思修第一章练习题及答案概要
思修第一章课后思考题参考答案
思修第一章课后思考题参考答案第一篇：思修第一章课后思考题参考答案思修第一章课后思考题参考答案一.追求远大理想坚定崇高理想1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。
理想信念引导大学生做什么人。
只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。
理想信念指引大学生走什么路。
大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。
理想信念激励大学生为什么学。
对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。
不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。
2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？马克思主义是科学的又是崇高的。
马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。
马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义是发展着的科学。
坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。
马克思主义以改造世界为己任。
在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。
只有用马克思主义的观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性，减少盲目性。
版思修第一章练习题
绪论、第一章“人生的青春之问”练习题一、单项选择题（以下每题给出的备选项中，只有一个选项切合要求）1、“人的实质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是全部社会关系的总和。
”这句话说明（）A.自然属性是人的实质属性B.社会属性是人的实质属性C.自然属性和社会属性都是人的实质属性D.自然属性和社会属性都不是人的实质属性2、人生观主要内容的三个方面互相联系、相辅相成，此中，人生观的核心是（）A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生崇奉）3、人生观主要内容的三个方面互相联系、相辅相成，此中，人生观的表现和反映是（)A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生崇奉4、人生态度属于人生观的范围，是指(A.人生实践活动的总目标B.人的生活实践对于社会和个人所拥有的作用和意义C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本见解D.人们经过生活实践形成的对人生问题的一种稳固的心理偏向和基本义向5、人生价值属于人生观的范围，是指(A.人生实践活动的总目标B.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本见解C.人的生活实践对于社会和个人所拥有的作用和意义D.人们经过生活实践形成的对人生问题的一种稳固的心理偏向和基本义向6、在人类历史长河中浮现过林林总总的人生观，但对于今世大学生来说，值得终生践行的科学而崇高的人生观是()A.享福主义的人生观B.拜金主义的人生观C.极端个人主义的人生观D.为人民服务的人生观)7、爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，第一取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不该看他获得什么。
”这意味着在人生价值中 ()A.个人价值就是社会价值B.社会价值就是个人价值C.个人对社会的责任和贡献是第一位的D.社会对个人的尊敬和知足是第一位的8、“个人的志向不行能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求密切联合起来，用自己的知识和本事为祖国、为人民服务，才能使自己价值获取充足实现。
假如离开时代、离开人民，势必一事无成。
思修第一章练习题及答案概要范文大全
思修第一章练习题及答案概要范文大全第一篇：思修第一章练习题及答案概要第一章练习题及答案一.单项选择题1.理想，是人们在实践中形成的，具有(D)的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观.人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
A.实现必然性 B.不可实现性 C.超越客观性 D.实现可能性2.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有（B）A 实践性B 预见性C 层次性D 科学性 3.理想与空想的区别在于（C）。
A.是否具有主观能动性B.是否是自然形成的C.是否符合客观规律性D.是否是创新思维的结果4.(B)是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A.信仰B.信念C.理想D.毅力5.从本质上讲，理想和信念都是人类在(B)基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A.思想发展B.社会实践C.科学研究D.哲学思维6.在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。
这说明，理想具有(B)A.共同性B.时代性 C.阶级性 D.思想性7.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是(A)A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和合理想象C.人们对未来缺乏客观根据的想象D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度8.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”这个比喻表达的是（B）A.理想来源于现实，等同于现实B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实9.科学信念是以对事物发展规律的(A)为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
