湘教版必修一第一学期2.1流水地貌.(共43张ppt)
题组训练2：
下图中，比较河流a、b、c三处的位置与三幅断面图。回答1～2题。
1．河流位置与断面对应关系正 确的是( D ) A．①—a，②—b，③—c B．①—b，②—a，③—c C．①—c，②—b，③—a D．①—c，②—a，③—b 2．与河流位置a、b、c对应的外 力作用分别是( A ) A．侵蚀、搬运、堆积 B．侵蚀、堆积、搬运 C．堆积、搬运、侵蚀 D．搬运、堆积、侵蚀
C
河谷由窄变宽
流水侵蚀地貌
丹霞地貌是由红色砂岩、砾岩构成，因岩层呈块状结构 和富有易于透水的垂直节理，经流水侵蚀及重力崩塌作 用形成。如：广东仁化丹霞山、甘肃张掖等。
流水溶蚀
峰林、溶洞等喀斯特地貌 石灰岩广布地区，我国典型地区：云贵高原
【学案探究四 课本P46-47 活动2（1）】： （1）描述我国黄土高原地貌的特点？并分析其形成原因？
A)
A．①剖面 B．②剖面 C．③剖面 D．④剖面
牛轭湖 曲流
请画出若干年后，河床由于流水作用可能形成的 新的河床纵剖面线。
溯源侵蚀
【特点提醒】 速度较快时，流水以侵蚀作用为主， 流速降低到不足以搬运物质时，则表现为沉积作用。
1、定义 2、条件 3、危害 4、措施
滑坡与泥石流
地质灾害
滑坡
泥石流
侧蚀
河流的一般发育过程：
初期：降水和冰川融水汇集 →沟谷流水下蚀、溯源侵蚀 河谷 (深及地下水)，此时河谷多为 V型谷或峡谷
中期：V型河谷形成后，河流 下蚀作用减弱，侧蚀作用加强， 河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积， 河谷出现连续河弯。
成熟期:河弯不断向两侧扩展（侧蚀），河谷展宽,河谷内堆积泥 沙,横剖面呈槽形
河漫滩
洪水位 枯水位
河流阶地：一般洪水不能淹没、在河谷两侧呈阶梯状分布
的地形。
（上老下新）
河流的侵蚀下切作用形成。
阶地面分布有河流堆积物，相对平坦，组成物质通常颗粒
较细，土质较为肥沃，居住地和耕地的场所。
河流阶地
一、流水侵蚀地貌 2、牛轭湖
形如牛轭
参考课本40页，阅读
牛轭湖形成过程
1、河水侵蚀河岸，河曲侧向 自由发展，形成曲流 2、河床弯曲愈来愈大，出现 狭窄曲流颈 3、洪水期截弯取直，河水从 截弯取直部位流走，原河曲 被废弃，称为牛轭湖
A．地壳运动
B．断裂下陷
C．流水作用
D．风力作用
2．甲、乙两处对应的外力作用为( A．甲—侵蚀作用、
A
)
乙—堆积作用
B．甲—侵蚀作用、
乙—侵蚀作用
C．甲—堆积作用、
乙—堆积作用
D．甲—堆积作用、
乙—侵蚀作用
某地理兴趣小组利用带有定位导向功能的小型玩具轮船， 考查某段河流周围的自然地理特征。下图是每隔15分钟 持续通过定位记录下来的轮船所在位置处理电子图。
滑坡、泥石流中的自救
(1)发现迹象马上转移疏散。 (2)设法同外界联系，求得救助。 (3)在野外遇到泥石流时，要向垂直 于泥石流前进的方向跑，切忌顺着 泥石流方向往山下跑。
(4)扎营时，不要选谷底排洪的通道 以及河道弯曲、汇合处。
定义
山地斜坡上不稳定的 山区沟谷中由暴雨、冰雪
岩体与土体，在重力 融水等激发的、含有大量
作用下沿一定滑动面 固体碎屑物和水的混合体，
整体向下滑动的地质 在重力作用下沿着沟床向
现象。
下流动的特殊洪流。
滑 坡
泥 石 流
滑坡条件：
1地势起伏较大 2岩体比较破碎 3植被覆盖差
泥石流条件：
1地形陡峭 2有丰富的松散物 3短时间内有大量水流
扇顶至扇缘， 地面逐渐降低， 堆积物由粗到细。 以谷口为顶点，形似张开折扇
流水沉积的沉积顺序：（分选性） 颗粒大，密度大的先沉积；颗粒小，密度小的后沉积
题组训练3：某勘探队在下图所示区域的河段自上游至下 游进行地质勘探工作。
自上向下游，于甲、乙、丙、丁四处进行浅层钻探，距地
表同一深度的沉积物样本在一般情况下应分别为（仅考虑
凸岸：1聚落、2农业、3淘金、4、挖沙 （ ①堆积作用为主； ②泥沙堆积，土壤肥沃，便于发展农
业；③ 天然水面围绕利于军事防御，居住较安全；④水浅
易取水）
题组训练4：右图为某河流河曲处的示意图。
1、下列四幅河床横剖面示意图中，能正确反 E
F
映沿EF断面的是( D )
E
FE
FE
FE
F
A
B
C
D
2、有关该河的叙述，正确的是( D )
泥石流松散物质来源
1地质构造复杂，地表岩石破碎，崩塌、错落、滑坡等发育； 2岩层结构松散，易受破坏， 3人类活动，如滥伐森林、开山采矿、修建公/铁路、水渠等不合 理地表开挖及弃土渣水的堆放
滑坡
泥石流
危 掩埋农田和村庄，堵塞江河，摧毁城镇和村庄，破 害 阻断道路，淤塞 坏森林、农田、道路，对人民的
河道，导致人员 生命财产、工农业生产活动、交 伤亡和财产损失 通运输以及环境造成很大的危害
河谷两壁险峻陡峭，谷地 狭__窄__，深度 通__常_大于 宽度。
虎跳峡
三峡
河谷：看图说出河谷的组成
河床:河谷中被水流常年或季节淹没的部分,是河流输 水输沙的槽状凹地，随水位涨落而变化。
河床 河漫滩
河流阶地
（河流堆积地貌）河漫滩：河谷中河床和谷坡之间 的平坦低地，是枯水期出露，洪水期淹没的部分。由于 河床的移动 ，以及河流带来的泥沙堆积。
