中学师德征文：爱与责任
关于师德的征文：爱与责任（精选21篇）
关于师德的征文：爱与责任（精选21篇）关于师德的征文：爱与责任（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
你写征文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的师德的征文：爱与责任，希望能够帮助到大家。
师德的征文：爱与责任篇1只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。
为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。
直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。
不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。
我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。
当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。
这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。
多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。
我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。
后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。
针对孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。
最新爱与责任师德演讲稿范文(通用5篇)
最新爱与责任师德演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：守望师德，传递爱与责任尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的一些心得体会，题目是“守望师德，传递爱与责任”。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的希望、引领社会进步的重任。
而这个重任，离不开爱与责任这对“组合拳”。
首先，爱是一切的基础。
只有在爱的基础上，我们才能够用心去教育学生，去关心他们的成长。
我们要以爱的眼光看待每一个学生，尊重他们的个性差异，关注他们的需求。
我们要在他们遇到困难时及时伸出援手，给予他们支持和鼓励。
同时，我们也要激发学生对于知识的热爱，引导他们树立正确的价值观和人生观。
然而，爱并不仅仅只是表达在情感上，同时也需要承担起一种责任。
责任是一种担当，是一种为人师者应有的品质。
我们要对学生负责，对教育事业负责，对社会负责。
要时刻保持对学科的研究和教育理念的更新，提高自己的教育教学能力。
在教育工作中，我们要努力提高学生成绩，更要培养他们的综合素质，让他们成为有德、有才、有爱的人。
此外，我们还要切实履行好师德师风，做到言行一致，做到诚实守信。
我们要始终做到高标准要求自己，坚守道德底线，维护学校和教育行业的声誉。
通过这次演讲，我想向大家强调的是，作为一名教师，我们要守望师德，传递爱与责任。
只有在付出爱的同时，我们才能够更好地传递责任，实现我们的教育使命。
让我们共同努力，为教育事业贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：爱与责任的关系尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这里与大家分享我的一些心得体会，题目是“爱与责任的关系”。
在我的工作中，我经常思考一个问题，那就是爱与责任的关系究竟是怎样的？我认为，爱与责任是相辅相成、不可分割的。
首先，爱作为一种情感，能够让我们更关心学生，更有耐心与他们交流。
我们要用爱的眼光看待每一个学生，用心去培养他们的兴趣和能力。
爱还能够激发学生内心的潜能，让他们对学习更加投入，取得更好的成绩。
2024师德师风演讲稿：爱与责任
2024师德师风演讲稿：爱与责任尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能有机会站在这里，向大家发表关于师德师风的演讲。
我今天选取的主题是“爱与责任”。
作为一名教师，我们肩负着培养学生成长的责任。
爱与责任是教师最基本的品质，也是我们的使命所在。
首先，让我们来谈谈爱。
爱，是教育的灵魂。
教育不仅仅是知识的传递，更是对学生全面发展的关怀。
当我们以爱的心态看待学生，我们能看到他们的闪光之处，给予他们鼓励和赞许。
同时，我们也应该看到他们的不足和问题，并给予适当的帮助和指导。
爱是让学生在安全、温暖的环境中茁壮成长的土壤，是给予他们无私关怀的动力。
我们要用爱去激发学生的潜能，让他们自信地走向未来。
而责任，是教育的核心。
教师的责任不仅限于课堂教学，还包括对学生的引导、关心和教育。
我们必须从内心深处明白，教师不仅仅是传道、授业，更是育人的工作者。
正如李泽厚先生所言，“教师是播种希望的园丁，我们肩上的责任千钧一发。
”教师责任的体现，在于对学生品德的培养，对学生人格的塑造。
我们要积极引导学生树立正确的价值观，塑造健康的人格，提供必要的帮助和指导，让他们成为有担当、有社会责任感的人才。
当然，作为一名教师，我们也不能忽视自身的师德师风。
作为学生的楷模和引路人，我们必须以身作则，树立良好的师德师风。
我们要时刻保持敬业精神，不断学习，提高自己的专业素养。
