亲子种植活动方案3篇
亲子植树活动方案6篇
亲子植树活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子种植活动方案
亲子种植活动方案【导语】以下是作者帮大家整理的亲子种植活动方案（共17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：亲子种植活动方案崴柏农场亲子活动方案活动时间：4月19日活动地点：德阳和新镇活动目的：1、走进大自然，漫步田岭之间，呼吸清新空气，认识时令蔬菜，了解土鸡养殖过程，种蔬菜，劳动的乐趣。
2、亲子游活动增加家长与孩子们的互动，促进家长与孩子之间的沟通，有助于孩子身心健康，快乐成长!活动内容：第一项：认识时令蔬菜，特色水果，参观土鸡养殖基地。
所有参加活动的家庭成员在农场工作人员的带领下深入田间地头，认识蔬菜的品种，了解蔬菜的生长形态;参观特色水果——长桑果(原产地台湾，西南唯一种植基地);参观土鸡养殖基地，进入林间体验捡蛋乐趣。
第二项：开展户外野炊活动。
以分好的小组为单位，自己准备锅、勺子、佐料、食材(饺子、抄手、汤圆等容易煮食的)以及熟食、水果等，团结协作体验拾柴、挑水、生火、煮饭的劳动乐趣，全程农场工作人员现场监督，指导。
第三项：种植蔬菜。
农场提供农耕器械，让孩子们体验种菜的乐趣，在父母的帮助下，农场工作人员的指导下亲手种下蔬菜种子，让父母与孩子互相学习，互相成长。
第四项：活动交流。
在具有川西风格的四合院里，农场主和家庭成员进行互动，听取家长和孩子们的意见，并设置最佳建议奖;孩子们现场即兴作画，将自己的情感、体验寓于书画当中。
农场将孩子们的画在农场进行展示，同时为孩子们提供小小奖励。
活动费用以及管理：50元/家庭，由陈际全妈妈、吴锦宸妈妈负责收取并且交给农场方。
活动安排：活动注意事项：1、建议家长不要离开孩子，陪伴孩子全程体验活动;2、家长应注意携带防晒，防暑和防蚊用品，比如遮阳帽，伞，花露水等;3、孩子要听从农场工作人员的安排，家长要积极配合，避免孩子发生意外伤害;注：本次亲子活动由陈际全、吴锦宸家庭组织，以“自愿参加、安全自负、费用自理”为原则，请各位家长和同学注意安全!篇2：亲子种植活动方案俞溪头小学种植园活动方案【产生背景】：随着人们生活水平的日益提高，如今的学生可谓是五谷不分。
亲子种植活动教研记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，人们对生活质量的要求越来越高，关注孩子的全面发展已成为教育的重要方向。
在我国的素质教育背景下，学校越来越重视培养学生的实践能力和创新精神。
亲子种植活动作为一种富有教育意义的实践活动，能够让孩子们在亲近自然、体验生活的同时，培养他们的责任感、团队合作精神和环保意识。
为了更好地开展亲子种植活动，我们学校特组织了一次亲子种植活动教研活动。
二、活动目标1. 通过亲子种植活动，让学生了解植物的生长过程，培养他们的观察能力和实践能力。
2. 增进家长与孩子之间的感情，提高家庭教育的质量。
3. 培养学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
4. 提升教师的专业素养，为今后开展类似活动提供参考。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点学校操场五、参与人员1. 全体教师2. 学生家长3. 学生六、活动流程1. 开场致辞：校长对本次亲子种植活动的意义和目的进行阐述。
2. 亲子种植技巧讲解：邀请园艺专家为家长和学生讲解种植技巧。
3. 分组种植：家长和学生按照分组进行种植活动。
4. 互动交流：家长和学生分享种植心得，交流种植技巧。
5. 总结表彰：对在活动中表现突出的家庭和个人进行表彰。
6. 活动结束：合影留念。
七、活动内容1. 开场致辞校长在致辞中强调了亲子种植活动的重要性，指出这是培养学生实践能力和创新精神的有效途径。
同时，他还鼓励家长积极参与，共同为孩子的成长助力。
2. 亲子种植技巧讲解园艺专家从植物的选择、土壤的配置、浇水施肥等方面为家长和学生详细讲解了种植技巧。
他还提醒大家在种植过程中要注意观察植物的生长情况，及时发现问题并解决。
3. 分组种植家长和学生按照分组进行了种植活动。
在活动中，家长耐心指导孩子，孩子们也充分发挥了自己的想象力，精心布置了自己的种植区域。
4. 互动交流活动结束后，家长和学生纷纷分享了种植心得。
有的家长表示，通过这次活动，他们不仅学会了种植技巧，还与孩子共同度过了愉快的时光；有的学生表示，他们学会了关爱植物，更加珍惜大自然的馈赠。
