学校文学社成立方案

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文学社成立方案

文学社成立方案

文学社成立方案一、缘起在文字的海洋中徜徉,我们总是渴望寻找那片属于自己的心灵港湾。

于是,一个念头油然而生——成立一个文学社,让热爱文学的伙伴们汇聚一堂,分享文字的喜悦,碰撞思维的火花。

二、定位与目标1.定位:我们的文学社将是一个开放、包容、自由的平台,旨在挖掘和培养文学人才,传承和弘扬文学精神。

2.目标:培养会员的文学素养,提高写作技能。

促进文学交流,激发创作灵感。

推广优秀的文学作品,传承文学经典。

三、组织架构1.社长:负责文学社的整体运营,组织策划活动,协调内外关系。

2.副社长:协助社长管理文学社,负责具体事务的执行和推进。

3.秘书部:负责文学社的日常事务,如会议记录、资料整理、通知发布等。

4.活动策划部:负责策划和执行文学社的各项活动,包括但不限于讲座、研讨会、征文比赛等。

5.编辑部:负责文学社的公众号、网站等平台的文章编辑、发布和维护。

6.宣传部:负责文学社的对外宣传,包括制作海报、宣传册、推四、活动策划1.定期举办文学讲座:邀请著名作家、学者、评论家等来校授课,分享文学心得和创作经验。

2.文学沙龙:组织会员进行文学作品的分享、讨论,激发创作灵感。

3.征文比赛:定期举办校园范围内的征文比赛,鼓励会员积极参与,提升写作技能。

4.文学社团交流:与其他学校的文学社团进行交流,共享资源,互相学习。

5.文学创作实践:鼓励会员进行文学创作,提供发表平台,推广优秀作品。

6.文学志愿者活动:组织会员参与公益活动,如支教、关爱老人等,用文学的力量传递温暖。

五、宣传推广1.制作宣传册:介绍文学社的宗旨、活动、成果等,发放给新生和校园内外的文学爱好者。

2.利用社交媒体:通过微博、、抖音等平台,发布文学社的活动信息,扩大影响力。

3.合作媒体:与校园广播、校报等媒体合作,报道文学社的活动和优秀作品。

4.线下宣传:在校园内张贴海报、悬挂横幅,吸引更多同学关注六、经费预算1.社团注册费:1000元2.活动策划费:3000元3.宣传费:2000元4.杂费:1000元总计:7000元七、实施步骤1.筹备阶段:确定文学社的定位、目标、组织架构,完成社团注册。

文学社的组建及方案

文学社的组建及方案

文学社的组建及方案文学社是一个囊括文学爱好者、文学创作者的社群,其组建的目的是为了促进学生们的文学素养、提高文学水平,同时也为学生们提供一个互相交流、分享自己文学作品的平台。

