“鱼我所欲也”作文素材
鱼我所欲也和曾子杀彘范文一份

鱼我所欲也和曾子杀彘范文一份鱼我所欲也和曾子杀彘 1鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
鱼我所欲也全文翻译:鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。
生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。
生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。
如果人们所喜爱的东西没有超过生命的',那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。
由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。
不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。
一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。
鱼我所欲也作文600字

鱼我所欲也作文600字英文回答:Fish, the object of my desire. Why do I love fish so much? Well, there are several reasons. First and foremost, fish is incredibly delicious. Whether it's grilled, fried, or steamed, the taste is just out of this world. The tender flesh, the delicate flavors, and the way it melts in your mouth – it's simply irresistible.Secondly, fish is incredibly versatile. You can prepare it in so many different ways and it always turns out amazing. From fish tacos to fish and chips, from sushi to fish curry, there are endless possibilities when it comes to cooking fish. It's like a blank canvas that allows me to experiment with different flavors and techniques.In addition to its taste and versatility, fish is also incredibly nutritious. It's a great source of lean protein, omega-3 fatty acids, and various vitamins and minerals.Eating fish regularly can help improve brain function, reduce the risk of heart disease, and even boost mood and overall well-being. It's like a superfood that not only satisfies my taste buds but also nourishes my body.Furthermore, fish has a rich cultural significance. In many cultures, fish is considered a symbol of abundance, prosperity, and good luck. For example, in Chinese culture, fish is often served during festive occasions as a symbol of wealth and prosperity. It's believed that eating fish will bring good fortune and success in the coming year. So, not only does fish taste amazing, but it also brings positive vibes and good luck.中文回答:鱼,我所欲也。
鱼我所欲也作文600字

鱼我所欲也作文600字
嘿,说起鱼,那可是我的最爱啊!你知道吗,小时候我住在海边,每天都能闻到海风里夹杂的咸咸的鱼腥味,那时候觉得特别难闻,但现在回想起来,那就是家的味道啊。
说到吃鱼,我可是有讲究的。
清蒸的,红烧的,油炸的,我都喜欢。
清蒸的鱼,肉质鲜嫩,原汁原味,吃一口就仿佛能尝到大海的味道;红烧的鱼,酱汁浓郁,鱼肉入味,每一口都是满满的幸福感;油炸的鱼,外酥里嫩,咬一口下去,那酥脆的声音,简直让人欲罢不能。
我还记得小时候,爷爷常常带我去海边钓鱼。
那时候的我,总是耐不住性子,东张西望的,爷爷就会笑着跟我说,“耐心点,鱼可不会自己跳到你桶里来。
”后来我真的钓到了一条大鱼,那时候的兴奋和成就感,到现在都还记得。
现在长大了,虽然不常去海边,但每次去市场看到那些活蹦乱跳的鱼,我都会忍不住买上几条。
回家自己做,或者叫上几个朋友一起分享,那感觉真的挺好的。
鱼不仅是美食,还承载着很多回忆和情感。
每次吃鱼的时候,我都会想起爷爷带我钓鱼的日子,想起那些无忧无虑的时光。
所以啊,对我来说,鱼不仅仅是一种食物,更是一种情感的寄托。
总之,鱼我所欲也,这话没错!不管是清蒸、红烧还是油炸,我都爱得不得了。
而且,吃鱼的时候,还能让我想起那些美好的回忆,这大概就是我喜欢吃鱼的原因吧。
得与失《鱼我所欲也》作文素材

