人教版七年级上整式-单项式课件
合集下载
数学人教版七年级上册2.1整式 第2课时 单项式 PPT课件

【综合应用】 22.(10 分)观察下列单项式:x2,-3x4,5x6,-7x8,……回答下 列问题 (1)这组单项式的系数的符号规律是什么? (2)这组单项式的次数的规律是什么? (3)根据上面的归纳,你可以猜想出第 n 个单项式是(只能填写一 个式子)什么? (4)请你根据猜想,请写出第 2 016,2 017 个单项式.
21.(8 分)家家乐超市出售一种商品,其原价 a 元,现有三种调价 方案:
①先提价 20%,再降价 20%; ②先降价 20%,再提价 20%; ③先提价 15%,再降价 15%.问: (1)用这三种方案调价结果是否一样? (2)最后是不是都恢复了原价?
解:①(1+20%)(1-20%)a=0.96a;②(1-20%)(1+20%)a=0.96a; ③(1+15%)(1-15%)a=0.977 5a (1)前两种方案调价结果一样 (2) 这三种方案最后的价格与原价都不一致
3a,12xy2,-54xy,πa,-x,32(a+1),2x,2 012
A.4
B.5
C.6
D.7
3.(3 分)下列各式中,是四次单项式的为( C ) A.2abc B.-2πx2y C.xyz2 D.x4+y4+z4 4.(3 分)下列各组单项式中,次数相同的是( D ) A.3ab 与-4xy2 B.3π 与 a C.-31x2y2 与 xy D.a3 与 xy2
三、解答题(共 40 分) 18.(6 分)请你按单项式的次数和系数的正负性将下列的单项式进 行分类:(只填序号) ①3a2b3,②-2xyz,③12ab2,④-x3y2,⑤53ab2, ⑥8a2bc2. 解: 按单项式的次数
19.(9 分)列出单项式,并指出它们的系数和次数. (1)某班总人数为 m 人,其中女生人数占53,那么该班男生人数为 多少? (2)长方形的长为 x,宽为 y,则长方形的面积为多少? (3)一台彩电原价 a 元,现按原价 9 折出售,那么这台彩电现在的 售价多少?
人教版数学七年级上册整式-单项式课件

(2)底边长为a,高为h的三角形的面积(
1 2
ah);
(3)一个长方体的长和宽都是a,高是h,它的体
积是(a2h);
(4 )一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,
这台电视机现在的售价为(0.9a )元;
(5)一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长方
形的面积是(0.9a).
解(1)12n,它的系数是12,次数是1;
用含有字母的式子填空:
能说说你的收获吗? ①全校学生总数是x,其中女生占总数48%,则女生人数是________,男生人数是__________。
④- a2b; ⑤4
1、判断下列各代数式是否是单项式。
③是,它的系数是π,次数是2;
(5)一个长方形的长是0.
1、单项式的概念:数与字母乘积的式 ③产量由m千克增长10%,就达到了
6a2 a3 2. 用单项式填空,并指出它们的系数和次数: 像上面这样,由数与字母乘积组成的式子叫做单项式。 1、判断下列各代数式是否是单项式。 上面各式中,数字与字母之间,字 7、单独的一个数或一个字母也是单项式; 次数:单项式中所有的字母指数的和。 1、写出一个系数为—3的五次单项式___ 像上面这样,由数与字母乘积组成的式子叫做单项式。 5倍,圆珠笔的单价是( )元。
5倍,圆珠笔的单价是( )元。
(4)-5ab ;(6)-xy ; 1、写出一个系数为—3的五次单项式___
③-ab3c2的次数是0+3+2;
2
2
试说出上面各式的数字因数和字母:
(7) -5这些都是单项式
解剖单项式
2+3=5
所有字母指数的 和称单项式次数
-3x2y3
单项式中的数字因数称单项式的系数
4.1整式课件人教版数学七年级上册

系数是 0.92 ,次数是 1 .
4. 用单项式填空,并指出它们的系数和次数. (1)有一个底面半径为 r m,高为 h m的圆柱形蓄水池,若这个蓄水池 蓄满水,则可蓄水 π r2 h m3;列出的单项式的系数是 π ,次数
是3. (2)某企业今年一月份投入研发新产品的资金为 a 万元,之后每月投
4.1整式 第2课 多项式与整式
多项式的概念 观察下面这些代数式,它们是单项式吗?这些代数式有什么 共同特点?
