老师我错了(作文10篇)
老师我错了作文(精彩5篇)
老师我错了作文（精彩5篇）老师我错了作文篇一新的学期开学了，在老师们的教育下，我们又要学习新的知识，然而，在老师传授知识的同时，我们又给了老师怎么样的回报和恩惠呢？我们都是新世纪才进入授们都是家庭里的小宝贝。
从小就由父母呵护着长大，不多不少也有點而公子哥儿的感觉。
在学校里对老师的严格要求，当成了对老师的严格要求，当成了苛刻。
完全不了解老师对我们的期待，甚至还会做出一些令老师难过的事。
由于好奇和贪玩，我经常在假期时间去电子游戏机厅玩电子游戏，记得有一次，在我读四年级的时候，那时是在学校吃午饭，还没放学时都不允许学生擅自离校。
但是我为了去玩电子游戏机，我给了老师一个不完全真实的理由_学校的饭堂里的伙食味道很差，难以进食，要求老师批准外出吃饭，饭后就往游戏机室的方向狂奔。
刚开始的时候玩的时间不会太久，真还有点怕老师发现，但是久而久之就成了习惯，胆子也越来越大，去玩的时间也越来越大，去玩的时间也越来越久。
终于，有一天，东窗事发了，老师发现我午休时没有教室，于是就到附近的餐馆找我，可是都没找到，最后老师在经过游戏机室时，我刚好从那里出来，让老师逮个正着。
回到学校，老师就把我叫入办公室，语重心长地对我说了一番话，令我感到欺骗了老师，心里很不是滋味，从此我就下定决心要改掉这个坏习惯。
我在读五年级的时候，我转回了家乡读书。
可能是故乡的原因，跟同班的同学特别容易沟通，感觉特别好玩，在不知不觉中就连上课的时候也会玩小动作或窃窃私语，不专心听课，这样岂不是白白浪费老师的心血吗？我平时经常和同村或邻村的同学一起玩耍，有时作业也忘了完成，急忙之中只好马虎地写一番，就算完成了。
前些时间，刚开学，在上第一节数学课时，老师叫我们做黑板上的习题。
因为我看不清黑板上的图和字，就叫我的同桌帮我画出来。
还没完成，数学老师见我没在做，就走过来，轻轻拍了一下我的头，提醒我去做，可我连看都看不见，怎么做啊？我有点恼怒的对老师说：“我看不见。
老师我错了作文600字不写作业
老师我错了作文600字不写作业《老师我错了作文 600 字不写作业》老师，我要跟您说声对不起，我知道我错了，错在没有完成作业。
前几天放学回家，我被动画片给迷住了，一看就忘记了时间，把写作业的事儿抛到了九霄云外。
等我回过神来，已经很晚了。
我心里想着，反正明天还有时间，就先睡吧。
结果第二天早上，我又起晚了，匆匆忙忙赶到学校，根本没时间写作业。
上课时，您收作业，我低着头不敢看您。
当您走到我面前，问我作业呢，我的心砰砰直跳，小声地说：“老师，我没写。
”您当时的眼神，让我觉得特别内疚。
我想起之前，您总是耐心地给我们讲题，鼓励我们好好学习。
可我却这么不珍惜，不好好完成作业。
我知道，写作业是为了让我能更好地掌握知识，我却因为贪玩而偷懒。
老师，您能原谅我这一次吗？《老师我错了作文 600 字不写作业》老师，我错啦！我知道这次不写作业的行为让您特别失望。
上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，回来后我特别累，就想着休息一会儿再写作业。
结果这一休息，我就睡着了。
等我醒来，天都黑了，我心里想着，明天早点起来写吧。
可是第二天，我怎么也起不来，闹钟响了好几遍我都没听见。
等我终于起床的时候，发现要迟到了，抓起书包就往学校跑，作业的事儿忘得一干二净。
到了学校，看到同学们都交了作业，我才想起来自己没写。
当时我就后悔极了，心里像有只小兔子在乱跳。
老师，您平时对我们那么好，总是关心我们的学习和生活。
我却因为自己的懒惰和不自律，没有完成作业，真的太不应该了。
从今天开始，我一定给自己定好闹钟，每天按时完成作业。
我会把学习放在第一位，不再让您操心了。
