苏教版二年级数学下册第三单元认识方向复习

认识方向
1. 太阳从东面升起,西面落下。

2. 地图或者平面图通常按 上北、下南、左西、右东 的方向绘制。

3. 八个方向:
1、小明早晨上学,面向太阳走,后面是( ),左面是( ),右面是( )。

2、地图或平面图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

3、背对北极星,前面是( ),左面是( ),右面是( )。

4、汽车进入停车场时是朝北开的,汽车出停车场时应该朝( )开。

5、小明上学时先朝西走,再朝北走,他放学时应该先朝( )走,再朝( )走。

6、小红和小刚背对背站立,小红的前面是南面,小刚的前面是( )面。

7、按要求画图形。

(1)□在☆的东南面。

(2)△在☆的东北面。

(3)○在☆的西南面。

(4)
在☆的西北面。

(1)学校的东北面是( ),东南面是( )。

(2)从学校向( )方向走到菜场,再向( )面走到邮局。

(3)超市在学校的( )面,广场在
超市的( )面。

8、
(1)学校的北面是体育馆,东面是邮局,西南面是少年宫,东南面是电影院。

请你将上面的平面图补充完整。

(2)医院在动物园的( )面,在商店的( )面。

(3)动物园在学校的( )面,在少年宫的( )面。

(4)从图书馆出发,向( )走可以到学校;再向( )走可以到少年宫。

9、画一画。

10、认方向
医 院 学 校
图书馆 动物园
商 店
11、把平面图补充完整。

(1)鸟语林在猴山的南面; (2)河马馆在猴山的北面; (3)蛇馆在猴山的西北面;
(4)长颈鹿园在猴山的西南面;(5)大象馆在猴山的东南面。

12、“走进游乐园大门,北面有花坛和高空缆车,花坛的东面是过山车,西面是旋转木马,卡丁车和碰碰车的场地分别在花坛的西北和东北。

”根据描述,把这些游乐项目标在适当的位置上。

13、根据下面的信息,把小朋友的名字写在合适的框里。

宁宁坐在小雨的西面。

兰兰坐在小雨的北面。

小雨的西北面是小丽。

文文坐在兰兰的东南面。

14、想一想,填一填。

(1)花坛的东北面是(),西南面是(),东南面是(),西北面是()。

(2)百鸟园的西北面是(),西南面是()。

(3)猴山在熊猫馆的()面,在百鸟园的()面。

(4)花坛在狮虎山的()面,在少年宫的()面。

15、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)
聪聪从家出发,先向西北走了一段,再向东走了一段,最后向东北走才到学校,聪聪走的路线应该是()。