这些代数式 不是 (填“是”或“不是”)单项式,是几个单项 式的 和 .
多项式:几个单项式的 和 叫作多项式.
C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
多项式的项与次数 2. (1)多项式的项:多项式中的每个 单项式 叫作多项式的项,不
(2)这组单项式的次数分别是什么? (2)这组单项式的次数分别是从1开始的连续自然数.
(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第 n 个单项式是什么? (3)第 n 个单项式是(-1) n(2 n -1) xn .
(4)请你根据猜想,写出第2 024个、第2 025个单项式. (4)第2 024个单项式是4 047 x2 024,第2 025个单项式是-4 049 x2 025.
入研发新产品的资金比上月增加20%,则该厂今年三月份投入研发新产 品的资金为 1.44 a 万元;列出的单项式的系数是 1.44 ,次数
是1.
1. 下列代数式中,属于单项式的是( B ) A. a - b B. -3 a C. D.
3 3
3. 结论开放若一个单项式同时满足下列三个条件:①系数是1;② 含有两个字母;③次数是3.则这个单项式可能为 m2 n (答案不唯
系数是 0.92 ,次数是 1 .
4. 用单项式填空,并指出它们的系数和次数. (1)有一个底面半径为 r m,高为 h m的圆柱形蓄水池,若这个蓄水池 蓄满水,则可蓄水 π r2 h m3;列出的单项式的系数是 π ,次数
是3. (2)某企业今年一月份投入研发新产品的资金为 a 万元,之后每月投
4.1整式 第2课 多项式与整式
多项式的概念 观察下面这些代数式,它们是单项式吗?这些代数式有什么 共同特点?
这些代数式 不是 (填“是”或“不是”)单项式,是几个单项 式的 和 .
多项式:几个单项式的 和 叫作多项式.
C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
多项式的项与次数 2. (1)多项式的项:多项式中的每个 单项式 叫作多项式的项,不
(2)这组单项式的次数分别是什么? (2)这组单项式的次数分别是从1开始的连续自然数.
(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第 n 个单项式是什么? (3)第 n 个单项式是(-1) n(2 n -1) xn .
(4)请你根据猜想,写出第2 024个、第2 025个单项式. (4)第2 024个单项式是4 047 x2 024,第2 025个单项式是-4 049 x2 025.
入研发新产品的资金比上月增加20%,则该厂今年三月份投入研发新产 品的资金为 1.44 a 万元;列出的单项式的系数是 1.44 ,次数
是1.
1. 下列代数式中,属于单项式的是( B ) A. a - b B. -3 a C. D.
3 3
3. 结论开放若一个单项式同时满足下列三个条件:①系数是1;② 含有两个字母;③次数是3.则这个单项式可能为 m2 n (答案不唯
人教版初中数学七年级上册《单项式》课件

是_____;
;
−
4.多项式
的次数是_____;
1
的项分别是_____和____
,它的次数
2
的项分别是___
、____和____ ,它
x2
x2+2x+18
2x
18
2
三、合作研学
1、下列整式中哪些是单项式?哪些是多项
式?哪些是整式?
2、如果是单项式的指出它的系数和次数,
是多项式的指出它的项和次数:
1
2n2是____次单项式.
4
四
______,m
-z
2. 多项式x+y-z是单项式 x , y ,___的
三
和,它是___次___项式.
一
3. 多项式3m3+m2-2m-5的常数项是____,
-5
-2m 二次项的系数是_____.
一次项是_____,
1
4
4.如果-5xym-1为四次单项式,则m=__.
课堂小结
今天这节课你有什么收获呢?
变换拓学
(1)写出一个单项式,使它的系数
是2,次数是3;
(2)写出一个多项式,使它的项数
是3,次数是4。
整式知识体系
整
式
系数:单项式中的数字因数。
单项式
次数:所有字母的指数的和。
项:式中的每个单项式叫多项式的项。
(其中不含字母的项叫做常数项)
多项式
次数:多项式中次数最高的项的次数。
2.1整式 (第3课时)
一、复习提问
1.什么叫单项式?单独的一个数或字母是单项式吗?
2.