课前落实:复习学案6内容
1、板块相撞(陆陆相撞/陆洋相撞)和板块张裂分别 产生什么地貌并举例说明
2、从岩层新老和边界类型区分海岭、海沟 3、从形态和岩层新老关系背斜和向斜、应用 4、背斜成山、成谷/向斜成谷、成山原因 5、地堑、地垒的地貌举例及断层应用 6、外力作用的表现形式
外力作用与地球表面形态
题组训练1：雅鲁藏布江大峡谷是地球上最深的峡谷。读 雅鲁藏布江大拐弯处景观图，完成(1)～(2)题。
(1)下列关于该河谷的说法， 不正确的是( A ) A．为U形谷 B．水流湍急 C．为V形谷 D．水深壁陡 (2)形成雅鲁藏布江大峡谷的 外力作用主要是( C ) A．流水溯源侵蚀 B．流水侧蚀 C．流水下切侵蚀 D．冰川侵蚀
U形谷是冰川侵蚀地貌
【学案探究一】 （1）流水侵蚀作用形式
分类
方向
对河谷的影响
溯源侵蚀向河流源头方向侵蚀 不断向源头方向伸长
下蚀 垂直于地面向下的侵蚀 使河床加深
侧蚀 向河岸两侧的侵蚀
使河谷展宽 谷坡后退， 河流向槽向发展
（2）河谷在不同河段的表现 上游 V形谷
中游 出现连续河弯
下游 槽形
下蚀 下蚀减弱 侧蚀
• 3、能够运用资料，分析滑坡、泥石流的成因， 了解其危害，学会基本的防灾减灾措施。
一、流水侵蚀地貌 河谷地貌(V形谷)
牛轭湖
一、流水侵蚀地貌 1、河谷地貌（V 形谷）
垂直于地面向下的侵蚀， 使河床加深，深而窄
湿润或__半__湿__润 山区，流水_下__切__作__用强烈，形成深邃
峡谷，河谷横断面大多呈__V_字_形。
流速 地势起伏
3、1、2 下列对①②③河段流水作用的说法正确的是 A. 与②③段相比，①段侧蚀明显、向下侵蚀减弱 B. ①②③段中， ②段的侧蚀更强，
③的溯源侵蚀（或下切侵蚀）更明显 C. 与①②段相比，③段侧蚀减弱、堆积作用加强 D. 与①③段相比，②段溯源侵蚀和向下侵蚀最明显
乙图所示地形剖面应为甲图中的 (
流水地貌：
流水作用形成的地貌
主要分布地区： 湿润、半湿润地区 分类： 流水侵蚀地貌、 流水堆积地貌
泥沙俱下
素养目标
• 1、能够辨识流域不同河段的河流地貌类型， 并归纳其空间分布特征。
• 2、能够说出不同河流的地貌类型，并简单分 析其形成过程，以及该地貌的形成与其他自 然地理要素、与人类活动的相互影响。
外力作用因素）( A )
A．砾石——砂——粉砂——粘土
B．砂——砾石——粉砂——粘土 C．砂——粘土——粉砂——砾石
●甲 ●乙 ●丙
●丁
D．粘土——粉砂——砂——砾石
2、河漫滩平原 发育于河流中下游。
中下游地区,下蚀作用较弱,侧蚀作用较强.河流凹岸侵 蚀,凸岸堆积，形成水下堆积体，堆积体面积逐步扩大, 汛期被洪水淹没,枯水期出露水面形成河漫滩。多个河 漫滩连接成河漫滩平原。
A、此河流一定位于北半球 B、此河流一定位于南半球 C、若规划在EF两地建一河港，应选择F地 D、若规划在EF两地建一河港，应选择E地
3、三角洲 分布：河流入海口
入海口地势平缓，流速减慢，堆积形成。 若干个三角洲连成三角洲平原
题组训练5
(1)图中①②③处对应的地貌类型分别为( D )
A．洪积—冲积平原、三角洲、河漫滩平原
黄土高原千沟万壑、支离破碎的地貌成因：流水侵蚀 区分黄土高原的成因：风力沉积
二、流水堆积地貌
冲（洪）积扇
冲积平原
冲积三角洲
沙洲
1、冲（洪）积扇 分布：山前(山麓)河流出山口处
洪积扇多分布干旱半干旱地区 暂时性河流或河流流出谷口，地形急剧变缓，流 速剧减，所挟带的砾石泥沙等物质在沟谷出口处 堆积而成。多个冲（洪）积扇连成洪积-冲积平原。
B．河漫滩平原、三角洲、洪积—冲积平原
C．三角洲、洪积—冲积平原、河漫滩平原
D．洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲
(2)下列地貌中，与冲积平原形成原因相同的是( C )
A．挪威峡湾 冰川侵蚀
B．庐山 断块山
C．崇明岛 江心洲
D．长江三峡 流水侵蚀
课本42页阅读 江心洲
课堂小结
牛轭湖、丹霞地貌、黄图高原千沟 万壑的地表形态、溶蚀地貌
注意事项： 1、区分黄土高原千沟万壑的地表形态与黄土高原的成因 2、流水侵蚀作用的形式（不同河段、不同时期） 3、流水沉积的沉积规律 4、会判断河流的凹凸岸，以及与生产生活的关系
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2.1 流水地貌 教材详解 课件-湘教版必修一地理(33张PPT)
1
详解要点
１、认识主要的流水侵蚀地貌和堆积地貌的类型及景 观特征；
２、理解主要的流水侵蚀和堆积地貌的形成过程； ３、掌握滑坡和泥石流的成因和危害； ４、通过对流水地貌的掌握，了解与流水相关的自然 灾害，学会相应的防灾减灾措施，培养学生的人地协调观 和地理实践能力。
2
详解教材：流水作用
流水对地表岩石和土壤进行侵蚀，对地表松散物质和它侵蚀 的物质以及水溶解的物质进行搬运，最后由于流水动能的减弱又 使其搬运物质沉积下来，这些作用统称为流水作用。
20
详解教材：滑坡和泥石流