种菜亲子主题活动方案
种菜亲子主题活动方案一、活动简介种菜亲子主题活动是为了让家长和孩子一起参与农耕体验，增强亲子关系，培养孩子的动手能力和责任感。
通过亲自动手种植，培育和收获蔬菜，让孩子们了解食物来自何处，培养对自然环境的尊重与保护意识。
本文将介绍种菜亲子主题活动的目标、具体内容和实施步骤。
二、活动目标1.培养亲子关系：通过亲子合作种菜，增进家庭成员之间的沟通和理解，加强亲子情感。
2.培养动手能力：通过实际种植、培育和收获的过程，培养孩子的动手操作能力。
3.培养责任感：让孩子亲身参与蔬菜的生长过程，培养他们的责任感和耐心。
4.增进对自然环境的了解和保护意识：通过亲身体验，让孩子了解蔬菜的生长环境和自然生态，培养对自然环境的保护意识。
三、活动内容1. 选取适合亲子种植的蔬菜选择适合亲子种植的蔬菜，如番茄、青椒、黄瓜、萝卜等。
这些蔬菜易于种植，生长周期较短，适合孩子们的注意力和耐心。
可以根据季节和气候的情况选择。
2. 准备种植材料和工具•种子：根据所选蔬菜的品种和季节，选择适合的种子。
•泥土：准备好富含有机物质的肥沃泥土。
•种植工具：铁锹、小铲子、水壶等。
3. 选择种植场地选择适合种菜的场地，可以是花园、阳台或室内的花盆。
保证阳光照射充足，拥有良好的通风条件。
4. 播种和栽培根据所选蔬菜的要求，进行播种和栽培。
具体步骤如下：•按照包装上的说明，将种子均匀撒在准备好的盆或土地上。
•轻轻覆盖一层薄土，保持适当的湿度。
•按照提供的灌溉指南进行适时浇水，维持土壤的湿度。
•定期除草、松土和施肥，促进蔬菜的健康生长。
5. 学习和观察通过观察蔬菜的生长过程，帮助孩子了解不同蔬菜的生长特点、需求和习性。
可以让孩子记录和绘制蔬菜的生长变化，培养他们的观察和记录能力。
6. 收获和品尝等待蔬菜生长到成熟的阶段，孩子们可以亲手收获并品尝他们自己种植的蔬菜。
这个过程能够加深他们对食物的认识，体验劳动的欢乐和成果的喜悦。
四、活动实施步骤1. 确定活动时间和地点选择一个适当的时间和地点进行活动，最好是在周末或假期，确保家长和孩子都能全程参与。
亲子种植活动方案1
亲子种植活动方案1一、活动目的和背景近年来，城市化进程不断推进，许多孩子与大自然接触的机会越来越少。
为了弥补这一缺失，增强亲子互动和培养孩子的环境意识，我们计划举办一次亲子种植活动。
二、活动内容1. 选择场地：寻找一个开阔的场地，例如学校的室外空地或者附近的公园。
2. 准备土壤和种子：提前准备好适宜种植的土壤和种子，并确保它们的品质良好。
3. 活动流程：3.1 介绍种植的重要性：在活动开始前，通过简单的讲解向孩子们介绍种植的重要性，提高他们的环境意识。
3.2 进行实地观察：带领孩子们到场地，让他们亲自观察土壤的状态和环境的条件，了解植物生长所需的基本要素。
3.3 种植过程：每个孩子分配一块土地，让他们亲自播种并给予适当的指导。
在整个过程中，鼓励孩子与父母一起参与，培养亲子互动。
3.4 活动结束：在种植完成后，可以组织小游戏或比赛，让孩子们分享他们种植的心得体会，并颁发奖品给他们。
三、活动预期效果1. 增强亲子互动：亲子种植活动能够拉近家庭成员之间的距离，增进亲子间的感情。
2. 培养环境意识：通过亲自参与种植活动，孩子们能够亲身体验到植物生长的过程，增强他们对自然环境的关注和保护意识。
3. 培养责任感：参与种植活动，孩子们需要定期浇水、施肥、除草等，从中培养他们的责任感和耐心。
4. 接触大自然：在城市生活中，孩子们较少接触自然风光和植物，通过种植活动，他们能够更多地接触大自然，感受大自然的美好。
5. 增强自信心：当孩子们亲眼看到自己种植的植物成长茁壮时，能够增强他们的自信心和成就感。
四、活动安排和准备工作1. 时间：选择一个适宜的天气和时间段进行活动，最好在早晨或傍晚，避免过热的天气。
2. 场地准备：提前清理好活动场地，确保场地整洁。
3. 准备工具：为每个孩子准备好适用的种植工具，如铲子、水壶等。
4. 监护人准备：为孩子们的监护人提供必要的培训和指导，确保活动的安全顺利进行。
五、活动后续1. 定期护理：组织孩子和家长们定期回访种植场地，对种植的植物进行护理和管理，并记录植物的生长情况。
亲子种植活动方案_亲子创意种植活动方案
亲子种植活动方案_亲子创意种植活动方案3月份是春暖花开的季节，也是植树种花的好时节，因此幼儿园开展亲子一系列活动，下面学识网小编给大家介绍关于亲子种植的相关资料，希望对您有所帮助。
亲子种植活动方案篇一一、活动背景：蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、丰富的特点深受人们的青睐。