老师，请您相信我，我一定会改正错误的！《老师我错了作文 600 字不写作业》老师，我知道我错了，我不该不写作业。
前几天，我和小伙伴们在外面玩得太高兴了，一直玩到天黑才回家。
回到家后，我又累又饿，吃完饭就倒在床上睡着了，把作业的事情忘得干干净净。
第二天到了学校，我看到同学们都在交作业，心里一下子慌了。
老师，我错了作文
老师，我错了作文老师，我错了作文精选15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的老师，我错了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师，我错了作文1在父母的眼里，我是个孝顺的乖女儿；在同学的眼里，我是个乐于助人的同学；在老师的眼里，我一直是个品学兼优、团结同学的好学生······可是那一次，我却错了。
记得那是一个明媚的星期五的早晨，老师正在绘声绘色地跟我们讲诉着《“番茄太阳”》这篇课文。
讲到精彩之处时，老师突然停了下来，问到：“同学们，这篇课文中出现了三个‘番茄太阳’，他们分别是哪三个意思呢？谁来重复一遍？”顿时，教室里沸腾了起来，同学们都争先恐后地举手。
似乎都在想：那么简单的问题对我们来说简直就是小菜一碟。
可我却傻眼了，刚刚我却一直在和那支陪伴了我多年的得力的小助手——钢笔玩呢！这时，老师来到我面前，拍了拍我的桌子说：“你来回答。
”我听了，手心直冒冷汗，心惊胆战的站起来，张口结舌地说：“是，是指像番、番茄的太、太阳。
”说完以后，我的心怦怦直跳。
老师火冒三丈地对我说：“你上课是在干什么呀？”看到老师生气，我急了，乱了，看了看成绩一直不太好的同桌说：“储传凯玩我的钢笔，还弄掉在地，我去桌子下面捡钢笔了，刚刚没听到。
”边说边露出一副无辜的表情。
老师听了后，对我的同桌说：“成绩不好就好好听，上课玩钢笔，怎么能学好呢！下课后把‘番茄太阳’的意思抄来给我。
”看着老师慢慢地走上讲台的身影，我轻松极了。
可挨了一顿骂的同桌，眼泪“哗哗”地从眼眶中流淌出来。
老师，我多想借这个机会和您说一声：“老师，我错了！我不应该上课不专心听讲，更不应该把自己犯下的错推给别人，我连承认错误的勇气都没有。
希望您能原谅我，给我一个改正错误的机会，做一个真正品学兼优的好孩子。
”老师，我错了作文2王老师，我错了今天，我做了一件十分后悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。
老师我错了站队说话作文
老师我错了站队说话作文
在那个大晴天，操场上队伍排得整整齐齐的，可我心里却跟长
了草似的，老想着别的事儿。
突然，我就跟中邪了一样，忍不住跟
旁边的哥们儿嘀咕起来。
“喂，昨天的球赛你看了没啊？”我小声地问，生怕被老师逮到。
哥们儿一听，立马来了精神，也小声回我说，“看了看了，那
球进得真叫一个漂亮！”我俩就这么你一言我一语地聊开了，声音
虽小，但感觉整个操场都听到了似的。
哎，谁知老师那双火眼金睛一下子就把我们俩给逮住了。
她那
眼神儿，就像两把刀子似的，好像在说，“你俩怎么回事儿，站队
的时候聊啥呢？”我顿时就觉得脸火辣辣的，好像被太阳给晒焦了
似的。
我赶紧低下头，不敢看老师。
感觉周围的同学都在盯着我俩看，好像我俩是动物园里的猴子似的。
我心里那个后悔啊，咋就这么不
争气呢，站个队都能聊起来。
我站在那儿，心里琢磨着这事儿。
我意识到，我这么做不仅让
队伍乱了套，还让老师和同学们觉得我不尊重他们。
我暗暗发誓，以后可得长点记性，别再犯这种低级错误了。
从那以后，我站队的时候就特别老实，再也不乱说话了。
每次看到队伍整整齐齐的，我心里就特别舒坦，感觉自己也是其中一份子，特骄傲。
毕竟嘛，一个集体，只有每个人都遵守规则，才能和和气气、美美满满的。
