任务七 《汽车前后挡风玻璃太阳膜的贴装方法》一体化教案

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任务书(汽车贴膜)

任务书(汽车贴膜)

中等职业技术学校汽修专业汽车美容实训项目任务书任务名称_ 汽车贴膜任务编号_____ _________班组_______________姓名_______________指导教师_____ ____ _____布置时间__2012年__月___汽修教研组长签字_________专业部分管教学主任签字_______注:1、本任务书为学生学习过程评价,包含:课前预习、课堂学习、课后复习检查三个部分。

2、本任务书由专业教师根据课程具体情况提前一周制定,完成后由教研组长及专业部分管主任签字审核通过后,方可进行课堂教学。

本任务书应在课前装订好后发给学生完成相应预习内容,课前教师批阅预习部分,预习内容不完成,不得进入课堂。

3、学生项目学习分数评定为任务书成绩20%,技能成绩为80%,最终确定项目总分。

学生项目总分不合格,评定为成绩不合格。

成绩不合格,不得毕业。

4、本任务书在该任务完成后,收齐并上交专业部存档。

5、制表过程中,注意表格、文档的美观。

为节约纸张,请正反面复印。

预习部分:(一般在2页左右)任务名称(教师填写)汽车玻璃贴膜起止时间(教师填写)任务目标(教师填写)(目标制定要切合实际)1、识记目标:汽车贴膜的作用和操作流程2、技能目标:掌握汽车贴膜的操作过程预备理论知识点(项目识记内容)教师准备内容:(教师填写,一般不少于200字)一.汽车车膜的作用1.隔热降温:车膜可以减低太阳光照射的强度,从而起到隔热效果,保持车厢凉爽。