通过文学社的组建,可以让学生们更好地体验文学创作的乐趣,培养他们的文学气质,提高他们的文学素养,让他们在文学的道路上更加得心应手。

文学社的组建方案如下:一、招生和组建1. 招生对象:全校学生,特别是对文学有兴趣的学生。

2. 招生方式:贴出招生海报并进行宣传,向全校学生发放招生手册,通过学生社团联合会等机构进行推广宣传。

3. 招生要求:有文学创作兴趣或潜力的学生,愿意参与文学活动、交流自己文学创作的学生。

4. 组建方式:在经过筛选后,招募合适的学生,公布成员名单,举行文学社成立仪式。

二、活动规划1. 内部活动:组织成员进行文学创作交流、文学阅读分享、文学讲座等活动,以提高成员的文学素养和创作水平。

2. 外部活动:参加学生文学创作比赛、文学讲座、文学节等活动,增加社团的曝光度,为社员提供更广阔的交流平台。

3. 精神文化活动:组织社员进行文学游学、读书驿站、周末文化沙龙等精神文化活动,增强社员的群体向心力,帮助社员闲暇时间更好地发掘自我的文学魅力。

三、核心活动1. 作品评选:组织成员投稿,挑选评选优秀文学作品,并举行文学作品展览。

2. 作品集出版:收集社员的优秀文学作品,编辑出版文学集,以此为媒介,推广文学社的品牌,增加社团的曝光度。

3. 文学演出:组织社员进行文学演出、朗诵表演、摄影展示等,将文学带给更多的观众,提高社团的知名度和影响力。

四、管理与宣传1. 管理:建立严格的管理机制,明确社员的权利和义务,由社员组成的管理团队对社团内部的行为进行规范,管理与监督。

2. 宣传:积极宣传文学社的活动,采用多种形式(宣传海报、官方微博、官方网站等)向校内外宣传文学社的品牌形象,提高社团的知名度和影响力。

以上是文学社的组建及方案。

在搭建一个高质量文学社的过程中,需要全体社员共同努力,遵从社团文化、愿景和宗旨,不断提升技能的同时,充分发挥自身的艺术创造力,创作出更加优秀的文学作品。

文学社成立方案

文学社成立方案

文学社成立方案嘿,小伙伴们,今天我要给大家分享一个超级实用的方案——文学社成立方案!作为一个有着10年方案写作经验的大师,我会用意识流的方式,让大家感受到文学的魅力,同时也让这个方案变得有趣、生动。

一、初衷与目标咱们得聊聊成立文学社的初衷。

在这个信息爆炸的时代,文字依然具有无法替代的魅力。

我们希望通过文学社这个平台,让更多的人爱上阅读,爱上写作,激发大家内心的文学热情。

我们的目标是:1.培养一批热爱文学、具有创作才能的年轻人。

2.促进文学作品的交流与分享,提高文学素养。

3.传承我国优秀的文学传统,弘扬民族文化。

二、组织架构咱们得明确文学社的组织架构。

一个完善的组织架构,能让文学社更好地运转起来。

1.会长:负责文学社的总体工作,协调各部门之间的关系,对外代表文学社。

2.副会长:协助会长工作,分管各部门。

3.秘书处:负责文学社的日常事务,如会议组织、文件整理等。

4.策划部:负责策划文学社的活动,如文学讲座、写作比赛等。

5.编辑部:负责整理、编辑文学社成员的作品,定期出版文学作品集。

6.宣传部:负责文学社的宣传工作,包括线上线下的宣传推广。

三、活动策划有了组织架构,咱们得策划一些有趣的活动,吸引更多的小伙伴加入。

1.文学讲座:邀请知名作家、学者来校进行文学讲座,分享他们的创作经验和心得。

2.写作比赛:定期举办写作比赛,鼓励大家积极创作,提高写作水平。

3.读书会:组织读书会,让大家分享读书心得,交流阅读体验。

4.文学沙龙:定期举办文学沙龙,邀请成员分享自己的作品,互相学习、交流。

5.文学创作营:组织文学创作营,让大家在短时间内集中精力进行创作,提高创作能力。

四、宣传推广要让文学社火起来,宣传推广可是关键。

1.制作宣传海报:设计精美的宣传海报,展示文学社的特色和活动内容。

2.利用社交媒体:在微博、等社交媒体平台上,发布文学社的活动信息和优秀作品。

3.合作宣传:与其他社团、组织合作,共同举办活动,扩大文学社的影响力。

下蜀中心小学文学社组建方案

下蜀中心小学文学社组建方案

下蜀中心小学文学社组建方案一、成立目的为了丰富学生的课余生活,提高学生的文学素养,营造健康高雅的校园文化,给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间,使学生在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长。