思修第一章测试题及答案
思修第一章测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 以下哪一项不是社会主义道德建设的核心？A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 社会主义答案：C3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的普遍性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值观的个人层面要求？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 竞争答案：D5. 社会主义道德建设的基本原则是什么？A. 为人民服务B. 集体主义C. 公平正义D. 以上都是答案：D6. 社会主义法治理念的基本要求是什么？A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究E. 以上都是答案：E7. 社会主义核心价值观的公民层面要求是什么？A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 富强、民主、文明、和谐C. 自由、平等、公正、法治D. 爱国、法治、诚信、友善答案：A8. 以下哪项不是社会主义道德建设的根本任务？A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高公民道德素质C. 促进社会和谐稳定D. 追求个人利益最大化答案：D9. 社会主义法治理念的基本内容是什么？A. 法律至上B. 法律面前人人平等C. 法律的权威性D. 法律的公正性答案：B10. 社会主义核心价值观在国家层面的要求是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 富强、和谐、法治、诚信答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？A. 国家层面B. 社会层面C. 个人层面D. 集体层面答案：ABC2. 社会主义道德建设的基本内容包括哪些？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义D. 个人主义答案：ABC3. 社会主义法治理念的基本内容包含以下哪些？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的公正性D. 法律的普遍性答案：ABCD4. 社会主义核心价值观的个人层面要求包括哪些？A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 竞争答案：ABC5. 社会主义道德建设的根本任务包括哪些？A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 提高公民道德素质C. 促进社会和谐稳定D. 追求个人利益最大化答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。
思修题库 第一章
20.古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起子垒土；千里之行，始于足下。”对此的正确理解是（ ）
A．要正确认识事物发展的客观规律
B．要勇于实践、艰苦奋斗
C．要坚定信念
D．实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起
难易程度：中 答案：D
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、单项选择题：
1.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ ）
A.信念
B.理想
C.情感
D.意志
难易程度：易 答案：A
29.用理想的标准来衡量现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实失望甚至不满，这里陷入的误区是（ ）
A.把理想等同于现实
B.把现实等同于理想
C.以理想来否定现实
D.以现实来否定理想
难易程度：中 答案：C
A.在阶级社会里会打上阶级的烙印
B.是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态
C.存在于人的内心深处，属于一种精神现象
D.包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程
难易程度：中 答案：D
25.由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有（ ）
A.道德理想
B.职业理想
C.社会理想
D.生活理想
难易程度：中 答案：C
32.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。这对我们的启示是（ ）
A.立志当高远
B.立志应及时
19．实现理想的思想基
础是（ ）
A. 正确认识事物发展的客观规律
B．勇于实践、艰苦奋斗
《思想道德修养》第一章习题与参考答案
第一章大学是人生发展的新阶段一、简答题1．大学新生在环境适应中可能出现的主要问题2．大学生自我意识的矛盾有哪几方面3．为什么说和平与发展仍然是时代的主题4．发展是解决中国所有问题的关键5．简述当代大学生的历史使命6．确定大学培养目标的依据是什么7．面向21世纪中国大学的培养目标8．大学生成才需要正确处理哪几个关系9．创新人才的基本素质10．创业精神的行为特征11．什么是心理健康12．进行心理健康教育的目标是什么13．人的心理健康包括那些方面14．加强自我心理调节，提高心理素质的主要方法有二、论述题1．有人说大学教育的关键在于校园文化的熏陶，你对所在大学校园文化氛围印象如何？你准备怎样利用这种氛围塑造自己?2．参考视频“杨振宁与陈佳洱谈基础科学与应用科学的关系”，讨论基础理论知识和实际应用知识之间的关系是什么？在校学习期间应如何处理这两者之间的关系？3．思考大学阶段学习的特点与中学有那些不同，你怎样定位自己的学习目标？4．本院、本系在专业设置、课程安排等方面存在的主要问题是什么？应当如何改进？在目前还不能及时、全面地改进之前，你自己怎么办？5．说大学新生的面前“一无所有，但又拥有一切”，你觉得这话矛盾吗？为什么？6．参考漫画《有些人一生追求最多的，可能是最不需要的东西》，认真思考自己来到大学，你到底想要什么，不想要什么？能要到什么，要不到什么？应该先要什么，后要什么？三、材料分析题根据以下三段材料思考问题，写一篇研究论文。