2.防止爆裂:当汽车发生意外时,车膜可以防止玻璃爆裂飞散,避免事故中玻璃碎片所造成的伤害,提高汽车的安全性。

3.保护肌肤:人体如经紫外线长时间照射,会对肌肤造成一定的伤害,引起皮肤疾病。

优质车膜具有一定的防紫外线功能,可有效阻挡紫外线。

4.保护内饰:阳光中的紫外线可将热量保留在椅垫和仪表盘等内饰件中,长期受红外线照射会引起内饰件老化褪色,车窗贴膜后对内饰具有较好的保护作用。

5.改变色调:五颜六色的车膜可以改变车窗玻璃的单一色调,给汽车增添美感。

车子贴膜教案设计方案模板

车子贴膜教案设计方案模板

一、教学目标1. 让学生了解汽车贴膜的基本知识,包括贴膜的作用、种类、特点等。

2. 培养学生的动手操作能力,让学生掌握汽车贴膜的基本步骤和技巧。

3. 培养学生的环保意识,让学生了解汽车贴膜对环境保护的重要性。

二、教学重点与难点1. 教学重点:汽车贴膜的基本知识、贴膜步骤和技巧。

2. 教学难点:汽车贴膜过程中的操作技巧和注意事项。

三、教学准备1. 教学课件:汽车贴膜的基本知识、种类、特点等。

2. 实物展示:不同种类的汽车贴膜。

3. 实验器材:汽车贴膜、贴膜工具、清洁用品等。

四、教学过程1. 导入新课(1)展示不同种类的汽车贴膜,激发学生的学习兴趣。

(2)提问:同学们,你们知道汽车贴膜有什么作用吗?引导学生思考。

2. 讲解汽车贴膜的基本知识(1)介绍汽车贴膜的作用:防晒、隔热、防紫外线、隐私保护等。

(2)讲解汽车贴膜的种类:染色膜、隔热膜、安全膜、装饰膜等。

(3)分析各种汽车贴膜的特点。

3. 实验演示(1)展示汽车贴膜的操作步骤,包括清洁、粘贴、裁剪等。

(2)演示汽车贴膜的操作技巧,如如何处理气泡、如何裁剪等。

(3)强调操作过程中的注意事项,如安全、环保等。

4. 学生实践(1)分组进行汽车贴膜实践,让学生亲自体验操作过程。

(2)教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题。

5. 总结与评价(1)让学生分享实践过程中的心得体会。

(2)教师总结本次课程的主要内容,强调汽车贴膜的重要性。

(3)对学生进行评价,鼓励学生在日常生活中关注环保、爱护车辆。

五、课后作业1. 搜集有关汽车贴膜的知识,了解不同种类贴膜的特点和适用场景。

2. 结合家庭车辆,思考如何选择合适的汽车贴膜。

六、教学反思1. 教学过程中,注重理论与实践相结合,提高学生的动手操作能力。

2. 引导学生关注环保,培养学生的社会责任感。

3. 在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,提高教学质量。

汽车贴膜教学文案

汽车贴膜教学文案

汽车贴膜教案首页汽车侧玻璃贴膜【知识储备】汽车贴膜,简称“汽车膜”,就是贴在汽车玻璃上用于美观、安全、隔热的膜。

其基本性能包括安全、清晰、防眩光、隔紫外线、隔热、防划伤、足够的保质期及保护隐私等。

【教学设计】1、实训准备 [2分钟]1、考勤:2、设备、工具和材料准备:太阳膜、裁模刀、喷水壶,玻璃清洁剂、汽车玻璃贴膜安装液、水刮、金属铲刀、热刮板、大毛巾、小毛巾、作业用的轿车一部。

2、实训目的及意义 [2分钟]同学们,我们上一堂汽车侧玻璃贴膜的实训课!我们为什么要学?因为阳光的照射,以及客户财物等隐私的需要,越来越多的车主给汽车玻璃贴上太阳膜。

