(通史版)2019届高考历史一轮复习训练题：板块十第3讲新时期的理论创新、科教与文化练习
2019人教高考历史一轮选习练题(10)及答案 Word版含解析
2019人教高考历史一轮选习练题（10）及答案一、选择题1、西塞罗说，“自然法为人神共有，人类既然是自然创造的，被赋予了正确的理性，也赋予了正确的法律。
它不会在罗马立下一条规矩，在雅典定立下另一条。
它更不会今天立下一条规矩，明天另立一条。
”对这段话理解最准确的是()A．自然法中蕴含着理性的精神B．自然法体现了公正的理念C．自然法具有普适性和永恒性D．自然法是法律的指导原则解析：选C“被赋予了正确的理性，也赋予了正确的法律”表明自然法中蕴含着理性，但与材料中“不会在罗马立下一条规矩，在雅典定立下另一条”不符，并非对这段话理解最准确，故A项错误；“被赋予了正确的理性，也赋予了正确的法律”表明自然法体现了公正的理念，但与材料中“不会在罗马立下一条规矩，在雅典定立下另一条”不符，并非对这段话理解最准确，故B项错误；材料中“不会在罗马立下一条规矩，在雅典定立下另一条”表明具有普适性，“更不会今天立下一条规矩，明天另立一条”表明具有永恒性，故C项正确；与材料中“它不会在罗马立下一条规矩，在雅典定立下另一条。
它更不会今天立下一条规矩，明天另立一条”不符，指导原则并非对这段话理解最准确，故D项错误。
2、(2018·湖州模拟)1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部。
其中主要包括1982年《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》等。
这一立法高峰的出现()A．为社会主义民主初步建立奠定法律基础B．是认真吸取文化大革命历史教训的结果C．说明我国进入了全面依法治国的新时代D．标志着中国社会主义法律体系已经完善解析：选B根据所学，1954年《宪法》为社会主义民主和法制奠定了基础，时间不符，故A项错误；根据所学，“文化大革命”后，我国吸取历史教训，大力开展民主法制建设，材料“1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部”就是很好的体现，故B项正确；根据所学，1997年中共“十五大”提出“依法治国”的理念，时间不符，故C 项错误；根据所学，中共十一届三中全会后的20多年里，我国加快法制建设步伐，逐步形成比较完备的法律体系，而非已经完善，故D项错误。
(通史版)2019版高考历史一轮复习16-1近代以来科学技术的辉煌试题
16-1近代以来科学技术的辉煌板块四限时・规范・特训I一、选择题1.哥白尼写到：“我确信，数学家们只要认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。
……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接。
数学的真理只能由数学家来判断。
”伽利略表示：“哲学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书, 人必须首先懂得它的语言和符号。
它是以数学的语言写成的，人若不具备这方而的知识，就无法懂得宇宙。
”根据上文和你的历史知识判断，这两位天文学者共同的观点最有可能是（）A.宇宙是本难以理解的大书B.科学与宗教二者势不两立C.圣经成为攻击科学的利器D.宇宙奥秘不能由教会独断答案D解析材料指出：宇宙是由数学语言写成的，因此必须具备这方而的知识，才能理解宇宙，这就抨击了教会对宇宙的独断，D项正确。
A、B两项材料没有涉及，排除：“如果有人利用圣经某些段落来攻击我”，是一种假设，C项错误。
2.[2018 •山东滨州开学考试]有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。
迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就。
”这种看法（）A.对经典力学的作用有所夸大B.认为经典力学推动了人类文明C.准确概括了经典力学的内涵D.认为自然科学主导了文明进程答案B解析据材料“经典力学……成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命” 并结合所学知识可知，牛顿的经典力学是人类认识自然历史的第一次大飞跃和理论大综合, 对自然科学和科技的发展、社会进步具有深远影响，推动了人类文明，故B项正确。
材料看法没有夸大经典力学的作用，故A项错误；材料反映的是经典力学的影响，未涉及经典力学的内涵问题，故C项错误；“自然科学主导了文明进程”说法过于绝对，且材料无法体现这一观点，故D项错误。
3.[2018 •江苏扬州期末]《不断持续的幻觉》由霍金著述，书名源自某物理学家的名言：就我们这些物理学家而言，过去、现在和将来之间的区别只是一种不断持续的幻觉。
(通史版)2019版高考历史一轮复习 10-3 新时期的理论创新和试题
10-3 新时期的理论创新和一、选择题1．邓小平指出：“我们坚持独立自主的和平外交政策，不参加任何集团。
同谁都来往，同谁都交朋友。
……我们讲公道话，办公道事。
”下列各项能贯彻邓小平这一思想的是( )A．签订《中苏友好同盟互助条约》B．参加由亚非拉国家组成的不结盟运动C．发展同各国友好关系，反对霸权主义D．发展同新兴民族独立国家的友好关系答案 C解析材料反映的是新时期我国采取不结盟的外交政策，故A项错误；中国不是不结盟运动的成员国，故B项错误；发展同各国友好关系、反对霸权主义体现的是不结盟的外交政策，故C项正确；发展同新兴民族独立国家的友好关系是在新中国成立初期，故D项错误。
2．[2018·江苏启东中学模拟]《中国教育改革和发展纲要》指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……使教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质”。
此后，中国政府( ) A．制定“百家争鸣”的学术方针B．初步建立完整的国民教育体系C．提出“科教兴国”的发展战略D．制定“三个面向”的教育方针答案 C解析党的十四大是1992年召开的，根据材料“为了实现党的十四大所确定的战略任务”可知，该纲要提出应该是在90年代，A项是20世纪50年代提出的，排除；B项发生在20世纪60年代，排除；C项是1995年提出的，符合题意；D项是20世纪80年代提出的，排除。
3．[2018·安徽六安一中期末]改革开放的过程也是思想不断解放的过程。
