人教部编版七年级语文上册专项训练汇编

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人教部编版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》鉴赏专题训练含答案

人教部编版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》鉴赏专题训练含答案

人教部编版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》鉴赏专题训练《观沧海》曹操(东汉)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【思想内容】这是一首写景抒情诗。

诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。

【名句赏析】“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”日月的运行好像从海里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于沧海,日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛若日月星辰的母亲。

这是诗人丰富而奇特的想象。

诗人创造出这样一个宏伟的意境,也最能表达自己博大的胸襟。

【艺术手法】写景的十句中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。

这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢着饱满的激情,意思又很含蓄。

【五年中考试题】观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项()(2分)A.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。

B.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。

C.“日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。

D.全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。

【答案】C(2分)【解析】“日月之行”四句,是作者想象之景,不是实景,实景是“水何澹澹”到“洪波涌起”六句。

观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

新初中七年级 语文上册课外阅读理解专项训练及答案

新初中七年级 语文上册课外阅读理解专项训练及答案

新初中七年级语文上册课外阅读理解专项训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题自渡彼岸雪小禅那年,他17岁。

家贫。

过年吃饺子,只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。

母亲把榆树皮磨成粉,再和玉米面掺和在一起,这样可以把馅儿裹住,不散。

单用玉米面包饺子包不成,那种榆树皮饺子难以下咽。

记忆中,可以分得两个白面饺子,小心翼翼吞咽,生怕遗漏了什么,但到底遗漏了什么,还未知是何滋味,已经咽下肚去了。

衣裳更是因陋就简。

老大穿了老二穿,老二穿了老三穿,裤子上常常有补丁,有好多年只穿一两件衣服,撑到上班,仍然穿补丁衣裳,照相的时候去借人家衣服……记忆最深的是他17岁那年的冬天,同村邻居有个18岁少年,有亲戚在东北林场,说可以上山拉木头,一天能挣30多块。

他听了心动,于是两人约了去运木头,那时尚不知东北有多冷。

他至今记得当时多兴奋,亦铭印一样记得那地名,额尔古纳左旗,牛耳河畔,中苏边境,零下49摄氏度,滴水成冰。

每日早上5点起床,步行20多公里上山。

冰天雪地,雪一米多厚。

拉着一辆空车上山,一步一滑。

哪里有秋衣、秋裤?只有母亲做的棉衣棉裤,风雪灌进去,冷得连骨头缝里都在响。

眉毛是白的,眼睫毛也是白的,哈出的气变成霜,衣服里鼓鼓的是两个窝窝头。

怕窝窝头冻成硬块,于是用白布缠了,紧紧贴在肚皮上,身体的温度暖着它们,它们不至于被冻成硬块咬不动。

不能走慢了,真的会冻死人。

拉着车一路小跑,上山要4个多小时。

前胸、后背全是汗时,山顶到了。

坐下吃饭,那饭便是两个贴在身上的窝窝头,就着雪。

到处是雪,一把把吞到肚子里去。

才17岁,那雪的滋味永生难忘。

然后装上一车木头,往山下走。

下山容易些,只需控制车的平衡。

上山4个小时,下山2个小时,回来时天黑了。

那是他少年时的林海雪原。

进了屋用雪搓手、搓脚、搓耳朵,怕冻僵的手脚突然一遇热坏死掉。

脱掉被汗浸透的棉衣,放在火墙边烤,换另一套前天穿过的棉衣。

晚餐依然是窝窝头。

第二天早上照样5点起,周而复始。

人教部编版初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编练习

人教部编版初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编练习

5.《羌村三首》表现时局动荡,“满目萧然”的诗句是:。

6.《登楼》中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族,历史追怀的句子是:。

7.《走马川行奉送封大夫出师西征》中,表现唐军斗志昂扬,敌人闻风丧胆,胜利指日可待的诗句是:。

8.《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点,写出沙重风狂的诗句是:。

9.《左迂至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是:。

10.《左迂至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的句子是:。

11.《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情,情景完美统一的句子是:。

12.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛(或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势)的诗句是:。

13.李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:。

14.李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是:。

15.李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:。

16.《望月有感》中以工整的对仗,形象的比喻,描写兄弟分离的凄苦情态的诗句是:。

17.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌,暗示离别之怀的诗句是:。

18.《别云间》中描写山河破碎,泪眼朦胧,满腔悲愤的诗句是:。

19.《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤,誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是:。

七年级(上)理解性背诵默写1. 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.潮平两岸阔,风正一帆悬。

3.海日生残夜,江春入旧年。

4.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

6.“老骥伏枥,志在千里。

7.绿树村边合,青山郭外斜。

8.曲径通幽处,禅房花木深。

9.山光悦鸟性,潭影空人心。

10. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

部编七年级 语文 上册现代文阅读专项训练及答案(Word版)

