高考物理一轮复习第十章电磁感应第讲电磁感应现象楞次定律(新)-课件
第1讲电磁感应现象楞次定律A组基础题组1.(2013课标Ⅱ,19,6分)(多选)在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。
下列叙述符合史实的是( )A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应揭示了电和磁之间存在联系B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说C.法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流D.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化2.(2016浙江杭州模拟)现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如图所示连接。
下列说法中正确的是( )A.开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转B.线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间电流计指针均不会偏转C.开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静止在中央零刻度处D.开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才能偏转3.(2016江西九江模拟)某磁场磁感线如图所示,有一铜线圈自A处落至B处,在下落过程中,自上向下看,线圈中的感应电流方向是( )A.始终顺时针B.先顺时针再逆时针C.始终逆时针D.先逆时针再顺时针4.(2015广东揭阳一中、潮州金山中学联考)电阻R、电容C与一线圈连成闭合回路,条形磁铁静止于线圈的正上方,N极朝下,如图所示。
现使磁铁开始自由下落,在N极接近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是( )A.从a到b,上极板带正电B.从a到b,下极板带正电C.从b到a,上极板带正电D.从b到a,下极板带正电5.(2014广东理综,15,4分)如图所示,上下开口、内壁光滑的铜管P和塑料管Q竖直放置,小磁块先后在两管中从相同高度处由静止释放,并落至底部,则小磁块( )A.在P和Q中都做自由落体运动B.在两个下落过程中的机械能都守恒C.在P中的下落时间比在Q中的长D.落至底部时在P中的速度比在Q中的大6.(2016浙江杭州统测)两根通电直导线M、N都垂直纸面固定放置,通过它们的电流方向如图所示,线圈L的平面跟纸面平行,现将线圈从位置A沿M、N连线的中垂线迅速平移到位置B,则在平移过程中,线圈中的感应电流( )A.沿顺时针方向,且越来越小B.沿逆时针方向,且越来越大C.始终为零D.先顺时针,后逆时针7.如图,粗糙水平桌面上有一质量为m的铜质矩形线圈。
当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线AB正上方等高快速经过时,若线圈始终不动,则关于线圈受到的支持力F N及在水平方向运动趋势的正确判断是( )A.F N先小于mg后大于mg,运动趋势向左B.F N先大于mg后小于mg,运动趋势向左C.F N先小于mg后大于mg,运动趋势向右D.F N先大于mg后小于mg,运动趋势向右B组提升题组8.(2016山东泰州期末)(多选)如图甲所示,螺线管内有一平行于轴线的磁场,规定图中箭头所示方向为磁感应强度B的正方向,螺线管与U形导线框cdef相连,导线框cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导线框cdef在同一平面内,当螺线管内的磁感应强度随时间按图乙所示规律变化时,下列选项中正确的是( )A.在t1时刻,金属圆环L内的磁通量最大B.在t2时刻,金属圆环L内的磁通量最大C.在t1~t2时间内,金属圆环L内有逆时针方向的感应电流D.在t1~t2时间内,金属圆环L有收缩的趋势9.(2016山东滕州二模)(多选)无限长通电直导线在其周围某一点产生磁场的磁感应强度大小与电流成正比,与导线到这一点的距离成反比,即B=k(式中k为常数)。
如图甲所示,光滑绝缘水平面上平行放置两根无限长直导线M和N,导线N中通有方向如图的恒定电流I N,导线M中的电流I M大小随时间变化的图像如图乙所示,方向与N中电流方向相同。