在流水侵蚀强烈的山区，尤其是峡谷地区，山高谷深，坡陡 流急，遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
21
详解教材：滑坡
1、定义：滑坡是大量山体物质在重力的作用下，沿滑动面 整体滑动的现象。
2、危害：滑坡可以掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道， 导致人员伤亡和财产损失。
10
详解教材：流水侵蚀地貌——河谷
11
详解教材：流水侵蚀地貌——峡谷
峡谷是指谷坡陡峻、深 度大于宽度的山谷。它通常 发育在构造运动抬升和谷坡 由坚硬岩石组成的地段，当 地面抬升速度与下切作用协 调时，最易形成峡谷。
12
详解教材：流水侵蚀地貌——长江三峡
13
详解教材：流水堆积地貌——冲积扇
河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带 物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇。
22
详解教材：滑坡的治理
对该滑坡修筑抗滑挡墙进行支挡，采用分段开挖砌筑的方式，辅
以排水和减重措施，有效防止了滑坡状况的继续恶化。经过治理，滑坡体 基本稳定。
23
详解教材：泥石流
1、定义：泥石流是山地沟谷中含有大量固体碎屑物和水的 混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。
详解要点
１、认识主要的流水侵蚀地貌和堆积地貌的类型及景 观特征；
２、理解主要的流水侵蚀和堆积地貌的形成过程； ３、掌握滑坡和泥石流的成因和危害； ４、通过对流水地貌的掌握，了解与流水相关的自然 灾害，学会相应的防灾减灾措施，培养学生的人地协调观 和地理实践能力。
2
详解教材：流水作用
流水对地表岩石和土壤进行侵蚀，对地表松散物质和它侵蚀 的物质以及水溶解的物质进行搬运，最后由于流水动能的减弱又 使其搬运物质沉积下来，这些作用统称为流水作用。
20
详解教材：滑坡和泥石流
在流水侵蚀强烈的山区，尤其是峡谷地区，山高谷深，坡陡 流急，遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
21
详解教材：滑坡
1、定义：滑坡是大量山体物质在重力的作用下，沿滑动面 整体滑动的现象。
2、危害：滑坡可以掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道， 导致人员伤亡和财产损失。
10
详解教材：流水侵蚀地貌——河谷
11
详解教材：流水侵蚀地貌——峡谷
峡谷是指谷坡陡峻、深 度大于宽度的山谷。它通常 发育在构造运动抬升和谷坡 由坚硬岩石组成的地段，当 地面抬升速度与下切作用协 调时，最易形成峡谷。
12
详解教材：流水侵蚀地貌——长江三峡
13
详解教材：流水堆积地貌——冲积扇
河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带 物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇。
22
详解教材：滑坡的治理
对该滑坡修筑抗滑挡墙进行支挡，采用分段开挖砌筑的方式，辅
以排水和减重措施，有效防止了滑坡状况的继续恶化。经过治理，滑坡体 基本稳定。
23
详解教材：泥石流
1、定义：泥石流是山地沟谷中含有大量固体碎屑物和水的 混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。
新教材湘教版 2.1 流水地貌(共46张PPT)
泥石流
泥石流是山地 沟谷，含有大 量固体碎屑物 和水的混合体， 在重力作用下 沿着沟床向下 流动的特殊流 体。
2010年8月8日凌晨 12点，甘肃省舟曲 县城区及上游村庄 遭受特大山洪泥石 流灾害，造成1481 人死亡24人失踪， 毁坏房屋4321间， 22667人无家可归， 人民生命财产遭受 了重大损失。
甲 乙
丙 丁
3
滑坡和泥石流
滑坡
滑坡是大量山体物 质，在重力的作用 下，沿滑动面整体 滑动的现象。
滑坡
滑坡可以掩埋农田 和村庄，阻断道路， 淤塞河道，导致人 员伤亡和财产损失。
滑坡
自救
1.首先应保持冷静、不能慌乱。 2.向滑坡方向的两侧逃离，并尽快在周围寻找安全地带。在向下滑动的 山坡中，向上或向下跑都是很危险的。 3.当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。可躲避在结 实的障碍物下，或蹲在地坎、地沟里。应注意保护好头部，可利用身边 的衣物裹住头部。
的主要原因是
A.海拔较高
B.土层浅薄
C.光照不足
D.水源缺乏
除甲地洪积扇外，其余洪积扇堆积物均 以砾石为主，甲地为何例外？
河流发源于低山，比降小，流速慢，河流搬 运能力较弱，搬运物质颗粒物较小； 河流流程长，颗粒物大的最先发生沉积； 流水沉积具有分选性，甲地沉积物颗粒较细；
耕地主要分布在洪积扇边缘？
实验思考
随着倒水持续，沟谷形态发生了怎样变化?