下列思想出现的先后顺序是( )①“‘包产到户’不等于资本主义”②“实践是检验真理的唯一标准”③“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”④“建立现代企业制度是时代的要求”A．②①③④ B．①③②④C．①④②③ D．①②③④答案 A解析“‘包产到户’不等于资本主义”是对农村改革的肯定，“实践是检验真理的唯一标准”是十一届三中全会召开前的一次思想解放运动，“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”是南方谈话时的思想解放，“建立现代企业制度是时代的要求”是建立社会主义市场经济体制的要求，故顺序是②①③④，答案为A项。
2019届高考一轮复习历史(通史)练习：板块二_第2讲_秦汉时期的经济、思想和科技文化含解析
第2讲秦汉时期的经济、思想和科技文化考点角度题号秦汉时期的经济汉代官营手工业与市场的联系 1 汉代铁业官营的影响 2汉代田庄经济的发展 3秦汉时期的思想文化董仲舒“大一统”思想 4 东汉政府社会控制范围的扩大 5 秦汉时期汉字字体演变的意义 6 综合71.(2018·山西太原月考)汉代各地都市中的官府直接管理的手工业作坊和商业机构称“市”或“亭”,而在汉代一些平民墓葬中出土的许多漆、陶器上,往往也有“市”“亭”等戳记,且离产地较远。
这说明汉代( )A.跨区域长途贩运已经有明显发展B.民间工商业无法满足市场的需求C.官营手工业从事一定的商品生产D.墓葬中存在突破身份等级的趋向解析:C 跨区域长途贩运发展较快是在明清时期,故A项错误;材料未提及民间手工业,故B项错误;平民墓葬中出土的漆、陶器上有“市”“亭”等戳记,表明市场上出售的产品部分出自官府直接管理的手工作坊和商业机构,说明官营手工业从事一定的商品生产,故C项正确;贵族和平民在汉代不可能破除身份等级,故D 项错误。
2.(2018·福建厦门模拟)西汉时期,先前大量使用的青铜兵器逐渐被铁制兵器取代,退出历史舞台。
促成这一转变的关键因素是( )A.经济发展导致铸币铜料紧缺B.农耕工具革新推动兵器革新C.火药应用改变传统战争样式D.铁业官营促进冶铸技术进步解析:D 汉武帝时期实行铁业官营政策后,大大促进了冶炼技术的进步,带动了优质铁制兵器的发展,最终取代了青铜兵器,选D项。
A项中“铸币铜料紧缺”与史实不符,排除;铁农具早在春秋时期已经使用,故B项表述不当,排除;火药在唐末才开始应用于军事,故C项与题干时间不符。
3.(2017·湖南十校调研)据《后汉书》记载,东汉时“豪人之室,连栋数百,膏田满野,奴婢千群,徒附万计。
船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城。
琦赂宝货,巨室不能容。
”这反映了当时豪强地主经济( )A.已成为社会经济的主体B.具有综合性经营的特点C.破坏了自然经济自给性D.推动了对外贸易的发展解析:B 《后汉书》只是描述了东汉时庄园经济的存在,没有说明其在社会中所占的份额,故A项错误;通过“船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城。
2019版历史高考创新大一轮复习备考人教全国通用版讲义：第二单元+西方的政治文明+第7讲+Word版含答案
第7讲马克思主义的诞生、巴黎公社和俄国十月革命考点一马克思主义的诞生与巴黎公社教材补充『史论观点』巴黎公社的创举巴黎公社的最基本的历史经验，就是无产阶级应该采取革命手段夺取政权，彻底地粉碎资产阶级的军事官僚机器，建立无产阶级专政来代替资产阶级专政。
——管敬绪《巴黎公社的历史经验》考点二俄国十月革命教材补充『史论观点』十月革命的创举十月革命是在社会主义革命客观经济前提尚不成熟的特殊情况下，面临现代化严重受阻和第一次世界大战的俄国人民，选择社会主义道路以推进文明进一步发展而进行的一次尝试。
——刘芃朱汉国《历史学习精要》[巧学妙用]【图解历史】马克思主义诞生与工业革命【图示解史】巴黎公社偶然性和必然性【图解历史】巴黎公社与马克思主义的关系【构图解史】俄国十月革命【图片探史】中俄民主革命道路的比较★俄国走的是城市中心道路，中国走的是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
[自主学习答案]考点一①工人运动②空想社会主义③阶级斗争④暴力⑤社会主义运动⑥普法战争⑦1871年⑧公社委员会⑨民主选举⑩工人合作社⑪无产阶级⑫马克思主义考点二①工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府②和平③临时政府④社会主义革命⑤殖民地半殖民地⑥国际社会主义运动考法1史论阐述类——马克思主义的诞生【考题1】(2014·上海高考，18)“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
”这段话出自()A.《政府论》B.《共产党宣言》C.《乌托邦》D.《共同纲领》答案 B『方法突破』★明立意从认识《共产党宣言》角度考查史料实证和历史解释。
★抓关键“阶级和阶级对立”和“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”符合阶级斗争观点、人的自由发展等观点。
★清误区本题属于历史概念型选择题，难度较小。
考生对《共产党宣言》的基本内容掌握不到位，强调阶级斗争和消灭阶级社会明显属于《共产党宣言》中的内容。
2019版高考历史一轮： 近代以来中外科技与文艺的发展历程含答案
线索1近代以来，从经典力学的建立到相对论、量子论的提出，人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界.生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变，在一定程度上破解了生命起源之谜.三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代，改变了世界的面貌和人类的生活方式.线索219世纪以来，世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈，出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派；电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活，推动了社会的发展.线索3现代中国文化事业曲折发展，人民教育事业也历经曲折.科学技术方面，“两弹一星”、南优2号杂交水稻、“银河”计算机、“神舟”系列航天飞船，是新中国科技发展的突出成就.[考纲要求] 1.近代科学技术：(1)经典力学；(2)进化论；(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用.2.