父母的爱作文指导课件刘云兰
刘老师赠予同学们的话:
最熟悉的最平凡的,往往是最 容易被人忽略最容易让人漠视的, 但却也是最珍贵最值得我们去珍惜 的。 最深沉最深刻的感情,总是以 最平淡最冷静的方式表现出来!比 如:父母之爱!
好书推荐:《感悟母爱》《感悟父爱》
★你想为自己的习作拟什么题目?
亲:写一写
习作要求:
A、写一件父母关爱你的小事,表达真情实感; B、抓住细节描写(综合运用动作、语言、外貌 、神态、心理等各种描写方法); C、题目自拟,字数400字左右; D、写完后,读给爸爸妈妈听。
词语积累站:
• • • • • • 关怀体贴 幸福美满 兴高采烈 无微不至 嘘寒问暖 牵肠挂肚 心意相通 精神饱满 伤心落泪 泣不成声 语无伦次 热泪盈眶 苦口婆心 雪中送炭 欢声笑语 其乐融融 争论不休 和蔼可亲 望子成龙 亲密无间
求学路上,是他们 陪着你风雨无阻……
为了辅导你的功课,他们重新拾 起了书本;当你累了困了,他们总会 端来一杯热牛奶一碗热饮料……
你取得的每一点进步,他们看在眼里,喜在心头 ……
你失败了,感到迷惑了,他们又如明灯般为你指明方向……
○
○
这些甜蜜温馨的画面,让你想 起了和父母之间哪些类似的事情?
都说“望子成龙、 望女成凤”,你可曾谅 解过他们?
• 人们都说:“父爱如山,母爱似海。”可在我的眼里,父母的爱是我一 生的财富。 • 前不久,妈妈做饭时,不小心右手食指烫了个水泡,水泡亮晶晶的, 足有黄豆这么大,像已经扎了根似的,迟迟不肯离去。 • 过了几天,小泡破了,一个红红的伤口便出现在妈妈那有些粗糙、长 着厚厚的茧的手指上,十分显眼,我心痛地问妈妈“疼不疼?”妈妈微 笑着摇了摇头。 • 那天晚饭后,妈妈一如既往地收拾好碗筷,并将碗筷端进厨房清洗。 • “我来洗吧,”爸爸跑进厨房说到,“你的手受伤了,用热水洗碗伤 口会更痛的。” • “没事儿,你上班很累,应该多休息一会儿。”妈妈微笑着说。 • 我急忙冲进厨房,对妈妈说道:“妈妈,我来洗碗吧。”“没关系, 你去做自己的事儿,看看书,写写作业……”话没说完,妈妈已经动手 洗碗了。妈妈用热水“哗哗”地清洗着碗筷,我看见有时碗筷碰到了伤 口,妈妈的眉头轻轻地皱了一下,强忍着痛,但她却没有停下手中的活 儿。看到这一幕,我的鼻子一酸,眼睛不由得湿润了,泪水在眼眶里直 打转。 • 母爱是伟大的,母爱是无私的,正因为有妈妈无微不至的关怀,无私 付出,我才可以安心学习,快乐生活。妈妈的爱是我一生的财富!妈妈 ,我爱您!
哪些地方让你印象深刻?为什么?
那一天,我接到弟弟电话的时候,他已经泣不成声:“姐,妈妈,妈妈 出了车祸,全身全身都是血……”我立刻扔下电话,立刻冲出家门,立刻不 顾暴雨直接跑到了村头的医院。弟弟紧紧拉着我的手,一个劲地哭,哭,哭。 我那躺在床上打着点滴的母亲,我那一头白纱布下一脸苍白的母亲,微笑着 一个劲地安慰我:“孩子,都是妈妈自己不小心才会在街道的拐弯处被一辆 摩托车撞伤了……”“不是,是因为我,是我乱跑——”弟弟呜咽着。“妈 没事的。乖,别哭。你看,不是好好的吗——”我站在母亲的床边,盯着母 亲红肿淌血的脚与磨破了几层皮的膝盖,一动不动,一言不发,任泪水轻轻 地滑落。过了一会,母亲像突然记起了什么一样:“玲儿,快先回家换套衣 服,千万别着凉了……”我顺着母亲指的方向看去——那把我熟悉到不能再 熟悉的已经有些破旧的雨伞。
作文指导课:刘云兰
习作结构:
• 开头:总述父母对自己的爱。 • 中间:写一两件具体而有代表性的 事例,体现父母对自己的爱。(起 因、经过、结果) • 结尾:概括父母的爱,表达自己的 感受。
开头小窍门:
1.开门见山法。 如:每当听起妈妈好这首歌,我便不 由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。 如:有一首赞美母亲的诗:“慈母手 中线,游子身上衣”,赞美母亲对子女无 私、伟大的爱。 3.抒发感情法。 如:我感谢母亲,母亲生我养我,含 辛茹苦。
