河北省唐山市路南区2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试卷(含答案)

河北省唐山市路南区2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试卷
一、选择题:(共12个小题,每小题3分,共36分。

1-9是单选题,10-12是多选,全对得3分,选对不全得2分)
1.下列实例中,能说明大气压存在的是
A.木桶爆裂
B.筷子提米
C.覆杯实验
D.吹乒乓球
2.将一本物理书从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是
A.0.2J
B.2J
C.20J
D.200J
3.关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离,是因为汽车受到惯性力的作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离,是因为实心球具有惯性。

以上说法
正确的是
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
4.小明对如图所示的生活用具进行了分析,不正确的是
A.甲图中锅炉与外面的水位计组成连通器
B.乙图中大气对吸盘的压力等于铲子的重力
C.丙图中指甲剪做得很薄,目的是减小受力面积增大压强
D.丁图使用剪刀时物体越靠近0点,越省力
5.如图分别用力F1、F2、F3匀速拉起勾码,实验表明他们的关系为
A.F1较大
B.F2较大
C.F3较大
D.三个力一样大
6.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是
A.食品夹
B.撬棒
C.羊角锤
D.钳子
7.关于功率和机械效率的说法中正确的是
A.力做功越快,功率越大
B.做功的有用功越多,机械效率一定越高
C.使用机械越省力,枧械效率一定越高
D.做的额外功越少,机械效率一定越高
8.以下实例所列举的几个力中,有力对物体做功的是
A.跳水运动员从跳合调下
B.提着滑板车在水平路面上行走
C.运动员举着杠铃在空中
D.小球在光滑水平面上滚动
9.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
10.下列说法中正确的是
A.托盘天平利用了杠杆平衡条件
B.探究二力平衡的条件时,小车应放在较粗糙的桌面上
C.利用重锤线检查墙壁是否竖直,是由于重力的方向是竖直向下的
D.研究影响滑动摩擦力大小因素时,要沿直线匀速拉动弹簧测力计
11.如图所示,将均匀细木杆的一段缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计。

分别把它放在甲、乙两杯液体中,以下说法正确的是
A.密度计在两种液体中所受浮力相等
B.密度计在甲杯液体中所受浮力大一些
C.甲杯液体的密度较大
D.乙杯液体的密度较大
12.分别用如图所示的甲乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。

不计绳重及摩擦,此过程中
A.F甲大于F乙
B.甲的机械效率小于乙的机械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
二、填空题(共6个小题,每空1分,共18分)
13.如图所示,图_________中的滑轮是定滑轮。

(1)比较甲、乙两个实验可得__________________________________。

(2)比较甲、丙两个实验可得__________________________________。

14.(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,制成简易气压计。

为使水上升到瓶口以上适当位置,可以从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强________(选填“大于”或“小于”)大气压。

(2)将简易气压计从楼下到楼上,发现玻璃管内水柱________,说明_______________。

15.同一辆汽车,行驶的速度增大时,汽车具有的惯性___________,动能______(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

若小轿车、大型客车和大货车满载,且以相同的速度行驶,动能最大的是____________.
16.如图所示的装置叫做滚摆,捻动滚摆的轴使它升高后释放,滚摆沿着悬线向下运动时,动能将______,重力势能______,还可以看到滚摆每次上升时的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能_________(以上均选填“增大”、“减小”或“不变”)了。

17.如图所示一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上。

现把它倒置过来,水对容器底的压力______,水对容器底的压强________,容器对桌面的压强______(以上均选填“增大”、“减小”或不变”)
18.体积为1203cm 的一块固体,重为1.8N ,把它浸没在密度为33m /kg 101.1 的盐水中后放手,它将_______(选填“上浮”或“下沉”),其在盐水中静止时受到的浮力为_____N,容器底部对它的支持力为________N.(g 取10N/kg)
三、实验探究题:(本大题共4个小题,19小题2分,20小题8分,21小题14分,22小题10分,共34分)
19.画出图中使用滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。

20.图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同高度由静止滚下,碰到同一木块上;图乙是研究牛顿第一定律的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同高度由静止滚下,在粗糙程度不间的平面上运动。

(1)设计甲图的实验目的是研究钢球的动能与________的关系,设计图乙实验的目的是研 究运动的小车与__________的关系。

(2)图甲实验的结论是________________________________。

(3)图乙实验中,小车在粗糙程度不同的平面上运动时,其运动的距离会不同,这说明在速 度相同的情况下___________________________________。

21.小华利用弹簧测力计、烧杯、水和盐水等探究浮力大小与哪些因素有关的实验,做了如 图所示的实验:物体是均匀圆柱体,部分实验数据记录如下表(第五次实验如图乙所示):
()
kg /10g m /kg 100.133N 取,ρ水⨯=
甲 乙 并
(1)请将最后一次数据填入下表:
(2)物理全部浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随物体下表面在水中的深度的增加而__(选填“增加”或“减小”),浮力与____________(选填“物体的体积”或“物体排开液体的体积”)有关。

(3)由实验数据可知,物体浸没在水中与物体下表面在水中的深度______(选填“有关”或“无关”)。

(4)将物体浸没在盐水中如图丙所示,比较甲、乙、丙三次实验可得的实验结论是: ________________________________________________。

【扩展】物体的密度=物ρ_____________3m /kg .
22.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,实验前杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节。

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A 点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B 点挂_____个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A 、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点0方向移动一小格,则杠杆_____(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。

(3)如图丙所示,已知每个钩码重0.5N ,当弹簧测力计在C 点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,请在图丙中画出拉力F 的力臂,弹簧测力计示数的大
小为_____________N.
四、计算应用题(本题共2个小题,共12分;解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
23.用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上提起3m,拉力为150N,求:
(1)这个动滑轮的机械效率(保留一位小数);
(2)拉力的功率。

24.边长12cm的均匀正方体,重为72N,放在水平桌面中央,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍。

(1)未截去a部分之前,正方体对桌面的压强;
(2)截去a部分的高度。

参考答案
1-9、CDCBD AAAD 10、ACD 11、AD 12、AD
13、乙使用定滑轮不能省力,但能改变力方向使用动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向
14、大于升高大气压随高度的增加而减少
15、不变增大大货车
16、增大减小减小
17、减小增大增大
18、下沉 1.32 0.48
19、解:n为奇数时,承担物重的有3段绳子,此时最省力,根据奇动偶定,绳子的固定端在动滑轮上,如图所示:
20、(1)速度摩擦力(2)质量相同时,物体速度越大,动能越大
(3)小车受到的阻力越小,速度减小的越慢
21、(1)2.4;2.0;(2)增加;物体排开液体的体积;(3)无关;(4)2.5×103
22、(1)右(2)6 不能(3)3
23、
24、。

