交流轮岗申请表

交流轮岗申请表
交流轮岗申请表

三原县义务教育学校2016-2018学年度教育扶贫教师交流轮岗申请表

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教师轮岗交流方案 (1)

玉乡教师轮岗交流方案(试行) 为进一步建立干部教师的合理流动机制,不断均衡协调我乡学校发展,深化人事制度改革,优化教师资源配置,促进教师专业发展,为人民满意教育,现制定教师轮岗交流制度。 一、轮岗交流原则 教师轮岗交流工作要遵循“科学合理,统筹兼顾,稳步推进,均衡发展”的原则。将调整充实与素质提升相结合、立足当前与着眼长远相结合、个人意愿与教育需求相结合,促进教师队伍合理流动,均衡配置教师资源。 二、轮岗交流方式 因工作需要或个人申请,经中心小学校长同意在全乡中小学范围内轮岗交流。 三、轮岗范围及对象 1、我乡在编在岗教师,包括各村校负责人。 2、专任教师因工作需要或本人自愿的。 3、在轮岗期间,女教师法定产假可视作轮岗年限。 4、暂缓轮岗交流的对象 ①身患重大疾病正在治疗的教师; ②身患重病不能正常工作的教师; ③配偶残疾或重病需要照顾的教师; ④子女未满三周岁的女教师; ⑤家庭遭遇重大变故的教师; ⑥夫妻双方若均属轮岗交流对象,一方可暂缓。 5、不作为轮岗对象 ①各小学(中心小学)校级领导(校长、副校长、教导主任) ②凡男50周岁、女45周岁以下的(以当年8月31日为准)

四、轮岗交流措施 1、自愿轮岗交流。 (1)鼓励优秀幼儿教师申请到小学任教,中心小学的优秀教师申请到各村小、教学点任教,服务期为1年。 (2)凡评审副高级、中级专业技术职务的教师,在任职期内,必须要有1年及以上在村小学任教的经历;拟提任学校中层以上干部的候选人原则上在本级教师职务任职期内要有村小任教的经历。对认真完成交流任务,成效显著的人员,在职务提升、职称评聘、评优评先的年度考核中,在同等条件下予以优先。(男年满55周岁,女年满50周岁不受此项限制) (3)中级教师岗位十级晋升九级,九级晋升八级;初级教师岗位十二级晋十一级,必须在有村小任教1年的经历。(男年满55周岁,女年满50周岁不受此项限制)。 (4)自愿交流的教师,由本人提出申请,学校签署意见,根据学校编制和学科结构情况统一组织安排。 (5)服务期满后,原则上安排回原学校任教,“自愿轮岗”的可在任职期内同行条件评优晋级。 (6)小学教师轮岗交流,原则上在学区内流动。 (7)交流教师的奖励性绩效工资由流入单位考核确定,其它待遇不变。 五、轮岗交流要求: 1、统一思想,精心组织。教师交流工作是加强教师队伍建设,深化教育改革,促进教育均衡发展的一项重大举措,事关教师的切身利益,学校领导要加强宣传和组织力度,顾全大局,统筹安排。 2、有关人员要积极参与,争取机会,提高自我,为我乡小学的均衡发展作出贡献。

工作调动申请书15篇

工作调动申请书15篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 工作调动申请书15篇_范文 工作调动申请报告篇一 尊敬的领导: 您好! 我是XXX.于2007年6月进入xx工作至今.目前在金属二车间后道工序担任组长一职. 现申请调到xx分公司工作. 在加入xx这三年,我由一名普通的新员工,成长为参与车间生产管理者里面的一员.在这段时间里,透过公司的培训以及领导的培养.我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,用心做事.带领组里员工用心配合车间领导的各项工作,及时完成调度下达的生产任务订单,为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力.在此期间,我的工作潜力和

各方面的专业知识有很大的提高.自己虚心求学,踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定.自己的工作成果得到领导的认可![由整理] 感谢领导对我的信任和培养;感谢工友对我的关心和帮忙! 由于个人家庭原因,此刻自己不能继续担任此项工作,自己的家人一向都在天津工作生活,而自己只身一人在临海,家人牵挂,自己倍感孤独!最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力.务必全方面思考,前往天津,集全家之力还贷!为解决自己实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作.我期望调到天津工作. 恳请上级领导思考本人的实际状况,解决我的工作难题。期望各位领导同意本人的工作调动申请,请给予批准,谢谢! 此致 申请人:XXX 2010年8月6日

工作调动申请报告篇二 我已在建行XX分理处,XX储蓄所的XX岗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……,于XX年取得过分行的优秀员工称号,并于XX年-XX年考评连续所里第一名,这些成绩都是在领导的支持与帮忙下取得的,我个性感谢帮忙的各位领导。 我在建行已经X年了,透过X年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为建行奉献自己的青春。 近日悉知分行人力资源部,将在2009年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在轮岗时,能跨机构轮岗到XX网点上班。 XX网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。在XX网点工作,既使是加班,也