绝缘闭合导线框ABCD放在同一水平面上,AB边平行于两直导线,且位于两者正中间。
则以下说法正确的是( )A.0~t0时间内,流过R的电流方向由C→DB.t0~2t0时间内,流过R的电流方向由D→CC.0~t0时间内,不计CD边电流影响,则AB边所受安培力的方向向左D.t0~2t0时间内,不计CD边电流影响,则AB边所受安培力的方向向右10.(2015浙江协作校期中联考)如图甲所示,在同一平面内有两个相互绝缘的金属圆环A、B,圆环A平分圆环B为面积相等的两部分,当圆环A中的电流如图乙所示变化时,甲图中A环所示的电流方向为正,下列说法正确的是( )A.B中始终没有感应电流B.B中有顺时针的感应电流C.B中有逆时针的感应电流D.B中先有顺时针的感应电流,后有逆时针的感应电流11.(2015云南部分名校统考)(多选)AOC是光滑的直角金属导轨,AO沿竖直方向,OC沿水平方向,ab是一根金属直棒靠立在导轨上(开始时b离O点很近),如图所示。
它从静止开始在重力作用下运动,运动过程中a端始终在AO上,b端始终在OC上,直到ab完全落在OC上,整个装置放在一匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,则ab棒在运动过程中( )A.感应电流方向始终是b→aB.感应电流方向先是b→a,后变为a→bC.所受磁场力方向垂直于ab向上D.所受磁场力方向先垂直于ab向下,后垂直于ab向上12.(2015山东理综,17,6分)(多选)如图,一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。
现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场,圆盘开始减速。
在圆盘减速过程中,以下说法正确的是( )A.处于磁场中的圆盘部分,靠近圆心处电势高B.所加磁场越强越易使圆盘停止转动C.若所加磁场反向,圆盘将加速转动D.若所加磁场穿过整个圆盘,圆盘将匀速转动13.(2015课标Ⅰ,19,6分)(多选)1824年,法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”。
实验中将一铜圆盘水平放置,在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针,如图所示。
实验中发现,当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也随着一起转动起来,但略有滞后。
下列说法正确的是( )A.圆盘上产生了感应电动势B.圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动C.在圆盘转动的过程中,磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化D.圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流,此电流产生的磁场导致磁针转动答案全解全析A组基础题组1.ABD 通有恒定电流的静止导线附近产生的磁场是不变的,在其附近的固定导线圈中没有磁通量的变化,因此,不会出现感应电流,选项C错误。
2.A 开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起穿过线圈B的磁通量的变化,产生感应电流,从而引起电流计指针偏转,A正确;线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间,穿过线圈B的磁通量会发生变化,产生感应电流,电流计指针会偏转,B错误;开关闭合后,滑动变阻器的滑片P无论匀速滑动还是加速滑动,都会导致线圈A中的电流发生变化,继而引起穿过线圈B的磁通量的变化,产生感应电流,则电流计指针都会发生偏转,C、D错误。
3.B 由于磁场方向向上,在线圈下落过程中,穿过线圈的磁通量先增加后减少;根据楞次定律可知,感应电流的磁场方向先向下后向上,再由安培定则可知线圈中感应电流的方向为(自上向下看)先沿顺时针,再沿逆时针,故本题选B。
4.D 在N极接近线圈上端的过程中,通过线圈的磁感线方向向下,磁通量增大,由楞次定律可知,感应电流的磁场方向向上,再由安培定则可知线圈下端相当于电源正极,故可知D正确。
5.C 小磁块在铜管中下落时,由于电磁阻尼作用,不做自由落体运动,而在塑料管中不受阻力作用而做自由落体运动,因此在P中下落得慢,用时长,到达底端速度小,C项正确,A、B、D错误。