现代科学技术：(1)相对论和量子论；(2)现代信息技术.3.19世纪以来的世界文学艺术：(1)文学的主要成就；(2)有代表性的美术作品；(3)有代表性的音乐作品；(4)影视艺术的产生与发展.4.现代中国的科学技术与文化教育事业：(1)科学技术发展的主要成就；(2)“百花齐放、百家争鸣”方针；(3)教育事业的发展.第40讲近代以来世界科学的发展一、物理学的发展1．经典力学(1)背景①文艺复兴运动解放了人们的思想.②伽利略发现了自由落体定律，开创了以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础.(2)建立(提出)：1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》，标志着经典力学体系的建立.(3)内容(特征)①物体运动三大定律和万有引力定律等.②特征：以实验为基础、以数学为表达形式.(4)意义和作用①对解释和预见物理现象，具有决定性意义.②根据万有引力定律，人们发现了海王星等.2．相对论(1)背景：19世纪，经典力学面临挑战.(2)建立(提出)：20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出.(3)内容(特征)：狭义相对论和广义相对论.(4)意义和作用①否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间与空间的本质属性.②发展了牛顿力学，并将其概括在相对论力学之中.辨析比较牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定牛顿力学.相对论发展了牛顿经典力学，打破了传统的时空观.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例.牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我们的物理学思想.3．量子论(1)背景：19世纪末20世纪初，人们对物质的认识深入到了原子内部，为了解决热辐射理论上的疑点.(2)建立(提出)：1900年提出，20世纪30年代建立量子力学.(3)内容(特征)①普朗克提出了量子假说.②爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应.③丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论.(4)意义和作用：使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，与相对论一起，构成了现代物理学的基础.二、生物学的进步1．背景(1)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学.(2)资产阶级革命和工业革命相继发生，拓宽了人们视野.(3)细胞学说、拉马克早期生物进化思想等生物学知识的积累.2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》.3．内容(1)生物是进化而来的，由低级向高级、由简单到复杂.(2)物竞天择，适者生存，自然选择.4．意义：有力挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”.三、三次科技革命1．“蒸汽时代”(1)历史背景①英国取得资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍.②随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能.③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明.(2)进程①改良：瓦特改良蒸汽机.②推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用.(3)影响：19世纪三四十年代，人类进入“蒸汽时代”.①工业生产：机器大工业工厂出现，社会化大生产逐渐形成.②历史进程：形成许多工业城市及工业国家.③世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体.2．“电气时代”(1)理论基础：1831年，法拉第发现了电磁感应现象.(2)技术突破①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源.②发电机不断完善，长距离的输变电技术日趋成熟.(3)影响：人类进入“电气时代”.①工业生产：出现新的技术革命浪潮，促进了工业的发展.②世界形势：改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立对世界的统治.③生产关系：企业规模扩大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成.④社会生活：城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化.辨析比较正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业，科技含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国.(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业，科技含量高，发明者主要是科学家，发明涉及主要资本主义国家.3．信息技术的发展(1)概况①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础.②1969年，互联网在美国建立.③20世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网.(2)影响①积极：信息化社会开始出现；加快了经济全球化的步伐；提高了工作效率，增加了乐趣，改变了人们工作、社会交往方式.②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响.社会达尔文主义达尔文的《物种起源》问世后，英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.这种社会哲学认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.社会达尔文主义有其学术价值，不能完全否定.