交流轮岗的实施意见

关于深入推进县(区)域内义务教育学校校长教 师交流轮岗的实施意见 各市(州)教育局、财政局、人力资源和社会保障局: 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育部财政部人力资源和社会保障部关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》和《甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》等文件精神,按照我省县(区)域内实现义务教育均衡发展的要求,经征得省委组织部、省编办同意,结合我省实际,现就深入推进县(区)域义务教育学校校长教师交流轮岗工作提出如下实施意见。 一、统一思想,明确校长教师交流轮岗的目标任务 校长教师交流轮岗是加强农村学校、薄弱学校校长教师补充配备,破解择校难题,促进教育公平,推进义务教育均衡发展的重要举措。各地要充分认识校长教师交流轮岗工作的重要性和紧迫性,加快建立和完善县(区)域内义务教育校长教师交流轮岗制度,建立健全有利于义务教育均衡发展的校长教师管理制度和资源均衡配置机制,推进校长教师优质资源的合理配置,重点引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。及时总结工作经验,有序扩大校长教师交流轮岗的覆盖面,力争用3-5年的时间实现县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化、常态化,进一步优化校长教师队伍结构,实现优质校长教师资源共享、均衡配置,为义务教育均衡发展提供坚强的师资保障。 二、精心安排,合理确定校长教师交流轮岗的范围和比例 教师交流轮岗的人员范围为义务教育阶段公办学校在岗教师,以中青年教师为主。凡男50周岁、女45周岁以下,且在同一所学校连续任教满6年的专任教师均应交流。各县(区)要根据当地教师队伍实际情况合理确定每学年教师交流的比例,一般不低于符合交流条件教师总数的10%,其中各级各类名优骨干教师应不低于交流教师总数的30%。 校长交流轮岗的人员范围为义务教育阶段公办学校校长、副校长。凡男55周岁、女50周岁以下的校长、副校长在同一所学校连续任职两届或任满8年的均应交流。同一所学校班子成员每次交流人数一般不超过班子成员的30%。 为了发挥优秀老教师的作用,对已办理退休手续的名师,凡工作需要、

轮岗管理制度

轮岗管理制度 1.目的: 为培养复合型管理人才以及多技能员工,挖掘一个人真正的才能,促进部门沟通、提高办事效率,在本公司通过个人意愿申请和高层指定的方式,在公司内实施轮岗;通过多岗位锻炼培养人员,形成换位思考,增加协作精神;同时也激励员工,留住和培养公司需要的人才。 2.范围: 2.1本办法适用于在本公司各部门内及部门间的轮岗工作管理。 3.权责: 3.1此制度由人力资源部门制定、修改、发行并最终解释。 3.2 副科长及以上干部的轮岗,由总经理最终批准。 3.3 科室内员工自愿或由领导指定轮岗,由部门经理审核,总监批准。 3.4 员工由本科室申请轮岗到其他部门,最终由总经理批准。 3.5 副经理级以上干部的轮岗由总监以上人员提出,并由总经理最终批准。 4.名词定义: 轮岗:从一个工作岗位轮换到另一个工作岗位。 5.作业内容: 5.1 各部门安排员工进行轮换时,必须遵循以下原则: A、符合公司的发展战略以及人力资源开发培养计划; B、有利于发掘员工能力,提高综合水平,做到真正量才适用; C、管理层的岗位轮换遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养综合管理能 力。 5.2 符合以下条件的两类员工可以参加轮岗工作: A、第一类工作满三年掌握一门熟练技能的员工,可以申请在部门其他岗位轮岗工 作。但每年每个部门申请轮岗的员工人数不得超过5%,以免影响部门工作。 B、第二类大专以上学历,累计从事三年以上管理岗位工作,有一定的专业技术知 识,有较强的事业心和上进心,有较大发展潜力的副科长、科长及经理人员。

C、对于五年以上在同一岗位工作,没有学习其他技能的员工,在岗满五年后由公 司指定必须参加轮岗工作,以提高个人综合技能。 5.3 员工及各级管理人员个人自愿提出岗位轮换时,由本人填写《轮岗审批表》提 出申请,由部门上司及经理审核,总监审批通过后,最终由总经理批复,最后 报人力资源部备案实施。 5.4 公司根据内部对管理人员培养方向,每年确定不超过5名管理层人员参与轮岗; 轮岗前由公司领导和各需要轮岗的管理层人员事前沟通,说明轮岗目的,提出 在新岗位的工作要求,确定后由人力资源部根据公司领导指示协助办理轮岗手 续。 5.5 轮岗按调动手续办理,具体实施方式由人力资源部按照按内部调动形式进行, 审批手续按内部调动程序执行。 5.6 所有员工参与轮岗时,要按照公司《薪酬管理制度》提前确认好轮岗后薪资的 情况。如果担任一定管理职务的人员轮岗到不担任管理职务的岗位,原职务相 关的补贴类薪资应取消,与新岗位薪资体系保持一致。 5.7 轮岗的员工到达新的部门后,新部门必须安排人员进行指导与培训,并实施三 个月及半年度两次考核,如果考核合格,则继续工作。如果考核不合格,则退 回原岗位工作,但在个人学习技能考评分中扣减5分。 5.8 副科长以上管理层人员轮岗到新岗位后,新部门必须安排人员进行指导与培训, 并由人力资源部门组织三名以上该员工上级以上管理人员对其实施三个月及半 年度两次考核,如果考核合格,则继续工作。如果考核不合格,则退回原单位 原岗位工作,如原岗位职务不能调整,则暂时担任原岗位副职工作。 5.9 轮岗过程中的其他未尽事宜按照具体情况由人力资源部门给予判断处理。 6.相关文件《薪酬管理制度》 7.相关附件《轮岗审批表》