16、看图填空。

(1)小华从家去学校,先往()走到公园,再往()走到商场,最后往()走到学校。

(2)冬冬上学,先往()走到邮局,再往()走到学校。

(3)小军从家去医院,先往()走到(),再往()走到(),最后往()走到医院。

(4)小芳从家去邮局,先往()走到(),再往()走到(),最后往()走到邮局。

17、每枚棋子各跳到了什么地方?画一画。

18、
(1)○先向南移5格,再向东北移3格。

(2)△先向东移2格,再向北移1格,最后再向东北移2格。

(3)□先向西移2格,再向北移4格。

(4)☆先向西南移1格,再向西移2格。

(5)观察这四个图形移动后所在的格子,完成填空。

○在☆的( )面,在□的( )面。

△在○的( )面,在□的( )面。

19、
供电局
二院
游乐场
书城 广场 超市 2路
花园小区 小学
汽车站
(1)2路车从()开往(),3路车从()开往()。

(2)小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()站。

(3)小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()站下车,再乘()路车到游乐场。

(4)从花园小区到公园可以怎样乘车?提示:仿照第(3)题写。

20、看路线图填空。

红红从甜品屋出发到电影院,有下面几种走法。

请把红红的行走路线填写完整。

(1)从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院。

(2)从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。

(3)从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向()走到电影院。

(4)红红从电影院出来,打算把所有的地方都逛一下。

想一想,怎么走才能不重复?填一填。

红红从电影院向()走到(),接着向()走到(),又向()走到(),再向()走到(),最后向()走到()。

21、仔细观察线路图,再填一填。

267米
421米学校 290米图书馆

450米 480米
超市
(1)学校在公园的()面,在小明家的()面。

(2)图书馆的()面是体育场,图书馆在超市的()面。

(3)从小明家经过学校到图书馆大约()米。

(4)请你算一算小明家到图书馆经过学校和经过超市的路分别长多少米?(5)请你算一算小明家到图书馆经过公园的那条路长多少米?。

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苏教版二年级下册数学第三单元复习认识方向(课件)

苏教版二年级下册数学第三单元复习认识方向(课件)
宋夹城 瘦ຫໍສະໝຸດ 湖茱萸湾大运河博物馆
何园
画一画: 小敏家在小王家东面500米,小凡家在小王家西面800 米,小丽家在小敏家西面1000米。请先画图标出他们 四家的大致位置,再求小凡家和小丽家相距多远。
800+500−1000=300(米) 答:小凡家和小丽家相距300米。
乐乐:从家乘( 2 )路车,向 ( 北 )坐( 2 )站到电影院。
东东:从家乘( 1 )路车,先向( 西南 )到( 学校 ), 再乘( 2 )路车向( 北 )到电影院。
或者东东:从家乘( 1 )路车,先向( 南 )到 ( 体育馆 ),再乘( 2 )路车向(西北)到电影院。
平面图中的方向问题:
5、
根据各人的路线图,估一估,从家到电影院大约几百米。
平面图中的方向问题:
5、
根据各人的路线图,估一估,从家到电影院大约几百米。
丽丽家到电影院:395+97≈500(米) 乐乐家到电影院:106+97≈200(米) 东东家到电影院:314+97≈400(米)
我们学习了有关方向的哪些知识?
6、在下图中,根据方向填上地名。 (1)学校的东南面是大运河博物馆。 (2)瘦西湖在火车站的东北方向。 (3)瘦西湖的东北方向是宋夹城。 (4)茱萸湾在宋夹城的东北方向。 (5)四望亭的东南方向是何园。
我们学习了有关方向的哪些知识?
平面图中的方向问题:
2、地图或平面图通常按上( 北 )、下(南 )、 左( 西 )、右( 东 )绘制。
平面图中的方向问题: 绘制方向板:

西


平面图中的方向问题:
3、

西
(1)学校在体育场的 ( 西 )面,在汽车站 的( 西北 )面。

3.3认识方向学习单(学案)二年级下册数学苏教版

3.3认识方向学习单(学案)二年级下册数学苏教版

3.3 认识方向学习单(学案)二年级下册数学苏教版我今天要上的课程是二年级下册数学苏教版的“3.3 认识方向学习单(学案)”。

一、教学内容我今天要讲的内容是第三章第三节的“认识方向”。

具体包括:1. 方向的定义和表示方法;2. 地图上的方向;3. 实际生活中的方向。

二、教学目标通过这节课的学习,我希望学生能够掌握方向的定义和表示方法,能够在地图上正确识别方向,并能在实际生活中运用所学的方向知识。

三、教学难点与重点重点是方向的定义和表示方法,以及如何在地图上识别方向。

难点是将在课堂上学到的方向知识应用到实际生活中。

四、教具与学具准备我已经准备好了方向图、地球仪、实际的路线图和学生的学案。

五、教学过程我会通过一个实际的例子引入方向的概念,比如“如果你在公园北边,你的朋友在南边,你应该往哪个方向走才能找到你的朋友?”然后,我会讲解方向的定义和表示方法,并举例说明。

