南通二模作文讲评(最短的莫过于时间,因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为它永无穷尽。)
南通市二模作文

南通市二模作文以下是为您生成的一篇以“南通市二模作文”为题的作文,希望能符合您的需求:前几天,南通市二模考试结束了,这可真是让我好好体验了一把“过山车”的感觉。
考试前的那几天,整个学校都弥漫着一种紧张的气氛。
老师们的表情比平时更加严肃,同学们也都像是上了发条的机器人,不停地在书本和试卷之间穿梭。
我呢,心里就像揣了个小兔子,蹦跶个不停。
每天早上,天还没亮就得从那温暖的被窝里爬出来。
我一边打着哈欠,一边迷迷糊糊地想着今天要复习的知识点。
到了教室,那场面,简直就是“学霸们的战场”。
有的同学嘴里念念有词,背着那些复杂的公式和定理;有的同学则眉头紧皱,对着一道难题苦思冥想。
我也赶紧加入了这“战斗”的行列,翻开书本,一页一页地看,一道题一道题地做。
考试那天终于来了。
我走进考场的时候,手心里全是汗。
试卷发下来的那一刻,我的心都提到了嗓子眼儿。
看着那些密密麻麻的题目,我的脑袋先是“嗡”的一下,然后强迫自己冷静下来。
第一门考的是语文,我深吸一口气,开始读题。
当看到作文题的时候,我心里稍微松了一口气,感觉还不算太难。
考数学的时候,那才叫一个“刺激”。
有一道选择题,我算了半天也没算出个结果,急得我抓耳挠腮。
我抬头看了看周围的同学,一个个都低着头奋笔疾书,我心里更慌了。
时间一分一秒地过去,我的心跳也越来越快。
最后,我咬咬牙,随便选了一个答案,赶紧往下做。
考英语的时候,听力部分还算顺利,可到了阅读理解,那些密密麻麻的单词就像是一群调皮的小精灵,在我眼前跳来跳去,让我眼花缭乱。
我努力让自己集中注意力,一个单词一个单词地看,一句话一句话地理解。
终于,考试结束的铃声响了。
我走出考场,感觉整个人都虚脱了。
同学们聚在一起,讨论着考试的题目。
有的同学一脸轻松,说这次考试很简单;有的同学则愁眉苦脸,说自己考砸了。
我默默地听着,心里也不知道是什么滋味。
回到家,我一头栽倒在床上,一动也不想动。
妈妈问我考得怎么样,我有气无力地说:“别提了,等成绩出来再说吧。
南通二模作文讲评最短的莫过于时间因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间因为它永无穷尽PPT课件

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• 从“人生”“生命”“自然”“文 化”“艺术”等话题入手, • 结合具体载体表达对随着时间长短 的变迁或永恒或消逝的慨叹。
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判分原则
•结合《评分细则》
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【存在问题】
• 1、议论文: ✓漫谈时间长短、快慢,立意缺乏深度。 ✓提出观点太慢,三四百字甚至最后才有 观点。【必须在开头100字内提观点】 ✓全文只有一个观点,加以事例堆砌。 ✓文章形成并列式分论点。 ✓时间长短平均着力,缺乏重点。
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• 2、记叙文 • 贴标签式: • 我长大了, • 爸爸妈妈老了\爷爷奶奶走了 • 时间流逝,爱永恒。
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【问题作文评判】
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【优秀作文欣赏】
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感谢您的观看!
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•【作文题目】
•阅读下面的材料,根据要求写一篇不 少于800字的文章。
• 最短的莫过于时间,因为它转 瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为 它永无穷尽。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ求:
•选好角度,确定立意,明确文体,自 拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭。
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一、审题与立意
• 紧扣“时间”这一核心概念, • 可就第一句话写: • 面对时间的短暂,我们无需感伤,而应珍惜; • 也可就第二句来写: • 面对时间的漫长,我们不应放纵,不能虚度。 • 但也可就两方面来写: • 联系生命历程与生命价值,强调在短暂的历程中创造(追求、向往、思考……)永恒
南通高三二模语文作文2024

