世界最大的黄土堆积区──黄土高原
6-3世界上最大的黄土堆积区——黄土高原(第一课时)分层练习八年级地理下册同步备课系列(人教版)
第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原（第一课时）【基础题】读“四大高原的自述”，完成下面小题。
1．漫画所示四大高原的地形特征，对应正确的是（）A．A一青藏高原B．B一云贵高原C．C一内蒙古高原D．D一黄土高原2．我们陕西省北部位于（）A．A高原B．B高原C．C高原D．D高原【答案】1．A 2．B【解析】1．漫画A“远看成山，近看成川”指的是青藏高原；漫画B皱纹指的是黄土高原千沟万壑，支离破碎的景观；漫画C痘印，坑坑洼洼指的是云贵高原的喀斯特地貌景观；漫画D皮肤光滑，平坦指的是内蒙古高原辽阔坦荡，草场广布的景观。
故选A。
2．黄土高原范围包括中国太行山以西，乌鞘岭以东，秦岭以北，长城以南的广大地区，总面积64万平方千米，位于中国第二级阶梯之上，是地球上分布最集中且面积最大的黄土区，也是世界上水土流失最严重和生态环境最脆弱的地区之一。
主要包括山西、宁夏大部，陕西中北部，甘肃东南部等。
因此，陕西省北部位于B黄土高原。
3．我国纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵等地形区则镶嵌其间。
下列图中字母位置表示黄土高原的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】读图可得，①是塔里木盆地，②是东北平原，③是黄土高原，④是青藏高原。
C正确，ABD错误，故选C。
4．下图中表示秦岭的数字是（）A．①B．②C．③D．④【答案】C【详解】读图可知，黄士高原是世界上最大的黄土堆积区，大致北起长城，南至③秦岭，西抵②祁连山乌鞘岭，东到①太行山，ABD均不符合题意。
故选C。
距今有一千六百年的陕西省柏社村，拥有二百多个地坑式窑洞（见图），展示出独树一帜的关中窑洞文化。
据此读图回答下列各题。
5．此地适合挖窑洞的主要原因是（）A．黄土层厚，直立性好B．红壤广布，土质粘重C．黑土深厚，肥沃粘重D．冻土广布，不易坍塌6．与其他地区窑洞相比，此地窑洞多为地坑式的主要原因是（）A．地形较平坦B．山崖沟谷多C．高温多雨D．植被茂密7．这里的人们有在院子中央或周围种树的习惯，主要目的是（）A．安全警示B．美化环境C．夏季乘凉D．冬季阻风【答案】5．A 6．A 7．A【详解】5．由图可知，图中所示的黄土高原适合挖窑洞，是因为当地黄土层厚，直立性好，适合开挖，与红壤、黑土和冻土无关，故选A。
新人教版第三节世界最大的黄土堆积区-黄土高原
第一节
沟壑纵横的特殊地形区
一、世界最大的黄土堆积区
黄土高原的位置与范围
找出太行山、乌鞘岭、秦 岭、长城以及黄土高原所 跨的省级行政区。
长城
乌鞘岭
宁 夏
陕 西
山 西
太 行 山 脉
秦
岭
黄土塬：由厚层黄土组成、面积较大， 顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕 作区。
读图6.34“同等降雨量、不同植被下的水土流失”。思考：
水土流失与地表植被状况的关系 植被覆盖越少，涵养水源、保持水土的能力就越 弱 ，水土流失的状况 越严重 。
20世纪90年代末，我国的水土流 失总面积达356万平方千米。 找出水 土流失 严重地 区的分 布，并 根据图 上信息， 分析这 些地区 水土流 失严重 的自然 原因。
1目前黄土高原存在最大的环境问题是 （c） A．酸雨 B．沙尘暴 C．水土流失 D．沙漠化 2关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是： （ ） c Ａ．冰川 Ｂ．地震 Ｃ．风成说 Ｄ．火山灰堆积 3造成黄土高原地区水土流失严重的人为原因（ ） D A.地表光秃，植被稀少 B.黄土结构疏松，多裂隙 C.降水集中于7、8月份 D.人类不合理的开垦、采矿、修路