接着,我会让学生通过实际的练习,比如在地球仪上找到北京和上海,来巩固他们对于方向的掌握。

我会让学生通过完成学习单上的题目,来检验他们对于方向的掌握。

六、板书设计我会设计一个简单的板书,上面包括方向的定义、表示方法以及如何在地图上识别方向。

七、作业设计作业题目:1. 请用箭头表示下面图中每个物体的方向。

2. 请描述你家的位置,并画出从你家到学校的方向。

答案略。

八、课后反思及拓展延伸课后,我会反思我这节课的讲解是否清晰,学生是否掌握了方向的知识,并在实际中能够运用。

同时,我也会鼓励学生在日常生活中多观察、多思考方向的问题,从而加深对于方向的理解。

重点和难点解析在我准备和进行“3.3 认识方向学习单(学案)”的教学过程中,有几个关键的细节是我特别关注的。

这些细节不仅是教学的重点,也是学生理解的难点。

下面,我将对这些重点和难点细节进行详细的补充和说明。

一、教学内容的引入在引入新课时,我选择了“如果你在公园北边,你的朋友在南边,你应该往哪个方向走才能找到你的朋友?”这个实际例子。

小学数学苏教版(2014秋)二年级下册第三章 认识方向单元复习-章节测试习题(1)

小学数学苏教版(2014秋)二年级下册第三章  认识方向单元复习-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】邮局在银行的南面,报社在银行的北面,报社在邮局的()面.A.南B.北C.东北【答案】B【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】根据题意,画出示意图,如果以邮局为观测点,那么报社在邮局的北面.选B.2.【答题】如果小玲家在小云家的西北方,那么小云家在小玲家的()方.A.东北B.东南C.西北【答案】B【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】根据题意,画出示意图,如果以小玲家为观测点,那么小云家在小玲家的东南方.选B.3.【答题】看图判断对错.(1)教室在操场的西面. ()(2)食堂在校门的东北面. ()(3)操场在食堂的北面. ()(4)校门在操场的南面. ()(5)教室在食堂的西南面. ()(6)操场在校门的东面. ()【答案】× × ✓× × ✓【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】看图可知,以操场为观测点,教室在操场的东面;以校门为观测点,食堂在校门的东南面;以食堂为观测点,操场在食堂的北面;以操场为观测点,校门在操场的西面;以食堂为观测点,教室在食堂的东北面;以校门为观测点,操场在校门的东面.故此题的答案是×、×、✓、×、×、✓.4.【综合题文】看图辨认方向后回答问题.【答题】面对学校平面图,上方是____面,下方是____面,左边是____面,右边是____面.【答案】北南西东【分析】此题考查的是给定一个方向,辨认其他方向.【解答】看图可知,图上的上方是北面,则下面是南面,左边是西面,右边是东面.故此题的答案是北、南、西、东.【答题】实验楼在国旗台的____面,办公楼在国旗台的____面,教学楼在国旗台的____面,大门在国旗台的____面.【答案】西北东南【分析】此题考查的是描绘物体所在的方向.【解答】看图可知,以国旗台为观测点,实验楼在国旗台的西面,办公楼在国旗台的北面,教学楼在国旗台的东面,大门在国旗台的南面.故此题的答案是西、北、东、南.【答题】运动场在实验楼的____面,在办公楼的____面,实践园地在大门的____面,在教学楼的____面,食堂在办公楼的____面,在教学楼的____面.【答案】北西东南东北【分析】此题考查的是描绘物体所在的方向.【解答】看图可知,以实验楼为观测点,运动场在实验楼的北面,以办公楼为观测点,运动场在办公楼的西面;以大门为观测点,实践园地在大门的东面,以教学楼为观测点,实践园地在教学楼的南面;以办公楼为观测点,食堂在办公楼的东面,以教学楼为观测点,食堂在教学楼的北面.故此题的答案是北、西、东、南、东、北.【答题】说一说,运动场、食堂、实践园地、厕所分别在国旗台的什么方向?【答案】运动场在国旗台的西北方向;食堂在国旗台的东北方向;实践园地在国旗台的东南方向,厕所在国旗台的西南方向.【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】看图可知,以国旗台为观测点,运动场在国旗台的西北方向;食堂在国旗台的东北方向;实践园地在国旗台的东南方向,厕所在国旗台的西南方向.5.