经典美文诵读演讲比赛主持词范文

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美文朗读比赛主持词

美文朗读比赛主持词

美文朗读比赛主持词美文朗读比赛主持词朗读讲究的平和与大气相协调,关键是发音要准确。

下面是小编为您整理的关于美文朗读比赛主持词的相关资料,欢迎阅读!美文朗读比赛主持词范例1开始:尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!中华文化博大精深,源远流长。

汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的灿烂舞台。

为了进一步贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华优秀文化,加强思想道德建设,4.本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。

下面,我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。

特举办此次中华经典诵读比赛。

今天,来自各个科室的参赛选手,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次身心的洗礼,让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!在比赛开始之前,我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求:本次比赛的评委有—局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。

本次诵读比赛的具体要求:1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。

2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。

朗诵时间为2-5分钟,小组诵读可适当延长时间,最长不超过15分钟。

3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分,平均分为参赛对象的比赛成绩。

1. 少年中国说:戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下脍炙人口的篇章,下面欣赏由XXX为大家带来的散文朗诵《少年中国说》。

2.沁园春.雪:每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情。

眼底六州风雨,笔下有雷声。

毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。

下面请欣赏由XXX带来的诗朗诵《沁园春.雪》。

3.岳阳楼记:孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条,还有一个人他身处困境,却把个人荣辱升迁置之度外,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”勉励自己和他人。

2024年美文诵读演讲比赛主持词范文

2024年美文诵读演讲比赛主持词范文

2024年美文诵读演讲比赛主持词范文尊敬的各位观众、评委、参赛选手:大家好!欢迎来到2024年美文诵读演讲比赛!我是今天的主持人,全程将陪伴大家度过一个精彩的演讲之夜。

首先,请允许我代表组委会向各位选手表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!感谢您的到来,您的参与将为今天的比赛增添一份无限的精彩!在这个充满自信与智慧的时代,演讲已经成为了我们表达自我的最佳方式之一。

它不仅能够展现我们的个人魅力,还能够激发我们内心的激情和勇气。

而本次比赛,则为各位选手提供了一个展示自己才能的舞台。

在这里,你们可以用你们的声音、你们的语言,将内心的思想表达出来,用文字的力量感染每一个人。

本次比赛的主题是美文诵读,这是一种注重语言表达的演讲形式。

美文,代表着优秀的文字作品和精彩的阐述方式;诵读,是将文字与声音相结合,通过声音的美妙演绎来传达文章的内涵。

在这个舞台上,你们不仅需要具备出色的演讲能力,更需要展现对于文字的理解和对于美的追求。

作为选手们,你们是今夜的主角。

你们需要用你们的声音和表情,将文字的美妙演绎得淋漓尽致,吸引观众的注意力,牵动观众的心弦。

同时,你们也需要反思和思考文本中的意义,拥有独立的思维和判断力,以文化底蕴和思想深度赢得评委的青睐。

尊敬的评委们,您是为本次比赛特地聘请的专业人士,您有着丰富的经验和独特的眼光。

您将根据选手的发声技巧、表达能力和观点的准确度等方面进行综合评判。

请您公正、客观地评判每个选手的演讲表现,给予他们公正的评价和宝贵的建议。

各位观众朋友们,您们是今天比赛的见证者和支持者。

您们的到来将为选手带来崭新的动力,为整个比赛带来无限的鼓舞。

我们衷心希望您们能够欣赏每一位选手们的演讲,用掌声和赞许来表达对他们的认可。

最后,祝愿本场比赛取得圆满成功!衷心感谢各位选手、评委和观众的支持与关注!希望通过今天的比赛,我们能够看到更多优秀的演讲者,也希望今天的比赛能够成为你们人生中的一段难忘的经历。

