2017年湖北省宜昌市高新区七年级下学期数学期末试卷及解析答案
湖北省宜昌市七年级下学期期末考试数学试题

湖北省宜昌市七年级下学期期末考试数学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2020七上·东台期末) 在方格纸中将图(1)中的图形平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是()A . 先向下移动格,再向左移动格;B . 先向下移动格,再向左移动格C . 先向下移动格,再向左移动格:D . 先向下移动格,再向左移动格2. (2分) (2018七下·浦东期中) 在,1.01001000100001,2 ,3.1415,- ,,0,,这些数中,无理数共有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个3. (2分) (2016七下·兰陵期末) 将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个4. (2分)(2017·南山模拟) 的平方根是()A . ±2B . 2D . 165. (2分)(2019·抚顺) 下列调查中,最适合采用全面调查的是()A . 对全国中学生视力和用眼卫生情况的调查B . 对某班学生的身高情况的调查C . 对某鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查D . 对某池塘中现有鱼的数量的调查6. (2分) (2017七上·黄陂期中) 如图,检测5个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,A,B,C,D哪个球最接近标准()A . -3.5B . +0.7C . -2.5D . -0.68. (2分)下列说法正确的是()A . A在B的南偏东30°的方向上,则B也在A的南偏东30°的方向上;B . A在B的南偏东30°的方向上,则B在A的南偏东60°的方向上;C . A在B的南偏东30°的方向上,则B在A的北偏西30°的方向上;D . A在B的南偏东30°的方向上,则B在A的北偏西60°的方向上9. (2分)下面给出的是2016年8月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,圈出的三个数的和不可能是()A . 69B . 54C . 2710. (2分) (2019九上·上街期末) 已知点M(1﹣2m,1﹣m)关于x轴的对称点在第四象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .11. (2分)若不等式组有解,则m的取值范围是()A . m≥2B . m<1C . m>2D . m<212. (2分)实验课上,王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案()A . 4种B . 3种C . 2种D . 1种二、填空题 (共4题;共6分)13. (1分) (2019七上·绿园期末) 如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是________.14. (3分) 4的算术平方根是________ ,9的平方根是________ ,﹣27的立方根是________ .15. (1分) (2017八下·楚雄期末) 已知方程2x﹣ay=5的一个解,则a=________.16. (1分) (2019八上·鸡东期末) 如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有________个三角形.三、解答题 (共10题;共98分)17. (15分) (2018八上·太原期中) 计算(1)(2)(3+ )(﹣2)(3)( + ﹣)÷18. (5分) (2019七下·长春期中) 已知求的值.19. (9分)如图,填空①如果∠1=∠2,那么根据________,可得________∥________;②如果∠DAB+∠ABC=180°,那么根据________,可得________∥________.③当________∥________时,根据________,得∠3=∠C.20. (5分) (2016八上·绍兴期中) 解不等式:﹣≤1并将其解集在数轴上表示出来.21. (10分) (2017八下·泰兴期末) 已知:如图△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C (2,﹣4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.(1)画出△ABC向上平移6个单位得到的△A1B1C1;(2)以点C为位似中心,在网格中画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且△A2B2C2与△ABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.22. (13分)(2018·洛阳模拟) 中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:成绩x/分频数频率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25请根据所给信息,解答下列问题:(1) m=________,n=________;(2)请补全频数分布直方图;(3)这次比赛成绩的中位数会落在________分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?23. (10分) (2018八上·衢州期中) 已知:如图,在△ABC、△ADE 中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点 C、D、E 三点在同一直线上,连接 BD.求证:(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想 BD、CE 有何特殊位置关系,并证明24. (10分) (2019九上·平房期末) 学校准备从文教商店购买、两种不同型号的笔记本奖励学生,已知购买本型和本型笔记本共需元,购买本型和本型笔记本共需元.(1)分别求出、型笔记本的单价?(2)学校准备购买、两种笔记本共本,经过协商文教店老板给一定的优惠,型笔记本打九折,型笔记本打八折,已知型笔记本进价元,型笔记本进价元,若文教店老板想这次交易中赚到不少于元钱,则卖出型笔记本不超过多少本?25. (11分) (2017七下·平谷期末) 探究题学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题。
湖北省宜昌市七年级下学期数学期末考试试卷

湖北省宜昌市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) (共6题;共18分)1. (3分) (2018七上·唐山期末) 若有理数a、b满足|a+2|+(b﹣3)2=0,则ab的值为________.2. (3分)(2020·西湖模拟) 2019年央视春晚创下了跨媒体收视传播新纪录.据统计,除夕当晚,海内外收视的观众总规模达11.73亿人.数据11.73亿人用科学记数法表示为________人.3. (3分)若x=2是方程8-2x=ax的解,则a=________.4. (3分)若直线a∥b,a⊥c,则直线b________c.(用数学符号填空)5. (3分)(2020·临洮模拟) 如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,把矩形折叠,使点D与点B重合,点C落在点E处,则折痕FG的长为________.6. (3分)(2017·盘锦) 如图,点A1(1,1)在直线y=x上,过点A1分别作y轴、x轴的平行线交直线y=x于点B1 , B2 ,过点B2作y轴的平行线交直线y=x于点A2 ,过点A2作x轴的平行线交直线y= x 于点B3 ,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为________.二、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) (共8题;共32分)7. (4分) (2019七下·防城期末) 下列算式正确的是()A .B .C . =3D .8. (4分)在“5•18世界无烟日”来临之际,小明和他的同学为了解某街道大约有多少成年人吸烟,于是随机调查了该街道1000个成年人,结果有180个成年人吸烟.对于这个数据的收集与处理过程,下列说法正确的是()A . 调查的方式是普查B . 该街道约有18%的成年人吸烟C . 该街道只有820个成年人不吸烟D . 样本是180个吸烟的成年人9. (4分) (2019七下·滨州期中) 下列命题中,其中是真命题的是()A . 数2的平方根是 1B . 两条直线被第三条直线所截,同位角相等C . 点(x2 , 1)一定在第一象限D . 同角的补角相等10. (4分) (2017七上·青岛期中) 将一个正方体沿某些棱展开后,能够得到的平面图形是()A .B .C .D .11. (4分) (2019八上·诸暨期末) 若,则下列式子中正确的是()A .B .C .D .12. (4分) (2017七下·高阳期末) 已知是二元一次方程组的解,则的值为()A . 3B . 2C . 1D . -113. (4分)不等式x-1>2的解集是()A . x<2B . x>2C . x>3D . x<314. (4分) A、B、C中三个不同的点,则()A . AB+BC=ACB . AB+BC>ACC . BC≥AB-ACD . BC=AB-AC三、解答题(本大题共9个小题,共70分) (共9题;共70分)15. (6分)(2017·南山模拟) 计算:2cos60°﹣(﹣3)﹣3+(π﹣)0﹣|﹣2|.16. (7分) (2019七下·海安期中) 如图,直线a平移后得到直线b,∠1=60°,∠B=130°,则∠2=________°.17. (10分) (2020七下·许昌月考) 解方程组(1)用代入法解方程组(2)用加减法解方程组(3)解方程组(4)解方程组18. (6分) (2018八上·武汉月考) 先化简,再求值:(1) [(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中 x=3,y=-2(2)已知,求的值.19. (7分) (2020七下·中山期末) 不等式组的解集是________.20. (8分)根据题意列二元一次方程组:(1)两批货物,第一批360吨,用5节火车皮和12辆汽车正好装完;第二批500吨,用7节火车皮和16辆汽车正好装完.每节火车皮和每辆汽车平均各装货物多少吨?(2)某校课外小组的学生准备外出活动;若每组7人,则余下3人;若每组8人,则有一组只有3人;求这个课外小组分成几组?共有多少人?21. (7.0分) (2019八下·海门期中) 规定:如果两个一次函数的一次项系数和常数项互换,即y=kx+b和y=bx+k(其中|k|≠|b|),称这样的两个一次函数为互助一次函数,例如和就是互助一次函数.根据规定解答下列问题:(1)填空:一次函数与它的互助一次函数的交点坐标为________(2)若两个一次函数y=(k-b)x–k-2b与是互助一次函数,求两函数图象与y轴围成的三角形的面积.22. (8分) 2017年6月2日,贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》,公报显示,2016年贵阳市生态环境质量进一步提升,小颖根据公报中的部分数据,制成了下面两幅统计图,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1) a=________,b=________;(结果保留整数)(2)求空气质量等级为“优”在扇形统计图中所占的圆心角的度数;(结果精确到1°)(3)根据了解,今年1~5月贵阳市空气质量优良天数为142天,优良率为94%,与2016年全年的优良率相比,今年前五个月贵阳市空气质量的优良率是提高还是降低了?请对改善贵阳市空气质量提一条合理化建议.23. (11分)某批发门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元.新年来临之际,该门市为促销制定了两种优惠方案:方案一:买一件甲种商品就赠送一件乙种商品;方案二:按购买金额打八折付款.某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x(x≥20)件.(1)分别写出优惠方案一购买费用y1(元)、优惠方案二购买费用y2(元)与所买乙种商品x(件)之间的函数关系式;(2)若该公司共需要甲种商品20件,乙种商品40件.设按照方案一的优惠办法购买了m件甲种商品,其余按方案二的优惠办法购买.请你写出总费用w与m之间的关系式;利用w与m之间的关系式说明怎样购买最实惠.参考答案一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) (共6题;共18分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) (共8题;共32分) 7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题(本大题共9个小题,共70分) (共9题;共70分)15-1、16-1、17-1、答案:略17-2、答案:略17-3、答案:略17-4、答案:略18-1、18-2、答案:略19-1、答案:略20-1、答案:略21-1、21-2、答案:略22-1、22-2、答案:略22-3、答案:略23-1、答案:略23-2、答案:略。
2017年新人教版七年级下学期期末数学试题一及答案

8x 9y 6 0
∴
8x 28y 68 0
两方程相减,可得 ∴ y= - 2.从而
37y+74=0 ,
3
x
.