教师轮岗交流心得体会4篇

教师轮岗交流心得体会4篇 所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责,不得自行安排或雇用临时人员顶岗。以下是小编整理的教师轮岗交流心得体会,欢迎大家参考! 教师轮岗交流心得体会1 20xx—20xx学年度,根据大汶河教管办的安排,我来到担山小学支教,担任七个班的体育教学工作。回顾自己一年来的工作和表现,我觉得我赢得了学生的喜爱,受到了家长的好评,得到了学校的肯定,在任教的担山小学留下了一抹馨香,回忆支教的经历,觉得是自己的人生中浓墨重彩的一笔。 一、乐于支教,积极创新 我报名参与了第一批到担山支教的教师,支教是我多年的一个愿望,想到那儿的孩子的需要,想到他们渴望的眼神,我总是感觉自己很神圣,特别是哪儿缺乏的体育教师,想想能够和他们一起锻炼、上精彩的体育课,看孩子们欢乐的表情,自己就特别的高兴。 带着满怀的期待,在20xx年8月26日,我踏进了担山小学,从那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗付出,辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按

时完成各项工作任务。无论是体育课的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课并积极评课,不管是体育,还是语文,数学,综合等学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在我们体育组的课题论证活动中,我为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中,我在体育学科组开课《跳绳的过程》、《队列的整齐》等,上的课有新颖的教育教学理念,受到孩子们的喜欢和老师们的欣赏学习。 二、关爱学生甘于奉献 走近学生,担山小学的学生有个性,这话不假。我执教七个班的体育,在开学的第一周里,我的第一件事就是对所有问题学生进行家访,熟悉学生的学习心理的特点,尽快认识每一位学生,并把每一位学生在体育中可能会遇到的困难记录下来。例如:小范同学体质弱,运动是总跟不上,小周同学身体胖,仰卧起坐很困难,小张同学上体育课拖拉等等。关注生活中的每一个细节,才能及时地把握体育课动态,顺利地对学生开展各方面的工作。 尊重学生,任何一个孩子在体育课的学习过程中都会有困难。对学生的困难,我每次都做到耐心、细心的和学生一起找原因,分析原因,让学生真正认识到自己的不足,发自内心的去克

关于工作调动申请书范文(25篇)

关于工作调动申请书范文(25篇) 尊敬的各位领导: 我叫xxx,男,1xxxx2年xx月出生,xx年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,此刻xxx任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校200xx年后备干部培训对象。 我于xx年xx月至今,一向担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—200xx学年高一(3)班被评为“优秀班群众”,200xx —xx学年、xx—200xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为“礼貌班群众”。个人也在xx、200xx、xx年多次获县级、校级表彰。 我自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了200xx—xx年度“先进教师”光荣称号。 因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。200xx年4月2xx日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并透过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。 再此,我个性恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重思考我们的请求,将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。 如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在xx和xx往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。 此致 敬礼! 申请人:xxx

教师轮岗交流工作总结参考范文

教师轮岗交流工作总结参考范文 一、工作开展 二、取得的成效 1、提升了农村教师的教育教学水平 城乡教师交流,对教育教学起到很好的促进作用。这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,这 种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高,对于教育事业 起着重要的推动作用。尤其对于农村教师来说,受益最大。对于交 流到二中的教师能直接感受、学习、实践先进的教学方法。对于本 校的老师通过对二中交流老师带来的先进教学方法的观摩和学习, 也能提高教育教学水平,所以城乡教师交流极利于农村教师的发展。 城市教师一直面对是基础较好的学生,可能花费较少的精力就能取得较好的成绩。但大多数农村学生基础都较差,面对全新的教育 对象,他们就要改变原来的教学模式,重新探索适合新教育个体的 方法,极大的丰富了他们的教学生活,也能激起他们对教育科研的 探索激情。还有农村学校教育环境相对恶劣,不管是在工作上还是 生活上对他们都是一个磨练。相信有了这次交流,他们的生活会更 精彩。 3、促进了教育均衡发展 教师交流轮岗机制,促进义务教育优质均衡发展,整体提升义务教育学校办学水平和教育质量。随着交流轮岗制度的建立和覆盖面 的不断扩大,进一步改善师资队伍结构,优化教师、校长资源的初 次配置和再次配置,推进了优质教师资源共享,促进教育公平问题,整体提升办学水平和教育质量;强化义务教育学校教师的统筹管理, 使教师由“学校人”逐步变成“系统人”。 三、存在的问题

