用 心 孕 育 希 望
不孕不育推广文案
不孕不育推广文案口号，不孕不育推广文案1、国医治不孕，送子送到家。
2、亲爱的宝宝，我们在这里相遇。
3、孕育生命的摇篮，品质选择4、孕育基地，让家完整。
5、孕育基地，好孕相伴。
6、孕育基地，谱写传奇。
7、见证奇迹，应孕而生。
8、拥有宝宝的梦想不再是浮云。
9、爱的释放，好“孕”连连。
10、给我一次机会，圆您一家的梦。
11、从不孕不育，到生命延续。
12、希望还在，奇迹就在。
13、一朝“幸孕”，幸福永远。
14、关爱孕育幸福，关注希望基地。
15、孕育希望，传承未来。
16、不孕基地，生命在这里传递。
17、孕育当代，幸福未来。
18、中医加科技，好孕在基地。
19、国家权威临床基地助您孕望成真。
20、专业诊疗不孕症，科学催生新生命。
21、好孕基地，鉴证奇迹。
22、孕育生命，明天会更好。
23、育之基，孕之生——孕育基地。
24、孕育新希望，不孕基地携手你。
25、每一个渴盼好孕家庭的希望。
26、不孕基地幸福基地，生命摇篮。
27、不孕不育不用愁，不孕基地能解忧。
28、治不孕，看不育，来基地，见奇迹。
29、让您交好“孕”的地方。
30、举国家之力，让好孕传递。
31、孕育基地，圆梦基地。
32、你就是下一个奇迹。
33、中药治不孕，我们更专业。
34、基地新技术，好“孕”送给你。
35、牵手不孕基地，创造生命奇迹。
36、为了祖国的未来，让我们期待新生。
37、服务心贴心，孕育新生命。
38、好基地，新技术，好孕气。
39、不孕基地，喜讯传递。
40、新技术治不孕，传知识育人才。
41、孕育的天堂，生命奇迹的摇篮。
42、小天使迷路了，来这领回家吧。
43、创孕育奇迹，在不孕基地。
44、有爱，就有奇迹。
45、观音送子，基地传孕。
46、不孕基地，助您好“孕”。
47、爱的孕味十足。
48、解决孕育难题，就到不孕基地。
49、不孕基地，生命见证传奇。
50、国家基地，孕育下一个奇迹。
51、好“孕”连连——孕育基地。
52、给您一个完整的家。
53、不孕基地，这一站添后。
西大附小理念定稿
西南大学附属小学学校文化理念系统前言第一部分基本理念【核心理念】【学校形象定位】【学校愿景】【学校精神】【校训】【校风】【教风】【学风】第二部分办学理念【教育理念】【办学策略】【培养目标】第三部分管理理念【管理原则】【人才理念】【服务理念】第四部分口号誓词【学校口号】【学校宣言】前言学校文化之于一所学校的意义，犹如灵魂之于生命、思想之于人类。
文化是贯穿一所学校发展始终的精神，是传统中的精粹，是学校求生存、促发展的底蕴所在。
学校的文化建设对学生来说是隐形的课程，卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物细无声的育人效能。
学校文化的产生、发展要经历漫长的历程，它不是人为设定的，而是教育教学工作者在各个历史时期对知识、文明执著追求的产物，它是介于理性与情感之间的一个范畴，是历史的碰撞与沉淀的结果。
学校的魅力在文化，文化的魅力在创造。
当前，北京大学的“兼容并包、思想自由”；清华大学的“自强不息、厚德载物”彰显的即是文化的深刻内涵。
无论大学还是中小学，学校之间的区别在特色、在文化的彰显和精神风貌的展现。
西南大学附属小学，坐落于嘉陵江畔，缙云山麓，风光旖旎，她受惠于深厚的巴渝文化，同时依托高校办学，拥有优良的办学品质，形成了独特的办学特色。
我校倡导绿色教育，遵循教育规律，将科学和人文完美融合，以求实现教育的可持续发展。
我们将爱心和真情浸润教育的方方面面，立足教师幸福，培育学生梦想，力求创建充满人文关怀的和谐校园。
播种思想，收获信念；播种信念，收获行为；播种行为，收获品格；播种品格，收获命运。
播种精神，收获的是成熟、和谐的人生。
第一部分基本理念【核心理念】1.定义：核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准，是学校一切行为的起点和归宿，是学校文化理念系统的灵魂。
2.西南大学附属小学的核心理念是：让生命在绿色中绽放3.阐释：生命，是人生而为人的基础。
珍爱生命是生命个体对自身价值的最基本肯定，是学校教育的基本命题。
师德师风演讲稿优秀范文6篇
师德师风演讲稿优秀范文6篇师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行动的标杆，所以作为教师需要注重师德师风，那么关于师德师风演讲稿该怎么写呢？下面是小编给大家整理的师德师风演讲稿优秀范文6篇_师德师风演讲稿五分钟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿3分钟精选5篇关于师德师风演讲稿3篇三分钟师德师风演讲稿最感人师德师风演讲稿5篇师德师风的演讲稿1尊敬的领导老师：大家好!爱，是一种情感，所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。
教育部部长曾提出：“爱与责任”是“师德之魂”。
“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。
爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育成功的基础。
没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任!如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。
“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。
既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。
古训说得好：“子不教，父之过，教不严，师之惰”。
那么什么是教师的爱呢?我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。
在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”尚的爱。