（1）地形
— 山区、坡度较大；
（2）降水 — 降水量较大、季节差异大。
黄土高原人地关系恶性循环示意图
人类活动加剧了这种脆弱
气候
温带大陆性季风气候
冬季寒冷干燥 夏季高温多雨
平常年 16.6% 涝年 23.9% 800 700 600 500 400 300 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 旱年59.5%
延安1951~1991年旱涝灾害发生频率
人教版八年级下册地理第六章第三节《世界最大的黄土堆积区--黄土高原》知识点汇总
第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区--黄土高原【考点一】文明的摇篮1、位置与范围：黄土高原东起②太行山脉，西至③乌鞘岭，北连⑤内蒙古高原（大致以④长城为界），南抵①秦岭。
2、主要省区：甘肃省、宁夏回族自治区、陕西省、山西省（自西向东）3、黄土风情：民居—窑洞，民歌—信天游，白羊肚头巾，革命圣地—延安【考点二】风吹来的黄土1、成因：“风成说”黄土来自中亚、蒙古高原和我国西北内陆地区。
2、地貌景观：塬、墚、峁、川。
黄土川——地势平坦，土壤肥沃，水源充足，是农业发达，人口集中的地区，其中渭河平原、汾河谷地是黄土高原最大的两个川。
【考点三】严重的水土流失1、地表形态：千沟万壑、支离破碎。
原因：长期的水土流失2、水土流失的原因（简答）：自然原因：（1）土壤：黄土土质疏松，多孔隙，易溶于水（2）气候：夏季降水集中，且多暴雨（3）植被：地表裸露，缺乏植被保护（4）地形：平地少，斜坡多。
人为原因：（1）人多地少，长期的过垦过牧，导致生态环境恶化（2）修路、采矿等活动破坏地表3、水土流失的危害：（1）带走肥沃土壤，破坏农田和村庄，自然灾害加剧，生态环境破坏。
（2）泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难。
4、水土保持（1）治理水土流失的措施：①生物措施：植树种草。
②工程措施：建梯田、修挡土坝。
③合理安排生产活动。
例如，陡坡地退耕还林、还草，合理放牧。
（2）生态建设的效果:①改善了当地的生态环境.②增加了当地人民的收入,提高了当地人民的生活水平.。
人教版-地理-八年级下册-6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 课标解读
《世界最大的黄土堆积区──黄土高原》课标解读一、课标要求【课程内容】义务教育《地理课程标准》中关于中国地理“认识区域”的课程内容分为三部分，共15条，其中位置与分布5条，联系与差异6条，环境与发展4条。
黄土高原可以承载以下6条内容。
位置与分布4条：1．运用地图简要评价某区域的地理位置。
2．在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
3．运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
4．运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。
联系与差异1条：举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
环境与发展1条：根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。
另外，本专题还可以承载中国“文化特色”部分的以下内容：举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。
【活动建议】开展学习交流、撰写小论文等活动。