老师我错了_小学五年级作文600字
老师我错了
老师，我错了
“发试卷了！”消息传来，我怀里就像放了只兔子一样，心通通乱跳。
“这次一定不让你失望！”早在考试前，我就这样说。
正想着，孔老师已健步走上讲台。
她先开门见山地讲了考试的总体情况，就开始报成绩：“陈昌和：96分；寿洪斌：91.5；顾云柯……沈页成：90分”我顿时喜笑颜开，还装作很平静地样子上台“领奖”。
拿回卷子后，我正仔细欣赏着自己努力得来的鲜红的“90”，那圆圈就像是奶奶那饱经沧桑的笑脸；就像妈妈又严肃又慈祥的“关公脸”；就像……不经意的一个发现，让我大吃一惊：老师竟少算了我2分。
就像书上范文里写得一样，刹那间。
我竟神使鬼差地把试卷塞进书包，把“诚实”二字丢在脑后。
回到家，把书包一丢，往沙发上一躺，长吁了一口气：“幸亏没被发现。
”可妈妈又偏偏火上浇油：“儿子，考了几分？”半梦半醒的我听了这句话，就像做了坏事被逮着一样，吓得一蹦三尺高，过了好一会儿，才结结巴巴的说：“九……九十分……”这下全家沸腾了，就像我之前想的一样，奶奶饱经沧桑的脸露出了笑脸；妈妈也一改往日的关公脸，笑得像一朵花儿……可我一点也开心不起来。
这顿饭我食之无味。
晚上，恶梦像连珠炮一样向我飞来，吓出了我一身冷汗。
我决定明天去“自首”。
第二天早上，我拿着卷子去“自首”。
孔老师听了我一番结结巴巴的发言后，意味深长地说：“不错，我觉得你的88分比90分更有价值。
”我突然脸红了，旁桌的老师插嘴道：“这个学生挺诚实的！”这时的我好像成了只受惊的兔子，拿起
卷子就从办公室溜了出去。
老师，我也曾经思想斗争过，请原谅我没有第一时间来汇报。
我错了！。
老师我错了作文300字_周记作文
老师我错了作文300字_周记作文篇一：老师我错了今天下午姥爷去学校接我，放学时问起我作业时，我说有两首儿歌还有两首古诗，两首儿歌中午回家后已经背过了，古诗什么名字我忘记了，真晕。
自从我进入小学一年级一班后，每次老师布置的作业我都会记得很清楚，说的什么规则、注意事项、口头作文、所学儿歌等等，在我脑子里记得都很清楚，从来对老师说过的话记忆忧新，可是当姥爷问起我今天晚上的作业时，我一时没有想起来，我低下了头。
随后我去问了尚老师，尚老师对我说：“是不是注意力不集中，上课没有注意听呢”，我心里好后悔呀，老师对我说，古诗有两诗，一首是《一去二三里》，另一首是《咏鹅》，其实这些作业我都会，我心里一直对尚老师说：“尚老师，对不起，原谅我这一次吧，下次决对不会在出这样的差错了，我一定在上课时注意力集中，倾听好老师布置的每一次作业，不分心不开小差，请老师相信我，我一定会好好表现，让老师夸奖我、关注我！”。
篇二：老师我错了每一个人的成长都会面对一些错误，错误是人生中必修的一课，我们可怕的并不是犯错误，而是逃避错误，不敢去面对，其实只要认真，冷静地去看待它们，就会从中感受到成长的快乐。
马老师，您还记得那次我上萨克斯课的事吗？那是我第一次上萨克斯课，老师让我们打开箱子拿出萨克斯，因为是新的第一次打开，里面有一层薄膜包装着萨克斯。
我趁老师不注意，轻轻的拿起那个包萨克斯的薄膜袋子，然后吹满了气，两手用劲一拍，砰地一声像放鞭炮似的，这时大家的目光一下转移到我这，然后一阵哄堂大笑，我一下子反应过来自己错了，我面红耳赤的望着马老师等待挨批，让我意想不到是老师很给我面子不但没批评我，只是微微一笑。
老师，我错了，请您原谅我吧，我在心里忏悔者我所犯下的错误，我上课再也不捣乱了，老师您原谅我吧！篇三：老师，我错了老师，我错了。
我不应该把字写得太大，辜负您的期望。
我刚上四年级的时候，字总写不好，一个本子多大，字就多大，老师都拿我没办法。
妈妈在家一看我作业，就板着脸，阴沉沉的。
“老师，我错了”优秀作文