6.C 根据直导线电流周围磁感线的分布特点可知,两直导线所产生的磁场方向与线圈平面平行,故线圈L在平移过程中磁通量始终为零,则感应电流始终为零,C正确。
7.D 当条形磁铁从线圈上方等高快速经过时,线圈中的磁通量先增大后减小,由楞次定律可知,当磁铁靠近线圈时,线圈有向减小磁通量方向运动的趋势,即向下向右;当磁铁远离时,线圈有向上向右运动的趋势;又线圈在整个过程中处于静止状态,所以线圈受到的支持力F N先大于mg后小于mg,运动趋势向右,选D。
B组提升题组8.BD 当螺线管内的磁感应强度随时间按图乙所示规律变化时,产生感应电动势,有感应电流产生,在t1时刻,感应电流为零,金属圆环L内的磁通量为零,选项A错误;在t2时刻,感应电流最大,金属圆环L内的磁通量最大,选项B正确;由楞次定律,在t1~t2时间内,导线框cdef内产生逆时针方向感应电流,且感应电流逐渐增大,则金属圆环L内磁通量增大,根据楞次定律和安培定则可知,金属圆环L内有顺时针方向的感应电流,且金属圆环L有收缩的趋势,选项C错误、D正确。
9.ACD 因通过直导线N的电流恒定,则不会使导线框产生感应电流,而直导线M,在0~t0时间内,电流逐渐增大,由安培定则知,向里穿过导线框的磁通量逐渐增大,根据楞次定律和安培定则可知,感应电流方向为逆时针方向,即流过R的电流方向由C→D,故A正确;同理可知,在t0~2t0时间内,流过R的电流方向由C→D,故B错误;在0~t0时间内,AB中感应电流方向由A→B,不计CD边电流影响,由于通过M的电流小于通过N的电流,由安培定则可知AB处磁场方向垂直纸面向外,再由左手定则可知AB边所受安培力的方向向左,故C正确;同理可知,在t0~2t0时间内,不计CD边电流影响,AB边所受安培力的方向向右,故D正确。
10.B 由安培定则可知,初始时环A产生的磁场分布情况是:环内垂直纸面向里,环外垂直纸面向外,由于内部的磁场大于外部的磁场,由矢量的叠加原理可知B环总磁通量向里;当圆环A中的电流逐步减小时,导致B环产生感应电流,根据楞次定律和安培定则可知,感应电流的方向为顺时针。
同理当圆环A中电流反向增大时,环B中感应电流的方向仍为顺时针,故B正确,A、C、D错误。
11.BD 初始,ab与直角金属导轨围成的三角形面积趋于0,末状态ab与直角金属导轨围成的三角形面积为0,所以整个运动过程中,闭合回路的面积是先增大后减小。
根据楞次定律的增反减同,判断电流方向先是逆时针后是顺时针,选项A错B对;根据左手定则,可得安培力先是垂直于ab向下,后垂直于ab向上,选项C错D对。
12.ABD 根据右手定则,处于磁场中的圆盘部分,感应电流从靠近圆盘边缘处流向靠近圆心处,故靠近圆心处电势高,A正确;安培力F=,磁场越强,安培力越大,B正确;磁场反向时,安培力仍是阻力,C错误;若所加磁场穿过整个圆盘,则磁通量不再变化,没有感应电流,安培力为零,故圆盘不受阻力作用,将匀速转动,D正确。
新课标高考物理一轮复习第十章电磁感应第一节电磁感应现象楞次定律课件
对电磁感应现象的理解 【知识提炼】 1．常见的产生感应电流的三种情况
2．判断电路中能否产生感应电流的一般流程
【典题例析】 (高考全国卷Ⅰ )在法拉第时代，下列验证 “由磁产生 电”设想的实验中，能观察到感应电流的是 ( D ) A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观 察电流表的变化 B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观 察电流表的变化 C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线 圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化
1.判断正误 (1)磁通量与线圈的匝数无关． ( ) (2)闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生． ( ) (3) 电 路 中 的 磁 通 量 发 生 变 化 时 ， 就 一 定 会 产 生 感 应 电 流．( ) (4)磁通量虽然有正负，但是磁通量是标量． ( ) (5)公式 Φ＝B·S 中的“S”必须与磁感应强度方向垂直．( ) 提示：(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√