教师的爱又不完全等同于母亲的爱。
她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。
教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血，关注学生的身心的健康。
教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向，所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。
教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。
我们深知：教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。
播种希望演讲稿15篇
播种希望演讲稿15篇播种希望演讲稿1尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《播种绿色、收获希望》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清亮明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金！是啊，谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。
生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却还执迷不悟的破坏环境，这种状况令人震动。
我国古代的黄土高原曾经是漂亮富饶的地方，商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50％以上，但是，经过几千年来掠夺式的开发，大自然给予了无情的报复。
现在，黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河——中华民族的“母亲河”，竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
然而，在我们风景迷人的张家界，我们同样看到，天门山上轰隆的机器声，打破了它往日的宁静，满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣；带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河，灭绝了鱼虾；平日的生活垃圾无法处理，阻塞了道路、填平了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球？难道这就是我们生活的家园吗？一个又一个触目惊心的数字表明，创建绿色家园已经刻不容缓。
然而，我们也欣喜地看到：全国上下，保护环境的呼声一浪高过了一浪，在我们家乡，市民的环保意识也日益强烈。
2001年1月，《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施，这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规，同年10月，张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。
2004年，市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》，先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个，总投资达3。
4亿多元。
开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。
2005年，我市退耕还林10。
6万亩，绿化荒山3万亩，封山育林1。
8万亩，到目前为止，我市森林覆盖率达到了63。
不孕不育推广广告语
不孕不育推广广告语广告语，不孕不育推广广告语1、下个幸运儿在这里。
2、孕育新希望，造福千万家。
3、幸孕快车，美满家庭。
4、孕育希望，诞生奇迹。
5、真的不孕，我们说了算。
6、来吧，圆你为人父母的梦想。
7、孕育生命，共享天伦。
8、承儿孙之欢，享天伦之乐。
9、不孕不育不用愁，我们为你解忧。
10、至真至诚，只为爱的结晶。
11、怀着希望而来，带着满意而归。
12、孕育延续生命，科研创造奇迹。
13、病因病理治愈，不孕不育治疗。
14、给你怀孕希望，圆您育儿梦想。
15、孕育新希望，博爱千万家。
16、孕育爱的结晶，点燃新的希望。
17、一旦拥有，别无他求。
18、生命在于孕育，孕育始于生命。
19、不孕基地，现代送子观音。
20、打开生命通道，开启幸“孕”之门。
21、为天下不育父母带来新生。
22、获得新生，孕育快乐。
23、应用新科技，创造新生命。
24、国家不孕基地，助你绝处逢生。
25、缔造新生命，创造新生活。
26、不孕基地，爱心传递。
27、不孕相见恨晚，基地名不虚传。
28、克服不育顽疾，缔造好孕奇迹。
29、生命之光，由我孕育。
30、孕育希望，幸福未来。
31、播种希望，收获美好。
32、不孕基地缔造生命奇迹。
33、权威治疗不育，生命见证传奇。
34、选择这里，见证奇迹。
35、集思广益，孕育健康宝贝。
36、不孕不育基地，成就人生梦想。
37、不孕基地，有实力才有奇迹。
38、幸福基地，赐予您爱的结晶。
39、幸孕，所以更幸福。
40、专业帮你解决不孕不育烦恼。
41、孕育宝宝，我们比您更用心。
42、孕育奇迹，传承生命。
43、不孕不育基地，孕育生命奇迹。
44、中医治不孕，国粹送福音。
45、到不孕不育，圆孕育心愿。
46、不孕基地，播种希望。
47、有“生”之年，再无遗憾。
48、引用先进技术，值得信赖。
49、专利技术，幸孕幸福。
50、孕育生命，实现你做父母的愿望。
51、生龙育凤，皆大欢喜。
52、孕·事实说话，育·万千生命。
53、好孕基地，幸孕万家。
家长对孩子的鼓励和期望寄语优秀
