检测实验室内审员培训
2024年CNAS及CMA内审员培训
2024/2/28
规范记录填写
对记录的填写进行规范，确保记录的真实、准确 和完整性。
不断改进提升
根据评估结果，对记录控制程序进行不断改进和 提升，提高实验室的管理效率和质量水平。
21
持续改进机制构建
01
建立改进机制
构建实验室的持续改进机制，包 括问题反馈、原因分析、制定改
进措施和跟踪验证等环节。
03
编写内审报告，概述审核过程 、结果和结论
对内审中发现的问题进行总结 和分析，提出改进意见
2024/2/28
报告审核组长审核，确保报告 内容准确、完整
提交内审报告给相关领导和部 门，为管理评审提供依据
17
04 实验室质量管理体系建立 与运行维护
2024/2/28
18
质量手册编写要点及注意事项
确定质量方针和目标
积极推广信息化技术在内审中 的应用，提高内审的效率和准 确性。
不断拓展内审领域和范围
根据实验室质量管理体系的发 展需求，不断拓展内审的领域 和范围，为实验室质量管理提 供全面保障。
2024/2/28
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/2/28
33
善于与被审核部门沟通和交流，促进 审核工作的顺利进行
15
不符合项整改及跟踪验证
对发现的不符合项进行整改，分析原因并制定纠正措施 对整改结果进行确认和评价，确保问题得到彻底解决
跟踪验证纠正措施的实施情况和有效性 汇总分析不符合项，提出改进建议，防止问题再次发生
2024/2/2验室质量管理体系相关人员， 包括质量负责人、技术负责人、 内审员等。
要求
具备一定的实验室工作经验和质 量管理知识，熟悉CNAS和CMA 认可准则和要求。
2024年实验室资质认定内审员培训总结（2篇）
2024年实验室资质认定内审员培训总结一、引言实验室资质认定是实验室的核心竞争力之一，而内审员作为保证实验室质量管理体系运行的重要力量，对于实验室资质认定至关重要。
本次培训旨在提高内审员的理论知识水平，增强其内审技能和判断能力，使其能够有效地开展实验室的内部审核工作。
下面，我将对本次培训进行总结。
二、培训内容和形式本次培训内容主要包括以下几个方面：1.实验室质量管理体系概述；2.实验室资质认定的目的和意义；3.内审员的角色和职责；4.内审员基本知识和技能要求；5.内审程序和工作方法；6.内审报告和纪要的撰写。
培训形式主要采用了理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式。
理论讲解通过PPT演示和讲师的讲解完成，案例分析通过真实案例的分析和讨论完成，实践操作通过模拟内审情境的实操完成。
三、培训收获和体会通过本次培训，我们对实验室质量管理体系有了更深入的理解，明确了实验室资质认定的目标和意义。
我们了解了内审员的角色和职责，知道了内审员所需具备的知识和技能。
在内审程序和工作方法方面，本次培训为我们提供了具体的指导和操作方法，使我们能够更加规范和有效地开展内审工作。
通过模拟内审情境的实操，我们掌握了内审的基本步骤和技巧，提高了我们的内审能力。
同时，在内审报告和纪要的撰写方面，培训也给予了我们详细的指导，提供了范例和要求，使我们能够准确记录内审过程和结果，保证内审工作的可追溯性和可证明性。
通过本次培训，我们不仅提高了对实验室资质认定的理解和认识，也增强了我们作为内审员的能力和素质。
我们承担着维护实验室质量管理体系运行的重要责任，只有不断学习和提高自己，才能胜任这一职责。
四、培训的不足和改进尽管本次培训取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处，需要进行改进：1.培训时间有限，内容相对较多，导致部分知识点未能深入讲解。
希望今后能增加培训时间，将培训内容更加细致地介绍和讲解。
2.培训形式主要以理论讲解为主，实践操作相对较少。
2024年实验室资质认定内审员培训总结
2024年实验室资质认定内审员培训总结一、引言实验室资质认定是实验室质量管理体系的重要组成部分，对于保障实验室的测试结果准确性、可靠性和可溯源性具有重要意义。
