新乡学院专业简况表
新乡学院选课指南
新乡学院选课指南1.专业课建筑设计专业培养方向：培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究，具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才，以美术的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。
就业方向：建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理等工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。
这个就看自己是什么专业就好啦，到时候课表上面都会有的哦~2.选修课学校一般采用分批次选课（登录教务网或者用学校选课软件）1.登陆/（教务管理系统网），也可从学校主页“教务管理”一栏进入。
2.用本人的学号，密码进行登陆，登陆成功后点击“网上选课一栏”，然后点击“正选”条目，在课程范围一栏选择“主修（公共任选）”，点击“检索”按钮后，将会出现允许本人所选的全部课程。
3.在所需要选择的课程前面的“选定”复选框中打上“√”，然后在右侧的“选择”按钮上单击，会弹出一个对话框，显示出该课程的各项详细信息，单击“选定”，然后单击“确定”，完成选择，最后单击正选界面右上方的“提交”按钮（不点击“提交”按钮则选课无效），完成选课操作。
4.如对自己所选课程不满意，点击“网上选课”一栏中的“正选结果”条目，在“选定”下方的小方框处点击出现“√”后，点击“退选”按钮，则退选成功，5.退选成功后，重复“2、3”步骤可以对其他选修课进行正选。
6.系统已经过设置，每人每学期只能选择一门素质选修课，多选系统将提示“无效”，请同学们在规定的日期内进行选课，超过规定的期限，系统将自动关闭。
7.此选课流程已置入教务网络管理系统，学生用自己的学号、密码登陆该系统后，可到“网上选课”——“选课管理规定”一栏中下载该流程。
应对这种情况，学校选课的机制是分批次选课：一般都是大四的先啦，之后接着是大三。
2019年新乡学院本科分省分专业招生计划一览表
理科
4
60
56
44
电气工程及其自动化(3D 打印控制系统方向)
理科
4
60
56
4
电气工程及其自动化 理科 4 60 52 8
4
4
4 4
3700 3700 3700 3700 3700
轨道交通信号与控制 理科 4 60 56 4
4
3700
化学
理科 4 50 38 12
4
4
4
3700
师范
交通工程
理科 4 55 44 11
16000
注：具体招生计划以各省招生主管部门公布为准。学费标准为2019年暂定分专业学费标准，如学费标准调整，将按照省有关规定执行。
备注
含视觉传达设计、环境设计 师范
师范、音乐综合 师范
合作办学
学费 (元/ 年)
备注
4210 3449 761 80 100 20 20 25 15 60 70 45 50 15 70 10 30 40 10 20 25 20 20 16
理科 4 180 144 36 4 4 4
444
4
4
4
3700
含机械设计制造及其自动化、 材料成型及控制工程 、车辆工程
理科 4 180 156 24 4 4
4
4
4
3700
含数学与应用数学（师范）、 信息与计算科学
理科 4 120 108 12
4
4
4
3700
含新能源材料与器件、 材料科学与工程
理科 4 130 120 10
4
4
2
3700
含电子信息科学与技术、 光电信息科学与工程
【新乡学院排名】新乡学院特色专业-新乡学院录取分数线
【新乡学院排名】新乡学院特色专业-新乡学院录取分数线 新乡学院简介新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，坐落在豫北历史名城新乡市，拥有60多年的办学历史，具有优良的办学传统。
新乡医学院专业设置
新乡医学院专业设置学校设有基础医学院、药学院、护理学院、管理学院、公共卫生学系、生命科学技术系、医学检验系、心理学系、外国语言学系、体育教学部、社会科学部、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院等14个院(系、部)，建有3所附属医院。
学校有临床医学(含儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学4个专业方向)、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、药学、预防医学、英语、应用心理学、生物技术、生物医学工程、信息管理与信息系统、公共事业管理等14个本科专业，涵盖医学、文学、理学、工学、管理学等5个学科门类。