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河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(三)

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(三)

图1图2 图3河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(三)一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.请将正确选项前的字母序号填入题后括号内) 1.留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。

请判断如图1所示四个情景中哪个说法是正确的( )A.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B.手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的C.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能2.如图2所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的( )A .推力小于摩擦力B .推力和摩擦力大小一定相等C .推力一定小于重力D .推力和摩擦力方向相同 3.下列说法正确的是 ( ) A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等D.液体压强与深度有关,跟液体密度无关4.如图3所示是某同学制成的“自动给水装置”,它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中,瓶口刚好被放水浸没,其瓶中水面能高于盆内水面,主要由于( )图 4图6A .瓶的支持力的作用B .瓶的重力的作用C .水的浮力的作用D .大气压的作用5. (2012重庆,第5题)如图4所示,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )6.如图5所示,在已调节水平位置平衡的杠杆的左边挂一个钩码,下列操作中能使杠杆在水平位置重新平衡的是( )A .在位置2挂6个相同的钩码B .在位置4挂2个相同的钩码C .在位置4挂4个相同的钩码D .在位置6挂2个相同的钩码7.据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓慢驶进的列车还是将拖拉机撞飞了,这是因为火车的( )A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大8. 下列事例中,能增大压强的是( )A .把书包带做的宽些B .在坦克的轮子上安装履带C .刀、斧、剪的刃磨得很薄D .在铁路的钢轨下铺上枕木 9.关于物体的惯性,下列说法正确的是( ) A.足球在静止时没有惯性,运动时才具有惯性 B.跳远运动员起跳以前要助跑,是为了获得惯性C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越大惯性越大D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性 10. 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。

精品解析:2017-2018年度第二学期唐山市期末质量检测八年级物理试题(解析版)

精品解析:2017-2018年度第二学期唐山市期末质量检测八年级物理试题(解析版)

2017-2018年度第二学期唐山市期末质量检测八年级物理试卷一、选择题1. 下列关于力的说法正确的是()A. 重力就是万有引力;B. 放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力;C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动;D. 力的作用是相互的【答案】D【解析】试题分析:重力和万有引力不是同一个力,重力的方向总是竖直向下,而万有引力的方向总是指向地心的,故A错;弹力的方向竖直向上,重力的方向竖直向下,故B错;刚放在运动的传送带上的物体就是靠滑动摩擦力运动的,故C错;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,故D正确;应选D。

【考点定位】对力的有关认识2. 将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是()A. 增大木块的拉力B. 改变木块的运动方向C. 在木块上加上砝码D. 使木块的速度增大【答案】C【解析】试题分析:滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动情况或受力情况无关.解:A、木块所受滑动摩擦力大小与所受拉力无关,A错误;B、木块所受滑动摩擦力与木块的运动方向无关,B错误;C、在木块上加砝码,木块对桌面的压力增大,则滑动摩擦力增大,C正确;D、木块所受的滑动摩擦力与木块的速度无关,D错误.故选C.【此处有视频,请去附件查看】3. 如图所示,物块A静止在固定的斜面上。

此时物块的重力产生两方面的作用效果:使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势,因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。

实际解决问题时,就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。

下列说法正确的是A. 物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B. 物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C. 物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力D. 物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力【答案】D【解析】试题分析:A.物体受到斜面的支持力垂直斜面向上,和物体的重力不在同一直线上,所以不是相互作用力,故A错误。

河北省唐山市八年级物理下学期期末试卷(含解析)

河北省唐山市八年级物理下学期期末试卷(含解析)

河北省唐山市2017-2018学年八年级物理下学期期末试卷、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)1. (3分)下列实例中,为了减小压强的是()A. B.篆刻刀的刀刃很锋破窗锤的锤头很尖D.骆驼宽大的脚掌2. (3分)小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是()A. 踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用B. 踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C. 守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力D. 如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持静止状态3. (3分)下列说法正确的是()A. 石块从楼顶落下,速度越来越大,是因为重力越来越大B. 潜水艇在水中继续下潜的过程中,所受的浮力不变,压强变大C. 跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中重力势能不断转化为动能D. 弹簧被拉长时具有的弹性势能比被压缩时的弹性势能大4. (3分)下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A. 运动员跳远时需要助跑B. 司机开车时需要系安全带C. 骑自行车时为了减速捏紧车闸D. 投出的铅球离开手后继续向前运动5. (3分)如图所列举的生活实例中,力对物体做功的有()C 点是小球摆动到右侧的最高点,且A 、C 两点到B 点的竖直距离h A >h e .在小球从B 点A. 小球的运动状态保持不变B.小球的机械能总量逐渐减小 C. 绳的拉力对小球做了功D. 小球的动能全部转化为重力势能&( 3分)一个物体由A 点自由下落时,经过时间 t 后达到点B,再经过相同的时间t 后, 达到点C,物体在AB 段重力做功 W,功率P i ;在BC 段重力做功 W,功率P 2,如图所示。

则下列关系正确的是()甲:物体在绳子拉力的作用下升高 乙:提着滑板车在水平路面上前行 丙:小车在推力的作用下向前运动 丁:用尽全力搬石头,搬而未起A. 甲和乙B.C.丙和丁D.甲和丙6. ( 3分)下列连线不正确的是()A. 物理量与单位功率B.装置与原理卜二天平等臂杠杆 连逋器原理7. C. D. 力与运动■旻非平葩物理量与影响因素之一(3分)如图所示,小球在A 点由静止开始释放,向右侧摆动,B 点是小球摆动的最低点,A. W = W, P i > R C. W = W, P i V R9 .( 3分)关于图中的简单B. W V W2, P i = P 2 D. W V W2, P i V P 2机械,下列说 法正确的是 ()A. 图甲中,学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是为了省力B. 图乙中,船桨是一个费力杠杆,手移动较小的距离,船桨就可以移动较大的距离C. 图丙中,用同一把剪刀剪东西,方法A比B更省力,因为阻力臂减小了D. 图丁中,啤酒瓶起子是一个省力杠杆,可以省距离10. (3分)下列说法中不正确的是()A. 匀速竖直下落的跳伞运动员下落过程中重力势能转化为动能B. 高速行驶的汽车很难停下来,因为汽车速度越大,动能越大C. 运动员将冰壶推出后,冰壶在冰面上继续向前运动,是因为冰壶具有惯性D. “风吹树摇,风停树静”。