在汽车美容店、汽车保养店、洗车店、汽车维修厂,有大量的汽车贴膜工作,需要专业的技术人员来处理。

非专业技术人员贴膜,贴不好!例如,有的在玻璃上刻出一条刀痕,有的汽车贴膜出现气泡,有太阳膜贴上去出现毛边甚至有折痕的现象。

同学们,我们通过实训学习,熟悉了汽车贴膜的工作流程,熟练掌握汽车贴膜的操作技能,才能胜任汽车贴膜工作。

3、实训要求 [1分钟]1) 对汽车侧玻璃进行贴膜。

2) 填写实训工单,完成实训报告。

4、示范操作 [20分钟]1)、按花名册进行分组,指定组长。

2)、设计那些操作是教师动手示范的,那些是可以要求学生操作。

①.使用裁模刀进行裁模,先刺破一点,手提刀背进行裁剪,学生裁剪不好,需教师示范操作。

②.将制作的模板放置在刚刚打开的太阳膜上,需要注意模板的正反,否则裁剪错误,学生不易理解,需要教师演示,并讲解。

③.安装下边沿时,需教师示范操作,学生使用热刮板的角度不对,或者急于求成,容易将太阳膜折出印痕。

3)、指出操作过程中,应当注意的事项,否则会出现糟糕的事情。

例如:①.使用裁模刀进行裁模,留有余量过多,导致安装玻璃下边沿时,出现太阳膜挤不进装饰条内,形成多道折痕。

②.玻璃上喷洒的安装液不够,或者蒸发掉了,学生移动太阳膜比较干涩,导致折痕出现。

此时应重新喷洒安装液。

车窗贴膜作业教学设计

车窗贴膜作业教学设计

《汽车装饰与美容——车窗玻璃贴膜作业》教案(三)资讯(20分钟)一、汽车玻璃贴膜作用:(1)创造最佳美感。

(2)提高防暴性能。

(3)提高空调效能。

(4)保证乘车隐密性。

(5)增强汽车隔热性。

二、汽车车窗贴膜作业流程:01 尺寸测量:先测量玻璃的尺寸,再根据尺寸裁膜。

02 粗裁下料:侧门窗顶部裁膜尺寸要大于原车窗玻璃尺寸5cm,左右两边要大于原车窗玻璃边缘尺寸1~2cm的余量。

03 烤膜定型:侧窗窗膜基本上不需要加热预定型,可直接覆在玻璃外侧上压刮定型。

04 精细裁切:将窗膜平铺于玻璃外表面,保护膜朝外,并利用玻璃的边缘进行顶边裁切。

窗膜边缘要平行于外部底边压条,并确保1.明确本节课的工作任务2.由简单到复杂,讲解车窗玻璃贴膜的相关知识。

3.接受学生关于汽车玻璃膜实例及实际操作中存在问题的咨询。

拓宽同学们的思路。

4.讲解本章节的知识点。

5.讲解汽车玻璃膜的作用、结构和种类。

根据老师的讲解内容明确本节课的任务。

角色扮演,通过师生之间的情景对话,学生采集信息,协助实际场景。

通过自学、教师讲授、小组讨论等方式学习相关知识。

有足够余量(3--6mm)低于车内压条。

05 室内降尘:在玻璃外侧及室内喷洒清洁液,并清洁。

06 清洗玻璃:在玻璃上喷洒清洁液,并按要求反复清洁,确保玻璃表面无杂质灰尘等。

向密封槽内喷洒适量的清水,并用直柄塑料刮板清理内槽。

07 撕膜上膜:上膜时,防止膜面碰到除玻璃以外的其他部位;先将膜下端放入玻璃下部,再慢慢将膜的上端逐渐与玻璃合拢,操作中要防止膜被折坏。

08 固定赶水:确定完位置后,立即把保护膜粘贴到窗膜的背面,使用专用的挤水工具排除所有“气泡”和尽可能多的安装液。

六、教学过程流程图七、板书设计一、汽车玻璃贴膜作用:二、汽车车窗贴膜作业流程:八、课程思政本课程思政目标主要包括3个方面:工匠精神、爱岗敬业、团队协作等精神。

本次课程把共性的思想价值理念与个性化专业相结合,共同提升职业素质和综合素质;从企业提取的典型工作任务且案例贴实,教师在教学过程中,自然的穿插工匠精神的认知,自觉养成学生的工匠精神;培养学生热爱专业,服务大家,与人合作,遵守职业道德及爱国爱岗敬业精神。