但是这种观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来，公开主张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、优胜劣汰”，公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”，是不可取的.考点一人类进步的巨大引擎——近现代科学理论的发展1．近代科学发展的原因项目原因社会原因资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索，促进了科学的发展2.近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展①意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情.近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础.②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件.(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放①近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说，给神学以极大冲击.②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用.③随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人们思想的解放.要求：阅读材料，论证社会达尔文主义的荒谬性.材料各国的民族主义者认为，达尔文给他们提供了支持和合法性.他们认为与自然界一样，政治活动中的最强者是得胜者，好战的程度决定了谁将在国际“生存竞争”中获胜.而在经济生活中，这是一个自由放任经营和粗俗个人主义盛行的时期.上、中层阶级生活舒适、心满意足，强烈反对国家为促进更大的社会公平而作任何干预.在殖民地扩张的黄金时期19世纪后期，达尔文主义被用来为帝国主义辩护.有人争辩说，殖民地是列强的繁荣和生存所必需的；还有人则争辩说，按照现实成就判断，各土著民族弱小、低劣，需要优越强大的欧洲人的保护和指导. ——《全球通史》提示：达尔文的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说，动摇了教会权威，但不可移植到人类社会.论证：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________答案材料显示达尔文的生物进化论学说被异化为“弱肉强食”的社会达尔文主义，目的是维护社会的不公平现象和为列强对外扩张寻求合法性.这种理论不但会激化资本主义社会的阶级矛盾，更重要的是它为列强殖民扩张提供了理论依据，必然会加剧世界局势的动荡与世界各国的贫富差距.所以，社会达尔文主义是对达尔文生物进化论学说的异化，是荒谬的.1．牛顿力学的思想价值“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响.”——艾赛亚·伯林发现问题作者从科技的角度看待思想解放运动.命题角度科技发展与思想解放的关系.2．经典力学的挑战者19世纪末，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界，放射线和原子被发现，另一方面扩展到整个宇宙.随着光学等学科的深入发展，人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究，也超出了经典物理学的范围.物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题.其一就是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在，这使得经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战.——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》发现问题材料主要描述了美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对相对论产生原因的评论.命题角度相对论产生的动力；狭义相对论与牛顿力学的关系.3．科学预言的探索引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动，是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式.美国科研人员2016年2月11日宣布，他们利用激光干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力波.爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了.发现问题材料体现了引力波从科学预言到探测发现的过程.命题角度科学预言对科技研究的引导作用；科技成果取得的条件；新科技成果对人类的影响.考点二人类文明进程的“原动力”——三次科技革命1．积极影响(1)极大地提高了生产力.(2)人们的生活水平普遍提高.(3)政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利.(4)第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断组织，部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网产生，更加方便了人们的生活. (5)扩大了人类对自然的认识和征服能力.2．消极影响(1)资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后.第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距.(2)造成对环境的污染日趋严重.(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭.(4)互联网给人类带来了巨大的挑战.信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响.一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习工作产生了极大的负面影响.(2015·课标全国Ⅰ，41)阅读材料，完成下列要求.材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力＝科学技术×(劳动力＋劳动工具＋劳动对象＋生产管理)这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨.(说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证，也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述.要求观点明确、史论结合、史实准确.)审题步骤(1)审立意：“科学技术是生产力”是一个历史的命题，即科学技术作为生产力的重要性是一个历史发展的过程.随着三次科学技术革命的展开，科技对生产力的推动作用日益明显，20世纪中叶以来，科学技术成为生产力诸要素的主导要素，是决定生产力发展的第一要素.邓小平的“科学技术是第一生产力”的论断就是在这一背景下提出的.试题充分关注人类社会历史发展中的重大问题，做到了学科特点和时代特点的有机结合，科学性和人文性相得益彰.(2)审材料：材料介绍了近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了公式，并表明了公式中科学技术具有乘法效应.(3)审设问：试题要求：①就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；②也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述；③运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨；④论证要求：观点明确、史论结合、史实准确.答题步骤(1)提炼观点：生产力公式表明科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素.诸要素是劳动力、劳动工具、劳动对象与生产管理(观点必须明确地呈现出来).(2)调动史实：要选取世界近现代史的史实(史实选取要符合时间范围)，紧紧围绕上述公式与试题要求进行探讨.(3)合理论证：必须是论从史出、史论结合(忌：没有事实或事实不准确；选取科学技术与公式中一个要素论证时，史实要列举多个，史实较少太单薄；选取科学技术与公式中多个要素论证时，每一个要素的史实要少举，史实较多篇幅会较大，占用较多答题版面与宝贵时间).参考答案示例1：(思路：就科学技术与公式中多个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术在生产力发展中确实具有乘法效应，能放大生产力诸要素(劳动力、劳动工具、劳动对象、生产管理等).论证：第一次工业革命时期，牛顿力学、热学等科技进步，促使了蒸汽机出现和机器的广泛使用(生产工具的改进)；进一步推动工厂制的产生和发展(生产管理水平的提高)；进而促使煤炭大量开采、交通运输等新兴行业的产生和迅速发展，促使了“蒸汽时代”的来临.(劳动对象的扩展). 可见，在科学技术的推动下，生产工具的改进速度加快，生产管理水平更加科学高效，劳动对象扩展迅速，科学技术放大了生产力诸要素，在生产力发展中确实具有乘法效应.示例2：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术与生产管理具有相互促进、相互推动的作用.论证：第一次工业革命时期，随着机器生产的发展和推广，工厂制应运而生.工厂制的产生和发展，大大提高了生产管理水平，进而促进了生产力的发展；第二次工业革命时期，科学技术的发展促使了电气时代的到来，电气时代的到来为流水线生产创造了条件，进一步促进了生产管理的科学化，如流水线生产在汽车工业中的发明应用，大大提高了汽车生产效率，流水线生产进而促进生产力的发展.综上，科学技术的进步有助于促进生产管理的科学化和效率提高，生产管理的科学化和效率提高又进一步推动生产力的发展和进步.示例3：(思路：就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证.)观点：科学技术有助于促进劳动对象的范围进一步扩大，劳动对象的多样化又促进生产力的迅速发展.论证：第一次工业革命时期，科学技术促进了蒸汽机的发明和广泛运用，进而推动了煤矿开采、交通运输的发展，劳动对象范围扩大.第二次工业革命时期，电磁感应的发现、发电机、内燃机等科技发明，促进了汽车工业、石油化学工业的产生发展，劳动对象范围进一步扩大.第三次工业革命时期，相对论、量子力学等科学突破，为原子能时代、信息时代的到来创造了条件，进而推动了航空航天、计算机新兴行业的产生发展，劳动对象更加多样化.总之，科学技术的进步有助于促进劳动对象多样化，劳动对象更加多样化反过来又促进生产力在更多领域的深入发展.1．两次工业革命的推动力科学开始对工业没什么影响.我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的.不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用.渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分.工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家……——《全球通史》发现问题材料前两句话主要说明第一次工业革命中的发明主要是靠技工的经验和技巧.后三句话说明电气时代的发明主要依靠精密的实验，且发明家主要是科学家.命题角度两次工业革命的特点；科技在工业革命进程中的作用.2．第三次科技革命的与众不同电子计算机问世以后，仅仅30年就经历了五代.平均每六年其运转速度就提高10倍，存贮量增加20倍.蒸汽机从发明到运用经历了84年，电动机为65年，而原子能为6年，晶体管为4年. 发现问题材料说明了新技术更新换代的速度加快，从发明到应用需要的时间大大缩短.命题角度第三次科技革命的特点及其原因；第三次科技革命与全球化的关系.3．网络时代的“享受”——2016年参与新春“网络红包”活动的受访中国手机网民参与目的分布统计发现问题网络逐渐改变了人们的交往方式.命题角度信息时代信息传播的特点；现代信息技术对社会生活的影响；网络技术对观念的冲击.全国卷5年考题统计时间题号时间题号2014 全国Ⅰ，40 2013 全国Ⅰ，281．命题点：文艺复兴时期西方自然科学的产生(2013·课标全国Ⅰ，28)恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念答案 A解析欧洲中世纪时期，教会实行独裁统治，科学依附于神学，在宇宙观上宣传“地心说”.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学宣扬的“地心说”，第一次使自然科学从神学的统治下解放出来，促进了自然科学的发展，被恩格斯称为“自然科学的独立宣言”，选A项.