家长对孩子的鼓励和期望寄语优秀家长对孩子的鼓励和期望寄语优秀11、大多数时光里，我们不是在重复自身的生活，就是在重复别人的生活。
真正的幸福，不是活成别人那样，而是按自身的意愿去生活。
2、不要抱怨苦难，因为那是成长不可或缺的一部分。
郁闷的时候放开心胸想想吧，再大的困难都仅是一道独特的风景，终会过去，它们的名字，都叫做成长。
3、要学会一技之长，多技多长当然更好。
从小就开始培养自身的兴趣和爱好，这些会使你的人生更加精彩。
4、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，迎接新的一年。
5、孩子，一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。
要知道今天你的付出，一定能在明天得到回报，如果短期内得不到回报也没关系，我们需要的只是时间，只是那颗永远不服输的心。
6、做一个明礼的人。
辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。
礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。
7、宝贝，人生不可能一帆风顺，当你身处逆境时，一定要笑对困难、笑对人生；当你身处顺境时，切记骄傲自满、得意忘形，要知道风雨过后必见彩虹，我们需要的只是时间！8、成功要靠自身努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自身我能行！9、耕耘者最信和过自我的汗水，每一滴都孕育着一颗期望的种子。
10、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
11、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了很多好的学习方法。
看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的收获。
12、加油孩子，祝你在新的一学期进步。
13、希望新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。
14、儿子，谢谢你陪着妈妈一起成长成熟，因为有你，妈妈觉得自身是世界上最幸福的人，我希望你能快乐地成长，过上幸福的生活。
15、你的生命如舟，在人生的浪尖深谷中起落。
生日时，我衷心祝愿你，平安地驶出港湾！16、希望孩子能在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。
用心耕耘用爱育人
用心耕耘用爱育人三尺讲台，一颗爱心。
放飞希望，乐此不疲。
这就是我从师十多年来的真实写照，又是我的执着追求。
一、做有良好师德的教师“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”德与才两者缺一不可，有德无才，难当重任，难做大事，甚至不能成事；有才无德，难做好事，甚至只能坏事，贻害无穷；德才兼备才能多成事、成好事、办大事。
作为教师，我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表全体教师形象。
我们的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师,应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
作为教师，我们还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。
努力使自己成为一个胜任的、高尚的、受人尊敬的教师。
(一)、心声我是河畔小学一名普通的教师，参加工作以来，至今已有16年了。
我始终耕耘在教育一线，立足普通工作岗位，甘于奉献。
我是一名共产党员，人民教师，通过参加学校举办的学习魏书生和实践科学发展观活动，如春风化雨，净化了我们每个人的心灵。
作为河畔教师的一员，我有一个心愿：用心耕耘，做学生良师益友；用爱育人，育满园桃李芬芳。
这不只是我的渴望，也是很多老师的共同心声。
（二）、无悔有人说，人一辈子能遇上几位好老师是最大的幸福。
我就是一个有幸获得幸福的人，因此我学到文化知识，走出家乡的小山村。
为了给别人带来幸福，我成为了一名教师，终于圆了自己的教师梦。
当我怀着喜悦和激动从教的第一天起，已经意识到：我选择的不仅仅是一个职业，更是一份神圣而光荣的责任。
蓦然回首，在这平凡的岗位上，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，我只是学着当年老师的样子，默默地为学生做着该做的一切：备课、上课、批改作业、谈心交流……我也很幸运，曽获得过很多荣誉：“区优秀教师”、“区优秀党员”等称号。
但我永远是成千上万教师中的普通一员。
二、做踏实肯干的教师实干就是脚踏实地、扎实做事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。
三句半感恩演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，想用三句半的形式，表达我对所有给予我帮助和关爱的人的深深感恩之情。
一、感恩祖国，育我成长（一）祖国大地，孕育希望我们的祖国，幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。
在这片沃土上，我们茁壮成长，汲取着知识的养分，感受着生活的美好。
正是祖国的繁荣昌盛，为我们提供了坚实的后盾，让我们在成长的道路上，充满信心和勇气。
（二）党的光辉，照亮前程中国共产党，是我们伟大的党，是我们前进的灯塔。
在党的领导下，我们国家取得了举世瞩目的成就。
党的光辉，照亮了我们的前程，让我们在追求梦想的道路上，勇往直前。
（三）民族精神，传承不息中华民族，拥有五千年的文明史，形成了独特的民族精神。
这种精神，激励着我们克服困难，勇攀高峰。
在感恩祖国的同时，我们也要传承和发扬民族精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