为了提高实验室资质认定内审员的业务水平和内审技能，我公司于____年开展了一次内审员培训，本文对此次培训进行总结。
二、培训内容本次培训主要包括以下内容：1. 实验室质量管理体系概述：内审员需要了解实验室质量管理体系的基本原理、要求和相关法规法规，以及实验室质量管理体系在整个实验室运行中的作用和意义。
2. 内审员的角色和职责：内审员需要清楚自己在实验室内部的角色和职责，包括内审计划的编制、内审文件的审核和内审报告的编写等。
3. 内审过程和方法：培训介绍了内审的基本过程和方法，包括准备工作、现场核查、记录与报告等。
4. 内审技巧和沟通能力：培训通过案例分析和角色扮演等方式，培养了内审员的技巧和沟通能力，包括提问技巧、倾听技巧和问题处理能力等。
5. 内审员的职业道德：培训强调了内审员的职业道德要求，包括保密、责任心和公正等，以确保内审过程的公正和客观。
三、培训效果评估本次培训采用课堂教学和案例分析相结合的方式，培训时间为5天，参与培训的内审员共有30人，培训结束后进行了培训效果评估。
评估结果表明，培训效果良好。
参与培训的内审员对实验室质量管理体系的认知有了明显提高，对内审的程序和方法也有了更深入的了解。
在培训结束后的知识测试中，内审员的平均得分为90分，超过了培训前的预期目标。
此外，内审员在沟通能力和问题处理能力方面也取得了显著提高，培训后的综合素质评估得分较培训前有较大提升。
四、培训总结通过本次培训，我们进一步提高了实验室资质认定内审员的业务水平和内审技能，为实验室质量管理体系的建设提供了有力支持。
培训内容全面、方法灵活，使得参与培训的内审员在短时间内获得了较大的提升。
然而，本次培训也存在一些不足之处。
首先，培训时间较短，无法涵盖所有实验室资质认定内审员所需的知识和技能，需要进一步加强持续培训。
检测实验室内审员培训..
检测实验室内审员培训1. 背景介绍检测实验室是企业质量管理体系中不可或缺的一环，而实验室内审是检测实验室管理体系中重要的工作之一。
通过开展内审，可以检验实验室的运行效率、检测方法的准确性、测试设备的可靠性等方面，为企业提供合格的检测结果。
内审员应有一定的实验室基础知识和风险识别能力，因此内审员的培训尤为重要。
2. 内审员培训的重要性2.1 提高内审员的能力内审员是企业内部审核的执掌者，是对实验室管理体系评估的重要人员，他们应该具有检测实验室基本知识、流程控制和风险识别的能力，以及客观公正、勤勉尽责的工作态度。
内审员通过培训，可以提高内审员的逻辑思维能力、判断分析能力、思考能力和创造力，提高企业管理水平。
2.2 规范实验室管理体系内审员通过培训，熟悉了解企业的实验室管理体系的标准，可以切实指出企业实验室管理存在的问题，同时也可以帮助企业改善管理、提高检测能力，保证实验室管理体系的规范、教育、疏通和控制功能。
2.3 促进实验室内部沟通从培训中获得的知识和技能可以帮助内审员建立正确的内部沟通渠道，促进实验室内部沟通和协作，提高工作效率。
内审员可以通过培训将学习到的知识和技能向实验室内伙伴分享，提高实验室整体管理水平。
3. 内审员培训要点3.1 前置要求内审员需要具备基本检测实验室的知识，包括方法、流程和实验室设备的使用能力。
在个人素养上，内审员应具有敬业精神、责任心、勇于承担责任和执法决断的能力。
3.2 培训内容内审员培训内容应针对实验室管理体系和内部审核标准进行系统培训，包括但不限于以下内容：•实验室管理体系的规章制度、人员和设备的管理。
•实验室内部审核标准及其实际应用。
•内部审核任务的计划、预算、组织方式等等。
•内部审核计划及审核过程记录。
•内部审核报告及其追踪检查。
•内部审核发现的问题及其解决方案。
3.3 培训形式内审员培训包括面授和实践两个部分。
面授阶段通过教师授课、课堂练习等方式进行，实践阶段以实验室管理体系的审核为主题来进行。
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考(2篇)