新乡医学院各专业介绍临床医学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，具备对疾病诊断、治疗及预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
本专业前期（三年）学习医学基础课程，后期（二年）设有儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、临床心理学、临床血液与输血等专业方向课程，学生可根据兴趣选择修读方向。
护理学学制：4年；层次：本科培养目标：培养具有护理学基础理论、基本知识、基本技能，能够从事临床护理、预防保健、社区护理、护理管理和护理研究的高级专门人才。
主要课程：基础医学概要、护理心理学、健康评估、基础护理学、护用药理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、社区护理学。
医学影像学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学影像技术等方面工作的高级医学专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、放射治疗学、超声诊断学、介入医学、医学影像设备学、核医学、影像物理学、电子学基础。
新乡学院简介
中文名：新乡学院 外文名： Xinxiang University简称： 新院校训： 力实力能，育德育新创办时间：2007年 类别： 公立大学学校类型：工科 主管部门：河南省教育厅 现任校长：杨宏志 所属地区： 河南新乡 主要院系： 化学与化工学院，机电工程学院，管理学院，建筑工程系，物理系 主要奖项： 河南省文明单位 主校区： 河南省新乡市金穗大道东段 西校区： 河南省新乡市文化路西 东校区： 河南省新乡市文化路东 平原路校区： 河南省新乡市平原路 校风： 博洽，严谨，敬业，垂范目录◎层次：全日制普通高等本科学校◎性质：河南省与新乡市共建普通高等学校【校风、精神】新乡学院校风：博洽严谨敬业垂范新乡学院精神：自强新乡学院概况学院现设有文学、经济学、教育学、理学、工学、管理学、历史学、法学等8大学科门类，本、专科专业鸟瞰86个，其中本科专业22个。
“会计电算化”、“应用英语”为省级示范专业，“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”为省级特色专业，“无机化学”、“教育学原理”等6门课程为河南省高校精品课程。
学院有教职工1300余人，其中专任教师995名，正副教授320人；具有博士、硕士学位的教师450人，享受国务院津贴的专家2人。
学院高度重视科研工作，走产学研结合的道路，为地方经济社会发展服务。
近年来，共完成省部级以上科研课题49项，8项科研成果获国家专利，获得地厅级以上各项科研奖励350余项，省部级教学科研成果奖24项。
出版专著、教材、译著235部，发表论文近4000篇。
近年来，学院以科学发展观为指导，树立正确的教育观、全面的质量观、厚重的文化观，坚持“以人为本、厚德强能、开放创新、和谐发展”的办学理念，按照“突出地方性、加强应用性、保持师范性、发展综合性”的办学方针，实施“人才强校，质量立校，管理兴校，文化厚校，勤俭建校”五大战略，推进教育教学改革，努力构建“教书育人，管理育人，实践育人，服务育人”的“四育人体系”，培育“实践育人”的新乡学院人才培养特色。
9.1专业特色、实施过程和效果说明
9.1专业特色、实施过程和效果说明高校代码及名称：11071—新乡学院专业代码及名称：050101—汉语言文学汉语言文学专业源于新乡师范高等专科学校中文系语文教育专业，至今已有68年的发展历史。
2007年成为新乡学院首批升本专业。
在升本十年发展建设中，汉语言文学专业坚持以人才培养为中心，以社会发展需求为导向，以立足新乡、面向中原、辐射全国为定位，逐渐形成了鲜明的人才培养特色。
（一）专业特色第一，转型发展、找准定位，紧密结合新乡经济社会发展需要，科学调整专业培养目标，促进区域社会经济、教育、文化发展。
第二，强化师范专业技能教学体系，提高师范生就业核心竞争力，建立起“课堂教学→认知实践→试说试教→集中教育实习→就业”实践能力培养模式。
第三，积极探索和创新实践育人模式，培养学生的创新精神和实践能力，提升学生的综合素质。
第四，改革教师培养和使用方式，通过“走出去”、“请进来”来加强师资队伍建设，使之成为提高教学质量的基石和培养应用型人才的可靠保障。
二、实施过程（一）人才培养中紧密结合地方经济文化建设发展需求，突出应用性、地方性特点，为地方区域经济发展、文化传承创新贡献力量。
一是充分利用专业教育教学资源优势，服务地方教育事业发展。
本专业长期承担新乡市中小学教师继续教育培训工作，关心和支持新乡中小学教育，尤其是山区和贫困地区的中小学教育，深入山区小学义务培训教师，本专业多次举办“捐一本书，献一份情，圆一个梦”公益活动，为新乡市基础教育发展作出了积极贡献，受到了新乡市教育部门的一致好评。