部编七年级 语文 上册现代文阅读专项训练及答案(Word版)

部编七年级语文上册现代文阅读专项训练及答案(Word版)一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下文,回答问题。

春盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是两三天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞拦擞精神,各做各的一份事去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(1)文章是从哪些方面来描写春天的?请简要概括。

部编版七年级语文上册 第五单元 基础知识专项训练(含答案)

部编版七年级语文上册 第五单元 基础知识专项训练(含答案)

第五单元 16猫 重点字词生难字 铎.( ) 忧郁.( ) 怂恿..( ) 蜷.( )伏 惩.( )戒 污涩.( ) 红绫.( ) 诅.( )骂 妄.( )下断语 怅.( )然 冤.( )枉 biàn( )诉 虐.( )待 屋脊.( ) 多音字挣⎩⎪⎨⎪⎧zhēng ( )zhèng ( ) 似⎩⎪⎨⎪⎧shì( )sì( ) 形近字⎩⎪⎨⎪⎧诅( )诅咒沮( )沮丧 ⎩⎪⎨⎪⎧蜷( )蜷伏倦( )倦怠 ⎩⎪⎨⎪⎧绫( )红绫凌( )壮志凌云陵( )陵园 ⎩⎪⎨⎪⎧详( )安详祥( )吉祥徉( )徜徉 重点词 【污涩】 【忧郁】【怂恿】【怅然】【凝望】【毫无生意】【提心吊胆】【畏罪潜逃】17动物笑谈 重点字词生难字孵.( )卵 哞.( ) 嗔.( )怪 羞怯.( ) 麝.( )香鸭 驯.( )养 匍匐..( ) 蹒跚..( ) 颈.( )子 煞.( )白 原wěi( ) 嚎.( )声 敛.( )翼 zhòu( )骂 神采yì yì( ) 怪dàn( )不经 禁锢.( ) 余huī( )多音字差⎩⎪⎨⎪⎧chāi ( )chà( )chā( )cī( )模⎩⎪⎨⎪⎧mú( )mó( ) 煞⎩⎪⎨⎪⎧shā( )shà( ) 形近字⎩⎪⎨⎪⎧诞( )怪诞不经涎( )垂涎三尺蜒( )蜿蜒曲折 ⎩⎪⎨⎪⎧嗔( )嗔怪慎( )谦虚谨慎镇( )镇定自若⎩⎪⎨⎪⎧驯( )桀骜不驯训( )训练有素⎩⎪⎨⎪⎧凫( )凫趋雀跃袅( )袅袅炊烟 重点词 【嗔怪】 【羞怯】 【驯养】 【煞白】 【温驯】 【禁锢】 【蹒跚】 【怪诞不经】 【大相径庭】 【神采奕奕】 【恋恋不舍】 【迫不及待】18狼 文学常识作 者,蒲松龄,生卒年,1640—1715,字,留仙别 号,柳泉居士,世 称,聊斋先生,朝 代,清代代表作品,《聊斋志异》。

最新人教部编版七年级语文上册全册单元测试卷(含答案)

最新人教部编版七年级语文上册全册单元测试卷(含答案)

人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(时间:时间:100100分钟分钟 总分:总分:120120分)题号题号 一 二 三 总分总分 合分人合分人 复分人复分人得分得分一、积累与运用一、积累与运用(30(30分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3(D)(3分)A .酝酿.(liáng)(liáng) 黄晕.(yùn)(yùn) 发髻.(jì) 碣.石(jié)石(jié) B .棱.镜(líng) 粗犷.(guǎng)(guǎng) 嘹.亮(liáo) 贮.蓄(zhù)蓄(zhù) C .卖弄.(lòng) 池畦.(qí)(qí) 莅.临(lì) 草垛.(duǒ)(duǒ) D .花苞.(bāo) 竦.峙(sǒng)sǒng) 窠巢.(cháo) 静谧.(mì)(mì) (解析:解析:A A 项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”,”,B B 项“棱镜”的“棱”读作“léng ”,“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”,“草垛”的“垛”读作“duò”。

”,“草垛”的“垛”读作“duò”。

) )2.找出句中错别字并改正。

.找出句中错别字并改正。

(3(3分)(1)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

(轻—清轻—清) )(2)(2)乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

(带—戴带—戴) )(3)(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全茏着一层薄烟。

完整版)部编人教版七年级语文上册全册单元测试卷

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完整版)部编人教版七年级语文上册全册单元测试卷1.选项C,正确注音为jié。