例如，选择一个教材没有介绍过的区域，收集、整理资料，归纳该区域地理特征，以适当方式（如墙报、图片展等）予以展示，并回答同学的质疑；围绕某区域自然资源开发利用、自然灾害防治、节能减排、低碳生活等主题，自拟题目，撰写小论文。
【说明】本单元规定选学我国部分区域，旨在使学生通过认识所学区域的自然地理和人文地理的主要特征，进一步掌握学习区域地理的一般方法。
学习内容要体现区域地理的地域性、综合性特点，注重自然地理和人文地理的内在联系，具体的学习内容要从所选区域的实际出发，不要求面面俱到。
北京、台湾、香港、澳门为必学区域。
此外，教材编写者和教师还必须从全国范围内选择至少五个不同空间尺度的区域编写教材和组织教学。
就某一具体区域而言，可以选择若干条“标准”，合理组织材料，但所选区域组合，必须涵盖本单元所有“标准”。
在学习区域时，要引导学生用科学的发展观理解不同区域的差异，认识区域发展及其存在的问题。
二、课标解读（一）正确理解课标要求2011年版义务教育《地理课程标准》中关于中国地理“认识区域”的课程内容最大的变化是删去了以下内容：“以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点”；“根据有关材料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用”；“举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素”。
黄土高原
水文特征
陕西黄土高原河流众多，沟壑纵横，沟壑面积约占总土地面积的50%。主 要河流有黄河及其支流渭河、泾河、洛河、延河、无定河及窟野河等。河水 主要来源于降水，降水分布的特点是南部多、北部少，山区多、平原谷地少。 因此，径流的分布规律是自南向北减少，山区大于原区谷地。陕西黄土高原 位于大陆腹地，气候较干旱，降水稀少，蒸发强烈，水源短缺。由于季风气 候的影响，降水的年变率大，年内分配不均。因此，地表径流的年际变化大， 径流的年内分配集中，汛期径流量占年径流量的60～70%以上，甚至集中于几 场大暴雨中，形成丰水年雨涝洪灾，少水年干旱缺水。陕西黄土高原水土流 失严重，河流含沙量很大。破坏了生态环境平衡，水旱灾害频繁。陕西黄土 高原地表水的天然水质是良好的，大部分地区属重碳酸盐水，矿化度低，适 宜于工农业用水及人畜饮用水。唯在定边西北部、芦河及大理河上游、洛河 上游等地有小范围的氯化物水及硫酸盐水，矿化度大，不宜于灌溉饮用。陕 西黄土高原地下水主要分布在高原北部边缘的风沙滩地区，地下水资源丰富， 但在广大的黄土区及丘陵山区地下水非常贫乏。城市工业排放大量的污水、 废水，农业大量施用化肥，地表水源及地下水源污染日趋严重。延河及渭河 某些河段的水ห้องสมุดไป่ตู้变坏，生物绝迹，加剧了水资源供需矛盾。保护水源、保护 环境已成为社会发展的重大课题。
人文风俗
民歌昂扬着黄土地上泥土的芳香，流淌着黄河儿女最通俗的 词汇和最亮丽的激 情。她是我们黄土地的母语和家园，更是我们黄土文化的特色和精粹。 陕北民歌她 有着鲜明的地域特征：土气、大气、美气一土得掉渣、大得雄奇、美的撩人。这种 既通俗又亮丽的特色足以使其站在歌坛圣殿之上，用小调小曲渲泄黄钟大吕之势。 在陕北，人们的喜、怒、哀、乐哪一种情感，都可以用民歌的形式来表达。无论是 站在重山峻岭之巅，还是走在弯弯曲曲的山道里，或者行进在一马平川的大路上， 到处都可以听到顺风飘来的悠扬歌声。这就是陕北民歌。“女人们忧愁哭鼻子，男 人们忧愁唱曲子。”实际上，陕北无论男女老少都喜欢民歌。陕北，是民歌的世界， 民歌的海洋。 陕北民歌种类是很多的，其中有四季歌、五更调、揽工调、酒歌、秧 歌、劳动号子、歌舞曲、榆林小曲、陕北套曲、二人台、风俗歌、宗教歌曲和探家 调等，以小调和信天游为主。 小调，以叙事为主，一般都有场景，有人物，有故事 情节，还有细节描写。