环境学导论PPT答案_免费下载
环境学导论答案
环境学导论答案第1 章习题参考答案三试全面分析人类环境的组成自然环境组成：物质：空气，水，岩石，土壤动植物，微生物能量：气温，阳光，引力，地磁力自然现象：太阳稳定性,地壳稳定性（地质构造情况；地震，火山活动；海啸），大气力量，水循环，水土演变等多种自然要素人工环境组成：综合生产力，技术进步，人工构筑物，人工产品和能量，政治体制，社会行为，宗教信仰，文化与地方习俗等五环境科学的分科？环境科学可分为三部分：环境学：基础环境学：环境社会学，环境数学，环境物理学（环境声学，辐射污染及控制，热污染级控制），环境化学，环境生态学，环境毒理学，环境地质学；应用环境学，环境控制学，环境管理学，环境工程学（环境污染，防治工程技术及原理（大气污染防治技术，水污染防治工程，固体污染防治工程，固体废物治理及利用工程，核工业环境工程，噪声及热污染控制工程），环境评价与环境规划，环境系统工程，环境水利工程），六环境容量，环境自净能力是什么含义？环境容量：污染物质或污染因素进入环境后，将引起一系列物理，化学和生物的变化，而自身逐步被清除出去，从而环境达到自然净化的目的。
在保持生态平衡的前提下，环境可能容纳污染物质的最大负荷量。
七什么是生态平衡？举例说明。
任何一个正常的生态系统，能量流动和物质循环总是不断地进行着，是一个复杂的，有时、空、量、序变化的动态系统和开放系统，内外存在物质和能量的变化和交换，但在一定时期内，生产者、消费者和还原者之间都保持着一种动态的平衡，这种平衡状态就叫生态平衡。
比如地上的草等绿色植物被羊，牛等动物吃掉，而这些一部分又被人吃掉，人所产生的废物排入到外界被一些微生物分解后，又被细菌等分解成供绿色植物进行光合作用的营养成分，这些营养成分有利于绿色植物的生长，这样就构成了一个动态的平衡。
生态系统由生产者，消费者，分解者和转变者，以及无机营养养分组成。
第2 章习题参考答案2．环境问题有哪些分类方法？分几类？如果从引起环境问题的原因考虑，可将环境问题分为两类。
何强环境学导论课件-生态
农药污染食品的途径有二： 一是农药残留在作物上，使其直接受到污染； 二是通过食物链的富集作用间接地污染食物。 例如，DDT会积累在生物体的脂肪中，随着食物 链的营养层次逐渐富集和转移，最终进入人体， 引起慢性中毒，甚至引起癌症。图7—6 表明 滴滴涕在全球环境中的迁移、转化和富集过程。 • DDT 在水中的溶解度0.002ppm • 在脂肪中10万ppm
粮食安全概 念的内涵
国家粮食安全
家庭粮食安全
营养安全
• 当前世界粮食安全问题还表现为以下几个 方面： 1）发展中国家膳食结构差； 2）大量发展中国家需要国际紧急粮食 援助； 3）世界粮食可供应量减少。
• 参照世界粮食安全委员会制定的粮食安全指标评价体系 ，我国的粮食安全状态良好。 • 1）国家粮食储备充足，粮食总产量和总共应量可以满 足总需求； • 2）我国城乡居民生活水平普遍提高，营养状况改善； • 3）我国的粮食安全存在隐患，必须给予重视。
图7－7说明美国加利福尼亚洲于1868年偶然从澳洲输入柑桔的害虫(一种名为lceryapuachasi的介壳 虫)，繁殖不久后使全州柑桔都受到惨重损失。。
开始引入天敌 虫 口 密 度 禁止使用DDT
柑橘生产破坏线
1870
1890
1910 年份
1930
1950
图7－7 美国柑橘害虫的天敌受DDT伤害使虫害复发的过程
降雨 鸟类 浮游植物 鱼类 浮游动物
风
蒸发
来自污水和河流
食物链 死亡腐烂
滴滴涕
沉积物中的 积累作用
动物群
图7－6 滴滴涕在全球环境中的迁移、转 化和富集过程
4） 农药对除虫害带来的问题
① 对害虫的天敌和其他益虫、益鸟有杀伤作用。
《环境科学导论》课件
我们的世界面临着前所未有的环境挑战。了解环境科学导论是为了更好地保 护我们的地球和未来。
什么是环境科学导论？
环境科学导论是探究环境科学的基本理论和前沿领域，经过系统讲解环境问题的种类、形成及其危害， 从政策、法律、行业等多角度全面阐释环境科学知识。
环境污染的种类和来源
1 大气污染
工业排放、交通尾气、农业活动
环保法律和政策的概述
法律
《中华人民共和国环境保护法》等法律为环保提 供了法律支持。
政策
政府的环保政策包括即将发布的碳中和计划，推 进清洁能源发展等。