提示：(1)将磁铁 N 极向下插入 L 时，根据楞次定律 L 的上 方定则，俯视线圈，电流为逆时针，线圈绕 向为顺时针． (2)将磁铁远离 L，由楞次定律，线圈 L 上方仍为 N 极，由于 此时电流计指针向右偏转，可确定 L 中电流由 a 端流入．根 据安培定则，俯视线圈，电流为逆时针，线圈绕向也为逆时 针．
第十章 电磁感应
命题规律
电磁感应是高考考查的重点内容，利用楞次定律判断感应电 流的产生条件和感应电流的方向，在高考中多以选择题形式出 现，难度中等．
电磁感应现象与磁场、电路、力学、能量以及图象问题相联 系的综合问题是高考考查的重点和难点，将各部分知识和规律综 合考查也是高考的热点之一，高考中常以计算题形式出现，难度 较大
高考物理一轮复习第十章电磁感应第一讲电磁感应现象楞
3.如图所示，一根条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程ห้องสมุดไป่ตู้，环中 的感应电流(自左向右看)( ) A．沿顺时针方向 B．先沿顺时针方向后沿逆时针方向 C．沿逆时针方向 D．先沿逆时针方向后沿顺时针方向
解析：条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中，向右的磁通量一直 增加，根据楞次定律，为阻碍磁通量的增加，环中的感应电流为逆时针 方向(自左向右看)，C 正确． 答案：C
解析：设此时回路面积为 S，由题意得磁通量 Φ＝BScos θ，对 A 项有 S 增大，θ 减小，cos θ 增大，则 Φ 增大，A 正确；对 B 项有 B 减小，θ 减小，cos θ 增大，Φ 可能不变，B 错误；对 C 项有 S 减小，B 增大，Φ 可能不变，C 错误；对 D 项有 S 增大，B 增大，θ 增大，cos θ 减小，Φ 可能不变，D 错误． 答案：A
Ⅱ卷T156 分
Ⅰ卷T196 分
Ⅰ卷T2414分 Ⅱ卷T20 6分 Ⅱ卷T2412分 Ⅲ卷T2520分
命题规律
(1)应用楞次定律、右手定则判断感应电流的方向； (2)感应电动势方向的判断和大小的计算； (3)与图象结合考查电磁感应现象； (4)电磁感应与力学、电路、能量相结合的综合考查
一、磁通量 1．概念：在磁感应强度为 B 的匀强磁场中，与磁场方向 垂直 的面 积 S 与 B 的乘积． 2．公式：Φ＝ BS . 3．单位：1 Wb＝ 1 T·m2 . 4．公式的适用条件 (1)匀强磁场； (2)磁感线的方向与平面垂直，即 B⊥S. 5．磁通量的意义 磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数．
三、楞次定律
[小题快练] 1．判断题 (1)闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生．( × ) (2)穿过线圈的磁通量和线圈的匝数无关．( √ ) (3)线框不闭合时，即使穿过线框的磁通量发生变化，线框中也没有感应电流 产生．( √ ) (4)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势．( √ ) (5)由楞次定律知，感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反．( × ) (6)感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化．( √ )
2025年高考物理总复习课件专题十电磁感应第1讲电磁感应现象、楞次定律
高考总复习·物理
核心素养
重要考点
物理观念
(1)理解电磁感应现象、磁通量、自感、涡流 等概念；(2)掌握右手定则、楞次定律、法拉 第电磁感应定律等重要规律
1.电磁感应现象、 磁通量
科学思维
科学探究 科学态度
与责任
综合应用楞次定律、法拉第电磁感应定律分 析问题的能力
通过实验探究影响感应电流方向的因素，习·物理
2.实验步骤 (1)按图连接电路，闭合开关，记录下G中流入电流方 向与灵敏电流计G中指针偏转方向的关系. (2)记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路. (3)把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈 中拔出，每次记下电流计中指针偏转方向，然后根据步骤(1)的结论，判 定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向. (4)记录实验现象.