信天游(在与内蒙古接壤的地区叫“顺天游”，在神木府谷一 带叫“山曲”)是广泛流行于陕北的一种民歌，篇幅比较短小，是即兴创作的产物， 可以根据不同情景自由吟唱。如村民们下地干活，上山放羊，进林子砍柴，赶毛驴 拉煤炭，心有所感，便放开嗓子歌唱起来。它语言质朴，节奏明显，韵脚多变，一 般为两句体结构，上下句押韵，不隔句押韵。以七字句或十字句为基础，上句主比 兴或写景状物，下句多主点意，虚实结合，曲调悠扬高亢，粗犷奔放，节奏鲜明， 韵脚和谐，抒情色彩浓。充分体现了陕北人的豪放性格。它两句一段，段与段之间 可分可合，也可独立为一首，类似“散曲”。
沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
黄 土 地 貌
由厚层黄土组成、面积较大，顶 部平坦，侵蚀作用微弱，是良好 的耕作区。
条状延伸的黄土地貌类型。
呈穹状或馒头状的黄土丘陵。
黄土塬
黄土峁
黄土梁
黄土峁
这里怎么会有这么多黄土呢
• 科学家提出了多种假说，其中“风成说” 得到了广泛的支持，即认为黄土高原的 黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、 戈壁吹来的。 • 黄土高原形成示意图
功能 蓄水保土，发展 多种经营
储水拦沙，改善生 产条件，合理利用 水土
打坝建库 平整土地 工程措施 修建基本农田 抽、引水灌溉 深耕改土 科学施肥 农业技术 选育良种 措施 地膜覆盖 轮作套种
蓄水保土，提高 肥力，充分利用 光热
生 物 措 施 与 工 程 措 施 结 合 合 理 安 排 生 产 活 动
目前黄土高原水土流失严重的原因有哪些？ 目前黄土高原水土流失严重的原因有哪些？
水土流失的危害
水土流失不仅危害山区而且危害平原，不仅危害干旱地区 而且危害多雨地区，不仅危害农业生产而且危害其他生产 活动。
（1）土层变薄，养分流失，耕地质量下降。 （2）淤积江河湖库，加剧洪涝灾情 （3）造成生态环境恶化 （4）引发泥石流 （5）影响水土资源综合开发和有效利用
第八章
由于自然或人文方面的联系,我国有许多跨省界的区域。 由于自然或人文方面的联系 我国有许多跨省界的区域。我们 我国有许多跨省界的区域 以黄土高原、长江沿岸地带为案例，来认识我国的跨省区域。 以黄土高原、长江沿岸地带为案例，来认识我国的跨省区域。
第一节
沟壑纵横的特殊地形区 ——黄土高原 黄土高原
旱涝灾害是黄土高原地区最主要的自然灾害
涝 灾 害 发 生 的 频 率 。
(完整版)地里黄土高原练习题
同步测控1.世界上最大的黄土堆积区是( )A.青藏高原B.黄土高原C.内蒙古高原D.云贵高原答案：B解析：本题考查黄土高原的特点。
世界上最大的黄土堆积区是黄土高原，它东起太行山，西至乌鞘岭，南连秦岭，北抵长城，跨越了山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。
在这片广阔的区域内，东西长1 000多千米，南北宽700千米，面积约40万平方千米，黄土厚度一般超过100米，厚的地方超过200米。
2.关于黄土高原的形成，已形成广泛支持的说法是( )A.水成说B.风水雨相说C.风成说D.冰川作用答案：C解析：关于黄土高原的形成，科学家曾经提出过多种假说，其中“风成说”得到了广泛的支持。
“风成说”认为黄土高原的黄土物质是从中亚、蒙古等地的荒漠、戈壁吹过来的。
证据有：①黄土的厚度均匀；②自西北到东南黄土的颗粒越来越细；③黄土的矿物成分与所堆积地方的基岩的矿物种类极不相同，却与中亚、蒙古等地的沙漠矿物成分相同；④黄土中有随地形起伏的多层古土壤。
3.黄土高原最主要的自然灾害是( )A.旱涝灾害B.台风C.寒潮D.地震答案：A解析：黄土高原地区气候干旱，全年降水较少且降水季节变化大，尤其是春季气温快速升高而降水少，易发春旱；而降水又多集中在夏季，尤其是7月份，并且常常以暴雨形式出现，再加上黄土高原水土流失严重，故又多发水灾。