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考____年实验室资质认定内审员培训总结一、培训概述本次培训是针对实验室资质认定内审员的培训，旨在提升实验室内审员的知识和技能，使其能够熟悉实验室资质认定标准，并能够准确、全面地进行内审工作。
培训时间为五天，内容包括实验室认可要求、内审程序和技巧等。
二、培训内容1. 实验室认可要求本次培训首先介绍了实验室认可的基本概念和要求。
通过学习实验室管理体系认可标准和要求，使内审员了解实验室认可的重要性和意义，并明确认可过程中的各个环节和要求。
2. 内审程序内审是实验室认可的重要环节，也是评估实验室管理体系有效性和合规性的手段。
培训中对内审程序进行了详细的介绍，包括内审计划制定、内审对象确定、内审准备、内审实施、内审报告编写和内审结果确认等环节。
通过模拟内审案例的实践操作，使内审员熟悉内审流程和技巧，并能够准确判断实验室管理体系的合规性。
3. 内审技巧内审员在内审过程中需要具备一定的技巧，才能够获得准确、全面的内审结果。
培训中对内审技巧进行了详细的讲解和演示，包括面谈技巧、记录技巧、提问技巧等。
通过实际案例的讨论和分析，帮助内审员提高技巧水平，使内审结果更加准确、可靠。
4. 内审案例分析培训中还针对实验室内审的实际情况，进行了多个内审案例的分析。
通过分析典型案例，使内审员能够更加理解实验室管理体系认可的要求和内审的重要性，并能够根据实际情况进行判断和决策。
三、培训收获本次培训对实验室资质认定内审员的专业能力和素质提出了较高的要求，使内审员从多个层面进行了知识和技能的提升。
培训结束后，内审员们表示收获颇丰，主要表现在以下几个方面：1. 知识更新培训中介绍的实验室认可要求和内审程序，使内审员对实验室管理体系认可的基本要求和流程有了全面的了解，更新了自己的知识体系。
2. 技能提升通过模拟内审案例的操作和实际案例的分析，内审员们对内审技巧和方法有了更深入的理解，并能够灵活运用到实践中，提高了内审效果和准确性。
检验机构内审员培训
检验机构内审员培训1. 简介内审员是检验机构中负责内部审核工作的重要角色。
培训和提升内审员的能力和知识水平，对于确保检验机构的质量管理体系的有效运行至关重要。
本文将介绍检验机构内审员培训的目标、内容、方法和评估等方面的内容。
2. 目标检验机构内审员培训的目标是提高内审员的审核技能、知识水平和沟通能力，使其能够有效地执行内部审核工作。
具体目标包括：•理解内审员的角色和职责；•掌握相关的标准和准则，如ISO/IEC 17020等；•学习内部审核的方法和技巧；•培养分析问题和解决问题的能力；•提升沟通和报告能力；•增加团队合作和领导能力。
3. 培训内容内审员培训的内容应根据检验机构的需求和内审员的知识水平来定制。
一般来说，培训内容可以包括以下方面：3.1 检验机构质量管理体系•检验机构质量管理体系概述；•相关的标准和准则，如ISO/IEC 17020等；•质量文档和程序的要求。
3.2 内部审核基础知识•内部审核的定义、目的和原则；•内部审核的流程和步骤；•内部审核的角色和职责。
3.3 内部审核技巧和方法•问题提问和听取技巧；•文档审查和记录技巧；•计划和准备内部审核；•进行审核和收集证据；•分析问题和提出改进措施。
3.4 沟通和报告能力•沟通的基本原则和技巧；•内部审核报告的撰写和结构；•面对面沟通和讨论技巧。
3.5 领导和团队合作能力•领导的角色和才能；•团队合作的重要性和技巧；•基本的冲突解决方法。
4. 培训方法内审员培训可以采用多种方法，包括课堂培训、案例分析、角色扮演、讨论和互动等。
具体的培训方法应根据培训目标和内容来确定。
以下是一些常用的培训方法：•讲座式培训：由专家或经验丰富的内审员讲解培训内容；•讨论和互动：通过小组讨论和案例分析等方式培养学员的思考能力和问题解决能力；•角色扮演：模拟内审场景，让学员实际操作和应用所学知识和技巧；•在岗辅导：辅导员在学员的工作岗位上指导和培训。
5. 培训评估培训完成后，应对参训内审员进行培训评估。
2024版检验机构内审员培训教材