伽利略、牛顿、达尔文进一步发展了自然科学，排除B、C、D三项.2．命题点：生产方式的变化与近代科技发展的关系(2017·天津文综，10)对下图信息的解读，表述正确的是()A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程答案 A解析材料说明随着科技发展，引领带动人类生产方式由大机器生产到大规模流水线生产再到自动化，不断变化升级，故A项正确.B项表述过于笼统，而且材料反映的是生产技术而不是科学的作用.随着生产技术的进步，劳动者的劳动强度越来越小，C项错误.信息化是第三次科技革命的内容，D项错误.3．命题点：社会达尔文主义与自然科学的差异(2014·天津文综，5)达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义.他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争.在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰.只有这样，人类社会才能进步.这种观点() A．正确.社会科学可以借鉴自然科学理论B．错误.社会科学不可以借鉴自然科学理论C．正确.自然科学理论可以移植到社会科学领域D．错误.自然科学理论不可以移植到社会科学领域答案 D解析依据所学可知，达尔文《物种起源》所体现的“物竞天择，适者生存”的观点，只是自然领域的现象，不能简单地移植到人类社会.分析选项，D项表述准确，故应选D.4．命题点：中西科技的比较(2014·课标全国Ⅰ，40)阅读材料，完成下列要求.材料一宋应星(1587～约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山.45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术.他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义.正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾.后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行.这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献.——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643～1727)自幼喜欢钻研科学.1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律.该书受到学术界的赞颂，很快销售一空.同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员.当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”.伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作.18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响.——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景.(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因.答案(1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造.长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果.背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作.科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究.(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制.重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法.。
2019版历史高考创新大一轮复习通史文档：阶段十一 西
阶段提升(十一)主题一 古希腊罗马文明蕴含的公平、正义精神——近代西方及世界政治文明的源头【主题综述】 政治民主化、法制化是人类孜孜不断追求的目标。
古希腊罗马文明蕴含的自由、平等、主权在民及公平、正义思想对近代欧美资产阶级代议制的政治思想产生了深远影响。
如雅典民主政治中的“人民主权”发展为“主权在民”思想；“轮番而治”的原则发展为近代民主选举制；罗马法律中蕴含的“法律面前人人平等”的原则，成为近现代各国制定法律遵循的基本原则等。
雅典民主政治、罗马法律中的重要举措对今天中国政治民主化、法制化建设具有重要的借鉴意义。
【对点训练1】(2017·河南天一大联考)有学者认为，希腊哲学家和演说家构建的民主与法制理念在罗马能够被轻易接受。
这反映了古希腊与古罗马() A．有相同的政治理念B．两国国情基本相同C．有类似的经济生活D．都尊重公民的权利解析根据题干及所学知识可知，希腊哲学家和演说家尊重政治和法律问题，关注人与人之间的关系即公民的民主权利，这些理念正是罗马法要规范的内容，即调整罗马公民之间的关系，尊重公民的权利，故选D项。
答案 D主题二古希腊思想文化折射出的政治、经济的特点【通史阐释】(1)从思想角度看：古希腊智者学派、苏格拉底等哲学家倡导关注人和人类社会，是西方人文主义思想的起源，也促使了古希腊的文化带有人文主义色彩。
(2)从政治角度看：公元前5世纪古希腊的民主政治呈现繁荣局面；罗马法律制度不断发展，形成体系，也影响了古希腊思想文化的发展。
(3)从经济角度看：古代希腊和罗马的奴隶制工商业繁荣，对外贸易兴盛，体现了对外开放与扩张的特点。
【对点训练2】(2018·广东肇庆调研)古罗马大法学家认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。
但是根据自然法来看便不是这个样子。
从后者的观点来看，一切的人都是平等的。
”该法学家的观点()A．缓和了奴隶主与奴隶之间的矛盾B．旨在保护奴隶主贵族利益C．蕴含了人文精神D．在罗马法中得到了充分体现解析据题干及所学可知，自然法承认人与生俱来的自然权利，体现了以人为中心的人文主义精神，故选C项。
【配套K12】[学习](通史版)2019届高考历史一轮复习 板块十 第3讲 新时期的理论创新、科教与