得与失《鱼我所欲也》作文素材英文回答:In the novel "The Fish I Desire", the author explores the theme of gain and loss through the protagonist'spursuit of his desires. The protagonist, a fisherman, becomes obsessed with catching a particular fish that he believes will bring him great wealth and success. However, in his relentless pursuit, he loses sight of what truly matters in life.The fish symbolizes the protagonist's desires and ambitions. He believes that by catching this fish, he will gain everything he desires money, fame, and happiness. This reflects a common human tendency to chase after material possessions and external validation. We often believe that acquiring more will make us happier and more fulfilled. However, the novel shows that this pursuit can lead to a loss of perspective and a neglect of the things that truly matter, such as relationships and personal well-being.As the protagonist becomes more consumed by his desire for the fish, he neglects his family and friends. He spends all his time and energy on trying to catch the fish,leaving his loved ones feeling abandoned and unimportant. This highlights the cost of pursuing our desires without considering the impact on those around us. We may gain what we desire, but at the expense of losing meaningful connections and relationships.Furthermore, the protagonist's single-minded pursuit of the fish also leads to a loss of self. He becomes sofixated on achieving his goal that he loses touch with his own values and identity. He becomes a mere vessel for his desires, willing to sacrifice anything and anyone to attain what he wants. This loss of self is a tragic consequence of prioritizing external gains over internal growth and fulfillment.中文回答:在小说《鱼我所欲也》中,作者通过主人公对自己欲望的追求,探讨了得与失的主题。
三年级写人作文:鱼我所欲也_300字

三一文库()三年级写人作文
鱼我所欲也_300字
不久前,学校内来了一个小贩,我凑巧路
过那里,我好奇的看了一下,不禁一下被吸引了,原来他在贩卖小金鱼,但是他贩卖金鱼的
方法有点特别:在他身后,有只无数的小纸杯,每只纸杯里都有一条非常漂亮的金鱼,而买他
金鱼的方法是用竹筐去筐,一元钱买四个筐,
这种游戏看上去非常好玩.于是我买了四个筐
,想要去筐.我一眼就看上了一条大眼睛的黑
金鱼.
于是我拼尽全力去筐.GOODLUKY!我终于筐上了它,当时我感到非常骄傲!看到
自己的金鱼在同学们手中相互传递,我更加喜
欢它了,每天殷勤地为它换水,喂食.但是几
天后,越来越多的同学筐上了金鱼,其中也不
乏我这条黑金鱼,于是我渐渐疏远了它,不久后,我就发现它死了,原因是我不喂它了!
我这才觉得人非常卑微,就因为没有了炫
耀的资本,原来最珍贵的东西变成了普通的东
20 × 20。
鱼我所欲也议论文

鱼我所欲也议论文篇一:
鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
正如孟子所说。
生活是场游戏,我们作为其中的一个角色,会遇到许多需要抉择的事情。
而我们要做出对自己最有利的选择。
往往在我们想做一件事情的时候,就要放弃别的事情。
举个很简单的例子,放学过后,只有那么几个小时的时间,倘若浪费在了玩游戏上,便没有时间去写作业了。
作业也只能第二天在学校补。
也就是说,当我们选择了一项工作或活动,就必将放弃一件对我们来说同样重要的事情。
我们是当局者,自然不知道究竟什么对我们来说更加重要。
在我们想做到财富与人品兼顾时;健康与工作兼顾时;友谊与成绩兼顾时,是否应该考虑:究竟什么对我更重要一点?是否应该思考如何才能站在客观的角度来看待问题。
我们生活在一个相对公平的世界上,你拥有了财富,就很难拥有健康;拥有了自由,就很难拥有地位。
我们只能在一段时间里,一心一意的做一件事情。
人生中,处处充满了这样的抉择,而我们,是否又能禁得起种种诱惑?在拿起手机的同时,又能否想到学习呢?家长的严厉话语,老师的严厉教诲,在有些时候是没有作用的,只能自己去体会,去吃亏,才能察觉到以前的稚嫩。
在这之前,我们是否能够考虑到自己的理想,倘若想成为理想中的自己,这件事是否有益处。
人生短短两万天,理想不能不实现。
我们暂时被现在的快乐所蒙蔽了双眼,看不到未来的自己是如何的岌岌可危。
优胜劣汰,适者生存。
只有不断的提升自己,才能使自己站在一个新的高度上,感受更美丽的世界。
人生也因此而精彩。
我们是自己的未来。
人生掌握在自己的手中。
鱼我所欲也原文翻译及赏析范文精选

鱼我所欲也原文翻译及赏析鱼我所欲也春秋战国鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(与通欤;乡通向;辟通避) 《鱼我所欲也》译文鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。
生命是我所想要的,道义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。
生命是我所想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事。
死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,因此有灾祸我也不躲避。
如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的办法什么不可以做呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。
由此可见,他们所想要的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。
不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过贤能的人不丧失罢了。
一碗食物,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就会饿死。
鱼我所欲也作文立意