谢谢大家!让我们一起期待并见证本次美文诵读演讲比赛的精彩绽放!。

经典美文诵读演讲比赛主持词精选四篇_主持词_

经典美文诵读演讲比赛主持词精选四篇_主持词_

经典美文诵读演讲比赛主持词精选四篇【导语】:零岁至三岁前,心无分别,污垢未染,真如湛然,性德纯正,心如明镜,朗摄无碍,先入为主,深深入心,终身不移,幼儿陶冶本性,正宜此时。

今天小编为大家带来的是关于经典美文诵读演讲比赛的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!【经典美文诵读演讲比赛主持词】一:男:尊敬的各位领导,女:亲爱的各位同事,合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫,女:带着满怀的好心情,合:我们聚集在这里,男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别,女:我们又翻开一本崭新的日历。

男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读,女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

男:这里将成为诗歌的海洋,女:这里将成为笑声的广场,合:我们宣布:二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。

节目:1,夜晚是令人憎恶的,冬天里的夜晚更是如此,但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事,请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》,表演单位:五年级组2,雪花是很多文人墨客赞颂的对象。

我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读,请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。

3,生命是什么,生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。

让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。

4,接下来让我们以热烈的掌声,欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。

5,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们喜爱梅花的淡雅素朴,我们赞美它的高风亮节。

请欣赏《咏梅》,表演单位:综合组全体老师。

6,朱自清先生是我们大家熟知的大家,他的许多作品已经成为我们诵读的首选。

现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。

7,我们知道,吊钟教学点远离市区,前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树,扎根荒野,服务于农村教育事业,他们值得我们所有同事敬佩。

现在我们把他们请上来,给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。

2024年美文诵读比赛主持词

2024年美文诵读比赛主持词

2024年美文诵读比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!欢迎来到____年美文诵读比赛。

我是今天的主持人,很荣幸为大家带来这一场为期一天的盛大赛事。

美文诵读比赛是一个展示青年才华和艺术表达的舞台,也是一个激发思想火花和传递情感力量的平台。

今天,我们将有来自全国各地的参赛选手,通过诵读演绎自己喜爱的美文作品,展现他们独特的艺术魅力和表达方式。

每一位选手的背后,都是数十次排练和无数个日夜的苦练。

他们融入每个字、每个音节,将文字与情感融为一体,用声音的力量触动我们的心灵。

他们用自己的独特解读和表达方式,向我们展示了文学的魅力和美好。

今天,我们的比赛将分为初赛和决赛两个环节。

初赛中,选手们将诵读一些经典的美文作品,通过他们的演绎,我们将领略到各种不同文化背景和风格的美。

经过激烈的角逐,最终评选出10位选手晋级决赛。

决赛更是本次比赛的最高潮。

在这个环节中,选手将挑战自己,选择更复杂、更具挑战性的作品,以更高的艺术水准来展示他们的才华。

我们相信,在这个舞台上,他们将创造令人难以置信的演绎,令我们为之动容。

同时,为了增加比赛的趣味性,我们还将设置一些特别的环节,例如选手面对挑战,随机选择未经准备的作品进行现场诵读。

这样的环节不仅考验选手的灵活应变能力,也给观众带来更多的惊喜和欢乐。

除了选手们的精彩演绎,本次比赛还邀请了一些具有影响力的文学大咖作为评委,并将根据选手的演绎、表达、情感传递等方面进行评分和点评。

他们的专业眼光和独到见解将为我们带来更深入的文学探索和思考。

最后,我想感谢所有为这次比赛付出努力的人,特别是我们的赞助商、志愿者和工作人员,没有你们的帮助和支持,我们无法顺利举办这场美文诵读比赛。

感谢你们为文学事业献出的一份份真诚和热情。

最后,让我们一起期待这场比赛的精彩表演,祝愿每一位选手能够发挥出自己最好的水平,展示自己的才华和魅力。

让我们一起沉浸在美妙的文学世界中,感受文字的力量,共同创造一个难忘的美文之夜!谢谢大家!让我们开始这场激动人心的美文诵读比赛吧!。

经典美文朗诵主持词串词(集锦15篇)

经典美文朗诵主持词串词(集锦15篇)