人教版七年级初一数学课件 2.1 整式 第2课时 单项式

2019/9/11
8
10.填表:
单项
式
0.2n
系数 0.2
次数
1
-2m73np2 -27 6
35πr2 -24x2y2
3 5π
-24
2Hale Waihona Puke 42019/9/11
9
知识点三:单项式的应用 11.一列单项式:-x2,3x3,-5x4,7x5,……按此规律,则第7个单项式为: __-__1_3_x_8 __. 12.某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它 最后的单价是( B )元. A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a
2019/9/11
10
13.列出单项式,并指出它们的系数和次数. (1)长方形的长为x,宽为y,则长方形的面积为多少? 解:xy,系数是1,次数是2 (2)邮购一种图书,每册定价为a元,另加价10%作为邮费,那么购书n册需要 费用多少元? 解:1.1an元,系数是1.1,次数是2
2019/9/11
2019/9/11
15
21.(阿凡题:1069933)某服装店销售一种品牌服装,其原价为p元,现有两 种调价方案:①先提价25%,再降价25%;②先降价25%,再提价25%. 问:用这两种方案调价结果是否一样?最后是不是都恢复了原价?
解:方案①调价后的售价为(1+25%)×(1-25%)p=1156p(元);方案②调 价后的售价为(1-25%)×(1+25%)p=1156p(元).所以这两种方案调价的 结果一样,这两种方案最后的价格与原价不一致,故都没有恢复原价
2019/9/11
6
5.下列各式中,是四次单项式的为( C )
A.4xy
B.x4y
人教版初中数学七年级上册精品教学课件 第2章 整式的加减 2.1 第1课时 单项式

解析:2π的系数为2π,-x的系数为-1,x的系数为1.
2.下列含字母的式子符合书写规范的是( D )
A.x7
4
3
2
3.在式子 2a+b,3xy
A.2
10%
B.1 a
C.
3
2
D.- a
-
, ,n,-5,
, 中,单项式的个数是(
2 3
B.3
4.单项式-x2yz2的系数是
C.4
-1
D.5
.
快乐预习感知
7.用单项式填空,并指出它们的系数和次数:
(1)若圆的半径为R cm,则它的面积为 πR2
系数是
,次数是
.
π
2
cm2;
(2)实验中学七年级12个班中共有团员a人,且每班团员人数相等,则
12
b个班有团员
是
2
.
1
人,系数是
12
,次数
第1课时 单项式
快乐预习感知
1.用 数 或 字母 的积表示的式子叫做单项式.单独的一个
数 或一个 字母 也是单项式.
2.下列式子中,单项式的个数是( B )
3
2
a+b,-2,x-1, ,- ,3ab,
-1
.
2
A.2 B.3
C.4 D.5
3.单项式中的 数字因数
叫做这个单项式的系数,所有字母
的 指数的和 叫做这个单项式的次数.
32
4.单项式- 5 的系数是
3
-
5
,次数是
3
.
互动课堂理解
1.单项式的识别
【例 1】 下列式子中,单项式的个数是(
人教版七年级上册2.整式——单项式课件

数×字母
a×a
0.8x
0.8×x
vt
πr2
v×t
数×字母
是数,不是字母.
讲授新课
这些式子都是数或字母的积,像这样的式子叫 做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式
比如:202X,
ah 2
π,a等
归纳总结
3m
数×字母
22
2×2
a2
0.8x
a×a
0.8×x
πr2
数×字母
是数,不是字母.
数×字母 字母×字母 数×数 单独一个数:6 单独一个字母:a
注意:当系数是-1或1时,1省略不写,当次数是是1时也省略不写
(2)单项式 r 2 中,它的系数是?
注意:圆周率π是常数,单项式中出现π时,要将其看成系数。 则此单项式的系数是π (3)“6³”的次数是几?
注意:单独一个非零数的次数是0。则此单项式的次数是0
例 指出它们的系数和次数.
系数
(1)2a 2
讲授新课
思考
(1)“8”是不是单项式?“m”是不是单项式? 注意:单独一个数或一个字母也是单项式
(2)3x+8是不是单项式 注意:不是,单项式中不含加减运算,只含乘积
(3)4a3b4c²是不是单项式?