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(共五套)

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(共五套)

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(共五套)河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(一)一、选择题(请将正确选项的代号填入下表中.本大题共20分,1-7题的四个选项中,只有一个符合题意,错选、多选、不选均不得分,选对得2分;8、9题每题至少有两个正确答案,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分.)1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因2.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉3.用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是()A.B.C.D.4.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.船闸C.活塞式抽水机D.下水道存水管5.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.W1=W2P1=P2B.W1>W2P1>P2C.W1>W2P1=P2D.W1<W2P1<P26.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆7.粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()A.重力做的功1000J B.支持力做功的功率为100WC.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.缝衣时用顶针B.压路机碾子很重C.安全锤锤头很尖D.盲道凸起的圆点9.如图所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D.海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,重力势能和机械能都增加二、填空及简答(请将正确答案写在题中横线上,13题2分,14题第3空2分,其余每空1分,共15分)10.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是的,使脚感到疼的力的施力物体是,飞行中的球会落向地面是由于球受到,停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和.11.利用如图所示的斜面提升物体可以(选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为N.在匀速上升过程中物体机械能逐渐.(选填“增大”、“减小”或“不变”)12.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1=g;当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2m1(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×103kg/m3,烧杯足够大.)13.如图:这是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图.14.如图甲是北京奥运会射箭项目的图标,运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的能转化为箭的能;某地铁站台的设计方案如图乙所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,这种设计的优点是:三、实验探究题(每空1分,共25分.)15.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据来比较压力作用效果的.(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是:.16.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.(1)该实验方案研究的是猜想(填写序号);(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是.(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关.(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是和.17.如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在如表中:接触面小车运动的距离s/(单位:cm)毛巾18.00棉布26.58木板(1)从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的能.(2)若小车在水平木板上滑行3s后停止,如图,则它的平均速度为m/s.(3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将.18.在探究“影响浮力大小的因素”时,某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关.(1)图甲弹簧测力计的示数为N.(2)小明同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力越大”,并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点,即铝块从A到A´位置的过程中,浮力变大了.小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”,并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点,即铝块从B到B´位置的过程中,浮力大小不变.分析两同学的实验过程,你认为不正确的是同学的观点,理由是.(3)认真分析发现,小明的实验适用于探究浮力大小与的关系.19.研究杠杆平衡条件的实验:(1)杠杆的位置如图甲所示,此时应调节杠杆两端的螺母使其向(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡,实验时,施加的动力和阻力的方向都是竖直方向,这样做的好处是.(2)某同学用图乙装置通过多次实验操作及数据分析,得出杠杆平衡的条件是:动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离,你认为他的结论(选填:“可靠”或“不可靠”).(3)利用图丙所示装置进行实验,每个钩码重0.5N,杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为N.20.用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如表:序号动滑轮重G动/N 钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η1 0.1 1 0.2 0.6 0.4 83.3%2 0.1 2 0.2 1.1 0.43 0.2 2 0.2 1.2 0.4 83.3% (1)第2次实验时,测得动滑轮的机械效率约为.(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将.(填“增大”“减小”或“不变”)(3)分析表中数据可知,绳的拉力F≠,可能的原因是:.四、计算应用题(第21题6分,第22题4分,共10分.解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤,只写最后结果不得分)21.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.(g取10N/kg)求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强.22.如图所示,工人用500N的拉力,将重1200N的木箱匀速提升1.5m,所用的时间为30s.求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑轮组的机械效率是多少?参考答案与试题解析一、选择题(请将正确选项的代号填入下表中.本大题共20分,1-7题的四个选项中,只有一个符合题意,错选、多选、不选均不得分,选对得2分;8、9题每题至少有两个正确答案,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分.)1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因【考点】力的作用效果.【分析】力的作用效果有两种:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状;物体的形变表现在物体形状和体积的变化上;运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变.【解答】解:气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓变形都是物体的形状发生了变化,属于形变的一种,所以说明的是力可以改变物体的形状.故选A.2.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上有较深的花纹B.旱冰鞋底部装有轮子C.汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链D.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触.【解答】解:A、汽车轮胎上有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意;B、旱冰鞋底部装有轮子,是变滑动为滚动来减小摩擦的,符合题意;C、汽车在冰雪路面上行驶,需加装防滑链,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意;D、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不合题意.故选B.3.用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是()A.B.C.D.【考点】流体压强与流速的关系.【分析】流体压强流速越大的位置压强越小,根据这一规律可分析图中的情形.【解答】解:A、B中,A和B模型上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,不符合题意.C、相同时间内,风经过模型下方的路程大于模型上方的路程,模型下方的风速大于上方的风速,模型下方的压强小于模型上方的压强,符合题意;D、相同时间内,风经过模型下方的路程小于模型上方的路程,模型下方的风速小于上方的风速,模型下方的压强大于模型上方的压强,不符合题意;故选C.4.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.船闸C.活塞式抽水机D.下水道存水管【考点】连通器原理.【分析】根据连通器定义:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【解答】解:A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,不合题意;B、船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,不合题意;C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,不属于连通器原理的应用,符合题意;D、下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器,不合题意.故选C.5.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.W1=W2P1=P2B.W1>W2P1>P2C.W1>W2P1=P2D.W1<W2P1<P2【考点】功的大小比较;功率大小的比较.