经典美文朗诵主持词串词〔集锦15篇〕篇1:朗诵比赛主持词串词女:尊敬的各位老师!男:亲爱的同学们!合:大家下午好!女:随着普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的春风吹入校园,吹入每一个人的心田。

男:让晶莹的霜露滋润我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

女:今天我们迎来了汪埠完全小学第一届普通话迎元旦朗诵比赛。

此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。

今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最正确的风采!合:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

女:中国文化博大精深,国学古训至今脍炙人口,流传至今。

下面让我们一起来领略中华国学的伟大沉淀——由三五六年级学生代表为大家带来的《弟子规》选段。

大家掌声欢送。

节目一《弟子规》男:刚刚我们欣赏完国学的博大精深,下面让我们跟着四年级廖心怡,周松原等同学为大家带来的诗歌《我站在祖国地图前》重新认识一下中国幅员。

大家掌声欢送。

节目二《我站在祖国地图前》(远方的寂静)女:欣赏完了祖国的大好河山,再让我们一起来领略大海的磅礴,感受春天的气息。

下面请欣赏五年级吴玉松同学带来的诗歌《面朝大海,春暖花开》。

大家掌声欢送。

节目三《面朝大海,春暖花开》(安妮的仙境)男:大海给我们力量,惹人深思。

下面让我们静下心来,仔细聆听大自然的声音。

请欣赏五年级夏雨同学为我们带来《大自然的语言》。

大家掌声欢送。

节目四《大自然的语言》(夜的钢琴曲四)女:大自然的语言妙不可言,下面有请二年级的小朋友,他们为大家带来的事《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》的朗诵,让我们把掌声送给他们吧。

节目五《窗前一株紫丁香》《天鹅,大虾和梭鱼》《清清的小溪》(梦里的故事,森林狂想曲)女:刚刚我们感受了大自然的温婉,小溪的明净,接下来让六年级熊川楠同学带我们大家去感受长江的气势磅礴,有请熊川楠——《长江之歌》节目六《长江之歌》(哈罗)女:让我们平复一下冲动的心情,去欣赏轻松愉悦的情景话剧《阿凡提的故事》,掌声欢送三年级罗翔等同学节目七《阿凡提的故事》(小毛驴)男:刚刚我们欣赏了机智勇敢的阿凡提为商人伸冤的精彩事迹,也看到了三年级可爱的同学们惟妙惟肖表演,让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。

美文诵读比赛主持词开场白

美文诵读比赛主持词开场白

美文诵读比赛主持词开场白美文诵读比赛主持词开场白(通用6篇)美文诵读比赛主持词开场白篇1女:敬爱的老师们男:亲爱的同学们合:大家早上好女:美文如画男:诵读如歌女:美文是心灵的翅膀男:诵读是感悟的升华合:我们“与美文同行”女:这里将飘满浓郁的书香男:这里是展示风采的舞台女:让我们一起走进鲜活跳跃的文字中男:让我们一起感受美文诵读的魅力合:让我们共同走进诵读艺术的殿堂男:现在我宣布上郭中学美文诵读比赛正式开始女:首先请允许我隆重地介绍一下我们的评委老师,他们是......男:请大家以热烈的掌声欢迎各位评委老师女:那么现在比赛正式开始,美文诵读比赛主持词开场白篇2(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师(男)亲爱的同学们(合)大家上午好!(男)今天,我们欢聚在仍图中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!(合)“诵读国学经典,传承华夏文明”201#仍图中学经典诵读比赛现在开始。

美文诵读比赛主持词开场白篇3甲:雅言传承文明,经典浸润人生!乙:尊敬的各位领导,各位老师,同学们,合说:大家~下午好!甲:中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台乙:本次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,将弘扬中华优秀文化与推广一般话、推行规范字有效结合。

甲:今天,来自我校的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。

诵读演讲比赛主持词范例10篇

诵读演讲比赛主持词范例10篇

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,下⾯是⽆忧考为您收集的《诵读演讲⽐赛主持词范例10篇》,欢迎⼤家前来了解。