检验机构内审员培训教材•检验机构内审员概述•检验机构质量管理体系•检验工作规范与流程•实验室安全与环保要求•仪器设备使用与维护保养•样品管理与数据处理分析•不合格品控制及纠正预防措施•内部审核实施过程与技巧分享目录01检验机构内审员概述内审员角色与职责角色定位内审员是检验机构内部质量管理的核心成员，负责监督和评估机构运行的有效性和一致性。
职责范围内审员需承担制定内审计划、实施内审活动、编写内审报告等职责，确保检验机构的质量管理体系持续改进。
内审员应具备丰富的检验检测知识和经验，熟悉相关法规、标准和规范。
专业能力沟通协调能力客观公正内审员需具备良好的沟通技巧和协调能力，能够与被审核部门保持顺畅的沟通与合作。
内审员应保持客观、公正的态度，不受任何外部因素的影响，确保内审结果的准确性和公正性。
030201内审员素质要求培训方式可采用集中授课、案例分析、模拟练习等多种培训方式，提高内审员的实战能力。
培训内容内审员培训应包括质量管理体系基础知识、内审技巧和方法、相关法规和标准等内容。
考核要求内审员需通过理论考试和实操考核，获得内审员资格证书后方可上岗。
同时，检验机构应定期对内审员进行复训和考核，确保其持续满足岗位要求。
内审员培训与考核02检验机构质量管理体系质量一组固有特性满足要求的程度，包括产品、过程或体系的质量。
质量管理体系在质量方面指挥和控制组织的管理体系，包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。
质量方针由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向，是组织在质量方面的最高准则。
规定组织质量管理体系的文件，包括质量方针、目标、组织结构、职责权限、程序文件等。
质量手册描述实施质量管理体系要素所涉及的各职能部门的活动，是质量管理体系有效运行的基础性文件。
程序文件针对某一具体作业活动的文件，包括操作规范、检验规范等，是指导员工进行操作的依据。
作业指导书质量管理体系运行与维护质量管理体系运行通过实施质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动，确保质量管理体系的有效运行。
2024年实验室资质认定内审员培训总结范本(3篇)
2024年实验室资质认定内审员培训总结范本本次实验室资质认定内审员培训于____年X月X日至X月X 日，在X市X区召开。
本次培训旨在提高实验室内审员的专业能力和认定水平，全面掌握实验室资质认定标准并能够熟练运用于实践中，具备独立开展实验室审核工作的能力。
本次培训共有X个内审员参加，包括实验室主管、内审员以及有意向成为内审员的人员。
本次培训内容主要包括实验室资质认定标准解读、内审员角色及职责、审核程序与技巧、内审报告编写等方面的知识和技能培训。
通过系统的理论学习和实践项目，使参训内审员在理论和实践层面能够全面掌握实验室资质认定的相关知识和技能。
首先，培训开始前，组织方向我们详细介绍了实验室资质认定的重要性和必要性，以及实验室资质认定的国际标准和相关要求。
通过讲解实验室资质认定的背景和意义，让我们明确了实验室资质认定的目标和意义，进一步激发了我们参与培训的热情。
接下来，培训重点介绍了实验室资质认定的相关标准和要求，包括实验室质量管理体系（ISO/IEC 17025）和评审方法、人员资质要求、设备和仪器校准要求、文档管理要求等。
通过系统地讲解和案例分析，我们逐渐掌握了实验室资质认定的各个方面的要求和具体实施方法，对实验室资质认定的标准有了更加深入的了解。
其次，培训对内审员的角色和职责进行了详细介绍。
内审员作为实验室资质认定的关键参与者，其职责是对实验室质量管理体系进行评审，确保其符合标准要求。
培训通过讲解内审员的职责和要求，以及内审员在实践中的作用和重要性，使我们更加明确了内审员身份的特殊性。
此外，培训还介绍了内审员的素质要求，包括学识、经验、沟通和组织能力等方面的要求，以提高我们的综合素质和能力。
然后，培训就审核程序和技巧进行了系统的讲解。