2
因此,原方程组的解为
3 x
2
y2
21. ∠ B=∠C。 理由: ∵ AD∥ BC ∴∠ 1=∠ B,∠ 2=∠ C ∵∠ 1=∠ 2 ∴∠ B=∠ C
22. 解 : 因为∠ AFE=90° , 所以∠ AEF=90° - ∠ A=90° -35 ° =55° .
火车站
15. 从 A沿北偏东 60°的方向行驶到 B, 再从 B沿南偏西 20°
的方向行驶到 C,? 则∠ ABC=_______度.
16. 如图 ,AD∥ BC,∠ D=100° ,CA 平分∠ BCD,则∠ DAC=_______.
17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④
A. 10 cm2
B. 12 c m2
C . 15 cm 2
D
.17 cm 2
1
2017 年新人教版七年级下学期期末数学试题一及答案
10. 课间操时 , 小华、小军、小刚的位置如图 1, 小华对小刚说 , 如果我的位置用 (?0,0) 表示 , 小军的位置用 (2,1) 表示 , 那么你的位置可以表示成 ( )
y
4 3
y A'
2
1
B'
-5 -4 -3 -2 -1 0 1
A
-1
P' (x 1+6,y 1+4) C'
23 4 5x
P(x 1,y 1) -2
C-3
B
-4
3
2017 年新人教版七年级下学期期末数学试题一及答案
2017年湖北省宜昌市高新区七年级下学期数学期末试卷与解析答案

2016-2017学年湖北省宜昌市高新区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.(3分)的算术平方根是()A.B.﹣ C.± D.2.(3分)在实数:5、、、中,无理数是()A.5 B.C.D.3.(3分)已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+24.(3分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A. B.C.D.5.(3分)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.25°D.35°6.(3分)下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角的和是锐角B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.同位角相等D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c7.(3分)如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°8.(3分)下列各组数中互为相反数的是()A.5和 B.﹣5和 C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)9.(3分)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限10.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂B.调查某品牌笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品D.调查我市市民对文明城市创建的满意度11.(3分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A.36°B.72°C.108° D.180°12.(3分)如图,若象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),那么“炮”位于点()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)13.(3分)以二元一次方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2等于()A.130°B.140°C.150° D.160°15.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1二、解答题(本大题共9小题,共75分)16.(6分)计算:+﹣(﹣1)2017.17.(6分)解不等式≥+1,并把解集在数轴上表示出来.18.(7分)解方程组.19.(7分)秋季新学期开学时,红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a=,b=,c=;(2)补全频数直方图;(3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩.(4)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?20.(8分)如图,E、F分别在AB、CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,EC⊥AF,垂足为G.求证:AB∥CD.21.(8分)某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.22.(10分)四边形AOBC中,BC∥OA,OB⊥OA,点E为线段OA延长线上一点,D为线段OB上一动点.(1)如图1,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P.①求证:∠ADO=∠CAE;②求∠APD的度数.(2)如图2,当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交CB于M,∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N.当D点在运动的过程中,∠N的大小会发生变化吗?如果不变,请写出∠N的值.23.(11分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x 个.①根据题意,完成以下表格: 纸盒 纸板 竖式纸盒(个)横式纸盒(个) x100﹣x 正方形纸板(张)2(100﹣x )长方形纸板(张) 4x ②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a <306.求a 的值.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A (a ,0),D (6,4),将线段AD 平移得到BC ,使B (0,b ),且a 、b 满足|a ﹣2|+=0,延长BC 交x 轴于点E .(1)填空:点A ( , ),点B ( , ),∠DAE= °;(2)求点C 和点E 的坐标;(3)设点P 是x 轴上的一动点(不与点A 、E 重合),且PA >AE ,探究∠APC 与∠PCB 的数量关系?写出你的结论并证明.2016-2017学年湖北省宜昌市高新区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.(3分)的算术平方根是()A.B.﹣ C.± D.【解答】解:∵()2=,∴的算术平方根是.故选:A.2.(3分)在实数:5、、、中,无理数是()A.5 B.C.D.【解答】解:A、5是有理数,故选项错误;B、是分数,故选项错误;C、是开方开不尽的数,是无理数,故选项正确;D、=2是有理数,故选项错误.故选:C.3.(3分)已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+2【解答】解:A、若a<b,则a﹣2<b﹣2,故A选项正确;B、若a<b,则﹣2a>﹣2b,故B选项错误;C、若a<b,则2a<2b,故C选项正确;D、若a<b,则a+2<b+2,故D选项正确.故选:B.4.(3分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A. B.C.D.【解答】解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选:B.5.(3分)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.25°D.35°【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=65°,∴∠3=65°,∴∠2=90°﹣65°=25°.故选:C.6.(3分)下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角的和是锐角B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.同位角相等D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c【解答】解:A、两个锐角的和不一定是锐角,为假命题;B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a∥c,故错误,为假命题;C、两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;D、在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c,是真命题,故选:D.7.(3分)如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°【解答】解:A、∠3=∠A,无法得到,AB∥CD,故此选项错误;B、∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得:AB∥CD,故此选项正确;C、∠D=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项错误;D、∠D+∠ACD=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项错误;故选:B.8.(3分)下列各组数中互为相反数的是()A.5和 B.﹣5和 C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)【解答】解:A、两个数相等,故A错误;B、两个数互为倒数,故B错误;C、两个数相等,故C错误;D、只有符号不同的两个数互为相反数,故D正确;故选:D.9.(3分)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,∴n=0,∴点B的坐标为(﹣1,1).则点B(n﹣1,n+1)在第二象限.故选:C.10.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂B.调查某品牌笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品D.调查我市市民对文明城市创建的满意度【解答】解:A、调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;B、调查某品牌笔芯的使用寿命,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,意义重大,应采用全面调查,故此选项正确;D、调查我市市民对文明城市创建的满意度,人数众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.11.(3分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A.36°B.72°C.108° D.180°【解答】解:唱歌所占百分数为:1﹣50%﹣30%=20%,唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数为:360°×20%=72°.故选:B.12.(3分)如图,若象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),那么“炮”位于点()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)【解答】解:如图,“炮”位于点(﹣1,1).故选:B.13.(3分)以二元一次方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:①+②得:4y=8,解得:y=2,把y=2代入①得:x+6=7,解得:x=1,即点的坐标为(1,2),所以该点在第一象限,故选:A.14.