二、宗旨快乐读写,快乐成长,为童年播下幸福的种子。

三、组织机构1、文学社常设“文学社委员会”机构,在学校教务处指导下,由社长主持处理文学社日常事务。

文学社委员会每届任期一学年,每届任期满后,在学校教务处指导下,建立文学社委员会筹备组,组织下届文学社委员会的选举工作。

2、每届文学社委员会设社长1名、副社长2名、部长若干(根据文学社发展的规模确定);每个部门成员根据需要进行调整;各班文学活动组聘请相应的辅导老师若干名。

3、新的一届文学社委员由各班推选的文学兴趣爱好者参加,文学社委员会干部公开竞选产生。

4、新的文学社委员会选举产生后,依据文学社章程规定履行职责,并在校教务处指导下,聘请新一届的文学社辅导老师。

5、顾问的职责:对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。

6、辅导老师的职责:负责指导学生开展工作;对外联系合作单位;文学社与学校之间的沟通;决定文学社各部门的组成及人选。

负责社刊的最终复审,审批新社员入社申请。

负责指导本班活动小组。

做好社员作文的培训指导、批改和优秀作品的推荐、投稿工作。

7、社长:①主持召开每月一次文学社委员会会议。

②负责文学社各项工作计划、活动的规划、制定、组织、实施和监督。

③选举、罢免文学社委员会委员,部门负责人。

文学社委员会中职务空缺时,选举相应的委员会干部。

④及时与学校文学社辅导老师联系、沟通,协助辅导老师做好工作,开展好各项活动。

⑤协调好文学社各部门工作,督促各部门工作的开展。

⑥本届委员会任期满后,组织讨论建立下届文学社委员会筹备组。

8、副社长:①协助社长全面开展文学社工作。

②做好分管工作,定期主持召开每周一次文学社部门干部会议。

9、委员(文学社部门负责人):①积极组织本班(部门)社员参加文学社的各项活动。

文学社策划书

文学社策划书

文学社策划书一、背景介绍。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,文学作为一种重要的文化形式,对于人们的精神生活起着重要的作用。

为了更好地弘扬文学精神,促进文学交流与创作,我们决定成立一个文学社团。

二、目标与定位。

我们的目标是打造一个开放、包容、有活力的文学社团,为喜爱文学的同学提供一个交流学习、共同进步的平台。

我们将定位为一个积极向上、富有创造力的文学社团,致力于推动文学创作和交流。

三、活动内容。

1. 举办文学作品征集活动,鼓励同学们积极参与创作,展示自己的文学才华。

2. 组织文学沙龙活动,定期举办文学讲座、读书分享会等,促进成员之间的交流和学习。

3. 策划文学创作比赛,激发同学们的创作热情,提高文学创作水平。

4. 参与校园文化活动,举办文学展览、朗诵比赛等,扩大文学社的影响力和知名度。

四、组织架构。

1. 社长,负责整个文学社团的统筹和管理工作。

2. 副社长,协助社长开展各项工作,并负责特定的活动策划与执行。

3. 部长,分别负责活动策划、宣传推广、会员管理等工作。

4. 干事,协助部长完成具体的工作任务,保障活动的顺利进行。

五、预期效果。

通过文学社的建立和活动开展,我们期望能够激发同学们对文学的兴趣,提高文学创作水平,促进文学交流与传播。

同时,也希望通过文学社的努力,为学校的文化建设和学生的全面发展做出积极的贡献。

六、合作与发展。

我们将积极寻求校内外的合作机会,与其他文学社团、文学刊物等建立合作关系,共同举办文学活动,开展交流合作。

同时,我们也将不断扩大社团的影响力,吸引更多的文学爱好者加入我们,共同推动文学社的发展。

七、总结。

文学社的成立将为学校的文学创作和交流注入新的活力,为同学们提供一个展示自己文学才华的舞台。

我们将不断努力,打造一个充满活力和创造力的文学社团,为学校的文化建设和学生的全面发展做出积极的贡献。

源城外国语学校成立文学社方案

源城外国语学校成立文学社方案

源城外国语学校关于成立“河韵文学社”的工作方案文学是校园灵动的文化,是学生展现自我的心灵舞台。

为了更好地培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,丰富校园的文学活动,促进校园文化的活跃,源城外国语学校拟成立“河韵”文学社。

特拟定本工作方案。

一、理念:立足校园,培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力,激发学生学习语文的兴趣和积极性,促进综合素质的全面提高。

二、目的:提高全校学生的人文素养,在全校范围内营造一种人文氛围,扩大学生视野、发挥学生特长、提高学生素养;繁荣校园文学创作、丰富校园文化生活、提高校园文化品位;加强与外界的交流与合作,弘扬源外精神、打造社团品牌,为校争光添彩,为语文组课程改革提供实验园地,为全校学生提供一个展现个性风采的青春舞台。