培训介绍了实验室资质认定审核的流程和步骤，包括初审、现场审核、文件审核等。
通过现场模拟和案例分析，我们学习了如何进行合理的审核方案设计、审核准备、审核执行和审核报告编写等环节，使我们能够熟练掌握实验室资质认定审核的操作技巧和方法。
2024年度实验室认可内审员培训教材
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 实验室认可内审概述 • 实验室质量管理体系 • 实验室认可内审技巧与方法 • 实验室内部审核实施 • 实验室管理评审 • 实验室认可内审员培训总结与展望
2
01
实验室认可内审概述
Chapter
2024/2/2
3
实验室认可内审定义与目的
准备审核工作文件
包括审核检查表、记录表等，为现场审核提 供指导。
16
现场审核实施步骤
01
首次会议
介绍审核目的、范围 、准则及审核方法， 确认审核计划。
02
现场参观
了解实验室布局、设 施及工作环境，为后 续审核提供直观印象 。
03
现场审核
通过交谈、查阅文件 、观察现场等方式收 集证据，记录审核发 现。
将审核报告提交给实验室管理层 ，为管理层提供决策依据。
18
05
实验室管理评审
Chapter
2024/2/2
19
管理评审目的和意义
2024/2/2
确保质量管理体系的适宜性
01
通过定期评审，检查实验室的质量管理体系是否适应当前的工
作需求和环境变化，确保其持续有效。
促进质量管理体系的改进
02
发现质量管理体系中存在的问题和不足之处，提出改进措施和
科学性和系统性。
重要性
建立和实施质量管理体系有助于 提高实验室的管理效率和工作质 量，确保检测结果的准确性和可 靠性，增强顾客信任和满意度。
2024/2/2
8
实验室质量管理体系建立与实施
确定质量方针和目标
分配职责和权限
根据实验室的实际情况和顾客需求，制定 符合自身特点的质量方针和目标，明确质 量管理的方向和目标。
2024版年度CNAS实验室认可内审员培训教程
01引言Chapter培训目的和意义01负责制定内部审核计划，并组织实施。
020304对实验室管理体系的符合性、有效性和适宜性进行审核。
报告审核结果，提出改进意见和建议。
跟踪验证改进措施的实施情况及效果。
内审员角色与职责01020304CNAS 实验室认可标准解读、内部审核流程与技巧、案例分析等。
培训内容采用理论讲解、案例分析、实践操作相结合的方式，注重互动与讨论。
培训方式邀请具有丰富实践经验和专业知识的资深内审员或专家授课。
培训师资根据实验室实际情况和需求，灵活安排培训时间和周期。
培训时间培训内容与方式02 CNASChapter初始阶段发展壮大现状与挑战030201CNAS 实验室认可发展历程CNAS实验室认可标准与要求认可准则质量管理体系要求技术能力要求CNAS实验室认可范围与领域认可范围介绍CNAS实验室认可的覆盖范围，包括检测、校准、医学实验室等领域。
领域划分详细说明不同领域的实验室认可要求和特点，如化学、生物、物理等。
跨领域认可探讨跨领域实验室认可的可能性和挑战，以及相应的解决方案。
03内审员必备知识与技能Chapter010204审核原理与技巧掌握审核的基本概念、原则和方法，能够理解和运用审核标准；熟悉审核流程，包括审核准备、实施、报告和跟踪等各个环节；掌握审核技巧，如提问、聆听、观察和记录等，以获取客观、准确的审核证据；了解审核中可能遇到的风险和应对措施，确保审核工作的顺利进行。
03实验室质量管理体系要求内审流程与方法了解内审的目的、范围和计划安排，确保内审工作的全熟悉内审的实施步骤，包括首次会议、现场审核、末次04实验室质量管理体系建立与实施Chapter确定质量管理体系的范围和目标分析实验室过程和要素确定组织结构和职责权限策划质量管理体系文件架构质量管理体系策划与设计质量管理体系文件编写与审查编写质量手册编写程序文件编写作业指导书文件审查与发布质量管理体系运行与改进质量管理体系实施质量管理体系培训质量管理体系改进质量管理体系监督与检查定期对实验室的质量管理体系进行监督与检查，发现问题及时采取纠正措施。
