职能小组分工及职责
放射科管理服务小组及职责分工
放射科管理服务小组及职责分工
一、放射科质量与安全管理小组，具体如下：
组长：杨某某（院长）
副组长：朱某某（副院长）
成员：廖某某吴某某郑某某
领导小组下设办公室，设在放射科，由廖志勇同志负责放射科的日常工作。
二、领导小组职责：
1、规范并加强射线装置和放射性同位素的管理。
2、做好本单位放射安全防护，宣传培训，强化安全意识。
3、经常检查装置正常、完好性，配合相关机构做好定期放射场所检测和设备性能检测，以及放射工作人员体检和培训工作。
4、遇有放射事件时，应高效、迅速有序地开展处置行动，并及时向领导及上级有关单位报告。
小学安全工作领导小组制度及分工范文（二篇）
小学安全工作领导小组制度及分工范文一、概述为了更好地保障小学生的安全，确保校园安全稳定，我校特设立小学安全工作领导小组。
该小组由校长担任组长，副校长、班主任、保安和家长代表等共同组成，各成员将依据相关职责，协同合作，全面负责校园安全工作。
二、小组成员及职责分工1. 校长:担任小组组长，全面负责安全工作的领导和指导。
负责制定安全工作计划，组织安全工作培训，以及对校园各项安全措施进行监督和检查。
2. 副校长:协助校长，负责安排和监督安全工作的具体执行。
负责协调各部门，保障安全工作的顺利进行。
负责制定应急预案，并定期组织演练。
3. 班主任:负责学生的日常安全教育和管理工作。
定期开展安全演练，培养学生的安全意识和自我保护能力。
负责收集和处理校园安全问题的反馈和投诉，并及时向领导小组汇报。
4. 保安:负责校园的安全巡逻及安全防范工作。
配合校长和班主任，及时处理校园安全事故和纠纷。
负责维护校园秩序，严禁外来人员进入校园。
5. 家长代表:作为家委会成员，负责与学校协商安全工作相关事宜。
与校方保持紧密联系，及时反馈家长和学生的安全需求和问题。
鼓励家长参与学校安全教育和活动，共同为学生的安全保驾护航。
三、工作流程1. 定期会议:根据需要，定期召开安全工作领导小组会议，汇报工作进展情况，研究学校安全工作中存在的问题及解决方案，制定下一阶段的工作计划。
2. 信息通报:各部门需定期向校长和副校长汇报有关校园安全的重要信息。
包括学生出行情况，校园设施维护情况，校园保卫工作等。
确保信息的畅通和流程的顺畅。
3. 培训与演练:校长、副校长、班主任、保安和家长代表等成员需参与相关安全培训与演练。
掌握安全工作所需的知识和技能，增强应急处置能力。
4. 安全检查:校长和副校长负责对学校的各项安全措施进行不定期的检查。
核实防火、防盗以及校园道路交通等方面的情况。
及时发现问题并采取相应的措施进行整改。
5. 反馈和处理:班主任负责收集和处理校园安全问题的反馈和投诉。
pdca小组成员及职责分工
pdca小组成员及职责分工职务/职责
组长：
1．小组的领袖，全权负责小组工作
2．组织、维护、执行组规，领导小组精神建设。
3．组员与老师沟通的媒介，定期召开小组集会4．其他临时性工作
副组长（纪律组长）：
1．管理并记录本组课堂纪律和自习纪律
2．均衡组内发言、展示机会
3．总汇作业和自学情况
4．协助组长完成学校布置的收发资料等工作
记录员：
1．配合正副组长完成学习计划
2．及时记录小组成员在讨论过程中的重要内容3．记录每日课堂和“百分评比”情况，并汇报老师3．本组值周时，记录全班学习情况
汇报员：
1．配合正副组长完成学习计划
2．每日汇总小组交流情况，主持每日总结
作业员：
1．记录每日作业
2．负责各学科作业的收交、发放、简单那检查，并汇报给各学科课代表。
幼儿园领导小组及责任分工
幼儿园领导小组及责任分工一、领导小组介绍1.1领导小组成员幼儿园领导小组由园长、副园长、教务主任、后勤主任、保育主任和教研主任组成。
1.2领导小组职责领导小组负责制定幼儿园的发展规划、管理政策和教育方针，协调各部门工作，监督和评估教育教学工作。
二、各职能部门职责分工2.1园长负责幼儿园的整体规划和指导工作，协调各职能部门工作，制定发展规划和年度工作计划，代表园长参加幼儿园的各种活动和会议，并负责对外联络和协调工作。
2.2副园长协助园长管理园务工作，负责教师队伍建设、教职工考核和奖惩工作，协助园长处理日常事务和应急事件，协调各职能部门工作。
2.3教务主任负责幼儿园的教育教学工作，制定教学计划和课程设置，指导教师教学工作，组织教研活动和教师培训，负责幼儿园的教学质量评估和改进工作。
2.4后勤主任负责幼儿园的后勤管理工作，包括食堂管理、保洁工作、校园环境卫生等，保障幼儿园的正常运转，维护校园安全。
2.5保育主任负责幼儿园的保育工作，制定幼儿的生活习惯培养计划，组织幼儿生活和健康教育，关注幼儿的饮食、睡眠和个人卫生，确保幼儿的身心健康。
2.6教研主任负责幼儿园的教研工作，组织教师开展教研活动，制定教研计划和课题，推动教师专业发展和教学改进，促进教育教学质量提升。
三、领导小组的协作与配合3.1领导小组会议领导小组定期召开会议，研讨幼儿园的工作重点和难点，制定工作方案和措施，评估工作进展和效果，协商解决工作中的问题。
3.2领导小组的协作与支持各成员部门之间要加强协作，互相支持，确保工作的顺利进行。
如教务主任和教研主任会密切合作，支持园长和副园长处理日常事务和应急事件。
3.3领导小组的例会和培训领导小组要定期召开例会和组织培训，分享工作经验，学习管理知识和技能，提高综合素质和管理水平，共同推动幼儿园事业发展。
