XX高校干部述职报告
2024学校干部的个人述职报告
2024学校干部的个人述职报告尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校2024届的学校干部，担任今年的XX职务。
首先，我要感谢大家对我的信任和支持，使我有机会能够为学校和同学们做出贡献。
在过去的一年中，我努力学习充实自己，提升自己的能力和素质，不断反思和总结工作经验，不断完善自己的工作方式方法。
下面，我将对过去一年的工作进行总结和述职。
一、加强学风建设，提高同学们的学习效果作为学校干部，我始终把加强学风建设作为工作的重点，通过各种形式的教育活动和学习指导，提高了同学们的学习效果。
我积极参与并组织了一系列学习交流活动，例如组织学习讲座、举办学术竞赛等，提高同学们的学习兴趣和学习热情，培养了他们良好的学习习惯和学习方法。
此外，我还积极参与学习辅导工作，组织同学们相互学习、互相促进，形成了良好的学习氛围。
通过这些努力，同学们的学习成绩得到了显著提高。
二、加强班级管理，促进同学们的全面发展作为班级干部，我注重班级管理的全面性，促进同学们的全面发展。
我组织了班级活动，如班级会议、班级联谊等，增强了同学们的团结意识和凝聚力。
我积极开展校园文化建设，组织了形式多样的文艺演出、体育比赛等，丰富了同学们的课余生活。
我还关心同学们的思想动态，始终保持与同学们的紧密联系，听取他们的意见和建议，及时解决他们在学习和生活中的问题，为他们创造良好的学习和成长环境。
三、加强与其他学校的交流与合作，提高学校的声誉和影响力作为学校干部，我积极与其他学校的学生干部进行交流与合作，提高了学校的声誉和影响力。
我组织了学校的代表团参加了各种学术、文化交流活动，与其他学校的学生进行了深入的交流和合作，拓宽了同学们的视野，增强了他们的综合素质。
同时，我还组织了各类学习交流和竞赛活动，使同学们的学习水平得到了提高，学校在各项赛事中取得了优异成绩。
四、积极参与社会实践，为社会做出贡献作为一名学校干部，我积极参与社会实践活动，为社会做出贡献。
2024年高校干部述职报告(2篇)
2024年高校干部述职报告尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今天，利用这个“述职”的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。
以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔一、坚信——腹有诗书气自华。
我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。
基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。
本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。
自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。
我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校“十一五”期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。
“博雅”对广大教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。
2024年高校领导干部述职报告范文（二篇）
2024年高校领导干部述职报告范文各位领导、各位教师，遵循党委干部年度考核的规定，以下为本人年度工作情况的汇报：一、理论学习方面。
本人高度重视政治理论学习，积极参与党委中心组及党支部组织的集中学习活动。
在过去的一年中，我深入学习了“____”重要思想，特别关注了党的____届____中全会、____中全会以及党的____精神，并对新党章进行了系统学习。
通过不断强化理论学习，提升了个人的政治理论素养，以马克思主义理论为指导，有效指导实际工作。
二、年度工作方面。
在党委的正确引领与分管领导的指导下，本人与同事魏克萃同志共同带领全体同志，主要完成了以下工作：1. 抓住中央和省委保持____员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查的机遇，以完善先进性长效机制为着力点，进一步加强了基层党____建设和党员队伍建设，巩固和拓展了先进性教育活动的成果。
____建设，党委发布了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法（试行）》和《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法（试行）》。
通过第三轮干部竞聘上岗，加强了学院____领导班子建设，调整完善了党总支委员会；指导相关学院党总支调整了学生党支部设置，充实了支委班子，提升了学生党支部建设水平。
党委在经费紧张的情况下，划拨了____万元党员教育专项经费，并制定了《____党员教育专项经费使用、管理____》，同时将党费的____％返还给基层党____，并要求各单位根据实际情况配套经费，确保党员教育活动的顺利开展。
在党委的指导下，全校各级党组织开展了多样化的党员教育活动和主题实践活动，如____党员学习____精神和新党章的教育活动，____党员教师结对帮扶后进生的活动，新党员的入党宣誓和革命传统教育，大学生党员的“献爱心、扶贫帮困”活动，以及深入农村基层的科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”活动等，充分发挥了基层党____的战斗堡垒作用和____员的先锋模范作用。
大学干部述职报告(精选6篇)
「必备」大学干部述职报告(精选6篇)大学干部述职报告(篇1)在这一学期里，我们xx班从相见到相识再到相互团结，成为了一个新的家庭!我真切地感觉到了班里面有各种性格的“家庭成员”，还有很多“大家长”在无时无刻地关心着我们，我们也在这种环境下，学到了许多许多，真正地长大了······在这个温暖的大家庭里面，我是一名纪律委员，也是一名语文课代表，有时我还会被指定为班会主力。
我做过最重要的一件事莫过于这次的结业式班会了!我算是里面的主要人物，要负起这次重要班会的责任来!这三天里，我们在学校同老师们一起加班加点地工作、编稿、制作幻灯片、写串词，近几天我们总是来得比谁都早，却走得比谁都晚，我们辛辛苦苦地筹备了很多很多，做了四十多张幻灯片，并认真地写完了班会所有串词，真的觉得我自己的担子重了，也变得成熟懂事了，长大了!因为我能够顶住这是最后一次班会的压力，还不辜负老师对我的期望，从而也锻炼了我的合作、组织能力，所以，我觉得这件重要的事情，使我长大了、主事了!而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是：身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队队长(组织、助威)，请不要小看这个职位!其实，在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的，所以起初，我根本没有信心做好啦啦队队长。