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2等于()A.130°B.140°C.150° D.160°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠GEB=∠1=40°,∵EF为∠GEB的平分线,∴∠FEB=∠GEB=20°,∴∠2=180°﹣∠FEB=160°.故选:D.15.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1【解答】解:,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式组无解,∴a≥1.故选:A.二、解答题(本大题共9小题,共75分)16.(6分)计算:+﹣(﹣1)2017.【解答】解:原式=3﹣4+1=0.17.(6分)解不等式≥+1,并把解集在数轴上表示出来.【解答】解:去分母得:6+3x≥4x+2+6,移项得:3x﹣4x≥2+6﹣6,合并得:﹣x≥2,系数化为1得:x≤﹣2,在在数轴上表示为:.18.(7分)解方程组.【解答】解:,①×2+②得11s=25,解得s=,把s=代入①得﹣t=5,解得t=.故方程组的解.19.(7分)秋季新学期开学时,红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a=0.1,b=0.3,c=18;(2)补全频数直方图;(3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩.(4)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?【解答】解:(1)抽查的学生数:36÷0.4=90,a=9÷90=0.1,b=27÷90=0.3,c=90×0.2=18,故答案为:0.1,0.3,18;(2)补全的频数分布直方图如右图所示,(3)∵=81,即七年级学生的平均成绩是81分;(4)∵800×(0.3+0.2)=800×0.5=400,即“优秀”等次的学生约有400人.20.(8分)如图,E、F分别在AB、CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,EC⊥AF,垂足为G.求证:AB∥CD.【解答】证明:∵EC⊥AF,∴∠1+∠C=90°,又∵∠2+∠C=90°,∴∠1=∠2,∵∠1=∠D,∴∠2=∠D,∴AB∥CD.21.(8分)某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.【解答】解:(1)设一个正门平均每分钟通过x名学生,一个侧门平均每分钟通过y名学生,由题意,得,解得:.答:一个正门平均每分钟通过120名学生,一个侧门平均每分钟通过80名学生;(2)由题意,得共有学生:45×10×4=1800,1800学生通过的时间为:1800÷[(120+80)×0.8×2]=分钟.∵5<,∴该教学楼建造的这4个门不符合安全规定.22.(10分)四边形AOBC中,BC∥OA,OB⊥OA,点E为线段OA延长线上一点,D为线段OB上一动点.(1)如图1,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P.①求证:∠ADO=∠CAE;②求∠APD的度数.(2)如图2,当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交CB于M,∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N.当D点在运动的过程中,∠N的大小会发生变化吗?如果不变,请写出∠N的值.【解答】解:(1)①如图,∵OB⊥OA,AD⊥AC,∴∠DAO+∠ADO=90°,∠CAE+∠DAO=90°,∴∠ADO=∠CAE;②∵AD⊥AC,∴∠CAF+∠DAP=90°,∵∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P,∠ADO=∠CAE,∴∠CAF=∠CAE=∠ADO=∠ADP,∴∠ADP+∠DAP=90°,∴∠APD=90°;(2)不变,∠ANM=45°.理由:如图,∵∠AOD=90°,∴∠ADO+∠DAO=90°,∵DM⊥AD,∴∠ADO+∠BDM=90°,∴∠DAO=∠BDM,又∵Rt△BDM中,∠BMD+∠BDM=90°,∴∠DAO+∠BMD=90°,又∵∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N,∴∠BNN=∠BMD,∠OAN=∠DAO,∴∠BNN+∠OAN=(∠DAO+∠BMD)=45°,如图2,过N作NF∥BC,则NF∥AO,∴∠BMN=∠MNF,∠OAN=∠ANF,∴∠ANM=∠MNF+∠ANF=∠BNN+∠OAN=45°,∴D点在运动过程中,∠ANM的大小不变,其值为45°.23.(11分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x 个.①根据题意,完成以下表格:纸盒 纸板竖式纸盒(个) 横式纸盒(个)x100﹣x 正方形纸板(张)2(100﹣x )长方形纸板(张)4x②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a <306.求a 的值. 【解答】解:(1)①如表:纸盒 纸板竖式纸盒(个)横式纸盒(个)x 100﹣x 正方形纸板(张) x 2(100﹣x )长方形纸板(张) 4x 3(100﹣x )②由题意得,,解得38≤x ≤40. 又∵x 是整数, ∴x=38,39,40.答:有三种方案:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个; 生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个; 生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个;(2)如果设x 个竖式需要正方形纸板x 张,长方形纸板横4x 张;y 个横式需要正方形纸板2y 张,长方形纸板横3y 张,可得方程组,于是我们可得出y=,因为已知了a 的取值范围是290<a <306, 所以68.4<y <71.6,由y 取正整数, 则,当取y=70,则a=298; 当取y=69时,a=303; 当取y=71时,a=293.293或298或303(写出其中一个即可).24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),D(6,4),将线段AD平移得到BC,使B(0,b),且a、b满足|a﹣2|+=0,延长BC交x轴于点E.(1)填空:点A(2,,0),点B(0,﹣6),∠DAE=45°;(2)求点C和点E的坐标;(3)设点P是x轴上的一动点(不与点A、E重合),且PA>AE,探究∠APC与∠PCB的数量关系?写出你的结论并证明.【解答】解:(1)∵a,b满足|2﹣a|+=0,∴2﹣a=0,6+b=0,∴a=2,b=﹣6,∴A(2,0),B(0,﹣6);∵tan∠DAE=1,∴∠DAE=45°,故答案为2,0,0,﹣6,45°;(2)∵AD∥BC,AD=BC,∴点B向右平移4个单位向上平移4个单位得到点C,∵B(0,﹣6),∴C(4,﹣2).∴直线BC的解析式为y=x﹣6,∴E(6,0).(3)①当点P在点A的左侧如图2,连接PC.∵OE=OB,∴∠PEC=45°,∵∠PCB=∠APC+∠PEC,∴∠PCB﹣∠APC=45°②当P在直线BC与x轴交点的右侧时∵∠PCB=∠PEC+∠APC,∴∠PCB﹣∠APC=135°.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:BAPl运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为MFEB2.如图,在边长为6的菱形ABCD 中,∠BAD =60°,E 为AB 的中点,F 为AC 上一动点,则EF +BF 的最小值为_________。
宜昌市七年级下册数学期末试题及答案解答

宜昌市七年级下册数学期末试题及答案解答一、选择题1.若2200.3,3,(3)a b c -==-=-,那么a 、b 、c 三数的大小为( ).A .a c b >>B .c a b >>C .a b c >>D .c b a >> 2.若一个多边形的每个内角都为108°,则它的边数为( )A .5B .8C .6D .10 3.小晶有两根长度为 5cm 、8cm 的木条,她想钉一个三角形的木框,现在有长度分别为 2cm 、3cm 、 8cm 、15cm 的木条供她选择,那她第三根应选择( )A .2cmB .3cmC .8cmD .15cm4.32236x y 3x y -分解因式时,应提取的公因式是( )A .3xyB .23x yC .233x yD .223x y5.下列方程组中,解是-51x y =⎧⎨=⎩的是( )A .64x y x y +=⎧⎨-=⎩B .6-6x y x y +=⎧⎨-=⎩C .-4-6x y x y +=⎧⎨-=⎩D .-4-4x y x y +=⎧⎨-=⎩6.如图,∠1=50°,如果AB ∥DE ,那么∠D=( )A .40°B .50°C .130°D .140°7.下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )A .22()()a b a b a b +-=-B .2()ab a a b a -=-C .25(1)5x x x x +-=+-D .21()x x x x x +=+8.计算28+(-2)8所得的结果是( )A .0B .216C .48D .299.已知x a y b =⎧⎨=⎩是方程组24213x y x y -=⎧⎨+=⎩的解,则32a b -的算术平方根为( )A .4±B .4C .2D .2±10.关于x 的不等式组0233(2)x m x x ->⎧⎨-≥-⎩恰有三个整数解,那么m 的取值范围为()A .10m -<≤B .10m -≤<C .01m ≤<D .01m <≤二、填空题11.计算:m2•m5=_____.12.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB=____.13.20192018 512125⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭⎭⎛⎫⎪⎝=______.14.计算(﹣2xy)2的结果是_____.15.已知30m-=,7m n+=,则2m mn+=___________.16.若关于x,y的方程组316215x ayx by-=⎧⎨+=⎩的解是71xy=⎧⎨=⎩,则方程组()32162(2)15x y ayx y by⎧--=⎨-+=⎩的解是________.17.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则1∠=________度.18.把一根 9m 长的钢管截成 1m 长和 2m 长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中 1m 长的钢管有a 根,则a 的值可能有_____种.19.计算:2m·3m=______.20.一个两位数的十位上的数是个位上的数的2倍,若把两个数字对调,则新得到的两位数比原两位数小36,则原两位数是_______.三、解答题21.(类比学习)小明同学类比除法240÷16=15的竖式计算,想到对二次三项式x2+3x+2进行因式分解的方法:15162401 680802221322222xx x xx xxx+++++++即(x 2+3x +2)÷(x +1)=x +2,所以x 2+3x +2=(x +1)(x +2).(初步应用)小明看到了这样一道被墨水污染的因式分解题:x 2+□x +6=(x +2)(x +☆),(其中□、☆代表两个被污染的系数),他列出了下列竖式: 22262(2)62 0x x x x x x x x +++++-++☆☆☆ 得出□=___________,☆=_________.(深入研究)小明用这种方法对多项式x 2+2x 2-x -2进行因式分解,进行到了:x 3+2x 2-x -2=(x +2)(*).(*代表一个多项式),请你利用前面的方法,列出竖式,将多项式x 3+2x 2-x -2因式分解.22.