了解电磁感应知识在生活、生产和科学技术 中的应用
2.法拉第电磁感 应定律
3.楞次定律的应 用
4.自感、涡流现 象的分析理解
高考总复习·物理
一、磁通量 1.概念：磁感应强度B与面积S的__乘__积____. 2.公式：Φ=____B_S___.适用条件：匀强磁场；S是__垂__直____磁场的有效面 积. 单位：韦伯(Wb)，1 Wb=__1_T_·_m__2_. 3.意义：穿过某一面积的磁感线的___条__数___. 4.标矢性：磁通量是___标__量___，但有正、负.
高考总复习·物理
例1 (2023年广东二模)如图甲所示，驱动线圈通过开关S与电源连接，
发射线圈放在绝缘且内壁光滑的发射导管内.闭合开关S后，在0~t0内驱动 线圈的电流iab随时间t的变化如图乙所示.在这段时间内，下列说法正确的 是( B )
高考物理第一轮总复习 10.1 电磁感应现象 楞次定律课件
法二 根据楞次定律的推论解题． 磁铁靠近回路，回路中的磁通量增加．由楞次定律的推论 可知为阻碍磁通量的增加和磁铁的靠近，P、Q 将互相靠近， 且磁铁的加速度小于 g.
答案 AD
一题一得 楞次定律的应用关键在于对“阻碍”一词的理 解和延伸．利用它的推论可方便、快捷解题．
如右图所示，ab 是一个可绕垂直于纸面的轴 O 转动的闭合矩形导线框，当滑动变阻器的滑片 P 自左向右滑动 时，从纸外向纸内看，线框 ab 将( )
() A．将 abcd 向纸外平移 B．将 abcd 向右平移 C．将 abcd 以 ab 为轴转动 60° D．将 abcd 以 cd 为轴转动 60°
解析 A、C 两种情况下穿过 abcd 的磁通量没有发生变化， 无感应电流产生．B、D 两种情况下原磁通向外，并且在减少， 有感应电流．
答案 BD
A．保持静止不动 B．逆时针转动 C．顺时针转动 D．发生转动，但电滑动变阻器的滑片 P 自左向右滑动时，滑动变 阻器的有效阻值增大，流过通电螺线管的电流减小，其产生的 磁场减弱．根据楞次定律的推论可知，为了阻碍原磁通量减小 的这种变化，线圈会顺时针转动．
考点四 右手定则、左手定则、安培定则的比较与应用
这三个定则都是用来反映几个物理量间方向关系的定则，
要注意它们各自的使用条件和对应的因果关系.
因
果
右手定则
导线在磁场中做切割 磁感线运动
产生感应电动势
左手定则 运动电荷或电流 受磁场力作用
安培定则
电流
产生磁场
如右图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由 移动的金属棒 PQ、MN，当 PQ 在外力作用下运动时，MN 在 磁场力作用下向右运动，则 PQ 所做的运动可能是( )
2024届高考一轮复习物理课件(新教材粤教版)：探究影响感应电流方向的因素
楞次定律的推论
内容
例证
磁体靠近线圈，B感与B原方向相反
增反
减同
当I1增大时，环B中的感应电流方向与I1相反； 当I1减小时，环B中的感应电流方向与I1相同
来拒去留 磁体靠近，是斥力 磁体远离，是引力阻碍磁体与圆环相对 运动
增缩减扩 P、Q是光滑固定导轨，a、b是可动金属棒，磁 (适用于单 体下移(上移)，a、b靠近(远离)，使回路面积有 向磁场) 缩小(扩大)的趋势
在闭合开关S的瞬间，根据右手螺旋定则可知穿 过金属环的磁通量向右增大，由楞次定律可知， 金属环中产生的感应电流从左侧看沿逆时针方向， 选项D错误.