四、领导小组的团队建设4.1培养领导小组的团队精神领导小组成员要团结协作，相互信任，形成良好的合作氛围，建立团队凝聚力，共同为幼儿园的发展而努力。
社会工作领导小组及责任分工
社会工作领导小组及责任分工一、领导小组的设立1. 目的：为了有效组织和管理社会工作，特设立领导小组。
2. 组成：领导小组由以下人员组成：- 负责人：负责协调和领导整个社会工作，制定工作计划和目标。
- 副负责人：协助负责人管理社会工作，并代表负责人履行职责。
- 成员：参与社会工作的具体活动和项目。
二、责任分工1. 负责人的职责：- 制定社会工作的总体策略和方向。
- 组织和协调领导小组的工作。
- 监督和评估社会工作的执行情况。
- 沟通和协调与外部机构的合作。
2. 副负责人的职责：- 协助负责人履行职责。
- 在负责人缺席时代理负责人的工作。
- 指导和支持成员的工作。
3. 成员的职责：- 根据负责人和副负责人的指导，完成社会工作的具体任务。
- 参与社会工作的规划和执行过程。
- 及时汇报工作进展和问题。
三、工作机制1. 定期开会：领导小组定期开会，讨论社会工作的进展和问题，制定相应的措施和计划。
2. 分工合作：根据不同的工作内容和项目，领导小组成员进行分工合作，共同完成社会工作的各项任务。
3. 监督和评估：领导小组负责监督和评估社会工作的执行情况，及时发现问题并采取相应的措施进行纠正。
四、工作效果评估1. 设定评估指标：领导小组根据社会工作的目标和计划，制定评估指标，用于评估工作效果。
2. 进行评估：领导小组定期对社会工作进行评估，分析工作的成果和不足之处，提出改进建议。
3. 优化工作：根据评估结果和改进建议，领导小组及时调整工作策略和方法，优化社会工作的效果。
以上是社会工作领导小组及责任分工的文档。
通过设立领导小组和明确责任分工，可以提高社会工作的效率和质量，实现社会工作的目标。
学校反恐防暴领导小组及职责分工
小学反恐防暴工作领导小组及职责分工一、小学反恐防暴工作领导小组组长:副组长:成员:二、反恐防暴工作小组职责分工反恐防暴工作小组职能: 学校发生暴恐或重特大事故后, 接到报告领导小组立即组织各工作小组到位, 校长在事故现场指挥救援行动, 并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。
本着“先控制, 后处置, 救人第一, 减少损失”的原则, 果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域, 保护好学校贵重物品, 维护现场秩序做好事故现场保护工作, 做好善后处理工作, 并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（1）尽快到达现场, 制止暴恐行为的发生和继续, 控制局面, 阻止事态发展, 了解和掌握事故情况, 并进一步研究事故处理的具体策略。
（2）在第一时间向110报警、120救护, 之后向教体局办公室报告情况。
（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作, 通知涉事者家属。
（4）密切配合公安、医疗、媒体等机构对事故进行处理。
（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
（6）负责事故的调查、分析和处理, 查找原因和责任。
1.通讯联络组:职能：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
通知相关部门和人员立即赶赴现场, 及时向上级报告事故处置情况。
尽速到达现场, 了解和掌握事故情况, 控制局面, 阻止事态发展, 并研究事故处理的具体策略。
2.医疗救援组:职能：负责组织护送受伤或发病者去医院救治, 配合医院的救治工作并追踪了解伤情或病情动态, 接应赶到医院的家长, 做好家长的安抚工作, 防止出现情绪过激情况, 随时与组长保持联系。
（1）组织护送受伤或发病者去医院救治。
（2）配合医院的救治工作并追踪了解伤情或病情动态。
（3）接应赶到医院的家长, 做好家长的安抚工作, 防止出现情绪过激情况。
（4）随时与组长保持联系。
3.现场控制组:职能：（1）制止暴恐行为, 控制现场, 维护秩序, 防止发生混乱局面。
（2）排查其他发病或受伤人员, 组织力量送医院；（3）接待家长, 做好解释说明及思想工作；（4）组织班主任管好各自的学生。
小学德育工作领导小组分工及职责
小学德育工作领导小组分工及职责小学德育工作领导小组分工及职责一、学校德育领导小组的成员、制度与职责(一)德育工作小组全体班主任各任课教师(二)制度1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。
2、每学期开学召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。
每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。
3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。
(三)职责1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。
