中考生物动物的运动和行为复习
【人教版】备考2023年中考生物一轮专题复习用卷—专题18 动物的运动和行为( 含解析)
备考2023年中考生物一轮专题复习用卷专题18 动物的运动和行为第Ⅰ 卷客观题1．下列动物行为属于学习行为的是（）A．亲鸟喂食B．公鸡绕道取食C．蜜蜂采蜜D．青蛙抱对2．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是（）A．飞行B．游泳C．蠕动D．攀援3．你认为下列哪项不属于动物的先天性行为？()A．刚出生的婴儿就会吸吮B．聪明的小狗会"做算术题"C．狗妈妈悉心喂养猫宝宝D．蜘蛛结网捕食4．生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误．．的是（）A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的飞行适应更广阔的空间C．马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类独特的运动方式5．下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（）A．水中生活的动物都用鳍游泳B．陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C．只有鸟类能够在空中飞行D．哺乳动物有多种运动方式6．传说公元前202年，项羽逃到乌江边。
张良用糖汁使蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，项羽气得拔剑自刎。
张良运用了动物的（）A．学习行为B．节律行为C．取食行为D．防御行为7．生活在地球上的动物许多都有节律行为。
下列有关节律行为的叙述错误的是（）A．蝙蝠喜欢在夜晚活动，这是明显的周节律B．人与灵长类动物的雌性个体有月经周期，属于月节律C．哺乳动物的换毛等在一年中都有确定的时间，属于年节律D．生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化8．篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（）A．剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加B．投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现D．听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射9．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用10．下列现象中不属于信息交流的是（）A．母鸡“咯咯”的召唤小鸡B．蜜蜂的各种舞蹈C．蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾11．黄鼠狼捕到鸡后，有时一次吃不完，它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下，使人和其它动物找不到，这种行为是（）A．防御行为B．后天性学习行为C．贮食行为D．繁殖行为12．在人完成屈肘和伸肘的过程中，肘关节起（）A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用13．下列都属于先天性行为的一组是（）A．小鼠走迷宫、小鸟喂鱼B．菜青虫取食白菜、蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏D．小狗算算术、老马识途14．从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是(）A．刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶B．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化C．失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食D．黑猩猩用树枝钓取白蚁15．将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，这是什么猪的骨：A．老母猪B．幼年猪C．大公猪D．成年猪16．下列有关哺乳动物运动系统的说法，错误的是（）A．关节囊可以保护关节不易脱臼B．运动所需动力来自于骨骼肌的收缩C．关节腔里的滑液以及韧带使关节保持灵活D．骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋17．平时不经常锻炼的人，参加比较剧烈的运动以后，局部肌肉有时产生酸痛现象，原因是（）A．肌肉收缩后无法舒张B．肌肉收缩后无法收缩C．运动中肌肉长期充血D．剧烈运动中肌肉缺氧18．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”进行联系，动物“语言”指的是信息传递的各种方式，下面对此描述正确的是（）A．蚂蚁主要通过声音来传递信息B．动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息C．对于有社会行为的动物，信息交流是可有可无的D．没有社会行为的动物就没有信息的传递19．下列属于社会行为的是（）A．母鸡孵卵B．蚂蚁群分工取食C．蚯蚓学习走迷宫D．成年黑猩猩钓白蚁20．小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张、舒张21．雄性动物繁殖的欲望非常强烈，两雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊从山上一直打到山下，雄性盘羊的行为属于行为．在热带丛林变色龙的身体会随着环境的变化而改变体色，这是动物的行为．22．三刺鱼在生殖季节中，雄鱼腹面为色，雌鱼腹内充满卵细胞而膨胀，这是双方发出的视觉信号。