化简与计算:(1)1201(3)(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭(2)(﹣2a 3)3+(﹣4a )2•a 7﹣2a 12÷a 323.如图1是一个长为4a 、宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b )2、(a ﹣b )2、ab 之间的等量关系是 ;(2)根据(1)中的结论,若x+y =5,x•y =94,则x ﹣y = ; (3)拓展应用:若(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=15,求(2019﹣m )(m ﹣2020)的值.24.已知关于x,y 的方程组260250x y x y mx +-=⎧⎨-++=⎩ (1)请直接写出方程260x y +-=的所有正整数解(2)若方程组的解满足x+y=0,求m 的值(3)无论实数m 取何值,方程x -2y+mx+5=0总有一个固定的解,请直接写出这个解?25.已和,如图,BE 平分∠ABC ,∠1=∠2,请说明∠AED =∠C .根据提示填空.∵BE 平分∠ABC (已知)∴∠1=∠3,( )又∵∠1=∠2,(已知)∴ =∠2,( )∴ ∥ ,( )∴∠AED = .( )26.计算:(1)1021(3)(4)5π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭(2)3()6m m n mn -+(3)4(2)(2)x x -+-(4)2(2)(2)a b a a b ---27.计算(1) (-a 3) 2·(-a 2)3(2) (2x -3y )2-(y+3x )(3x -y )(3) ()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ 28.解方程组(1)21325x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)111231233x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪--=⎪⎩【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先根据乘方运算法则、负整数指数幂及零指数幂分别计算,再判断大小即可得.【详解】解:a=0.32=0.09,b= -3-2=19,c=(-3)0=1,∴c>a>b,故选B.【点睛】本题考查有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握乘方运算法则、负整数指数幂及零指数幂.2.A解析:A【解析】已知多边形的每一个内角都等于108°,可得多边形的每一个外角都等于180°-108°=72°,所以多边形的边数n=360°÷72°=5.故选A.3.C解析:C【解析】【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.【详解】∵5+8=13,8-5=3∴根据三角形三边关系,第三条边应在3cm~13cm之间(不包含3和13).故选C【点睛】本题考查三角形三边关系,较为简单,熟练掌握三角形三边关系即可解题.4.D解析:D【解析】【分析】分别找出系数的最大公约数和相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.【详解】解:6x3y2-3x2y3=3x2y2(2x-y),因此6x3y2-3x2y3的公因式是3x2y2.故选:D.【点睛】本题主要考查公因式的确定,找公因式的要点是:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的. 5.C解析:C【解析】试题解析:A. 的解是51x y =⎧⎨=⎩, 故A 不符合题意; B. 的解是06x y =⎧⎨=⎩,故B 不符合题意; C. 的解是51x y =-⎧⎨=⎩,故C 符合题意; D. 的解是40x y =-⎧⎨=⎩,故D 不符合题意; 故选C.点睛:解二元一次方程的方法有:代入消元法,加减消元法.6.C解析:C【解析】试题分析:∵∠1与∠2为对顶角,∴∠1=∠2=50°,∵AB ∥DE ,∴∠2+∠D=180°,则∠D=130°,故选C .考点:平行线的性质.7.B解析:B【分析】根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解.【详解】解:根据因式分解的概念,A 选项属于整式的乘法,错误;B 选项符合因式分解的概念,正确;C 选项不符合因式分解的概念,错误;D 选项因式分解错误,应为2(1)x x x x +=+,错误.故选B .【点睛】本题目考查因式分解的概念,难度不大,熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键.8.D解析:D利用同底数幂的乘法与合并同类项的知识求解即可求得答案.【详解】解:28+(-2)8=28+28=2×28=29.故选:D .【点睛】此题考查了同底数幂的乘法的知识.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.9.B解析:B【分析】把方程组24213x y x y -=⎧⎨+=⎩的解求解出来即可得到a 、b 的值,再计算32a b -的算术平方根即可得到答案;【详解】解:24213x y x y -=⎧⎨+=⎩①② 把①式×5得:248x y -= ③,用②式-③式得:55y = ,解得:y=1,把1y = 代入①式得到:24x -= ,即:6x = ,又x a y b=⎧⎨=⎩是方程组24213x y x y -=⎧⎨+=⎩的解, 所以61a b =⎧⎨=⎩, 故3216a b -=,所以32a b -的算术平方根=16的算术平方根,4== ,故答案为:4;【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解以及算术平方根的定义,掌握用消元法求解二元一次方程组的解是解题的关键;10.C解析:C首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组有三个整数解,即可确定整数解,然后得到关于m 的不等式,求得m 的范围.【详解】解:0233(2)x m x x ->⎧⎨-≥-⎩①② 解不等式①,得x>m.解不等式②,得x ≤3.∴不等式组得解集为m<x ≤3.∵不等式组有三个整数解,∴01m ≤<.故选C.【点睛】本题考查了不等式组的整数解,解不等式组应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题11.m7【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可.【详解】解:m2•m5=m2+5=m7.故答案为:m7.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同解析:m 7【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可.【详解】解:m 2•m 5=m 2+5=m 7.故答案为:m 7.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键. 12.105°.先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BD解析:105°.【分析】先根据直角三角形的特殊角可知:∠ECD=45°,∠BDC=60°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】如图,∠ECD=45°,∠BDC=60°,∴∠COB=∠ECD+∠BDC=45°+60°=105°.故答案为:105°.【点睛】此题考查三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质是解题的关键.13.【分析】根据同底数的幂的乘法运算的逆运算,先将分成,再根据积的乘方的逆运算,把指数相同的数相乘即可.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查幂的乘方和积的乘方,将不同底数解析:5-12【分析】根据同底数的幂的乘法运算的逆运算,先将2019512⎛⎫-⎪⎝⎭分成2018551212⎛⎫⎛⎫-⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,再根据积的乘方的逆运算,把指数相同的数相乘即可.【详解】解:20192018512125⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭⎭⎛⎫ ⎪⎝ 20182018551212125⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 20182018512512512⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⨯⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 2018512512512⎛⎫⎛⎫=-⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()20185112⎛⎫=-⨯- ⎪⎝⎭ 512=- 故答案为:512-. 【点睛】本题考查幂的乘方和积的乘方,将不同底数且不同指数的幂转化为底数相同或者指数相同的幂是解题关键.14.4x2y2.【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:(﹣2xy)2=4x2y2.故答案为:4x2y2.【点睛】本题考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题的关键.解析:4x 2y 2.【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】解:(﹣2xy )2=4x 2y 2.故答案为:4x 2y 2.【点睛】本题考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题的关键.15.21【分析】由得,再将因式分解可得, 然后将、代入求解即可.【详解】解:∵,∴,又∵∴,故答案为:.【点睛】此题考查了主要考查了代数式求值,利用整体代入法求解更加简单. 解析:21【分析】由30m -=得3m =,再将2m mn +因式分解可得()m m n +, 然后将3m =、7m n +=代入求解即可.【详解】解:∵30m -=,∴3m =,又∵7m n +=∴2()3721m mn m m n +=+=⨯=,故答案为:21.【点睛】此题考查了主要考查了代数式求值,利用整体代入法求解更加简单. 16.【分析】已知是方程组的解,将代入到方程组中可求得a ,b 的值,即可得到关于x ,y 的方程组,利用加减消元法解方程即可.【详解】∵是方程组的解∴∴a=5,b=1将a=5,b=1代入得①×解析:91x y =⎧⎨=⎩【分析】已知71x y =⎧⎨=⎩是方程组316215x ay x by -=⎧⎨+=⎩的解,将71x y =⎧⎨=⎩代入到方程组316215x ay x by -=⎧⎨+=⎩中可求得a,b的值,即可得到关于x,y的方程组()32162(2)15x y ayx y by⎧--=⎨-+=⎩,利用加减消元法解方程即可.【详解】∵71xy=⎧⎨=⎩是方程组316215x ayx by-=⎧⎨+=⎩的解∴2116 1415ab-=⎧⎨+=⎩∴a=5,b=1将a=5,b=1代入()3216 2(2)15x y ayx y by⎧--=⎨-+=⎩得31116 2315x yx y-=⎧⎨-=⎩①②①×2,得6x-22y=32③②×3,得6x-9y=45④④-③,得13y=13解得y=1将y=1代入①,得3x=27解得x=9∴方程组的解为91 xy=⎧⎨=⎩故答案为:91 xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了方程组的解的概念,已知一组解是方程组的解,那么这组解满足方程组中每个方程,同时也考查了利用加减消元法解方程组,解题的关键是如果同一个未知数的系数既不互为相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使一个未知数的系数互为相反数或相等.17.65【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可.