太阳膜粘贴理论教案

太阳膜粘贴理论教案

一、教案基本信息教案名称:太阳膜粘贴理论教案适用课程:汽车美容装饰课程课时安排:每章2课时,共10课时教学目标:1. 让学生了解太阳膜的作用和重要性。

2. 让学生掌握太阳膜的种类和特点。

3. 让学生学会太阳膜的粘贴技巧和注意事项。

教学方法:1. 讲授法:讲解太阳膜的基本知识、种类和粘贴技巧。

2. 演示法:展示太阳膜的粘贴过程,让学生直观学习。

3. 实践法:让学生动手操作,提高实际操作能力。

二、第一章:太阳膜概述1. 太阳膜的定义:太阳膜是一种具有隔热、防晒、防爆、降低空调能耗等功能的汽车装饰材料。

2. 太阳膜的作用:保护车内乘客和物品、提高驾驶舒适度、降低能耗、防止紫外线伤害等。

3. 太阳膜的发展历程:从最初的茶纸、染色膜到现在的磁控溅射膜、陶瓷膜等。

教学活动:1. 讲解太阳膜的定义、作用和发展历程。

2. 讨论太阳膜在汽车美容装饰行业的重要性。

三、第二章:太阳膜的种类和特点1. 太阳膜的种类:染色膜、金属膜、陶瓷膜、磁控溅射膜等。

2. 各类太阳膜的特点:(1)染色膜:价格低廉,色泽鲜艳,但隔热效果较差。

(2)金属膜:隔热效果好,但易反射光线,影响视线。

(3)陶瓷膜:隔热效果优良,不易氧化,使用寿命长。

(4)磁控溅射膜:综合性能最优,隔热、防爆、降噪效果显著。

教学活动:1. 讲解太阳膜的种类和特点。

2. 分析各类太阳膜的优缺点,引导学生正确选择太阳膜。

四、第三章:太阳膜的粘贴技巧1. 粘贴工具:刮卡板、刮水器、烤枪等。

2. 粘贴步骤:清洗玻璃、撕下保护膜、贴上太阳膜、刮平、加热定型等。

3. 粘贴注意事项:(1)确保玻璃干净、无水渍。

(2)避免太阳膜与玻璃之间有空气泡。

(3)贴上太阳膜后,均匀加热,使其快速定型。

教学活动:1. 讲解太阳膜的粘贴工具和步骤。

2. 演示太阳膜的粘贴过程,让学生了解注意事项。

五、第四章:太阳膜的选购与维护1. 太阳膜的选购要点:品牌、性能、价格等。

2. 太阳膜的维护方法:清洁、避免划伤、定期检查等。

汽车美容--课件--任务七-玻璃贴膜全

汽车美容--课件--任务七-玻璃贴膜全

汽车美容
3.玻璃膜的性能指标
判断玻璃膜性能优良主要依据以下指标,如图7-3所示。 (1)清晰度:是汽车玻璃膜最根本最重要的性能,因为清晰度直接关系到行车安全。不管膜的颜色有 多深,即使是在夜间倒车,视野也应当是清晰的,一般从后视镜要能够看到60米以内的物体;
汽车美容
3.玻璃膜的性能指标 (2)隔热率:是体现隔热性能的重要指标之一,质量较好的玻璃膜隔热率可以达到50%甚至更高; (3)防爆性能:是指在汽车发生意外时,可以最大限度避免玻璃碎片飞溅造成的伤害; (4)胶与颗粒泡:胶越薄越好,越厚老化的越快,会影响膜的使用寿命和清晰度; (5)紫外线隔断率:一般的玻璃膜紫外线隔断率性能都必须达到98%或以上,好的膜可以有效的 保护车内人员不受紫外线的伤害;
(6)防眩光:可以有效的消除行车时剌眼的感觉; (7)玻璃膜面防划伤层:可以保护膜面较难被划伤。
汽车美容
4.玻璃膜的鉴别方法
判断玻璃膜优良的方法主要依据以下几点,如图7-4所示。 (1)清晰度:优质膜透光度可高达90%,且无论颜色深浅,夜间可清晰看见6米以外的物品,而劣质膜会 有雾蒙蒙的感觉;
汽车美容
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5.玻璃膜粘贴使用的工具 (1)热风枪 博士热风枪由CPU、液晶显示屏、温控传感器和电脑式线路板组成,温度实时同步到液晶显示屏上,实现控
温,50℃—630℃随意调整所需温度,不会因为温度低没有效果或温度高而造成物件损伤,如图7-5所示。一档 温度50℃,二档温度50℃—630℃低速,三档温度50℃—630℃高速。广泛用于电子电工、产品包装热缩膜、汽 车保险杠修理、除漆、车膜烘烤成型。
4.培养学生自主学习、归纳总结、 语言表达的能力;
5.培养学生对汽车美容产业发展的 自信。

任务五《太阳膜的贴装》一体化教案

任务五《太阳膜的贴装》一体化教案

课程:汽车美容与装饰授课教师:黄辉(/学年第学期)练习太阳膜的贴装授课班级教学课时授课时间6学时工作情境描述对于汽车侧窗玻璃太阳膜的贴装中膜和玻璃间不需要烘烤定型,贴装时难度不大,认真细心是成败的关键。

学习任务描述在汽车侧窗玻璃太阳膜的贴装中首先是进行玻璃的测量和打样,在裁膜台上套裁太阳膜,最后在汽车侧窗玻璃上贴装。

与其他学习情境的关系侧窗玻璃太阳膜的贴装,为选择太阳膜,为根据太阳膜物理特性制定施工工艺打下基础。

学习目标知识目标:1.认知太阳膜的分类及各类型太阳膜的物理特性。

2.熟悉太阳膜的作业项目。

3.正确识别和合理选用太阳膜用品。

能力目标:1.掌握认知太阳膜的分类及各类型太阳膜的方法。

2.掌握认知太阳膜基本方法。

3.根据不同的车辆制定合适的太阳膜施工方法,并能熟练操作。

德育目标:通过小组的配合学习,培养学生团队合作意识;锻炼学生的协作、沟通技巧和语言表达能力。

学习内容1.认知太阳膜的分类及各类型太阳膜的物理特性。

2.熟悉汽车侧窗玻璃太阳膜的贴装的作业项目。

教学条件1.传统教学设备(黑板、粉笔等)2.多媒体教学设备(计算机、投影仪等)3.专业教学设备实物教具、工、量具教学方法组织形式教法:讲授法、示范法、教学互动学习法、多媒体辅助教学学法:小组合作学习法学习评价1.正确书写工作页相关内容。