材料1：某专科学校一位女生仅仅因为晚上自习回来，寝室同学没有开门，第二天就买了两公升汽油倒在寝室的地板上，用蜡烛点燃，酿成火灾……；近年来大学生由于心理问题引发的休学、退学乃至自杀、凶杀等恶性事件呈上升趋势。
这一问题已成为影响大学生健康成长以及高校稳定的突出因素。
——《中国教育报》2001年9月06日材料2：伴随着计划经济向市场经济转变，竞争机制被引入日常生活中，人们长时期处于高度紧张的状态。
思修题库第一章
思修题库第一章第一篇：思修题库第一章第一章追求远大理想坚定崇高信念单项选择题1.理想与现实的关系，说法不正确的是______。
A.理想是现实的基础B.理想是未来的现实C.理想受现实的制约D.理想与现实存在对立面2.理想就是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种追求.一种希望.一种向往。
理想作为一种社会意识，它是______。
A．人们头脑中天生固有的 B．人们主观自生的C．一定社会历史条件和经济关系的产物 D．阶级矛盾和阶级斗争的产物3．空想一般是______。
A.在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象B.与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想象C.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象D.现时有很大距离，但在将来有实现可能的一种未来想象4．理想区别于幻想、空想的特点是______。
A.理想是个人对幻想空想的改进B.理想源于实践具有实现可能,是对未来的向往和追求C.理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化D.知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知5．理想______。
A.是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B.是幻想C.既高于现实，又来源于现实D.是远离现实的人类特有的一种精神现象6.确立科学信念的根本途径是______。
A.设计理想B.理论学习C.社会实践D.人际交往7．“人们总是不断地从当时当地的社会存在出发，提出一个又一个的理想，总是在一个奋斗目标实现后，又提出更高的奋斗目标，人类社会就是这样不断地在追求和实现理想的奋斗中前进的。
”这一事实说明______。
A．人们对理想不断追求是人类社会进步的动力源泉B．理想既是对社会存在的反映，又对社会存在具有巨大的反作用C．任何理想对社会发展都有促进作用D．理想对人生有重要意义，是人生前进的方向8．理想的内容不包括______。
A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想9.邓小平指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民的利益而奋斗。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单选题1、理想信念是人的精神世界的核心，以下关于理想信念的表述，错误的是（）A 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求B 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态C 理想和信念相互依存，理想是信念所指的对象，信念则是理想实现的保障D 理想和信念是完全相同的概念答案：D解析：理想和信念是紧密相连的，但不是完全相同的概念。
理想侧重于人们对未来目标的向往和追求，具有指向性和目标性；信念侧重于人们内心的确信和坚守，具有稳定性和执着性。
2、（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
A 理想信念B 道德规范C 法律意识D 价值观念答案：A解析：理想信念是人精神世界的核心，缺乏理想信念，人的精神就会“缺钙”，就会得“软骨病”，在困难和挫折面前就容易动摇。
3、以下关于个人理想与社会理想关系的表述，正确的是（）A 个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约B 个人理想以社会理想为指引C 社会理想是对个人理想的凝练和升华D 以上选项均正确答案：D解析：个人理想与社会理想是紧密相连的。
社会理想决定、制约着个人理想，个人理想以社会理想为指引，社会理想是对个人理想的凝练和升华。
二、多选题1、理想具有（）等特征。
A 超越性B 实践性C 时代性D 多样性答案：ABCD解析：理想具有超越性，它超越现实，指向未来；具有实践性，理想的实现需要通过实践；具有时代性，不同时代有不同的理想；具有多样性，人们的理想各不相同。
2、信念具有（）等特征。
A 执着性B 多样性C 亲和性D 稳定性答案：ABD解析：信念具有执着性，一旦形成，就不会轻易改变；具有多样性，不同的人有不同的信念；具有稳定性，在一定时期内保持相对稳定。
3、以下关于理想与现实关系的表述，正确的有（）A 理想与现实是对立统一的关系B 理想源于现实，又超越现实C 理想在一定条件下可以转化为现实D 现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展答案：ABCD解析：理想和现实既相互对立又相互统一。
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第一章练习题及答案一.单项选择题1.理想，是人们在实践中形成的，具有( D )的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观.人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