二是积极参与地方经济文化建设。
通过参与地方师资培训、文化活动、校企合作、培训策划、咨询服务等多种方式，提高学校服务地方经济文化建设的能力。
如策划参与每年比干诞辰日举行的纪念比干系列活动，参与新乡市红色教育基地建设等。
三是在科学研究方面，脚踏实地搞科研，成果显著。
产生了诸如《豫北方言辨正与研究》《新乡五千年神韵》等，项目“新乡市城镇化发展现状、面临的形势及推进新型城镇化思路举措分析”，“当代新乡红色文化资源开发与可持续发展研究”，“比干事迹及传说对牧野文化的影响”的一些列专著及研究成果，这些研究成果对于人才培养及地方经济文化建设都起到了极大促进作用。
河南自考本科专业目录一览表
河南自考本科专业目录一览表河南省自考本科学位课程专业目录一览表是河南省教育厅及河南省教育考试院根据国家有关法律法规，以及有关学位课程设置的有关规定结合实际情况，制定的一套专业目录规范。
该表中详细规定了河南自考本科学位课程可开设的专业目录和各专业课程的学科代码及专业方向。
根据《河南自考本科专业目录一览表》，河南省自考本科学位课程共开设49个专业，分为14个大类，分别是管理科学与工程类、经济学类、法学类、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、美术学、体育学、艺术学、职业技术学类。
管理科学与工程类包括：工商管理、旅游管理、市场营销、管理科学、管理工程、会计学、财务管理、信息管理与信息系统、电子商务、公共事业管理、工程管理、物流管理。
经济学类的专业主要有：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、保险学、统计学、金融工程与风险管理、环境与资源经济、电子商务经济、能源经济学、信用管理。
法学类的专业有：法学、政治学、社会学、心理学、经济法学、审判技术、知识产权、比较法学、国际法学。
教育学类的专业有：教育学、学前教育、特殊教育、教师教育、体育教育。
文学类的专业有：中国语言文学、外国语言文学、汉语言文字学、新闻学、应用语言学、文学理论。
历史学类的专业有：历史学、考古学、博物馆学。
理学类的专业有：数学、应用数学、信息与计算科学、应用统计学、数字媒体技术、计算机科学与技术、物理学、应用物理学、化学、应用化学。
工学类的专业有：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、土木工程、建筑环境与设备工程、力学、核工程与核技术。
农学类的专业有：农业技术经济、植物保护、园艺、植物科学与技术、畜牧兽医、蚕学、森林保护、水产养殖学、自然资源管理、林学、草业科学。
医学类的专业有：基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、中医学、中西医临床医学。
美术学类的专业有：美术史论、绘画、雕塑、摄影、动画。
体育学类的专业有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理。
新乡学院在陕西的广播电视编导专业代码
新乡学院在陕西的广播电视编导专业代码新乡学院代码是11071，在陕西的广播电视编导专业代码是0113。
新乡学院是一所公办全日制普通本科院校，坐落在中国河南省新乡市。
截至2021年4月，学校占地面积2158亩，校舍面积近77万平方米。
学校办学历史可以追溯到1949年成立的太行公立新乡师范学校，2007年经教育部批准，由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014年通过教育部本科教学工作合格评估。
2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位。
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汉语言文学专业专业必修课教学内容能够达到教学大纲要求。
况、指导教师情况
计目前或计划执行情
毕业论文或毕业设
我们根据学校总体规划和文学院具体要求，并结合汉语言文学专业实际情况制定了详细、可行的毕业论文工作计划，包括流程图、工作条例、指导教师工作规则、选题流程及指导细则、文本规范、评分标准、答辩流程及要求等并按照计划顺利执行。
2、教学条件：已经拥有专业图书资料室1个，与相关专业共有的专业实践实训室总面积约120平方米。科学规范的汉语言文学专业网络教学资源库正在建设中，建立了网上运行的多媒体资源库（素材库、试题库等）3个。
3、师资队伍建设：鼓励40岁以下青年教师全部获得硕士学位，鼓励具有硕士学位的中青年教师继续攻读博士学位，支持中青年教师通过多种方式和渠道，参加在职专业培训，到著名高校学习、访学、进修，参加国内外学术交流活动，聘任知名专家、学者为本专业兼职教授、客座教授，引进优秀博士毕业生，补充新生力量，进一步优化师资队伍。