2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月德育内容系列。
3、制定本校的有关规章制度。
4、领导、指导和支持学工处、少先队开展工作。
5、加强德育工作队伍建设。
6、确定大队辅导员、班主任人选。
7、研究处理学校德育的其他重大问题。
8、为德育工作提供必要的工作条件。
二、学工处的德育职责学工处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。
(一)学工处的主要任务：全面贯彻教育方针，采取切实措施，保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
(二)学工处的主要职责：1、确定学校德育工作目标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》，组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作，组建德育档案。
2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求，制定校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。
3、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、队和教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。
协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选优秀班主任，德育先进工作者。
4、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人。
5、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。
学校教育工作小组及成员的职责和分工
学校教育工作小组及成员的职责和分工1. 小组目标学校教育工作小组的目标是推动学校的教育事务，并确保教育工作的顺利进行。
小组成员应协同合作，共同为提高学校的教育质量而努力。
2. 小组成员学校教育工作小组的成员应包括以下角色：- 校长：负责整体教育工作的领导和决策。
- 教务主任：负责协调和管理各类教育事务。
- 任课教师代表：代表教师团队，提供教育教学的实际需求和反馈。
- 学生代表：代表学生群体，提供学生的意见和需求。
3. 职责和分工3.1 校长- 制定学校教育发展战略和目标。
- 监督和评估教育工作的执行情况。
- 提供资源支持和决策支持，确保教育工作的顺利进行。
- 与教育工作小组成员协商，制定教育政策和规划。
3.2 教务主任- 组织和协调学校的教育工作。
- 管理教师团队，包括教师培训、评估和发展。
- 监督教学质量，提供教学指导和支持。
- 协助校长制定教育政策和规划。
3.3 任课教师代表- 代表教师团队，传达教师的声音和需求。
- 提供教育教学方面的专业建议。
- 协助教务主任组织教师培训和发展。
- 参与教学质量评估和改进工作。
3.4 学生代表- 代表学生群体，反馈学生的意见和需求。
- 参与学校教育政策的制定和评估。
- 提供建议和建议，改善学校的教育环境。
- 参与学校活动和项目，推动学生发展和参与。
4. 协作与沟通学校教育工作小组的成员应保持密切的协作与沟通，共同制定和执行教育工作计划。
定期召开会议，交流工作进展和问题，共同解决教育工作中的挑战。
同时，小组成员应与其他教职员工、家长和学生保持良好的沟通和合作关系，促进教育工作的共同发展。
以上是学校教育工作小组及成员的职责和分工，通过合作与协调，我们将为提高学校的教育质量而共同努力。
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职能小组分工及职责
目标
本文档旨在确定职能小组的分工和职责，确保团队协作高效，达到目标。
职能小组成员
* 组长：负责协调和领导小组工作。
* 成员1：负责...
* 成员2：负责...
* 成员3：负责...
职责分工
1. 组长
* 协调小组成员的工作进展。
* 负责制定和实施项目计划。
* 监督小组的整体工作进展，并及时向上级报告。
* 确保小组成员遵守组织的政策和流程。
2. 成员1
* 负责...
* 提供专业知识和建议。
* 参与决策并执行相关任务。
* 协助组长完成工作。
3. 成员2
* 负责...
* 提供专业知识和建议。
* 参与决策并执行相关任务。
* 协助组长完成工作。
4. 成员3
* 负责...
* 提供专业知识和建议。
* 参与决策并执行相关任务。
* 协助组长完成工作。
职能小组工作流程
1. 确定项目目标和时间表。
2. 制定工作计划，包括任务分配和时间安排。
3. 定期开展工作会议，协调工作进展并解决问题。
4. 提供及时反馈和报告给上级或相关部门。
5. 监控和评估工作进展，及时采取措施解决问题。
6. 将工作结果整理归档，以备参考和日后审查。
以上为职能小组分工及职责的基本框架，具体细节可根据具体情况进行调整和完善。
通过合理分工和高效合作，我们将确保团队的成功和目标的实现。