【答题】仔细辨,定方位.(将动物的名字写在方框里)熊猫住在学校的东南面;山羊住在学校的北面;小猴住在学校的东北面;小兔住在学校的西南面;小狗住在学校的西北面.【答案】小狗山羊小猴小兔熊猫【分析】此题考查的是认识方向.【解答】6.【答题】当你面向北时,你的右边是东面.()【答案】✓【分析】此题考查的是给定一个方向,辨认其他方向.【解答】当你面向北时,你的后面是南面,左边是西面,右边是东面.故此题是正确的.7.【答题】小兰的影子在小兰的西面,太阳应在小兰的东面.()【答案】✓【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】小兰的影子在小兰的西面,则太阳应该是从东面照射过来的,即太阳应在小兰的东面.故此题是正确的.8.【答题】红旗向北飘扬时,风从南边吹来.()【答案】✓【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】红旗向北飘扬时,则风是从南面吹向北边的,即风从南边吹来.故此题是正确的.9.【答题】小冬面向西站立,当他向后转之后,他的左面是东、右面是西.()【答案】×【分析】此题考查的是给定一个方向,辨认其他方向.【解答】小冬面向西站立,他的后面是东,所以当他向后转之后,是面向东,这是他的左面是北,右面是南.故此题是错误的.10.【答题】三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么王亮在黑板上做题时面向东面.()【答案】×【分析】此题考查的是给定一个方向,辨认其他方向.【解答】三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么王亮在黑板上做题时面向的是黑板,即面向西面.故此题的答案是错误的.11.【答题】丁丁家在学校的西北方向,学校在丁丁家的()方向.A. 东南B. 东北C. 西南【答案】A【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】与西北相对的方向是东南,所以丁丁家在学校的西北方向,学校在丁丁家的东南方向.选A.12.【答题】超市的东北面是银行,那么超市在银行的()方向.A. 东北B. 东南C. 西南【答案】C【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】与东北相对的方向是西南,所以超市的东北面是银行,那么超市在银行的西南方向.选C.13.【答题】小明家在学校的北面,小芳家在学校的南面,小明家在小芳家的()面.A. 南B. 西C. 北【答案】C【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】如图,小明家在学校的北面,小芳家在学校的南面,小明家在小芳家的北面.选C.14.【答题】东南风是从东南面向()面吹的.A. 东北B. 西南C. 西北【答案】C【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】与东南相对的方向是西北,所以东南风是从东南面向西北面吹的.选C.15.【答题】图书馆在学校的东北面,学校在图书馆的()面.A. 东南B. 西南C. 西北【答案】B【分析】此题考查的是方向的相对性.【解答】与东北相对的方向是西南,所以图书馆在学校的东北面,学校在图书馆的西南面.选B.16.【答题】小松鼠在蚂蚁的____面,小青蛙在蚂蚁的____面,小鹿在蚂蚁的____面,小猴在蚂蚁的____面.【答案】南西东北【分析】此题考查的是描述物体所在的方向.【解答】看图可知,以蚂蚁为观测点,小松鼠在蚂蚁的南面,小青蛙在蚂蚁的西面,小鹿在蚂蚁的东面,小猴在蚂蚁的北面.故此题的答案是南、西、东、北.。

苏教版二年级下册第三单元认识东、南、西、北

苏教版二年级下册第三单元认识东、南、西、北

有位勤劳老公公, 天色一亮就出工。 从东到西忙不停, 直到傍晚才收工 。
Hale Waihona Puke (谜底:太阳)早晨,太阳从东方升起。
早晨,太阳从东方升起。

早晨,小明面向太阳站立。


面向东时,后面是西,
左面是北,右面是南。
西

方向具有相对性的特点:
东对西,南对北,

西


早上起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南, 东“对”西, 南“对”北, 东南西北, 要分清。