同时，我们还要具备良好的职业道德，秉持高尚的师德，坚守底线，严守纪律。
只有这样，我们才能取得学生的尊重和信任，才能为他们树立正确的行为榜样。
在教育事业中，爱和责任交相辉映。
爱让我们关怀学生，责任让我们承担育人的使命。
当我们将爱与责任融入教育中，我们就能成为学生心灵的指引者，为他们开启希望的大门。
最后，让我们共同努力，将爱与责任贯穿到教育的每个角落。
让我们成为有真爱、有责任的教育者，为学生的成长贡献我们的力量。
谢谢大家！引用：李泽厚. 教育最简单的道理[M]. 人民教育出版社, 2005.。
关于爱与责任师德师风演讲稿范文3篇
关于爱与责任师德师风演讲稿范文关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇（一）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里分享关于爱与责任在师德师风中的重要性。
在教育工作中，我们作为一名教师，肩负着重大责任，我们的言行举止、教书育人的方式不仅仅关乎我们自己的形象，更关乎学生成长和社会发展。
因此，我们必须时刻铭记爱与责任，做一个合格的教育工作者。
爱是教育的灵魂，只有爱才能让教育的阳光照亮每一个学生的心灵。
爱是无私的付出，是无私的奉献，是无私的关怀。
作为教师，我们要将每一个学生当作自己的孩子，用爱心去感染、去教导。
只有爱，我们才能真正地走进学生的内心世界，才能找到最适合他们的教育方式，才能引导他们健康成长。
责任是教育的使命，只有责任才能让教育的种子扎根在每一个学生的心中。
责任是坚守承诺，是认真对待每一个教育工作者的角色。
作为教师，我们要清醒地认识到自己的责任重大，要不断提高自身的素质和水平，努力为学生的成长奉献自己的一切。
责任是细致入微的关心，是耐心倾听学生的需求，是严谨的教学态度，是忠实遵循师德师风的表现。
爱与责任相辅相成，相互交融，构成了我们教师的师德师风。
只有在爱的滋润下，我们才能担起责任，只有在责任的推动下，我们才能实现爱的真谛。
希望我们每一个教育工作者都能在教育的路上，怀揣着爱与责任，用实际行动去践行师德师风，做一个收获真爱、传播真善、传承真义的合格教师！谢谢大家！愿我们的教育事业蒸蒸日上！关于爱与责任师德师风演讲稿范文精选3篇（二）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享关于爱与责任的话题。
爱与责任是作为一名老师必须要深刻理解和践行的核心价值观。
作为教师，我们肩负着培育学生成才的重任，这并不仅仅是传授知识和技能，更重要的是传递价值观和教育理念。
首先，让我们来谈谈爱。
爱，是教育的动力。
爱是深沉的情感，是对学生的尊重、理解和关怀。
我们要爱护每一个学生，尊重他们的个性和特长，激发他们的学习潜力。
爱与责任师德演讲稿(通用15篇)
爱与责任师德演讲稿(通用15篇)爱与责任师德演讲稿1今年春晚，一首《时间都去哪儿了》打动了亿万观众。
在清新流畅的旋律中，我也不禁思索：我的时间都去哪儿了？岁月匆匆，转瞬间我在教育战线上已经奋斗了十九个春秋。
回首这六千九百多个日日夜夜，时间它悄无声息地流淌着：它从学生们琅琅的读书声中掠过；从我埋头批改作业的笔尖划过；在上课、下课交替的铃声中飘过；在我坚持自修、深夜苦读的灯影里晃过……回想自己从青涩的少女变成沉稳的教师，从最初捧着《教学参考书》惴惴而行到如今的自信从容，多少辛酸，多少坎坷，百般滋味涌上心头。
看到昔日同窗投身商海，住别墅、开豪车，也曾心生羡慕；看到身边姐妹悠闲地做着全职太太，也曾无奈地叹息。
当不懂事的学生在课堂上调皮捣乱的时候，我烦躁痛苦过；而为了上好一节示范课，苦思冥想、寝食难安的时候，我彷徨无助过……然而，这一路走来，再多的胆怯、困惑、苦恼、愤怒都无法动摇我今生来世愿为人师的信念！因为——我忘不了清晨日暮里那一声声清脆的“老师好！”“老师再见！”；忘不了教师节收到的.一束束鲜花、一句句祝福、一张张笑脸；我更忘不了调离第一所学校时孩子们为我送别时嚎啕大哭的情景……比起“红烛”、“春蚕”等赞扬教师的称谓，我更喜欢这一种——教师是一只蚌。
是呀，教师是蚌，学生们就是蚌里的砂粒。
我们用自己坚硬的外壳，为孩子们挡住风雨，阻隔沙尘。
我们包容、呵护着他们，用真爱去舔他、磨他、浸他、揉他。
经年累月，砂粒变成了一颗颗珍珠，圆润饱满，光彩熠熠。
“吃的清淡，穿的素雅，心怀淡泊。
起始于辛劳，终结于平淡。
”这是人们对教师生活的真实写照。
在我看来，清淡之食助我养生；素雅之美方能隽永；淡泊令我明志；辛劳使我强健。
而对于“平淡”之说我却并不赞同。
身为教师，今生我注定默默无闻，但我的人生却并非黯淡无光：四十分钟，是我最美的时刻；三尺讲台，是我施展魅力的舞台！“一生只愿育桃李，不问辛苦为谁忙”！为了家长的嘱托，为了孩子们的未来，为了挚爱的教育事业，我将永不懈怠！我深信，待我解甲归田时，我将“满载一船星辉，在星辉斑斓里歌唱”！谢谢大家！爱与责任师德演讲稿2有一个有趣的故事，说一次数学课上，老师问学生：树上有三只鸟，用枪打死一只还剩几只？学生甲：三只鸟都是活着的吗？如果都是死的那还剩三只。
爱与责任师德的演讲稿范文三篇
爱与责任师德的演讲稿范文三篇篇一：爱与责任——师德的演讲稿尊敬的校领导、教师同仁们，大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家一起探讨师德的话题。
师德是教师职业道德的核心，也是教师事业发展的重要基石。
我想，作为一名教师，我们需要将爱与责任融入到我们的师德中。
首先，爱是师德的基础。
作为教师，我们首先要有对学生的爱。
我们要用爱心去引导学生，用真诚去对待学生，用耐心去倾听学生，用关怀去照顾学生。
每个学生都是独一无二的，他们有不同的性格、兴趣和能力。
作为教师，我们要善于发现学生的闪光点，用爱的眼光看待他们，给予他们足够的关心和支持，帮助他们充分发展自己的潜能。