4.黄土高原上的主要粮食作物是( )A.水稻B.油菜C.甘蔗D.谷子答案：D解析：本题主要考查我国农作物的分布。
油菜、甘蔗都是生长在秦岭—淮河以南的农作物，水稻喜湿热，黄土高原地区气候干燥，不适合水稻的种植，而谷子是一种耐旱作物，适宜在黄土高原地区种植。
5.回顾我国降水量分布图，黄土高原地区的降水量( )①>800毫米②<800毫米③>50毫米④<50毫米A.②③B.①C.③D.④答案：A6.黄土高原地区的气候类型是( )A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.温带大陆性气候与温带季风气候D.亚热带季风气候答案：C解析：此题主要考查黄土高原地区的气候类型。
中考地理复习讲解：沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
2020届中考地理复习讲解：沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原一、知识讲解1、世界最大的黄土堆积区⑴位置：东起太行山，西至乌鞘岭，南连秦岭，北抵长城。
⑵黄土地形的分类：黄土原、黄土峁、黄土梁。
⑶气候：温带大陆性气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，降水的季节变化和年际变化大。
⑷成因：风吹来的高原。
2、严重的水土流失⑴形成原因自然因素：①地形：坡度较陡，地面较长，冲刷侵蚀力强。
②植被：光秃裸露，缺少植被保护。
③土质：疏松，多孔隙和垂直方向裂隙。
④气候：降水集中在7、8月份，多暴雨。
人为因素：①毁林毁草，陡坡开荒，破坏了地表植被。
②开矿、修路使地表疏松。
⑵影响①带动了地表肥沃的土壤，使农作物产量下降。
②使沟谷增多、扩大、加深，导致耕地面积减少。
③向黄河下游输送大量泥沙，造成河道整治和防洪困难。
3、脆弱的生态环境⑴地形破碎，气候干旱。
⑵自然灾害频繁：不仅水土流失严重，还有旱、涝灾，泥石流，滑坡，塌陷等灾害。
⑶环境容易遭到破坏，而且破坏之后很难恢复。
4、生态建设⑴走社会、经济可持续发展之路。
⑵水土流失的治理：①生物措施：植树种草；②工程措施：修梯田；③合理安排生产活动：退耕还林、还草，避免超载放牧。
二、跟踪训练1．“就在这大自然无数黄色的褶皱中，世世代代生活和繁衍者千千万万的人，无论沿着哪一条‘皱纹’走进去，你都能碰见村落和人烟，而且密集得叫你不可思议”（引自路遥《平凡的世界》），据此，对文中“黄土地”所在地形区的叙述，不正确的是（）A．位于第三阶梯上，流水侵蚀严重B．熔面比较平坦，适宜耕种C．传统民居是窑洞，民歌是信天游D．采取生物、工程措施相结合的方法治理生态环境2.黄土高原是世界最大的黄土沉积区，生态环境脆弱。
读黄土高原图，图中序号代表的地理事物与其特征对应，正确的是（）A.①秦岭一长江、黄河的分水岭B.②太行山—一、二级阶梯分界线C.③贺兰山一黄土高原西部边界D.④长城一季风区与非季风区分界线3．能够正确反映黄土高原人地关系恶性循环的示意图是( )①农作物产量下降,再扩大荒地开垦②人均耕地减少,燃料需求增加③破坏植被,开垦荒地,砍伐森林A． B． C． D．4．在黄土高原生态环境建设中可采取的措施有( )①植树种草修梯田堤坝②退耕还林还草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积⑤把地承包给个人栽培果树建立水果基地A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤5．黄土高原生态、经济恶性循环的根本原因是（）A．土质疏松，降水集中B．耕作技术落后，农业产量不高C．历史悠久，战争破坏D．人口增长过快，人地矛盾尖锐6．治理黄土高原水土流失问题的根本措施（）A．在下游加高、加固黄河大堤 B．在上游进行梯级开发C．在中游植树造林，搞好水土保持工作 D．在下游多开挖几条入海河道7.某同学做了如下实验：验证在同等降水强度、同等土质条件下，地表植被、地形坡度与水土流失的关系。