环境科学导论的应用和前景
应用
为环保产业和相关产业提供专业技术支持。
前景
随着环境问题的加剧，环境科学导论具有广 阔的前景和应用前景。
结论和总结
1
环境科学导论重要性
3 土壤污染
化肥农药使用、工矿企业废弃物堆放
2 水体污染
人类生活排放、农业排水、工业废水
4 噪声污染
交通、机器等噪音
全球气候变化的影响和应对措施
影响
导致海平面上升、极端气候事件增多、物种灭 绝等严重后果。
应对
• 减少温室气体排放； • 加强自然保护，包括复绿、种树等； • 推广清洁能源和智能交通； • 开展碳汇与排放交易等。
环境科学导论是保护环境、减少污染、促进可持续发展的重要手段
2
环境科环境问题的种类、形成及危害
3
环境科学导论应用和前景
为环保产业和相关产业提供专业技术支持
环境学导论
一.单选题（共8题,20.0分）1属于次生环境问题的是( )• A海啸• B地方缺碘性甲状腺肿• C火山喷发• D全球温室效应正确答案：D2人口增长对环境造成影响,不包括以下( )• A土地资源• B森林资源• C能源• D人力资源正确答案：D3温室气体增多是造成温室效应的主要原因,其中不属于温室气体的是( )• A二氧化碳• B臭氧• C二氧化硫• D一氧化碳正确答案：C4现阶段世界海洋污染越来越严重,下列不属于海洋污染种类的是( )• A悬浮颗粒• B核污染• C石油污染• D塑料垃圾正确答案：A5城市环境噪声标准总一类区(居民文教区)昼间标准分贝为( )• A55• B60• C50• D65正确答案：A6噪声作为一种公害,下面不属于其特征的是( )• A主观判断性• B多发性• C对人危害性小• D无残余物质需要处理正确答案：C7大气还原型污染经常发生在( )情况下。
• A高温、高湿• B低温、低湿• C高温、低湿• D低温、高湿正确答案：D8以保障人体健康和正常生活条件为主要目标,规定大气环境中某些主要污染物最高允许浓度的大气标准为( )• A大气环境质量标准• B大气污染物排放标准• C污染控制技术标准• D大气警报标准正确答案：A二.多选题（共6题,15.0分）1海洋中污染物质的移动途径包括( )• A稀释、扩散• B分解• C浓缩• D移动正确答案：ABCD2下列属于可再生能源的是( )• A太阳能• B风能• C天然气• D海洋能正确答案：ABD3城市生态系统的特点是( )• A人工生态系统• B完全的生态系统• C以人为主体的生态系统• D多层次的复杂系统正确答案：ACD4下列属于二次能源的是( )• A煤气• B沼气• C电力• D水力正确答案：ABC5水体富营养化主要是由于( )元素过量排入水体而导致的。
• A氮• B碳• C磷• D硫正确答案：AC海洋中污染物质的移动途径包括( )• A稀释、扩散• B分解• C浓缩• D移动正确答案：ABC三.填空题（共5题,12.5分）1固体废弃物最终处置的方法有许多种,最适合我国国情的方法是____,但需注意防止____环境的污染。
何强《环境学导论》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解
目 录第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解1.3 考研真题与典型题详解第2章 当代世界环境问题2.1 复习笔记2.2 课后习题详解2.3 考研真题与典型题详解第3章 生态学基础3.1 复习笔记3.2 课后习题详解3.3 考研真题与典型题详解第4章 生态学在环境保护中的应用4.1 复习笔记4.2 课后习题详解4.3 考研真题与典型题详解第5章 城市生态系统5.1 复习笔记5.2 课后习题详解5.3 考研真题与典型题详解第6章 人口的增长与控制6.1 复习笔记6.2 课后习题详解6.3 考研真题与典型题详解第7章 粮食问题7.1 复习笔记7.2 课后习题详解7.3 考研真题与典型题详解第8章 能源与环境8.1 复习笔记8.2 课后习题详解8.3 考研真题与典型题详解第9章 未来的能源供应9.1 复习笔记9.2 课后习题详解9.3 考研真题与典型题详解第10章 我国的能源供应与环境保护问题10.1 复习笔记10.2 课后习题详解10.3 考研真题与典型题详解第11章 水资源及其利用与保护11.1 复习笔记11.2 课后习题详解11.3 