我为老师点赞作文14篇
我为老师点赞作文（通用35篇）
我为老师点赞作文（通用35篇）我为老师点赞作文（通用35篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我为老师点赞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我为老师点赞作文篇1老师，是我们人类灵魂的工程师，亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。
如果你问我想为谁点赞，我一定毫不犹豫地告诉你，我为老师点赞！赞老师的什么？赞他们的师德师风，也赞他们的爱岗敬业，赞他们的辛勤付出，更赞他们的无私奉献。
像我们班的一位老师，正是我想点赞的模范。
这位老师是我们班的班主任老师，既管理着我们整个班级，也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话，一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班，每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着，不是在批改作业，就是在准备教案，据我们班一位因为要等家长来接的同学说，他回家之前，老师一直都在办公室里忙活，而他回家，通常都是天黑了，万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师，大概是我们学校里最辛勤的园丁了吧！因为以上说到的那一点，还只是老师最寻常的一样，而她之所以让我想为其点赞，是因为她对我们班每一位学生都用心至极。
这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧！她会用心了解我们班每一位同学，会抽时间找我们每一个人谈心，她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌，在我们生日的时候，为我们举办一些班级的小活动，让我们班一点也不像是一个班级，更像是一个大的家庭，她是我们的家长，我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时，我都选不出来，因为我的老师都挺好的，但他们问我想为谁点赞时，我一定会毫不犹豫地告诉他们，我为我们班主任老师点赞！无论是从爱岗敬业来看，还是从无私奉献来看，她都值得我们点赞。
我为老师点赞作文篇2老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。
没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
我敬佩老师(通用15篇)
我敬佩老师（通用15篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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为老师点赞的作文（精选50篇）
为老师点赞的作文为老师点赞的作文（精选50篇）窗外的雨，淅淅沥沥，打在窗台，像你窸窣的写字声。
我的目光随着你轻快而又有律感的粉笔上下流连，诠释着一位语文老师应有的灵秀。
下面是为老师点赞的作文，欢迎参考阅读！为老师点赞的作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名句是形容老师的。
有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。
然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台，老师的舞台。
他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。
我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。
陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。
的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。
老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。
论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。
天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。
“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的谆谆教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。
老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。
我们定会走遍四方，把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。
为我的老师点赞作文（通用41篇）
为我的老师点赞作文（通用41篇）为我的老师点赞作文（通用41篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的为我的老师点赞作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为我的老师点赞作文篇1点赞，是现下很流行的网络词语。
在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。