二、感恩师长，启迪智慧（一）恩师如山，教诲如海在我们求学的道路上，老师是我们的引路人，他们用自己的知识和智慧，为我们开启了一扇扇知识的大门。
恩师如山，他们的教诲如海，让我们受益终身。
（二）辛勤耕耘，培育桃李老师们，你们日复一日，年复一年，辛勤耕耘在教育的田野上，培育着祖国的花朵。
你们的付出，让我们感受到了师恩的伟大，让我们懂得了感恩的重要性。
（三）言传身教，为人师表老师们，你们不仅传授知识，更教会我们如何做人。
你们用自己的言行，为我们树立了榜样，让我们明白了做人的道理，让我们学会了感恩。
三、感恩同学，携手同行（一）同窗之谊，情深似海在求学的道路上，我们结识了许多同学，他们成为了我们人生中最宝贵的财富。
同窗之谊，情深似海，让我们在相互帮助、共同进步中，携手前行。
（二）团结互助，共创辉煌同学们，我们一起学习，一起进步，共同面对挑战。
在团结互助的氛围中，我们创造了无数辉煌。
感恩同学们的陪伴，让我们在人生的道路上，不再孤单。
（三）友谊长存，携手共进岁月如歌，时光荏苒。
在未来的日子里，让我们珍惜这份友谊，携手共进，为实现我们的梦想而努力奋斗。
优生优育宣传标语口号
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------优生优育宣传标语口号1、优生孕育新希望，传好人口接力棒。
2、少生优生，富民强国。
3、少生优生，利国利民。
4、少生优生，幸福一生。
5、优生优育优教育，利国利民利家。
6、近亲结婚忧患多，少生优生忧患少。
7、优生优育民族旺，提高素质国家强。
8、子女不优，父母必忧。
9、少生优生兴中华，一心一意奔小康。
10、优生优育，口味人生。
11、提高优生意识，普及婚育知识。
12、儿女聪慧，家长欣慰。
13、宝宝素质高，少活少烦恼。
14、孩子身心健康，家庭快乐光旺。
15、提高人口素质，愿您家庭幸福。
16、科学孕育，母婴安康。
17、优生优育出人才，农家日子富起来。
婚育新风宣传标语1 / 41、晚婚晚育，少生优生。
2、计划生育，丈夫有责。
3、生男生女一样好，儿女都是传后人。
4、婚育新风进万家，户户盛开幸福花。
5、破千年封建旧俗，树一代婚育新风。
6、实现男女平等，促进社会进步。
7、破除封建陋俗，提倡晚婚晚育。
8、树立科学、文明、进步的婚育观念。
9、婚育拳风进万家，文明幸福你我他。
10、实行计划生育，珍爱美好人生。
11、更新婚育观念，建设精神文明。
12、儿女身心健康，家庭快乐兴旺。
13、文明婚育，家庭幸福。
14、男孩女孩都是宝。
15、弘扬生育文化，树立婚育新风。
16、男孩女孩一样强，长大都能做栋梁。
流动人口宣传标语1、流动人口走四方，计生服务暖心房。
2、流动的是人口，不变的是服务。
优质服务宣传标语1、提高出生人口素质，让您的孩子赢在起跑线上。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2、人生都有夕阳红，代代相承敬志情。
2023年赞美老师用心的句子904句话 赞美老师用心良苦句子(优秀3篇)
2023年赞美老师用心的句子904句话赞美老师用心良苦句子(优秀3篇)赞美老师用心的句子904句话赞美老师用心良苦句子篇一1. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
2. 老师，祝您教育的学生人才济济，精英辈出。
3. 九月的秋天，我们庆祝丰收，您在辛勤耕耘。
九月的秋天，我们采摘果实，您在浇灌幼苗。
谢谢您，老师，在这个属于您的节日里，祝您永远平安幸福。
4. 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。
并把它献给您？我的胸怀博大知识精深的老师。
5. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，王老师您就像母亲一样，传授给我知识，尤其是您对我的爱，让我终生难忘。
6. 厚德，示学生做人之本；积学，授学生求知之根；励志，激学生奋起之威；敦行，化心中教育之道。
7. 秋风秋叶落纷纷，秋日秋水多丽人。
云卷云舒云渐残，湘江水远楚云天。
偶有秋雨意缠绵，秋游只带一画伞。
漂泊江湖有时倦，听雨孤店伴书眠！秋分了，出去走走，快乐秋游！8. 周边的工场公房像雨后春笋一样前仆后继的拔地而起，纵然我站正在四楼，站正在书中描述的醉美江南里，也只能看到这样小半点合食量的风光。
阴暗的月色把天幕也烘托得灰蒙蒙的，因为听觉的反应，觉得我所站的地位地面最高，视野远方的天都失踪正在地平线上，让人误认为整个地面如同一度硕大的蒙古包，结结实实地罩着大地，压制得让人无奈深呼吸。
9. 希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！10. 我说老师啊！那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，不过没您那次骂，我还没今天呢！对您说声谢谢！我是月亮，因为你——太阳，人类可以目睹我的光彩。
老师，你的守护，是我千年的祈盼。
11. 有人制造鸡精，有人生产味精，而你培育人精，有你在，人类就有精彩的未来。
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用心孕育希望
教育系统优秀个人事迹材料
我叫***，1998年毕业于**师范，现本科学历，小学一级教师。
自任教以来一直担任小学语文学科教学工作和班主任工作。
曾多次被评为县、镇“模范辅导员”、“优秀教师”。
目前是学校六年级语文教师兼班主任。
在从事教育工作的十几年中，我一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我的追求目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、潜心教研，爱心浇灌
我从事教育教学工作以来，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，不迟到不早退。