(1)流水侵蚀作用分为哪三种形式？ (2)通常，河流上游河谷形态如何？河流下游河谷形态如何？
溯源侵蚀
使河流向源头方向延长
侧蚀 使河床拓宽 下蚀
使河床加深
河流的侵蚀作用示意图
流水侵蚀作用发生河段及作用结果的差异
高中地理 湘教版必修一第二章第一节流水地貌第1课时 流水侵蚀地貌(共32张PPT)
1
连绵耸立的高山
2
一望无际的平原
3
4
漫天黄沙的沙漠
地表形态
内力作用
外力作用
变质 作用
岩浆 活动
地壳 运动
风化 作用
侵蚀 作用
搬运 作用
堆积 作用
固结 成岩
5
风力地貌
冰川地貌
常见的地貌类型
Common geomorphic types
6
流水地貌
海岸地貌
第二章 地球表面形态
第一节 流水地貌
地表水在流动过程中，不仅能侵蚀地面，形成各种侵蚀地貌（如 冲沟、河谷），而且把侵蚀的物质，经搬运作用后堆积起来，形 成各种堆积地貌（如冲积平原），这些侵蚀地貌和堆积地貌统称 为流水地貌。
8.牛轭湖多形成于( C )
A.河流源头 B.峡谷河段 C.平原地区 D.河流上游
25
1.曲流
2.曲流颈部愈窄
3.河流切通曲流 的颈部
4.牛轭湖形成
河流摆动 形成弯曲
河流不断冲刷与 侵蚀河岸，河曲 随之不断地发展
河流截弯曲直，原 有的蛇曲被废弃
旧河道成 26 为牛轭湖
27Βιβλιοθήκη 河漫滩：河谷中枯水期出露、洪水期淹没的 部分称为河漫滩。
2. 结合新生代发生的喜马拉雅造山运动的相关知识，查看我国年 降水量分布图，讨论雅鲁藏布大峡谷的形成与哪些因素密切相关。
雅鲁藏布大峡谷的形成的直接 原因与该地区地壳抬升有关， 同时由于该地区降水丰富，河 流径流量巨大，流速快，侵蚀 作用强。总体上看，大峡谷是 地壳上升和流水下切侵蚀共同
20
作用的结果。
流水地貌 1.定义：流水是地表常见的外力作用形式。 流水塑造的地貌，称为流水地貌。
连绵耸立的高山
2
一望无际的平原
3
4
漫天黄沙的沙漠
地表形态
内力作用
外力作用
变质 作用
岩浆 活动
地壳 运动
风化 作用
侵蚀 作用
搬运 作用
堆积 作用
固结 成岩
5
风力地貌
冰川地貌
常见的地貌类型
Common geomorphic types
6
流水地貌
海岸地貌
第二章 地球表面形态
第一节 流水地貌
地表水在流动过程中，不仅能侵蚀地面，形成各种侵蚀地貌（如 冲沟、河谷），而且把侵蚀的物质，经搬运作用后堆积起来，形 成各种堆积地貌（如冲积平原），这些侵蚀地貌和堆积地貌统称 为流水地貌。
8.牛轭湖多形成于( C )
A.河流源头 B.峡谷河段 C.平原地区 D.河流上游
25
1.曲流
2.曲流颈部愈窄
3.河流切通曲流 的颈部
4.牛轭湖形成
河流摆动 形成弯曲
河流不断冲刷与 侵蚀河岸，河曲 随之不断地发展
河流截弯曲直，原 有的蛇曲被废弃
旧河道成 26 为牛轭湖
27Βιβλιοθήκη 河漫滩：河谷中枯水期出露、洪水期淹没的 部分称为河漫滩。
2. 结合新生代发生的喜马拉雅造山运动的相关知识，查看我国年 降水量分布图，讨论雅鲁藏布大峡谷的形成与哪些因素密切相关。
雅鲁藏布大峡谷的形成的直接 原因与该地区地壳抬升有关， 同时由于该地区降水丰富，河 流径流量巨大，流速快，侵蚀 作用强。总体上看，大峡谷是 地壳上升和流水下切侵蚀共同
20
作用的结果。
流水地貌 1.定义：流水是地表常见的外力作用形式。 流水塑造的地貌，称为流水地貌。
新湘教版 第二章 第一节流水地貌 42张ppt
半干旱地区
粗
细
细
细
3、冲积平原和沙洲 （1）位置：河流中下游或河流流经盆地时 （2）成因：河流携带的泥沙沉积而成
阅读：
江心洲
江心洲系河流中的沙洲，由河流挟带的泥沙沉积而成，多位于河
流中下游，或流速相对缓慢的宽谷段。有的江心洲平时出露水面，
洪水泛滥时顶部会没入水中，发生泥沙沉积；有的江心洲则长期
出露水面，洪水期也不没入水面以下。江心洲四面环水，常形成
2、形成条件： ①地势起伏较大；②岩体比较破碎；③植被覆盖差
3、诱发因素：
①降雨（增加滑坡体质量） ②地震（滑坡体失衡） ③在滑坡体上施工（增加滑坡体的质量） ④人为破坏滑坡体下部（开挖山脚等） 案例：
5·12汶川大地震引起山体滑坡堵塞河谷后，形成了 许多堰塞湖. 唐家山堰塞湖危险性最大.