注意:是单项式,单项式数字因数与字母可能一个或多个。 1
(4)4a 是不是单项式? 注意:不是单项式,单项式是分数情势时,分母中不含有字母。
解:a+1+1=5, a=3
2.若a 1x2yb是关于 x,y的五次单项式,且系数 是 1 ,则a ____, b _______
2
3.若3m 3x2yn1是关于x,y的七次单项式,且系数为1,试求m,n的值
4.1整式 (课件)人教版(2024)数学七年级上册

例 8 已知多项式-8x2ym+2-xy3+x 是关于x,y 的七次多 项式,关于x,y 的单项式6x2nym+2 与该多项式的次数 相同,求(n-m)3的值. 思路引导:
综合应用创新
解题通法 先由整式的次数条件判断出相关字母的值,
然后再将字母的值代入相关整式计算即可.
综合应用创新
解:因为多项式-8x2ym+2-xy3+x 是关于x,y 的七 次多项式, 所以2+m+2=7,易得m=3. 因为关于x,y 的单项式6x2nym+2 与该多项式的次数 相同, 所以2n+m+2=2n+3+2=7,易得n=1. 所以(n-m)3= (1-3)3=(-2)3=-8.
综合素养训练
1.[中考·海南]下列整式中,是二次单项式的是( B )
A. x2+1
B. xy
C. x2y
综合应用创新
解题秘方:A+B 的次数由A 和B 中次数最高的项决 定,项数最高为A 和B 的项数和.
综合应用创新
解:① A 在第3 行,表示A 中最高次数是3 次,B 在 第4 行,表示B 中最高次数是4 次, 所以A+B 中最高次数为4 次. 所以A+B 必在第4 行,故①正确;
综合应用创新
例 7 用整式填空,并指出它们的次数,是多项式的指出各 项,是单项式的指出系数. 解题秘方:根据数量关系式或几何公式建立整式,再 判断是单项式还是多项式.
综合应用创新
(1)真实情境题 体育赛事2024 年4 月21 日,安阳马拉松赛 燃情开跑,为防止选手个人信息泄露,马拉松参赛选手 随身穿戴的计时芯片会把选手参赛号码利用公式加密后 上传,某选手参赛号码为1626,如果加密公式为选手参 赛号码乘以n 再加6,则利用公式加密后上传的数据为 _1_6_2_6_n_+__6_. 次数为1,项分别是1626n,6
综合应用创新
解题通法 先由整式的次数条件判断出相关字母的值,
然后再将字母的值代入相关整式计算即可.
综合应用创新
解:因为多项式-8x2ym+2-xy3+x 是关于x,y 的七 次多项式, 所以2+m+2=7,易得m=3. 因为关于x,y 的单项式6x2nym+2 与该多项式的次数 相同, 所以2n+m+2=2n+3+2=7,易得n=1. 所以(n-m)3= (1-3)3=(-2)3=-8.
综合素养训练
1.[中考·海南]下列整式中,是二次单项式的是( B )
A. x2+1
B. xy
C. x2y
综合应用创新
解题秘方:A+B 的次数由A 和B 中次数最高的项决 定,项数最高为A 和B 的项数和.
综合应用创新
解:① A 在第3 行,表示A 中最高次数是3 次,B 在 第4 行,表示B 中最高次数是4 次, 所以A+B 中最高次数为4 次. 所以A+B 必在第4 行,故①正确;
综合应用创新
例 7 用整式填空,并指出它们的次数,是多项式的指出各 项,是单项式的指出系数. 解题秘方:根据数量关系式或几何公式建立整式,再 判断是单项式还是多项式.
综合应用创新
(1)真实情境题 体育赛事2024 年4 月21 日,安阳马拉松赛 燃情开跑,为防止选手个人信息泄露,马拉松参赛选手 随身穿戴的计时芯片会把选手参赛号码利用公式加密后 上传,某选手参赛号码为1626,如果加密公式为选手参 赛号码乘以n 再加6,则利用公式加密后上传的数据为 _1_6_2_6_n_+__6_. 次数为1,项分别是1626n,6
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一本书的价格是0.9a元,这块 黑板的长是0.9a.
1、判断下列各代数式是否是单项式。如不是,请说 明理由;如是,请指出它的系数和次数。 3 2 1 ①x+1; ② ; ③πr2; ④- a b。 2 x 答:①不是,因为原代数式中出现了加法运算; ② 不是,因为原代数式是1与x的商; ③是,它的系数是π,次数是2;
________
单项式
举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车, 实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是 世界上海拔最高、线路最长的高原铁路
青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有 一段很长的冻土地段,列车在冻土地段 的行驶速度是100千米/时,在非冻土地 段的行驶速度可以达到120千米/时,请 根据这些数据回答下列问题: (1)列车在冻土地段行驶时,2小时能 行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?