对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。
同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标：1. 通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。
3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。
4、有良好的环保意识，能爱护身边的一草一木。
三、活动时间：2012年4月28日周六上午8:00三、活动地点：张家界第一幼儿园种植园地四、活动参加者：大三班全体幼儿及家长五、活动准备：1. 印发，请家长做好相应的准备工作。
2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。
3、准备材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。
六、活动实践：1、28号上午来园集合，统一出发。
2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。
3、种植活动流程介绍。
4、家长、师幼共同进行锄草活动。
生活教师负责对杂草进行处理。
5、请家长写下“种植感言”。
把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。
6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组”，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。
7、设计观察记录表，坚持记录。
亲子种植活动方案_亲子创意种植活动方案亲子种植活动方案篇二活动方案如下：活动时间：3-4月份里某个周六的阳光早上活动地点：(待定)以就近为原则。
亲子种植策划方案
亲子种植策划方案一、背景介绍随着城市化进程的加速，越来越多的孩子们活在高楼林立的城市里，与大自然的距离越来越远。
亲子种植活动给了孩子们一次亲近大自然的机会，帮助他们了解植物和自然界的事物并且提升了他们的观察力和动手能力。
二、活动意义亲子种植活动是一种有益于家庭和社会的活动，具有以下几个方面的意义：1.增强亲子关系：亲子种植活动可以帮助父母和孩子们共同培养爱心和耐心，加强彼此的信任和感情。
2.提升孩子们的自信：孩子们能够感受到种子从发芽到生长的整个过程，使他们能够在实践中掌握大量的知识。
这种实践是一种巨大的动力，可以提升孩子们的自信心。
3.培养孩子们的责任感：让孩子们负责自己种植的花草蔬菜，让他们明白教育的终点不仅是学业成绩的优秀，更要培养孩子良好的品德和责任感。
三、活动方案1. 活动的地点亲子种植活动可以选择家庭中的阳台、小花园、室内盆栽等地方进行，也可以选择社区的公共场所或者是学校的园艺教室等地方进行。
2. 活动的策划1.策划目标：制定明确的目标，例如要种植什么植物，选择什么时间进行活动等等。
2.特色活动：可以让孩子们多参与亲子种植的活动，增加活动的乐趣，例如花宝贝摇篮、植物迷宫等。
3.知识普及：在亲子种植的过程中，逐步普及种植带来的知识，告诉孩子们为什么要这么种，怎样种才能有好的成果等等。
4.上门服务：为家长提供上门种植和查看植物管理的服务，让家长更加方便。
3. 活动的组织1.人员安排：需要组织好家长和孩子们的组合，家长负责监督孩子们的种植活动，教育他们一些知识和技巧。
2.时间安排：由于孩子们的时间比较紧张，建议在周末或者假期进行亲子种植活动。
3.物资准备：需要准备好土壤、肥料、盆栽、工具等物品，可以根据孩子们的年龄和兴趣选择不同的植物种植。
4. 活动的宣传1.站外宣传：可以通过社区、学校、其他家长等人的口碑来宣传，口碑宣传效果更好，可以吸引更多的家长和孩子们参加活动。
2.社交媒体宣传：可以通过微信公众号、QQ群、微博等社交媒体进行宣传。
【活动方案】亲子植树活动方案
【活动方案】亲子植树活动方案一、活动背景随着城市化进程的加快，空气污染、生态退化等问题日益严重，环境保护已成为社会关注的焦点。
在这种背景下，植树已被公认为一种有效的环保举措，不仅可以改善空气质量，还能增加城市绿化率，提升居民生活质量。
为了提高公众对环保的认识，营造良好的生态环境，我们策划了一场亲子植树活动。
通过这次活动，不仅可以增进家庭成员之间的感情，还能让孩子们亲身体验植树的乐趣，培养他们的环保意识。
二、活动内容1. 时间地点：本次活动将在某某公园举行，活动时间为周六上午9点至12点。
