大学物理设计性实验报告

大学物理设计性实验报告

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【实验目的】

1. 掌握多种测定重力加速度的方法。

2. 正确进行数据处理和误差分析。

【实验器材】

秒表、倾角固定的斜面（倾角未知）、木块、米尺

【实验原理】

借用一道测定木块与斜面之间动摩擦因数进行知识的迁移与转换，运用牛顿第二定律及运动学公式可测定出重力加速度。在B 点给木块一初速度让其沿

斜面匀减速上滑，记下到达最高点的时间1t ，并测出BD 长度s 。将木块由D 点静止释放让其沿斜面匀加速下滑，记下

到达B 点的时间2t 。由牛顿第二定律易知上滑、下滑的加速度分别为

θθcos sin g a 1mg +=、θθcos sin g 2mg a +=。由运动学公式，有2112

1t a s =

，2222

1t a s =

解得)11(2221t t h sl g += ，l h

=θsin

运用水滴法测重力加速度测出水滴间隔时间以及掉落高度，运用牛顿第二定律以及运动学公式可测出重力加速度。

【实验内容】

1.测出斜面的高 H 、斜面的长L

2.给木块一初速度，记录到达最高点的时间

3.将木块静止释放，使其下滑，记录下滑到点B 的时间

4.多次重复步骤2、3，记录多组数据。

5.在自来水龙头下面固定一个盘子，使水一滴一滴连续地滴到盘子里，仔细调节水龙头，使得耳朵刚好听到前一个水滴滴到盘子里声音的同时，下一个水滴刚好开始下落。

6.量出水龙头口离盘子的高度h ，再用停表计时。

7.当听到某一水滴滴在盘子里的声音的同时，开启停表开始计

时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3……”一直数到“n”，按下停表按钮停止计时，读出停表的示数t。

8.记录并分析数据。

9.比较实验记录分析不同方法得出的重力加速度，掌握相关的测量特点

表一：

H=__________ L=__________ g=__________

g=___________