1、认识尚未到位,消极对待交流。 2、社会认识有偏差,社会上普遍认为只是不出色的教师才会被 交流,尤其是农村教师交流后,普遍都会受到城里学生的歧视,所 以农村教师普遍消极对待交流。 3、政策缺损,市局有明文规定城市交流教师在职评时有加分, 但对农村交流教师有何优惠没有做出明文规定,导致农村教师交流难。 4、评价与反馈机制落后,只注重交流的过程,不注重交流的结果。 1、完善制度,规范操作。 3、做好交流教师的思想工作,确保平稳实施。 4、关心交流教师,力所能及地解决好他们的工作、学习和生活 问题,促使其迅速适应岗位变动,全身心投入教育教学工作。 5、切实保障交流教师的权益。 6、加大宣传力度,消除负面影响。 回想这两个月的时光,我经历了最初的忐忑,新奇,紧张,忙碌,到现在的逐步融入。“和美”二字,在我的脑海中却愈加清晰。作 为京口实小的办学理念,京口实小人已将其渗透到了工作中的方方 面面。 开学两个月以来,一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习,难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学,学中有玩, 可以使学生由被动学变为主动学,让学生亲身体验学习本身所蕴藏 的快乐因素。教拼音字母字形时,我鼓励学生用身体、手势来“手 舞足蹈”。例如,在教“o”这个单韵母时,可启发学生思考:“怎 样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开,拢成一个 圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个 圆形……多种多样的形状表示“o”,孩子们兴奋不已。这既可以弥 补词语表达的不足,又可以帮助学生记忆和理解,还可以增强教学

调岗位申请书

调岗申请书范文 *****行长: 我已在建行xx分理处,xx储蓄所的xx岗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了?? (简单的工作总结),于xx年取得过分行的优秀员工称号,并于xx年-xx年考评连续所里第 一名,这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢帮助的各位领导。 我在建行已经x年了,通过x年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个 建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为建行奉献自己的青春。 近日悉知分行人力资源部,将在2009年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的 柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在轮岗时,能跨机构轮岗 到xx网点上班。 xx网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。在xx网 点工作,既使是加班,也便于照顾家中的老人或孩子,请张行长体谅我的困难。 我会在工作中,不断努力,积极进取,在新的网点,新的岗位做出更大的成绩,请领导 看我的行动。 谢谢领导抽时间看我的申请,请考虑! 申请人:李xx 申请日期:x年x月x日 -------------- 尊敬的各位领导: 我本人于200x年从警校毕业通过公务员考试进入到xx县公安局这个大家庭中来,并入 200x年x月开始一直在xx派出所上班至今。我很喜欢xx县公安局这个团结向上的光荣集体, 也很喜欢在xx派出所担任外勤民警这份工作。在xx派出所工作的这将近五年时间里,我努 力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,爱岗敬业,兢于奉献,用自己的血和汗让 青春在基层公安工作中闪光。我加入到公安工作中来,正好赶上了公安工作的春天,我严守 “五条禁令”,积极参加大练兵工作,努力参加到“三基”工程建设当中,用自己的实际行动 响应全国公安民警大走访爱民实践活动,我在政治素质、思想道德素质、文化素质、业务素 质、身体心理素质等方面都取得了突飞猛进的进步,立警为公、执法为民,为公安工作做出 了自己积极的贡献,无愧于我头上的警徽,无愧我入警时立下的誓言。感谢领导们对我的培 养,感谢同事们对我的帮助! ??(申请原因) 为了我更好地投身到公安工作当中去,我申请调离xx派出所。 在xx派出所工作的业余时间里,已经在各类报刊上发表与公安业务有关的文章三十多篇, 如果领导能够考虑我的特长,调我去与写作有关的办公室之类的岗位,我工作起来将更加得 心应手;如果由于各方面的原因不能调我去能发挥我兴趣和特长的上述岗位也没关系,我出 生在农村、长在农村,吃苦耐劳也是我的特长,调我去其他艰苦的岗位我也会欣然接受,我 一样会将我的激情和青春投入到工作当中去,为公安工作做出新的、更大的贡献,一切服从 组织和领导的安排。 望领导能够考虑我的请求,谢谢领导在百忙之中阅读我的申请书。 此致敬礼 申请人:xx篇二:调整岗位申请书 调整岗位申请书 尊敬的局领导: 您好!首先感谢局领导对我的信任和培养,同时还感谢局领导能在全县各乡镇挑选我来 局里服务,再次感谢组织这几年的培养,使得我在工作上和能力上都取得一定的进步,在此

(完整版)员工轮岗管理制度

员工岗位轮换管理制度 第一章总则 一、目的 为加强员工岗位轮换工作的科学管理,进一步完善员工岗位轮换管理工作相关流程,使岗位轮换有制度可依,更好的指导员工岗位轮换管理工作,特制订本制度。 二、意义 加强岗位轮换管理工作的计划性、组织性、可行性和科学性。 三、适用范围 本制度适用公司全体轮岗员工。 第二章轮岗组织机构 成立公司岗位轮换领导工作小组,由公司总经理及各部门主要负责人组成,主要负责岗位轮换计划的决策、执行与监督等工作;工作小组负责制定、提交岗位轮换计划,并执行轮岗计划,反馈轮岗工作中存在的问题,提出改进意见。 第三章轮岗对象 公司范围内所有人员均属于轮岗范围,由岗位轮换工作领导小组制定轮岗总体工作计划,统筹安排,合理配置,分步骤实施轮岗计划。