鱼我所欲也作文立意
哇塞,你看这湖水多美啊,太阳刚刚冒出来,湖水像镜子一样
闪闪发光。
风吹过来,那水波就像跳舞一样,一层一层地翻着。
我突然想起小时候在老家,爷爷总是说,“你知道为啥孟子说
‘鱼我所欲也’吗?”我当时哪懂啊,就瞎猜,“是不是想吃鱼啊?”爷爷笑着摇头,说那话的意思是“在生存和道义之间,要做
个选择”。
想象一下,你面前有两条路,一条是满桌子的美食,包括你最
爱的鱼;另一条是你要去帮助一个需要帮助的人。
这时候,你怎么选?是不是觉得很难?但孟子告诉我们,有时候,道义比物质更重要。
哎,说真的,现在生活这么好,我们很多时候都忘了这个道理。
我们总想要更多、更好的,却往往忘了,有时候,简单的幸福才是
最珍贵的。
所以嘛,有时候得停下来,想想“鱼我所欲也”这话背
后的意思。
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坚守本心(龚子美)
• 当名利富贵被人们追捧,当尊严人格被 个人私欲所占据,有多少人在暗流涌动 中丧失了本心?而他,一代圣贤孟子, 却能从名利场中全身而退。“万钟则不 辨礼义而受之,万钟于我何加焉?”是 他在功名外坚守礼义;“二者不可得兼, 舍生而取义者也”,是他在生死线上坚 守道义。他明白,总有一些超越生死的 存在,那
作文名句素材的积累与运用
• 试背孟子的《鱼我所欲也》,然后从中 提炼出一个话题,联系现实或历史,谈 谈自己的理解。
• 要求观点明确,思路清晰,恰当引用文 中的名句,语言精练,书写工整,字数 100以上。
• 参考话题:选择、谈骨气、坚守本心、 谈欲望、反腐等。
• 指导片段写作:以“选择”为例
• 思路:人生何处没有选择
• 在国内的淡泊名利,他选择了鱼而放弃 了熊掌,但却让中国在世界的舞台上画 上了浓墨重彩的一笔。他升华了自己的 灵魂,净化了我们的心灵。不难知道, 短暂的平淡是为了给未来的繁荣铺路, 而瞬间的美丽始终只属于瞬间。
面对选择,我们如何取舍(喻 佳思)
• “舍生而取义者也”是孟子的选择,“守拙归园 田”是陶渊明的选择,“不指南方不肯休”是 文天祥的选择。人生无处不选择,选择决定着 我们的人生,我们的命运。面对诸多选择,我 们应当如何取舍呢?
• 观点:人活着,要讲究礼义廉耻。不能 为了金钱、美色和虚荣而丧失本心。
同学佳作欣赏
选择考验的是价值观(丁鑫)
• 常言道,生命之路是由一个个的十字路 口组成的。是的,在这一个个的选择面 前,我们或失落,或兴奋,或踌躇不决, 或勇往直前……然而,这些选择却考验 着我们的价值观。当鱼与熊掌摆在我们 面前时,我们该如何选择?无疑,钱学 森先生给了我们一份满意的答卷,他放 弃了在美国的灯红酒绿,而选择了
• 东,保留了霸王最后的尊严。他们都选 择了“熊掌”,其背后的代价,往往是 生与死的付出。但何谓?成大事者,必 须有这般付出的决绝之心。人生来,就 不是为了成为碌碌无为之辈。只有敢于 选择熊掌,才能冲破人生阻碍,攀上事 业的巅峰!
人生何处无选择(陈倩怡)
• 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二 者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生, 亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不 可得兼,舍生而取义者也。人生在世, 时刻面临着选择,大至民族道义,小至 生活琐事,分分秒秒,选选择择。
• 便是他所坚守着的。当我们无从选择时, 问问自己的内心,是找个理由随波逐流, 还是展翅高飞保持愤怒?