如想了解更多主持词范⽂,请关注⽆忧考的更新。

1.诵读演讲⽐赛主持词范例 甲:同学们, ⼄:⽼师们, 甲⼄:⼤家好! ⼄:五⽉是花的海洋, 甲:五⽉是歌的世界, ⼄:五⽉是瑰丽的诗篇, 甲:五⽉是美丽的画舫。

⼄:我们娓娓动听地诉说着故事, 甲:我们激情四溢地表达着理想, ⼄:我们的青春燃烧明天的希望, 甲:⼩康的中国升华缤纷的理想。

⼄:再过⼏天啊,就是五四青年节了。

甲:回顾波澜壮阔的20世纪,⽆数热⾎青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋⽃! 男:为了纪念伟⼤的五四运动,为了展现我校第xx届读书节的成果,今天 ⼄:我们把⽣活溶⼊诗歌, 甲:我们把诗歌化作声响, ⼄:⼴安实验⼩学“放飞五⽉”诗朗诵⽐赛—— 甲⼄:现在开始!2.诵读演讲⽐赛主持词范例 男:尊敬的各位领导、各位来宾, ⼥:敬爱的⽼师、亲爱的同学们: 合:⼤家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满⼤地; ⼥:⾛进深秋的校园,我们充满活⼒! 男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美 ⼥:飞向秋天,秋风浩荡江服乐 男:下⾯介绍⼀下今天到场的嘉宾() ⼥:今天到场的评委有() 宣布⽐赛规则 男:让我们再次⽤热烈的掌声对他们的到来表⽰衷⼼的感谢。

⼥:我们相聚在⼀起,绽放灿烂的笑容; 男:我们相聚在⼀起,凝聚我们的勇⽓! 合:第xx届雏凤杯朗诵⽐赛现在开始。

⼥:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲, 男:画不完的秀美⼭川,写不完的锦绣诗篇。

⼥:扬起我们年轻的⾯庞,像朝阳⼀样灿烂⽣光。

男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁⼀样勇敢坚强。

合:第xx届雏凤杯朗诵⼤赛,到此结束3.诵读演讲⽐赛主持词范例 ⼥:亲爱的同学们! 合:⼤家晚上好! ⼥:春风贺喜⽆⾔语,排⽐花枝满校园。

在栀⼦花开、杨梅满枝头的5⽉,⼀年⼀度的寝室⽂化艺术节如期⽽⾄。

经典诵读演讲比赛主持词三篇

经典诵读演讲比赛主持词三篇

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

主持词频道为⼤家整理了《经典诵读演讲⽐赛主持词三篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!经典诵读演讲⽐赛主持词三篇(⼀) 男:尊敬的各位来宾, ⼥:敬爱的各位⽼师, 合:⼤家好! 男:今天,xx实⼩,⾼朋满座,共商教研⼤计; ⼥:今天,百年⽼校,群贤毕⾄,再谱阅读新篇。