1、特定岗位实行定期轮岗。 特定岗位包括采购、财务、质检、工程、仓储等,具体岗位由工作领导小组审议确定。 2、公司安排有发展潜质人员进行系统的轮岗。 根据关键岗位人才梯队建设规划,对表现优秀的后备人选进行系统的轮岗安排,由各部门提交关键人才后备人员轮岗计划,报轮岗领导小组批准后执行。 3、个人申请经公司批准同意可提出申请轮岗。 员工个人可根据自身职业生涯发展规划,结合公司业务发展需要,申请岗位轮换;申请条件为在现岗位上工作两年以上且上年度考核在80分以上。 4、主管以上岗位人员在同一岗位连续工作五年以上且未得到晋升者必须进行轮岗。 第四章轮岗的原则 1、不能对岗位轮出和轮入部门的工作产生较大影响。 2、有利于参与岗位轮换的人员提高自身综合素质及工作绩效。 第五章轮岗时间 1、部门内部轮岗 部门负责人根据轮岗岗位的工作内容、强度及复杂度确定轮岗时间,报人力资源部审核。人力资源部经理根据岗位工作说明书及工作定额要求提出审核意见,做出缩短或延长

教师轮岗交流计划完整版

编号:TQC/K190教师轮岗交流计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

教师轮岗交流计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 为建立义务教育学校校长教师科学合理的交流轮岗制度,促进义务教育学校校长教师资源合理配置,深入推进义务教育学校均衡发展,根据省编办、省教育厅、省财政厅、省人保厅《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见(试行)》、市政府《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》和市教育局等四部门《赣州市义务教育学校校长教师交流轮岗工作试行方案》文件精神,结合我区实际,制定本实施方案。

个人工作岗位调动申请书-申请书

个人工作岗位调动申请书-申请书 工作岗位调动包括调整工作地点、工作内容、工作岗位等。下面是为你整理了个人工作岗位调动申请书,希望能帮助到您。 个人工作岗位调动申请书(1)尊敬的xx市教育局领导: 您好! 本人xxx,女,19xx年3月出生,xx年xx大学毕业后分配到xx 镇从事小学教育教学工作,现于xx镇xx小学任教。 一直来,本人忠诚党的教育事业,服从领导的安排,关爱学生,团结同事,尽职尽责地做好教育教学工作,教学成绩良好。 现因爱人在xx镇工作,且爱人的父母年老体弱,其父更有高血压,需靠每天坚持食药来稳定。为解决夫妻两地居住给工作和生活带来的诸多不便,以及有更多的时间照顾好双亲,特向领导提出调动申请:准许我调到xx镇内任教。 恳请上级领导同意我的申请,今后我将能腾出更多的精力投入到教育教学工作之中,创造出更好的教学成果,为xx市的教育事业添砖加瓦。 此致 敬礼 申请人:_____ 20___年__月__日

您好! 我已在建行xx分理处,xx储蓄所的xx岗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……,于xx年取得过分行的优秀员工称号,并于xx年—xx年考评连续所里第一名,这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢帮助的各位领导。 我在建行已经x年了,通过x年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为建行奉献自己的青春。 近日悉知分行人力资源部,将在xx年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在轮岗时,能跨机构轮岗到xx网点上班。 xx网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。在xx网点工作,既使是加班,也便于照顾家中的老人或孩子,请张行长体谅我的困难。 我会在工作中,不断努力,积极进取,在新的网点,新的岗位做出更大的成绩,请领导看我的行动。 谢谢领导抽时间看我的申请,请考虑! 此致 敬礼 申请人:_____ 20___年__月__日

2020年学校教师交流轮岗工作实施方案

学校教师交流轮岗工作实施方案 为建立义务教育学校校长教师科学合理的交流轮岗制度,促进义务教育学校校长教师资源合理配置,深入推进义务教育学校均衡发展,根据省编办、省教育厅、省财政厅、省人保厅《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见(试行)》、市政府《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》和市教育局等四部门《赣州市义务教育学校校长教师交流轮岗工作试行方案》文件精神,结合我区实际,制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,按照省市教育改革与发展的总体部署,统筹城乡义务教育资源均衡配置,合理配置校长教师资源,全面提高所有公办义务教育学校的校长教师水平,建立城乡一体化义务教育发展机制,切实缩小校际差距,实现城乡均衡发展,维护教育公平公正,努力办好人民满意的教育。 二、总体目标 加快建立和完善全区义务教育学校校长教师交流轮岗制度,不断扩大校长教师交流轮岗覆盖面,改善师资队伍结构,优化校长教师资源的初次配置和再次配置,推进全区优秀校长教师资源共享,建立健全有利于义务教育均衡发展的校长教师管理制度和资源均衡配置机制。力争用2-3年时间实现全区义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化、常态化,实现全区校长教师资源均衡配置,促进教育公平和择校问题的解决,整体提升办学水平和教育质量。 三、工作原则 科学合理。遵循义务教育规律和教师成长规律,动员社会各方支持,创新教师管理模式,在城乡之间校长教师支教的基础上,有序推进城乡之间、优质学校与薄弱学校之间校长教师双向合理流动。 公开规范。规范校长教师交流轮岗的程序和办法,各校交流轮岗方案经教职工讨论、教职工代表大会通过后,公开操作,做到公平公正。对在交流轮岗工作中徇私舞弊、优亲厚友、打击报复的校长给予严肃处理。 积极稳妥。坚持从实际出发,统筹规划校长教师交流轮岗,妥善处理改革、发展、稳定关系,把握工作重点和进度,循序渐进。 以人为本教师轮岗交流方案教师轮岗交流方案。尊重教师主体地位,加大政策宣传和思想教育,妥善解决教师后顾之忧,引导校长教师积极支持,主动参与交流轮岗。 促进发展。保持和发扬学校办学特色和优势,发挥骨干教师引领作用,推进义务教育质量整体提升。 四、交流轮岗对象和比例