4、危害： 掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道，导致人员
凸 岸
凹
凸
岸
岸
2. 想一想，流水能塑造出哪些地表形态？试举例说明。
流水能塑造出侵蚀地貌，如峡谷、瀑布等； 堆积地貌，如冲积扇、冲积平原、三角洲等。
新课导入：外力作用
1.概念： 指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用 2.表现形式： 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等作用。
流水地貌
1.概念：流水塑造的地貌 2.类型：侵蚀地貌和堆积地貌 3.研究意义： 对于水利、工程建筑、道路桥梁建设、农田基本建设、 河运航道等均有重要意义。
2.水对地表的侵蚀始于坡面，降水 在坡面上汇流，冲刷地表，形成各种侵 蚀沟。降水在斜坡上汇集成线状水流， 将地表侵蚀成不规则的细沟；随着侵蚀 力度的加大，部分细沟逐渐下切加深， 沟边出现明显的沟缘，沟头形成小陡坎， 再进一步下切侵 蚀便可形成冲沟。在我 国黄土高原地区，冲沟普遍发育，并且 规模较大，长度可达数千米或数十千米， 深度达数十米至百余米。读图2-18，完 成相关任务。
粗
细
细
细
3、冲积平原和沙洲 （1）位置：河流中下游或河流流经盆地时 （2）成因：河流携带的泥沙沉积而成
阅读：
江心洲
江心洲系河流中的沙洲，由河流挟带的泥沙沉积而成，多位于河
流中下游，或流速相对缓慢的宽谷段。有的江心洲平时出露水面，
洪水泛滥时顶部会没入水中，发生泥沙沉积；有的江心洲则长期
出露水面，洪水期也不没入水面以下。江心洲四面环水，常形成
2、形成条件： ①地势起伏较大；②岩体比较破碎；③植被覆盖差
3、诱发因素：
①降雨（增加滑坡体质量） ②地震（滑坡体失衡） ③在滑坡体上施工（增加滑坡体的质量） ④人为破坏滑坡体下部（开挖山脚等） 案例：
5·12汶川大地震引起山体滑坡堵塞河谷后，形成了 许多堰塞湖. 唐家山堰塞湖危险性最大.
4、危害： 掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道，导致人员
凸 岸
凹
凸
岸
岸
2. 想一想，流水能塑造出哪些地表形态？试举例说明。
流水能塑造出侵蚀地貌，如峡谷、瀑布等； 堆积地貌，如冲积扇、冲积平原、三角洲等。
新课导入：外力作用
1.概念： 指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用 2.表现形式： 风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等作用。
流水地貌
1.概念：流水塑造的地貌 2.类型：侵蚀地貌和堆积地貌 3.研究意义： 对于水利、工程建筑、道路桥梁建设、农田基本建设、 河运航道等均有重要意义。
2.水对地表的侵蚀始于坡面，降水 在坡面上汇流，冲刷地表，形成各种侵 蚀沟。降水在斜坡上汇集成线状水流， 将地表侵蚀成不规则的细沟；随着侵蚀 力度的加大，部分细沟逐渐下切加深， 沟边出现明显的沟缘，沟头形成小陡坎， 再进一步下切侵 蚀便可形成冲沟。在我 国黄土高原地区，冲沟普遍发育，并且 规模较大，长度可达数千米或数十千米， 深度达数十米至百余米。读图2-18，完 成相关任务。
2.1 流水地貌 教材详解 课件-湘教版必修一地理(33张PPT)
2、范围不同。冲积扇范围较大，有时可达数万平方千米，而洪积扇 范围较小。
3、形成气候不同。冲积扇多发生在降雨多的地区，常有弯曲的河流 出现，有时改道较多，出现错综的河网；而洪积扇多出现在干旱、半干旱 地区，上游河流较少。
16
详解教材：流水堆积地貌——冲积平原
在河流的中下游，或河流流经盆地时，常形成沙洲和地形平坦的冲积 平原，如我国的华北平原、东北平原、长江中下游平原等。
20
详解教材：滑坡和泥石流
在流水侵蚀强烈的山区，尤其是峡谷地区，山高谷深，坡陡 流急，遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
21
详解教材：滑坡
1、定义：滑坡是大量山体物质在重力的作用下，沿滑动面 整体滑动的现象。
2、危害：滑坡可以掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道， 导致人员伤亡和财产损失。
10
详解教材：流水侵蚀地貌——河谷
11
详解教材：流水侵蚀地貌——峡谷
峡谷是指谷坡陡峻、深 度大于宽度的山谷。它通常 发育在构造运动抬升和谷坡 由坚硬岩石组成的地段，当 地面抬升速度与下切作用协 调时，最易形成峡谷。
12
详解教材：流水侵蚀地貌——长江三峡
13
详解教材：流水堆积地貌——冲积扇
河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带 物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇。
3
详解教材：流水地貌
4
详解教材：流水侵蚀形式
5
详解教材：流水侵蚀地貌——V 字形河谷