(小组评价)2.执行5S管理 (小组评价)3.完成本任务过程中的团队合作能力 (小组评价)4. 清洗汽车外部。

(小组评价)5.工量具使用情况。

(小组评价)教学流程【复习与导入】 (时间分配: 15 min)【明确学习目标】 (时间分配: 5 min)【知识学习】 (时间分配: 40 min)【技能学习】 (时间分配:60 min)【小组评价】 (时间分配: 30 min)【课堂小结】 (时间分配: 5 min)【布置作业】 (时间分配: 5 min) 总计4课时,160分钟审批意见审批人/日期:教学反思贴装工具的使用:1、塑料刮板(耐高温)2、赶水胶刮3、玻璃清洁胶刮4、烤枪5、喷水壶6、剪刀7、美工刀8、钢化平板9、直尺10、卷尺11、手电筒12、电源插座拖板13、玻璃铲刀教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动一、复习及引入(时间分配:10分钟)太阳膜的去除过程中,有的太阳膜由于自身特性或贴装时间过长,将其清除费时费力,一般采用的方法是将其大面积揭去后,再用刮板或是刀片清除残留太阳膜,最后将玻璃上残留的胶水清洗干净。

汽车防晒贴膜教学设计方案

汽车防晒贴膜教学设计方案

一、教学目标1. 了解汽车防晒贴膜的作用和特点。

2. 掌握汽车防晒贴膜的选购技巧。

3. 学会汽车防晒贴膜的安装方法。

4. 培养学生动手操作能力和团队合作精神。

二、教学对象本课程适用于汽车美容爱好者、汽车维修专业学生以及有意愿学习汽车防晒贴膜安装的学员。

三、教学时间2课时四、教学地点汽车美容实训室五、教学工具1. 汽车防晒贴膜样品2. 安装工具(如刮板、剪刀、喷水壶等)3. 电脑及投影仪4. 相关教材和视频资料六、教学过程1. 导入新课(1)展示汽车防晒贴膜样品,引导学生观察其外观和特点。

(2)提出问题:汽车防晒贴膜有什么作用?为什么需要给汽车贴膜?2. 知识讲解(1)讲解汽车防晒贴膜的作用:隔热、防晒、防紫外线、保护车漆、隐私保护等。

(2)介绍汽车防晒贴膜的类型:前挡风玻璃膜、侧窗膜、后挡风玻璃膜等。

(3)讲解汽车防晒贴膜的选购技巧:选择正规品牌、查看认证标志、了解材质和颜色等。

3. 实操演示(1)展示汽车防晒贴膜的安装过程,包括准备、定位、剪裁、粘贴、修整等步骤。

(2)重点讲解安装过程中需要注意的事项,如保持清洁、避免气泡、均匀涂抹胶水等。

4. 学生练习(1)将学生分成小组,每组发放一套汽车防晒贴膜安装工具和材料。

(2)每组学生在指导下进行汽车防晒贴膜的安装练习。

(3)教师巡回指导,解答学生疑问,纠正操作错误。

5. 交流总结(1)每组派代表展示安装成果,分享安装过程中的心得体会。

(2)教师点评各组的安装成果,总结汽车防晒贴膜安装的要点。

(3)布置课后作业,要求学生自行查找资料,了解汽车防晒贴膜的其他应用领域。

七、教学评价1. 学生对汽车防晒贴膜的作用和特点的掌握程度。

2. 学生在安装过程中的操作熟练度和团队合作精神。

3. 学生对课程内容的兴趣和满意度。

八、教学反思本课程通过理论讲解和实际操作相结合的方式,帮助学生掌握汽车防晒贴膜的选购技巧和安装方法。

在教学过程中,教师应注重以下几点:1. 注重学生的动手操作能力培养,鼓励学生积极参与实践。

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课程:汽车美容与装饰授课教师:黄辉(2015/2016学年第二学期)任务七汽车前后挡风玻璃太阳膜的贴装方法授课班级教学课时授课时间4学时工作情境描述对于汽车前后挡风太阳膜的贴装中膜和玻璃间不需要烘烤定型,贴装时难度不大,认真细心是成败的关键。