想想做做2
青山小学教学 楼在食堂的 ( 东 )面,
实验楼在食堂 的( 南)面,
在花坛的 ( 北 )面。
想想做做3
从水上世界出发 到望梅阁应该怎 样走?到樱花园、 儿童乐园呢?
想想做做4

西


想想做做5
下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不 走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪 个方向走?
课堂小结
通过这节课的学习你学到了什么?
第 三 单元
认识方向
第 2 课时 认识平面图
地图或平面图,通常是按上北下南、左西右
东绘制的。


西左
右东



西


东南西北歌
东南西北,认清方向。
上北、下南、左西、右东。
南对北,东对西。

教学楼
我们来完成 体育馆 校园操的示场意图
图书馆
大门
想想做做1
1357

电 9 11

紧急出口 提示:朝着离紧急出口近的方向走

《认识方向》单元复习(教案)-二年级下册数学苏教版

《认识方向》单元复习(教案)-二年级下册数学苏教版

《认识方向》单元复习(教案)二年级下册数学苏教版一、教学目标1. 让学生掌握辨别方向的基本方法,能够正确使用地图和指南针。

2. 培养学生的空间观念和逻辑思维能力,提高解决实际问题的能力。

3. 培养学生合作交流、动手操作的能力,增强团队意识。

二、教学内容1. 东西南北的辨别方法。

2. 方向的表示和表达方式。

3. 地图和指南针的使用方法。

4. 实际生活中的方向应用。

三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生掌握辨别方向的基本方法,能够正确使用地图和指南针。

2. 教学难点:培养学生的空间观念和逻辑思维能力,提高解决实际问题的能力。

四、教具与学具准备1. 教具:地图、指南针、多媒体课件。

2. 学具:学生自备地图、指南针。

五、教学过程1. 导入:通过生活中的实例,引导学生认识方向的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 新课导入:讲解东西南北的辨别方法,引导学生学会使用地图和指南针。

3. 实践操作:让学生分组进行实际操作,辨别方向,提高学生的动手能力。

5. 课堂练习:布置课堂练习,让学生巩固所学知识。

6. 课后作业:布置课后作业,让学生在生活中运用所学知识。

六、板书设计1. 板书《认识方向》单元复习2. 板书内容:东西南北的辨别方法、方向的表示和表达方式、地图和指南针的使用方法、实际生活中的方向应用。

七、作业设计1. 课堂练习:让学生在课堂上完成练习题,巩固所学知识。

2. 课后作业:让学生在生活中运用所学知识,完成实际操作任务。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时发现问题,给予指导和帮助。

2. 教师要关注学生的学习进度,适当调整教学计划,确保教学效果。

3. 教师要关注学生的团队合作精神,培养学生的合作意识和团队协作能力。

通过本节课的学习,学生能够掌握辨别方向的基本方法,提高解决实际问题的能力,培养合作交流、动手操作的能力。

在今后的教学中,教师要继续关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

重点关注的细节:教学过程一、实践操作能力的培养1. 在教学过程中,教师可以设计一些实践活动,让学生在实际操作中掌握辨别方向的方法。

苏教版数学二年级下册重难点题型训练第三章《认识方向》章节常考题集锦(解析版)

苏教版数学二年级下册重难点题型训练第三章《认识方向》章节常考题集锦(解析版)

苏教版数学二年级下册重难点题型同步训练第三章《认识方向》章节常考题集锦一、单选题1.狙击手小庄隐匿在草丛中面朝北方时刻待命,欲射杀敌军指挥官,忽闻班长低声喝道:“小庄,快看!那家伙(敌军指挥官)在你的2点钟方向”。

根据班长描述,敌指挥官在小庄的()。

A.东偏南30°方向上B.南偏东30°方向上C.东偏北30°方向上D.北偏东30°方向上【答案】C【解析】【解答】解:敌指挥官在小庄的东偏北30°方向上,或者东偏北30°方向上。