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实验室资质认定内审员培训培训内容第一篇概述第一章实验室资质认定的起源和发展1.计量认证与审查认可（验收）的起源2.计量认证与审查认可的发展3.计量认证与审查认可的改革第二章实验室资质认定的法律规定及法律效力1.计量认证的法律规定2.审查认可（验收）的法律规定第二篇实验室资质认定评审准则条文解释案例题、案例分析第一篇概述一、实验室资质认定、实验室认可的标准和准则1. GB/T 27025-2008 idt ISO/IEC 17025：2005 检测和校准实验室能力的通用要求2. CNAS-CL01：2006 检测和校准实验室能力认可准则3. GJB 2725B-2008 测试实验室和校准实验室通用要求4. 国认实函（2006）141号实验室资质认定评审准则二、实验室资质认定的起源和发展1.国家质检总局于2006年2月21日，发布了《实验室和检查机构资质认定管理办法》(总局令第86号)。
规定：提供具有证明作用的数据和结果的实验室和检查机构必须通过资质认定。
2.国家认监委制定《实验室资质认定评审准则》(国认实函〔2006〕141号),自2007年1月1日起实施。
新评审准则出台，原《计量认证/审查认可(验收)评审准则》作废。
3.资质认定包括计量认证和审查认可二种形式。
三.计量认证1.计量认证计量认证是依据《计量法》第二十二条规定:“为社会提供公正数据的产品质量检验机构，必须经省级以上人民政府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。
在《中华人民共和国计量法实施细则》第三十二、三十三、三十四、三十五、三十六条中进一步明确规定计量认证是对检测机构的法制性强制考核，是政府权威部门对检测机构进行规定类型检测所给予的正式承认。
2.计量认证的法律效力根据计量认证管理法规规定，经计量认证合格的检测机构出具的数据，用于贸易的出证、产品质量评价、成果鉴定作为公证数据具有法律效力。
未经计量认证的技术机构为社会提供公证数据属于违法行为，违法必究。
3.计量认证标志CMA：CMA是China Metrology Accreditation 中国计量认证的缩写。
取得计量认证合格证书的检测机构，可按证书上所批准的项目，在检测(检测、测试)证书及报告上使用CMA标志。
4.计量认证的的意义和作用检测机构为社会提供准确可靠的检测数据和检测结果，计量认证合格的检测机构出具的数据和结果主要用于以下方面：1)政府机构要依据有关检测结果来制定和实施各种方针、政策；2)科研部门利用检测数据来发现新现象、开发新技术、新产品；3)生产者利用检测数据来决定其生产活动；4)消费者利用检测结果来保护自己的利益；5)流通领域利用检测数据决定其购销活动。
5.计量认证分级：计量认证分为两级：一级为国家级，由国家认可认证监督管理委员会组织实施；一级为省级，由省级质量技术监督局负责组织实施, 具体工作由省局认证监管处管理与实施。
不论是国家级还是省级认证，实施的效力是完全一样的，对通过认证的检测机构资格在全国均同样有法定有效，不存在办理部门不同效力不同的差异。
6.计量认证评审准则2001年国家颁布了《计量认证/审查认可（验收）评审准则（试行）》，同年12月1日起开始实施，同时废止原《产品质量检验机构计量认证技术考核规范》JJG1021-90。
目前，计量认证所遵循的评价体系基本上与国外类同，其基本内容与ISO/IEC 17025:2005 检测和校准实验室能力的通用要求一致，同时，补充了我国计量法制管理规定的内容。
7.实验室资质认定(计量认证)与实验室认可的区别:实验室资质认定(计量认证)是法制计量管理的工作内容之一。
对检测机构来说，就是检测机构进入检测服务市场的强制性制度，具有计量认证资质、取得计量认证法定地位的机构，才能为社会提供检测服务。
实验室认可是与国外实验室认可制度一致的，是自愿申请的能力认可活动。
通过实验室认可的检测机构，证明其符合国际上通行的校准和/或检测实验室能力的要求。