2024年中考生物复习真题题源专题解密—动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用
2024年中考生物复习真题题源专题解密—动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。
中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。
真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。
对接教材：溯本追源，链接教材相关知识，突破重难点。
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1．（新情境）（2023•凉山州）如图甲是关节示意图，图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。
图乙中的“置换部分”对应图甲中的（）A．①关节头B．②关节囊C．③关节腔D．④关节窝【答案】A【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
关节面：关节面包括关节头和关节窝。
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节置换是治疗关节疾病的手段，如图是置换部分相当于①关节头。
故选：A。
2．（新情境）（2023•长春）航天员在太空中可以利用太空跑台进行跑步锻炼，以应对失重带来的影响。
下列相关叙述正确的是（）A．跑步由运动系统独立完成B．关节由关节头和关节窝两部分构成C．骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动D．每组骨骼肌两端都附着在同一块骨上【答案】C【解析】A、完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，错误。
B、关节由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔构成，关节头、关节窝称为关节面，错误。
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，正确。
D、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，错误。
故选：C。
3．（新设问）（2023•晋中）观察如图所示蓝脚鲣（jian）鸟的形态，你推测其很可能善于（）A．飞行和游泳B．飞行和爬行C．跳跃和游泳D．奔跑和爬行【答案】A【解析】图中的蓝脚鲢属于鸟类，具有大型的两翼，因此善于飞行；趾间有蹼，适于在水中游泳，因此推测其很可能善于飞行和游泳。
_中考生物专题复习课件 动物的运动和行为知识点复习和练习讲解
4．2019年9月，中国女排以11连胜夺得女排世界杯冠 军，成为世界三大赛的十冠王。分析女排运动员在比赛 中一系列动作(如奔跑、弹跳、扣球等)产生的原因，正
(2)资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，释放的这
种“气味”物质在生物学上叫做性外激素 ，这一实例表 明了动物个体间能够进行 信息交流 。
2、社会行为及生物间的信息交流
社会行为的动物群体内形成一定的组织，有明 确的分工，有的还形成等级 动物间的信息交流方式有:动作、声音、化学物 质等
1．(2017·青岛)下列哪种行为属于动物的社会行为( D)
(3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正
确的是 A (填字母)，理由是
。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块 不同的骨上
9．(2019·济南槐荫一模)如图是学生制作的肌肉牵拉骨运
动的模型，合理的是( C )
10.（9分）右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面的 问题。 (1)人的运动系统是由 骨 、 骨连结 和骨骼肌组成的。 (2)一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，② 是 肌腹 。从骨骼肌的结构组成分析，一块骨骼肌属 于 器官 (结构层次)。 (3)人做屈肘动作时，骨骼肌接受神经 系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨 绕 关节活动，产生屈肘动作。