三、文学社成员组成㈠指导老师:全体语文学科教师,由中学语文教研组黄秋菊老师负责组织工作,钟如玲老师具体负责社团的活动。

㈡文学社成员:初高中、小学高年级有写作爱好和特长的学生1、社员招募在橱窗里张贴招募文学社社员的海报,明确加入文学社的目的、意义以及报名要求。

2、社员的发展方式采取自愿与推荐相结合的办法。

自愿,顾名思义就是让有文学兴趣爱好,喜爱阅读和写作,具有一定文学基础的在校生,自己提出申请加入文学社,并乐意为文学社的发展尽心尽力,自觉学习,勤于创作,施展自我的文学风采;所谓推荐,就是由各班的语文科任教师发现本班有文学兴趣、作文能力较强、有文学创作倾向的学生,推荐加入。

3、社员申请程序:个人提出申请→语文教师推荐→文学社审核批准4、在正式成为社员以后分发社员证,并在橱窗里公布名单(附上照片和简介),提高学生参与的积极性。

四、文学社活动计划(一)每学期出版一期校刊,每个学年将学生的稿件结集出版一份社刊。

⒈校刊《期待》主要面向全校师生征稿,文体、题材、主题均不刻意限制。

版面形式灵活,集学习、生活于一体,有较强的知识性、趣味性、参考性、鉴赏性。

文学社策划书

文学社策划书

文学社策划书一、背景介绍。

随着社会的发展,文学作为一种重要的文化形式,对于人们的生活和精神世界具有重要的影响。

因此,我们希望在学校里成立一个文学社,为同学们提供一个交流、学习和创作的平台,丰富校园文化生活。

二、目标和意义。

1. 目标,成立一个具有影响力的文学社,促进校园文学创作和交流,培养学生的文学素养和审美情趣。

2. 意义,通过文学社的活动,可以激发学生的文学创作热情,提高学生的写作能力和表达能力,促进学生的思想交流和情感交流,丰富学校文化生活。

三、活动内容。

1. 定期举办文学沙龙活动,邀请校内外作家、学者和文学爱好者进行文学分享和讲座。

2. 组织文学作品征集活动,鼓励同学们积极参与文学创作,展示和分享自己的作品。

3. 组织文学作品欣赏和评论活动,帮助学生提高文学鉴赏能力,促进学生之间的交流和互动。

4. 开展文学作品研讨和创作指导活动,邀请专业作家和老师进行指导,帮助学生提高写作水平和创作技巧。

四、组织架构。

1. 社长,负责文学社的整体策划和组织工作。

2. 副社长,协助社长进行活动的具体实施和管理工作。

3. 部长,负责具体的活动策划和组织工作,包括沙龙活动、作品征集、作品欣赏等。

4. 干事,协助部长进行活动的具体实施和宣传工作。

五、预期效果。

1. 提高学生的文学素养和审美情趣,丰富学校的文化生活。

2. 培养学生的文学创作能力和表达能力,激发学生的文学创作热情。

3. 促进学生的思想交流和情感交流,增进学生之间的友谊和合作精神。

六、后续规划。

1. 继续举办文学沙龙活动,邀请更多的作家和学者进行文学分享和讲座。

2. 继续组织文学作品征集活动,鼓励更多的学生参与文学创作,展示和分享自己的作品。

3. 继续开展文学作品研讨和创作指导活动,帮助学生不断提高写作水平和创作技巧。

通过以上策划,我们相信文学社将成为学校一个具有影响力的组织,为同学们提供一个丰富多彩的文学交流和学习平台,丰富校园文化生活,促进学生的全面发展。

文学社的组建及方案

文学社的组建及方案

文学社的组建及方案
文学社是一个以文学创作、阅读交流为核心内容的社团组织。

它可以为热爱文学并希望在大学中进行文学创作、阅读交流的学生们提供一个共同的平台,以促进他们的创作能力和文学素养的提高,同时也可以增进彼此之间的交流和友谊。

以下是文学社的组建及方案。

一、组建目的
1.促进学生之间的创作能力和文学素养的提高;
2.为学生提供一个互相交流、学习和启发的平台;
3.推广文学作品,传播文化。

二、组织结构
2.社长:负责组织和领导文学社的各项活动,协调社员之间的关系。

3.副社长:协助社长工作,代理社长职务。

5.干事:负责部长安排的具体工作任务。

三、活动内容
1.写作讲座:邀请专业作家、学者等人士来校进行写作讲座,为社员们提供更好的创作指导和启发。

2.院内分享会:举办社员间的作品分享会,提供一个展示自己创作成果和互相学习的机会。

3.作品征集:定期或不定期开展作品征集活动,鼓励社员积极投稿并提供评论和优化意见,促进作品的创作和改进。

4.创作工作坊:定期安排创作工作坊,针对不同类型的文学作品进行指导和讨论,提升社员的创作水平。