男:本学期,我们在⽼师的精⼼指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代⽂化。

⼥:是啊,我们营造书⾹校园,诵读千古美⽂,以传承华夏⽂明。

合:今天,让我们⼀起来展⽰同学们的学习成果。

男:⾦⾊的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

⼥:⾦⾊的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

男:“⽟不琢,不成器,⼈不学,不知义。

”我们知道该如何认真学习。

⼥:“⾹九龄,能温席,融四岁,能让梨。

”,我们懂得许多做⼈的道理。

男:请欣赏⼀年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

⼥:⼊学⼀年,⼀年级同学已能背诵七⼗⾸古诗啦! 男:下⾯请欣赏由⼀年级同学表演的古诗⽂点诵。

男:“学⽽时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔⼦如在眼前。

⼥:“富贵不能*,贫贱不能移”,孟⼦的话犹在⽿旁。

男:“千⾥之⾏始于⾜下”,⽼⼦的名⾔让我们脚踏实地。

⼥:“吾⽣也有涯,⽽知也⽆涯”,庄⼦让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

⼥:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年⽂化滋润我们茁壮成长。

男:⽔乡宝应,物华天宝,⼈杰地灵。

⼥:⽔乡宝应,风光秀丽,景⾊宜⼈。

男:这⾥碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

⼥:这⾥莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。

请欣赏⼆年级同学表演的吟诵“⽔乡之歌”。

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经典美文诵读演讲比赛主持词范文导读:本文经典美文诵读演讲比赛主持词范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】开场白:男:尊敬的各位领导,女:亲爱的各位同事,合:大家新年好!男:甩掉一身的疲惫,女:带着满怀的好心情,合:我们聚集在这里,男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别,女:我们又翻开一本崭新的日历。

男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读,女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。

男:这里将成为诗歌的海洋,女:这里将成为笑声的广场,合:我们宣布:xx二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。

节目串词:1,夜晚是令人憎恶的,冬天里的夜晚更是如此,但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事,请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》,表演单位:五年级组2,雪花是很多文人墨客赞颂的对象。

我们伟大的*同志对雪有着另外一种解读,请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。

3,生命是什么,生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有着自己的解读。

让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。

4,接下来让我们以热烈的掌声,欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。

5,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我们喜爱梅花的淡雅素朴,我们赞美它的高风亮节。

请欣赏《咏梅》,表演单位:综合组全体老师。

6,朱自清先生是我们大家熟知的散文大家,他的许多作品已经成为我们诵读的首选。

现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。

7,我们知道,吊钟教学点远离市区,前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树,扎根荒野,服务于农村教育事业,他们值得我们所有同事敬佩。

现在我们把他们请上来,给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。

8,接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目:诗歌朗诵《永远在冬季》。

9,现在由本人为大家朗诵现代诗人徐志摩的经典名作:《再别康桥》。

10,看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟,有请一年级组老师朗诵《雪花》。

11,有时听听落叶的声音,也能让我们感悟人生的真谛,请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶,感悟生命之真》。

12,台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。

现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。

13,土地是我们每一个人的生命家园,当然也是我们每一个人所钟爱的。

请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。

表演单位:三年级组。

14,“你是爱,是暖,是诗的一篇,你是人间的四月天”。

请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。

15,1997年7月1日,香港回归祖国母亲的怀抱,注定会让全体中国人铭记永远。

让我们随着五年级组老师的深情朗诵,重温那经典的时刻。

请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。

16,北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱,一句“但愿人长久,千里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。

请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。

17,当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜,我们即将迎来崭新的一年——201x。

让我们放声高歌,让我们大声吟诵“新年,你好!”最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年,你好!》。

结尾词女:一篇篇散文,寄托着我们心中的情意,男:一首首诗歌,传达着我们美好的祝福,女:男教师那悠扬的声音穿透时空,让人回味无穷,男:女老师那丰富的表情传情达意,让人细细品读。

女:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!男:回顾今天的点点滴滴,我们享受!合:让我们记住今天,在笑声中轻轻挥手,告别昨日;在欢歌中舞动双臂,迎接新年!【篇二】甲:东风撒雨露乙:会人天地春甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好甲:五千年的悠久历史,孕育了深厚的名族文化乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中不衰的瑰宝甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩乙:它又如春日的百花,散发着浓郁的芳香甲:诵读中华美文,我们寻找万里河山的广阔乙:诵读中华美文,我们感受千年文字的力量甲:今天,是梦想让我们相聚在这里乙:今天,是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里甲:今天,更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里乙:老师同学们,现在就是点燃激情的时刻甲:老师同学们,你们准备好了吗合:中华美文朗诵比赛现在开始结束语甲:在这播种希望,描绘锦绣的春天里,在这挥洒豪情,憧憬未来的校园里,我们一起度过了着令人难忘的时刻乙:三月的校园,因中华美文的发起而浪漫三月的校园,因中华美文的朗诵而精彩甲:今天,不管是老师还是每个同学们都有精彩的展示乙:同学们,就让这种朝气和活力继续传递下去吧甲:同学们,努力吧合:中华美文朗诵比赛到此结束,谢谢大家【篇三】甲:当唐风宋韵渐行渐远,当现代雅韵翩翩而至,我们吟诵,体会这自由、潇洒而灵动的旋律。