【详解】解:如图,由题意可知,A B∥CD,∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解解析:65【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可.【详解】解:如图,由题意可知,AB∥CD,∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解得∠1=65°.故答案为:65.【点睛】本题考查了平行线的性质和折叠的知识,题目比较灵活,难度一般.18.4【分析】根据题意列二元一次方程即可解决问题.【详解】设2m的钢管b根,根据题意得:a+2b=9,∵a、b均为正整数,∴,,,.a 的值可能有4种,故答案为:4.【点睛】本题运解析:4【分析】根据题意列二元一次方程即可解决问题.【详解】设2m的钢管b根,根据题意得:a +2b =9,∵a 、b 均为正整数,∴14a b =⎧⎨=⎩,33a b =⎧⎨=⎩,52a b =⎧⎨=⎩,71a b =⎧⎨=⎩. a 的值可能有4种,故答案为:4.【点睛】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.19.6m2【分析】根据单项式乘以单项式的法则解答即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了单项式乘以单项式的法则,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题关键.解析:6m 2【分析】根据单项式乘以单项式的法则解答即可.【详解】解:2236m m m ⋅=.故答案为:26m .【点睛】本题考查了单项式乘以单项式的法则,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题关键. 20.84【分析】设原两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为2x ,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x ,则十位上的数字为2x ,由题意,得 解析:84【分析】设原两位数的个位上的数字为x ,则十位上的数字为2x ,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x ,则十位上的数字为2x ,由题意,得10×2x+x-(10x+2x )=36,解得:x=4,则十位数字为:2×4=8,则原两位数为84.故答案为:84.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-数字问题,考查了百位数字×100+十位上的数字×10+个位数字的运用,解答时根据数位问题的数量关系建立方程式是关键.三、解答题21.[初步应用]5,3;[深入研究]x 3+2x 2-x -2=(x +2)(x +1)(x -1);详见解析;【分析】[初步应用]列出竖式结合已知可得:2☆-6=0,2-=☆,求出□与☆即可.[深入研究]列出竖式可得x 3+2x 2-x -2÷(x +2),即可将多项式x 3+2x 2-x -2因式分解.【详解】[初步应用]∵多项式x 2+□x +6能被x +2整除,∴2☆-6=0,2-=☆,∴☆= 3,□=5,故答案为:5,3;[深入研究]∵2323212222 22 0x x x x x x x x x -++--+----, ∴()()()()()3222221211x x x x x x x x +--=+-=++-. 【点睛】本题考查整式的除法;理解题意,仿照整数的除法列出竖式进行运算是解题的关键.22.(1)-11;(2)6a 9【分析】(1)根据负指数幂运算法则,零指数幂运算法则进行运算即可求解(2)根据幂的乘方运算法则,同底数幂乘方和除法运算法则,先算乘法,后算乘除即可求解.【详解】(1)1201(3)(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭=391--+=-11故答案为:-11(2)(﹣2a3)3+(﹣4a)2•a7﹣2a12÷a3=-8a9+16a2•a7-2a9=-8a9+16a9-2a9=6a9故答案为:6a9【点睛】本题考查了整式的混合运算,有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.要熟练掌握负指数幂运算法则,零指数幂运算法,幂的乘方运算法则,同底数幂乘法和除法运算法等.23.(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab;(2)±4;(3)-7【分析】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,图1的面积和图2中白色部分的面积相等即可求解.(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy,将x+y=5,x•y=94代入(x+y)2-(x-y)2=4xy,即可求得x-y的值(3)因为(2019﹣m)+(m﹣2020)=-1,等号两边同时平方,已知(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15,即可求解.【详解】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2∵图1的面积和图2中白色部分的面积相等∴(a+b)2-(a-b)2=4ab故答案为:(a+b)2-(a-b)2=4ab(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy∵x+y=5,x•y=9 4∴52-(x-y)2=4×9 4∴(x-y)2=16∴x-y=±4故答案为:±4(3)∵(2019﹣m)+(m﹣2020)=-1∴[(2019﹣m)+(m﹣2020)]2=1∴(2019﹣m)2+2(2019﹣m)(m﹣2020)+ (m﹣2020)2=1∵(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=15∴2(2019﹣m)(m﹣2020)=1-15=-14∴(2019﹣m)(m﹣2020)=-7故答案为:-7【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.24.(1)24,21x xy y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩(2)-136(3)2.5xy=⎧⎨=⎩【解析】分析:(1)先对方程变形为x=6-2y,然后可带入数值求解;(2)把已知的x+y=0和方程x+2y-6=0组合成方程组,求解方程组的解,然后代入方程x-2y+mx+5=0即可求m的值;(3)方程整理后,根据无论m如何变化,二元一次方程组总有一个固定的解,列出方程组,解方程组即可;详解:(1)∵x+2y-6=0∴x=6-2y当y=1时,x=4,当y=2时,x=2∴24,21 x xy y==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩(2)根据题意,把x+y=6和x+2y-6=0构成方程组为:6260 x yx y+=⎧⎨+-=⎩和解得66 xy=-⎧⎨=⎩把66xy=-⎧⎨=⎩代入x-2y+mx+5=0,解得m=13 6 -(3)∵无论实数m取何值,方程x-2y+mx+5=0总有一个固定的解,∴x=0时,m的值与题目无关∴y=2.5∴2.5 xy=⎧⎨=⎩点睛:此题主要考查了二元一次方程组的应用,对方程组中的方程灵活变形,构成可解方程是解题关键,有一定的难度,合理选择加减消元法和代入消元法解题是关键.25.角平分线的定义,∠3,等量代换,DE,BC,内错角相等,两直线平行,∠C,两直线平行,同位角相等【分析】先根据角平分线的定义,得出∠1=∠3,再根据等量代换,得出∠3=∠2,最后根据平行线的判定与性质得出结论.【详解】证明:∵BE 平分∠ABC (已知)∴∠1=∠3 ( 角平分线的定义)又∵∠1=∠2(已知)∴∠3=∠2 ( 等量代换)∴DE ∥BC ( 内错角相等,两直线平行)∴∠AED =∠C ( 两直线平行,同位角相等)【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,解题时注意:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.26.(1)12;(2)233m mn +;(3)28x -;(4)224ab b -+.【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)先做单项式乘多项式,再合并同类项即可得出答案;(3)先利用平方差公式计算,再合并同类项即可得出答案;(4)先利用完全平方公式以及单项式乘多项式计算,再合并同类项即可得出答案.【详解】解:(1)1021(3)(4)5π-⎛⎫---- ⎪⎝⎭5116=--12=-;(2)3()6m m n mn -+2336m mn mn =-+233m mn =+;(3)4(2)(2)x x -+-()244x =--244x ==-+28x =-;(4)()()222a b a a b --- ()()222442a ab b a ab =-+--222442a ab b a ab =-+-+224ab b +=-.【点睛】此题主要考查了平方差公式以及完全平方公式、实数运算,正确应用公式是解题关键.27.(1)-12a ;(2)-522x 10y 12xy +-;(3)1034. 【分析】(1)先计算幂的乘方,然后计算同底数幂相乘,即可得到答案;(2)先计算完全平方公式和平方差公式,然后合并同类项,即可得到答案;(3)先计算负整数指数幂,零指数幂,绝对值,然后合并同类项,即可得到答案.【详解】解:(1)32236612()()()a a a a a -•-=•-=-;(2)2(23)(3)(3)x y y x x y --+-=22224129(9)x xy y x y -+--=2251210x xy y --+;(3)()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ =311824+++ =3104; 【点睛】 本题考查了负整数指数幂,零指数幂,完全平方公式,平方差公式,以及同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.28.(1)3214x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩;(2)14111211x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩. 【分析】(1)直接利用加减消元法解方程组,即可得到答案;(2)直接利用加减消元法解方程组,即可得到答案;【详解】解:(1)21325x y x y +=⎧⎨-=⎩①②, 由①+②,得46x =, ∴32x =, 把32x =代入①,得14y =-, ∴方程组的解为:3214x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩;(2)111231233x y x y ⎧-=⎪⎪⎨⎪--=⎪⎩①②, 由①3⨯-②,得:11763x =, ∴1411x =, 把1411x =代入①,解得:1211y =-, ∴方程组的解为:14111211x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩; 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握加减消元法解二元一次方程组.。