段落二: 那一天,我接到弟弟电话的时候,他已经泣不成 声:“姐,妈妈,妈妈出了车祸,全身全身都是血 „„”我立刻扔下电话,立刻冲出家门,立刻不顾暴 雨直接跑到了村头的医院。弟弟紧紧拉着我的手,一 个劲地哭,哭,哭。我那躺在床上打着点滴的母亲, 我那一头白纱布下一脸苍白的母亲,微笑着一个劲地 安慰我:“孩子,都是妈妈自己不小心才会在街道的 拐弯处被一辆摩托车撞伤了„„”“不是,是因为我 ,是我乱跑——”弟弟呜咽着。“妈没事的。乖,别 哭。你看,不是好好的吗——”我站在母亲的床边, 盯着母亲红肿淌血的脚与磨破了几层皮的膝盖,一动 不动,一言不发,任泪水轻轻地滑落。过了一会,母 亲像突然记起了什么一样:“玲儿,快先回家换套衣 服,千万别着凉了„„”我顺着母亲指的方向看去— —那把我熟悉到不能再熟悉的已经有些破旧的雨伞。
结尾的小窍门:
1.表达心情法。 如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈, 告诉她:“妈妈,我爱你!” 2.画龙点睛法。 如:母爱是伟大的,母爱是无私的,母 爱是无微不至的,母爱是值得敬佩的。 3.抒情总结法。 如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心 田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的 伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的 爱,就太对不起母亲这两个无私的字。
说一说:
•
把爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲 给小组同学听听,做到说真话,吐真 情。
• 温馨提示: • ① 讲讲自己脑海中印象最深的人是谁? ② 讲讲你感受最深的事是什么? ③ 注意细节描述。
看一看:你是否有 新的发现!
宝贝,生 日快乐!
你每年的生日,父母亲总 是牢牢地记着,为你忙这忙那, 做你最爱吃的每道菜……
记忆中,母亲对我们更多的是严父般的教诲。那一天,弟弟因为和同学打架 拒不认错而与老师顶嘴,并逃课。“啪”一个重重的巴掌落在了弟弟脸上。 呆在一旁的我却分明看到了那刚打过弟弟的右手在发抖,尽管不明显,可我 还是发现了。母亲的手红肿得厉害,透着一股沧桑,一份沉重。“我这么辛 苦,为的是什么,什么呀……”最后一句,母亲是用吼出来的,声音干瘪还 有些歇斯底里。年幼的弟弟,一下子怔住了。半晌过后,坐在沙发上的母亲 ,一把拉过因疼痛而哭泣不止的弟弟,用她粗糙的右手轻轻抚摸着弟弟脸上 那五道深深的印痕,没有再说半句话。一秒。两秒。五秒。母亲的肩膀的是严父般的教诲。那 一天,弟弟因为和同学打架拒不认错而与老师顶嘴, 并逃课。“啪”一个重重的巴掌落在了弟弟脸上。呆 在一旁的我却分明看到了那刚打过弟弟的右手在发抖 ,尽管不明显,可我还是发现了。母亲的手红肿得厉 害,透着一股沧桑,一份沉重。“我这么辛苦,为的 是什么,什么呀——”最后一句,母亲是用吼出来的 ,声音干瘪还有些歇斯底里。年幼的弟弟,一下子怔 住了。半晌过后,坐在沙发上的母亲,一把拉过因疼 痛而哭泣不止的弟弟,用她粗糙的右手轻轻抚摸着弟 弟脸上那五道深深的印痕,没有再说半句话。一秒。 两秒。五秒。母亲的肩膀开始瑟瑟抖动。
他们不厌其烦地教会了你刷牙洗脸,教会了你系鞋 带扣扣子,教会了你独立自主地生活……
他们用那双因劳作而粗糙的手帮你轻轻地搓澡,他 们用自己厚实的肩膀支撑着整个家庭……
学骑自行车时,他们告诉 你:摔倒了不可怕,可怕的是 再也不敢站起来……
医生,快 来看看我的孩 子呀!快啊!
你生病了,父母比你 更难受,恨不能把所有的 痛苦转接到他们身上……
当你埋怨他们不够有 钱他们没把你生得和别人 一样好看时,你看到他们 的黯然神伤了吗?
一个忙碌而严厉的爸爸,一个慈祥却唠叨的妈妈……
这一组图片,它们又勾起了你 与父母之间的哪些回忆呢?