考研真题与典型题详解第12章 海洋污染12.1 复习笔记12.2 课后习题详解12.3 考研真题与典型题详解第13章 大气的污染13.1 复习笔记13.2 课后习题详解13.3 考研真题与典型题详解第14章 大气污染气象学14.1 复习笔记14.2 课后习题详解14.3 考研真题与典型题详解第15章 全球性大气环境问题的形成机制及其防治对策15.1 复习笔记15.2 课后习题详解15.3 考研真题与典型题详解第16章 噪声公害与微波污染16.1 复习笔记16.2 课后习题详解16.3 考研真题与典型题详解第17章 固体废物与危险废物的污染及控制对策17.1 复习笔记17.2 课后习题详解17.3 考研真题与典型题详解第18章 自然资源的利用和保护18.1 复习笔记18.2 课后习题详解18.3 考研真题与典型题详解第19章 当代世界环境问题变化的趋势19.1 复习笔记19.2 课后习题详解19.3 考研真题与典型题详解第20章 环境经济学概论20.1 复习笔记20.2 课后习题详解20.3 考研真题与典型题详解第1章 环境与环境科学及环境学1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、环境及其组成1．人类的环境（1）自然环境自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称（或直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体）。
《环境学导论》复习题-推荐下载
（4）局地气流会影响污染物在大气中扩散，常见的局地气流有
、
。
（5）环境污染物对人体的远期危害也就是通常所说的“三致”问题，即
、
（6）在水质监测中常用主要的水质指标可分为
类。
（7）影响水体富营养化的主要限制因子有
。
三、 简答 1.“水能是清洁能源，水能开发利用对环境没有危害”这一观点是否正确，请剖析之。 2. 简述我国土地资源在利用与保护中存在的主要问题。 3. 为什么说人口问题是各种环境问题的根源性问题？
用分集到鱼、贝类体内，人或动物食鱼、贝而引起人体慢性甲基汞中毒疾病。
二、填空题
（1）整体性；有限性；不可逆性；隐显性；持续反应性；灾害放大性。
（2）石油型；煤型；碳氧化物；二氧化硫与粉尘。
（3）点污染源；面污染源；线装污染源。
（4）山谷风；海陆风；城市热岛效应。
（5）致癌；致突变；致畸。
（6）化学指标；物理指标；生物指标。 （7）氮；磷；水文条件；自然因素。 三、简答 （1）“水能是清洁能源，水能开发利用对环境没有危害”这一观点是否正确，请剖析之？ （8 分） 答：水电是一种经济、干净、可再生的能源，不会产生环境的污染问题。但是一般需要建 设水库才能获得水电；而到目前为止，没有一座水库的建造不须付出环境代价。水库建造 的过程中与建成之后，对环境的影响，主要有下列四方面： （一）自然方面：巨大水库可能引起地面沉降，地表活动，甚至诱发地震。此外，它还会 引起流域水文上的改变，再就是水库建成后，由于蒸发量大，气候凉爽且较稳定，降雨量 减少，使水库地区的小气候大为改观。（2 分） （二）库区水质：这不仅指流入和流出水库的水在颜色和气味等物理化学性质方面发生改 变，而且水库中各层水的密度、温度、甚至溶解氧等都有所不同。（2 分） （三）生物方面：这与水库具体的地理位置和季节有关，象依泰普水库建成后，大量的野 生动植物被淹没死亡，甚至全部灭绝；而且腐烂的动物植物尸体更耗尽水中的溶解氧，进 一步造成水库内鱼类的大量死亡，甚至另一些生物又可能大量繁殖，结果破坏了原有的生 态平衡。（2 分） （四）社会经济方面：修建水库改善用水的供应和管理，增加农田灌溉，生产电力以及其 他工农生产等社会经济利益。但同时亦有其不利之处，如居民搬迁后重新定居，会对社会 结构产生影响。如果计划不周，社会生产和人民生活安排不当，还会引起一系列社会经济 的问题。至于古迹文物的淹没与破坏更是文化和经济上的一大损失。（2 分） （2）简述土地资源在利用与保护中存在的主要问题。（8 分） 答：土地资源开发利用中存在的主要问题：1、沙漠化的侵吞（2 分）；2、水和风的侵蚀 （2 分）；3、工业和城市的蚕食（2 分）；4、土地的污染（1 分）；5、土地盐碱化（1 分）。
环境学导论问题及参考答案