2017-2018学年湖北省宜昌市高新区七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年湖北省宜昌市高新区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:每小题3分,共45分1. ﹣2的倒数是()A. ﹣B.C. ﹣2D. 2【答案】A【解析】﹣2的倒数是﹣,故选A.2. 在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A. 1枚B. 2枚C. 3枚D. 任意枚【答案】B【解析】解:∵两点确定一条直线,∴至少需要2枚钉子.故选B.3. 单项式﹣3x3y的系数和次数分别为()A. 3,3B. ﹣3,3C. 3,4D. ﹣3,4【答案】D【解析】单项式﹣3x3y的系数是﹣3,次数是4,故选D.4. 我国嫦娥三号探测器发射总质量约为3700千克,3700用科学记数法表示为()A. 3.7×102B. 3.7×103C. 37×102D. 0.37×104【答案】B【解析】3700=3.7×103,故选B.5. 如图是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B. C. D.【解析】从上边看第一列是两个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,故选D.6. 下列各组两项中,是同类项的是()A. 3x2y,3xy2B. abc,acC. ﹣2xy,﹣3abD. xy,﹣xy【答案】D【解析】A.相同字母的指数不相同,不是同类项;B.所含字母不相同,不是同类项;C.所含字母不相同,不是同类项;D.符合同类项的定义,是同类项,故选D.7. 下列各数中,是负数的是()A. ﹣(﹣3)B. ﹣|﹣3|C. (﹣3)2D. |﹣3|【答案】B【解析】A.﹣(﹣3)=3,是正数;B.﹣|﹣3|=﹣3,是负数;C.(﹣3)2=9,是正数;D.|﹣3|=3,是正数.故选B.8. 已知x=﹣1是方程ax+4x=2的解,则a的值是()A. ﹣6B. 6C. 2D. ﹣2【答案】A【解析】把x=﹣1代入原方程得﹣a﹣4=2,解得a=﹣6.故选A.9. 用一副三角板画角,不能画出的角的度数是()A. 15°B. 75°C. 145°D. 165°【答案】C【解析】试题解析:A、15°的角,60°-45°=15°;故本选项不符合题意;B、75°的角,45°+30°=75°;故本选项不符合题意;C、145°的角,无法用三角板中角的度数拼出;故本选项符合题意;D、165°的角,90°+45°+30°=165°;故本选项不符合题意.故选C.考点:角的计算.10. 一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东30°,那么从灯塔看船位于灯塔的()A. 南偏西60°B. 西偏南50°C. 南偏西30°D. 北偏东30°【解析】从灯塔看船位于灯塔的南偏西30°.故选C.11. 如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为()A. 30°B. 60°C. 75°D. 90°【答案】C【解析】试题分析:8时30分时,时针指向8与9之间,分针指向6.钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以8时30分时分针与时针的夹角是2×30°+15°=75°.故答案选C.考点:钟面角.12. 某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A. 13x=12(x+10)+60B. 12(x+10)=13x+60C. D.【答案】B【解析】试题解析:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.13. 如图,点C,D在线段AB上,若AC=DB,则()A. AC=CDB. CD=DBC. AD=2DBD. AD=CB【答案】D【解析】根据题意,由AC=DB,可知AC+CD=DB+CD,即AD=BC,而其余选项均无法判断.故选:D.14. 如图所示,点A,O,B在同一直线上,∠COA=90°,若∠1=∠2,则图中互余的角共有()A. 5对B. 4对C. 3对D. 2对【答案】B【解析】∵CO⊥AB,∴∠AOC=∠BOC=90°,∴∠1+∠COD=90°,∠2+∠AOE=90°.又∵∠1=∠2,∴∠2+∠COD=90°,∠2+∠AOE=90°.即图中互余的角有4对.15. 如图由火柴棒拼出的一系列图形中,第n个图形是由n个正方形组成的,通过观察可以发现,第20个图形中火柴棒的根数是()A. 60B. 61C. 62D. 63【答案】B【解析】第1个图形中有4根火柴棒;第2个图形中有4+3=7根火柴棒;第3个图形中有4+3×2=10根火柴棒;…;第n个图形中火柴棒的根数有4+3×(n﹣1)=3n+1根火柴棒;因此第20个图形中火柴棒的根数是3×20+1=61.故选B.二、解答题(75分)16. 计算:﹣23÷8﹣×(﹣2)2.【答案】-2【解析】整体分析:先乘方,再乘除,后加减,注意﹣23=-8,(﹣2)2=4.解:﹣23÷8﹣×(﹣2)2=﹣8÷8﹣×4=﹣1﹣1=﹣2.17. 解方程:.【答案】x=8.5.【解析】整体分析:①去分母,不要漏乘不含分母的项;②去括号,不要漏乘括号内的项,并注意符号的变化;③移项,移项要变号;④合并同类项,系数相加,字母及指数不变;⑤系数化为1,将方程两边都除以未知数的系数. 解:去分母得,3(2x+1)﹣4(x﹣1)=24,去括号得,6x+3﹣4x+4=24,移项合并得,2x=17,系数化为1得,x=8.5.18. 如图,已知四个点A,B,C,D,根据下列要求画图:(1)画线段AB;(2)画∠CDB;(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析【解析】试题分析:(1)连接A、B即可;(2)以D为顶点,画射线BD、DC;(3)画直线AD、BC,两线的交点就是P的位置.解:如图所示:.考点:直线、射线、线段.19. 先化简,再求值:2(1+3m)﹣(4+5m﹣m2),其中m=﹣1.【答案】-2【解析】整体分析:先去括号,合并同类项后,再代入求值.解:2(1+3m)﹣(4+5m﹣m2)=2+6m﹣4﹣5m+m2=m2+m﹣2,........................ 20. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.(1)求a+b与的值;(2)化简|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|【答案】(1)0;-1;(2)b-a.【解析】整体分析:根据有理数a,b,c在数轴上的位置来求值与化简.解:(1)根据|a|=|b|,结合数轴得:a与b互为相反数,即a+b=0,=﹣1;(2)根据数轴上点的位置得:a<0<c<b,且a+b=0,∴c﹣a>0,c﹣b<0,则|c﹣a|+|c﹣b|+|a+b|=c﹣a+b﹣c+0=b﹣a.21. 为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”,分三个档次收费,具体收费标准如下表:(1)若月用电150千瓦时,应交电费元;若月用电250千瓦时,应交电费元;(2)若居民王成家12月份交纳的电费,经过测算,平均每千瓦时0.55元,请计算他们家12月的用电量.【答案】(1)75;132;(2)王成家12月的用电量为360千瓦时.【解析】整体分析:(1)根据用电所在的档次计算电费;(2)由12月份交纳的电费平均每千瓦时0.55元可知,用电量在181﹣400(含181,400),由此列方程求解.解:(1)150×0.5=75元;180×0.5+(250﹣180)×0.6=132元.故答案为75;132.(2)设王成家12月的用电量为x千瓦时,∵[180×0.5+(400﹣180)×0.6]÷400=0.555元,∴0.555>0.55,且超出400千瓦时时,每千瓦时电费更贵,∴181<x<400.根据题意得,180×0.5+(x﹣180)×0.6=0.55x,解得,x=360.答:王成家12月的用电量为360千瓦时.22. 已知,∠AOB=∠COD=90°,射线OE,FO分别平分∠AOC和∠BOD.(1)当OB和OC重合时,如图(1),求∠EOF的度数;(2)当∠AOB绕点O逆时针旋转至图(2)的位置(0°<∠BOC<90°)时,求∠EOF的度数.【答案】(1)90°;(2)90°.【解析】整体分析:(1)根据角平分线的定义和平角的定义求解;(2)根据角平分线的定义和角的和差关系求解;解:(1)当OB和OC重合时,∠AOD=∠AOC+∠BOD=180°,又∵射线OE,FO分别平分∠AOC和∠BOD,∴∠COE=∠AOC,∠BOF=∠BOD,∴∠EOF=∠CO F+∠BOF=(∠AOC+∠BOD)=×180°=90°;(2)∵∠AOB=∠COD=90°,∠COE=∠AOC,∠BOF=∠BOD,∴∠EOF=∠COE+∠BOF﹣∠BOC=∠AOC+∠BOD﹣∠BOC=(∠AOC+∠BOD)﹣∠BOC=(∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC)﹣∠BOC=(180°+2∠BOC)﹣∠BOC=90°+∠BOC﹣∠BOC=90°.23. 据宜昌市统计局2013年底统计,中心城区人均住房建筑面积约为30平方米,为把宜昌市建设成特大城市,中心城区住房建筑面积和人口数都迅速增加.2014年中心城区住房建筑面积比2013年中心城区住房建筑面积增长的百分数是a,2015年中心城区住房建筑面积比2013年中心城区住房建筑面积增长的百分数是2a.从2014年开始,中心城区人口数在2013年180万的基础上每年递增m(m>0)万人,这样2015年中心城区的人口数比2014年中心城区人口数的1.5倍少80万人,已知2015年中心城区的人均住房建筑面积与2014年持平.(1)根据题意填表(用含a,m的式子表示各个数量);(2)求题目中的a和m.【答案】(1)见解析;(2);20.【解析】整体分析:(1)先确定2013年中心城区人口数和中心城区住房建筑面积则可求解;(2)根据2015年中心城区的人口数比2014年中心城区人口数的1.5倍少80万人,2015年中心城区的人均住房建筑面积与2014年持平列方程求a,m.解:(1)2014年中心城区人口数为(180+m)万人,中心城区住房建筑面积为5400(1+a%),中心城区人均住房建筑面积为平方米;2014年中心城区人口数为(180+2m)万人,中心城区住房建筑面积为5400(1+2a%),中心城区人均住房建筑面积为平方米.故答案为:180+m;;5400(1+a%);180+2m;;5400(1+2a%).(2)∵2015年中心城区的人口数比2014年中心城区人口数的1.5倍少80万人,∴180+2m=1.5×(180+m)﹣80,解得:m=20.∵2015年中心城区的人均住房建筑面积与2014年持平,∴=,解得a=.答:a的值为,m的值为20.24. 如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣4,点C在数轴上表示的数是4,若线段AB以3个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以1个单位长度/秒的速度向左匀速运动.(1)问运动多少秒时BC=2(单位长度)?(2)线段AB与线段CD从开始相遇到完全离开共经过多长时间?(3)P是线段AB上一点,当B点运动到线段CD上,且点P不在线段CD上时,是否存在关系式BD﹣AP=3PC.若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.【答案】(1)1或2;(2)1.5秒;(3)5或3.5.【解析】整体分析:解:(1)设运动t秒时,BC=2单位长度,①当点B在点C的左边时,由题意得:3t+2+t=6,解得:t=1;②当点B在点C的右边时,由题意得:3t﹣2+t=6,解得:t=2.(2)(2+4)÷(3+1)=1.5(秒).答:线段AB与线段CD从开始相遇到完全离开共经过1.5秒长时间.(3)存在关系式BD﹣AP=3PC.设运动时间为t秒,①当t=(4+2)÷(3+1)=1.5时,点B和点C重合,点P在线段AB上,0<PC≤2,且BD=CD=4,PA+3PC=AB+2PC=2+2PC,当PC=1时,BD=AP+3PC,即BD﹣AP=3PC;②当1.5<t<2.5时,点C在点A和点B之间,0<PC<2:当点P在线段BC上时,BD=CD﹣BC=4﹣BC,AP+3PC=AC+4PC=AB﹣BC+4PC=2﹣BC+4PC 当PC=0.5时,有BD=AP+3PC,即BD﹣AP=3PC,③当t=2.5时,点A与点C重合,0<PC≤2,BD=CD﹣AB=2,AP+3PC=4PC,当PC=0.5时,有BD=AP+3PC,即BD﹣AP=3PC,∵P在C点左侧或右侧,∴PD的长有2种可能,即5或3.5.。
宜昌市七年级下册数学期末试题及答案解答

故选B.
