现在分词的用法
分词的用法总结

分词的用法总结分词是文法中的一种形态变化形式,它将动词原形依照词法规则的要求进行合理而灵活地变化,以适应句子结构和意义的需要。
分词作为英语语法中的一个重要概念,具有多种用法和功能。
本文旨在对分词的用法进行总结,以帮助读者更好地理解和运用分词。
一、现在分词现在分词通常由动词原形加-ing构成,具有形容词和副词的性质,可以作定语、表语、宾语补足语和状语等多种用法。
1. 作定语:现在分词作定语修饰名词,表示被修饰名词的特征、状态或功能。
例如:- The running water is very clean.(跑的水很干净。
)- He is a hard-working student.(他是一个勤奋的学生。
)2. 作表语:现在分词作表语,说明主语的特征或状态。
例如:- The weather today is warm.(今天的天气很暖和。
)3. 作宾语补足语:现在分词作宾语补足语,说明宾语的特征、状态或结果。
例如:- I found him lying on the ground.(我发现他躺在地上。
)4. 作状语:现在分词作状语,表示时间、原因、方式、条件等。
例如:- Walking along the street, she suddenly saw her old friend.(她走在街上,突然看到了她的老朋友。
)- Being tired, I went to bed early.(我累了,早早上床睡觉。
)二、过去分词过去分词通常由动词原形加上-ed或-en构成,具有形容词的性质,可以作定语、表语、宾语补足语和状语等多种用法。
1. 作定语:过去分词作定语,修饰名词或代词,表示被修饰词的特征、状态或情况。
例如:- The broken window needs to be repaired.(这个破窗户需要修理。
)- The lost key has been found.(丢失的钥匙已经找到了。
现在分词用法总结

现在分词一、基础知识:现在分词(也叫动名词) :表示主动和进行。
基本形式: doing 否定式: not doing被动式: being done 完成式: having done二、具体用法:1.动名词作主语和宾语:(1)把一个动词变成 -ing 形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。
eg: Working with you is a pleasure.I like reading in my free time.(2)可以用 it 做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式:① It is/was no use/good doing sth. 做某事是没用的/没有好处的。
eg:It’s no use begging for his mercy.It’s no good smoking too much.② It is/was a waster of time doing sth. 做某事是浪费时间的。
eg: It is a waste of time copying others ’homewor k.③ It is/was worth doing sth. 做某事是值得的。
eg: It was worth making the effort.④ There is/was no sense in doing sth. 做某事是没有道理的/意义的。
eg: There is no sense in arguing with your wife.⑤ There is/was no point (in) doing sth. 做某事是没用的/无意义的。
eg: There is no point in getting angry.⑥ There is no shame in doing sth. 做某事是不丢脸的。
eg: There is no shame in saying sorry to your friends.⑦ There is no tellin g … 无法预言会…eg: There is no telling what will happen.※注意:动名词作主语时,其前可用名词所有格和形容词性物主代词修饰,即one’s doing sth.作主语。
现在分词的用法细解

现在分词的用法详解现在分词(Present Participle)(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。
一.构成形式doing (特殊的略)现在分词表示主动的或进行的动作二.时态与语态一般式doing一般被动式being done完成式having done完成被动式having been done所有否定式都是在-ing前面加not包括独立主格形式三.可作成分定语状语补语表语1.作定语1)单个分词作定语——所修饰名词前,表示主动或者进行的状态可以改写成一个定语从句,把修饰的名词提前做先行词,再补引导词。
E.g. China is a developing country. = China is a country which isdeveloping.2)分词短语作定语——名词放在后面,此时就是相当于定语从句省略了引导词(that, which, what, who, whom...),而先行词就是该修饰的名词,所以该名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系Students wishing to go hiking should sign their names here.=Students who is wishing to go hiking should sign their names here.