例8 (多选)两圆环A、B置于同一水平面上，其中A为均匀带电绝缘环， B为导体环.当A以如图所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时，B中 产生如图所示方向的感应电流，则 A.A可能带正电且转速减小
(2)把A线圈插入B线圈中，如果闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏 转了一下，下面操作出现的情况有： ①向右移动滑动变阻器滑片，灵敏电流计指针将向_右___(选填“左”或 “右”)偏转；
闭合开关，穿过B线圈的磁通量增大， 灵敏电流计的指针向右偏了一下，滑片 向右移动则接入电路的电阻减小，电流 增大，磁通量增大，指针向右偏转；
变化生电
例9 (多选)如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有
可自由移动的金属棒PQ、MN，PQ、MN均处在竖直向
下的匀强磁场中，当PQ在一外力的作用下运动时，MN
向右运动，则PQ所做的运动可能是
A.向右加速运动
√C.向右减速运动
√B.向左加速运动
D.向左减速运动
MN 向右运动，说明 MN 受到向右的安培力，因为 MN 处的磁场垂直纸面向里―左―手――定―则→MN 中的感应 电流方向为 M→N―安―培――定―则→L1 中感应电流的磁场方
高考物理一轮复习 第十章 电磁感应 第1讲 电磁感应现象 楞次定律
D．开关闭合后，只有滑动变阻器的滑片 P 加速滑动，电 流计指针才能偏转
【解析】 A 开关闭合后，线圈 A 插入或拔出都能改变 线圈 B 的磁通量，产生感应电流，所以 A 正确；B、C 两选 项中的条件都能引起线圈 B 磁通量的变化，都能产生感应电 流，所以 B、C 错误；不论 P 加速、匀速还是减速滑动，都 能引起线圈 A 中电流改变，进而引起线圈 B 磁通量的变化， 磁通量发生变化的三种常见情况 (1)磁场强弱不变，回路面积改变． (2)回路面积不变，磁场强弱改变． (3)回路面积和磁场强弱均不变，但二者的相对位置发生 改变．
2．判断感应电流的流程 (1)确定研究的回路． (2)弄清楚回路内的磁场分布，并确定该回路的磁通量 Φ.
【针对训练】 1．(2017·北京西城区期末)从 1822 年至 1831 年的近十年 时间里，英国科学家法拉第心系“磁生电”．在他的研究过 程中有两个重要环节：(1)敏锐地觉察并提出“磁生电”的闪 光思想；(2)通过大量实验，将“磁生电”(产生感应电流)的情 况概括为五种：变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、 运动的磁铁、在磁场中运动的导体．结合你学过的相关知识， 试判断下列说法正确的是( )
题．
楞次定 律
法拉第 电磁感 应定律
Ⅱ
2017·全国卷 Ⅰ·18
2016·全国卷
Ⅱ·24
Ⅱ
2016·全国卷 Ⅲ·25
2015·全国卷
Ⅱ·15
2017·全国卷
自感、涡 流
Ⅰ
Ⅱ·20 2015·全国卷
Ⅰ·24
法拉第电 磁感应定 律、自感 和涡流
电磁感应 图象问 题、电磁 感应的综 合问题
第1讲 电磁感应现象 楞次定律-2025版物理大一轮复习
电磁感应现象楞次定律目标要求 1.知道电磁感应现象的产生条件并会分析解决实际问题。
2.会根据楞次定律判断感应电流的方向，会应用楞次定律的推论分析问题。
3.能够综合应用安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律解决实际问题。
考点一对电磁感应现象的理解和判断1.磁通量(1)定义：磁感应强度B与面积S的□1乘积。
(2)公式：Φ＝□2BS。
(3)适用条件：①匀强磁场；②S为垂直磁场的□3有效面积。
(4)磁通量是□4标量(填“标量”或“矢量”)。