乙:它是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫庭王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露。

合:今天,让我们甲:邀明月至花前,乙:引诗情到九重,合:在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

甲:首先请允许我介绍参加今天美文背诵比赛的各位领导和评委有:甲:比赛正式开始。

1、《小石潭记》水之清,鱼之乐,一块净土,一拍即合,天助之也,景助之也。

2、《醉翁亭记》节选放情林木,醉意山水。

时而山色露布卷面,时而水流泻进画幅,时而人情喧于纸上,相映成趣,自然天成。

3、《将进酒》古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠,酣畅淋漓。

不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦,,一声“天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是他的人生价值宣言。

4、《雨霖铃》阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。

一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。

请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

5、《贺新郎.读史》往事如烟,弹指一挥间,尘世难逢开口笑。

人生易老,世间多过客,拨开历史迷雾,已是曙色初露。

6、《念奴娇.昆仑》浩浩昆仑,涵盖着广袤的天地,容纳着漫长的时间,沐浴过无数的阴晴雨雪,经历过遥远的沧海桑田。

7、《面朝大海,春暖花开》朋友,你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你,其实,幸福很简单。

8、《雨巷》丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长,在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许,只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。

那么,请跟随这首诗,走进那雨巷。

9、《啊,时间》一个不经意的转身,花儿又谢了一千回。

一个没有方向的人,走在时间的阡陌上。

去留住稍纵即逝的日子,因为剩下的生命愈是短暂,愈要使之过得充实。

10、《荷塘月色》淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体,沉醉其中。

乙:轻扣美文的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。

甲:在同行中,我们感受到了美文的无穷魅力。

让我们继续与经典为伴,与诗歌同行!xx小学教师美文诵读比赛到此结束。

【篇四】主持1:尊敬的各位领导、老师们,主持2:亲爱的同学们,合:下午好!主持1:你们知道吗?美好的人生是文采人生主持2:你们知道吗?美好的人生是诗意人生主持1:今天,我们在这里相聚,主持2:今天,我们在这里诵吟。

合:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开诗歌的臂膀,让无限的春光,也来倾听我们心动旋律的唱响。

主持2:《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始主持1:本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

主持2:担任今天的评委有让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

主持1:一群快乐的小天使来了,他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友,他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》,请欣赏。

主持2:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

今年是中华人民共和国成立60周年,四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋,请欣赏《我爱祖国》。

主持1:还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。

主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,当许多的同学都在翘首以盼时,有一群小朋友却不要妈妈送伞来,你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈,请不要送伞来》和《杨树之歌》。

主持1:时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。

延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。

在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,请欣赏五年(1)班《延安,我把你追寻》主持2:在班上的一个小角落,上面藏着我们的梦想,那就是三年(1)班的《小小的书橱》,请欣赏《小小的书橱》。

主持1:杨树会唱歌,刮风时,唱得欢快;下雨时,唱得响亮;没有风雨时,他们也在唱,唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。

主持1:金色的童年,阳光灿烂,主持2:金色的童年,如梦如幻,主持1:还有五十天,他们就要离开这里了。

心里难舍!难离!主持2:请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。

主持1:你是昂首高亢的雄鸡,唤醒拂晓的沉默。

主持2:你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

主持1:你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》,有请四年(1)班的同学。

主持2:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。

相信大家都能猜到这是什么?是的,这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》,请欣赏。

主持1:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

今天,二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场,请欣赏。

主持1:琴声淡去,余音袅袅主持2:诗词吟罢,口留清香,下面有请李主任为我们做小结。

主持1:美好的人生是文采人生主持2:美好的人生是诗意人生合:让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。

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