注意1:分词的完成时(having done, having been done)不可作定语,但是可以用定语从句表示E.g. Do you know anything about the accident having happened yesterday? ( wrong )Do you know anything about the accident that happened yesterday? ( right )注意2:在message, letter, sign, news, notice等词后要用现在分词作定语不用过去分词这是考试的易错点2.作宾语补足语记住:只有两类动词可以加现在分词作宾补1)感官动词(和听觉,视觉,触觉相关的动词,此时现在分词表示正在进行):see,hear ,watch,feel,notice,observe, find,listen,to look at2)使役动词(动词+宾语+doing, 此时现在分词表示“使处于某种状态”):have, get, catch, leave, set, keepeg.I saw him singing now.Don't have the students studying all day.注意1:宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系即宾语是现在分词动作的发出者注意2:使役动词后面跟的动词还有do/to do/done 的情况,要根据情况选择合适的动词结构。
现在分词的用法详解

现在分词的用法详解一、现在分词的基本概念现在分词是动词的一种非谓语形式,用来表示正在进行或同时发生的动作。
它以-ing结尾,可以在句子中充当主语、定语、状语和表语等,具有一定的时态特征。
二、作主语现在分词作主语时,常用来表示习惯性、经常性的动作或行为。
例1:Running is good for your health.(跑步对身体有益)例2:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动)三、作定语现在分词可以修饰名词或代词,起到形容词作用。
它通常位于被修饰名词之前。
例3:The crying baby woke up the whole neighborhood.(哭闹的婴儿吵醒了整个社区)例4:She handed me a written report.(她递给我一份书面报告)四、作状语现在分词作状语时,可以说明动作发生的时间、原因、方式等。
4.1 表示时间:例5:While waiting for the bus, he read a book.(他边等车边读书)例6:Listening to music, I fell asleep quickly.(听音乐时,我很快入睡了)4.2 表示原因:例7:Being tired, she decided to take a break.(她觉得累了,决定休息一会儿)例8:Not having enough money, he couldn't afford the new phone.(因为没有足够的钱,他买不起新手机)4.3 表示方式:例9:He won the race by running fast.(他通过跑得快赢得了比赛)例10:She improved her English by studying hard.(她通过努力学习改善了自己的英语)五、作表语现在分词可以充当表语,与系动词连用,说明主语的状态或特征。
现在分词的用法

现在分词的用法现在分词的用法1. 分词的定义现在分词是由动词+ing构成的。
现在分词具有动词、形容词或副词的特性,可以带自己的宾语或受状语修饰,现在分词和自己的宾语或状语一起构成现在分词短语。
2. 现在分词的语法作用;现在分词在句中可以作主语、表语、定语、补足语和状语。
一.作主语1. 通常被看作是单数不可数名词,所以谓语动词用第三人称单数形式。
Driving fast is very dangerous. Swimming is my favourite sport.Painting is an art. Hearing the bad news made him cry.2. 现在分词作主语时,常常用it作形式主语,而把现在分词放到句末。
It is no good/use talking with him It's no good smoking. You should give it up.It is no good crying over split milk.It作形式主语,现在分词作真正主语时的常用句型:It +be+ a waste of time doing sth. 做某事是浪费时间It +be+ fun doing sth. 做某事很有趣It +be+ no good/no use/useless doing sth. 做某事没有用It +be+ expensive doing sth. 做某事很昂贵It +be+ dangerous doing sth. 做某事很危险It +be+ a pleasure doing sth. 做某事是一件愉快的事eg. It's no use complaining. It's no good smoking a lot.It's a waste of time doing such a thing.3. There +be+ no sense in doing sth.做某事没有道理There +be+ no point (in) doing sth.做某事毫无意There +be+no use in doing sth.做某事没有用Nothing worse than doing sth.没有比...更糟糕的eg. There is no point (in) doing so.这么做,毫无意义。
《现在分词的用法》课件

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现在分词的特殊用法
现在分词的独立主格结构
总结词
独立主格结构是一种特殊的语法结构,其中现在分词作为 独立成分出现,与主句没有连接词连接。
详细描述
独立主格结构通常用于描述一个完整的场景或状态,其中 现在分词表示正在进行的动作或存在的状态。这种结构常 用于书面语中,使句子更加丰富和生动。