今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师，一个平凡而又神圣的职业，一个普普通通的岗位，一支小小的粉笔，一本普通寻常的教材，因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。
老师啊！我要为您的伟大点赞！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师的大半辈子精力都用到了我们身上，对我们可谓是尽心尽力。
一届又一届的学生，你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待，您的一生桃李满天下。
老师啊！我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞！医院，您是‘常客’。
您为我们没日没夜操碎了心，身体渐渐地衰老了，疾病不时地惊扰着您们。
但是每每这时您确一直在讲台上坚持，宁愿自己忍受疾病的折磨，为的就是不让我们落下课程。
老师啊，我要为您的大爱付出点赞！老师，在课堂上您是严师，课后您确实我们的知心朋友。
您不仅仅教会我们书本知识，更是我们心灵的疏导师，是我们的倾诉对象。
我们正是一群思想丰富的青春少年，无论在哪个方面有什么想法和其他，您总是耐心的倾听和分析，合理及时的为我们答疑解惑。
老师啊，您是我们心灵的工程师，我要为您点个赞！老师，您总是与灯光相伴，为了我们您一次又一次地修改您的课件，总是工作到半夜三更才休息。
为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间，陪我们聊天，谈心，谈学习，谈班级。
为的就是让所以学生都进步都成才。
老师啊，我要为您的敬业精神点赞！老师，我们的引领者，大海中的灯塔。
无论前方的人生道路有多么艰险，在您的引领下我们会勇敢的去开辟，去不断地创新，去探索，去追求。
我为老师点赞
我为老师点赞篇一：我为老师们点赞宋柳生活中，点赞这词已经成为了常用词，为消防员点赞，为警察点赞，为医生护士点赞。
我想把我第一个赞献给我亲爱的老师们，因为老师们已经为了我们付出了他们的一切。
学校上课时，老师聚精会神地教同学学习上的内容，可是总有几个调皮的同学捣乱课堂纪律，让老师焦头烂额，心很累。
我每次看到这样，会感到伤心，老师辛辛苦苦为我们讲课，我们的回报却是如此。
看到老师在低头沉思着，难道老师不会感到伤心吗？不，老师会感到，是我们辜负了老师太多，但老师却从来也没有责怪我们，反而是会细心地教导我们。
我要为老师点赞。
考完试后，老师耐心地教我们陌生不会的题目，讲完卷子后，又到每一位同学那里帮他们分析错题，解答他们还不会的题目，老师是多么辛苦啊，老师他看同学不应该错的题目时，他总会说，这种题目仔细想想；下次再努力，再用心点；多练习练习这类题，相信你是最厉害的。
这一句句话语，时时刻刻地提醒着我们，让我们的学习更加优秀。
我要为老师点赞。
活动庆典上，老师们也为我们组织了许多有趣的节目和游戏。
老师们在这庆典上也乐在其中，在老师们的组织下，我们大家也看到了同学们的多才多艺，认识到了另一面的同学们，老师他们更加厉害，会变魔术的，会跳舞的，会唱rap的……老师更为技高一筹啊！我要为老师的才艺点赞。
老师是多么伟大，是多么可爱，是多么的辛苦啊！既然老师为我们付出了这么多，我们要更加努力，不辜负老师们对我们耐心的作文吧教导。
我要为全世界的老师点赞！篇二：我为侯老师点赞马亚男说到点赞，相信很多人都会说：我为同学点赞，我为QQ内容点赞，我为医生点赞……而我是为老师点赞！老师，她会包容同学，但有时候会批评同学；她会无时无刻地关注着同学们的成绩；她也会开导同学们……她就是我们班级的班主任——侯老师。
她对我们大家都和蔼可亲的，细声细语的。
即使当她十分生气时，我们都觉得她很友善。
同学们都非常喜欢她。
谁不喜欢一个和蔼可亲的老师呢？记得那是一个凉丝丝的下午。
为老师点赞作文
为老师点赞作文为老师点赞作文(合集15篇)在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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为老师点赞作文1我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。
李老师教课方式与其他老师迥然不同。
她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。
随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。
刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。
李老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。
这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。
被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，李老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。
在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。
之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。
李老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业，她都认真批改。
同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。