“老师，我错了”优秀作文“老师，我错了”优秀作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺帮大家整理的“老师，我错了”优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“老师，我错了”优秀作文1红安的老师要在我们班上公开课,那天早上，我睁开眼睛，爬出被窝，看了看闹钟，“呀!七点二十四了，该死的闹钟，回来再找你。
”我说完就跑到洗手间，随便地梳洗了一下，就向学校跑去。
我刚跑到四楼，听见同学们的读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上，张老师说“：进来。
”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。
老师点我回答问题，我以前说得很快，可那天我却说得结结巴巴。
我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。
我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。
”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下了。
下课了，张老师把我叫到办公室里,轻声问道：“你今天是为什么迟到的?”我低下了头，什么话也不敢说。
我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。
以后再也不会迟到了。
”“老师，我错了”优秀作文2俗话说，世上没有后悔药，这话一点都不假。
今天我就做了一件非常让人后悔的事。
早上，我们正在读书，教室门突然开了。
语文老师走进教室，她看了看大家说：“把昨天晚上的家庭作业拿出来，我检查。
”糟了，昨晚的家庭作业我没有做。
怎么办？我的`心“怦怦”直跳。
老师一个一个检查，马上就要到我跟前了，我的心跳得更历害了。
如果老师查出我没做作业，一定会很生气的。
老师我错了作文范文
作为一名学生，我心中有一份深深的感激和敬意——这份感激和敬意都是给我辛勤耕耘、倾注心血的老师们的。
我清楚地知道，在我成长的过程中，每一位老师都起着不可或缺的作用，他们让我的成长之路充满了乐趣，把我引向了前进的方向。
但是，有些时候，我也会犯错，甚至会惹恼老师，这就让我感到不好受，因为我对老师的尊重和感激浮现于心头，而我却辜负了老师。
今天，我想在这里向老师说一声：“老师，我错了。
”记得有一次，我因为自己的疏忽，在语文课上犯了一个大错。
当老师纠正我的时候，我顽固地觉得自己没错，甚至还有点生气。
我不愿意承认这个错误，正是这个错误让自己需要改变好习惯，需要多加注意细节。
那一次，我错失了成长的机会，也让老师的努力付之东流。
我觉得很对不起老师，即使现在想起来，我还是很不好意思。
还有一次，体育课上我没有跑出最好成绩，这一点让我很沮丧。
我开始抱怨老师的要求实在太高，但是，这种抱怨是情绪的爆发，是我在懒惰和舒适区里面的想法。
老师的要求是有道理的，而且是为了让我变得更加优秀。
我错失了并不完美的机会，没有把握住成长的机会，这也再次让我明白到，只有对自己提出更高的标准，才能让自己更进一步。
曾经有一次，我在课堂上听讲的时候打了个哈欠。
这个哈欠给老师留下了不好的印象，老师觉得我对课堂不够重视，对自己的学习态度也不够认真。
我错了，我没有充分了解自己的身体，没有做好充分准备，也没有将自己融入整个课堂当中。
我无法否认自己的错误，也无法否认老师的正确。
在我犯错的时候，老师可以选择惩罚，但是，老师选择了褒奖。
在我需要改正的错误时候，老师选择了鼓励。
这是老师的美好品质，同时也是我向往的品质——真诚，宽容和大度。