“世界最大的黄土堆积区
“世界最大的黄土堆积区
世界最大的黄土堆积区指的是中国的黄土高原，它位于中国中部和西部地区，是中国
重要的自然地理景观之一，也是世界上最大的黄土堆积区之一。
黄土高原地区约占中国总面积的三分之一，它横跨了陕西、甘肃、宁夏、山西、河南、山东等七个省份，总面积达到75万平方公里。
在这个广阔的区域中，黄土是主要的地层和土壤类型。
它由冰川作用和风化作用形成，常年受干旱和高寒的影响。
黄土高原的地形起
伏较大，大致呈山地丘陵状，其中夹杂着几百座山峰和数以百计的河流和湖泊。
黄土高原的地势起伏、土地贫瘠等特点使得这里的生态环境一直很脆弱。
长期以来，
人类活动和自然因素相互作用，造成了一系列环境问题：水土流失、垄断山地和草地退化。
这些问题给当地人民的生活和经济带来了危害。
为了保护这个自然景观，中国政府采取了
一系列措施，比如
1.控制土地利用。
在黄土高原地区，政府限制了开垦新土地的行为，在未经批准的情
况下，任何人都不能违法占用或破坏已有的植被和生态系统。
2.土地复垦。
政府鼓励农民种植梯田，通过双套种植，农民可以使土地得到更充分的
利用，从而减轻生态压力，保护水源和地球环境。
3.引入生态旅游。
政府大力推广黄土高原这个独特的自然景观，鼓励游客到黄土高原
去旅游、观光、体验生态，同时作为保护生态环境的一种手段。
总之，作为世界最大的黄土堆积区之一，黄土高原具有非常重要的自然历史和文化价值。
需要我们更好地保护和发扬这份宝贵的财富，更好地推广和发展生态旅游，帮助当地
人民改善生活，也帮助我们这个地球更好地保护生态环境。
初中地理八年级下册 6-3世界最大的黄土堆积区——黄土高原同步精品讲义
6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原 课程标准 1.运用地图和相关资料，说出黄土高原的地理位置和自然地理特征2.说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性3.根据资料分析黄土高原水土流失的原因及其危害，了解区域环境综合治理的对策4.结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义命题角度1.运用地图考查黄土高原的自然环境、特色民居、黄土风情等2.结合地貌景观图考查黄土高原地貌特征及水土流失的原因、危害及治理措施知识点01 文明的摇篮黄土高原地形1. 位置与范围位置 东起A 太行山 (山脉)，西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵B 秦岭山脉)。
范围 包括C 山西、D.陕西两省和E 宁夏回族自治南部、知识精讲目标导航F 甘肃东南部2.黄土高原的特征：千沟万壑、支离破碎,水土流失严重。
【微点拨】名胜古迹:陕西省区内的秦始皇陵及兵马俑坑、黄帝陵、山西平遥古城。
【即学即练】（2022·全国·八年级专题练习）某中学研学旅行时对黄土高原进行了实地考察。
结合图甲“黄土高原位置图”和图乙，完成问题。
1．下列关于黄土高原的叙述正确的是（）A．黄土高原范围东至乌鞘岭 B．千沟万壑的地表形态是自然原因形成C．信天游是该地区富有民俗特色的民歌形式 D．③河段形成了“地上河”2．图乙是黄土高原地区的传统民居，该民居的特点是（）A．冬暖夏凉，就地取材B．屋顶坡度较大，利于排水C．稳固性差，造价较高D．门窗很小，采光较差【答案】1．C 2．A【解析】1．黄土高原范围西至乌鞘岭，A错误；黄土高原由于土质疏松、植被破坏严重，降水集中在夏季且多暴雨，水土流失十分严重，长期以来形成了“千沟万壑、支离破碎”的地貌，B错误；信天游是该地区富有民俗特色的民歌形式，C正确；③为中游河段，“地上河”位于下游河段，D错误。