A.实现必然性B.不可实现性C.超越客观性D.实现可能性2.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有（ B ）A 实践性B 预见性C 层次性D 科学性3.理想与空想的区别在于（ C ）。
A.是否具有主观能动性B.是否是自然形成的C.是否符合客观规律性D.是否是创新思维的结果4.( B )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A.信仰B.信念C.理想D.毅力5.从本质上讲，理想和信念都是人类在( B )基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A.思想发展B.社会实践C.科学研究D.哲学思维6.在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。
这说明，理想具有( B )A.共同性B.时代性C.阶级性D.思想性7.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是( A )A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和合理想象C.人们对未来缺乏客观根据的想象D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度8.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”这个比喻表达的是（ B ）A.理想来源于现实，等同于现实B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实9.科学信念是以对事物发展规律的( A )为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A.正确认识B.错误认识C.根本认识D.系统了解10.检验信念正确与否.科学与否的惟一标准是（ B ）A.科学理论B.社会实践C.主观愿望D.真诚信仰11.下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（ D ）A.“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”B.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C.谋一个适合自己的职位，干一番益于人民的事业D.把我国建设成为富强.民主.文明的社会主义现代化国家12.理想与现实的关系，说法不正确的是（ A ）。
A.理想是现实的基础B. 理想是未来的现实C.理想受现实的制约D. 理想与现实存在对立面13.在理想的内容体系中，( B )是其中的核心。
A.职业理想B.社会理想C.生活理想D.道德理想14.正确认识理想与现实的关系是实现理想的（ B ）。
A.理论前提B.思想基础C.重要条件D.根本途径15.理想形成的重要时期是（ D ）时期。
A.中年B.童年C.老年D.青年16.( B )是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与追求。
A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想17.（ A）是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。
A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想18.下列关于理想的不同表述中正确的是（ D ）A.“理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物”B.“理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物最本质的区别”C.“理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的”D.“理想产生于现实，但不是对现状的摹写，而是对现实的超越”19.高尔基曾指出“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。
”这说明（ D ）A.理想等同于现实B.理想是对未来的向往和追求C.理想是在现实基础上产生的D.理想是人生前进的动力20.从对象上分，理想可分为（ B ）A.崇高理想和一般理想B.个人理想和社会理想C.长远理想和近期理想D.科学理想和非科学理想21.当个人理想与社会理想发生矛盾的时候，我们应该（ D ）A.在社会理想中实现个人理想B.使社会理想服从个人理想C.在个人理想中实现社会理想D.使个人理想服从社会理想22.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。
”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。
把理想变为现实的根本途径是（ A ）A．积极投身社会实践 B．认真学习科学理论C．逐步确立坚定信念 D．大胆畅想美好未来23.理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。
其中，理想与现实的统一性表现在( D )A.理想是主观的，现实是客观的B.理想是未来的，现实是当下的C.理想是完美的，现实是有缺陷的D.现实中孕育着理想，理想将来会变成新的现实24.孙中山曾激励广大青年“要立志做大事，不要做大官”。
在今天，“做大事”就是（ B ）A.树立中国特色社会主义的共同理想B.献身于中国特色社会主义伟大事业C.坚定马克思主义的科学信念D.为个体人生的发展设计宏伟蓝图25.在马克思的墓碑上镌刻着他的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
”这句话说明马克思主义科学信仰特征之（ D ）。