2.选项B,粗犷应该是形容豪放大气,而非粗鲁。

3.选项B,正确读法为“江春入/旧年”。

4.选项D,来自XXX的《将进酒》。

5.(1)拟人化 (2)比喻 (3)对仗。

6.选项A,诗人宽容对待批评家的攻击。

7.也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有高大的树林,但是你可以做茂盛的草丛。

只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。

8.(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

” (2)“XXX北定中原日,家祭无忘告乃翁。

” (3)“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

” (4)“小雨如鸟儿飞舞,密密层层地下着。

”一) 1.XXX去碣石观看沧海的目的是什么?答:观赏沧海的景色。

2.水和山岛的状态如何?答:水很平静,山岛高耸。

树木繁茂,草丛葱茏,秋风萧瑟,大浪滔滔。

日月行走其中,星汉闪耀其中。

这是一首表达景色美丽、壮阔的诗歌,同时也表达了诗人的豪情壮志。

这首诗描绘了大自然的美丽和壮阔,同时也表达了诗人的豪情壮志。

诗人通过描绘自然景色,表达了自己的情感和抱负。

其中”指的是天空,这几句诗表达了诗人对天空的想象和赞美。

青山不改,绿水长流”,这是XXX的诗句,表达了他对自然的赞美和对自己事业的坚定信念。

另一首是XXX的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,表达了他对自由和独立的追求和坚定不移的信念。

这篇短文表达了孩子们发现春天的喜悦和惊喜。

他们从自己的课桌上发现了春天的痕迹,感受到了春天的气息。

孩子们用自己的方式表达对春天的喜爱和热爱。

从学生的课桌上,可以感受到春天的气息和变化。

孩子们发现了桌缝里的小草芽、小树枝和野花,用自己的方式表达了对春天的喜爱和热爱。

孩子们的行为也展示了他们的细心和耐心。

打碗花、紫地丁、映山红千娇百媚”,这些花朵的美丽和多彩,展示了春天的进程和孩子们的创造力。

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七年级语文上册专项训练汇编专项复习(一) 语音与汉字一、字音1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.卖弄/弄堂应和/一唱一和落地/大大落落B.高邈/礼貌烘托/供不应求肌肤/饥不择食C.着落/着急空灵/空穴来风模仿/一模一样D.嘹亮/瞭望酝酿/书声琅琅衰弱/披蓑戴笠2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.棱镜/棱角悄悄/悄无声息艰难/难兄难弟B.贮蓄/伫立屋檐/瞻前顾后瘫痪/美轮美奂C.整宿/宿舍混蛋/混为一谈名称/称心如意D.娇媚/峨嵋凄冷/芳草萋萋悔恨/诲人不倦3.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.拗断/执拗和蔼/和盘托出鄙薄/薄情寡义B.静谧/谥号竦峙/毛骨悚然嶙峋/水波粼粼C.喷出/喷香解释/不求甚解重复/拈轻怕重D.殉职/询问捶打/唾手可得丝绸/风流倜傥4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.迷藏/躲藏宿儒/三天两宿中伤/古今中外B.竦峙/坚持凯歌/白雪皑皑揉捏/柔情蜜意C.看护/看望塞外/充塞四虚较量/量体裁衣D.崩坠/堕落澄澈/南辕北辙蜷伏/疲倦不堪5.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.圈定/圈养数目/数不胜数主角/拐弯抹角B.炫耀/玄虚叮嘱/高瞻远瞩简单/箪食瓢饮C.参加/人参称赞/称兄道弟更衣/半夜三更D.哺乳/逮捕柠檬/宁死不屈俊俏/春寒料峭6.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.黄晕/晕倒鄙薄/日薄西山三省吾身/省吃俭用B.侍弄/等待蔬菜/稀稀疏疏咄咄逼人/勤能补拙C.称职/称谓涨潮/头昏脑涨大相径庭/相貌堂堂D.嘹亮/潦草怅然/为虎作伥拈轻怕重/沾沾自喜7.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.荫庇/树荫应和/随声附和哄堂大笑/一哄而起B.徘徊/绯红棱镜/滴水成凌人声鼎沸/春风拂面C.沉没/没落拮据/据为己有兴高采烈/望洋兴叹D.静谧/谥号帐篷/蓬头垢面怪诞不经/垂涎三尺8.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.开辟/复辟结实/归根结底参差不齐/差强人意B.扰乱/收拢废墟/嘘寒问暖疲倦不堪/斟酌损益C.传授/传记模仿/装模作样不舍昼夜/舍己为人D.气概/慷慨斑斓/波澜壮阔煞有介事/备受煎熬二、字形1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.朗润粗旷惩戒花枝招展B.健壮宽敞雕像人声顶沸C.端庄碣石绵延美不圣收D.诀别淡雅炫耀油然而生2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.聘请妥当头衔稀稀疏疏B.钦差温训气概翻来覆去C.柠檬禁锢余辉花团锦簇D.蓬松怅然突兀不茅之地3.下列词语中没有错别字的一项是( )A.雀斑晕眩惊讶迫不急待B.恍惚挑拣暮色怪诞不经C.流淌安详丁嘱天旋地转D.凌乱呻吟厌倦惊慌失错4.下列词语中没有错别字的一项是( )A.抖擞喉龙干涩咄咄逼人B.草垛拼凑惭愧泼泼洒洒C.烂漫淋漓奥秘爆怒无常D.分岐秕谷纯粹絮絮叨叨5.下列词语中没有错别字的一项是( )A.荒凉蓬勃藤条莫不关心B.腰支匍匐原委呼朋引伴C.滑翔嗔怪煞白畏罪潜逃D.蹒跚丰腴帐篷爱慕虚容6.下列词语中没有错别字的一项是( )A.狡黠胳膊镶嵌忙忙碌碌B.硬朗水藻姿容耽耽相向C.宛转风筝筋骨驰担持刀D.敞开铃铛造访占蔽成丘7.下列词语中没有错别字的一项是( )A.坍塌呼啸溜达大相径廷B.挺拔卢管企盼刨根问底C.争执蝉蜕缠络麻目不仁D.脑髓竹筛恭敬各得其所8.下列词语中没有错别字的一项是( )A.绝别烘托热忱见异思迁B.狭隘啄磨缥缈怒气冲天C.恍惚轻捷勋章神彩奕奕D.粗犷狼狈干涸人迹罕至9.下列词语中没有错别字的一项是( )A.娇媚花苞光秃秃沉默寡言B.位临池畦薰衣草精益求精C.干燥窜向赶淌儿小心翼翼D.悔恨萧瑟软绵绵接然不同10.下列词语中没有错别字的一项是( )A.怂涌灿烂水银柱废寝忘食B.慕名央求笑嬉嬉花团锦簇C.禁固并蒂热腾腾骇人听闻D.绽开花瑞绿茵茵杞人忧天11.下列词语中没有错别字的一项是( )A.天涯冷冽孵卵器繁华嫩叶B.取决芙蓉红绫带披蓑带笠C.诅咒辨护恶作剧恋恋不舍D.哭泣安慰想象力温故知新专项复习(二) 标点符号与病句一、标点符号1.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )A.“好吧。