故选C。
2．图乙是黄土高原地区的传统民居-窑洞，该民居的特点是当地人们就地取材、依山而建、冬暖夏凉；屋顶是平顶或没有屋顶；黄土直立性强，干燥易开挖，造价便宜，门窗较大，采光好。
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黄土高原上的川
二、风吹来的黄土
我来归纳：
1．黄土高原的形成原因： 风成说
2．黄土高原的地貌特征： 沟壑纵横
梳理归纳
位置、范围
文明的摇篮 黄土高原的过渡性 黄 土 高 原 风吹来的黄土 灿烂的古文明、革命圣地、黄土风情 黄土高原成因——风成说 黄土高原的地貌特征——沟壑 纵横
课后练习
1.黄土高原位置：东起 太行 _____ 山，西至 乌鞘 ____ 秦岭 。 岭，北连 内蒙古高原 _____ 。 南抵____ 2.黄土高原主要景观有黄土塬(四周陡峭，顶上 梁 平坦，面积较大的台地)、_____ (呈条带状延伸的 峁 岭冈)、______ (呈穹状或馒头状的黄土丘陵)。 沟壑纵横 3.黄土高原地表形态特征：_________ 晋、陕、宁、甘。 行政区主要有 __________ 4.黄土高原的成因 风成说 ______ ，所跨省级
黄土高原的文明
黄河，黄河流域是中华名族古代文明发祥地之一
六七千年前，黄土高原 的渭河平原一带就已经 出现原始农耕文明。
相传四五千年前，炎黄 二帝在这一带开创华夏 文明先河。
悠久的历史造就了丰富 的文化，留下了众多的 名胜古迹和文化遗存。
黄帝陵：位于陕西省黄陵县，相传是
华夏始祖轩辕黄帝的陵园。
北京中山公园社稷坛
世界最大的黄土堆积区
黄土高原的黄土覆盖厚 度一般在100米左右， 六盘山以东到吕梁山西 侧，黄土厚度在100米-200米之间，最厚在兰 州，达300米以上。黄 土分布的面积和厚度， 都居世界之冠。
想一想
黄土剖面
海拔
1000--2000米
面积
黄土厚度
64万平方千米
100米以上
这么厚的黄土到底是怎么形成的？ 为什么别的地区没有？
黄 土 高 原 的 位 置
内蒙古高原 太 行
乌鞘岭
山
脉
秦
岭
跨越省区
内蒙古自治区
宁 夏 回 族 自 治 区
甘 青 海 肃
陕 西
山 西河南ຫໍສະໝຸດ 区 干旱区 半干 旱 半区
湿润
湿润区
从 湿润、半湿润区 向半干旱、干旱区 过渡
中国农业分布图
从 从
平原
向 高原、山地 过渡 牧 区 过渡
农区 向
从地形、气候、农业生产、植被等 方面，黄土高原都表现出明显的 过渡性
说得到广泛支持。
5.世界上最大的黄土堆积区是( B ) A.云贵高原 B.巴西高原 C.黄土高原 D.青藏高原
6.关于黄土高原叙述正确的是（B ） A.黄土高原是世界上喀斯特地形分布最广泛的地区 B.黄土高原是世界上黄土分布最广泛的地区 C.黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一 D.黄土高原地形破碎，有许多山间小盆地
是明清帝王祭祀土地，祈祷丰年的场所。在坛 中供奉的五色土中，黄土居于中央。
黄土高原古老的文明和独特的地理环境，形成了许多 独特的民风民俗(黄土风情)。
信 天 游 安 塞 腰 鼓 窑 洞
秧 歌
陕 北 剪 纸
一、文明的摇篮
我来归纳：
1．位置： 东起太行山脉，西至乌鞘岭，北连内蒙古 高原，南抵秦岭。 2．主跨省区： 晋、陕、宁、甘等省 3．文明的摇篮：灿烂的古文明（原始农耕文明， 华夏文明）、革命的摇篮、黄土 风情。
第三节 世界最大的黄土堆积区 ——黄土高原
学习目标
1、通过地图能够说出黄土高原的位置 和范围，并认识黄土高原的过渡性。
2、理解黄土高原是华夏文明的摇篮 。