详细描述
现在分词的重音通常落在第一个音节上,但也有一些特殊情况。在发音时要注意 音节的划分,以便正确地发音。同时,要注意现在分词与其它单词的连读规则, 以确保语流的流畅性。
02
现在分词的用法
现在分词作定语
现在分词作前置定语
现在分词用作前置定语时,通常表示被修饰名词的特征或状态。例如,“the rising sun”(冉冉升起的太阳) 中的“rising”表示太阳正在升起的状态。
表示正在被进行的动作或存在的状态 。例如:“The house is being painted by the painters.”(房子正 在被油漆匠粉刷。)
过去被动进行时
表示过去某个时间正在被进行的动作 或存在的状态。例如:“The novel was being written by the author when I met him.”(当我遇到作者 时,他正在写小说。)
现在分词作后置定语
现在分词用作后置定语时,通常修饰前面的名词,表示该名词正在进行的动作或存在的状态。例如,“the building being constructed”(正在建设的大楼)中的“being constructed”表示大楼正在建设中的状态。
现在分词作状语
时间状语
现在分词可以表示某个动作发生的时间,通常放在句首或句末。例如,“Using the map, we found the destination easily”(利用地图,我们很容易地找到了目的地)中的“Using the map”表示我 们使用地图这一动作发生在找到目的地之前。
现在分词的用法举例说明

现在分词的用法举例说明一、基础概念现在分词是英语中的一种非谓语动词形式,它由动词的原形加上-ing构成。
在句子中,现在分词可以作为主语、宾语、定语、状语等,并且能够表示与主句同步发生或者先于主句发生的动作。
下面将详细介绍现在分词的几种常见用法以及相应的举例。
二、现在分词作主语1. 用于表示一种习惯性或重复性的动作- Swimming is good exercise.(游泳是良好的运动。
)- Reading helps to improve vocabulary.(阅读有助于提高词汇量。
)2. 用于强调被动- Being ignored by others hurts her feelings.(被他人忽视伤了她的感情。
)- Seeing her name on the list surprised him.(看到她名字在名单上让他吃惊。
)3. 用于表达感叹- Amazing the crowd with his performance, he received a standing ovation.(他以他表演震撼了观众,赢得了起立鼓掌。
)- Shocking the world with its innovation, this product became an instant success.(这个产品通过其创新震惊了整个世界,取得了即时的成功。
)三、现在分词作宾语补足语1. 表示正在进行的动作或状态- I enjoy swimming in the ocean.(我喜欢在海里游泳。
)- She kept talking, ignoring my advice.(她不停地说话,无视我的建议。
)2. 表示过去的动作比较长,即主句中的谓语动词发生在分词之后- They left the party, laughing and joking.(他们离开这个聚会时忍不住大笑起来。
)- The children entered the room, holding hands and singing songs.(孩子们手牵手唱着歌走进房间。
现在分词的用法

现在分词的用法现在分词(Present Participle)(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语,但不能做主语和宾语),并且它们具有动词的性质。
一.构成形式doing (特殊的略)现在分词表示主动的或进行的动作二.时态与语态一般式doing 一般被动式being done 完成式having done完成被动式having been done所有否定式都是在-ing前面加not 包括独立主格形式三.可作成分定语状语补语表语1.作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前,叫做前置定语。
分词短语作定语时放在名词后,称作后置定语。
被修饰的名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系这是区分现在分词作定语和动名词作定语的关键。
e.g. a running boy =a boy who is runningthe girl standing there =the girl who is standing there注意:某些现在分词作定语时,已经从分词变为了形容词词性eg. an interesting story an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语但是不能转化为相应的定语从句但是可以有三级变化(原级比较级最高级)和被某些副词如very修饰2.作宾语补足语只有两类动词可以加现在分词作宾补1)感官动词:see,hear, watch, feel, notice, observe, find2)使役动词:have, get, keep,make, leave值得注意的是:要想用现在分词来作宾补只能是用于这些词后但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词(有些后面可以加不带to的不定式作宾补)eg.I saw him singing now.Don't have the students studying all day.注意:宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系(即宾语是现在分词动作的发出者)3.作表语现在分词作表语的情况只适用于已经改变为形容词性质的现在分词,有三级变化可被副词修饰e.g.The story is interesting. The match is exciting.注意:表动作的现在分词不能作表语,只能和be动词构成谓语动词进行时态。