我感谢老师给我正确的道路，让我变得更加完美，也让我对多元文化多一分的理解和认识。
我深知，如果没有老师的努力、教诲和关爱，我不可能成为现在的自己，我的明天也将一片漆黑。
我向老师说声：“老师，我真的错了，我需要改正，我会更加努力，也会更加珍惜与老师的缘分。
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老师我错了(作文10篇)老师我错了(作文10篇)教师我错了作文（一）：有一次，我的字写得很不好，被教师在班上专门点名，我十分悲痛，后悔，懊恼。
中午，我们写作业的时间很少，作业异常多，并且今日的作业比以往的都要多，我只好匆匆地写，我不可能停下笔。
我生怕教师骂我这个怎样没写完，我十分厌恶拖着作业，到时候被狠狠的骂。
我心想：还不如写快一点。
我拿起语文书赶紧抄单词，不浪费半点时间，否则别的作业就来不及写了。
眼看很快就要抄完了，可是突然间，写错了，我又要重新写了，真是烦透了。
抄着抄着，看见别的同学作业都写完了，我只好奋力地抄。
我看了看时间，浪费了这么多分钟。
我心想：还有一张试卷没写完呢，怎样补得完。
我不断的给自我打气，要冷静。
最终，最终写完了，我再次看闹钟，仅有一点的时间了，没办法只好写得十分快，因为第一节课还要干别的事情。
我必须在这么短短的时间内写完，在这过程中我完全忘记，我的字很难看，我只管自我写，自管自的，心里仅有一个目的，就是赶紧写完，远看仅有一个句子了，我用飞快的速度写完，我想：在这样慢悠悠的写下去，肯定没有什么好骨头吃。
我把作业交上去，我就干别的事情了。
我想：此刻仅有几分钟了，音乐作业能写完吗，我一边想，一边就打上课铃。
教师把卷子发下去以后，就开始骂我了。
我想真的是我错了，不把字看在眼里。
那一次，我真的错了，下一次我肯定会改正的。
教师我错了作文（二）：记得小学的时候，那位严厉又慈祥的教师，在我心中一向都很难忘。
教师，还记得我吗，教师。
我是以往那个调皮的小林子，记得小学的时候，您是我的英语教师。
记忆中模糊的还记得那时候上英语课不是看看语文就是做数学题。
记得那时候我做语文作业被您斯了，从此再也没敢上课干别的，上英语课时您总是提问我，我几乎没有几次答对，答对了也是同学给我说的，一走神您就叫我。
有时候我都不明白干什么。
真是后悔当初没有珍惜机会，您经常把我叫到办公室，每次都提心吊胆的以为干吗呢。
记得升初中的时候，您把我叫到办公室，说了一大堆，说什么要好好考。
教师对我这么信任，我真的不明白怎样该怎样办，我没好好学。
记得小学时候英语作业，周末根本没做过英语作业，不是不做，是真的不会。
都是回来抄抄别人的，反正每次上英语课之前都写完了。
抄单词的作业，都是看见长的单词就不写，不抄。
真的很后悔当初没好好学习英语，教师告诉我，初中必须要好好学。
我此刻才明白英语多么重要。
教师对我的期待，对我的信任，我真后悔当初没好好学，教师，您相信我，我初中会好好学英语，不辜负您的期望。
教师我错了，以后我会好好学，会努力去学习。
不会像小学这样。
教师我错了作文（三）：”十年树木，百年树人。
”教师，是您用知识打开了宝库，带我在其中遨游；教师，是您把无知的我，带进了书的天地。
今日，我想对您说：”我错了！”记得那是节自习课。
您让我们做习题，便出去了。
我做完后，不但没有检查，甚至偷看小说。
您发现了，喝住我：”予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么？放学来找我！”那时，身边的流言蜚语让我恨上了您：”什么教师啊！让我这么难堪，拿鸡毛掸当令箭！”我的脸越来越阴沉。
放学了，看着同学们一个个离开，我的细心眼越来越着急，挪着秤砣般的脚步来到了您的办公室。
您正在改作业，看见我，便向我走来。