学习任务描述在汽车前后挡风太阳膜的贴装中首先是进行玻璃的测量和打样,在裁膜台上套裁太阳膜,最后在汽车侧窗玻璃上贴装。

与其他学习情境的关系汽车前后挡风太阳膜的贴装,为选择太阳膜,为根据太阳膜物理特性制定施工工艺打下基础。

学习目标知识目标:1.认知汽车前后挡风太阳膜的分类及各类型太阳膜的物理特性。

2.熟悉汽车前后挡风太阳膜的作业项目。

3.正确识别和合理选用太阳膜用品。

能力目标:1.掌握认知汽车前后挡风太阳膜的分类及各类型太阳膜的方法。

2.掌握认知汽车前后挡风太阳膜基本方法。

3.根据不同的车辆制定合适的太阳膜施工方法,并能熟练操作。

德育目标:通过小组的配合学习,培养学生团队合作意识;锻炼学生的协作、沟通技巧和语言表达能力。

学习内容1.认知汽车前后挡风太阳膜的分类及各类型太阳膜的物理特性。

2.熟悉汽车前后挡风太阳膜的贴装的作业项目。

教学条件1.传统教学设备(黑板、粉笔等)2.多媒体教学设备(计算机、投影仪等)教学方法组织形式教法:讲授法、示范法、教学互动学习法、多媒体辅助教学学法:小组合作学习法学习评价1.正确书写工作页相关内容。

(小组评价)2.执行5S管理 (小组评价)3.完成本任务过程中的团队合作能力 (小组评价)4. 清洗汽车外部。

(小组评价)5.工量具使用情况。

(小组评价)教学流程【复习与导入】 (时间分配: 15 min)【明确学习目标】 (时间分配: 5 min)【知识学习】 (时间分配: 40 min)【技能学习】 (时间分配:60 min)【小组评价】 (时间分配: 30 min)【课堂小结】 (时间分配: 5 min)【布置作业】 (时间分配: 5 min) 总计4课时,160分钟审批意见审批人/日期:教学反思一、太阳膜贴装过程中技术缺陷(1)折痕(2)气泡(3)刀口不齐(4)不到位。

(5)水迹(6)杂质(7)划痕(8)施工不一致。

二、贴膜时沙粒来源(1)水(2)灰尘(3)工作衣服(4)膜表面不干净(5)座椅或物体(6)撕开膜时有人开门(7)冷气风速过大(8)喷水器底部不干净(9)手捏部分(10)刮水方式不正确(11)冲水(12)注意车内物体(13)勿大量移动位置(14)赶水方向(15)勿再掀开(16)玻璃清洗不干净(17)水没推干(18)空气带水抽入沙粒教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动一、复习及引入(时间分配:10分钟)对于汽车前后挡风玻璃太阳膜的贴装中膜和玻璃间需要烘烤定型,由于玻璃固定且面积较大,贴装时有难度,细致认真的执行每一条工序是成败的关键。

二、明确学习目标(时间分配:5分钟)在汽车前后挡风玻璃太阳膜的贴装中首先是进行玻璃的测量,在裁膜台上裁太阳膜,通过烘烤太阳膜使其收缩完成热定型,在玻璃上进行裁膜去除多余部分,最后在汽车前后挡风玻璃上贴装,由于后挡风玻璃一般弧度比较大,热定型中难度比较大;由于贴装前挡风玻璃太阳膜的物理特性要求比较高,膜的厚度大,热定型也有不小的难度。

三、新课讲授一、太阳膜施工中最容易出现的十二大问题及其解决方法问题一:前后挡边部气泡难以收缩贴合原因:膜边压陶瓷点裁切,然后在里面就难收贴气泡解决方法:在预定型后,精裁时沿着陶瓷点最小边进行裁切,然后在里面贴就很容易收帖气泡,特别是干胶更不能压陶瓷点裁切,不然就更难贴合,甚至导致整张膜报废。