而在比赛的过程中，我发现，其实啦啦队队长这个职位，只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然，我没有辜负老师和同学们对我的期望，把啦啦队组织地井井有条，忙而不乱!我真的为之引以为豪!我在担任“班中一角”——班干部时，有许多的优点和不足。
我认为我的优点是：对待工作认真负责、组织能力较强、表达能力较强、做事情有始有终、也有着一颗乐观向上的心!但是我的不足也有很多：做事情没有一定的毅力、效率不太高等等。
学校干部述职报告模板（三篇）
学校干部述职报告模板尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是xx学校xx部门的干部xx，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我近期的工作情况和成绩。
在过去的一年里，我积极履行职责，努力工作，取得了一定的成绩，同时也存在一些问题和不足。
在此，我将全面如实报告，希望得到大家的指导和支持。
一、工作概况在过去的一年里，我担任了xx部门的干部职务，主要负责xx工作。
通过广泛调研和深入学习，我对xx工作领域有了更深入的了解，对学校发展的目标和任务有了更清晰的认识。
在工作方面，我按照学校确定的工作计划和目标，围绕xx工作领域，积极组织开展工作，不断完善工作机制，提高工作效能。
在具体工作中，我注重学习和学海无涯苦作舟，积极主动向内外部有经验的同行请教，获取先进工作经验，将其运用于学校的工作实践中。
二、工作成果在过去一年中，我在以下几个方面取得了一定的成果：1. xxx（具体列举所负责的工作内容，详细阐述取得的成绩和效果，可以结合具体数据和实例进行说明）2. xxx3. xxx通过这些工作，我取得了一定的成果，也为学校的发展做出了一定的贡献。
但是，也有一些问题和不足需要反思和改进。
三、存在的问题和不足在工作中，我主要存在以下几个问题和不足：1. xxx2. xxx3. xxx四、改进措施和建议针对上述问题和不足，我制定了以下改进措施和建议：1. xxx（针对具体问题，制定相应的改进措施和建议，详细阐述实施的可行性和预期效果）2. xxx3. xxx五、今后工作计划针对未来的工作，我计划从以下几个方面进行努力：1. xxx2. xxx3. xxx六、总结和感言回顾过去一年的工作，我感到非常自豪和满足，取得的成绩和收获让我获得了成长和进步，同时也明确了今后的改进方向和目标。
未来的路上，我将继续努力学习和工作，不断提高自己的能力和水平，为学校的发展和进步做出更大的贡献。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我的关心和支持，也要感谢在过去一年中给予我帮助和指导的老师和同学们。
高校领导干部个人述职报告
高校领导干部个人述职报告尊敬的领导：我是XX学院的XX，现将我在过去一年的工作情况作一简要述职报告，以供领导参考。
1. 组织协调能力：在过去一年中，我着重加强了对于学院各项工作的组织协调能力。
通过与各部门紧密合作，成功组织了多场重要活动，如学院文化节、学术讲座等。
在活动策划和执行过程中，我积极倾听和汇总各方意见，并及时调整方案，确保活动顺利完成。
2. 领导决策支持：身为高校领导干部，我积极支持并配合领导层制定的各项决策。
通过与团队成员的密切配合，我及时传达和践行上级决策，有效推动了学院各项事务的发展和落实。
同时，我还努力提出具有可行性的建议和意见，为学院发展提供更多的思路和方向。
3. 学院建设推进：在过去一年里，学院面临着多项建设工程的推进，例如教学楼改造、实验室设备更新等。
作为高校领导干部，我积极协调各方资源，确保工程进度和质量。
同时，我还展开了与相关单位的合作洽谈，争取更多的支持和资源，以促进学院建设的迅速推进。
4. 师资队伍建设：为了提升学院的教学质量和科研水平，我在过去的一年里着重加强了师资队伍建设。
通过引进优秀人才、提升教师培训、加强科研支撑等举措，学院师资队伍的整体实力得到了显著提升。
同时，我还积极倡导教师协作和交流，促进各学科间的合作与交流，为学院的发展提供了更多的动力和支持。
5. 学生工作关怀：在学生工作方面，我始终将学生的需求和利益放在首位。
通过加强与学生的沟通和交流，我了解到学生对于学院设施、课程、活动等方面的反馈意见，并及时进行了整理和解决。
通过多次座谈会和调研，我提出合理的建议，为学院提供更好的学生服务和关怀。
以上是我在过去一年里的工作情况简要述职报告，希望能对学院的发展和进步有所贡献。
感谢领导一直以来的支持和鼓励，也衷心希望学院能够继续保持良好的发展势头。
谢谢！XX日期：。
学校干部述职述职报告6篇
学校干部述职述职报告6篇为了让领导进一步了解我们的工作内容，写好述职报告是很重要的一步，工作虽然取得优异的成绩，但是也存在一些问题，所以需要写好一份述职报告，下面是作者为您分享的学校干部述职述职报告6篇，感谢您的参阅。
学校干部述职述职报告篇1#年一晃过去了，过得太急太快，没有停顿和喘息，还来不及体会和总结。
粗粗总结，首先，我分管的教学方面一切正常，参加了比往年更多的教学会议，教学检查和教学评奖。
雕塑系保持了一贯的积极和严谨的态度，完成了全年的各项教学任务，迎来送往，推陈出新。
除了正常教学外，其中值得一提的是两件事，第一就是因教学楼的改造，原本严重影响了雕塑系正常的教学安排，从暑假到十月份，长达四个月学生不能使用学习空间，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年级材料课分布到全国五个省市进行；六工作室四年级下乡走了五个省市。
带队的老师们克服了种种困难，承担了极大的风险，牺牲了个人的正常生活。
他们任劳任怨，尽心尽责，顺利地度过了这个非常阶段，并取得了出乎意外的教学成果。
尤其以二、三年级材料课为突出，前一段的展览成果在院内外都取得广泛的好评，为我们今后的教学模式拓展了新的思路。
极大带动了整个雕塑系学生的学习氛围，值得我们全院学习。
第二件事就是我们雕塑系的毕业作品继往年的强劲势头，继续在全院的毕业展中受到关注和越来越多的肯定。
这届学生我们重点加强了中期的汇看，对学生在尺度上控制；深度、精度上更有加强。
在之后的第四届“曾竹韶雕塑艺术奖学金”展览上，我们可以明显地看到，我们的学生作品比其它院校所体现出的更多的成熟，更强的加控制力和更全面的艺术见解。
另今年在教学管理方面，还有一个大的变化值得大家关注，就是学院领导在今年开始在教学管理方面明显发力，无数次的会议、审核、统计、数字化平台等等，其中的各项新的办法和措施可能还有待调整，过程也出现了一些矛盾，比如分数问题，艺术教育有和其它理工科教育不同之处，但模向管理与评定也需要科学量化，如何调整其中的关系，还有待各方面调整，但需要我们一线教员以积极的态度，大主人翁的态度来协调配合，改变其中的问题，这样作为处在中间的系一级的管理执行工作人员，才能不致两难，工作做得下去。
学校干部述职报告（五篇）