第3讲新时期的理论创新、科教与文化一、选择题1.《邓小平时代》记载:“1978年,邓小平与美国工商界人士交谈中,鼓励美国商人对华投资,中国商品可供出口,用来购买技术。
”“(他)允许市场逐步发育,使人们获得经验,让制度适应更加开放的经济。
”材料佐证当时邓小平最具远见的是( )A.作出了改革开放的重大决策B.将社会主义建设与发展市场经济结合C.促成中美正式建立外交关系D.全面阐述了“一国两制”伟大的构想解析:B 材料仅涉及对外开放,不能体现对内改革问题,故A项错误;材料“对华投资”“购买技术”“获得经验”能体现中国积极利用外国资金、技术、经验进行社会主义的建设,同时,根据材料“允许市场逐步发育”“让制度适应更加开放的经济”可知,邓小平积极主张社会主义制度与市场经济相结合,故B项正确;邓小平与美国工商界人士交谈,与中美正式建交没有必然的关系,故C项错误;“一国两制”解决的不是对外开放的问题,故D项错误。
2.(2017·湖北荆门月考)2017年1月,是邓小平“南方谈话”发表25周年。
25年前,八十八岁的邓小平,迈着蹒跚的步伐,登上列车,纵贯整个中国来到改革开放的前沿阵地——广东深圳,向全中国乃至全世界发出振聋发聩的声音:“改革的胆子要大一些,不能像小脚女人一样。
”下列“网友评论”符合史实的是( )A.邓小平“南方谈话”前改革顺利推进B.邓小平“南方谈话”为中国政治体制改革找到了突破口C.邓小平“南方谈话”是从地方、从社会寻找动力的典范D.1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大解析:C 据所学知识可知,邓小平“南方谈话”前,我国改革开放进入一个僵持阶段,故A项错误;“南方谈话”主要针对经济方面的问题,不是政治体制改革,故B项错误;材料体现的是邓小平视察深圳之后,提出“改革的胆子要大一些,不能像小脚女人一样”,说明从深圳的发展中得到启示,主张深化改革,故C项正确;“南方谈话”之后,改革开放进一步深化,并在同年十四大上提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,故D项错误。
2019版高考历史一轮复习 10-3 新时期的理论创新和习题
B．参加由亚非拉国家组成的不结盟运动 C．发展同各国友好关系，反对霸权主义 D．发展同新兴民族独立国家的友好关系
K12课件
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解析 材料反映的是新时期我国采取不结盟的外交政
策，故 A 项错误；中E国va不lu是a不tio结n盟o运nl动y.的成员国，故 B 项 ted错w误it；h发A展sp同o各se国.S友l好id关es系f、or反.对NE霸T权3主.5义C体l现ie的nt是P不ro结fi盟le 5.2
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K12课件
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一、选择题
1．邓小平指出：“我们坚持独立自主的和平外交政策， 不参加任何集团。同谁都来往，同谁都交朋友。……我们
讲公道话，办公道事E。va”lu下a列 tio各n项on能ly贯. 彻邓小平这一思想 ted的w是it(h As)pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
的英雄人物开始走向多元化的局面。出现这一变化的主要
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B．对外开放的全面实施 C．人民生活水平的提高 D．社会道德风尚的变革
精选2019年高考历史一轮选练习题12含解析新人教版
2019年高考历史一轮选练习题（12）李仕才一、选择题1、.文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著，他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员，而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。
材料表明“新教育”()A.以培养通才为主要目的B.消除宗教对人的影响C.强调人的价值和尊严D.反映资本主义的时代潮流【答案】D【解析】社会、政治、文艺、商业方面不能算作是通才教育，故A项错误；消除宗教对人的影响不是材料反映信息，故B项错误；强调人的价值和尊严是文艺复兴宗旨，故C项错误；材料中“社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家”信息体现资本主义时代发展的需求，故D项正确。
2、下表是16世纪末欧洲部分主要国家的物价与16世纪初相比的上涨倍数。
由此可以推断( )A.殖民掠夺影响国内市场B.商业革命引发价格革命C.经济实力决定物价水平D.殖民战争导致价格动荡【答案】A【解析】早期殖民扩张，殖民者掠夺了大量的财富进入欧洲，导致欧洲白银数量暴涨，货币贬值，故A项正确；新航路开辟引起商业革命和价格革命，故B项错误；材料中体现不出经济实力信息，故C项错误；殖民战争表格中没有体现，故D项错误。
3、从下图分析得出太平天国兴起的原因是( )A.鸦片战争炮声的回响B.阶级矛盾激化的产物C.自然灾害严重的结果D.土地兼并加剧的恶果【答案】A【解析】根据材料可以看出太平天国运动爆发的原因很多：如上海开埠、《南京条约》签订、英国海军控制广东一带海域和基督教在广东流行等。
这实际上都与鸦片战争的影响有关，故A项正确；太平天国运动的爆发与阶级矛盾有关，但是此材料没有体现，故B项错误；此材料与自然灾害和土地兼并无关，故C、D项错误。
4、从19世纪中叶起，中国农村开始生产供出口的大宗商品，趋向于转入新的商业渠道。
但在广大的中国农村地区，传统的市场结构正欣欣向荣，直到1949年都很少有衰落的迹象。
这说明中国近代( )A.工业化的进程缓慢B.小农经济欣欣向荣C.市场结构殖民地化D.新的商业渠道兴盛【答案】A【解析】根据材料信息“19世纪中叶”可知，鸦片战争之后，中国农产品大量出口，农产品日益商品化，但是自给自足的自然经济仍然占主导，因而说明中国近代工业化进程缓慢，故A项正确；“小农经济欣欣向荣”不能反映材料前部分信息，表述欠完整，故B项错误；C、D项不能反映材料后部分信息，表述欠完整，故C、D项错误。
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第3讲新时期的理论创新、科教与文化
考点角度题号
邓小平理论邓小平对发展市场经济的早期探索 1 邓小平“南方谈话” 2
新时期的教育高等教育的发展 3
新时期的文化改革开放以来开放
性学术环境的形成
4
新时期的科技现代科技成就 5
综合 6