1、父母的生日各是哪一年哪一天? 2、父母的身高和体重各是多少? 3、父母最爱吃的菜各是哪一道? 4、父母各穿多大码的鞋子? 5、父母最爱说的口头禅各是哪一句? 6、父母最大的爱好各是什么? 7、父母最大的心愿各是什么?
是否还记得“一个狠下心肠打一个苦口婆心劝”的场面呢?
“拿”人家东西时, 妈妈的喋喋不休……
当你沉迷网络游戏无心向学的时候……
你是否曾因为各种原因而“离家出走”或“有家不敢回”?
听说抽二手烟危害健康,无烟不欢的爸爸毅然决定戒烟……
。
当你不耐烦地说“放心吧, 我已经长大了”,你体会他们转 身后的牵肠挂肚甚至依依不舍了 吗?
★用一个词一个短语概括自己想写的事:
当我胃口不好不想吃饭时,妈妈(爸爸)___________ 当我生病时,妈妈(爸爸)_______________________ 当我爬山爬不动时,妈妈(爸爸)__________________ 当我不想学习时,妈妈(爸爸)_________ 当我______时,妈妈(爸爸)___________ 当我______时,妈妈(爸爸)____________ 当我______时,妈妈(爸爸)___________
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“父母的爱”作文初中作文指导ppt
看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认
父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在 真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!
启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为你感到骄傲。
是不是遇到困难了? 开 头不 好 写
结 尾 也不 好写
可 以 这 样 开 头 哦
开门见山法
“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看 看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧 锁……
倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。
引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中线,游子 身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。 ”
•
•
爸爸,您的爱,我会永记心间!
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
第六单元习作父母的爱课件.ppt
作业:
在交作文以前,将作文读给父母 听,以作文的形式和他们交流, 请他们提提意见。
结尾: 现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱 是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是 滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱 里一天天长大。
五、习作
要求:
1、想好你要选择的内容,选择典型的 事例,抒发真实的情感。
2、给你的文章选择一双明亮的眼睛。
3、让你的文章连贯,成为不可分割的 整体。
4、写完后读2遍,进行自我修改。
开头:妈妈,记得小时侯您总是无微不至的呵护我,你给 我的一点一滴的爱,女儿都深深地记在心里。
结尾:妈妈,您太辛苦了,我多么希望自己快快长大,将 来好好孝敬您。
结尾:我深深地爱我的父母,将来,我会更好地孝敬他们, 让他们每一天都过得开开心心。
用感恩和赞美的方式也很棒
赠送你一款开头与结尾
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切 的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有 段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至 认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还 说了很多他们的坏话.抒发情感Βιβλιοθήκη 头法父爱,如大海般深沉而宽广。
爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的 喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人 最值得我们回报,那就是妈妈!
结果交代法
可 看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认
以真地做起作业来……
这 样
首尾呼应法
结 享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!
习作主题
的爱
Love
话题作文的一般步骤: 审题 — 确定内容 — 明确写法(组 织结构)— 拟定题目 — 习作
这个步骤好用吗?我们一起来检验!
父母的爱》作文指导20页PPT
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
父母的爱》作文指导
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
父母的爱》作文指导
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
父母的爱作文指导PPT 课件
读一读
表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
巩固练习:补充句子:在下面的横线上,填上描写人物神态的语句。
胖胖小弟刚想走,忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来,
___________________.
写好人物的动作
一、描写要具体 请看下面两个片断(都是一个人物如何听课的动作描写):
原句:“王敏每次听课都十分认真,非常专心。她从来不做 小动作,也不和旁边的同学说话,把老师讲的都记住了。”
这里“扫”、“露”、“支”、“撒”、“系”、“牵 ”、“拉”、“罩”等动词,把捕鸟的动作一一分解开来 ,形象生动,让我们一看就明白
捕鸟的过程或方法是怎
三、要选择准确恰当的动词,把人物的典型性动作、 特征性行为写生动。
在描写人物的动作时,使用动词千万不能笼统,如“看”这个 动作,在不同情况下,有不同的“看”法:集中视力看叫“盯”, 睁大眼睛看叫“瞪”,从小孔里偷偷看叫“窥”,斜着眼睛看叫 “瞟”,很快地大略看一下叫“瞥”,望上看或向前看叫“瞻”, 以上列举的是一些单音节词;表示“看”的双音节词就更多了— —饱览、察看、打量、端详、俯瞰、顾盼、窥探、了望、目击、 凝视、旁观,瞥见、觑探、扫视、审视、眺望、围观、巡视、瞻 仰……等等,要仔细辨别其含义的细微差别,一旦用到,要尽量选 择最恰当的,而不宜泛泛地用一个“看”去表现这些有区别的动 作。特别是连贯性动作要注意动作的前后联系和各自特征,写得 有序而具体。
第六组习作《父母的爱》的课件
结尾:
赠送你一款开头与结尾
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切
的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有 段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至 认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还 说了很多他们的坏话.