(5)物理意义：穿过某一面积的□5磁感线的条数。
(6)标矢性：磁通量是□6标量，但有正负。
(7)磁通量变化：ΔΦ＝Φ2－Φ1。
2.电磁感应现象(1)定义：只要穿过闭合导体回路的□7磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流。
(2)条件：穿过□8闭合电路的□9磁通量发生变化。
(3)实质：产生□10感应电动势，如果电路闭合，则有感应电流；如果电路不闭合，则只有□11感应电动势而无感应电流。
【判断正误】1.穿过线圈的磁通量与线圈的匝数无关。
(√)2.电路中磁通量发生变化时，就一定会产生感应电流。
(×)3.当导体切割磁感线运动时，导体中一定产生感应电流。
(×)1.判断感应电流有无的方法2.判断磁通量是否变化的方法(1)根据公式Φ＝BS sinθ(θ为B与S间的夹角)判断。
(2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断。
3.产生感应电流的三种常见情况【对点训练】1.(磁通量及其变化)如图所示，线框abdc的左侧放置一通有恒定电流的长直导线，线框从位置Ⅰ按照以下四种方式运动(位置Ⅰ和位置Ⅲ关于MN对称)，磁通量变化量的绝对值最大的是()A.平移到位置ⅡB.平移到位置ⅢC.以MN为转轴转到位置ⅢD.以bd为转轴转到位置Ⅱ解析：B由图可知，通电直导线电流方向向上，由安培定则可知，导线右侧磁场的方向向里，左侧磁场的方向向外，靠近导线磁感应强度增大，远离导线磁感应强度减小，设线框的面积为S，位置Ⅰ处和位置Ⅲ处的平均磁感应强度为B1，位置Ⅱ处的磁感应强度为B2，线框从位置Ⅰ平移到位置Ⅱ，磁通量的变化量的大小为ΔΦ1＝(B1－B2)S，线框从位置Ⅰ平移到位置Ⅲ，磁通量的变化量的大小为ΔΦ2＝(B1＋B1)S＝2B1S，以MN为转轴转到位置Ⅲ，磁通量的变化量的大小为ΔΦ3＝0，以bd为转轴转到位置Ⅱ，磁通量的变化量的大小为ΔΦ4＝(B1＋B2)S，由以上分析可知，线框从位置Ⅰ平移到位置Ⅲ，磁通量的变化量绝对值最大。
第十章第1讲电磁感应现象和楞次定律-2025年高考物理一轮复习PPT课件
解析
高考一轮总复习•物理
第25页
1．[“三则一律”的应用](多选)如图所示，金属导轨上的导体棒 ab 在匀强磁场中沿 导轨做下列哪种运动时，铜制线圈 c 中将有感应电流产生且被螺线管吸引( )
A．向右做匀速运动 B．向左做减速运动 C．向右做减速运动 D．向右做加速运动
答案
高考一轮总复习•物理
第26页
高考一轮总复习•物理
第9页
2．如图所示，两个单匝线圈 a、b 的半径分别为 r 和 2r.圆形匀强磁场 B 的边缘恰好 与 a 线圈重合，则穿过 a、b 两线圈的磁通量之比为 ( )
A．1∶1 C．1∶4
B．1∶2 D．4∶1
答案
高考一轮总复习•物理
3．如图所示的各图所描述的物理情境中，没有产生感应电流的是( )
第22页
2.“三则一律”的应用技巧 (1)应用楞次定律，一般要用到安培定则． (2)研究感应电流受到的安培力时，一般先用右手定则确定电流方向，再用左手定则确 定安培力的方向，有时也可以直接用楞次定律的推广应用确定．
高考一轮总复习•物理
第23页
典例 2 (2024·山西太原模拟)(多选)如图所示装置中，ab、cd 杆垂直放置在导轨上，与 导轨接触良好，杆与导轨之间的摩擦力不计．原来 ab、cd 杆均静止，当 ab 杆做如下哪些运 动时，cd 杆将向左移动( )
解析
高考一轮总复习•物理
第12页
重难考点 全线突破
高考一轮总复习•物理
考点 感应电流方向的判断
1．楞次定律中“阻碍”的含义
第13页
高考一轮总复习•物理
2．应用楞次定律的思路
第14页
高考一轮总复习•物理
第15页
典例 1 如图所示，两匀强磁场的磁感应强度 B1 和 B2 大小相等、方向相反．金属圆环 的直径与两磁场的边界重合．下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是( )