2018-工作调动申请书题目怎么写word版本 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 工作调动申请书题目怎么写 篇一:工作调动申请书怎么写 工作调动申请书怎么写79451714 201X年工作调动申请书范文 因本人工作离家较远等原因,无暇顾及家庭,且家中父母年老多病,给我的生 活来了诸多困难,也影响了我的工作。长期以来,我一直在单位与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。 院人事处: 我于xxx年从xx大学毕业后分配来本院,现在xxxxxx工作。因本人工作离家较远等原因,无暇顾及家庭,且家中父母年老多病,给我的生活来了诸多困难,也影响了我的工作。长期以来,我一直在单位与家庭间奔波,疲倦之极,实在 难以支撑。 为了更好地更好地投身工作,同时也为了照顾家庭,特向领导提出申请,我希 望调回市区,就近解决工作问题。 请领导批准。 此致 敬礼 篇二:如何写工作调动申请书 如何写工作调动申请书? 工作调动申请书是个人向工作单位申请调动工作的一种应用文体,调动工作在 职业发展中也属于一件比较重要的事情,写好工作调动申请书,一方面,有助 于工作调动的顺利进行;另一方面,也在领导面前展示了自己的文笔。 工作调动申请书要包括以下四个方面:

一、标题,标题为:“工作调动申请书”。 二、称谓,通常为单位领导或人事部门负责人。 三、内容:内容可以包括以下5部分: 1、说明自己的工作情况,及工作热情; 2、说明自己对本单位工作的热爱; 3、说明本单位关于工作调动的规定及自己希望调动工作的愿望; 4、说明自己的实际困难,并请领导体谅自己的难处; 5、再次表达自己努力工作,努力学习,追求成功,热爱本单位及本岗位工作的意愿,并请领导考虑自己的申请。 四、落款,写上敬语和申请人、申请时间。 有了这几项,一份完整的工作调动申请书就写好了。以银行的工作调动申请书 为例,工作调动申请书参考范文如下: 工作调动申请书来源:汤梦娟 [点击放大] 工作调动申请书(范文) 张行长: 我已在建行XX分理处,XX储蓄所的XX岗工作了四年,在四年的工作中,我主 要做了……(简单的工作总结),于XX年取得过分行的优秀员工称号,并于XX年-XX年考评连续所里第一名,这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢帮助的各位领导。 我在建行已经X年了,通过X年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成 长为一个建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为 建行奉献自己的青春。 近日悉知分行人力资源部,将在201X年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在 轮岗时,能跨机构轮岗到XX网点上班。 XX网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。 在XX网点工作,既使是加班,也便于照顾家中的老人或孩子,请张行长体谅我的困难。我会在工作中,不断努力,积极进取,在新的网点,新的岗位做出更大的成绩,请领导看我的行动。

义务教育学校交流轮岗工作实施方案

义务教育学校交流轮岗工作实施方案 为建立义务教育学校教师、校长科学合理的交流轮岗制度,促进义务教育学校教师、校长资源合理配置,深入推进义务教育学校均衡发展,根据省委组织部、省机构编制委员会办公室、省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅《关于深入推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作促进义务教育均衡发展的意见》(陕教规范[xx]5号)文件精神,结合我区实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,按照省市教育改革与发展的总体部署,统筹城乡义务教育资源均衡配置,合理配置教师校长资源,全面提高所有公办义务教育学校的教师校长水平,建立城乡一体化义务教育发展机制,切实缩小校际差距,实现城乡均衡发展,维护教育公平公正,努力办好人民满意的教育。 二、工作原则 1.科学合理。遵循义务教育规律和教师成长规律,动员社会各方支持,创新教师管理模式,在各镇、办辖区内部和城乡之间教师校长支教的基础上,有序推进城乡教师校长双向合理流动。 2.公开规范。规范教师校长交流轮岗的程序和办法,各校交流轮岗方案经教职工讨论、教职工代表大会通过后,公开操作,做到公平公正。对在交流轮岗工作中徇私舞弊、优亲厚友、打击报复的校长给予严肃处理。