【分析】由题知身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,举起相同的杠铃时,举起的高度大,根据W=Gh分析做功大小;又知道所用时间相同,再利用P=比较功率大小.【解答】解:由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同,因为身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,所以根据W=Gh可知,W1>W2;因为两运动员举起杠铃的时间相同,所以根据P=可知,P1>P2.故选B.6.如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆【考点】杠杆的分类;杠杆及其五要素.【分析】①杠杆绕着转动的固定点是支点.②动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆.【解答】解:我们使用起瓶器开启瓶盖时,瓶盖中的B 点被撬起,所以B 点是阻力的作用点.并且在开启的过程中,起瓶器绕A 点转动,所以A 是支点.在整个过程中,动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆.故选D .7.粗糙水平地面上有一个重为100N 的物体,用20N 的水平拉力使其在10s 内匀速前进了10m ,在此过程中( )A .重力做的功1000JB .支持力做功的功率为100WC .拉力做功的功率为200WD .拉力做功的功率为20W【考点】功的计算;功率的计算.【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,先判断重力、支持力和拉力是否做功,再利用功的公式求做功大小.【解答】解:A 、重力的方向是竖直向下的,物体水平移动,在重力的方向没移动距离,故重力不做功,重力做功功率为0,故A 错误;B 、支持力的方向是竖直向上的,物体水平移动,在支持力的方向没移动距离,故支持力不做功,支持力做功功率为0,故B 错误;C 、D 、拉力做功为W=Fs=20N ×10m=200J ,拉力做功功率P===20W ,故C 错误、D 正确.故选D .8.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )A .缝衣时用顶针 B .压路机碾子很重C .安全锤锤头很尖 D .盲道凸起的圆点【考点】增大压强的方法及其应用.【分析】减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强;增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强.【解答】解:A、缝衣时用顶针,是为了在压力一定时,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.B、压路机碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强,故符合题意.C、安全锤锤头很尖,在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.D、盲道凸起的圆点,在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.故选BCD.9.如图所示的情景,下列说法正确的是()A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力D.海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,重力势能和机械能都增加【考点】力的作用效果;惯性;二力平衡条件的应用;力与运动的关系;动能和势能的大小变化.【分析】(1)力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,惯性是维持物体运动的原因.(2)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性.(3)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力平衡,利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系;(4)动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关,机械能等于动能和势能的总和.【解答】解:A、踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故该选项说法不正确;B、跳远运动员助跑提高了速度,起跳后由于惯性会继续保持向前的运动状态,可以提高成绩,是利用了身体的惯性,故该选项说法正确;C、男孩水平用力推车但没推动,小车处于静止状态,受到的力是平衡力,所以他的推力等于车所受的阻力,故该选项说法不正确;D、当海豚离开水面向上运动的过程中,质量不变,速度减小、动能减少;但所处高度增加、重力势能增加,但机械能总量不会增加,故该选项说法不正确.故选B.二、填空及简答(请将正确答案写在题中横线上,13题2分,14题第3空2分,其余每空1分,共15分)10.足球运动是大家喜爱的运动,它包含很多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是相互的,使脚感到疼的力的施力物体是球,飞行中的球会落向地面是由于球受到重力,停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和重力.【考点】力作用的相互性;重力.【分析】解答本题需要知道:(1)物体间力的作用是相互的;使脚感到疼的力的施力物体是球;(2)在地面附近的物体都会受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;(3)平衡力的判断方法:一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别,二是根据二力平衡的条件.【解答】解:踢球时,脚会对球一个力的作用,同时脚感到疼,表明脚也受到了球对它的一个力的作用,说明力的作用是相互的,此力的施力物体是球;飞行中的球始终受到地球的重力,最终会落向地面;停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力,这两个力都作用在球上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.故答案为:相互;球;重力;重力.11.利用如图所示的斜面提升物体可以省力(选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为2 N.在匀速上升过程中物体机械能逐渐增大.(选填“增大”、“减小”或“不变”)【考点】斜面的机械效率;机械能.【分析】(1)斜面也是一种简单机械,越陡越省力;(2)有用功等于克服物体的重力做的功,即W有用=Gh;机械效率等于有用功和总功的比值;利用η=求总功,再利用W=Fs求拉力;(3)机械能的变化取决于动能和势能的变化;动能与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和高度有关.【解答】解:(1)根据功的原理可知:使用任何机械都不省功;利用斜面可以省力,但费了距离.(2)有用功:W有用=Gh=5N×0.2m=1J;由η=得总功:W总===2J;由W总=Fs 得拉力大小:F===2N;(3)机械能是动能和势能的总和;因为物体匀速上升,故动能不变;物体的高度增大,故重力势能增大;因而物体的机械能将增大.故答案为:省力;2;增大.12.把一个质量为60g、体积为100cm3的物块,轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,溢出水的质量m1=60g;当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中,物块静止时,溢出酒精的质量为m2=m1(选填“>”、“=”或“<”).(酒精密度为0.8×103kg/m3,烧杯足够大.)【考点】阿基米德原理;重力的计算;物体的浮沉条件及其应用.【分析】知道物块的质量和体积,利用密度公式求物块的密度,和水的密度比较,确定在水中存在的状态,是下沉在水底、悬浮还是漂浮,利用阿基米德原理和物体的浮沉条件求排开水的质量;同理求排开酒精的质量.【解答】解:物块的密度:ρ物===0.6g/cm3<ρ水,所以物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮;物块在水中漂浮,所以F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,所以m排=m物=60g,即:溢出水的质量m1=m排=60g;把物体放在酒精中,ρ物<ρ酒精,所以物块轻放入盛满酒精的烧杯中,也漂浮;物块在酒精中漂浮,所以F浮′=G排=G物,即:m排′g=m物g,所以m 排′=m 物=60g ,即:溢出酒精的质量m 2=m 排′=60g ;m 2=m 1.故答案为:60,=.13.如图:这是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O 为支点,A 为动力作用点,F 2为阻力.请在图中画出阻力F 2的力臂l 2及作用在A 点的最小动力F 1的示意图.【考点】力臂的画法;杠杆中最小力的问题.【分析】(1)力臂即点到线的距离.先找点(支点),再作线(F 2的作用线),最后作点到线的距离.(2)由杠杆的平衡条件F 1L 1=F 2L 2可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A 即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.【解答】解:(1)作出力F 2所在的直线,由支点O 向这条线作垂线标出力臂l 2.(2)力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,根据力臂的画法作出垂直于OA 的作用力即可.如下图所示:14.如图甲是北京奥运会射箭项目的图标,运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的 弹性势 能转化为箭的 动 能;某地铁站台的设计方案如图乙所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,从能量利用的角度看,这种设计的优点是: 列车进站时,爬上缓坡,将动能转化为重力势能;出站时将重力势能转化为动能,使车获得一个初始速度,可以使列车节省能源【考点】动能和势能的转化与守恒.【分析】(1)从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向.(2)根据车进站时和出站时的能量转化情况分析回答.【解答】解:(1)弓被拉弯具有弹性势能,弓在恢复的过程中将箭射出去,弓的弹性势能转化成箭的动能.(2)在车进站时,车要停下来,而车此时是有很大的动能的,若刹车,就把这些动能转化为了内能而损耗了,故进站时要上坡,把动能转化为重力势能贮存起来,在出站时,车原来没有动能,需要消耗燃料的化学能,若下坡,则可以重力势能转化为动能,起到节能的作用.故答案为:弹性势;动;列车进站时,爬上缓坡,将动能转化为重力势能;出站时将重力势能转化为动能,使车获得一个初始速度,可以使列车节省能源.三、实验探究题(每空1分,共25分.)15.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.(1)同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较乙、丙两图的实验,得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验所控制的变量、分析图示实验现象,然后得出实验结论.【解答】解:(1)由题意可知,实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的;(2)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较乙、丙两图的实验符合要求,可得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)压力越大;(3)乙、丙;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.16.小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.。