8.实验室资质认定的发展及社会作用目前我国的实验室资质认定的检测机构覆盖了农、渔、林、机械、邮电、化工、轻工、电工、冶金、地质、交通、城建环保、安全防护、水利等行业。
四.审查认可（验收）1.八十年代中期，在全国设立各类国家产品质量监督检验中心，监督产品质量。
同时，各部门、各省、市也相继设立各类产品质量监督检验中心（所），对生产和流通领域的产品进行质量监督检验。
2.原国家经委标准局于1986年颁布《产品质量监督检验测试中心管理试行办法》，1990年发布了三个细则（中心、所、站），开展对各级检验机构进行审查认可（验收）工作。
3.审查认可（验收）标志CALCAL是China Accreditation，中国审查认可（验收）的缩写。
取得审查认可（验收）合格证书的检测机构，可按证书上所批准的项目，在检测(检测、测试)证书及报告上使用CAL标志。
4.对非技术监督局系统的质检机构的授权称为审查认可；对技术监督局系统的质检机构的考核称为验收。
五.合格评定与计量认证、审查认可（验收）和实验室认可1.世贸组织（WTO）在七十年代末，正式签署“贸易技术壁垒协议”(TBT协议)，该协议规定了技术法规、标准和认证制度。
1994年，将认证制度更改为“合格评定制度”。
2.认证：产品认证、计量认证、管理体系认证等；认可：检测、校准实验室认可、审核机构认可、认证机构认可、审核员资格和培训机构认可。
六.实验室认可的发展1.八十年代中期到九十年代初，认证活动是以产品认证和计量认证为主，后期才开始实行体系认证和实验室认可2.从1994年，国家标准化组织提出建议，要求建立认证制度，开展产品认证、质量管理体系认证和质检机构、计量技术机构的计量认证和审查认可。
3.从1998年，开始对质检机构、计量技术机构和企业的实验室进行检测、校准实验室认可。
第二篇评审准则条文解释一、总则1.国家认监委依据国家标准和技术规范，制定计量认证和审查认可基本规范、评审准则、证书和标志。
制定新的评审准则，国认实函（2006）141号《实验室资质认定评审准则》。
2.《实验室资质认定评审准则》遵循和吸纳国际标准ISO/IEC 17025的主要内容，同时，又兼顾我们国家对检测实验室强制管理的要求。
3.国家认监委和各省、自治区、直辖市质量技术监督局对实验室进行资质认定，资质认定包括计量认证和审查认可。
4.对已取得国家认监委认可的实验室进行资质认定，只对本准则特定条款（黑体字部分）进行评审。
5.新评审准则自2007年1月1日起开始实施，各计量认证和审查认可实验室于2007年12月31日前完成转版工作。
二、参考文件1.GB/T 15481-2000《检测和校准实验室能力的通用要求》2.ISO/IEC 17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》3.《实验室和检查机构资质认定管理办法》4.《产品质量检验机构计量认证/审查认可（验收）评审准则（试行）》三.术语和定义使用《实验室和检查机构资质认定管理办法》和GB/T15481-2000《检测和校准实验室能力的通用要求》中给出的相关术语和定义。
1.计量:实现单位统一、量值准确可靠的活动。
2.测量:以确定量值为目的的一组操作。
3.计量器具:单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具。
例: 游标卡尺、千分尺、压力表、秒表、万用表、电子秤、温控仪、测长仪、色谱仪4.测量设备:为实施测量过程所必需的测量仪器、软件、测量标准、标准物质和(或)辅助设备或它们的组合。
例: 测量软件（自检软件、测试软件、校准软件、自动校准软件）、标准物质（标准气体、标准样品）5.计量检定：查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序，包括检查、加标记或出具检定证书。
(1)按检定性质分类：强制检定和非强制检定。