在湿润或半湿润山区，流水侵蚀切割地面形成峡谷，河谷横 断面大多呈 V 字形。流水下切作用强烈的地区，往往形成深邃 的峡谷。
6
详解教材：流水侵蚀地貌——河漫滩
河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分称为河漫滩。
3、形成气候不同。冲积扇多发生在降雨多的地区，常有弯曲的河流 出现，有时改道较多，出现错综的河网；而洪积扇多出现在干旱、半干旱 地区，上游河流较少。
16
详解教材：流水堆积地貌——冲积平原
在河流的中下游，或河流流经盆地时，常形成沙洲和地形平坦的冲积 平原，如我国的华北平原、东北平原、长江中下游平原等。
20
详解教材：滑坡和泥石流
在流水侵蚀强烈的山区，尤其是峡谷地区，山高谷深，坡陡 流急，遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
21
详解教材：滑坡
1、定义：滑坡是大量山体物质在重力的作用下，沿滑动面 整体滑动的现象。
2、危害：滑坡可以掩埋农田和村庄，阻断道路，淤塞河道， 导致人员伤亡和财产损失。
10
详解教材：流水侵蚀地貌——河谷
11
详解教材：流水侵蚀地貌——峡谷
峡谷是指谷坡陡峻、深 度大于宽度的山谷。它通常 发育在构造运动抬升和谷坡 由坚硬岩石组成的地段，当 地面抬升速度与下切作用协 调时，最易形成峡谷。
12
详解教材：流水侵蚀地貌——长江三峡
13
详解教材：流水堆积地貌——冲积扇
河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带 物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇。
3
详解教材：流水地貌
4
详解教材：流水侵蚀形式
5
详解教材：流水侵蚀地貌——V 字形河谷
在湿润或半湿润山区，流水侵蚀切割地面形成峡谷，河谷横 断面大多呈 V 字形。流水下切作用强烈的地区，往往形成深邃 的峡谷。
6
详解教材：流水侵蚀地貌——河漫滩
河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分称为河漫滩。
2.1 流水地貌 知识梳理 课件-湘教版(2019)必修一地理(共39张PPT)2精选优质 PPT
活动：
2015 年 11 月 13 日，浙江丽水 发生特大型滑坡。经调查，此次滑坡是 在地形陡峻、地质构造复杂、岩石风化 破碎和降雨长期作用下形成的，造成了 重大损失。读图2-15，完成相关任务。
2. 滑坡多发地区具有怎样的自然环 境特征？在滑坡多发地区，人们应 采取哪些防范措施？
提示：滑坡多发地区具有地质结构不稳定， 岩石易破碎，有软弱结构面，地形陡峻，降 水多且强度大等自然环境特征。在滑坡多发 区人们应采取防范措施：（１）消除和减轻 地表水和地下水对滑坡的诱发作用，如建排 水沟，保护坡地植被等；（２）通过一定的 工程技术措施，改善坡岩土体的力学强度， 提高其抗滑力，如消坡减载，边坡人工加固 等；（３）减少甚至消除不合理的人类活动； （４）建立灾害预警机制，提升人们防灾抗 灾的能力等。
知识梳理：流水堆积地貌
2、冲积平原：在河流的中下游，或河流流经盆地时，常形 成沙洲和地形平坦的冲积平原，如我国的华北平原、东北平原、 长江中下游平原等。
知识梳理：流水堆积地貌
3、三角洲：当河流挟带较多的泥沙入海时，泥沙在河口大 量沉积，常形成三角洲，如黄河三角洲、尼罗河三角洲等。
黄河三角洲
知识梳理：流水堆积地貌
2. 结合新生代发生的喜马拉雅造山 运动的相关知识，查看我国年降水 量分布图，讨论雅鲁藏布大峡谷的 形成与哪些因素密切相关。
提示：雅鲁藏布大峡谷的形成的直 接原因与该地区地壳抬升有关，同 时由于该地区降水丰富，河流径流 量巨大，流速快，侵蚀作用强。总 体上看，大峡谷是地壳上升和流水 下切侵蚀共同作用的结果。
2、类型：流水侵蚀地貌和流水堆积地貌 3、研究意义：流水地貌及其堆积物的研究，对于水利、工程 建筑、道路桥梁建设、农田基本建设、河运航道等均有重要意义。
2.1流水堆积地貌+课件++2024-2025学年高一上学期地理湘教版+(2019)必修第一册
2.[区域认知]描述从洛阳至商丘黄河冲积扇沉积物颗粒和沉积厚度的分布特征，并说 明原因。
探究 核心知识
答案 分布特征：从洛阳至商丘沉积物颗粒越来越细，沉积厚度逐渐变薄。原因： 黄河流出山口后，流速逐渐降低，搬运能力逐渐减弱，所挟物质颗粒大的先沉积且 沉积较多，颗粒小的后沉积且沉积较少；越往冲积扇外缘，沉积物质越少。
落实 思维方法
(2024·湖北武汉期中)读“河流地貌示意 图”，完成1～2题。 1.图中①②③处对应的地貌类型分别为 A.洪积—冲积平原、三角洲、河漫滩平原 B.河漫滩平原、三角洲、冲(洪)积扇 C.三角洲、洪积—冲积平原、河漫滩平原
√D.冲(洪)积扇、河漫滩平原、三角洲
落实 思维方法
读图可知，①位于河流出山口，形成冲 (洪)积扇； ②位于河流中下游，形成河漫滩平原； ③位于河流入海口，形成三角洲，D正确， 排除A、B、C。故选D。
03-三角洲(平原)的形成
入海 口
• 当河流挟带较多的泥沙入海时，泥沙在河口大量沉积，常形成三角洲