”他说,“我相信你能行!”B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。

D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?2.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )A.“大桥就要通车了,”他环视了一下现场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。

”B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。

C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.2018年北京国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。

B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪儿了?他一点都不记得了。

C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗?同学们。

”老师说,“到齐了我们就可以出发了。

”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

5.选出下列标点符号使用正确的一项( )A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。

C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。

D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。

”6.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。

B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。

D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

二、病句1.下列句子中没有语病的一项是( )A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。

B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。

C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。

D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。

( )2.下列各句中,没有语病的一项是( )A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

3.下列句子中,没有语病的一项是( )A.随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。

D.通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。

4.下列句子中,没有语病的一项是( )A.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。

B.目前,“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9 000个左右。

C.有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。

D.我市将通过实施老城区特色街区改造工程,进一步提升城市形象。

5.下列对病句的修改不正确的一项是( )A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

(用词不当,“增强”换为“增加”)B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。

(语序不当,“讨论”和“听取”调换位置)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

(前后矛盾,去掉“能否”)D.经过全校师生的共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。

(成分残缺:缺少主语。

去掉“经过”或“使”)6.下列句子中,有语病的一项是( )A.在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。

B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。

C.通过开展高雅音乐进校园、粤剧进校园等活动,我市师生文化水平得到进一步提高。

D.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人走进、了解、研究古诗词。

7.下列各句中,没有语病的一项是( )A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。

B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。

C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

8.下列句子中没有语病的一项是( )A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要攀比或骄傲。

B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。

D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。

9.下面的一则通知在格式和语言上共有三处错误,请找出并改正。

通知全体初一同学:今天下午2点在礼堂召开“庆元旦”文艺会演,请准时参加。

2018年12月30日红星中学初一年级组呼应顶格写。

②署名和日期的位置调换。

③“召开”改为“举行”。

专项复习(三)语言综合运用1.下列句子语言表达得体的一项是( )A.老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎么乱扔垃圾?真没素质!”B.小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,书店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。

”C.快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”D.端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”2.阅读下面的图表,完成后面的题目。

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)20000250004000015000根据该图表反映的情况,写出两条结论。

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