有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。
给教师点赞的作文
给教师点赞的作文《给教师点赞》我的老师，那可真是太棒啦！就像夜空中最亮的星，照亮我们前行的路呀！我们的语文老师，她特别温柔，说话轻声细语的，就像春天里的微风，轻轻拂过我们的脸庞。
每次上课，她总是带着微笑，那笑容仿佛能融化一切。
有一次，我在课堂上回答问题答错了，心里特别紧张，觉得自己好笨呀。
可是老师并没有批评我，而是轻轻地摸摸我的头，说：“没关系呀，答错了我们再改正，下次就会啦！”哇，那一刻，我心里暖暖的，就好像有一股暖流在流淌。
数学老师呢，特别厉害，就像一个超级英雄！那些难题在他眼里都不算什么，他三两下就能解决。
有一次，我们遇到了一道超级难的数学题，大家都愁眉苦脸的，不知道该怎么办。
这时候数学老师来了，他看了看题目，然后开始给我们讲解。
他讲得特别清楚，就好像在给我们打开一扇知识的大门。
等他讲完，我们都恍然大悟，哇，原来是这样啊！还有我们的英语老师，她特别有趣，上课的时候总是会给我们讲一些好玩的故事，让我们在快乐中学习英语。
有一次，她教我们一个新单词，为了让我们记住，她居然编了一个有趣的小故事，我们听完哈哈大笑，同时也把那个单词深深地记在了脑子里。
老师们不仅教给我们知识，还关心我们的生活。
有一次我生病了，没去上学。
班主任老师知道后，专门打电话来问我怎么样了，还叮嘱我要好好休息，快点好起来。
我当时感动得差点哭了，这就是老师呀，像爸爸妈妈一样关心我们。
老师们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师们又像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
他们无私地奉献着自己的时间和精力，为我们的成长付出了那么多。
我们能有这么好的老师，难道不应该给他们点赞吗？我要大声地说：老师们，你们真棒！我给你们点赞！。
为身边的老师点赞作文
为身边的老师点赞作文为身边的老师点赞作文（精选12篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺收集整理的为身边的老师点赞作文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为身边的老师点赞作文1起早贪黑来讲课，为己很少为人多；批改作业不嫌累，讲究方法幽默多。
听了这首诗大家肯定会不约而同地想到对我们无微不至的老师了。
而今天，我就要先介绍一下我们的数学老师——王江老师！他有一双乌黑的大眼睛，一双招风的大耳朵，大大的头和一头像柠檬形状的头发，十分特别，并且他常常为此而骄傲。
他的口头禅是“你的发型和我的真是一模一样”！我们不禁被他给逗得哈哈大笑。
他幽默的地方可不只是这些，请听我慢慢道来。
“叮铃铃，叮铃铃，……”数学课到了，王老师迈着轻快的步伐走进教室，只见他露出了开心的笑容，眼睛里放出了温柔的光芒，不紧不慢地说：“今天，我们要上的课是认识梯形，请大家说一说对梯形的看法”。
刚说完，大家便七嘴八舌地讨论了起来，说得正欢，突然，老师又神秘地说了一句：“stophere”。
原本热闹的场面顿时安静了下来。
我们好奇地看着王老师，怎么也想不出来老师打破这热闹场面到底想干什么。
老师却飞也似的悄悄地向正在开小差的陈秋实旁边跑去，我们也懂了老师的意思，心里默默地数着“123”！老师便快速的到了陈秋实的面前，他被吓得尖叫一声，老师却严肃地说：“看你还敢不敢！”我们不禁被逗得捧腹大笑。
其实，老师是用这种幽默风趣的做法来教导我们认真听课，这样也是为了我们自己啊。
为身边的老师点赞作文2今天非常的开心，看到学校的征文要求，心里自然而然想起老师为孩子们付出的的点点滴滴。
有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
他们用爱播撒出希望，给予孩子们一片广阔的天空。
老师是孩子的另一个父母，她是孩子人生当中的领路人，是教孩子学习、做人的启蒙者之一。
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我为老师点赞作文14篇我为老师点赞作文14篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我为老师点赞作文1老师是辛勤的园丁，呵护着我们；老师是灯塔，照亮我们前方的路；老师是粉笔，摩擦自己却把知识传授给我们。
老师，我想为您点赞。
我的班主任——张老师，她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜，看似慈祥的她，却十分严厉。
正是因为她的严厉，才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题，可在考前，张老师还在千叮咛万嘱咐，我们还是错了。
看到他失望的样子，我们害怕极了。
“叮铃、叮铃......”这一响，仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室，只见张老师黑着脸，眉头紧锁，手指放在嘴巴前面，嘴里不停地喃喃着，那神情分明在说：“你们真的都做错了吗？”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上，这一掉，仿佛把我们拉回现实。
老师一脸愤怒地看着我们，那眼神分明就是要把我们吃掉。
我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停，“这是对你们最后的警告！再错，就等着受罚吧！”这句话一直在教室里回荡，我们谨记于心，怕是永远也忘不掉了。
从那以后，只要老师讲过的题，就再也没有错过，老师的严厉在别人看来是批评，在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞，张老师，谢谢您！我为老师点赞作文2光阴飞逝，我已经是个初中生。