• 如黄河三角洲、尼罗河三角洲等
【流水沉积地貌】
三角洲：主要分布在河流入海口。
三角洲的形成机制： 河流中上游泥沙来源丰富； 河流入海(湖)口处地形坡度变缓，加上海(湖)水的顶托作用，河 水流速减慢； 泥沙堆积，形成三角洲；
01-冲(洪)积扇的形成
• 河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓， 流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不 断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇
出山口
01-冲(洪)积扇的形成
• 暂时性河流在山谷出口处因水流分散而 形成的扇状堆积体，称为洪积扇
• 洪积扇多分布于干旱、半干旱地区
出山口
冲（洪）积扇
扇顶
砾石
落实 思维方法
探究 核心知识
答案 分布特征：从洛阳至商丘沉积物颗粒越来越细，沉积厚度逐渐变薄。原因： 黄河流出山口后，流速逐渐降低，搬运能力逐渐减弱，所挟物质颗粒大的先沉积且 沉积较多，颗粒小的后沉积且沉积较少；越往冲积扇外缘，沉积物质越少。
落实 思维方法
(2024·湖北武汉期中)读“河流地貌示意 图”，完成1～2题。 1.图中①②③处对应的地貌类型分别为 A.洪积—冲积平原、三角洲、河漫滩平原 B.河漫滩平原、三角洲、冲(洪)积扇 C.三角洲、洪积—冲积平原、河漫滩平原
√D.冲(洪)积扇、河漫滩平原、三角洲
落实 思维方法
读图可知，①位于河流出山口，形成冲 (洪)积扇； ②位于河流中下游，形成河漫滩平原； ③位于河流入海口，形成三角洲，D正确， 排除A、B、C。故选D。
03-三角洲(平原)的形成
入海 口
• 当河流挟带较多的泥沙入海时，泥沙在河口大量沉积，常形成三角洲
• 如黄河三角洲、尼罗河三角洲等
【流水沉积地貌】
三角洲：主要分布在河流入海口。
三角洲的形成机制： 河流中上游泥沙来源丰富； 河流入海(湖)口处地形坡度变缓，加上海(湖)水的顶托作用，河 水流速减慢； 泥沙堆积，形成三角洲；
01-冲(洪)积扇的形成
• 河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓， 流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不 断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇
出山口
01-冲(洪)积扇的形成
• 暂时性河流在山谷出口处因水流分散而 形成的扇状堆积体，称为洪积扇
• 洪积扇多分布于干旱、半干旱地区
出山口
冲（洪）积扇
扇顶
砾石
落实 思维方法
湘教版新教材课件 2.1 流水地貌(共36张PPT)
善 计 划 实 施 方案》 。 任 隆 镇 营 养 改善计 划 工 作 小 组 成 员职责 组长:李 永军,具 体负 责学生 营养改 善计划 工作的 稳步推 进和监
督管理。 副 组 长 :滕 勇 ,具体 负责学 生营养 改善计 划工作 的制度 建设、 工作流 程的管 理和督
查。 成员: 周 毅 ,具 体 负 责学生 营养改 善计划 工作的 档案管 理及督 查。 谢 勇 ,具 体 负 责学生 营养改 善计划 工作流 程的管 理及实 施。 陶 小 林 ,具 体 负责学 生营养 改善计 划食品 卫生安 全工作 的监管 和督查 。 任 隆 镇 学 生 营养改 善计划 工作实施方案 农 村 义 务 教 育学生 营养改 善计划 是一项 利国利 民的民 生工程 ,是党央 惠民政 策的高 度 体 现 。 根 据蓬溪 县教育 体育局 文件精 神和要 求,我校 召开了 “学生 营养改 善计划 专 题 会 议 ”,结 合我 校实际 和学生 现状,对 我校学 生营养
【素养探究】 图a为澜沧江—湄公河流域图,图b为澜沧江支流汇入
处的地貌景观,图c为某地貌的卫星影像。
(1)(综合思维、区域认知)说出图b所示的地貌类型, 并分析坡度、沉积物颗粒大小的变化特点。 提示:冲积扇。从扇顶到扇缘,坡度逐渐变小,沉积物 颗粒由粗变细。
(2)(综合思维、地理实践力)说明图c所示地貌的形 成过程。 提示:河流注入海洋时,流速减慢,所挟带的泥沙在河 口沉积而成。
第二章 地球表面形态 第一节 流水地貌
组 长 :杜 永 杰 ,全面 负责对 学生营 养改善 计划工 作的领 导和管 理。 副 组 长 :李 永 军、杜 安平,领 导和 督促学 校学生 营养改 善计划 方案的 实施。
成 员 :滕 勇 、 张敏、 周洪亮 、陶小 林、陈 勇、周 毅、谢 勇及各 班班主 任, 具 体 负 责 本 校学生 营养改 善计划 工作的 管理,严 格执行 和落实 《任隆 镇学生 营养改
督管理。 副 组 长 :滕 勇 ,具体 负责学 生营养 改善计 划工作 的制度 建设、 工作流 程的管 理和督