(2)强检范围：社会公用计量标准；企业最高计量标准；用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测四个方面列入国家强检目录的计量器具。
目前国家公布：61类，118种仪器仪表。
(3)按检定目的分类：首次检定、周期检定、抽样检定。
6.校准：在规定条件下，为确定测量仪器、测量系统所指示的量值或实物量具或参考物质所代表的量值，与对应的由参考标准所复现的量值之间关系的一组操作。
(1)校准是非强制性的，是企业自主行为；(2)校准是市场行为，自愿寻求溯源；(3)校准数据给出被测量的示值，也可给出示值的修正值;(4)校准结果要给出测量不确定度；(5)国际上一些通用做法，对测量仪器校准后，给出校准结果，不判定合格与否，不给出校准的有效期。
判定仪器是否合格由使用者自己判定。
●案例分析某企业生产线上关键质量控制点有一台温度巡检仪，测量范围：0~200℃允许误差：±1℃某计量机构对仪器进行了测量，其测量结果如下：标称值： 0 50 100 130 150 180 200实测值： 0 50 101 131.5 152 181 200示值误差： 0 0 +1.0 +1.5 +2.0 +1.0 0检定判定：有二点超差，判定不合格出检定结果通知书。
校准判定： 1. 限用，在130 ~150℃这二点范围内限用。
2. 企业用在其它准确度要求不高的地方使用，将允许误差放宽到±2℃，则视为“合格”。
检定、校准、检测的比较内容检定校准检测目的评定计量器具是否确定计量器具是否满足评价被测对象的特性符合法定要求预期使用要求对象强检计量器具非强检计量器具产品、材料、设备、工艺、环境依据国家计量检定规程国家校准规范、技术合同国家标准、企业标准、技术合同参照国家计量检定规程证书 1.合格：检定证书校准证书、测试报告检测报告、测试报告2.不合格：通知书形式计量建标考核计量建标考核法定计量机构考核第三方实验室要通过认可第三方实验室要通过认可、资质认定7.比对：在规定条件下，对相同准确度等级或指定不确定度范围的同种测量标准或工作测量器具之间的量值进行的比较。
●案例：某企业购买了五台仪器，为了节省检定费用，将其中二台仪器送计量机构检定，回来后，在这二台仪器当中选一台认为“非常准”的仪器，再用这台仪器去“校准”另外没有送检的三台仪器，并认为是“自校”。
●比对方法常常用于实验室间的比对；日常测量监控；无法溯源的仪器；测量过程控制等。
第二篇评审准则目录4.管理要求(共11个条款)5.技术要求(共8个条款)4.1 组织5.1 人员4.2 管理体系5.2 设施和环境条件4.3 文件控制5.3 检测和校准方法4.4 检测和/或校准分包5.4 设备和标准物质4.5 服务和供应品的采购5.5 量值溯源4.6 合同评审5.6 抽样和样品处置4.7 申诉和投诉5.7 结果质量控制4.8 纠正措施、预防措施及改进5.8 结果报告4.9 记录4.10 内部审核4.11 管理评审4 管理要求4.1 组织（有12个小条款） P11理解要点：4.1.1 独立法人或经法人授权、独立承担第三方公正检验、独立开展业务工作，有独立的账目和核算；4.1.2 具备固定工作场所，独立使用仪器设备；4.1.3 实验室管理体系覆盖所有场所的工作；4.1.4 从事检测、校准专业的技术人员和管理人员；4.1.5 实验室及人员不得参与有损检测、校准的诚信度活动，不得参与和竞争性项目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装等活动；实验室应有措施确保人员不受任何内外部的压力和影响，防止商业贿赂；4.1.6 保护国家、商业和技术秘密；4.1.7 明确实验室的组织和管理结构，各之间关系；4.1.8 各类人员的任命文件，最高管理者和技术负责人变更需报发证机关或授权部门确认；4.1.9 规定人员职责、权利和相互关系，必要时，指定关键管理人员的代理人；4.1.10 对检测、校准的关键环节进行监督；4.1.11 技术管理者全面负责技术工作，并指定一名质量主管赋予管理体系有效运行的职责和权利；4.1.12 执行政府下达的指令性检验任务，编制计划并保质保量按时完成（授权实验室）。