其次，责任是师德的体现。
作为教师，我们肩负着培养学生的重要任务。
我们要对学生的学习成果负责，要对学生的身心健康负责，要对学生的成长成才负责。
我们要不断提高自己的专业素养，不断探索教育教学的最佳实践，为学生提供优质的教育资源和服务。
我们要关注每一个学生的学习情况，及时发现问题并积极解决。
我们要积极参与学校的各项活动，为学生树立榜样，引领学生向着正确的方向发展。
最后，爱与责任相辅相成。
爱是责任的源泉，责任是爱的体现。
我们要用爱去履行我们的责任，用责任去践行我们的爱。
只有将爱与责任结合起来，才能真正成为一名合格的教师。
爱和责任是师德的两翼，只有两翼齐飞，我们才能在教育事业的蓝天上翱翔。
尊敬的领导、教师同仁们，让我们一起将爱与责任融入到我们的师德中，用爱心和责任，引领学生健康成长，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！篇二：爱与责任——师德的演讲稿尊敬的校领导、教师同仁们，大家好！今天我演讲的题目是《爱与责任——师德的重要性》。
作为一名教师，我们肩负着培养学生的使命和责任。
师德是教师职业道德的核心，也是教师事业发展的重要基石。
爱与责任是师德的两个重要方面。
首先是爱。
爱是师德的基础。
作为教师，我们要用爱心去对待每一个学生。
爱是一种无私的情感，我们要用爱心去引导学生，用爱心去关心学生，用爱心去照顾学生。
中学教师演讲稿爱与责任通用5篇
中学教师演讲稿爱与责任通用5篇各位领导，各位老师：大家晚上好。
今天我演讲的题目是《爱心，责任》!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。
而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱!”爱，不是索取。
不是等价交换，而是付出。
是给予。
是自我牺牲。
孩子爱我，我爱他。
教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。
更细心地对待孩子。
有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。
”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。
我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。
”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。
感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德，我们不得不提到师爱。
作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。
师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。
所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。
教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。
师德《爱与责任》演讲稿（通用8篇）
师德《爱与责任》演讲稿（通用8篇）师德《爱与责任》演讲稿（通用8篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的师德《爱与责任》演讲稿（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师德《爱与责任》演讲稿1教育家陶行知老师说过这样一句话：“老师带着心来，不带半根草。
”那么教师职业到底是苦还是甜呢？请将右手放在胸前，安静地闭上眼睛。
你感觉到了吗？当我们进行新的调整时，我们在献身教育后得到了一个愉快的答复。
学历难。
是什么让无数的老师默默奉献努力？我觉得一定是老师对教育的热爱，是爱岗敬业，义无反顾的教育精神。
记得刚进班的时候，很多家长都半信半疑的看着我。
“这么年轻，能不能带好课？”我也问自己：“我能胜任吗？”只能凭感觉石头过河。
好在我的导师孙宝明给了我很多帮助和建议，让我对上课很有信心。
据孙说，我每天第一次来学校监督学生的阅读，晚上留下一些学生检查当天学到的东西。
除了教学生中文，他们还担任半数学和英语老师。
学生家长不止一次说：“隋老师，别看你年轻，但你是我见过的老师。
”这时候我只是淡淡的笑了笑，说：“这是我应该做的。
”最后，在孙老师的帮助下，在老师和家长的配合下，班里很多同学的成绩比刚入学的时候有了很大的提高，班级总成绩基本稳定，保持了第一名的成绩。
但是，作为一个年轻的班主任，领导一个班级并不容易。
在四个班中，有很多学生在我们班制造麻烦和问题。
像赵志浩和唐鹏这样的学生很麻烦。
就像我们班一个叫张的学生，到了八年级就开始捣乱，上课讲话影响了课堂秩序，他就没少跟我说话。
当我再次看到他在课堂上讲话时，我严厉地批评了他。
下午没见他来学校，就联系了父母，父母也说没见。
晚上，我意识到事情有点严重，立即向学校反映，并请与张关系好的同学试着与他联系。
最后，同学们通过QQ得知他正在附近的一家网吧上网，王之星先生和孙宝明先生和我一起找到了张贾凯。
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中学师德征文：爱与责任
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爱，能温暖人的心灵;爱，能鼓励人一直朝前迈进。
有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
下面是小编整理的爱与责任作文，希望可以帮助大家!