中飞行器官及所在身体部位分别是 ③ Ⅱ (填标号)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构
是[4 ]关节软骨 和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[ 6 ]肱二头肌受
中考生物：第19章《动物的运动和行为》复习课件
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
(2)关节的结构
关节头关节面：表面有光滑的关节软骨 关节窝 关节囊：使关节牢固
关节腔
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
(3)下图是关节的结构图，请完成序号所对应的结构名称： ①__关__节__头___ ② _关__节__囊____ ③ _关__节__腔____ ④ _关__节__窝____ ⑤ 关__节___软__骨__
社会行为
例题讲解
B 【例1】(2015•南充)狒狒群中有首领、有分工。这是下“列为哪什种么行总为是的找主不要到特适征合？我( 的工)作？”
A．攻击行为 B．社会行为 C．繁殖行为 D．防御行为
第三课时
社会行为
例题讲解
社会行为的特征是群体内形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体还形 成等级。狒狒群体中有首领、有分工，属于社会行为。所以选B。
答案：B
第三课时
社会行为
例题讲解
【例2】为防治菜青虫害，人们采用喷洒昆虫激素(微量且对昆虫起作用)等各种方法。
B 下列治虫的方法中，不可取的是( )
A．喷洒昆虫激素缩短幼虫期 B．喷洒有毒农药杀虫 C．喷洒昆虫激素阻止成虫交配 D．大力保护各种鸟
第三课时
社会行为
例题讲解
喷洒有毒农药虽然可以杀虫，但会给环境带来污染。所以选B。
答案：B
第一课时
动物的运动
课前预习梳理
2．动物的运动方式和运动的意义： (1)生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与__生__活__环__境_____相适应。 ①动物在水中的运动方式：游泳(如鱼)、漂浮、划水等。 ②动物在陆地的运动方式：蠕动(如蚯蚓)、行走、爬行、奔跑、跳跃等。 ③动物在空中的运动方式：飞行(如鸟)、滑翔等。 (2)运动的意义：动物通过运动可以主动觅食、避敌和迁移到适宜栖息场所，还可以完 成求偶和交配，这些都有利于动物的生存和繁衍后代。
动物的运动和行为和动物在生物圈中的作用复习课件中考生物总复习
动物的运动
人
运动方 行走 式
运动器 足 官
蜗牛 爬行
足
蚯蚓 蠕动
马 奔跑
肌肉、 四肢 刚毛
蝗虫 鱼
跳跃、 游泳 飞行
足、翅 鳍
鸟
翱翔、 行走
翼，足
动物运动系统的组成：主要由 骨 、 关节 和 肌肉 组成 关节的结构：包括 关节面 、 关节囊 、 关节腔 三部分
先天性行为是学习行为的基础。
意义：先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁育后代；学 习行为可以让动物更好地适应复杂多变的环境。
3.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 4.研究一种动物行为的方法：研究动物行为的方法主要有视察 法和实验法，以及这两种方法的结合。
典例2 最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在 网络上热传。下列有关鸭子行为的说法中，正确的是（ D ） A.这是鸭子生来就有的 B.这是由环境决定的 C.这种行为可以遗传 D.这是一种学习行为
生物之间的信息交流普遍存在，正是物质流、能量流和信息流 的存在，使得生物与环境成为统一的整体。
典例3 具有社会行为的动物，群体内部往往有分工与合作，下列属于社会 行为的是（ C ） A.两只公鸡格斗 B.田鼠在洞内堆放食粮 C.蜜蜂跳“8”字舞 D.母鸽培养幼鸽
对应训练 6.牧羊人管理羊群时，只要管好羊头就可以了，因为其他羊会跟着羊头走， 这是因为羊具有（ D ） A.攻击行为 B.迁徙行为 C.防备行为 D.社会行为
温馨提示： 关节的坚固性与关节囊上的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨与关节 腔内的滑液(由关节囊分泌)有关。 脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。
运动的产生
骨骼肌受到神经传来的兴奋
动物的运动和行为-中考生物一轮复习全考点通关
盒内,置于4～5 ℃的冰箱中冷藏。
(2)催青:上课前10天,将保鲜盒取出,2～3小时后,将其置于温度为25～28 ℃、相对湿度
为70%～80%的环境中。如空气干燥,可在保鲜盒上方盖一湿毛巾。当观察到蚕卵的颜色
转青时,预示着第二天幼蚕出壳。出壳的幼蚕像蚂蚁,故称蚁蚕。蚁蚕出壳后,静伏1～2 小时,便开始爬行觅食,但不要 喂食 ,1～2天后随时用于实验。
知识点四：社会行为
(1)概念：营群体生活的动物，其行为具有一定的社会性。 (2)特征：群体内部往往具有明显的 组织 ，成员之间有明确的 分工 ，有些哺乳动物的群 体内部还存在明显的 等级 。
(3)具有社会行为的动物：狒狒、蜜蜂、蚂蚁、狼、猴、大象、斑马、大雁等。
(4)群体中的信息交流 ①常见方式：动物利用声音、形体姿态、动作及 气味 来传递信息。