3、了解黄土高原形成的主要原因。 4、了解黄土高原地表景观的特征。
一、文明的摇篮
北 方 地 区
第 二 级 阶 梯
黄土高原地形图
二、风吹来的黄土
水 成说
科学家的假说
风水两相说
风成说
黄土“风成说” 黄土高原的黄土究竟是怎样来的呢？“风成说”认为，黄土是由风从内陆干旱 地区吹到这里堆积而成的。原来，黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部 内陆地区。那里气候干燥，地面的岩石在风化作用下不断破碎为粗细不等的颗粒。 每遇大风，往往风卷沙尘，遮天蔽日。粗大的砾石残留原地，形成了戈壁；颗粒 较粗的沙子在近处堆积，形成了沙漠；而颗粒细小的尘土，则随风东移南下，当 风力减弱或遇到山脉阻挡时，便纷纷扬扬地降落下来。经过几百万年不断地累积， 才形成了今天这样深厚的黄土层。
7.下列省区不位于黄土高原分布区域的是（ D ） A．陕 B．晋 C．甘 D．苏
8.读“黄土高原示意图”，完成下列要求。
（1）写出字母代表的地形名称。
内蒙古高原 太行山 （山脉） A._________ （高原） B.__________ 秦岭 黄河 （河流） C._________ （山脉） D._________
从季风区看，属于___________区；
季风
北方 从四大区域位置看，位于___________ 地区； 第二 从阶梯位置看，位于___________ 阶梯。
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道黄土高原是我 国文明的摇篮、革命圣地; 通过地图能够说出黄土高原的位置和范围， 并认识黄土高原的过渡性; 了解黄土高原的形成及地貌景观。 充分了解这一区域对于当地的环境保护及生 态建设有着极其重要的作用。
（2）写出数字代表的城市。
呼和浩特 ③___________ 太原 郑州 ①___________ ②___________ 西安 ⑤___________ 兰州 ④ _______
煤炭 （3）黄土高原上最富集的能源矿产是___________ 。 温 （4）黄土高原从温度带看，属于___________ 带；
风成说示意图
（黄土粉尘搬运、堆积）
黄土形成过程示意
顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。
还有哪方面证据可以支持“风成说”的？
活 动：有哪方面证据可以支持“风成说”的？
1.黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的
厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。 （黄土是从上空吹来的，而不是水冲来的。） 2.黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来 越细。
（黄土流动的方向是自西北向东南。） 3.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一 样。 （黄土是来自其他地方的。）
黄土高原的地貌景观
黄土高原地貌的形成过程
黄土高原上的川
不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度
塬指残留的高原面，四周受流 水侵蚀形成沟壑，顶部平坦开 阔，侵蚀作用微弱，是良好的 耕作区。
割塬 成面 长受 条流 状水 的侵 山蚀 梁， 沟 谷 发 育 ， 分
梁进一步被沟谷切割分离， 形成孤立的馒头状山丘。
沟谷进一步发 育形成川。 川地是黄土高 原上主要地 形类型之一， 如渭河平 原 （谷地）、 汾河谷地就 是黄土高原 上两个最大 的川地。 川地是黄土高 原 农 业 较 发达、人口 集中 的地区。