查。 成员: 周 毅 ,具 体 负 责学生 营养改 善计划 工作的 档案管 理及督 查。 谢 勇 ,具 体 负 责学生 营养改 善计划 工作流 程的管 理及实 施。 陶 小 林 ,具 体 负责学 生营养 改善计 划食品 卫生安 全工作 的监管 和督查 。 任 隆 镇 学 生 营养改 善计划 工作实施方案 农 村 义 务 教 育学生 营养改 善计划 是一项 利国利 民的民 生工程 ,是党央 惠民政 策的高 度 体 现 。 根 据蓬溪 县教育 体育局 文件精 神和要 求,我校 召开了 “学生 营养改 善计划 专 题 会 议 ”,结 合我 校实际 和学生 现状,对 我校学 生营养
【素养探究】 图a为澜沧江—湄公河流域图,图b为澜沧江支流汇入
处的地貌景观,图c为某地貌的卫星影像。
(1)(综合思维、区域认知)说出图b所示的地貌类型, 并分析坡度、沉积物颗粒大小的变化特点。 提示:冲积扇。从扇顶到扇缘,坡度逐渐变小,沉积物 颗粒由粗变细。
(2)(综合思维、地理实践力)说明图c所示地貌的形 成过程。 提示:河流注入海洋时,流速减慢,所挟带的泥沙在河 口沉积而成。
第二章 地球表面形态 第一节 流水地貌
组 长 :杜 永 杰 ,全面 负责对 学生营 养改善 计划工 作的领 导和管 理。 副 组 长 :李 永 军、杜 安平,领 导和 督促学 校学生 营养改 善计划 方案的 实施。
成 员 :滕 勇 、 张敏、 周洪亮 、陶小 林、陈 勇、周 毅、谢 勇及各 班班主 任, 具 体 负 责 本 校学生 营养改 善计划 工作的 管理,严 格执行 和落实 《任隆 镇学生 营养改
2024春新教材高中地理2.1流水地貌课件湘教版必修第一册
河曲——蛇曲——牛轭湖
河
④河流改道或者继续下蚀，河漫滩被废弃。
流
的
摆
动
使
河
漫
滩
平
原
扩
展
分
布
⑤多个被废弃的河漫滩连接成宽广的河漫滩平原。
河 漫 滩 平 原3. 三洲平原河口三角洲：河流携带的泥沙进入海洋时，由于地 势变缓，流速变慢，加上海水的顶托作用，泥沙堆 积在河口前方，形成三角洲。
三角洲的成因
水下坡度平缓
河流携带 泥沙入海
河水流 速减缓
泥沙堆积 形成三角洲
海潮顶托作用
4. 江心洲
橘子洲
流 水 堆 积
形 成 的 冲 积 平 原
二、河流地貌对聚落分布的影响
河流对聚落的影响：
①提供充足的生产、生活用水 ②方便对外联系和运输 ③提供丰富的农副产品
河流上游：聚落多呈条带状分布 于相对低平的河谷、河漫滩平原、 洪积扇、冲积扇向山坡过渡地带。
蚀类型是唯一的吗？
不管在河流的哪个河段，三种侵蚀作用都存在，只 不过在不同河段河流的侵蚀作用以某一种或几种 侵蚀为主；除了有侵蚀作用，也伴随着堆积作用。
以堆积作用为主则形成的是河流的堆积地貌。
（二）、河流堆积地貌
洪积—冲积平原 （发育于山前）
三角洲平原
（河流的入海口）
河漫滩平原
（发育于河流中下游）
冲积扇：河流冲出山谷，地势变缓，流速减慢，泥沙 沉积，在山麓（山脚）形成的扇状堆积体。由于地形 平坦，土壤肥沃，适合农业发展，是当地人口集中分 布区。多见于西北地区河流下游。
2. 河漫滩平原
①河流在凸岸堆积，形成水下堆积体。 ②堆积体面积扩大，枯水季节露出水面，形成河漫滩。
高中地理湘教版(2023)必修一2.1流水地貌课件(共39张ppt)
高中地理湘教版（2023）必修一2.1流水地貌课件（共39张ppt）(共39张PPT)第一节流水地貌地理湘教版(2023)必修一第二章地球表面形态第二章地球表面形态整体知识网络结构第一节流水地貌整体知识网络结构壹贰流水侵蚀地貌流水堆积地貌滑坡和泥石流叁壹流水侵蚀地貌整体知识网络结构壹流水侵蚀地貌河谷形状及特点：在湿润或半湿润山区,流水侵蚀切割地面形成峡谷,河谷横断面大多呈V 字形。
V 字形河谷谷地狭窄,深度通常大于宽度。
壹流水侵蚀地貌河谷河谷的演变：初期（上游）河谷横剖面呈V形下蚀和溯源侵蚀为主中期（中游）下蚀侵蚀减弱，侧蚀侵蚀加强河谷横剖面呈U形成熟期（下游）河谷横剖面呈槽形侧蚀侵蚀为主壹流水侵蚀地貌河谷的结构：河床：被流水常年或季节淹没的部分壹流水侵蚀地貌河谷的结构：河漫滩：河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分壹流水侵蚀地貌河谷的结构：河流阶地：在河谷两侧常分布有洪水不能淹没的阶梯状地形河流阶地河流阶地壹流水侵蚀地貌河流阶地的有关问题：① 河流阶地反映了地壳的升降运动。
② 阶地位置越高，形成的年代越老。
③ 河流两侧的阶地有的对称分布，有的不对称分布。
河流阶地壹流水侵蚀地貌为什么人们常选择河流阶地作为居住和耕作的场所？1. 河流阶地地势平坦，方便修建活动及交通设施；2. 地层深厚，适合耕作；3. 临近河流，水源丰富，方便取水；4. 河流是天然的防御设施。
河流阶地壹流水侵蚀地貌牛轭湖分布：平原地区壹流水侵蚀地貌牛轭湖形成：平原地区蜿蜒曲折的河流，受到海岸的限制较少，可以侧向自由发展。
当河床弯曲的程度愈来愈大时，河流的上下河段愈来愈接近，曲流呈“Ω”形，出现狭窄的曲流颈。
洪水期，曲流颈可能被冲开，河流不经过曲流而直接进入下一河段，这种现象称为裁弯取直。
裁弯取直后，弯曲河道被废弃，形如牛轭，称为牛轭湖。
壹流水侵蚀地貌牛轭湖如何形成的？① 凹岸侵蚀，凸岸堆积；弯曲度越来越大。
② 截弯取直：当河流弯曲度特别大时，拐弯处水流不畅，流速减慢，泥沙易淤塞河道，如果水量较大，河流很可能会将弯曲处狭窄的地峡冲开，与对面的河道相连，河流按直线路线流动。