5.读书分享会:定期安排读书分享会,推介优秀的经典文学作品,分享阅读心得和感受。

6.主题写作比赛:组织社员参与主题写作比赛,提高创作能力,评选出一二三等奖并进行公开展示。

7.文学沙龙:定期举办文学沙龙活动,邀请其他文学社、文学爱好者及老师们参与交流,丰富社员们的视野和经验。

8.文学研究讨论会:定期举办文学研究讨论会,探讨文学作品的理论和实践问题。

四、宣传与交流方式。

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老厂中学文学社成立方案
一、指导思想
为丰富学生的校园文化生活,培养写作兴趣,提高写作水平,并享应市教育局的号召,同时引导学生享受快乐阅读的乐趣,尽显才情,让稚嫩文学之笔勾勒出宏伟的蓝图,为学生提供一个区别于学校正常教学的展示和锻炼自己的平台,以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果,并享应市教育局的号召,特成立老厂中学“竹韵”文学社。

二、文学社宗旨:组织和团结同学,积极开展各种有益的文学活动,进行文学交流,熏陶学校文学气氛,增
强同学的文学爱好,为书香校园的精神文明建设多做贡献。

三、文学社名称及其意义:竹韵文学社(文学社名称含义:一是我们的学校在竹海之中,美丽的风景点最了我们的学校,造就了校园文化。

二是希望我们的师生要有竹‘破土而出节节高’的气节。

三是是希望我们的师生要有‘竹林七贤’的文学成就。


四、文学社阵地:
五、文学社组织及其职能
1、社长:张鼎(方针政策的总体把握)
副社长:何华科(文学组织总体指导)郭磊(具体事务的安排)
高级顾问:郭景洪、孙大方(献言献策)
顾问:纪荣、杜荣畅(艺术辅导)、全体语文教师(作文培训辅导)
2、文学社成员组成:
每班推荐两名有写作特长的学生参加,如有优秀者可不受此限制。

3、说明:老师推荐的社员,如果一个学期都没交过一篇稿件的,将作自动退出处理;而不是社员的同学,凡有稿件发表,将择优成为社员。

六、文学社定期开展活动:
每学期确保一次教师辅导活动,每次辅导时间不少于半个小时。

七、文学社活动的主要内容
1、所有文学社社员每周要写出一篇有质量的习作,择优录取。

2、每学期出一本竹韵文集。

3、不定期开展比赛活动:在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动,开展各种各样的演讲赛、征文活动、作品展等丰富的校内活动,以此,丰富社员们的课
余生活,激发他们学习语文的兴趣,也为他们提供一个施展才华的舞台;
4、参加各级各类的征文、比赛,展示他们的才情;
5、建立“回音壁”,将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发回投稿者,使投稿者保持投稿热情,并逐步提高写作水平;
6、适时组织丰富的社会实践活动,调查发生在身边的新人新事或主题调查,为文学社社员提供写作素材,提高社员们的积极性;
7、结合各种节假日活动、重大事件活动为社员提供写作素材;
8、与校广播站密切合作,优秀习作通过广播加强宣传。

9、文学社每学期将评选优秀社员,并给予奖励。

八、文学社公约
1、为文学社争光。

以文学社为荣,为老厂中学争光,以老厂中学为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2、有责任心。

在文学社阵地里学习,要保持安静,不准打闹,并要爱护公物。

3、热爱生活。

关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书。

多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。

同时,做好
摘抄。

5、勤于动笔。

认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

6、勇于竞争。

积极参加各级各类的写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

九、奖励制度
2010-3-1。

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