2020部编人教版五年级语文上册第三单元测试题及答案
精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载@_@2020部编人教版五年级数学上册第三单元测试题及答案温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级姓名学号成绩一、读拼音，写词语。
(10分)二、用“√”给带点字选择正确的读音。
(3分)牛虻(méng máng) 筛选(sāi shāi) 发誓(shì sì)依偎(wēi wèi) 咧开(liè liě) 拗不过(niùào)三、比一比，再组词。
(8分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。
(4分)1．织女在天上受王母娘娘的( )，没有( )。
2．牛郎的哥哥嫂子( )他，但老牛却很( )他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很( )，和织女生活在一起很( )。
4．妈妈告诉我们过日子要( )，不能( )。
五、补充词语，并按要求写一写。
(6分)( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇1.一五一十(ABAC式的词)：______________ ______________ ______________2.怒气冲冲(ABCC式的词)：______________ ______________ ______________六、在括号里填上合适的关联词。
(2分)1．( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。
2．海力布( )牺牲自己，( )不愿乡亲们受到伤害。
3．天上( )富丽堂皇，( )没有自由，她不喜欢。
4．织女( )不愿意留在人间，( )被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。
(4分)八、按要求写句子。
(6分)1．人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)________________________________________________________2．牛郎和织女的日子过得挺美满。
(改为感叹句和反问句)____________________________________________________________________ ____________________________________________九、按课文内容填空。
(8分)1．分布在银河两侧的________星和________星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。
人们根据它们的名字，创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。
我读过的民间故事还有《________________》《________________》。
2．《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人，名叫______________，他热心____________，每次打猎回来，总是把猎物分给____________，自己只留下__________的一份。
最后为了救乡亲们，他变成了____________________。
3．《乞巧》一诗是________朝的________写的，诗的后两句是__________________________，______________________________。
借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《____________》，秦观的《____________》。
十、语文实践。
(4分)下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。
1．读了上面提供的资料，你有什么发现？(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________2．你对同学们的课外阅读有何建议？(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________十一、课内阅读。
(5分)从此牛郎在地里耕种(zhòng zhǒng)，织女在家里纺织。
有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。
两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
转(zhuàn zhuǎn)眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。
到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
1．给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(1分)2．本段的中心句是：_______________________________________________________________(1分) 3．从本段可以看出织女是个( )的姑娘。
(多选，1分)A．勇敢善良 B．热爱自由C．勤劳能干 D．心灵手巧4．仿照最后一句话写一句话。
(2分)我喜欢校园生活：_____________________________________________________________________ ___________________________十二、课外阅读。
(10分)精卫填海炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。
这一天，女娃一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。
不幸的是，海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没了，永远回不来了。