学校干部述职报告尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学院2021届软件工程专业的学生XXX，非常荣幸能够站在这个讲台上向大家述职。
在过去的一年中，我担任了学院的干部职务，今天我将向大家总结一下我的工作情况，并对未来的工作提出一些建议。
首先，回顾过去的一年，我担任学院的XXX职务，主要负责学院的组织、协调和管理工作。
在这一年里，我按照学校的要求，认真履行职责，努力推动学院的各项工作取得了一定的成绩。
一、组织协调工作方面作为学院的干部，我着重负责协调学院的各项工作，确保各项工作有序进行。
在此期间，我主持召开了多次学院会议，及时传达学校的各项要求和决策，协调各部门之间的合作，为学院的发展做出了一定的贡献。
同时，我还积极参与并组织了一些重要活动，如学院的迎新晚会、开学典礼等，为学院师生营造了良好的学习氛围。
二、学院管理工作方面作为学院的干部，我还负责学院的日常管理工作。
在这一年中，我注重与学院教师和学生的沟通与交流，及时了解教学和学习情况，为师生排忧解难。
同时，我还着眼于学院的发展和建设，积极参与了一些学院的规划和项目，为学院的发展提供了一些建议和倡议。
三、个人成长与能力提升在学院担任干部职务的一年里，我不仅提升了自己的组织管理能力，还培养了团队合作精神和沟通协调能力。
通过这一年的工作，我对学院管理工作有了更深入的了解，学会了如何处理复杂的人际关系和团队事务。
同时，我还加强了自己的学习和专业能力，提高了自己的综合素质。
但是，在工作中也遇到了一些困难和挑战。
例如，有时由于学院的人力资源和物资的不足，导致工作进度不如预期。
还有一些具体问题需要特别关注，比如学院的师资队伍建设、学生创新能力培养等方面还有待加强。
在未来的工作中，我将进一步完善学院的管理制度，建立健全各项工作流程，提高工作的效率和质量。
同时，我将注重与教师和学生的沟通与交流，及时了解他们的需求和困难，为他们提供更好的支持和帮助。
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XX高校干部述职报告本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
XX高校干部述职报告各位领导、各位老师：首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。
一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。
请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。
校长，也许对普通人来说是权力大于责任，是一份耀眼并令人崇拜的职位。
但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个服务者的代名词，它服务于学校，服务于老师，服务于学生。
我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看表面顺从，但求内心相融。
肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。
没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。
一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。
现将一年来本人的履职情况，简要报告如下：一、学习提升、不断进步(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。
按照县委和局党委要求，在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动，要求学校党员教师深入学习科学发展观理论，认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习，提高自己。
注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务。
我认真学习了党的xx 届四中、五中全会精神，正确领会了科学发展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚定了党的信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。
同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。
通过看名校特色，学管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组--备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。
学校管理工作日臻完善，也更人性化。
高度重视学校德育工作，德育常规工作有计划且有序开展，重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。
加强家校联系，推动家庭教育工作开展。
一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会，每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素质，促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。
利用心理健康课，心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
一年来，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。
完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。
将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;XX年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。
利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。
安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。
(三)求真务实，努力推进各项管理效能建设。
(四)坚持以教科研为先导，以质量求生存，高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作，扎实的教学管理，对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为，办人民满意的教育。
在规范办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。
严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。