A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久的生命力C.马克思主义是一个开放的理论体系D.马克思主义以改造世界为己任26.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是( C )A.个人理想和社会理想的关系B.道德理想和社会理想的关系C.阶段性理想和最终理想的关系D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系27.陈毅元帅曾经指出：“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想和行动的综合者。
”他的意思是( B ) A.理想是对未来的向往和追求 B.崇高的理想必须落实在行动上C.确立理想信念离不开读书学习D.追求和实现理想是一个艰苦的过程28.胡锦涛指出：“必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代的持续努力，都是朝着实现共产主义这个最终目标前进的。
同时必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标，脚踏实地地推进我们的事业。
”这句话说明了（ C ）A.共产主义是一种运动B.马克思主义与共产主义在本质上是一致的C.追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的D.共产主义理想信念始终是我们真正的优势二.多项选择题1.理想的基本特征是（ ABC ）。
A.超前性B.实践性 C .时代性 D.崇高性2.理想的内容包括（ BCD ）。
A.个人理想B.生活理想C.社会政治理想D.道德理想3.对于理想的错误认识有（ ACD ）。
A.理想理想，有利就想B.人的理想和信念是人生的精神支柱C.没有理想的人一样生活得很开心D.理想是明天的，只要今天过得好就可以了4.理想是否合理、进步和科学的判断标准为（ BCD ）A.是否为多数人所认同B.是否反映客观事物发展规律C.是否具有现实可能性D.是否有益于社会的发展与进步5.理想和信念联系非常紧密。
在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。
主要表现在（ ACD ）A.理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障B.理想和信念都是人们在现实基础上对客观规律的正确认识C.在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想D.当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张6.教材中“立志高远，始于足下”的正确理解包括（ ACD ）。
A.立志当高远B.立志要谨慎C.立志做大事D.立志须躬行7.所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。
今天的青年要坚定社会主义信念，必须( AD )。
A.认真学习马克思主义理论B.多听领导的话，处理好人际关系C.讲求实惠，放弃共产主义的远大理想D.积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践8.一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成为有机构成的信念体系。
对此，下列表述正确的是( ABCD )A.高层次的信念决定着低层次的信念B.低层次的信念服从于高层次的信念C.高层次的信念具有最大的统摄力D.高层次的信念代表了一个人的基本社会信仰9.个人理想和社会理想是辩证统一的，其主要表现在( AD )A.社会理想决定、制约着个人理想B.个人理想决定、制约着社会理想C.社会理想体现着个人理想D.个人理想体现着社会理想10.理想、幻想、空想都是（ AC ）。
A.具有主观能动性的B.有实现的可能性的C.对未来的想象的D.自然形成的11.信念的特征是：（ ABC ）A.稳定性B.执着性C.多样性D.预见性12.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
”这句名言告诉我们（ ABD ）。
A.理想信念指引人生的奋斗目标B.理想信念提供人生的前进动力C.理想信念激励人生的物质追求D.理想信念提升人生的精神境界13.下列名言警句说明“立志须躬行”的有（ ABC ）。
A.合抱之木，生于毫末B.九层之台，起于垒土C.千里之行，始于足下D.生于忧患，死于安乐14.下列名言警句属于励志的有（ BCD ）。
A.鸡犬相闻，老死不相往来B.志当存高远C.有志者，事竟成D.志不强者智不达15.（ BC ）是现阶段我国各族人民的共同理想。
A.坚持共产党的领导B.实现中华民族伟大复兴C.建设中国特色社会主义D.一国两制16.司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》.《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。
”这句话告诉我们：( BD )A.逆境往往可以把人打倒B.受磨难而奋进才是身处逆境的学问C.逆境消解了实现理想的可能性D.要正确对待实现理想过程中的逆境17.在20世纪80年代末90年代初，邓小平坚定而明确地昭告全党全世界：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。
”一个真正认为共产主义是科学的人，在世界社会主义发展遭到暂时困难和曲折时，也不放弃自己追求的目标。
这说明（ BC ）A.信念是一种单纯的知识或想法B.追求崇高的理想需要坚定的信念C.信念本身就表明着一种稳定的立场D.理想可以远离现实由人随心所欲地想象18.邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。
”这说明（ BCD ）A.社会实践是科学知识产生的源泉B.社会实践是联系理想和现实的桥梁C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践19.当代中国大学生应当树立马克思主义的科学信仰是因为（ ABD ）A.马克思主义是科学的又是崇高的B.马克思主义具有持久的生命力C.马克思主义是经过实践检验的绝对真理D.马克思主义以改造世界为己任20.“志当存高远”的“志”所包含的涵义是（ BD ）A.同志B.对未来目标的向往C.志同道合D.实现奋斗目标的顽强意志21.在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识理想实现的（ ACD ）。