3.积极稳妥。坚持从实际出发,统筹规划教师校长交流轮岗,妥善处理改革、发展、稳定关系,把握工作重点和进度,循序渐进。 4.以人为本。尊重教师主体地位,加大政策宣传和思想教育,妥善解决教师后顾之忧,引导教师、校长积极支持,主动参与交流轮岗。 5.促进发展。保持和发扬学校办学特色和优势,发挥骨干教师引领作用,推进义务教育质量整体提升。 三、总体目标 加快建立和完善全区义务教育学校教师、校长交流轮岗制度,不断扩大教师、校长交流轮岗覆盖面,改善师资队伍结构,优化教师、校长资源的初次配置和再次配置,推进全区优秀教师、校长资源共享,建立健全有利于义务教育均衡发展的教师、校长管理制度和资源均衡配置机制。力争用2-3年时间实现全区义务教育学校教师、校长交流轮岗的制度化、常态化,实现全区教师、校长资源均衡配置,促进教育公平和择校问题的解决,整体提升办学水平和教育质量。推行“区管校用”的义务教育学校教师管理制度,使教师由“学校人”变为“系统人”。 四、交流轮岗对象和比例 全区义务教育学校所有符合交流轮岗条件的校长(含副校长和同职级人员,下同)和教师(含特级教师、教学能手、学科带头人和名师等,下同)原则上均应进行交流轮岗,具体情况如下:

关于对公司员工进行轮岗的通知

宣祥〔2017〕* 号 关于对祥生地产宣城公司员工进行轮岗的 通知 公司各项目、各部门: 为加强复合型人才创建,积极打造一支学习型、复合型、全能型员工队伍,促进企业深化改革、大力优化人力资源结构、促进转岗分流,实现降本增效,经公司领导会议研究决定,对公司各项目、各部门之间岗位进行轮岗调整,现将轮岗情况通知如下: 一、轮岗目的: 1、多岗锻炼,培养人才:通过岗位的轮换,帮助员工多角度领会不同岗位的艰辛和不易,自觉努力学习更多的知识,积极争当业务钻研的“多面手”,促进同事间感情交融,互帮互助,打造一支凝聚团结、精诚干事的队伍,并有效培养出能够独当一面的复合型人才。 2、激励员工,创造职业宽度:轮岗使员工开拓视野,积累

人脉资源,发现自己真正的兴趣与能力所在、锻造多方面的能力及经验,从而拓展员工职业宽度,真正做到“将合适的人用在合适的岗位”,也就是“以人为本”。 二、轮岗对象: 公司各项目各部门范围内所有员工均属于轮岗范围,因工作需要交流、需要通过交流丰富工作经验,提高工作水平的;新岗位与原岗位跨度不易过大。由公司行政人事部汇总制定轮岗总体工作计划,统筹安排,合理配置,分步骤实施轮岗计划。 1、公司安排有发展潜质人员进行系统的轮岗,根据关键人才梯队建设规划,对表现优秀的后备人选进行系统的轮岗安排,由各项目、各部门提交关键人才后备人员轮岗计划至项目人事部,汇总报到城市公司行政人事部批准后执行。 2、个人申请经公司批准同意可提出申请轮岗。员工个人根据自身职业生涯发展规划,结合公司业务发展需要,申请岗位轮换,申请条件为:专员岗位人员为工作半年以上且上年度考核在80分以上;主管以上岗位人员在同一岗位连续工作一年可进行轮岗。 三、轮岗类型: 轮岗包括公司各部门内部、项目公司各部门之间、以及各项目公司之间的轮岗,一般在一定的专业范围内进行。根据轮换岗位的范围,可以把轮岗分为以下三种类型:

教师轮岗交流方案

教师轮岗交流方案 第1篇:学校校长教师交流轮岗工作实施方案为建立义务教育学校校长教师科学合理的 交流轮岗制度,促进义务教育学校校长教师资源合理配置,深入推进义务教育学校均衡发展,根据省编办、省教育厅、省财政厅、省人保厅《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见(试行)》、市政府《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》和市 教育局等四部门《赣州市义务教育学校校长教师交流轮岗工作试行方案》文件精神,结合我区实际,制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,按照省市教育改革与发展的总体部署,统筹城乡义务教育资源均衡配置,合理配置校长教师资源,全面提高所有公办义务教育学校的校长教师水平,建立城乡一体化义务教育发展机制,切实缩小校际差距,实现城乡均衡发展,维护教育公平公正,努力办好人民满意的教育。 二、总体目标 加快建立和完善全区义务教育学校校长教师交流轮岗制度,不断扩大校长教师交流轮岗覆盖面,改善师资队伍结构,优化校长教师资源的初次配置和再次配置,推进全区优秀校长教师资源共享,建立健全有利于义务教育均衡发展的校长教师管理制度和资源均衡配置机制。力争用2-3年时间实现全区义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化、常态化,实现全区校长教师资源均衡配置,促进教育公平和择校问题的解决,整体提升办学水平和教育质量。 三、工作原则 1.科学合理。遵循义务教育规律和教师成长规律,动员社会各方支持,创新教师管理模式,在城乡之间校长教师支教的基础上,有序推进城乡之间、优质学校与薄弱学校之间校长教师双向合理流动。 2.公开规范。规范校长教师交流轮岗的程序和办法,各校交流轮岗方案经教职工讨论、教 职工代表大会通过后,公开操作,做到公平公正。对在交流轮岗工作中徇私舞弊、优亲厚友、打击报复的校长给予严肃处理。 3.积极稳妥。坚持从实际出发,统筹规划校长教师交流轮岗,妥善处理改革、发展、稳定 关系,把握工作重点和进度,循序渐进。 4.以人为本。尊重教师主体地位,加大政策宣传和思想教育,妥善解决教师后顾之忧,引 导校长教师积极支持,主动参与交流轮岗。