1.环境问题：广义，由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在环境的问题。
2.逆温：气温随高度增加而增加的现象称为逆温3.环境质量：一般是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的存在和繁衍以及社会发展的适宜程度，是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念4. 环境分类：1．聚落环境 2.地理环境 3.地质环境4.宇宙环境5.我国环境问题特点：是生态环境问题突出和环境污染严重，从生态环境问题看，森林生态系统及功能仍然较弱，草原退化于减少的状况难以根本改变，水土流失，土壤沙化，水旱灾害和水资源短缺。
而环境污染方面由于人口多，目前又处于诚实化和经济大发展进程中，技术落后和全民族的文化素质，使城市地区的水，气，声等环境污染十分严重。
首先大气污染扔十分严重，其次水污染状况远未根本解决，城市噪声污染严重而且工业固体废物增加。
此外，全国众多乡镇企业带来的污染更不容忽视。
6.环境的功能特性：1整体性2有限性3不可逆性4隐显性5持续反应性6灾害放大性7.环境科学研究对象：环境科学以人类环境系统为其特定的研究对象，主要研究环境在人类活动强烈干预下所发生的变化和为了保持这个系统的稳定性所应采取的对策与措施。
在宏观上研究人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系，揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律；在微观上研究环境中的物质，尤其是人类活动排放的污染物在有机体内迁移、转化和积累的过程及其运动规律探索其对生命的影响及其作用机理8.食物链：一种生物以另一种生物为食，彼此形成一个以食物连接起来的链锁关系。
9.生态系统的组成：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生命物质四部分组成。
10.环境科学是以“人类—环境”系统为其特定的研究对象，它是研究“人类—环境”系统的发生和发展调节和控制以及改造利用的科学。
11. 生态平衡：任何一个正常生态系统中，能连流动和物质循环总是不断地进行着，但在一定时期内，生产者、消费者和还原者之间都保持着一种动态平衡这种平衡状态就叫~12. 破坏生态平衡的因素：有自然因素和人为因素。
《环境生态学导论》课件
增长规律：种群数量随时间变化的 规律
种群的增长与调节
增长模型：Logistic模型、LotkaVo l t e r r a 模 型 等
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调节机制：自然选择、遗传漂变、 环境变化等
调节因素：食物、空间、天敌、疾 病等
群落的概念与特征
多样性：群落中物种丰富， 具有不同的生态位和功能。
水污染：影响水质，影响人 类和生物健康
光污染：影响人类和生物的 视觉系统，影响生活质量
空气污染：影响呼吸系统健 康，引发呼吸道疾病
生态破坏：影响生物多样性， 影响生态系统平衡
环境保护的措施与策略
减少污染：减少工业、农业和生活垃圾的排 放，提高废物处理和回收利用率
生态修复：对受损生态系统进行修复，恢复 其生态功能
生态修复等
学科特点与重要性
跨学科性：涉及生物学、地理学、 化学等多个学科
综合性：研究自然、社会、经济等 多方面因素对环境的影响
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实践性：注重实地考察和实验研究
重要性：对环境保护、资源利用、 可持续发展等方面具有重要意义
自然环境与生态系统
自然环境：包括大气、水、土壤、生物等要素 生态系统：由生物群落和非生物环境组成的动态平衡系统 生态系统类型：森林、草原、湿地、海洋等 生态系统功能：物质循环、能量流动、信息传递等
土壤：影响植物 的生长和营养吸
收
生物因素：影响 生物的生存和繁
殖
人为因素：影响 生物的生存和分
布
生物对生态因子的适应
生态因子：影 响生物生存的 环境因素，如 温度、湿度、
光照等
适应性：生物 对生态因子的 适应能力，如 耐寒、耐旱、