结尾: 现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱
是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是 滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱 里一天天长大。
习 作 六
开头:“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随
着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己 儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。
你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗?
结尾:“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,
我想对您 笑,眼里却点点泪花……噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报 答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们 多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!
用歌词来结尾,也很有意思呢!
赠送你一款开头与结尾
:爸爸在外地打工好几年了,可是每到门前的柿 子树上挂满了黄澄澄的柿子,我总会想起和爸爸在 一起的幸福日子。
开头
:今年的柿子又挂满枝头了,我又想起了我的爸 爸了,爸爸,你今年回家吗?家里那一树的柿子等 着你回来尝鲜呢!
结尾 你也可以学习用回忆的方式
赠送你一款开头与结尾
开头:父母们毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒
适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时 候,我总把这当作天经地义,因为我不了解懂了爸爸爱,原来爸爸只是不 善于表达爱。在爸爸刚强严厉的外表里装满了爱, 有时候这种爱我们用眼睛看不到的,要用心去体 会。爸爸,我爱你!
赠送你一款开头与结尾
开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切
的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有 段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至 认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还 说了很多他们的坏话.
结尾: 现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱
是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是 滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱 里一天天长大。
习 作 六
开头:“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随
着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己 儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。
你试过引用歌曲或者引用名言来开头吗?
结尾:“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,
我想对您 笑,眼里却点点泪花……噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报 答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们 多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!
用歌词来结尾,也很有意思呢!
赠送你一款开头与结尾
:爸爸在外地打工好几年了,可是每到门前的柿 子树上挂满了黄澄澄的柿子,我总会想起和爸爸在 一起的幸福日子。
开头
:今年的柿子又挂满枝头了,我又想起了我的爸 爸了,爸爸,你今年回家吗?家里那一树的柿子等 着你回来尝鲜呢!
结尾 你也可以学习用回忆的方式
赠送你一款开头与结尾
开头:父母们毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒
适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时 候,我总把这当作天经地义,因为我不了解懂了爸爸爱,原来爸爸只是不 善于表达爱。在爸爸刚强严厉的外表里装满了爱, 有时候这种爱我们用眼睛看不到的,要用心去体 会。爸爸,我爱你!
习作指导.父母的爱》课件
习作指导.父母的爱》课件
———“父母的爱”姜家店学校张艳艳一位父亲把棉袄脱给女儿穿,而他自己却在寒风中瑟瑟发抖。
一位消瘦的父亲
给女儿点了份KFC,而自己却不舍得吃。
他说“我不饿!”在工地上干活的勤劳妈妈,一边要挑水泥,一变要带孩子。
肩扛着过百斤的货物下
阶梯,手里牵着儿子,他要兼顾“货物、孩子、自己”三者的安全。
为了让孩子睡好一点,母亲以这种姿势护着孩子,而这一站,就是11个小时。
★曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱;★对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改
掉不好的习惯;★你想和父母说的其他心里话。
习作要求★曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的
爱;★对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;★你想和父母说的其他心里话无论写什么,都要敞开
心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真实感情,写完以后读给爸爸妈妈听,和他们交换意见。
1.无论写什么,都要敞开心扉,写
出你最想对爸爸妈妈说的心里话,通过具体事例,表达父母的爱。
2.写的时候要抓住人物的语言、动作、神态、外貌等方面的细节描写,表达自
己的真情实感。
【初中作文】“父母的爱”作文初中作文指导ppt
是不是遇到困难了? 开 头不 好 写
结 尾 也不 好写
可 以 这 样 开 头 哦
开门见山法
“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看 看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧 锁……
倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。
引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中线,游子 身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。 ”
看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认
父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在 真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!
启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为你感到骄傲。
父 母 的 爱
《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。
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描写动作: 脱、套、 抱、摸、喂、端、、、、、、 描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、 疲惫不堪 描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长、、、、、、 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、、、、、、 (1)提起父爱,我便想起我的父亲,想起了他、、、、、、 (2)记得一次放学回家,天突变,电闪雷鸣,无数颗豆大般的雨点 直往地上落。我没带伞, 只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞 回家。、、、、、、 (3)在爸爸为我做的事情中,最令我记忆犹新的是 、、、、、、 (4)记得那是周末的一个中午,烈日炎炎,太阳热辣辣地炙考着大 地。、、、、、、