我闭上眼睛，等待着暴风雨的来临。
只见您把握牵到椅子旁，按了下去。
”予琳，你在午时的自习课上，手放在桌子下在干什么？””我......我，在找笔盒。
”我对您撒了谎。
可您的眼睛像测谎仪一样盯着我，令我不寒而栗：”是真的吗？我改天去问问同学。
”“我......没......”我吓得头冒冷汗。
您看我这样，也稳了稳情绪：”予琳，别怕。
教师没有什么意思。
教师仅有一句话：此刻不缺钱，缺的是诚信。
诚信是做人的基本，所以，教师期望你讲诚信......”从这以后，每当听到”感恩的心，感激有你......”我都会想起您--苏教师。
您就像绵绵春雨，滋润着我幼小的心田；您就像指路的明灯，为我照明。
我想对您说：”教师，我错了，我已经不再骗人了！我已不再是那个坏小孩了！”教师我错了作文（四）：”教师，你明白吗，除了你，没人相信我。
犯了错，爸爸天天打我，教师讽刺我。
我成了人见人怕的刺头，更没有人正眼看过我。
仅有你不厌其烦地开导我，开始我也觉得您挺烦。
之后我发现你是真正在乎我，我想向您认错，但我又怕丢面子。
教师，我发誓，再也不让你生气了。
”他已成了泪人，我也泪眼蒙胧。
我这才发现，不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。
这次，他没被开除，因为我向校长打了包票，以后出了事我兜着。
从那以后，他再没违犯过一次纪律。
别人都觉得奇怪，浪子也有回头的一天。
他以往对我说过一句话，我至今还记得。
教师，我永远忘不了你，我都跌落悬崖了，是你拉了我一把。
我觉得天一下子晴了。
班上的纪律越来越好，他竟成了别人学习的榜样。
所有人都觉得不可思议，仅有我不那么认为。
他本来是天真无邪的，只是偏见差点毁了他。
他是金子，我一向这样认为。
我相信他会发光的。
教师我错了作文（五）：六年的光阴，似箭一般，转眼间就过去了。
教师，我立刻就要小学毕业了，我想把埋藏心中的话说给你听。
教师，我是从四年级转来的插班生，我一见到你就明白你是一个好教师，可是这种感觉没存在多久，就被你给打破了。
那天，你突击检查作业，不巧的是我的作业本忘记带了，我向你解释你不但不听，还数落了我一顿，让我很悲痛。
从此我对你的.看法发生了180度的大转弯，几乎处处和你作对，你也一向好像在和我作着对。
最明显的一次，在你上课的时间，李小波明白你烦我，故意捉弄我，把我的作业本给撕了，放在我的位子上。
你看到我桌子上有这么多的纸，不管三七二十一，又把我狠狠的教训了一顿，我更悲痛了。
从此和你结下了不解的仇恨，你上课我不想听，考试时会的我也不答对。
就这样，你我僵持了一、二年的时间，到此刻我俩还在争斗着。
就要离开小学学校了，我此刻开始怀疑自我是不是错了。
经过一翻的比对，我明白了，还是我自我错了。
教师，我在那里向你道歉，是我错了，我以后不会再和你斗气了。
立刻就要求和你说再见了，我才深刻的明白了，教师你仍旧是我以前所认识的一位好教师，敬爱的教师。
此刻想来我异常的恨自我，教师，也请你原谅我的无知；包容我的过错。
我在此向您说声：”教师我错了，对不起！”[由整理]教师我错了作文（六）：每当同学们谈起那一天，我总会感到很惭愧。
那天早读课，语文教师让我们拿出听写本听写练习5的成语和名言。
我正在专心致志地听写时，同桌胡怡豪碰了我的胳膊问：”功成名就的‘功成’怎样写？”我并不想告诉她，便没理。
没想到，她故伎重演，我还是置之不理。
她急了，使劲地推。
我出于无奈，在修正贴的反面写好递给了她。
这一幕恰好被周教师看见了。
周教师不紧不慢地走了过来，拿走了我的修正贴。
我和胡怡豪对视一下，看得出都是提心吊胆的。
下课了，周教师让我和胡怡豪去办公室一下。
进了办公室，我们都一言不发，低着头。
”明白为什么叫你们来这儿吗？”周教师问。
”作弊。