问题二:后挡气泡的除雾线处难收贴合原因:后挡有除雾县和陶瓷点相接,所以两边气泡难收贴合。

解决方法:预定型后,裁切时沿着陶瓷点最小处进行裁切,不能压点,然后在里面上膜时,请注意膜压除雾线的地方有气泡,固必须将气泡转移到两条除雾线之间的空白处,用烤枪再次收缩,对带除雾线金属线较凸起的车型的玻璃最好用干烤预定型。

问题三、烤膜后干胶保护膜难撕原因:膜在烤枪加温后,黏胶层起了粘性,粘住了保护膜。

解决方法:预定型后的干胶膜不能卷起放很久,要及时进行装贴(半小时内),干胶的施工条件及技术都比湿膜困难,所以要注意这方面的技术施工方能达到满意效果。

增进相互之间的了解,为课程的实施做好准备。

学生能通过新课引入诱发学习兴趣,并有利于知识的学习。

明确学习目标,因材施教。

观看图片认识按照活塞运动方式分类教师介绍,学生自我介绍,相互点评。

教师小结,引出本课主题:常用维修工具的使用布置本节课的学习任务和学习目标讲授知识学生思考总结自己分组回答问题学生听取接受新的学习任务教学互动完成工作页里的内容教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动问题四、预定型时膜会起小白泡原因:小折时修复后,膜与保护层分离了,就起了小白泡。

解决方法:出现这种现象不用担心,不会因此影响贴膜后的质量效果。

烤的时候应注意烤枪出风温度不要高,烤枪的风口要离膜有一段距离,才可以达到预定效果。

问题五、膜难移动定位原因:1、清洁液的润滑度不够。

2、施工动作慢,玻璃表面温度高,水分干得快,所以就难移动定位。

解决方法:针对问题1:在施工中,膜的移动定位最重要的对清洁液的检查,有没有润滑度,润滑度的重要性就直接影响整张膜的施工,清洁液要按符合比例要求调兑,针对问题二:施工时要选择无尘施工房,不要选择高温场地施工,如选择高温场地施工,水分干得快无法定位;当施工不具备以上条件时,就用湿毛巾覆盖玻璃外部来降温。

问题六、烤膜看不到收缩原因:膜被电镀过而收缩多次了,所以膜层就看不到收缩。

解决方法:这种膜要湿烤多少会看到轻微的收缩现象,慢慢地用刮板进行赶刮方可,绝对不能看不到明显收缩就用烤枪在一个地方烘烤很长时间,否则就会出现拉纵的现象,这种膜需要较高技术的熟练技术人员进行张贴方可达到效果。

问题七、侧窗玻璃边角有气泡、毛点、沙粒;原因:1、没有美纹纸包住毛边,导致毛边的粘毛粘到了玻璃上。

2、清洁液没有检查是否有沙粒,定期清洁干净喷壶及水源过滤。

解决方法:针对问题1:像帕萨特、奥迪这些边框是毛边的,请用美纹纸把毛边封住,让毛边与玻璃隔离,从而施工就达到了理想的效果;有毛边的玻璃框的车辆,亦可用硬毛刷刷掉浮毛,用水打湿来除尘。

针对问题2:水中与沙粒,就可能导致玻璃脚有沙点,所以在给水壶里装水时,请用专业的滤沙器进行滤沙,这样贴膜上车就会很少有气泡,从而达到无尘效果。

问题八、膜层较厚硬的膜不好烤教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动膜层较厚的膜不好烤。

解决方法:膜层的厚度不会影响您的施工,只要技术人员对膜的收缩方式加深了解,方法的运用加强,就可以达到好的效果,最好选用干烤。

问题九、膜较软薄容易出现小折痕原因:温度过高,导致刮板一刮就出现小折痕。

解决方法:膜层软施工中容易折,注意施工中烤枪的温度不能太高,膜本身收缩到位,一刮就不容易出现折痕,膜软就选用干烤法,施工方便安全。

问题十、膜软了,不好贴进侧窗底部密封条玻璃里面原因:1、膜软了,运用钢化平板不当,造成膜不好嵌入密封条的玻璃里。

2、润滑液不足,会造成膜不能移动到压条里去。

解决方法:针对问题(1)膜的厚、软和贴不好、贴不进去没什么关系,是因为技师在施工中运用的铁板不到位,造成膜进不了封条里面去,应先将膜的两边掀起,贴上玻璃的左右下角,用钢化平板刮将密封条与玻璃隔开,用手慢慢地把气泡向下压,就可以看到气泡消失,然后将膜赶刮就可以了。