炎帝固然思念自己的女儿，但却不能使她死而复生，也只有独自神伤嗟(jiē)叹了。
女娃死了，她的灵魂化作一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以人们又叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。
因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。
她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着把石子、树枝投下去，想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就是干一百万年，也休想把我填平。
”精卫在高空回答大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，我也要把你填平！”精卫飞翔着，鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。
她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。
1．从文中找出下面词语的近义词。
(2分)喜爱——( ) 讥笑——( )2．用“____”画出描写精卫外形的句子。
(1分)3．用“”画出精卫回答大海的话。
(2分)4．________的女儿女娃淹死后，灵魂化作一只小鸟，名叫“________”，因为她痛恨大海夺去了自己年轻的生命，所以想___________________________________________________________________。
(3分)5．这个故事想要表达的意思是( )(2分)A．精卫为了报仇，决心填平大海。
B．精卫自不量力，永远填不平大海。
C．精卫为了达到目的，不怕艰难，奋斗不止。
十三、习作展示。
(30分)缩写上面的短文《精卫填海》。
注意情节要连贯，语句要通顺。
第三单元参考答案一、一趟 叮嘱 酬谢 焦急 倒塌 扶助哥嫂 稀罕 挨骂 长辈二、m éng √ sh āi √ sh ì√ w ēi √ li ě√ ni ù√三、示例：⎩⎨⎧纱巾长沙 ⎩⎨⎧新郎朗读 ⎩⎨⎧延长朝廷 ⎩⎨⎧拖地托起 ⎩⎨⎧慌张谎言⎩⎨⎧诊断珍宝 ⎩⎨⎧教诲后悔 ⎩⎨⎧扶手安抚 四、1.束缚 自由 2.讨厌 喜欢3．悲惨 幸福 4.节俭 浪费五、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩 六、1.只要 就 2.宁可 也3．虽然 可是 4.不是 而是七、八、1.人人说天上好，天上好，天上没有什么好。
2．牛郎和织女的日子过得多么美满啊！难道牛郎和织女的日子过得不美满吗？九、1.牵牛 织女 牛郎织女 示例：白蛇传孟姜女哭长城2．海力布 帮助别人 大家 很少 一块石头3．唐 林杰 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 秋夕 鹊桥仙十、1.同学们偏爱阅读文学故事书籍，忽视了对科普书籍和诗歌的阅读。
2．示例：读文学故事书籍固然好，但也要增加对诗歌、科普书籍等的阅读，就像蜜蜂一样只有采过许多花，才能酿出蜜来。
十一、1.zh òng √ zhu ǎn √2．两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
3．BC4．示例：跟同学一块儿学习，我喜欢；和朋友一起嬉戏，我喜欢； 听老师讲有趣的知识，我喜欢； 感受书中主人公的喜怒哀乐，我喜欢。
十二、1.钟爱 嘲笑2. 花脑袋，白嘴壳，红脚爪。
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版
五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。
(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音，写词语。
(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分)；③很:④勉强支撑⑤支持。
1.牛郎和织女两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。
3.在侵略者面前，中国人民挺起胸膛,亳不屈服。
■( )4.他生病了还硬挺着去上班。
■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。
■( )四、词语的理解与运用。
(11分)［选词填空。
(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。
⑵我们说话要注意场合和方式,不能（）了同学的自尊心。
（3）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，（）她的尊严。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（5. 5分）直（）不讳（）盆大雨（）眼欲穿千真万（）恋恋不（）富丽堂（）无（）无束相（）为命这座古镇虽然没有的宫殿，却有着无数别具风格的明清古院。
我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。
3.选择合适的关联词填空。
（4分）宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女（）见牛郎心眼好能吃苦，（）决定留在人间做牛郎的妻子。
（2）（）人间的生活很清苦,织女（）愿意在人间生活。
（3）海力布（）牺牲自己，（）要救乡亲们。
（4）（）海力布焦急地催促大家搬家，（）谁也不相信他。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
五年级上语文试题：第三单元测试题(含答案)人教部编版(2020年-2021年)