高考物理一轮复习第十章第1讲电磁感应现象楞次定律课件高三全册物理课件
2021/12/9
第十五页，共四十六页。
2．感应电流方向判断的两种方法 法 1：用楞次定律判断
法 2：用右手定则判断 该方法适用于部分导体切割磁感线．判断时注意掌心、四指、拇 指的方向： (1)掌心——磁感线垂直穿入； (2)拇指——指向导体运动的方向； (3)四指——指向感应电流的方向．
2021/12/9
第十章
电磁感应(diàncí-gǎnyìng)
2021/12/9
第一页，共四十六页。
第1讲 电磁感应现象(xiànxiàng) 楞次定律
2021/12/9
第二页，共四十六页。
2021/12/9
第三页，共四十六页。
考点 1 磁通量 电磁感应现象
1．磁通量 (1)计算式：Φ＝B·S·cosα 当B⊥S时，Φ最大 当B∥S时，Φ＝0 (2)理解：穿过某一平面磁感线的条数．
(2)从感应电流的磁场阻碍磁通量的变化的角度来讲，当原磁场的 磁通量增加时，闭合回路的面积有缩小的趋势，以阻碍磁通量的增大； 当原磁场的磁通量减小时，闭合回路的面积有扩大的趋势，以阻碍磁 通量的减小，简称“增缩减扩”．
2021/12/9
第二十九页，共四十六页。
考点 3 “三定则、一定律”的综合应用
2021/12/9
第二十四页，共四十六页。
解析：从上往下看，0～1 s 内螺线管中的电流正向增加，根 据右手定则可知，产生的磁场向上增加，根据楞次定律可知，圆 环中的感应电流沿顺时针方向，选项 A 正确；0～1 s 内正向电流 增大，根据楞次定律，金属环与螺线管间为斥力，圆环对桌面的 压力大于圆环的重力，圆环面积有缩小的趋势，选项 B、C 错误； 1～2 s 正方向电流减小，2～3 s 反向电流增大，根据楞次定律， 金属环中感应电流的磁场方向不变，感应电流方向不变，D 错误．
高考物理一轮复习课件楞次定律
05
楞次定律在电磁振荡和电磁波中的应用
电磁振荡过程分析
振荡电路的基本组成
振荡过程分析
包括电感线圈、电容器和电阻等元件 ，通过电源提供能量，形成振荡电路 。
当电源接通时，电流逐渐增大，电容 器充电，电场能增加；当电流达到最 大值时，电场能最大，磁场能为零； 随后电流逐渐减小，电容器放电，电 场能减小，磁场能增加；当电流减小 到零时，电场能为零，磁场能最大； 之后电流反向增大，电容器反向充电 ，电场能增加，磁场能减小；如此循 环往复，形成电磁振荡。
楞次定律
感应电流的磁场总是要阻碍引起感应 电流的磁通量的变化。根据此定律， 可以判断出感应电流产生的磁场方向 ，进而确定感应电流的方向。
计算磁通量变化率技巧
定义法
直接根据磁通量的定义Φ=BS（B为 磁感应强度，S为面积）来计算磁通 量的变化率。
间接法
通过求解与磁通量变化率相关的物理 量（如感应电动势、感应电流等）， 间接得到磁通量变化率。
振荡频率与周期
振荡频率与电路中元件的参数有关， 如电感线圈的电感量、电容器的电容 量等。振荡周期是振荡一次所需的时 间，与频率互为倒数关系。
电磁波产生原理及传播特性
01
电磁波产生原理
变化的电场和磁场相互激发，形成电磁波。当电场或磁场发生变化时，
会在周围空间产生变化的磁场或电场，这种变化的场会不断向外传播，
自感现象
当一个线圈中的电流发生变化时，它会在自身产生感应电动势和感应电流。这 种现象称为自感现象。自感现象在电路分析中非常重要，它会影响电路的动态 响应和稳定性。
03
楞次定律在电路中的应用
判断电路中感应电流方向方法
右手定则
伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线 运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。