点睛:三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边.
4.C
解析:C
【分析】
先将原式化简,然后将a−b=1整体代入求解.
【详解】
故答案选:C.
【点睛】
此题考查的是整体代入思想在代数求值中的应用.
5.D
解析:D
【解析】
分析:根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
详解:A.不等式两边同时减去7,不等号方向不变,故A选项正确;
B.不等式两边同时加3,不等号方向不变,故B选项正确;
C.不等式两边同时除以5,不等号方向不变,故C选项正确;
D.不等式两边同时乘以-3,不等号方向改变,﹣3a<﹣3b,故D选项错误.
故选D.
点睛:本题考查的是不等式的基本性质,熟知不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解答此题的关键.
A.10cm的木棒B.40cm的木棒
C.90cm的木棒D.100cm的木棒
4.已知 ,则a2-b2-2b的值为
A.4B.3C.1D.0
5.若a >b ,则下列结论错误的是( )
A.a−7>b−7B.a+3>b+3C. > D.−3a>−3b
6.小晶有两根长度为5cm、8cm的木条,她想钉一个三角形的木框,现在有长度分别为2cm、3cm、8cm、15cm的木条供她选择,那她第三根应选择()
17. ________.
18.若满足方程组 的x与y互为相反数,则m的值为_____.
19.下列各数中: , , , , ,是无理数的有______个.
20.已知点m(3a9,1a),将m点向左平移3个单位长度后落在y轴上,则a=__________.
七年级下册宜昌数学期末试卷达标检测(Word版 含解析)

七年级下册宜昌数学期末试卷达标检测(Word 版 含解析)一、选择题1.9的算术平方根是()A .3±B .9±C .3D .-3 2.下列现象中是平移的是( ) A .将一张纸对折B .电梯的上下移动C .摩天轮的运动D .翻开书的封面 3.平面直角坐标系中,点(a 2+1,2020)所在象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 4.下列命题是假命题的是( )A .同位角相等,两直线平行B .三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和C .平行于同一条直线的两条直线平行D .平面内,到一个角两边距离相等的点在这个角的平分线上5.下列几个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②如果1∠和2∠是对顶角,那么12∠=∠;③一个角的余角一定小于这个角的补角;④三角形的一个外角大于它的任一个内角.A .1个B .2个C .3个D .46.对于有理数a .b ,定义min {a ,b }的含义为:当a <b 时,min {a ,b }=a ,当b <a 时,min {a ,b }=b .例如:min {1,﹣2}=﹣2,已知min {30,a }=a ,min {30,b }=30,且a 和b 为两个连续正整数,则a ﹣b 的立方根为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .27.珠江流域某江段江水流向经过B 、C 、D 三点,拐弯后与原来方向相同.如图,若∠ABC =120°,∠BCD =80°,则∠CDE 等于( )A .20°B .40°C .60°D .80°8.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2021A 的位置上,则点2021A 的坐标为( ).A .()2019,0B .()2019,1C .()2020,0D .()2020,1二、填空题9.169=___.10.若()1,1A m n +-与点()-3,2B 关于y 轴对称,则()2019m n +的值是___________; 11.如图.已知点C 为两条相互平行的直线,AB ED 之间一动点,ABC ∠和CDE ∠的角平分线相交于F ,若3304BCD BFD ∠=∠+︒,则BCD ∠的度数为________.12.如图,折叠宽度相等的长方形纸条,若∠1=54°,则∠2=____度.13.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则α∠的度数等于______.14.已知,a b 为两个连续的整数,且 15a b <<,则a b +=_______ 15.已知点A 在x 轴上方,y 轴左侧,到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是4,那么点A 的坐标是______________.16.如图,弹性小球从点P (0,1)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC 的边时反弹,反弹的反射角等于入射角(反射前后的线与边的夹角相等),当小球第1次碰到正方形的边时的点为P 1(2,0),第2次碰到正方形的边时的点为P 2,…,第n 次碰到正方形的边时的点为P n ,则点P 2021的坐标为______.三、解答题17.(1)33181254++ (2)3|12|427-+-(3)2(22)3(21)+-+18.求下列各式中的 x .(1)228x = (2)3338x -= 19.填充证明过程和理由.如图,已知∠B +∠BCD =180°,∠B =∠D .求证:∠E =∠DFE .证明:∵∠B +∠BCD =180°(已知),∴AB ∥CD ( ).∴∠B = ( ).又∵∠B =∠D (已知),∴∠D =∠ .∴AD ∥BE ( ).∴∠E =∠DFE ( ).20.已知在平面直角坐标系中有三点A (﹣2,1)、B (3,1)、C (2,3).请回答如下问题:(1)在坐标系内描出点A 、B 、C 的位置;(2)求出以A 、B 、C 三点为顶点的三角形的面积;(3)在y 轴上是否存在点P ,使以A 、B 、P 三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.已知6的整数部分是a,小数部分是b,求a+1b 的值。
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2016-2017学年湖北省宜昌市高新区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.(3分)的算术平方根是()A.B.﹣ C.± D.2.(3分)在实数:5、、、中,无理数是()A.5 B.C.D.3.(3分)已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+24.(3分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A. B.C.D.5.(3分)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.25°D.35°6.(3分)下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角的和是锐角B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.同位角相等D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c7.(3分)如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°8.(3分)下列各组数中互为相反数的是()A.5和 B.﹣5和 C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)9.(3分)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限10.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂B.调查某品牌笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品D.调查我市市民对文明城市创建的满意度11.(3分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A.36°B.72°C.108° D.180°12.(3分)如图,若象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),那么“炮”位于点()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)13.(3分)以二元一次方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2等于()A.130°B.140°C.150° D.160°15.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1二、解答题(本大题共9小题,共75分)16.(6分)计算:+﹣(﹣1)2017.17.(6分)解不等式≥+1,并把解集在数轴上表示出来.18.(7分)解方程组.19.(7分)秋季新学期开学时,红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a=,b=,c=;(2)补全频数直方图;(3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩.(4)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?20.(8分)如图,E、F分别在AB、CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,EC⊥AF,垂足为G.求证:AB∥CD.21.(8分)某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.22.(10分)四边形AOBC中,BC∥OA,OB⊥OA,点E为线段OA延长线上一点,D为线段OB上一动点.(1)如图1,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P.①求证:∠ADO=∠CAE;②求∠APD的度数.(2)如图2,当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交CB于M,∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N.当D点在运动的过程中,∠N的大小会发生变化吗?如果不变,请写出∠N的值.23.(11分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x个.①根据题意,完成以下表格:纸盒纸板竖式纸盒(个)横式纸盒(个)x100﹣x正方形纸板(张)2(100﹣x)长方形纸板(张)4x②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<306.求a的值.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),D(6,4),将线段AD平移得到BC,使B(0,b),且a、b满足|a﹣2|+=0,延长BC交x轴于点E.(1)填空:点A(,),点B(,),∠DAE=°;(2)求点C和点E的坐标;(3)设点P是x轴上的一动点(不与点A、E重合),且PA>AE,探究∠APC与∠PCB的数量关系?写出你的结论并证明.2016-2017学年湖北省宜昌市高新区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.(3分)的算术平方根是()A.B.﹣ C.± D.【解答】解:∵()2=,∴的算术平方根是.故选:A.2.(3分)在实数:5、、、中,无理数是()A.5 B.C.D.【解答】解:A、5是有理数,故选项错误;B、是分数,故选项错误;C、是开方开不尽的数,是无理数,故选项正确;D、=2是有理数,故选项错误.故选:C.3.(3分)已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+2【解答】解:A、若a<b,则a﹣2<b﹣2,故A选项正确;B、若a<b,则﹣2a>﹣2b,故B选项错误;C、若a<b,则2a<2b,故C选项正确;D、若a<b,则a+2<b+2,故D选项正确.故选:B.4.(3分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A. B.C.D.【解答】解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选:B.5.