故答案为:C。

【分析】在实际生活中我们面朝北方是12点钟方向,此时背面是6点钟方向,左面是9点钟方向,右面是3点钟方向;即把自己想象在一个大圆盘中和时钟类似每两个数字间的度数是30°,故2点钟方向是30°×2=60°,所以指挥官在小庄的北偏东60°(或东偏北30°)方向上。

2.东风是从()吹向()。

A.西、南B.南、北C.东、西D.北、东【答案】C3.以广场为观测点,学校在北偏西30°方向上,下图中正确的是()。

A. B. C.【答案】C【解析】【解答】以广场为观测点,图C中学校在北偏西30°方向上,故选C。

【分析】找准观测点,根据“上北下南左西右东”的方向,确定学校的位置所在的方向,即可解答。

4.人民医院在第一实小的西北面,那么第一实小在人民医院的()面.A.西南B.东南C.东北【答案】B【解析】【解答】解:人民医院在第一实小的西北面,那么第一实小在人民医院的东南面.故选:B.【分析】人民医院在第一实小的西北面,是以第一实小为观察的中心,而第一实小在人民医院的什么方向上是以人民医院为观察中心,依据方向的相对性可知:东南与西北相对,据此即可解答.5.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方数字3 正对着( )方A.东B.西C.北【答案】A【解析】【解答】这一题考查的是灵活运用上北下南左西右东这一知识和时钟的相关知识。

二年级数学下册第三单元《认识方向》 优秀课件6苏教版


1.冬冬家在学校的正南方向,离学校有480米;平平家 在学校的正北方向,离学校有370米.他们两家相距多 少米?
平平家
370米 370+480=
学校
480米
冬冬家
2.冬冬家和玲玲家都在学校的正南方向,冬冬家离 学校有480米,玲玲家离学校有370米.他们两家相距 多少米?
学校
370米 480米 玲玲家
可以先向( 南 )面走(3 )格, 再向(西)面走( 3 )格;也可 以直接向(西南)面走( 3 )格.
可以先向( 北 )面走(3 )格, 再向(东)面走( 3 )格;也可 以直接向(东北)面走( 3 )格. 可以先向( 西 )面走( 3)格, 再向(北)面走( 3 )格;也可 以直接向(西北)面走(3 )格.
480-370=
冬冬家
找出你居住的市或 县,说说它大约在

北京的哪个方向。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

二年级数学下册三认识方向复习课件(苏教版)


(3)青海大致在湖北的西北方向。 (4)湖北在北京的西南方向,在江 西的西北方向。
(5)云南在青海的南方向,在湖北 的西南方向。
3.如图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的(西北)方向;3号楼在中心花园的 (西南)方向;4号楼在中心花园的(南)面。 (2)4号楼在2号楼的(西南)方向;1号楼在2号楼的(西) 面。
(3)中心花园在(4号楼)的北面,(5号楼) 的西北面,2号楼的(西南)方向。 (4)(2号楼)在(5号楼)的北面。 (5)5号楼的西面有(3)号楼和(4)号楼。
谢谢
把下面的方向补充完整。
西北
东北
西

西南 南 东南
例1
小红从家出发,向( 东北 )方向走可以到学校。
例2 画一画,○先向南移5格,再向东北移3格。□ 先西移3格,再向西北移2格。
融汇考点:认识东、南、西、北、东南、东北、西南、 西北。能根据给定的一个方向(东、南、西体育场的哪个方向?在汽车站的哪个方向? 学校在体育场的西面,在汽车站的西北面。
(2)乐乐家在学校的哪个方向?东东家和丽丽家呢?
乐乐家在学校的南面,东东家在学校的东北面, 丽丽家在学校的西北面。
(3)还能提出什么问题? 新华书店在电影院的哪个方向?
新华书店在电影院的西南面。
2.观察地图: (1)北京大致在吉林的西南方向。 (2)江西大致在浙江的西方向。
第三单元 认识方向
二、方向的相对关系 东——西 南——北 东北——西南 东南——西北 三、确定方向 1.早上起来,面对太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 2.面对傍晚的太阳,你的前面是(西),后面是(东),左面是(南),右面是(北)。 3 面对北,你的前面是(北),后面是(南),左面是(西),右面是(东)。 4.面对南,你的前面是(南),后面是(北),左面是(东),右面是(西)。

