幼儿园亲子植树活动方案
幼儿园植树节的活动方案(优秀4篇)

幼儿园植树节的活动方案(优秀4篇)幼儿园植树节的活动方案篇一学习活动:护绿小卫士活动时间:植树节(3月12日)活动要求:1.以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、幼儿园增添绿色,净化、美化环境的目的。
2.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
活动准备:宣传活动口号:行动起来,争做护绿小天使。
活动过程:升旗仪式后齐唱“小树苗”、“小松树”、“大树妈妈”、“小树叶”、“柳树姑娘”等歌曲;朗诵与植树护绿有关的诗歌;为幼儿园的小树浇水、捉虫、除草、松土,围着小树唱歌,和小树说悄悄话。
1.植物种植,全园播种行动:幼儿园在升旗仪式后向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的'实践,如:牵牛花、黄豆、绿豆等。
2.环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、拾落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级制作护绿卡片,统一悬挂。
3.“我知道……”植物生长知识交流活动:4.“自然角”的设计评比:充分发挥教师和孩子们的创新能力,将小盆栽植物放置在教室中,成为一种环境创设。
小班:我和小树同长高:1.捡垃圾、落叶活动。
2.给小树浇水。
中班:我是树的好朋友。
1.上街发相关的宣传材料。
2.园内外擦花坛活动。
大班:植树活动。
1. 在园内进行种植活动。
2.给小树松土等,让树快快长。
3.12幼儿园植树节活动方案篇二一、活动目的:1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
幼儿园植树节主题活动方案【6篇】

幼儿园植树节主题活动方案【6篇】幼儿园植树节主题活动方案【篇1】一、活动目的:以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
2、小草的自述:教育学生不要破坏和践踏学校的草坪,要爱护草坪。
3、同心树,和我们一起茁壮成长活动。
每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。
由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。
在活动中,要充分发挥主人翁和团队合作精神,遇到挫折要相互体谅,相互帮助,共同学习,能像一家人一样和睦相处。
4、小小护绿队3月12日是一年一度的植树节。
我校开展小小护绿队宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌,自己设计护树小标语(16年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。
同时开展护绿实施行动,组织部分学生成立未来花护绿小分队,参加学校护绿实践活动。
通过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的责任,让我们的校园永远充满绿色,充满温馨。
六、注意事项1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
幼儿园植树节主题活动方案【篇2】活动背景早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,现制定如下植树节活动方案,供老师们参考学习。
活动目标1.从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
幼儿园植树活动方案(通用14篇)

幼儿园植树活动方案(通用14篇)幼儿园植树活动方案第1篇活动目标:通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。
活动时间:20xx年3月10日活动地点:幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。
活动准备:每班不少于两对亲子。
种植工具、树苗家长自带。
准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。
活动流程:1、家长和孩子到指定地点集中。
2、宣传植树节的意义。
3、家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4、整理,合影。
5、小结。
一、时间:x月x日上午9:30正式开始二、地点:碧桂花城学校校园三、具体安排1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:2、准备阶段a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;c、总务处准备三箱水、50个甜柑d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动3、植树过程:a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。
c、合影留念,活动结束四、参加人员:xxx五、后续新闻报道:略幼儿园植树活动方案第2篇一、活动目标:为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我园组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去居民和行人宣传。
幼儿园植树节活动方案15篇

幼儿园植树节活动方案15篇幼儿园植树节活动方案1一、活动背景3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,__x幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标:1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。
通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
三、活动时间:3月12日8:30-11:00四、活动地点:__x地点五、活动形式:各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。
(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。
)六、园方活动准备:1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备:1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
亲子植树节活动幼儿园教案

亲子植树节活动幼儿园教案教学目标1.认识自然界中的树和植物,在实践中掌握植树的基本方法。
2.培养幼儿的环保意识和责任意识,让幼儿明白自己应该保爱环境。
3.继承弘扬植树造林精神,感受植物对人类的重要性。
4.通过活动,加强幼儿与家长之间的沟通和互动。
教学内容1.植树活动准备–了解要植的树木特征–观察选址合适性–准备植树工具和材料2.手把手教授植树方法–通过实地示范,让幼儿及家长掌握植树的基本方法–鼓励幼儿和家长共同参与植树过程,锻炼团队合作意识3.关注树木生长成果–树木成长成果的观察和记录–形成对树木的关心和感激之情,培养保护植物的责任心和信仰感。
教学步骤1.集体活动化身绿色小小使者–介绍植树节的含义,让幼儿理解植树节的重要性,热爱大自然的美好。
–让幼儿试着画出树和植物,帮助幼儿从视觉上认识环境中的植物。
2.选址挑选合适的地点–让幼儿观察周围环境,发现一个适合种植树木的地方。
–引导幼儿了解所种植的树木的特征,认识树木的重要性以及保护现有树木和种植新树的任务和义务。
3.植树活动–提前准备好植树工具和材料,包括铁锹、水桶、土壤、苗木等。
–带领幼儿和家长手把手地教授植树方法,让幼儿学会正确地种植树苗。
–鼓励幼儿和家长一起合作,完成植树的过程。
4.树木生长观察–在植树活动结束后,让幼儿和家长一起观察刚种的树木,提高他们对植物的认识。
–安排定期观察和记录树木的生长成果,培养幼儿关注植物成长的习惯和养成好习惯的意识。
教学效果评估通过此次植树活动,评价幼儿的学习效果:1.幼儿能够正确地认识树木、植物是自然环境中的重要组成部分,并掌握正确的种植方法。
2.幼儿能够转化感性经历,培养出环境保护意识和责任感。
3.幼儿和家长通过亲子活动沟通和交流,加强了家庭与学校之间的联系。
参考资料1.《小学科学实验课程标准》2.《鲁迅书院文稿之繁忙的树》3.《中小学生环保读本》。
幼儿园孩子种植活动策划方案五篇