(3分)如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为()A.10°B.15°C.25°D.35°【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=65°,∴∠3=65°,∴∠2=90°﹣65°=25°.故选:C.6.(3分)下列命题中,属于真命题的是()A.两个锐角的和是锐角B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.同位角相等D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c【解答】解:A、两个锐角的和不一定是锐角,为假命题;B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a∥c,故错误,为假命题;C、两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;D、在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c,是真命题,故选:D.7.(3分)如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°【解答】解:A、∠3=∠A,无法得到,AB∥CD,故此选项错误;B、∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行可得:AB∥CD,故此选项正确;C、∠D=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项错误;D、∠D+∠ACD=180°,根据同旁内角互补,两直线平行可得:BD∥AC,故此选项错误;故选:B.8.(3分)下列各组数中互为相反数的是()A.5和 B.﹣5和 C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)【解答】解:A、两个数相等,故A错误;B、两个数互为倒数,故B错误;C、两个数相等,故C错误;D、只有符号不同的两个数互为相反数,故D正确;故选:D.9.(3分)若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,∴n=0,∴点B的坐标为(﹣1,1).则点B(n﹣1,n+1)在第二象限.故选:C.10.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂B.调查某品牌笔芯的使用寿命C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品D.调查我市市民对文明城市创建的满意度【解答】解:A、调查市场上一批袋装食品是否含有防腐剂,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;B、调查某品牌笔芯的使用寿命,具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项错误;C、调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,意义重大,应采用全面调查,故此选项正确;D、调查我市市民对文明城市创建的满意度,人数众多,应采用抽样调查,故此选项错误;故选:C.11.(3分)如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A.36°B.72°C.108° D.180°【解答】解:唱歌所占百分数为:1﹣50%﹣30%=20%,唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数为:360°×20%=72°.故选:B.12.(3分)如图,若象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),那么“炮”位于点()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)【解答】解:如图,“炮”位于点(﹣1,1).故选:B.13.(3分)以二元一次方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:①+②得:4y=8,解得:y=2,把y=2代入①得:x+6=7,解得:x=1,即点的坐标为(1,2),所以该点在第一象限,故选:A.14.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2等于()A.130°B.140°C.150° D.160°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠GEB=∠1=40°,∵EF为∠GEB的平分线,∴∠FEB=∠GEB=20°,∴∠2=180°﹣∠FEB=160°.故选:D.15.(3分)若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1【解答】解:,由①得,x<1,由②得,x>a,∵此不等式组无解,∴a≥1.故选:A.二、解答题(本大题共9小题,共75分)16.(6分)计算:+﹣(﹣1)2017.【解答】解:原式=3﹣4+1=0.17.(6分)解不等式≥+1,并把解集在数轴上表示出来.【解答】解:去分母得:6+3x≥4x+2+6,移项得:3x﹣4x≥2+6﹣6,合并得:﹣x≥2,系数化为1得:x≤﹣2,在在数轴上表示为:.18.(7分)解方程组.【解答】解:,①×2+②得11s=25,解得s=,把s=代入①得﹣t=5,解得t=.故方程组的解.19.(7分)秋季新学期开学时,红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a=0.1,b=0.3,c=18;(2)补全频数直方图;(3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩.(4)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?【解答】解:(1)抽查的学生数:36÷0.4=90,a=9÷90=0.1,b=27÷90=0.3,c=90×0.2=18,故答案为:0.1,0.3,18;(2)补全的频数分布直方图如右图所示,(3)∵=81,即七年级学生的平均成绩是81分;(4)∵800×(0.3+0.2)=800×0.5=400,即“优秀”等次的学生约有400人.20.(8分)如图,E、F分别在AB、CD上,∠1=∠D,∠2与∠C互余,EC⊥AF,垂足为G.求证:AB∥CD.【解答】证明:∵EC⊥AF,∴∠1+∠C=90°,又∵∠2+∠C=90°,∴∠1=∠2,∵∠1=∠D,∴∠2=∠D,∴AB∥CD.21.(8分)某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生;当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生.(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.【解答】解:(1)设一个正门平均每分钟通过x名学生,一个侧门平均每分钟通过y名学生,由题意,得,解得:.答:一个正门平均每分钟通过120名学生,一个侧门平均每分钟通过80名学生;(2)由题意,得共有学生:45×10×4=1800,1800学生通过的时间为:1800÷[(120+80)×0.8×2]=分钟.∵5<,∴该教学楼建造的这4个门不符合安全规定.22.(10分)四边形AOBC中,BC∥OA,OB⊥OA,点E为线段OA延长线上一点,D为线段OB上一动点.(1)如图1,当AD⊥AC时,∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P.①求证:∠ADO=∠CAE;②求∠APD的度数.(2)如图2,当D点在线段OB上运动时,作DM⊥AD交CB于M,∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N.当D点在运动的过程中,∠N的大小会发生变化吗?如果不变,请写出∠N的值.【解答】解:(1)①如图,∵OB⊥OA,AD⊥AC,∴∠DAO+∠ADO=90°,∠CAE+∠DAO=90°,∴∠ADO=∠CAE;②∵AD⊥AC,∴∠CAF+∠DAP=90°,∵∠ODA的角平分线DP与∠CAE的角平分线AF的反向延长线交于点P,∠ADO=∠CAE,∴∠CAF=∠CAE=∠ADO=∠ADP,∴∠ADP+∠DAP=90°,∴∠APD=90°;(2)不变,∠ANM=45°.理由:如图,∵∠AOD=90°,∴∠ADO+∠DAO=90°,∵DM⊥AD,∴∠ADO+∠BDM=90°,∴∠DAO=∠BDM,又∵Rt△BDM中,∠BMD+∠BDM=90°,∴∠DAO+∠BMD=90°,又∵∠BMD的角平分线MN与∠DAO的平分线AN交于N,∴∠BNN=∠BMD,∠OAN=∠DAO,∴∠BNN+∠OAN=(∠DAO+∠BMD)=45°,如图2,过N作NF∥BC,则NF∥AO,∴∠BMN=∠MNF,∠OAN=∠ANF,∴∠ANM=∠MNF+∠ANF=∠BNN+∠OAN=45°,∴D点在运动过程中,∠ANM的大小不变,其值为45°.23.(11分)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共100个,设做竖式纸盒x个.①根据题意,完成以下表格:纸盒纸板竖式纸盒(个)横式纸盒(个)x100﹣x正方形纸板(张)2(100﹣x)长方形纸板(张)4x②按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?(2)若有正方形纸162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知290<a<306.求a的值.【解答】解:(1)①如表:纸盒纸板竖式纸盒(个)横式纸盒(个)x100﹣x正方形纸板(张)x2(100﹣x)长方形纸板(张)4x3(100﹣x)②由题意得,,解得38≤x≤40.又∵x是整数,∴x=38,39,40.答:有三种方案:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个;(2)如果设x个竖式需要正方形纸板x张,长方形纸板横4x张;y个横式需要正方形纸板2y张,长方形纸板横3y 张,可得方程组,于是我们可得出y=,因为已知了a的取值范围是290<a<306,所以68.4<y<71.6,由y取正整数,则,当取y=70,则a=298;当取y=69时,a=303;当取y=71时,a=293.293或298或303(写出其中一个即可).24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),D(6,4),将线段AD平移得到BC,使B(0,b),且a、b满足|a﹣2|+=0,延长BC交x轴于点E.(1)填空:点A(2,,0),点B(0,﹣6),∠DAE=45°;(2)求点C和点E的坐标;(3)设点P是x轴上的一动点(不与点A、E重合),且PA>AE,探究∠APC与∠PCB的数量关系?写出你的结论并证明.【解答】解:(1)∵a,b满足|2﹣a|+=0,∴2﹣a=0,6+b=0,∴a=2,b=﹣6,∴A(2,0),B(0,﹣6);∵tan∠DAE=1,∴∠DAE=45°,故答案为2,0,0,﹣6,45°;(2)∵AD∥BC,AD=BC,∴点B向右平移4个单位向上平移4个单位得到点C,∵B(0,﹣6),∴C(4,﹣2).∴直线BC的解析式为y=x﹣6,∴E(6,0).(3)①当点P在点A的左侧如图2,连接PC.∵OE=OB,∴∠PEC=45°,∵∠PCB=∠APC+∠PEC,∴∠PCB﹣∠APC=45°②当P在直线BC与x轴交点的右侧时∵∠PCB=∠PEC+∠APC,∴∠PCB﹣∠APC=135°.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321DA1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DF45°DEa+b45°A1.2在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且EF =BE +DF ,求证:∠FAE =45°DEa+ba45°ABE挖掘图形特征:a+bbx-aa 45°DBa+b45°A运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.DE2.如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.ND CABM3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.ABFEDCF。