”我们红着脸轻声说。
”明白教师为什么把你们调一齐坐吗？”“因为我常和吉松洋打架。
”“因为我常和郭凯伟讲话。
”周教师摇了摇头：”不，都不对。
是因为你们都很优秀，尤其作文都很棒。
教师把你们调到一齐，是想让你们互相帮忙，取长补短，共同提高。
可是今日，这叫互相帮忙吗？”“不是。
”我们更加羞愧。
周教师继续语重心长地说：”期望你们能真正地互帮互助，学习上你追我赶，更上一层楼......”听了教师的一席话，我猛然醒悟了。
教师是多么用心良苦啊！我怎样能够这样辜负教师的期望呢？我要向教师道歉：对不起，教师！我错了。
并且，我以后更要严格要求自我，做一个诚实的人，一个勤奋学习的人。
教师我错了作文（七）：今日，我的试卷发下来了，我一看，上头是一个大大的100分，我开心极了！可在我开心地扬起眉毛时，我忽然发现教师把试卷上一个字改错了，我应当被扣0.5分的，但教师却没看出来，照样给了我一个大大的笑脸！并且教师说：”大家要向倪妮学习！”我正想偷偷改正时，正好教师讲到诚实守信，是小学生最大的美德！听到这，我停住了。
回想4年前一年级时，我加入少先队，大队委问我：”你们能做一名诚实的好学生吗？”当时我回答最响亮！此刻我却为了那个虚名而背弃信念，这可不是我！午时，我一向心神不宁，心里像有块巨大的顽石压得我喘可是气来。
下课了，同学们叫我去玩，而我却心不在焉。
傍晚，临放学时，我最终下定决心飞奔向办公室，教师正坐在那儿看书呢。
我跑向教师说：”教师，今日上午您发的那张试卷上，我写错了一个字，您没查出来，我应当是99.5分。
所以请您帮我改过来！”我把试卷拿出来，把错别字指给教师看，教师看了说：”倪妮，你真是个诚实的孩子，你明白自我错了就立即改正。
是教师错了！”我心中的大石头最终落地了。
教师，虽然我要因为自我的错字被扣半分，可是我觉得比得100分更加开心。
因为，是你让我意识到了诚实是多么的重要！教师我错了作文（八）：教师，我心里有一件事一向藏在心里不敢告诉您，我怕您明白了不但会批评我，还会带我去校长办公室去说，所以我一向也没说出来，可是，在这我说出来我的心里会好一些。
这是一个阳光明媚的天气，我们正在准备考试，您叫我们把试卷撕下来，我按照您的方法去做，当我看见答案时心里就想：抄，这样得来的成绩不真实，不抄吧，又怕不及格，怕家长骂。
我的心里在这样嘀咕。
我一静下心来，毫不犹豫的决定：抄。
我一决定了就立刻翻到答案，用笔开始抄起答案来，我把答案的全部给抄了下来，放在我的抽屉里。
在考试时，我把答案放在书下头，让您感觉不到，让您明白我是在认真的写，让您查觉不得，我好抄答案。
我一开始就看答案，我边看边写，不到一小时就写完了，我开始把答案撕了，我就假装在检查我的试卷，其实我在那里画画，一向到交卷我才把试卷急忙忙的把试卷交上去。
那时我急忙忙的走回家了。
第二天，教师把试卷发下来，我得了100分，那时，我的心里怎样也高兴不起来，这是我抄来的成绩，这不是我的实力，我不应当这样做，这样的成绩不真实。
我明白了，我明白了，我清楚了，不是自我的努力得来的，得到的是不光彩的，教师，我错了，您能原谅我吗？教师我错了作文（九）：我错了，我真的错了对不起。
那一天，有我最喜欢的美术课，但以摸书包，发现我的水彩笔不见了。
当时我十分生气，可是我明白再气也没有用了！立刻就要上美术课了。
我急了，连忙问他：”你有没有拿我的水彩笔？”我皱着眉头问。
”没，当然没有”他说。
我十分着急，急得脚不停的踏地，双手不停的发抖，红彤彤的脸蛋儿上蒙上了一层细汗。
而他却好像无所谓的样貌。
我又急又气，就和他吵的起来：”你这是什么意思......”“哎，我还能有什么意思，你自我想想你放在哪儿吧！问我干什么呀？”不一会儿，上课了。
我怕了，怕教师骂我，我的泪水在眼眶中不停的打转，正个人像无头苍蝇似的。