一、动物的运动方式
常见的动物运动方式有奔跑、行走、蠕动、爬行、 游泳
线形动物
环节动物
节肢动物
鱼
鸟
、飞行、跳跃等。
哺乳动物
蠕动
蠕动
跳跃
游泳
飞行
主要运动器官呢？ 飞行
蛔虫没有专 门的运动器 官
蚯蚓靠肌肉 和刚毛的协 助运动
蝗虫是足 和翅
鱼是 鳍
鸟是翼 人是骨、关 节和肌肉
行走 奔跑 跳跃
动物不同的运动方式是其适应生活环境的表现,并进化出了与之相适应的结构。
3.运动的意义
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,
以
。
适应复杂多变的环境
知识点三 动物的行为
1.概念:动物所进行的一系列有利于它们 生存 和 繁殖 后代的活动。 2.分类 (1)按照行为的功能:取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为 等。 (2)按照行为获得的途径: 先天性 行为和 学习 行为。 3.先天性行为和学习行为的比较
中考生物一轮基础知识复习课件：主题6动物的运动和行为
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
重点实验 探究
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
实验14 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为
1．实验目的：探究小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为还是先 天性行为。
2．实验步骤 制作好“迷宫”，准备好食物。选取大小、年龄和生理状况基本相 同且处于饥饿状态的小鼠。 在“迷宫”的出口处放置食物，从入口处放入小鼠。
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
骨骼：骨与骨之间通过④_____关__节_等方式相连形成骨骼。 骨骼肌：附着在骨骼上的肌肉，由中间较粗部分的⑤____肌__腹__和两 端较细的呈乳白色部分的⑥_____肌__腱_组成，具有受刺激而⑦_____收__缩_的 特性。肌腱可绕过关节，连在⑧____不__同__的骨上。
___舒__张___；伸肘时，肱二头肌○21 ___舒__张___，肱三头肌○22 __收__缩____。
第一部分 基础同步复习
知识思竖直提重物时，肱二头肌和肱三头肌都 ○23 ___收__缩___；当 手臂自然竖直下垂时，肱二头肌和肱三头肌都○24 __舒__张____。
第一部分 基础同步复习
知识思维 结构 知识要点 归纳 重点实验 探究
④___让__仓__鼠__重__复__多__次__进__行__取__食___，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间 变化不大为止。
⑤将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2 所示。
⑥分析图中数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用 的时间__越__短____。可见仓鼠走迷宫的行为是在生活过程中，通过生活经 验和学习而获得的。
中考生物总复习主题五 动物的运动和行为课件
蚁筑巢等
走迷宫等
联系
先天性行为是学习行为的基础
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
2. 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 动物越___高__等___，学习能力越强，学会某种行为时，“尝试与错误”的次 数越__少______。(云南省卷9年2考) 3. 社会行为 群体内部往往形成一定的_组__织___，成员之间有明确的__分__工__，有的群体中还 形成等级，如狒狒、蜜蜂、蚂蚁等。(云南省卷9年3考，昆明卷：2014) 4. 动物的通讯(群体中的信息交流) 方式：气味、_____动__作_、____声__音__(_合__理__即__可__)等。[云南省卷：2014] 意义：有利于群体觅食、御敌和繁育后代。
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
屈肘动作(左)与伸肘动作(右)示意图(云南省卷9年5考) 一阶 教材图片速填
收缩
舒张
舒张
收缩
主题五 动物的运动和行为
考点一
考点二
二阶分层 玩转图片
几种常见动作下肱二头肌与肱三头肌状态对照
肌肉动作 提/举重物 两臂自然下垂 引体向上过程中
肱二头肌 _收__缩___ _舒__张___ _收__缩___
状态。
13.运动并不仅是靠运动系统完成的，还需要 神经
________系统的调节和其他系统的配合。
主题五 动物的运动和行为
考点一
图名
图片
考点二
二阶分层 玩转图片
动作 的完 成
屈肘动作
伸肘动作
常考知识点
14.你能想到的屈肘动作有哪些？伸肘动作有哪些 ？ 打篮球时双手抱球准备投篮时，与屈肘动作类似； _投__篮__瞬__间__，__手__臂__伸__直__，__将__球__投__出__，__与__伸__肘__动__作__类__ _似__(合__理__即__可__)________________________________ ____________。