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现在分词的用法现在分词(Present Participle )(又称-ing形式、现在进行式),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。
☆现在分词的两个基本特点:1. 。
例如: a developing country. 一个发展中的国家,boiling water 沸水,risi ng sun 冉冉升起的太阳。
(试比较: a developed country —个发达国家,boiled water 白开水,rise n sun 升起的太阳)2. 在语态上表示主动。
例如:the ruling class 统治阶级, the exploiting class 剥削阶级。
(试比较: the ruled class 被统治阶级,the exploited class 被剥削阶级)':构成形式doing 现在分词表示主动的,或进行的动作•:时态与语态三:否定式:所有否定式都是在—ing前面加not1)现在分词的时态:现在分词本身不能表示具体的时间概念,其动作发生的时间只能是相对于谓语动作发生时间相对而言的。
这一点和不定式用法相同。
A)现在分词的一般式:doing表示分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生。
或是谓语动作发生时,分词的动作正在发生过程中。
女口: Looking back, I found she was washing clothes.She smelt something burning.(smelt 发生在 burning 的过程中。
)她闻到有东西烧焦了。
She sat on the chair, readi ng a no vel.B)现在分词的完成式:havi ng do ne表示现在分词的动作发生在谓语动作之前。
Having worked for 2 hours, we had a rest.Not havi ng received his letter, we all felt worried.2)现在分词的语态:现在分词用主动还是被动,决定于它的逻辑主语。
如果现在分词的逻辑主语是分词动作的执行者,用主动。
反之,用被动。
女口: Entering the room, I found Tom watching TV.I knew the man sitting under the tree.(the man 是 sitting 的逻辑主语,而且是分词动作的执行者,故分词用主动。
)I found the car being washed.3)现在分词的逻辑主语:A)如果分词在句子作定语,其逻辑主语就是被修饰的名词。
女口: a developing country. —个发展中的国家,boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳a running boy=a boy who is runningB)如果分词在句子作表语,其逻辑主语通常就是句中的主语。
如: The story was interesting.The match is excit ing.C)如果分词在句子作宾语补语,其逻辑主语就是句中的宾语。
女口: He kept the boy singing.I found his play ing on the playgro und.D)如果分词在句中作状语,其逻辑主语通常就是句子的主语。
如: Walking on the road, he was whistling.他一边走路,一边吹着口哨。
Not knowing what to do.His uncle died,leav ing him a lot of mon ey.注意:分词作状语时,有时其逻辑主语不是句子的主语。
此时,分词需要自带逻辑主语。
其形式为“名词/代词+现在分词”,构成独立分词结构。
也可在名词前加上介词with或without 。
女口:(With)his wife cooking in the kitchen, he was reading in the living room.4)现在分词的句法功能:1.作主语:通常被看作是单数不可数名词,所以谓语动词用第三人称单数形式。
Driving fast is very dangerous.Swimmi ng is my favourite sport.Painting is an art.Heari ng the bad n ews made him cry.注意:现在分词作主语时,和动词不定式一样,当它是较长的短语时,常常用it作形式主语,而把现在分词放到句末。
女口: It's nice spending the holiday at the beach.It's tiring working late.现在分词作主语时的常用句型:It +be+little/hardly any use+ V-ing 分词no point in (毫无意义) +V- ing 分词Nothi ng worse tha n ( 没有比...更糟糕的)这么做,毫无意义。
广 a waste of timeno good/no useno t/hardly worth worth/worthwhile女口: It's no use complaining.It's no good smok ing a lot.It's a waste of time doing such a thing.no use in女口: There was no knowing what he was doing.There is no poin t (i n ) doing so.Odd 古怪的 Crazy 疯狂的 Hopeless 无望的 NiceFunny 好笑的Foolish 愚蠢的in teresti ngTiring 累人的noThere +be+no sense in (没有道理)2作表语:-ing分词作表语多和系动词 be连用。