南通高三二模语文作文2024人生是短暂的,也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。
应该怎样走?人生总是飘乎不定的,谁也不知道谁的明天会是怎样的?人生总是因人而定,每人人都有每个人的特有的人生路途,世界上没有两个人的人生是完全相同的。
人生总是渺茫的,人总像孩了一样被人生捉弄得疲惫不堪。
我的人生会是怎样呢?我也不知道。
也许只有当我走完我的人生路,站在人生的尽头,遥望着我艰辛的人生历程时,我才能真正地懂得人生,才能对我的人生作出正确的诠释。
人生是要用人的一生去诠释的,所以凭我现在的人生资历还不能对我的人生作出确切的判断,但是不管我的人生是苦,是甜,还是酸,我都会去乐观的面对,因为我知道这是我必须承受的,这就是命。
有一首诗中说: “人生本来就是这样,冬天你不要嫌它冷,夏天你不要嫌它热。
"就说明了对于人生,我们除了等待和面对,没有其他办法。
我们永远是人生的奴隶,被人生驱使着,戏弄着,我们根本无法预知人生,超越人生。
郭敬明的《幻城》中有一个叫渊姬的神,她的神圣,力量是任何人和神都无法抗拒和超越的。
她实际上就是人生的化身。
幻雪帝国的凡夫俗子们历经千辛万苦找的了操纵一切而无所不能的渊姬,让他们的亲人复活,然而一切悲剧就从此开始了,身边的人一个个的离去,最后幻雪帝国的国王也被他费尽艰辛救活的弟弟害死了。
人生的无常,让人感到可怕,人生的荒.唐,使人感到可笑。
人生到底是什么?是海吗?是路吗?是不,都不是,人生就是人生。
即使它是路,也是没有尽头,没有回路的路;即使它是海,也是没有边际,没有深度的海。
南通二模各县市区优秀记叙文[1]
![南通二模各县市区优秀记叙文[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b009d0d16137ee06eff91818.png)
朝暮舜华锦时长如皋中学濮悦其木荣荣,花颜如霞,晨耀其华,夕则丧之。
时间,不过是弹指一挥间,朝夕而已。
该是春尽的时节,眼看着桃花纷纷洒洒地从枝头舞落,染了一地的红,却也只是在心底默叹着春逝而已。
那时候,时间是一个模糊的概念。
一日,后院里那几树木槿开花了。
粉紫的钟形花朵似玉盏一般,清浅的香气从盏中流泻而出,弥漫在空气中。
嫩黄的一丝花蕊平添了几许娇美。
展眼望去,虽不似牡丹国色天香,雍容华贵;不似桃花灼灼其华,燃霞绝色。
但亦是清绮可人,娴静淡然。
蓦地,欢喜之情跃然心上。
正恍惚间,只听得耳畔一阵轻语,飘飘入耳:“这话真真可怜,朝开暮落,生命竟如此短暂。
”我细想来,终是忆起了木槿的别名——朝开暮落。
只是一天的时间,便已是全部生命。
轻轻感叹着,却被一个熟悉的声音惊住:“叹什么气呢?嫌时间短,嫌木槿命短?这样吧,你明天再来看它们是何模样。
”入眼是母亲眼底调侃的笑意。
心神猛然一滞。
次日,天气晴好,淡云疏朗。
我推开虚掩的木门,身形顿时定住。
只见几树木槿依然是展颜而对,艳艳其华,尽管树下堆积着昨日的落花。
“它们将生命延续到下一代的身上,将自己那短暂的时间延长,扩大到永恒。
”母亲的声音似从虚空而来,飘渺而感伤。
不知怎的,想起了弯眉浅笑的外婆。
总是听外婆年轻时的故事。
那时候觉得外婆的脸上依稀是年轻是的模样,却陡添了几道皱纹。
时间至短,不过须臾而已。
然每日瞅着看云是的惆怅与深深的眷恋时,又似觉锦时至长,长在外婆的心上,云上外婆家乡那绿竹猗猗、山色清明的模样清晰地映出,那是她一生的牵挂,一生的年华,锦时至长。
故乡依旧,而时间在她一生的思念中无穷尽。
我回过眼来,凝眸望那几树木槿,蔚然粉紫,青春模样,鼻间有浅淡清香飘来。
原来,世上,时间不过最短,只须臾,便已逝去;而它又是至长,凝在一生的眷念之间,凝在心上无穷尽。
生命不断接替,又不断逝去。
浅风过梢,朝暮舜华锦时长。
簪一枝茉莉如皋中学朱姝蓉晨露晓风,叩醒帘内的幽梦。
外婆穿着一身素衣打扫好庭院,便挎着竹篮采下刚开的茉莉,坐于庭前石几上穿针引线,漫不经心地老去。
写凌霄花的作文范文