6、重点学科建设：重视重点学科建设，已有校级重点学科1个。
7、精品课程建设：加大精品课程建设力度，已有校级精品课程5门。
8、教学管理：教师实施以老带新的传帮带；学生实行导师制，提前将学生分到相应教师名下，教师对学生实行全员、全程、全方位指导。
9、实践教学：在与新乡市第十中学等数所中小学以及新乡县委组织部成功合作的基础上，已与新乡市文联、新乡日报社等友好接洽，拟建教研和实习基地。
任课教师职务：汉语言文学专业专业必修课任课教师全部为中级及以上职称或研究生以上学历。
汉语言文学专业专业必修课教学内容完全达到教学大纲要求。
称、是否达到大纲要求
名称、学时、任课教师职
已开出实验课、实习课
已开出实验课、实习课名称、学时：现代教育技术36学时；vf54学时；教师口语30学时；三笔字16学时；语文教学论36学时；语文教学艺术20学时；试说试教4周；教育实习6周；毕业实习12周；毕业论文9周。
任课教师职务：汉语言文学专业公共必修课和专业基础必修课任课教师全部为中级及以上职称或研究生以上学历。
汉语言文学专业公共必修课和专业基础必修课完全达到教学大纲要求。
称、是否达到大纲要求
称、学时、任课教师职
已开出专业必修课名
已开出专业必修课名称、学时：中国文字学36学时；训诂学36学时；汉字与文化36学时；现代汉语语法专题36学时；文献学36学时；逻辑学33学时；先秦诸子散文研究36学时；古典小说研究20学时；现当代小说艺术研究36学时；东方文学36学时；中国文学批评史36学时；西方文论36学时；比较文学36学时；美学36学时；鲁迅研究20学时；近代文学20学时。
08级170人
09级92人
10级95人
师生比1：16
教学计划执行情况
计划规定课程门数46
现已开出课程门数46
师职称、是否达到大纲要求
础必修课名称、学时、任课教
已开出公共必修课和专业基
已开出公共必修课和专业基础必修课名称、学时：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概念108学时；思想道德修养与法律基础54学时；马克思主义基本原理54学时；中国近现代史纲要36学时；形势与政策
附件4
申请列为授予学士学位
的学科（专业）简况表
申请专业名称汉语言文学（公章）
专业批准时间二00类文学
河南省学位委员会办公室制
二00一年三月十六日
教师情况
职称
类别
教授
副教授
讲师
助教
其他
本校专任教师
5
21
18
3
外校兼任教师
0
0
0
0
本专业在校本科学生数
共计500人
07级143人
4、课程建设：不断开展课程体系、教学内容、教学大纲的建设，科学设计实践教学环节，针对学生特点，确立以教学技能、专业素质为培训重点，加强综合培养与分流培养相结合，抓好试说试教、教育实习、毕业实习、毕业论文等实践教学环节，注重课程链意义及效用。
5、教材建设：在教材的选用上，立足于把反映专业最新研究成果与应用技术的优秀教材应用到本专业的课程中。优先选用面向21世纪推荐教材和规划教材，注重选用国家级、省部级的优秀教材、重点教材。
我们按要求选定了指导教师23人，其中教授2人，副教授9人，讲师12人。
本专业成立以来的主要工作，特别是为保证本科教学质量采取的主要措施
1、专业定位：汉语言文学培养学生在文化知识上求“宽”，在教育理论上求“通”，在实践技能上求“精”，在科研创新上求“实”，在人格发展上求“全”。以“通识教育课程+专业基础课程+专业方向课程”为课程结构，以“综合培养+分流培养”为人才培养模式，使学生具有深厚的专业理论功底，扎实的专业技能，能够胜任中小学教学、科研、管理以及企事业单位文案通讯工作，确保人才增值。
10、学术交流：加强学术交流，聘请知名专家来校做学术报告；支持本校教师做专题讲座；鼓励、帮助教师参加学术会议。
11、毕业论文：有相关资料室、实习基地、指导教师的保障，在第七学期开设毕业论文写作指导相关讲座，鼓励学生借助教研和实习基地搞科研，加强专业资料室、实训基地建设，成立毕业论文指导小组，规范管理流程，确保论文质量与水平。
96学时；英语276学时；体育138学时；计算机基础72 学时；军事理论76学时；心理健康教育18学时；大学生就业指导（讲座）28课时；美术鉴赏36学时；音乐赏析36学时；心理学54学时；教育学54学时；现代汉语132学时；基础写作60学时；古代文学288 学时；文学概论54学时；现代文学99学时；当代文学54学时；语言学概论54 学时；古代汉语108学时；外国文学72学时。
其他需要说明的问题
无
校学术委员会意见
校学术委员会主席（签章） 年 月 日
专
家
评
议
组
意
见
专业小组人数
参加投票人数
同意
不同意
弃权
组长（签章） 年 月 日
主管部门意见
（公章） 年 月 日
备
注