部编版五上语文第三单元测试题一、看拼音写词语(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng（）（）（）dīng zhǔbēng tājiāo jí（）（）（）fāshìhuǎng huàchíyán（）（）（）hòu huǐ（）2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足D.眉开眼笑E.勤勤恳恳F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”（）(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
（）(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（）(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
人教【部编版】五年级上语文第三单元测试题(含答案)
部编版五上语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huà chí yán hòu huǐ2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足D.眉开眼笑E.勤勤恳恳F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
6．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
2020年五年级上册语文试题 - 第3单元测评卷 人教部编版 (含答案)
2020年（部编版）五年级上册语文第三单元检测(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用(50分)一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。
(6分)1．以前母亲一直叮．(tīnɡdīnɡ√)嘱我做人要诚实，不能说谎．(huǎnɡ√huānɡ)话，我后悔．(huǐ√měi)当初没听母亲的话。
2．每天放牛，他总是挑．(tiāo√tiǎo)最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。
3．奶奶勤劳节俭．(jiǎn√jiān)了一辈子，看着她日渐衰．(shuāi√shuái)老的脸庞，我的眼匣湿润了。
4．父亲从地里摘了一大筐．(kuānɡ√ɡuānɡ)西瓜回来了，我依偎．(wēi√wèi)在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。
二、按要求完成下列词语练习。
(21分)1．看拼音，写词语。
(5分)(1)他在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都dòng jiāng了。
(2)小女孩对这次的事情hòu huǐ极了。
她fā shì以后再也不shuō huǎng了。
(3)鸡鸭牛马这些城里hǎn j iàn的动物，在乡下可就不足为奇了。
2．辨字组词。
(12分) ⎩⎪⎨⎪⎧库（ 车库 ）裤（ 衣裤 ） ⎩⎪⎨⎪⎧延（ 延长 ）廷（ 宫廷 ） ⎩⎪⎨⎪⎧叮（ 叮嘱 ）订（ 订购 ） ⎩⎪⎨⎪⎧郎（ 牛郎 ）朗（ 朗读 ） ⎩⎪⎨⎪⎧酿（ 酿酒 ）浪（ 浪花 ） ⎩⎪⎨⎪⎧趟（ 一趟 ）淌（ 流淌 ）3．根据句子的意思写词语。
(4分)(1)会飞的鸟类和会走的兽类。
( 飞禽走兽 )(2)的的确确是真实的。
形容非常确实，不容争辩。
( 千真万确 )(3)虽然很美好，但还有缺陷。
( 美中不足 )(4)不受任何约束，形容自由自在。
( 无拘无束 )三、在句子的括号里填上恰当的关联词，并用关联词造句。
(6分)1．( 尽管 )海力布焦急地催促大家，可是谁( 也 )不相信。
尽管是小事，我们也要把它做得尽善尽美。
人教部编版语文五年级上册第三单元和第四单元测试题及答案
人教部编版语文五年级上册第三单元测试题（适用课文：《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》）（时间：90分钟分值：100分）一、生字积累吧。
（16分）1．给下面加点字选择正确的读音。
(3分)着．急（zhē zhāo）内蒙．古(mēnɡ měnɡ) 苦难．(nán nàn)瞌．睡(kēɡē) 酝酿．(rǎnɡ niànɡ) 执拗．(yòu niù)2.读拼音，写汉字。
（13分）（1）龙王想chóu( )谢海力布，让他在宝kù( )里挑选他喜欢的zhēn( )宝。
海力布啥也不稀hàn( )，他就要了龙王嘴里的宝石。
（2）牛lánɡ( )的diē( )娘去世了，他只能跟着哥sǎo( )生活。
后来他与织女结hūn( )成了一对恩爱的夫qī( )。
（3）织女在天上整天织shā( )，就像坐监yù( )一样，他发shì( )一定要去人间走一tànɡ( )。
二、词语故事会。
（17分）1.比一比，再组词。
（5分）衰（）秦（）筐（）谎（）恳（）哀（）泰（）框（）慌（）肯（）2.画出下面词语中的错别字，并改过来。
（6分）谎话蹦塌历害珊瑚（）告秘衣裳铺扇惩罚（）梳头流传崔促喜雀（）3.补充成语，并选择其中两个词语写一句话。
（6分）千真（）确眉开（）笑自（）自在无（）无束不可思（）富丽堂（）丰衣（）食震天（）地造句：三、句子训练家。
（11分）1.补充句子。
（3分），。
家家乞巧望秋月，。
2.按要求，写句子。
（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：（2）咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：（3）大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句：（4）他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
，果然。
四、课内阅读家。
部编版语文五年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第三单元测试时间：60分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(8分)望着天边五彩的yún xiá()，我却仍在jiāo jí()地等待，想起昨晚爸爸的dīng zhǔ()，不由得hòu huǐ()万分。
