:活动照片:[在此处插入活动照片]参与学生签字:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX指导教师签字:。

社会实践、社区服务登记表

博乐市高级中学
学生社会实践活动登记表
填表时间:年月日
姓名
班级
学号
实践内容
实践时间地点
实践体会
班主任(签章)
年月日
政教处(签章)
年月日
备注
(实践原始材料另附)
博乐市高级中学
学生社区服务活动登记表
填表时间:年月日
姓名
班级
学号
学分
服务对象及地址
社区电话
服务内容
服务时间
家长意见
家长(签章)
年月日
服务体会
服务社区意见
社区(签章)
年月日
班主任(签章)
年月日
政教处(签章)
年月日
备注
(实践原始材料另附)
博乐市高级中学
学生社会实践及社区服务学分认定表
学校:学号:
姓名
性别
出生年月
入学时间
政治面貌
民族
学生社会实践及社区服务详细情况记载
时间
天数
社会实践活动内容
实践Hale Waihona Puke 位学分第一










社区服务记录表

社区服务记录表
注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累记参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学校在高一、高二学年完成。

社区服务评价与学分认定
班级:高二4 姓名:林曼
说明:1、自评、服务对象评价、综合评定均采取等级制,评定等级为:优、良、合格、不合格。

2、本表作为每学年学生在社区服务方面获得学分的认定表,每学年社区服
务时间不少于五天,认1分,高中阶段总计2学分(毕业要求),学校
要求学生在高一、高二学年完成。

3、社区综合评定由班主任根据被服务者的评价意见评定。

社会实践活动记录表
班级:高二(4)姓名:林曼
注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分。

社会实践活动评价与学分认定表
班级:高二(4)姓名:林曼
说明:1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制,评定等级为:优、良、合格、不合格。

2、本表作为每学年社会实践学分认定表,高中阶段每学年活动时间不少
于一周,认定2学分,三年总计6学分。

3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见。

研究性课题模版。

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