2. 活动流程：（1）报名与集合：家庭成员在活动前通过线上报名参加，到达现场后由工作人员引导集合。
（2）简介与讲解：活动开始前将进行一次简要的环保知识介绍，让家庭成员对植树的重要性有更深入的认识。
（3）植树过程：家庭成员将分组前往指定地点进行植树活动，工作人员将指导他们正确的植树方法，保证植树效果。
（4）互动游戏：植树结束后，将组织一些亲子互动游戏，增加活动的趣味性和互动性。
（5）总结与颁奖：活动结束前将进行一次简短的总结，感谢家庭成员的参与，并为表现优秀的团队颁发奖品。
三、活动准备1. 人员准备：活动需要准备工作人员进行活动组织和指导，确保活动的顺利进行。
2. 物资准备：活动需要准备植树工具、奖品、活动道具等物资，确保活动的顺利进行。
3. 安全准备：活动中需要注意安全问题，特别是孩子们的安全，要确保活动的安全性。
4. 宣传准备：活动前需要进行宣传工作，吸引更多家庭成员参与活动。
四、活动效果1. 增进亲子感情：通过一次共同的植树活动，可以增进家庭成员之间的感情，让他们更加团结和融洽。
2. 培养环保意识：通过亲身参与植树活动，可以让孩子们了解环保的重要性，培养他们的环保意识，使他们从小就关注环境保护。
3. 提升生态环境：植树活动能够增加城市绿化率，改善空气质量，提升居民的生活质量，对于改善生态环境起到一定的作用。
五、活动评估1. 活动结束后，可以对参与家庭成员进行问卷调查，了解他们对活动的满意度和改进建议。
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具体展示时间与场地另行通知。
亲子种植活动方案 2
㈢我为校内添点绿——幼儿园种植
一、蔬菜选择：
活动时间：3 月 12 日～19 日，各年级组利用下午户外活动时间进行
可以无土栽培的果菜类有：西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜。
种植活动。
叶菜类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。这些菜
小班：播花种。地点：幼儿园围墙边花坛。预备：保育员地面翻松、 的成熟期长短不一。果菜类一般 3－5 个月，叶菜类一般 2－3 个月。果菜
我为校内添绿色 三、活动时间： 20XX 年 3 月 四、活动目标 ⒈让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 ⒉进一步增进幼儿对植物的认识，知道要爱惜花草树木。 ⒊通过种植活动，培育幼儿喜爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，
感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。
亲子种植活动方案 1
2、活动支配：
决。
〔1〕种植园劳作：给蔬菜浇水，给菜地除草。
10、外出请留意安全，不能让幼儿单独行动，要在成人的视线里。〔不
〔2〕亲子活动：快活林亲子游戏、烧烤。
去危急的地方。
六、留意事项：
11、假如您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品，并在
1、活动时各家庭之间要相互谦让、相互关心、相互关心。
废弃的塑料杯，杯底扎孔，作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒〔底部
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带孔〕底部带托盘。不要用瓦盆。0．5 公斤陶砾和 1－2 公斤珠宝岩〔建
具体操作 制作相关容器 需要跟你个人的状况。
材店有售〕，蛭石、草炭、岩棉都可。浓缩养分液分 1 号和 2 号两种，须
五、活动内容
一、种植节活动背景
㈠宣扬发动
早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，
时间：3 月上旬
春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的
通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、学问，宣
热情。在去年的植树活动的基础上，我们调整活动内容，让更多的孩子主 扬本次种植节活动的目标和意义。
乘车时留意您孩子的安全，不要把头、手伸出窗外。
每班老师预备好小卡片，准时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填 活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快？可向幼儿介绍树的名称、种类，