有的车型的密封条很紧,照此方法完全可以把膜贴进去(如以下车型:富康、帕萨特、宝马等车型)针对问题。

(2)压条紧的车型尤为注意水份的润滑,如果紧的压条贴膜就会需时间长一点,所以润滑液不够就会导致不能贴进压条里面,从而使膜报费,润滑液尤为重要。

问题十一、贴侧窗时干胶膜很容易就移动错位原因;润滑液放太多,造成滑动太多就错位了,难定位,容易卷起。

解决问题:在施工干胶膜是时要注意润滑液的配对,因为干胶不比湿胶的,湿胶加水粘性很强,很好移动定位;而干胶遇水则需要一定的时间,所以在施工时,加少量润滑液,对移动定位效果很好。

问题十二、下料不准确原因:对车窗玻璃不熟悉,没有固定的样板。

解决方法:有些技师习将太阳膜裁大一点,然后在外边线裁,对于车玻璃不同的车型,放边是不一样的,常规车型上下多出2厘米,左右要多出0.5—1厘米,而帕教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动误时,须留下样板,避免下次失误。

二、施工后出现的问题问题一:前挡上膜挤水漏刮有水印原因:(1)用力不均匀导致漏刮,出现水印;(2)工具选用不当。

就会出现漏刮,有水印现象。

解决方法:针对问题(1)施工前挡前时,挤水顺序尤为重要,刮与刮之间的接缝处要接好,不能漏刮,反复几次前挡的水分就会有大部分被刮走,小部分就在贴车后几天内完全干透,干透后就不会出现水印。

针对问题(2)大部分施工者都不会在意工具的齐全与适当与否,所以施工就会出现大量的水印,因此,在施工时,请选用挤水专用工具,就会使你的施工效果好,工作时间快,避免膜被刮伤和出现水印等问题。

问题二:玻璃弧度不大但膜贴上去后几天会自爆原因:(1)施工的技术方法没掌握好,几天后会自爆。

(2)玻璃自身质量问题,施工后几天会自爆。

解决方法:针对问题(1)现有几款车的玻璃都会出现贴车几天后爆,如果选定了这种玻璃最好运用干吹,或会提高安全效率,注意以下车型(波罗、奇瑞、富康)给太阳膜定型时对玻璃加过热,当外部温度较低会对玻璃造成内表温度相差太大从而造成玻璃破碎。

针对问题(2)对于来贴膜的车在施工前,要由有经验的技术人员对玻璃进行一个判断,玻璃本身的质量问题:(比如风云、波罗、威驰等车型)。

问题三:膜贴上玻璃后边部会自动翘起原因:(1)因为玻璃曲面太大,造成贴膜几天后会翘起。

(2)曲面大,预定型边角处可能还有气泡,也会几天后翘起。

解决方法:针对问题(1)玻璃曲面大,就会造成施工难度大,预定型后,到车里贴的时候可能是贴合了,但几天后会翘起,像以上情况用软布把外沿边处挤压,就可以防止几天后翘起。

(2)曲面大,可能会把膜烤到极点,都不能收贴合,然而有少量气泡到车里贴合时就可能难收贴合,几天后会翘起,像这种现象用钢化平板刮教学环节与主要内容教学目标教学活动教师活动学生活动教学活动汽车侧窗玻璃太阳膜的贴装(时间分配:150分钟)步骤一:清洁、除尘的要求和汽车侧窗太阳膜贴装要求的工艺一样。

挡风玻璃的内外都需要认真的清洁。

步骤二:用卷尺测量前后挡风玻璃的尺寸,裁膜时以样板四边为基准,各预留2cm,如图5-4-1和图5-4-2所示。

图5-4-1 将太阳膜贴服在前挡风玻璃上操作示意图图5-4-2 用刀片小心的将多余太阳膜裁去操作示意图步骤三:在玻璃上付上裁剪好的太阳膜,进行热定型,如图5-5-3和图5-5-4所示。

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