2017-2018学年河北省唐山市八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2017-2018学年河北省唐山市八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2017-2018学年河北省唐山市八年级(下)期末物理试卷一、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)1.(3分)下列实例中,为了减小压强的是()A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖D.骆驼宽大的脚掌2.(3分)小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是()A.踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用B.踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C.守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力D.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持静止状态3.(3分)下列说法正确的是()A.石块从楼顶落下,速度越来越大,是因为重力越来越大B.潜水艇在水中继续下潜的过程中,所受的浮力不变,压强变大C.跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中重力势能不断转化为动能D.弹簧被拉长时具有的弹性势能比被压缩时的弹性势能大4.(3分)下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A.运动员跳远时需要助跑B.司机开车时需要系安全带C.骑自行车时为了减速捏紧车闸D.投出的铅球离开手后继续向前运动5.(3分)如图所列举的生活实例中,力对物体做功的有()甲:物体在绳子拉力的作用下升高乙:提着滑板车在水平路面上前行丙:小车在推力的作用下向前运动丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙6.(3分)下列连线不正确的是()A.物理量与单位B.装置与原理C.力与运动D.物理量与影响因素之一7.(3分)如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动,B点是小球摆动的最低点,C点是小球摆动到右侧的最高点,且A、C两点到B点的竖直距离h A>h C.在小球从B点摆动到C 点的过程中,下列说法正确的是()A.小球的运动状态保持不变B.小球的机械能总量逐渐减小C.绳的拉力对小球做了功D.小球的动能全部转化为重力势能8.(3分)一个物体由A点自由下落时,经过时间t后达到点B,再经过相同的时间t后,达到点C,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,如图所示。

唐山市路南区八年级下学期物理期末考试试卷

唐山市路南区八年级下学期物理期末考试试卷

唐山市路南区八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的 (共14题;共42分)1. (3分)(2018·河北模拟) 下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中正确的是()A . 奥斯特﹣﹣﹣﹣﹣电磁感应现象B . 牛顿﹣﹣﹣﹣﹣惯性定律C . 阿基米德﹣﹣﹣﹣﹣测出大气压的值D . 法拉第﹣﹣﹣﹣﹣﹣通电导体周围空间存在磁场2. (3分)(2012·桂林) 用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是()A . 7NB . 4NC . 3ND . 1N3. (3分) (2019九上·未央期末) 下列说法错误的是()A . 划燃火柴是利用做功的方式使火柴头温度升高的B . 油菜花开放时,香气袭人是扩散现象C . 冬季取暖用水做媒介是因为水的比热容较大D . 破镜难圆是因为分子间有斥力4. (3分) (2017八下·安岳期末) 牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.下图所示的四个物体中,惯性最大的是()A . 运动的小朋友B . 缓慢进站的磁悬浮列车C . 飞奔的猎豹D . 漂浮的氢气球5. (3分)(2017·东莞模拟) 在下列事例中,哪一种是减小摩擦?()A . 电工胶钳上做有不平的花纹B . 自行车的前后轮都装在滚动轴承上C . 皮带传动中将皮带收紧一些D . 汽车轮胎做有凸凹不平的花纹6. (3分) (2020八下·赣榆期末) 下列说法中,符合八年级下学期物理课本实际情况的是()A . 课本质量约为23gB . 课本中一张纸的厚度约为5mmC . 课本重力约为2.3ND . 将课本放在水平桌面上,它对桌面的压强约为1Pa7. (3分)在研究原子结构时,物理学家汤姆生将所发现的带负电的粒子称为()A . 电子B . 质子C . 中子D . 核子8. (3分)(2011·桂林) 在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 杠杆D . 斜面9. (3分)图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有()①钓鱼竿②羊角锤③筷子④核桃夹A . ①③B . ②③C . ①④D . ②④10. (3分)(2018·普陀模拟) 注射器针头做的尖细是为了()A . 增大压力B . 减小压力C . 增大压强D . 减小压强11. (3分) (2018八上·江都期末) 如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s-t图像,若第5秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离,则()A . 三物体的运动方向可能相同B . 甲的运动方向一定与乙相反C . 乙的运动方向可能与甲相同D . 丙的运动方向一定与甲相反12. (3分) (2019八下·福安期中) 如图甲所示,一密闭容器中装有部分水,将其放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为P1 ,容器对水平桌面的压强为P1′;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为P2 ,容器对水平桌面的压强为P2′,则下列关系正确的是()A . P1>P2 P1′>P2′B . P1>P2 P1′=P2′C . P1=P2 P1′>P2′D . P1=P2 P1′=P2′13. (3分)(2017·东城模拟) 许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”,一根细绳系着盛水的杯子,演员抡起绳子,杯子就做圆周运动.不管水杯转到哪个位置,水都不会从杯子里洒出来.如图所示的是一杂技演员正在竖直平面内表演“水流星”,杯子在竖直面内转动的速度大小不变,下列关于其中的一个水杯的说法,不正确的是()A . 动能不断变化B . 重力势能保持不变C . 机械能在不断改变D . 运动状态没有发生变化14. (3分) (2017八下·钦州港期中) 下列关于压强和浮力的说法中正确的是()A . 深海中的鱼受到海水的压强大,受到海水的浮力也大B . 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小C . 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出),水对试管底的压强变小D . 用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强二、填空题(每空1分,共10分。

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(八)