我低下头暗暗fā shì()：下次再也不说huǎng huà()了。
当我抬起头时，却发现爸爸已xiào xī xī()地站在我面前。
爸爸原谅了我。
我瞬间觉得满血fù huó()，扑进他的怀里。
二、下列每组加点字读音，完全正确的打“√”，错误的用“____”画出并改正在括号里。
(4分)1.猎．物(liè)酬．谢(chóu)狂风怒号．(hào) ()2.崩塌．(tā)床铺．(pū)晃．晃荡荡(huàng) ()3.嫂．子(sǎo)淹没．(méi)珊瑚礁．(jiāo) ()4.石缝．(fèng)陷．坑(xiàn)千真．万确(zhēng) ()三、词语盘点。
(4分)1. 下列词语书写完全正确的一项是 ()(1分)A. 振天动地振兴中华振奋人心B. 成天成夜成家立业成心成意C. 眉开颜笑喜笑颜开笑逐颜开D. 无拘无束无牵无挂无忧无虑2. 用“感”分别组词，填在下面句中的括号里。
(3分)这次意外，他能幸免，多亏了及时救他的陌生人。
他满怀()之情，登门去()那位好人，并()地说：“谢谢您，您是我的救命恩人。
”四、按要求完成句子。
(8分)1. 人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
(修改病句)(2分)________________________________________________________________________2. 他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
(用连续动词写句子)(2分)．．树林，翻过．．手，穿过________________________________________________________________________3. 牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案免费五年级上册语文第三单元测试卷一、积累运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.监狱(yù)B.拗(niú)不过C.落(là)后面D.衰(shuāi)老2.读句子,看拼音,写词语。
(1)qī zi( )dīng zhǔ( )自己的láng jūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòu huǐ( )相信了丈夫的那shì yán( )和huǎng y án( )。
3.将“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
4.下列与“千真万确”结构不一致的一项是( )。
A.飞禽走兽B.成家立业C.一五一十D.日久天长5.下列民间俗语与成语搭配不当的一项是( )。
A.屋漏偏逢连夜雨——祸不单行B.牛不喝水强按头——强人所难C.这山望着那山高——高瞻远瞩D.做一天和尚撞一天钟——得过且过6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”这句话是对说的,将它改为第三人称转述句:。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
”这句话出自民间故事《》,“姑娘”指的是，“他”指的是。
联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是，“爱惜”他的原因是。
二、课本回顾。
1.关于本单元课文内容,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事B.海力布救了小白蛇,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。
他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“，”。
三、交流广播站。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题，每题3分，共计6分）1.《增广贤文》：“________，一字值千金。
”横线上应填（）A. 观今宜鉴古B. 读书须用意C. 人穷志不穷【答案】B【解析】此题考查学生对名句的识记能力。
《增广贤文》有言：“读书须用意，一字值千金。
”就是告诫世人读书不可囫囵吞枣。
而应该用心读书。
2.（1）2.（2）2.（3）2.（4）A. 干吗（má）B. 涂抹（mǒ）C. 真假（jià）D. 压根（yā）C【答案】C【解析】“假”应读jiǎ．假：jià按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间：请～．jiǎ虚伪的；不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）：～话。
故为“jiǎ”。
【答案】C【解析】“鲫”应读jì。
【答案】B【解析】“处”应读chǔ．处：chǔ 处置；办理：论～．～理。
chù 地方：住～．心灵深～．故为“chǔ”。
【答案】D【解析】“劲”应读jìn．劲：jìn 兴趣：干得挺有～儿。
jìng坚强有力：刚～．疾风知～草。
故为“jìn”。
二、填空题（本大题共计5小题，每题3分，共计15分）3.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
阳光明\underset\cdot媚（méi mèi） \underset\cdot间断（jiān jiàn）憎\underset\cdot恶（è wù）含情\underset\cdot脉脉（mài mò） \underset\cdot藏戏（zàng cáng）汤\underset\cdot匙（shì chí）悬灯\underset\cdot结彩（jiē jié）徘\underset\cdot徊（huē huái） \underset\cdot彻底（chè qiè）【答案】mèi jiàn wùmò zàngchijié huai che【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。