(六)积极推进校园建设，后勤管理工作积极有效。
XX年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，按照个人申报班级推荐学校评议组织公示的程序，公平公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了积极的影响。
始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，XX年在外部经济困难的情况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律(一)率先垂范，严格自律。
过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。
一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。
在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私;坚持原则，严格把关。
在财务开支、来人招待方面力求节约，坚决维护财务管理制度。
XX高校干部述职报告尊敬的各位领导、老师们、同志们：今天，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。
过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。
现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：一、加强班子建设，提高管理水平。
学校领导班子成员7人，平均年龄34岁，其中党员占1%。
结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。
坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。
持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好罗中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制，建设一流团队。
XX年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。
工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。
明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。
新型管理机制的运行半年，在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。
历经一学期的实践与完善，教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。
与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。
“年级管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。
大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。
三、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量。
在当前我市推进教育现代化的进程中，实施年级管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。
通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。
以“立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率”为主的主线，在我校得以弘扬。
2xx年中考，我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。
四、以人为本，关注教师发展。
学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育;提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。
政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。
组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。
一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。
学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念，公派教师考察学习5人次，组织兄弟学校交流学习4多人次，校本培训教师近4人次。
进一步调动了教职工的工作积极性，尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。
实践反复告诉我们：教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，特别是他们对于幸福感这样的维度。
忽视这些将是愚蠢的行为。
五、创设和谐环境，促进学生全面发展。
学校要可持续发展，就必须创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。
本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规XX高校干部述职报告一、任职情况在XX-XX学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二、工作完成情况XX-XX学年度是减负之年， XX年8月教育部颁发《小学减负十条》，XX年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》，并且要求XX年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。
可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
1、迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。
小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。
同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。
英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍旧保持英语教学特色。
为此，多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。