以校为家，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上用辛勤的汗水培育祖国的花朵。
在多年的教育教学中，为适应新形势下的教育工作要求，我不错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极参加各种政治理论学习和教学实践活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。
如名师魏书生的学术报告、模范教师赵晓非的教学观摩课等。
工作期间，我既教书又育人，教育学生做人要诚实守信，学习要积极进取，待人要宽容厚道，做事要持之以恒，生活要勤劳节俭。
作为一名教师，我刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
为了提高自己的教学水平，我坚持经常研读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优
秀论文集》等书籍。
备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，根据学生特点，做了有效的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，向40分钟课堂要质量。
在课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则做好学生的学习合作伙伴，使教学效果事半功倍。
在教育学生上，我很注重培优差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予适当的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的学习信心和激发他们学习的兴趣。
我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，及时了解学生的精神世界，对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
我的教学成果在镇评比中始终名列前茅。
二、关心学生，悉心照顾
在农村教育资源整合后，我们学校辐射区域较大，学生浪费在上学放学路上的时间较多，且不安全因素增多。
我校为以后办好寄宿制作准备，在上学期实施学生中午在学校就餐，教师辅导学生学习的方案。
作为班主任，工作琐细而繁重，但也充满乐趣。
尤其是学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。
要让学生身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理”作为关心学生的座右铭。
每天安排学生按秩序到食堂就餐，等学生都吃完后，自己才匆匆吃点饭，就急忙去班级辅导学生学习。
班上大部分都是留守儿童，据我走访，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一
次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与感情交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。
为此，我让学生利用每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。
我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。
在我细致、悉心地照顾下，不但取得了家长的放心，学生也有了学习的动力，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、细心指导，精心培养
作为班主任我相信学生，更尊重学生，我相信每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。
体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
在古诗文经典诵读活动中，我积极组织学生开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演，展示学生各方面的才能，发展个性。
让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
在今年庆六一文艺活动中，我班亢金志，亢銮同学既是主持人，又是演员，为六一活动增添了亮点；***、**、**同学的突出表现被镇中心学校庆六一活动特邀表演，为学校争得了荣誉。
教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。
老师对学生的理性的爱，能唤醒学生身上
一切美好的东西，激发他们扬帆前进。
比如，班里有个女孩叫刘子涵，她是个内向的孩子，不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，全身不自在，回答问题就口吃。
同学们都替她着急。
她也成了班里有名的“胆小生”，没自信，学习也没方法。
为了帮助她练习胆量，我经常设计些很容易的问题，让她回答，帮她树立信心，并且经常找她谈心，鼓励她。
一段时间后，在课前的三分钟口语练习时，她能大胆的走上讲台为同学们讲故事。
班上同学曾评价刘雅涵的发言，说：“老师，刘子涵回答问题流利了，她终于可以大胆的走到前面来了。
我觉得她是最棒的！应该向她学习，勇于挑战自己。
”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。
一份耕耘，一份收获。
近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在镇都位居前列，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。
每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这希望的田野上！。