2024年中考生物总复习考点梳理第14课时动物的运动和行为
B.结构②使关节具有牢固性
C.结构③中有滑液，滑液和结构⑤使关 节具有灵活性
（第6题）
D.当⑧受到刺激收缩时，会牵动⑦绕⑥运动
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
点拨：图中的⑧是骨骼肌，骨骼肌由两端的肌腱和中间的肌腹构 成，A错误。图中各标号分别表示①关节头，②关节囊，③关节 腔，④关节窝，⑤关节软骨。关节囊使关节牢固，B正确。关节 软骨使关节具有灵活性，关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间 的摩擦，C正确。图中的⑥是关节，⑦是骨，⑧是骨骼肌，当骨 骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节运动，D正确。
1
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7.【2022河南】如图展现的是我国运动员在北京冬奥会速度滑冰
比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是（ A ）
A.此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B.一块骨骼肌应附着在不同的骨上
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D.运动需要神经系统和激素的调节 点拨：此时右臂肱二头肌处于收缩状态。
（第7题）
1
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8.【2022宁德质检2分】一只猕猴模仿护林员投掷石块，从行为
获得的途径来看，这属于（ B ）
A.先天性行为
B.学习行为
C.社会行为
D.防御行为
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9.【2023新疆】从行为的获得途径来看，下列动物行为与“黑猩
2024年中考生物专题复习：动物的运动与行为
2024年中考生物专题复习：动物的运动与行为一、选择题1．生物体的结构和功能总是相适应的，以下动物的结构与其运动方式不相符的是（）A．斑马的四肢——奔跑B．蜻蜓的翅膀——跳跃C．大雁的双翼——飞翔D．蝌蚪的尾巴——游泳2．运动是动物区别于其他生物的重要特征。
下列关于运动的说法错误的是（）A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分B．骨在运动中起杠杆的作用C．运动系统是由关节和肌肉组成的D．关节在运动中起支点的作用3．下列关于动物的运动和行为的说法错误的是（）A．运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤B．哺乳动物的运动系统包括骨和骨骼肌C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．从获得途径上看，“鹦鹉学舌”是学习行为4．小梦同学由于意外导致小腿发生骨折，经过一段时间的休养，最终康复。
对他的骨愈合起重要作用的是（）A．骨松质中的骨髓B．骨髓腔中的红骨髓C．骨髓腔中的黄骨髓D．骨膜内的成骨细胞5．如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（）A．狼的牙齿，门齿、犬齿、臼齿B．关节，关节面、关节囊、关节腔C．动物的行为从获得途径来分，先天性行为、学习行为、社会行为D．社会行为特征，有组织、有分工、有的形成等级6．某同学尝试利用甲，乙，丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲，乙，丙完成取食前的尝试次数依次为：21次，35次，9次，据此判断，三种动物从低等到高等的排列顺序可能是（）A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙7．2023年9月23日至10月8日，在我国浙江杭州举行了亚运会，这是亚洲规模最大的综合性运动会，这也是中国队在亚运史上的首枚马拉松金牌。
在跑步的过程中，大腿肌肉的活动情况是（）A．都持续收缩B．都持续舒张C．先同时收缩，再同时舒张D．一组收缩，另一组舒张，交替进行8．下列关于动物行为的叙述中，正确的是（）A．大雁南飞，老马识途都属于先天性行为B．学习行为与遗传物质无关C．在学习条件相同的情况下，同种生物的学习能力是有差异的D．一般来说，动物越高等，“尝试与错误”的次数越多9．在探究“蚂蚁的通讯”时，生物实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图），探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（）A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴B．实验前要把蚂蚁饿饲一段时间C．小木条的材质、粗细和长短可以不同D．实验中可以将连接AB的小木头与连接BC的小木头进行交换10．下图为某初中生物学习小组利用硬纸板、适当长度的松紧带和工字钉制作的模型，用来模拟肌肉牵动骨运动的过程。