幼儿园孩子种植活动策划方案五篇植树节是依据法律规定宣扬爱护树木,并动员群众参与以植树造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园孩子种植活动方案五篇,欢迎大家的关注和参考。
幼儿园孩子种植活动方案1一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热忱。
3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡;添一点绿色、多一份奇特;的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动;大自然的奇特;进行中,为使孩子们能够乐观与大自然环境;对话;,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发宠爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅,相互挂念,能像一家人一样相亲相爱。
2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会呈现岚谷国际部孩子的的风采。
3.学问目标:了解;植树节的来历;、;植树与环保;、;绿色大自然;等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。
三、活动预备:1.各班通过活动呈现版面:如低幼;我和小树同成长;;中幼;绿色家园共制造;;高幼;你我携手添绿意;。
2.制作;绿化环境,美化家园;宣扬牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程:分班级开展不同主题的植树节活动1.低幼珍宝活动主题;我和小树同成长;流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和;树姐姐;(扮演)做玩耍。
延长活动:主题画;我为地球添点绿;撕贴画(树、花)2.中幼活动主题;绿色家园共制造;流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。
画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。
植树策划活动方案11篇

植树策划活动方案11篇一、活动意图:在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节——“种出来的春天”的活动。
让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。
二、活动主题:“种出来的春天”。
三、活动时间:20__年3月11日四、活动地点:幼儿园内五、活动准备:1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容:分级部开展不同主题的植树节活动1.小班活动主题“播种春天的希望”流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。
2.中班活动主题“珍爱绿色”流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。
3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。
活动前言:春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。
一、主旨与主题:贡献力量,奉献绿色,以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动时间:20__年3月12日星期日9点到11点。
地点:学院附近的江边三、活动对象:鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者四、活动单位:1、主办单位:经贸系青年志愿者协会。
2、承办单位五、活动意义:为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
亲子植树节主题活动方案(精选6)

亲子植树节主题活动方案(精选6)
一、活动名称:亲子植树节快乐行
在这个春暖花开的季节,我们举办一场别开生面的亲子植树节主题活动——“亲子植树节快乐行”,让家长和孩子们一同感受大自然的美好,传承绿色环保理念。
二、活动地点:xx市郊区绿化带
我们选取郊区绿化带作为植树活动的地点,这里空气清新,环境优美,适合我们进行植树和亲子互动。
三、活动时间:5月1日上午9:00-11:00
活动将在清晨开始,让家长和孩子们更好地融入自然,感受大自然的清新气息。
四、活动流程:
1. 活动开场:主持人介绍活动背景和意义,提醒大家注意安全;
2. 亲子互动:家长和孩子们携手完成植树任务,传承亲情;
3. 知识讲座:专家讲解植树的重要性和方法,提升环保意识;
4. 亲子竞赛:开展植树知识竞赛,增加乐趣;
5. 颁奖环节:表彰活动中的优秀参与者,激励更多家庭参与到环保行动中;
6. 活动结束:大合影留念,结束本次亲子植树节主题活动。
五、活动准备:
1. 活动物资准备:植树工具、水、小礼物等;
2. 专家邀约:邀请环保专家参与讲座;
3. 活动宣传:制作宣传海报、发放传单,邀请更多家庭参与。
六、活动目标:
1. 增进家庭成员之间的亲子关系,共同参与环境保护;
2. 提高家庭成员的环保意识,推动绿色生活方式;
3. 增强孩子们的责任感和团队意识,培养他们热爱大自然的情怀。
通过这次“亲子植树节快乐行”活动,我们希望家庭成员们能更加关注环境保护,持续参与到绿色环保行动中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
让我们携手共建绿色世界,让每一个孩子都能在清新的空气中茁壮成长!。
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5.植树结束后家长到负责教师处签名,然后带孩子安全离开。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。
活动名称:快乐花草节
活动对象:全园小朋友和家长
活动时间:2021年3月12日
活动目标:
1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3.12”是植树节,能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通,
五、活动流程:
1.3月12日2点整
大班幼儿由责任老师带领,列队上车,从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口,要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。
2.2点30分
幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。
3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项,并且把植树活动流程大致介绍一下。
(四)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
5.播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全,认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第__个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节——“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
幼儿园2021亲子植树活动方案1
学习目标:
1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
学习准备:
图片七幅
学习过程:
一、导入:
教师出示图片,幼儿分组观察讨论。
1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察,自由讨论。
二、活动方案
(一)活动时间:20__.3.12
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内
幼儿园2021亲子植树活动方案3
一、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
二、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。
三、活动过程
1、谈话:
活动准备:
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带议书。
活动过程:
1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
延伸活动:每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用的正确方法
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
幼儿园2021亲子植树活动方案4
一、设计意图
在我国第__个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。
幼儿园2021亲子植树活动方案5
一、活动目的:
“十年造树、百年育人”,孩子和家长走进社区共同植树,使孩子体验劳动的乐趣,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,感受美化环境的意义。
二、活动时间:
___年3月12日(周五)下午
三、活动地点:
翡翠城绿化景观区域内
四、活动主题:“珍爱一片绿叶爱护一颗幼苗”亲子植树活动
二、展开:
1、教师引导启发幼儿讲述意图
2、幼儿分组讨论七幅图片:
图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。
图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。
图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。
图四:森林可以防止风沙。
图五:树林可以吸收工厂排出的废气。
图六:树林可以防止水土流失。
图七:树木可以做成许多家具和生活用品。
三、组织幼儿互相交流并讨论。
1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用?
2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。
四、延伸活动:
组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。
幼儿园2021亲子植树活动方案2