(6)-xy2; (7) -5这些都是单项式
字母指数的和称单项式次 数
2 y3 -3x 单项式中的数字因数称系数
请分别说出单项式 a2h、2r、 abc、-m的系数 和次数
1 2
范例学习 用单项式填空,并指出它们的系数和次数: (1)每包书有12册,n包书有( )册; (2)底边长为a,高为h的三角形的面积( ); (3)一个长方体的长和宽都是a,高是h,它的 体积是( ); (4 )一台电视机原价a元,现按原价的9折出 售,这台电视机现在的售价为( )元; (5)一个长方形的长是0.9,宽是a,这个长 方形的面积是( ).
②一辆长途汽车从杨柳村出发,3小时后到达相距S
s 千米的溪河镇,这辆长途汽车的平均速度是____。 3
③产量由m千克增长10%,就达到了
1.1m (或110%m) __________________千克。
规则:一个小组学生说出一个单 项式,然后指定另一个小组的学 生回答他的系数和次数;然后交 换,看两小组哪一组回答得快而 准。
(1).边长为a的正方体的表面积为 ( 6a2 ),体积为( a3 )。 (2).铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价 是铅笔单价的2.5倍,圆珠笔的单价是 ( 2.5x )元。 (3).一辆汽车的速度是v千米/时,它t小 时行驶的路程为( vt )。 (4).数n的相反数是( - n)。
6a2
a3
C. -1, 5
D.1,4
5、课本练习(第56页 练习1、2) (1)填表:
单项式 系数 次数 2a2 -1.2h xy2 -t2 -2vt/3
2 2
-1.2 1
1 3
-1 2
2 - 3
2
(2)填空: ①全校学生总数是x,其中女生占总数48%,则女生
48%x 52 %x 人数是__________,男生人数是__________。
1、这节课我们学到了什么?
2、你认为应该注意什么问题?
课本p59—60:1,2。
解(1)12n,它的系数是12,次数是1;
1 1 (2) ah,它的系数是 ,次数是2; 2 2
(3)a2h,它的系数是1,次数是3 (4) 0.9a,它的系数是0.9,次数是1 (5) 0.9a,它的系数是0.9,次数是1
用字母表示数后,同一个式子在不同的 问题中可以表示不同的含义。例如,在 问题(4)、(5)中,所填的结果都 是0.9a,一个是表示电视机的售价,一 个表示长方形的面积,你还能赋予0.9a 一个含义吗?
④单独的一个数或一个字母也是单项式; ⑤单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字 写在前面.
4、选择题
①下列各式中单项式的个数是(B ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
b 3 , x+1, -2, - , 0.72xy, a 3
②单项式-x2yz2的系数、次数分别是(C )
A. 0, 2
B. 0, 4
3 ④是,它的系数是- ,次数是3。 2
2、下面各题的判断是否正确。 ①-7xy2的系数是7;(× ) ②-x2y3与x3没有系数;(× )
③-ab3c2的次数是0+3+2;( × ) ④-a3的系数是-1; ( √ ) ⑤-32x2y3的次数是7;( × )
⑥
1 1 πr2h的系数是 3 。( 3
2.5x
vt 1× v t
-n -1×n
数 字
字 母
数与字母或字母与字母乘积组成的式子
叫做单项式
判断下列各代数式哪些是单项式? x 1 (1) 2 ; (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y+x; (6)-xy2; (7)-5 解(2)abc;(3) b2; (4)-5ab2;
×)
3、填空:
1 -5 (1)单项式-5y的系数是_____,次数是_____
4 (2) 单项式a3b的系数是_____,次数是_____ 1
3ab 3 2 (3) 单项式 2 的系数是_____,次数是____ 2
2 - 5π (4) 单项式 -5πR² 的系数是___,次数是___
①圆周率π是常数; ②当一个单项式的系数是1或-1时, “1” 通常省略不写,如x2,-a2b等 ③单项式次数只与字母指数有关;
解:它2小时行驶的路程是 100×2=200(千米) 3小时行驶的路程是 100×3=300(千米) t小时行驶的路程是 100×t=100t(千米) 注意:在含有字母的式子中若出现乘号, 通常将乘号写作“•”或 省略不写。如:100×a可以写成100•a 或100a。
用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点