入爱心卡中，然后封塑起来插在盆中。
生长习性，一起设计班级树标志〔小挂牌〕等，并常常照看班级树。
三月底每个年级进行一次展示活动，请家长欣赏每个班级的种植状况。 上交材料：每班活动照片若干，活动开展状况的总结。
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亲子种植活动方案 3 篇
亲子种植活动方案 3 篇 引导语：为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的 活动方案，一份好的活动方案肯定会注重受众的参加性及互动性。制定活 动方案需要留意哪些问题呢？以下是收集整理的亲子种植活动方案，仅供 参考，欢迎大家阅读。
把小苗连同基质一起移植到大盆里，最终在珠宝岩上盖一层陶砾。换
1、人员支配：
好盆后浇液，第一次要浇透，以托盘渗出为宜。浇液。叶菜 2 天浇一次液，
〔1〕10 月 9 日各班班主任到生态种植园和快活林踩点。
每天浇 2 次水，果菜不浇水只浇液，每天 2 次。
〔2〕本次活动主持人何慧，各班教师负责组织各班家长、孩子进行
蔬苗。小苗长出 2 片叶子时开始疏苗，每穴只留一棵苗，多余的苗拔掉。
2、在劳动中，培育幼儿的管理能力、观看能力、提高语言沟通能力。
换盆。小苗长到有 3－5 片真叶的时候，就要换大盆了。先在盆底部铺一
3、通过此次活动，培育家长和孩子的协作能力，增进亲子关系。
层浸泡的陶砾，以利于排水，然后铺珠宝岩，
五、具体支配：
动参加到活动中，培育他们从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，亲身体验
教师通过短信向家长宣扬发动。
劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我们将在 3 月
㈡我为班级添点绿——班级自然角种植
组织孩子们开展“我为校内添绿色〞的种植节活动。
时间：3 月中旬开始
二、活动主题
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场所都有所限制。建议在全光照阳台进行蔬菜的'无土栽培试验点，
综合稀释使用。空塑料可不瓶 2 个〔稀释养分液用〕。
有了一点阅历后在将整个阳台什么的利用起来。
三、育苗：
亲子种植活动方案 3
侵种。种子须在 32 度温水中浸泡 6 小时。浸泡基质。将陶砾和珠宝
一、活动时间：20XX 年 10 月 12 日
岩用水浸泡待用。播种。育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质，手指挖穴，
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劳作。
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8、活动过程中不要擅自离开，,留意爱护活动场地的环境卫生，做到
〔3〕烧烤支配：各班教师负责组织各班的家长、孩子进行烧烤，灶 不乱扔垃圾、不要随便采摘，做个文明的宝宝。
台 16 个。
9、严格时间观念，切记单独行动；遇事与本班老师商议 ，共同解
预备各类花种，浇水工具，安排好播种场地。
类温度要求 10－25 度左右，全天见光，叶菜的要求相对较少，一般家庭
中班：种菜。地点：种植园地。预备：种植园地划分场地，各类菜苗、 都适合种植。各地的农科所、种子公司都有蔬菜种子销售。
种植工具。
二、器具预备：
大班：种小树。地点：小山坡。预备：小树苗、花苗若干、挖好树坑、
每班创设绿色自然角：鼓舞每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植 种植工具。
的植物〔或发芽的种子、土豆等〕布置班级自然角的植物区，通过每天的
㈣我与小树同长高——认领班级树
浇水、观看、并用宠爱的方式进行记录，让孩子了解种子、花卉等植物的
时间：三月下旬
生长过程。
每班在校内里认领一颗班级树〔也可以是去年的班级树〕，开展一些
二、活动地点：种植园地、快活林
果菜每穴 2 粒种子，叶菜挖沟，顺小沟撒种。用基质覆盖后轻压，盖上塑
三、参与人员：小班组全体教师及全体幼儿、家长
料袋或薄膜就可以等待出苗了。
四、活动目标：
四、管理：
1、在教师和家长的指导关心下，让幼儿自己动手进行简洁的劳作活
浇液。出苗后，每天浇稀释养液 1－2 次，以托盘内的渗出液体为宜。 动，激发幼儿对劳动的喜爱。