在眨眼就过去岁月里，而令我最印象深刻的老师就是我现在的班主任——施老师，我认为用春蚕来形容施老师最合适不过了。
我要为他点个赞。
施老师从教我们开始，是不怎么生病的，这件事，作为他的学生，我是亲眼目睹的。
而施老师给我的印象一直是沉稳严肃的，但是从那件事发生后，我就不这么认为了。
记得那天早上，应该是施老师给我们上课，可是课已经开始了10分钟，我还不见施老师来，就起身准备去施老师办公室看看。
我一把头探出教室门外，就看见语文老师向我们班跑过来。
吓得我赶紧回到自己的座位上。
语文老师进了教室就说：“施老师今天生病了，这节课上语文课。
”说完，老师又补充了一句：“最近几天你们不要惹施老师生气，听见了吗？”“哦。
”我们全班喊道。
第二天，施老师像平常一样，来给我们上课，只不过施老师的脸色不太好。
果然，上课时，施老师没有了平时的眉飞色舞，而是坐在椅子上。
虽然老师生病了，应该休息，但是施老师给我们讲的知识可是一点没少。
到了下午，我不知道怎么的开始肚子疼。
这件事被施老师知道了。
施老师先走过来询问我的情况，又给我打了热水喝。
我当然是非常感动。
后来，我从语文老师口中得知：那天施老师发烧了，烧到了38°！我想：是老师都发高烧了，还来照顾我，太伟大了。
随着这件事的过去，我更加想为所有的老师点个赞，有了他们的无私的付出，才会有现在的我们！我为老师点赞作文3”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
有人说老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向，有人说老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗，然而不管老师像什么，他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着，我爱我们的老师，在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称，个子中等，一张圆脸上有一双柳叶眉，柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛，她的眼睛可会说话呢。
只要她眼睛一瞪，我就知道不能说话，顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作，早上她站在三寸的讲台上，绘声绘色地讲课；中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜，都不嫌累；下午当我们放学回家了，她依然在辛苦的修改作业，备课。
我们的成长离不开老师的付出，我们的进步就是他们的回报。
每当看到时代在飞速地前进，我心中不经涌起感情的浪涛。
每到教师节，我们捧着一朵朵鲜花，写着一张张带祝福的贺卡，老师脸上都挂着微笑。
在这里，我要给天下所有的老师点个赞。
我为老师点赞作文4我乘着小舟在无边无际的大海上行驶，波涛在翻滚着，迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上，那璀璨的星光，划破浓雾，为我照亮前方的路，这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星，就是您啊，亲爱的薛老师!亲爱的薛老师，您与我相知虽迟，然在这已逝的两年里，我心灵的树苗，在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。
每日富丽温柔的清晨，乃至穆静腾辉的傍晚，您的身影，都是最美的风景!听!那和缓的铃声，分隔开课堂与课后的您：课堂上严肃认真却又不乏幽默的您，讲课时也总会旁征博引，逗得我们开怀大笑，不仅活跃了课堂的气氛，同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您，仿佛从严师变为了慈母，不时那可掬的笑容，温暖着我们的心。
听!那和缓的铃声，解释了为师之任，师生之谊!您携我们共建的大家庭，正如一个小园庭，有时淡描着依稀的梦景，雨过的苍茫和满庭的绿荫，织成无声的温馨。
您就如一个园丁，日复一日，年复一年的辛勤照料，只愿待得繁花盛开，花香满庭!我总会合紧眼帘内视，只见一斑斑灿烂的颜色，一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁，一如胶附天边的烟火。
蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影，幻出的欢快无数，这是您收集起时光的回忆......当我们青春澎湃趋向叛逆，如同初度航海者，臆想浩渺烟波外的美好，您总会拉紧我们的缆绳，一次次苦心的劝导，让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影，仿佛是烦恼、痛苦、失败，亦在转瞬间，您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。
只有您，亲爱的薛老师!歌吟声息，烂漫的云纹霞彩荡漾不止。
我又如何能尽数您为我们的无私奉献，亲爱的薛老师，我为您点赞!我为老师点赞作文5老师的责任显得尤为重大，每天不但要给同学们认真地讲课，还要督促同学们努力学习，每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时，我就忍不住想要给老师“点赞”记得有一次，老师为了检查同学们作业的质量，让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。
一下课，教室里就像地震了一样，同学们都一个箭步冲到老师旁，“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。