坚持原则,做一个大写的人 (鲁苗)
• 现今社会,不乏“万钟则不辨礼义而受 之”之人,谁能真正领悟“万钟于我何 加焉”的真谛?试问,物质上的享受真 比精神上的满足更重要?虚荣心上的暂 时满足真能抵得过内心深处怕被人揭穿 丑陋内幕后的嘲讽与唾骂的惶恐?何不 脚踏实地,一步一个脚印?自己终日而 思得到的成果总比抄袭别人论文要好太 多,自
选择(邹宜)
• 常言道“鱼与熊掌不可兼得”,鱼与熊 掌,各有其价值,相比而言,熊掌无疑 更好。人生之路,数不清的关和坎,每 一次都会面临鱼与熊掌的抉择,无论选 择哪一个,都会付出相应的代价。司马 迁选择苟活,忍辱偷生,留下了千古绝 唱《史记》;岳飞选择就义,蒙受冤屈, 精忠报国名留青史;项羽选择自刎,不 过江
选择(郭红艳)
• 行走在人生的旅途中,我们无时无刻都 面临着选择,有大的,人生理想的选择; 有小的,日常吃喝的选择。鱼是我想要 的,而熊掌也是我想要的,当二者不可 兼得时,我们应该如何选择呢?
• 二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也!鱼 只是表面的享受,是金钱、美女等致命 的诱惑,而熊掌是心灵的享受,是精神
• 2000多年前的孟子给了我们答案,那便是 “舍鱼而取熊掌”。面对着上流社会的诱惑, 《成长教育》中的珍妮选择了踏实认真地做回 自己。“我要的生活没有捷径。”珍妮最终在 短暂的失
• 意之后,重拾了尊严。一边是美国政府 官员生涯的诱惑,一边是生活的吸引。 哈里斯选择放弃了前途无限的官员生活, 选择了去通过与人交谈去了解华盛顿这 座城市。面对着权力、金钱的诱惑,作 为普通人的我们,应当平复心态,找回 自己,选择听从自己的内心,做出无愧 的抉择。
• 己真心诚意地为老百姓做事纵使两袖清 风也比人前宣扬正义背地里贪赃枉法要 来得心安。让自己的富态形象是真正来 自于心宽体胖而非刮取的民脂民膏,坚 持内心的原则,做一个大写的人!(完)
坚守(李一鸣)
• 汉家寨的人们坚守着一种传统,央视的 柴静坚守一种朴素,最后的大侠吕紫剑 坚守一种正义,他们都在物欲横流的社 会里坚守着自己心里的那份宁静,正如 孟子所说的“非独贤者有是心也,人皆 有之,贤者能勿丧耳。”人人都曾有过 想坚守一生的东西,但有的人在富贵面 前淫了,贫贱面前移了,威武面前屈了, 最终沦为庸人,而与贤者绝缘。
•
不同的选择,就会有不同的结果
•
不同的选择,体现了不同的人生
观和价值观。
• 论据:“生命诚可贵,爱情价更高。若 为自由故,二者皆可抛。”
• 鱼和熊掌不可兼得。
• 两利相权取其重,两害相较取其轻
• 人物有屈原、项羽、岳飞、苏武、司马 迁、方志敏等。现实生活有最美女教师、 抗震救灾英雄、钓鱼岛巡航官兵等。
• 世界的充足,居里夫人选择在实验室里 埋头苦干,不分日夜,最终她成为世界 瞩目的科学家;欧阳修选择在被贬后注 重民生,与民同乐,最终他成为受民爱 戴的好太守;而干露露则选择在大众面 前不知羞耻,不顾身份,最终她落得身 败名裂的下场,郭美美也选择在微博中 大晒豪车,大晾名牌,最终她落得被人
• 指责的可悲。不同的人有不同的选择, 我们要舍鱼取熊掌,做一个对社会有用 的人。
• 项羽是帝王,看着心爱的女人和誓死追 随左右的兄弟接连死去,他选择了保留
Байду номын сангаас
• 自尊和骄傲,壮烈地于乌江自刎;屈原 是忠臣,不甘满腹雄志无法施展,更不 忍国土沦为他族之地,他选择了“宁溘 死义流亡兮,”悲壮的投入汨罗江;司 马迁是史官,经受了宫刑之辱,但他为 了不使自己的梦想落空,选择了忍辱著 书,著出了千古之绝唱的《史记》……