河北省2017-2018学年八年级物理下学期期末模拟试卷及答案(八)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共42分)1.影响力的作用效果的是()A.只有力的大小B.只有力的方向C.只有力的作用点 D.力的大小、方向和作用点2.如图所示,为正在太空中运行的我国首个空间实验室﹣﹣“天宫一号”.在完全失重的“天宫一号”空间实验室里,无法完成的是()A.用弹簧测力计测拉力B.让笔记本悬浮在空中C.用重锤线校正物体是否竖直放置D.用握力棒锻炼臂力3.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因4.如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处.以下说法正确的是()A.甲球所受的浮力最小B.乙球所受的浮力最小C.丙球所受的浮力最小D.丁球所受的浮力最小5.同学们,根据你所学的物理知识,发挥你的想象,下列说法正确的是()A.假如没有大气压,人也能像平常一样用吸管吸饮料B.假如没有重力,向上投出去的篮球也能落回地面C.假如没有摩擦力,人将寸步难行D.假如物体不受力的作用,物体一定做匀速直线运动6.下列做法中,属于增大摩擦的是()A.缝衣针表面做的很光滑B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了D.旅行箱下装有小轮子7.取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中.如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底.比较上述两种情况,则下列说法中正确的是()A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力8.某物体漂浮在水面上时,露出水面的体积为其总体积的,则该物体的密度为()A.0.2×103kg/m3B.1×103kg/m3C.0.8×103kg/m3D.1.25×103kg/m39.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A.将压强计的金属盒向上移动一段距离B.将压强计的金属盒向下移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中10.如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体,两容器底面积相等,放在水平桌面上,比较两容器底部受到的压力、压强,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙11.下列说法中正确的是()A.机械效率越大,功率越大B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功12.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是()A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态13.如图所示,金文同学将放在水平桌面边的文具盒水平用力推至课桌中央,她对此过程作出了如下的分析,你认为合理的是()A.文具盒所受重力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.在此过程中没有力对文具盒做功D.文具盒所受的推力F对它做了功14.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,推力所做的功为W1和W2,功率为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F1=F2C.W1<W2 D.P1>P215.不计摩擦和绳重,用图所示的甲、乙两个相同的滑轮组,提升不同数量的同种钩码,则它们的机械效率()A.η甲>η乙B.η甲<η乙 C.η甲=η乙D.无法比较16.下列现象中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而并非并排行驶17.如图所示,在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在A,B两点间来回摆动,以下说法正确的是()A.小球在最低点C时动能最大,若在此点绳子突然断开,小球将做匀速直线运动B.小球由A点运动到B点的过程中,机械能逐渐增加C.小球摆至C点时速度为0D.小球由A运动到C的过程中只有重力对小球做功,细线的拉力对小球不做功18.图甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()A.乙的拉力大小是甲的拉力大小的2倍B.乙拉绳子的速度大小等于甲拉绳子速度大小C.甲拉力的功率等于乙拉力的功率D.如果考虑滑轮质量,图甲装置的机械效率比图乙的小19.下列属于省力杠杆的是()A.启瓶器B.羊角锤C.筷子D.天平20.如图所示,物体A的质量m=12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s 的速度在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长,则下列说法正确的是()A.物体A与水平面间摩擦力f的大小为12NB.拉力F的大小为24NC.物体A运动10s的过程中,拉力F所做的功为12JD.拉力F的功率是2.4W二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共15分)21.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,在这句话中“水往低处流”是因为受作用的缘故,而且它的方向总是.22.如图小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是N;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)23.著名的半球实验证明了大气压存在,而且很大.2013年12月2日,“嫦娥三号”月球探测器顺利发射升空,“嫦娥三号”升空的过程中受到的大气压会(选填“变大”、“不变”或“变小”).24.如图所示,“嫦娥一号”在奔月前先有一个绕地球运行的过程,它在大气层外环绕地球运行的过程中,经过近地点的动能(选填:大于、小于、等于)它在远地点的动能;它从远地点向近地点运行的过程中,机械能的变化情况是(选填:变大、变小、不变).25.某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,工人将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长6m,瓷砖重600N,沿斜面所用拉力400N,则工人做的有用功是J,额外功是J.26.如图甲,用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中,乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况.由图可知,金属块质量是kg,金属块所受最大浮力是N,金属块下表面所受水的最大压强是Pa(g取10N/kg).27.如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动,若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是.三、作图与实验探究题(本大题共4小题,共27分)28.如图物体在斜面上向下滑动,画出物体所受力的示意图.29.如图所示,杠杆OA在图示位置静止,画出阻力臂L2及最小动力F1.30.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同.(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与的关系,得出的结论是.(2)分析三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度(“有关”或“无关”).(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是.(4)做三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是.31.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在位置平衡.(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡.四、计算题(本大题共2小题,共16分)32.如图甲所示,水平面上有一个质量为50g,底面积为5×10﹣2m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为500g的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)(1)求物块受到的浮力大小;(2)求物块的密度;(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),如图乙,求此时水对容器底的压强.33.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg.(1)若某次运送建材的质量为50kg,则建材的重力是多少?(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率;(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共42分)1.影响力的作用效果的是()A.只有力的大小B.只有力的方向C.只有力的作用点 D.力的大小、方向和作用点【考点】6F:力的作用效果;6G:力的三要素.【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.【解答】解:通过生活中的实例或物理实验,都能证实力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关,将力的大小、方向、作用点称为力的三要素;故ABC错误,D正确;故选D.2.如图所示,为正在太空中运行的我国首个空间实验室﹣﹣“天宫一号”.在完全失重的“天宫一号”空间实验室里,无法完成的是()A.用弹簧测力计测拉力B.让笔记本悬浮在空中C.用重锤线校正物体是否竖直放置D.用握力棒锻炼臂力【考点】76:重力.【分析】太空中处于失重状态,因此,与重力相关的实验将无法完成,结合选项中的描述可逐一判断.【解答】解:A、太空中虽然失重,但弹簧的弹力依然存在,所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的,故A不合题意;B、太空中物体处于失重状态,因此,可以让笔记本悬浮在空中,故B不合题意;C、用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点,而太空中物体处于失重状态,因此,这一实验无法完成,故C符合题意;D、太空中虽然失重,但弹力依然存在,所以用用握力棒锻炼臂力是可行的,故D不合题意.故选C.3.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律在任何条件下都是成立的B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因【考点】6J:牛顿第一定律.【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态.