接着，同学们排成一条“长龙”，手里无一例外地握着一本作业本。
于是，刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业，一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他，知道他会为止。
一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍，可老师却只能被“囚禁”在教室里，一个同学改好了还有下一个，好像漫漫无期，休息一会儿也不行。
“丁零零”，上课铃响起，在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室，老师擦了擦额头上的汗水，放下笔，又全神贯注地给同学们讲课，对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……看着讲台上的老师，我的心中洋溢着一种感动，老师这么辛苦还不是为了我们学习进步，就如同一根蜡烛，无私的燃烧自己照亮别人。
老师的这种精神让我敬佩，我为老师点赞！我为老师点赞作文6您，一个再平凡不过的中学地理老师，却时时感动着我们。
您讲课生动有趣，时时吸引着我。
自打第一次上你的课，我就被您深深地吸引，着了魔似的疯狂地爱上了地理。
这是我上的第一节地理，您教我们地球的自转与公转，为了让我们更好的了解自转，您专门拿了一个地球仪和手电筒，而为我们模拟了地球的自转，您让我们更好地明白了昼夜的产生。
为了给我们证明地球是一个球体，您专门用纸折了一只小船，为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程，在课堂上证明了地球是个近似的球体。
刘老师，让我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期，有一节地理没有上，我们都十分奇怪，您不会无缘无故不给我们上课的。
后来，听班主任老师说，您的脚崴了，不能给我们上课了。
听到这个消息后，大家都十分害怕，因为这已经到期末了，快考试了，您不来大家心里没把握考好。
我们天天盼望着您脚好了。
终于，有一天，班主任对我们说，您来为我们上课了。
当时，我们好激动，我们终于可以听您的课了，您不知道我们在您受伤时有多么着急，现在，您的脚终于好了，我们又可以听到您的课了。
可是，班主任接着说，您是拄着双拐专门给我们班上课的。
我们一听就惊呆了，您完全可以不来呢？当我们班的男生搀扶您进来时，我再一次被眼前的一幕惊呆了，只见您右脚打着石膏，捆着蓝色的套套，拄着两个拐杖，一步一步缓慢地走着。
突然，而全班响起了巨大的掌声。
是的，您感动了我们，哪里会有一个老师向您一样，拄着双拐来上课的。
刘老师，我为您的敬业精神点赞。
刘老师，您真的是一位好老师。
我感动于您的敬业，感动于您丰富的课堂。
刘老师，我们为您点赞。
我为老师点赞作文7老师如同一杯香浓的奶茶，带给我们甜蜜；老师如同一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师如现一盏明灯，为我们指明方向，不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。
同学们立刻坐到了各自的位置上，过道里传来熟悉的脚步声。
不一会儿，语文老师推门而入，开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽，一对炯炯有神的大眼神，在灯光下显得格外亮丽。
高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。
还有她的耳朵像是顺风耳一样，只要我们在底下窃窃私语，她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮，而且教学经验也很丰富，对我们也非常用心。
每当上课的时候，她都把重点写在黑板上，让我们铭记于心。
想把她所有的知识都传授给我们，让我们都变得优秀，这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我：“老师是伟大的吗？老师值得我们尊敬吗？”我会毫不犹豫地说：“当然！”那是一个下雨的夜晚，窗外的小雨淅淅沥沥地下着，时间已经不早了，但是老师的办公室里还亮着灯，她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬，时刻把光明洒向我们。
老师，你是伟大的，你值得我们敬佩，我向你致以最崇高的敬意。
我为老师点赞作文8英语张老师是我要点赞的好老师。
张老师长着一头秀丽的长发，浓浓的眉毛下，长着一双大而有神的眼睛。
张老师肩付重任，她是大队部的负责人，平时要负责升旗仪式，学校组织的一些活动也都要她管理，同时还要给很多个班级上英语课，她的英语发音十分标准，每当听她读着英语课本，我都在心里跟着张老师默默跟读，我总是在想，自己什么时候也可以像张老师那样语音、语调都那么标准动听。
英语是一门特殊的学科，要背诵大量的单词与课文。
张老师平时给我们上英语课时，不是让我们死记硬背，而且经常教我们一些方法，让我们轻松的记单词，有时在课堂上组织我们做一些游戏，通过游戏我们不仅生动的理解了课文的意思，而且在不知不觉中就已经背下了课文。
张老师不仅关心我们的学习，而且还很注重养成我们良好的学习与生活习惯，她总是对我们说：“四年级是一个好习惯养成的开始，也是终点。
如果四年级不能养成好的习惯，那么将影响你的终生。
”在她的课堂上写字，她会不时的提醒头低得太低的同学抬高头写字，拿笔姿式不正确的同学正确拿笔，还经常自己花钱买东西来奖励我们，鼓励我们继续加油，取得更大进步。
张老师也有严格的时候。
有时张老师上课时发现有些同学存在问题，批评时，我发现自己也有同样错误，我看着张老师的眼睛，心里砰砰直跳，暗下决心自己要改正错误。