篇一:《校园里的凌霄花作文600字》凌霄花真是光彩照人啊!你看她开得那么娇艳,那么旺盛。
它用艳丽的颜色吸引着我们,我们像小鸟一样飞奔而去,停下步来驻足观赏。
凌霄花华丽的橙红色灼人眼球,越接近花蕊越红艳,它的五片花瓣向四周展开,都是那么细腻,柔滑。
看着这光滑而又鲜艳的花瓣,我脑海里仿佛出现了一幅画面蚂蚁在花瓣上呼呼大睡,蝴蝶在上面跳舞我多么想摸一摸呀!一朵朵凌霄花的形状和喇叭花相似,只不过比它大一些。
凌霄花像精致的喇叭,为太阳唱着赞歌,为我们唱着欢歌。
又好像在架起小喇叭夸耀道快来看,我开花了。
瞧,我漂亮的身姿美吧!它还像小巧的铃铛,摇响了幸福的钟声;又似别致的酒杯里面盛满了香甜的美酒,小蜜蜂在酒杯上不知疲倦的飞来飞去这么美的凌霄花应该很香吧?于是我凑过去嗅了嗅鼻子,咦?怎么没有香味呢?我脑海中灵光一闪,哈哈!我知道了,原来凌霄花虽然外表美丽迷人,但却没有沁人心脾的芳香啊!红花还需绿叶衬。
瞧,一片片带有小细齿的绿叶依偎着夺目的凌霄花,显得生机勃勃。
叶子三三两两,一对对地长出来,像一支小团队。
而刚发芽的呢?则像小宝宝一样滑滑的,嫩嫩的,十分惹人喜爱。
一阵微风轻轻拂过,羽毛状的叶子慢慢蓬松开来,摇摆着身姿,好似在给吹奏乐曲的凌霄花伴舞。
此时,一片片叶子又像绿色的波涛,此起彼伏每天校园里的凌霄花都在努力地向上攀爬着。
枝条越来越多,越来越长,它好似在对我说我们来进行一场成长比赛吧!啊,我爱我们美丽的校园,更爱校园里鲜艳的凌霄花!江苏省南通市通州区实验小学三(1)班三年级:邱添篇二:《独特的凌霄花》独特的凌霄花三(4)班大自然中,奇花异草非常多。
我们班独独喜欢凌霄花。
凌霄花没有松柏挺拔的躯干,没有梅花的幽香,也没有牡丹的富丽堂皇。
说实话,凌霄花真的太普通了,普通到了很多人都注意不到它。
根细细的,花儿小小的,攒在一起,淡淡的,几乎没有任何味道。
但是,亲爱的你有没有发现,它一点儿也不娇气,从不挑剔生长环境。
再贫瘠的土壤,再恶劣的环境,它都能生根发芽。
时间作文之有关时间的作文题目

有关时间的作文题目【篇一:以珍惜时间为话题的作文】以时间为话题的作文在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见——文学家说:时间就是金子。
医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
经济学家说:时间就是速度。
请以上“时间”为话题,为写一篇文章。
文体不限,自拟题目,不少于600字。
第一,从我们“怎样看待时间在流逝”的角度立意。
? 《论语》中的名句:“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。
”? 苏轼《赤壁赋》的名句:“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
”? 还可以从另一个方面打开思路,如时间在流逝,什么东西会改变?什么东西不会改变?初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
” 第二,从“面对时间在流逝,我们怎么办的”角度立意。
? 正面立意即时间在流逝,应当珍惜时间,积极有为——我们不能延长生命的长度,但我们能拓宽生命的宽度,以积极有为的方式对抗时光的流逝,提高生命的质量和提升人生的意义。
? 反面立意自然是批判、否定浪费时间虚度人生的行为,当然通常是将正反两种情况进行对比,从而水到渠成。
???我的时间如何做我该做的事 2、我的时间如何实现我的成功 3、我的时间里到底该做什么事我的时间时间是虚无的,看不见也摸不着时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物然而每个人拥有的时间却是各不相同的无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!我的时间,我的筹码过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来不惧风雨,不畏骄阳珍惜时间!!!燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。
第七章专题一材料作文快速审题立意八法

1.阅读下面的材料,完成审题立意。
弟子问:“师父您有时候打人骂人,有时又对人彬彬有礼,这里面有什么玄机吗?”师父说:“对待上等人直指人心,可打可骂,以真面目待他;对待中等人最多隐喻他,要讲分寸,他受不了打骂;对待下等人要面带微笑,双手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的礼节。
”立意提示 从师傅的话中,我们不难得出如下立意:受得了何种委屈,决定你能成为何种人。
从三类人的角度,也可以立意为:对待不同的人和事,要采取不同的方法——对象不同,方法也不同。
或:做事要学会灵活变通,因人而异等等。
2.阅读下面的材料,完成审题立意。
你喜欢大海,因为它无边无际;我不喜欢大海,也是因为它无边无际。
(法国电影《夜莺》中的台词)立意提示 所给材料为名言警句型作文材料,名言警句型作文立意一定要深入材料内部,找出材料中的关键词,不可停留在材料表面。
这则材料的关键词为“大海”“无边无际”,可将之发散为一般性、社会性的人生、社会、生活。
前半句话代表着自由、宽广的胸怀,宽容大度,无限的想象,无限的希望。
后半句话代表着人的渺小、恐惧,不安定、漂泊感,没有希望等等。
选择自己有话可说的角度去写。
3.阅读下面的材料,完成审题立意。
公元前202年,韩信以十面埋伏困项羽于垓下。
夜听四面楚歌,楚军兵败如山倒,项羽奋力突围至乌江边仅存二十八骑。
面对滚滚东去的江水,想当初带领八千江东子弟出来争夺天下,项羽仰天浩叹:“此天之亡我!”随即自刎。
1996年,李嘉诚的长子曾被世纪大盗张子强绑架,对方单枪匹马到李家中,开口就索要巨额赎金,李嘉诚当场同意。
李嘉诚的镇静,连张子强都很意外,张子强问他:“你为何这么冷静?”李嘉诚回答道:“因为这次是我错了,我们在香港知名度这么高,但是我竟然一点安保措施都没有,我要仔细检讨一下。
”立意提示 材料是两则故事。
第一则材料的重点在项羽的反应,“此天之亡我”,可见项羽至死也没有把兵败的原因归结到自己身上,不善于反思己过,而是抱怨他人及客观环境,认识不到自己的不足;第二则材料的重点在李嘉诚的反应,“因为这次是我错了,我们在香港知名度这么高,但是我竟然一点安保措施都没有,我要仔细检讨一下”,从他身上体现出的是与项羽截然相反的特点。
2024年中考语文第二次模拟考试(南通专用)(解析版)