【解答】解:A、物体在速度极快(接近光速)或物体极小时,牛顿第一定律不成立,故A错误;B、伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础;故B正确;C、在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于受到摩擦阻力的作用,故C错误;D、在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于受到摩擦阻力的作用,物体的惯性与质量有关,质量不变,惯性大小不变,故D错误.故选B.4.如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处.以下说法正确的是()A.甲球所受的浮力最小B.乙球所受的浮力最小C.丙球所受的浮力最小D.丁球所受的浮力最小【考点】8O:阿基米德原理.【分析】由题知,四个小球的体积相同,根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系,根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系.【解答】解:由图知,四个球排开水的体积:V甲<V乙<V丙=V丁,V排g,∵F浮=ρ水四个球受到的浮力:F甲<F乙<F丙=F丁.故选A.5.同学们,根据你所学的物理知识,发挥你的想象,下列说法正确的是()A.假如没有大气压,人也能像平常一样用吸管吸饮料B.假如没有重力,向上投出去的篮球也能落回地面C.假如没有摩擦力,人将寸步难行D.假如物体不受力的作用,物体一定做匀速直线运动【考点】8E:大气压强的存在;6U:力与运动的关系;76:重力;7D:摩擦力的大小.【分析】(1)大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象;(2)地球表面及其附近的一切物体都受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的;(3)摩擦力的概念是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.如果物体与物体间的摩擦突然消失,就会看到与平常生活中相反的现象;(4)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:A、用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,若没有大气压,则不能用吸管吸饮料,故A错误;B、由于重力的方向是竖直向下的,所以抛出的物体最终会落回地面,这是由于物体受到重力作用.若没有重力,向上投出去的篮球则不能落回地面,故B错误;C、人能向前运动是利用地面对脚的摩擦力的作用造成的,假如没有摩擦力,人将寸步难行,故C正确;D、若物体不受力的作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故D错误;故选:C.6.下列做法中,属于增大摩擦的是()A.缝衣针表面做的很光滑B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了D.旅行箱下装有小轮子【考点】7I:增大或减小摩擦的方法.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、缝衣针表面做的很光滑,是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B、自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故B符合题意;C、拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好拉了,是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C不合题意;D、旅行箱下装有小轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选B.7.取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中.如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底.比较上述两种情况,则下列说法中正确的是()A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用;8P:浮力大小的计算.【分析】要解决此题,需要掌握物体的浮沉条件:完全浸没在液体中的物体.若受到浮力大于重力,则上浮,最后漂浮在液面上.若受到浮力等于重力,则悬浮.若受到浮力小于重力,则下沉到液底.gV排.同时要掌握浮力的计算公式:F浮=ρ液【解答】解:题目中说的两种情况下,金属箔的多少没变,所以两种情况下的重力是相等的.所以A说法错误.因为金属箔做成中空的桶时,增大了排开水的体积,增大了浮力,浮力等于重力,所以物体漂浮在水面上.而将金属箔揉成团,它的体积减小,排开水的体积减少,所以受到的浮力减小,小于重力,因此它会沉入水底.所以CD说法错误,B说法正确.故选B.8.某物体漂浮在水面上时,露出水面的体积为其总体积的,则该物体的密度为()A.0.2×103kg/m3B.1×103kg/m3C.0.8×103kg/m3D.1.25×103kg/m3【考点】8O:阿基米德原理.【分析】已知水的密度和物体露出液面体积占总体的比例,物体漂浮时,浮力等于重力,根据阿基米德原理与浮力公式可以求出物体与液体密度.1﹣)V=V,【解答】解:设物体体积为V,物体排开水的体积V排=(物体漂浮在液面上:G物=F浮,gV排,∵G=mg=ρgV,F浮=ρ液gV排,∴ρ物gV=ρ水ρ水=×1×103kg/m3=0.8×103kg/m3.∴物体的密度ρ物=故选C.9.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A.将压强计的金属盒向上移动一段距离B.将压强计的金属盒向下移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中【考点】88:液体的压强的特点.【分析】根据压强计的工作原理和液体压强的特点:液体压强随深度的增加而增大去分析此题.【解答】解:研究液体内部压强的测量仪器是压强计,被测的液体中某处的压强大小就是通过U形管两边液面的高度差来显示出来的,将压强计的金属盒向上移动一段距离,则浸入液体的深度减小,由液体压强压强的特点可知,此时压强减小,压强计U形管两边液面的高度差减小,所以A正确.故选A.10.如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体,两容器底面积相等,放在水平桌面上,比较两容器底部受到的压力、压强,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙【考点】81:压力及重力与压力的区别;83:压强大小比较.【分析】根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,同种液体对容器底部的压强关系.【解答】解:由题意可知:两容器的底面积相等,同种液体的液面高度相同;所以根据p=ρgh可知,液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等;已知两容器底面积相等,由p=可得,则F甲=F乙;故选A.11.下列说法中正确的是()A.机械效率越大,功率越大B.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大C.机械做功时,工作时间越短,功率一定越大D.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功【考点】FB:功率的概念.【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少,机械效率是有用功与总功的比值.【解答】A、机械效率高,说明有用功与总功的比值大,做功不一定快,故A错误.B、因为机械效率是有用功与总功的比值,所以做功多的机械,其机械效率不一定高,故B错误.C、功率的计算公式为:P=,功率的大小与做功多少和做功时间多少有关;故C错误;D、由功的原理可知,利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功,故D正确.故选D.12.下列是发生在我们身边常见的物理现象,其中解释正确的是()A.推课桌时课桌会运动,而不用力推就会停下来,说明力是维持物体运动的原因B.放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受的重力和支持力是一对平衡力C.抛出的篮球在空气中沿曲线飞行,是因为它受到重力和抛力的共同作用D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,若所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态【考点】6R:平衡力的辨别;6U:力与运动的关系.【分析】(1)力是改变物体运动状态的原因;(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;(3)力是物体对物体的作用;(4)一个物体不受任何外力,将保持原来的静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:A.推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,是因为受到阻力的作用,说明了力是改变物体运动的原因,故A错误;B.放在水平讲台上的书,所受的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,所以书处于静止状态,故B正确;C.抛出的篮球由于惯性要保持原来的运动状态继续前行,但是受到重力作用,篮球做曲线运动,篮球离开手后,不再和手发生力的作用,不再受到抛力的作用,故C错误;D.竖直上抛的足球飞行到最高处时,速度为零,如果所有力突然消失,足球将保持静止状态,故D错误.故选B.13.如图所示,金文同学将放在水平桌面边的文具盒水平用力推至课桌中央,她对此过程作出了如下的分析,你认为合理的是()A.文具盒所受重力对它做了功B.文具盒所受支持力对它做了功C.在此过程中没有力对文具盒做功D.文具盒所受的推力F对它做了功【考点】EA:力是否做功的判断.【分析】判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上,物体是否在力的方向上移动距离【解答】解:文具盒在竖直方向上没有移动距离,故支持力和重力均不做功,故A、B错误;文具盒在推力的方向上移动了距离,所以推力对文具盒做了功,故C错误、D正确.故选D.14.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,推力所做的功为W1和W2,功率为P1和P2,则下列关系式正确的是()A.F1>F2B.F1=F2C.W1<W2 D.P1>P2【考点】EB:功的大小比较;FD:功率大小的比较.【分析】(1)物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关,在接触面相同的情况下,物体间的压力越大,物体间的滑动摩擦力越大;(2)物体处于平衡状态,受平衡力,大小相等;(3)根据W=Fs判断功的大小;(4)根据P=判断功率的大小.【解答】解:(1)因为m p<m Q,所以G p<G Q,则Q物体对接触面的压力较大;表面粗糙程度相同,摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,所以f1<f2;因为匀速运动,所以推力等于摩擦力,则F1<F2,故A、B错误;(2)相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,。