注意:如果主语用了不定式,表语也要用不定式;同样地,如果主语用的是 -ing分词,表语也应用-ing分词。
即,作主语和表语的动词在形式上的一致。
女口: Seeing is believing=To see is to believe.My favourite sport is swimmi ng.Her only hobby(爱好)is collect ing stamps.☆注意:现在分词作表语和动词不定式作表语的区别在于:现在分词表示习惯性动作;而不定式表示一次性的具体动作。
女口: My plan is to finish my homework before tomorrow.My favourite sport is swimmi ng.3. 作宾语英语中,有相当一部分动词后,只能接-ing分词作宾语。
这类动词主要有:Excuse me in terrupt ing you.I enjoy readi ng n ewspapers.I suggest you should practise speak ing En glish every morning.注意:有一类动词后即可跟不定式作宾语,也可跟-ing分词作宾语。
可以把这类动词分为三种类型:1 )两种形式意义基本相同。
2)两种形式略有差别。
3 )意义完全不同。
A)两种形式意义基本相同的动词有:attempt, begin, cease(停止),continue, intend, start, comme nce(开始).女口: She started to cry/crying.What do you intend to do/doi ng next? 你打算接下来做什么?He continued to work/work ing.B)两种形式意义略有差别的动词主要有:hate, like, dislike, love, prefer 等。
女口: I like playing basketball.I hate to trouble you.I prefer to go for a walk.I prefer singing son gs.C)后跟不定式和-ing分词时,意义完全不同的动词有:remember, forget, regret., try,mean, chance(碰巧),cannot help...等。
它们后面跟不定式表示动作还未发生,而跟现在分词表示动作已经发生。
女口: I regret to do this thing.I regret doing such a thing.Mean to do 表示打算,意欲做某事:而mea n doi ng 表示"意味着,意思是”女口: I mean/plan to buy a house.Fighti ng means killi ng.Cha nee to do 表示碰巧做某事;而 chance doing 表示冒险做某事、碰运气试着做某事He chaneed to meet his old friend in the street.He chaneed taking part in that race.Cannot help to do 表示不能帮忙做某事;Ca nnot help doi ng 表示情不自禁,不由得做某事女口: I cannot help to do homework for you.I cannot help laugh ing.4. 作介词宾语除了我们已经谈到的“疑问词 +不定式”可以作介词宾语外。
通常情况下,只能用-ing分词作介词的宾语。
但个别表示"除了。
之外”的介词如" except, but, than ”通常接不定式。
女口: I can do nothing except/but wait.后面跟-ing分词作介词宾语的短语结构主要有:A)“动词+介词+动名词”I am used to sleep ing on the floor.(习惯于。
)I am looking forward to meeting you.The rain stopped us from work ing.She objected to marrying him(反对)B) “形容词+介词+-ing分词”I am in terested in play ing basketball.Tom is resp on sible for break ing the glass.C) "名词+介词+动名词”There are many ways to do it/of doing it.He did n't go out for fear of raining.-ing分词的惯用搭配有:A) 主语 +have+fu n/pleasure/a good time/trouble/difficulty+(i n) doing sth 女口: We had a lot of fun (in) playing basketball.I have trouble/difficulty(i n) un dersta nding him.B) “ There is+difficulty/trouble/pleasure+(in) doing sth ”女口: There is difficulty in passing the exam.There is trouble in lear ning a foreigh Ian guage.C) “ be busy+(in) doing sth ”I am busy in doing my homework.D) “ What about/How about +-i ng 分词”(征求意见句型。