2024年中考语文第二次模拟考试(南通专用)全解全析(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、(共25分)1.阅读下面一段文字,完成下面小题。
(4分)江南大地,人文荟萃。
五千年文明之光在这里shǎn yào,中国近代第一城在这里崛起。
今天,江海儿女正用zhì huì和汗水,绘就南通发展的绚丽篇章。
在这千帆竞发A百舸争流的时代,南通青年更应B(勇立潮头锐不可当)、奋发有为,与家乡共成长,用奋斗与担当写下最美的青春诗行!(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2分)(2)请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是。
(1分)(3)从括号内选择恰当的短语填在B处。
B处的短语是___________。
(1分)【答案】(1)闪耀智慧(2)、(顿号)(3)勇立潮头【详解】(1)本题考查汉字书写,注意书写规范、工整,大小适宜,不要连笔。
(2)本题考查标点符号的运用。
句子内部词语的并列应该使用顿号。
(3)本题考查点号的正确使用。
“千帆竞发”和“百舸争流”是两个并列短语,共同做“时代”的定语成分,因此两个词语之间应用顿号隔开。
2.学校正在开展“青春当自强”主题活动,请你参与并完成下面活动。
(5分)(1)【拟写标语】请为本次活动拟写一条简洁优美的宣传语。
(要求:紧扣主题)(2分)(2)【采访任务】2021年8月7日,南通籍盲生程溁如愿收到大学录取通知书,他凭借优异的成绩考取了北京联合大学特殊教育学院音乐学专业本科。
这个18岁的失明少年,勇敢执着,积极奋进,在熙暗中与音符相伴创造着属于自己的光明世界。
程溁同学受邀来到了学校活动现场,请以光明初中小记者的身份,围绕本次活动主题对他进行采访。
你应该怎么说?(3分)【答案】(1)示例:放飞青春,放飞梦想,让青春在拼搏中闪光。
(2)示例:程溁同学,我是阳光初中的小记者xxx,你的事迹让我们大家很受鼓舞,我想请你谈谈你是如何做到“自强不息”的,好吗?【详解】(1)本题考查拟写标语。
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• 【作文题目】 • 阅读下面的材料,根据要求写一篇不 少于800字的文章。 • 最短的莫过于时间,因为它转瞬 即逝;最长的也莫过于时间,因为它 永无穷尽。 • 要求: • 选好角度,确定立意,明确文体,自 拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭。
一、审题与立意
跑题:从不同角度(以矛盾的观点)看问 题。
• • • • •
2、记叙文 贴标签式: 我长大了, 爸爸妈妈老了\爷爷奶奶走了 时间流逝,爱永恒。
【问题作文评判】
【优秀作文欣赏】
• • • • • • 紧扣“时间”这一核心概念, 可就第一句话写: 面对时间的短暂,我们无需感伤,而应珍惜; 也可就第二句来写: 面对时间的漫长,我们不应放纵,不能虚度。 但也可就两方面来写:
• 联系生命历程与生命价值,强调在短暂的历程 中创造(追求、向往、思考……)永恒(伟大、 有意义、有品位……)的价值。
• 从“人生”“生命”“自然”“文 化”“艺术等话题入手,
• 结合具体载体表达对随着时间长短 的变迁或永恒或消逝的慨叹。
判分原则
• 结合《评分细则》
【存在问题】
• 1、议论文: 漫谈时间长短、快慢,立意缺乏深度。 提出观点太慢,三四百字甚至最后才有观 点。【必须在开头100字内提观点】 全文只有一个观点,加以事例堆砌。 文章形成并列式分论点。 时间长短平均着力,缺乏重点。