完整word版2017八年级下物理期末试卷及其答案

2017-2018 学年下学期八年级期末测试物理试题卷(考试时间100 分钟,满分 100 分)注意事项: 1. 本卷为试题卷。

考生解题作答必定在答题卡上,答案书写在答题卡相应地址上,在试题卷、稿本纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

3.本试题中用到 g 均取10 N/kg。

一、选择题(本大题共 8 小题,每题 3 分,满分24 分。

每题只有一个选项切合题意)1.以下数据最不切合本质情况的是()...A.托起两个鸡蛋所用的力大体是 1 N B .人体的正常体温约为37 ℃C.中学生正常步行的速度约为 1 m/s D .一名中学生的质量约为500 kg 2.以下关于力和运动的说法正确的选项是()A.草地上转动的足球逐渐停下来,是由于足球没有碰到力的作用B.由于惯性,投出去的篮球可以在空中连续游览C.物体受平衡力的作用,必定静止D.一个小孩推地面上的箱子,箱子未动,是由于小孩的推力小于箱子碰到的摩擦力3.以下说法正确的选项是()A.平面镜成放大的像B.凹透镜可以更正近视眼C.在游泳池边看到的池底比本质浅是光的反射形成的D.阳光经过凸透镜可以点燃纸屑,这是利用了凸透镜对光的发散作用4.如图 1 中几种现象,没有对物体做功的是()图15. 如图 2 所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()图26.一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。

在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是()A.动能不变,势能减小,机械能减小B.动能增大,势能减小,机械能不变C.动能减小,势能减小,机械能减小D.动能不变,势能减小,机械能不变7.练太极拳是很好的强身健体运动。

图 3 中甲姿势换成图乙姿势时,人对水平川面的 ( )A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小图 3D. 压力不变,压强变大8.如图 4 所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙。

将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为 F 甲;在乙杯中处于飞扬状态,所受浮力为 F 乙。

2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)

2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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2017-2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)2017—2018年度八年级物理下册期末试卷(新人教版,含答案)一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.在国际单位制中,力的单位是A .帕斯卡(Pa )B .牛顿(N)C .瓦特(W)D .焦耳(J )2.起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是 A .竖直向上 B .水平向左 C .竖直向下 D .水平向右3.学校旗杆顶部装有一个定滑轮,这样做A .既省力,又能改变施力方向B .虽省力,但不能改变施力方向C .虽不省力,但能改变施力方向D .既不省力,也不能改变施力方向4.如图1所示,运动鞋的鞋底上制有凹凸不平的花纹,其主要目的是 A .增大摩擦 B .轻便省力 C .减小压强 D .节省材料5.下列装置在正常使用的过程中,利用大气压强工作的是A .弹簧测力计B .船闸C .密度计D .活塞式抽水机6.如图2所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是7.图3所示是水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是A .大坝的高度B .大坝的形状C .大坝的底面积D .水库中水的深度8.下列事例中,利用惯性的是A .跳远运动员起跳前要助跑B .守门员用力抓住飞来的足球C .运动员撑杆跳高时把撑杆压弯D .运动员游泳时向后划水9.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是A .正在弯道上速滑的运动员B .水平桌面上静止的物理书C .空中减速下落的降落伞D .沿滑梯加速下滑的小孩10.关于图4所示的四个情境,下列说法中正确的是图3A.甲图中手用力推杯子,杯子没动,手的推力对杯子做功B.乙图中手托着杯子长时间不动,手向上托的力对杯子做功C.丙图中手托着杯子水平向右移动,手向上托的力对杯子做功D.丁图中手托着杯子竖直向上移动,手向上托的力对杯子做功11.图5所示的盲道是为盲人出行提供方便和安全的道路设施。

2017-2018第二学期初二物理期末考试参考答案

2017-2018学年度第二学期八年级期末测试物理参考答案一、 选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确选项)二、填空题(本题共有13小题,每空1分,共32分) 16. 电子 质子17. 增大压力 增大受力面积 18. OA 不变 竖直向下19. 空气 力的作用是相互的(力能改变物体的运动状态) 20. 1 不变21. 液体的压强随深度的增加而增大 液体密度 22. 变小 流体的流速越大,压强越小 23. > < 24. 0.01 0.725. 4.2 变小 026. 橡皮筋的伸长量 将书直接放在桌面上拉(加速拉动)27. (1)木块做变速运动(很难用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动/物体表面的粗糙程度不完全相同)(2)平衡 不是 这两个力不在同一直线上 28. 同一 难 一直做匀速直线运动 不受力三、解答题(本题共有7小题,共38分,第34题应写出必要的解题过程) 29.(4分) 作图略30.(6分)(1) 向右调节平衡螺母 (2) 向右移动游码 31.2 (4) 20 5 3410⨯31.(5分)(1) 海绵的形变程度 (2) 硬度 等于(3) 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (4) 改变瓶中水的多少 32.(7分) (1)a 排尽注射器中的空气b 开始移动c 满刻度部分 -56.2510⨯d 偏大(2)消除摩擦力对测量结果的影响 51.00810⨯ 33.(9分) (1) e 大于(2) 错误 排开水的体积 (3) C (2分) (4) 1.1(5) (a )1.45 (b )0.05 34. (3分)(1)3332==v=110/0.27 2.710m m kg m m kg ρ⨯⨯=⨯冰水水 (1分)23332.710v ==0.30.910/m kgm kg mρ⨯=⨯冰冰冰 (1分) (2)水结成冰,质量不变,密度变小,体积变大 (1分) 35.(4分)(1)==m +(5012.8)10/628F G m g kg kg N kg N =+⨯=压人总车() (1分) 5-32628= 1.57102210a F N P P S m==⨯⨯⨯压 (1分) (2)0.4=0.4628=251.2f G N N =⨯总 (1分) Q 车做匀速直线运动∴ 251.2F f N == (1分)。

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