【爱与责任_范文1】
爱，能温暖人的心灵;爱，能鼓励人一直朝前迈进。
有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。
唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。
我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。
”
一.学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。
“教不严，师之惰”。
严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。
严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。
教师对学生的严
格要求是出于真诚的爱。
严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。
严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。
每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。
尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。
对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。
对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的爱，。
教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。
转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。
实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深
的责任。
我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。
就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。
爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。
有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
【爱与责任_范文2】
教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着国家、民族的未来和希望。
在现在物欲、名欲横流的今天，教师应该牢记学高为师，德高为范，为学生撑起一片蓝天。
我们知道教师是辛勤的园丁，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是一个真正老师的写照。
不知不觉我在教育这片热土上已经耕耘了10多个春夏秋冬了。
接班、备、讲、批、考、送走毕业生……日复一日，年复一年，教师的工作是看似极其平凡。
可是就是在平常这些小事中彰显着教师的人格魅力和教学艺术。
我们知道“没有爱便没有教育”，教师的爱是有多种不同形式进行诠释的。
当自己的私事特别是自己孩子生病需要照顾的时候，自己这时需要取舍，老师想到的是四五十个学生盼望老师的眼神。
这时老
师对学生的爱是无私伟大的。
当学生在学习中遇到困难的时候，老师的爱是一种鼓励，启发，让其充满信心的爱。
当老师要善于发现每个学生的优点和潜力，哪怕是学困生，这时的爱是一种赏识、有一双慧眼善于发现每个学生的闪光点的爱心。
当学生感到身体不适的时候，一个眼神、一句话都可能让学生感到春天般的温暖，这时的爱是一种母亲般的呵护之爱，这种爱是细致入微的。
当学生犯错误时要循循善诱，因势利导，引导教育让学生认识到自己的错误。
爱中有严，爱中有细。
师爱是铸造师魂的基石，春风化雨，润物无声。
只有在爱的教育中，学生才会懂得爱，才会爱别人。
爱与被爱是互动的，懂得爱，才会感恩，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩朋友……感恩才会有良知，有良知才会唤起责任，学生才会在感恩中思考行动。
不放弃一个孩子，让每个孩子都成有用之才，让每个孩子都精彩，这是教师的责任，也是师之爱的最终目的。
教师要树立学生服务的思想，以人为本，从小引导学生健康的，积极向上的人生观和价值观，注重培养学生的自主学习能力，授之鱼不如授之于渔。
让学生学会学习，学会做人，教师要做好学生的引路人。
教师要身正为范，言行举止都会影响学生，以德立身，不断提高自己的师德素养，真正领悟师德的内涵。
要努力博览群书，提升自己的学识，使自己的教学艺术化。
责任是做好任何一件事的重要保证，只有使自己充实起来，才能在学生心目中有影响力。
责任意识要从小且从小事培养，责任意识需要言传，更需要身教，教师对每一个学生的责任，就是很好的教材，让学
生心里明白学习是自己当前的主要责任，另外还注重学生的责任意识的培养。
我时刻讲班级是大家的班级，每一个同学和每一个老师都是班级的主人，班级大小事物人人有责，从班级管理上，充分调动学生的责任意识，大小事务分包到人。
每周班会班干部进行通报，大家一块进行是非评定，凡是对班级有利的进行表扬提倡，凡是对班集体不利的坚决予以批评指正。
学生在管理中强化责任意识，在强化责任意识中提高管理能力和自律能力。
爱与责任是老师对社会、家庭与学生的无声的承诺。
老师用爱去浇灌，用责任去引导。
做好一名老师，爱与责任是持久的原动力，教师的工作唯有爱与责任的完美融合才会奏响每一个学生的生命精彩乐章。
教育还是一门艺术，要不断地学习新的教育理念，提高自己的教学水平，爱岗敬业，呵护学生的心灵，用爱与责任托起明天的太阳。
感谢阅读，希望能帮助您！。