1.《邓小平时代》记载:“1978年,邓小平与美国工商界人士交谈中,鼓励美国商人对华投资,中国商品可供出口,用来购买技术。
”“(他)允许市场逐步发育,使人们获得经验,让制度适应更加开放的经济。
”材料佐证当时邓小平最具远见的是( )
A.作出了改革开放的重大决策
B.将社会主义建设与发展市场经济结合
C.促成中美正式建立外交关系
D.全面阐述了“一国两制”伟大的构想
解析:B 材料仅涉及对外开放,不能体现对内改革问题,故A项错误;材料“对华投资”“购买技术”“获得经验”能体现中国积极利用外国资金、技术、经验进行社会主义的建设,同时,根据材料“允许市场逐步发育”“让制度适应更加开放的经济”可知,邓小平积极主张社会主义制度与市场经济相结合,故B项正确;邓小平与美国工商界人士交谈,与中美正式建交没有必然的关系,故C项错误;“一国两制”解决的不是对外开放的问题,故D项错误。
2.(2017·湖北荆门月考)2017年1月,是邓小平“南方谈话”发表25周年。
25年前,八十八岁的邓小平,迈着蹒跚的步伐,登上列车,纵贯整个中国来到改革开放的前沿阵地——广东深圳,向全中国乃至全世界发出振聋发聩的声音:“改革的胆子要大一些,不能像小脚女人一样。
”下列“网友评论”符合史实的是( )
A.邓小平“南方谈话”前改革顺利推进
B.邓小平“南方谈话”为中国政治体制改革找到了突破口
C.邓小平“南方谈话”是从地方、从社会寻找动力的典范
D.1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大
解析:C 据所学知识可知,邓小平“南方谈话”前,我国改革开放进入一个僵持阶段,故A项错误;“南方谈话”主要针对经济方面的问题,不是政治体制改革,故B项错误;材料体现的是邓小平视察深圳之后,提出“改革的胆子要大一些,不能像小脚女人一样”,说明从深圳的发展中得到启示,主张深化改革,故C项正确;“南方谈话”之后,改革开放进一步深化,并在同年十四大上提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标,故D项错误。
3.(2017·江西名校联考)下面是中国2000~2012年高校录取人数表(单位:万人),由此可知中国( )
A.逐步跨入教育先进国家行列
B.高等教育正在向正规化迈进
C.在实践中逐步完成教育转型
D.正由精英教育走向大众教育
解析:D 高校录取人数的增加,并不意味着质量的提高,我国与教育先进国家还有差距,故A项错误;高校录取人数的增加,与高等教育正规化无关,故B项错误;高校录取人数的增加,与高等教育转型无关,故C项错误;高校录取人数的增加,使更多人可以接受高等教育,正由精英教育走向大众教育,故D项正确。
4.改革开放以来,中国电影史研究伴随着电影理论与批评的转型,从学术史的角度进入一个观念变革、视野
洞开的“重写”时期。
从电影史“重写”可以看出( )
A.国内电影市场基本被外国占领
B.带“左”倾思想的电影不允许观看
C.华语电影的拍摄水平参差不齐
D.建设性与开放性的学术环境已形成
解析:D 改革开放以来,“双百”方针重新确立,文学影视领域又出现了繁荣的景象,从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期,即处于建设性与开放性的学术环境已形成时期,D项正确。
5.西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。
”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。
中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。
”两则关于我国科技成就的评论,最有可能是指( )
A.中近程导弹试验成功
B.“东方红一号”发射成功
C.中国第一颗原子弹爆炸成功
D.“神舟五号”进入太空
解析:D “中国龙已经飞起来了……中国人进入太空”符合这一材料信息的是B、D两项,“证明了这个经济迅速崛起的国家的实力”,中国的崛起是改革开放的结果,且“东方红一号”只是人造地球卫星上天,“神舟五号”则实现了“中国人”进入太空的梦想,故只能选D项。
二、非选择题
6.(2017·辽宁丹东一模)阅读材料,回答问题:
材料严格意义上的留学生运动,是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象。
近150年来,留学生作为一
与现代化进程的关系》整理依据材料信息,概括近现代中国留学教育某一阶段的特点。
并结合所学知识,从时代背景、历史影响等方面予以历史解读。
(要求:解读清晰,史实准确,与所概括的特点之间形成严密合理的逻辑关系)
解析:首先,需认真审清题干,“依据材料信息,概括近现代中国留学教育某一阶段的特点。
并结合所学知识,从时代背景、历史影响等方面予以历史解读”,即从材料中近现代中国四个留学阶段中任选一个进行作答即可,角度方面则从特点、背景和影响三个方面进行思考;其次,须审清这四个阶段,即同治时期、光绪年间、五四前后和社会主义现代化建设新时期;最后,针对各阶段具体状况进行具体阐述即可。
答案:第一阶段:
特点:官费;留学美国;主要学习军事和工艺技术、自然科学;留学生多来自沿海家庭。
(答出任意2点即可) 背景:两次鸦片战争中国战败;西学的传播;新思潮的萌发;洋务运动的兴起。
(答出任意3点即可)
影响:成为近代民族工业和海军的中坚力量;促进了工业、科技与国防的现代化。
(答出1点即可)
第二阶段:
特点:留学日本;主要学习资本主义制度来改造中国;自费留学人数大增(留学逐渐成为社会风尚)。
背景:明治维新后日本的强盛;甲午战争中国战败,民族危机加剧;清末新政;科举制废除,民间求学风气转变;距离日本近费用低、文化风俗习惯相似。
影响:成为民主革命运动的骨干;推动政治民主化进程。
第三阶段:
特点:主要到美国、法国、俄国留学;留学资金来源多样化;浓厚政治色彩(学习马克思主义,探索救国救民道
路)。
背景:新文化运动提升民众的民主、科学意识;十月革命;五四运动传播马克思主义;美国返还部分庚子赔款。
影响:促进中国科学文化的发展;为中国共产党成立准备了中坚力量。
第四阶段:
特点:以留学欧美经济文化发达国家为主;自费留学逐渐占主流;规模空前;双向。
背景:改革开放(政策因素);社会主义现代化建设对高层次人才的迫切需要;思想解放;社会主义市场经济体制逐步确立;全球化潮流;中国综合国力提升。
影响:促进中外经济文化交流、融合;友谊的桥梁,增强国际了解与沟通;促进我国经济科技发展,加快现代化进程。
要求:特点依据材料提取,概括准确。
(答出2点即可)历史解读必须包括有特定的时代背景及历史影响两部分。
(解读要与所提取概括的特点之间形成严密合理的逻辑关系,解读清晰、史实准确)。