调岗申请书格式范文模板(20篇)

调岗申请书格式范文模板第一篇: 尊敬的领导: 您好,感激您百忙之中抽空阅读此申请书。 我叫**-*,于**年**月份进入公司工作至今。现想申请调动目前**-*岗位到**-*岗位。 公司工作**年多的时间里,我都是**岗位工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于理解挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。此,感激公司领导对我的培养,感激同事们对我的帮忙。 本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大,需长期晚上上课)与此刻所工作的时间有冲突(**岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作,同时研究到本人对**工作有极大的兴趣,现特向领导提出申请,调到**岗位工作。 我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,进取乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来新的工作岗位上有很大帮忙。 我很喜欢我们公司,公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作,或许没有**工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,公司的培训和我的勤奋努力下,我会新的工作岗位做得更加出色的。 恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感激! 此致 敬礼 申请人: 申请日期: 调岗申请书格式范文模板第二篇: 尊敬的领导: 您好! 首先感激您数年来对我的关心和照顾,同时感激领导百忙中审阅我的调岗申请!

教师轮岗交流方案

教师轮岗交流方案 1、学校教师轮岗交流实施方案 为了深入贯彻党的“十七大”精神,全面实施素质教育,建立符合我校特点的教师管理制度,建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制,切实解决我镇偏远地区学校教师缺编、各小学教师资源配置上的结构性矛盾,优化教育资源配置,实现教育资源共享,促进海口镇小学教育公平和均衡发展,不断提升办学水平和效益,努力办好让人民满意的教育。经研究,制定大观区海口中心学校教师轮岗交流方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。以办好每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨,以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足我校实际,建立和完善教师轮岗交流制度,促进教师资源均衡配置,实现教师队伍管理上的创新与突破,积极推动我校教师轮岗交流工作。 二、基本原则 按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求,实现“资源共享、协调发展”的原则,做到三个结合,即:建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师年度工作考评和奖惩机制相结合;建立教师轮岗交流机制与教师评优、晋级、职称聘任相结合;建立教师轮岗交流机制与校长、主任队伍管理相结合。 三、组织领导 成立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作领导小组组长:江振霞副组长:刘晗昭汪长生马永生成员:朱庆锋马刘杰何传剑黄平江刘纯斌设立大观区海口中心学校教师轮岗交流工作办公室办公室主任:汪长生(兼) 四、实施办法 (一)轮岗对象 海口中心学校在编(除外单位借调的)在岗、在现任教学校服务已满3年的专任教师,均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象: 1、年龄男55周岁以上,女50周岁以上的专任教师。

岗位调换申请书

岗位调换申请书 岗位调换申请书1 尊敬的部门领导: 您好! 首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我是本公司xxx的一名员工,在领导的关怀下我非常热爱本职工作,在这将近半年的时间里我掌握了…,拥有良好的体质跟心里素质,培养了良好的人际关系。但是我觉得目前岗位上的实际的工作时间和效率不能成正比,工作时间较长而没有相应的任务要求,也相对于最求高效率公司和喜欢挑战性的本人来说的确是一种遗憾。 因此我想从xx部门调动到xx部门,其实公司也在发展阶段,也有很多我很喜欢待的理由,所以希望能在同公司内换岗位,多学一点东西,多多充实自己。假如我到了新岗位之后,我会勤勤恳恳,尽职

尽责,抓住每个机会认真锻炼提升自己,从而不负公司对我的关爱。 为了更好的为公司服务,为了让自己的能力得到更好的发挥,在此我真诚的向各位部门领导提出岗位调动申请,请求领导对我的实际情况进行考核,同意我从xx部调动到xx部,特此申请,恳请领导批准,谢谢! 此致 敬礼!申请人:201X年6月21日 岗位调换申请书2 尊敬的领导: 您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。 我是泵阀车间NC部门的操作员陈健军,于2011年7月份进入公司工作,至今已有半年多了。在公司工作半年多的时间里,我都是在NC操作员岗位工作,在这不但让我学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢公司领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

本人现为了学到更多的知识技能,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,现特向领导提出申请,调到技术科工作。首先作为年轻人,我希望能趁年轻多学习,多锻炼,将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心,极富工作热情,而且已经能够全面的了解公司的产品并熟悉产品的加工流程。 当然,本人深刻地知道从操作员到技术员还有很长的距离,因此,希望能在技术科的领导下,继续地在泵阀车间组装部门实习,在组装部门不但能让我更深入地了解与熟悉公司的产品的装配过程,而且能学到各产品的设计原理与技术参数。而不是单单地局限于在NC里学 的工艺。 在公司里工作我感觉很荣庆。我也很喜欢这份工作,或许没有太多的工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。 恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予

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