二年级数学下册第三单元《认识方向》 优秀课件6苏教版


80幢
北 环 路
81幢
82幢
防 通 道

83幢
Hale Waihona Puke 翠竹大道 84幢 85幢86幢
1.消防通道的东面是( 北环)路,翠竹大道在消 防通道的(西 )面。 2.82幢的东南面是( )面 86 )幢,82幢的( 西南 是84幢。 3.86幢的西北面是(82 )幢,79幢的西南面是 (81 )幢。
外 115幢 北 116幢 京 117幢 路 118幢
环 路 119幢 120幢 121幢
小学

小明家住116幢,他上学可以先向( 南 ) 面走到翠竹路,再向( 东北)面走到小学; 也可以向(北 )面走到外环路,再向(东 ) 面走到小学。
小猴家 212M
小熊家
北 小象家
197M
草坪
198M
小猫家
203M
小狗家
(1)从草坪向(东北 )面走,可以直接走到小熊家. (2)小狗家在草坪的( 东南 )面. (3)先估计一下,从草坪到小狗家走哪一条路线近,再 算一算这条路有多少米.
玲玲家
冬冬家
找出你居住的市或 县,说说它大约在 北京的哪个方向。

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《认识方向 》复习
新华书店 鼓楼 文化宫
市政府 超市 天宁塔
健康药店 人民医院 健身房

1.新华书店在超市的(西北 )面,健康药 店在人民医院的( 北 )面。
2.文化宫在天宁塔的( 西 )面,在超市的 ( 西南 )面。 3.健康药店在超市的(东北 )面,超市的 东南面是(健身房 )。

第三单元 认识方向(教师版)-2022-2023学年二年级数学下册单元复习讲义(苏教版)

苏教版数学二班级下册第三单元生疏方向学问点01:生疏方向早晨,面对太阳站立时,前面是东,后面是西;左面是北,右面是南。

东和南之间的方向是东南;东和北之间的方向是东北;西和南之间的方向是西南;西和北之间的方向是西北。

学问点02:辨认平面图上的方向地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东的规章绘制。

学问点03:确定方向1.依据给定的一个主方向,利用各个方向之间的关系来确定其他七个方向。

2.南与北相对;东与西相对;东南与西北相对;东北与西南相对。

考点01:用角度表示方向【典例分析01】依据下面的描述在方框里填写出各自家的位置。

五个同学周末去公园游玩回到了各自的家。

亮亮先向北走,再向西走回到了家;明明先向东走,再向东南方向走回到了家:强强先向南走,再向西南方向走回到了家;湾海先向东走,再向东北方向走回到了家;军军先向北走,再向东走回到了家。

【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”以及图上标注的其他信息,即可完成解答。

【解答】解:【点评】解答此题的主要依据是:地图上的方向辨别方法。

【变式训练01】如图是某学校的平面图,教学楼在操场的北面,花坛在操场的东南面。

【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及观测点的不同、图上标注的其它信息,即可进行解答。

【解答】解:如上图是某学校的平面图,教学楼在操场的北面,花坛在操场的东南面。

故答案为:北,东南。

【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法。

【变式训练02】借助方向板,填一填。

(1)游乐园在花坛的西北方向。

(2)商场在花坛的东北方向。

(3)图书馆在花坛的西南方向。

(4)电影院在花坛的东南方向。

【分析】依据上北下南,左西右东解答即可。

【解答】解:(1)游乐园在花坛的西北方向。

(2)商场在花坛的东北方向。

(3)图书馆在花坛的西南方向。

(4)电影院在花坛的东南方向。

故答案为:(1)西北;(2)东北;(3)西南;(4)东南。

【点评】本题主要考查了方向,解题的关键是依据上北下南,左西右东推断方向。

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