1999年5月TOEFL语法笔记
老托福语法笔记
语法笔记，给offerdd 和各位托友最后的总复习：把所有做错的题目写出来，把正确答案安上，熟读或背诵。
填空题的作题方法1. 先看句子的分界点（即连词，介词，分词和标点符号）选择要看的兔子内容，即只关注空格所在句子2. 简化句子：a-副词adv.b-介词短语（句首除外）2乍定语的形容词d-作定语或者壮语的分词短语e-与空格无关的句子3. 分析句子结构，判断空格中所缺的句子成分捷径：可套用固定结构或句型4. 区分选项，结合句意和语感 ---- ＞确定答案填空分类：简单句，主从句（状语从句，定语从句），倒装句，平行结构，同位语结构改错的做题方法：敏感和熟练是唯一的秘诀1 .语法和句意并重2. 先看句子结构，边读句意考虑划线部分的语法知识点3. 熟练掌握各种错误类型，对特殊词形成特殊反应4. 读句子要读全，避免无谓失误填空的固定结构一、主句专一结构任何句子只有一个主句，句子之间必须有连词连接句子之间必须有连词连接*句子，句子永远错二、谓语专一结构任何句子只有一个谓语，谓语之间必须有连词连接，谓语可以是两个动词的并列形式* 主谓，谓错三、平行结构A，B，or/andCA,B, C三个元素必须对应四、宾语从句结构宾从：S+Vt+(that+SVO)* 看到这些Vt 后，第一反应找that (讲义P21)indicate,state,regard,demonstrate,find,estimate,show,hold,insist,say,tell,believe ,think,learn宾语从句中，that 在下列词后可省：believe,think,suppose,presume,say,see,know,hear,propose,heatunderstand,bet old五、what 结构(A) what=thethingthat=allthat,thing 由句意决定(B) what 必须在前后句中都作成分(C) noun.+what 永远错(D) what 引导的句子等于一个名词，可以用作介词或者动词的宾语what+V=thethingthat+Vprep.+what+V*prep.+what+ 完整句子永远错，改为whichVt+what+V(E) what 的出题方法(1)prep __________ V(2)Vt __________ V(F) *whatisnow 永远对，做插入语成分where+V 永远错，因为where 是adv.(G) whatlittle=alittlewhat六、介词+which 结构which 只能用于定语从句，在从句中必须作主/ 宾语(A) SVO+which+不完整句(缺主语)(B) SVO+prep.+which完整句* 句子_______ 句子，优先选择prep+which(C) 介词+which+todo条件是主语必须一致七、inthat 结构in that二because连词，出现就是正确答案不能位于句首：句子inthat 结构* 如果发现句子______ 句子，优先选择prep+which 和inthat 结构八、同位语结构主同，宾同，n同位语说明主/ 宾某一方面的内容(A) 主语同位语的三种位置1. -------------------------------- 主同，主谓宾noun,SVO逗号前的名词只能是主同2.S主同，V03.主同主谓宾(B) 宾语同位语的两个位置主谓宾，宾同主谓宾宾同*同位语从句是名词性从句：..... +noun .+that+SVOthat 是关系副词SVO来说明noun.*adv. 不能修饰任何名词但是adv.+同位语是正确的：...,(whichis)approximatelythedistanee.九、形容词的并列结构----- ＞可参考改错类型十(A) adjadjadj+noun.n 个adj 不并列，有确定的先后顺序(B) 当多个形容词用逗号连接时，这几个形容词完全对等，无先后顺序(逗号相当于and)* 选项中有复合形容词即为答案十、比较结构(A) 对称性：比较对象应该对称* 选that/those/theone ---- 泛指不选it/them -------------- 特指(B) 省略性：相同的谓语结构可以省,be动词通常省(C) 倒装性：(more)than后可以倒装也可以不倒装十一、定语从句的省略结构(A) 定语从句中，主+系可以同时省略即that+be,which+be,who+be可省(B) 定从的特殊省略eg:IdorememberthefirsttimeIhaveheardthesweetestvoiceintheworld.1 、thetime 后面通常+句子，因为(when,that)都省略2、thereason(why,that)+句子3、theway(inwhich)+句子(C定从中，如果that/which在定从中作宾语(讲义P26)that/which 可省略(作主语不可省)SVO+(that,which)+S+Vt...noun.+(which,that)noun.+Vt*题目中两个名次连不上的情况即省略发生了(讲义No.27)。
TOEFL语法笔记
TOEFL语法笔记王海波代词95%为错，情态动词永远不错，first 划线永远对，虚拟语气不考。
填空的基本做法：1 先找句子的分段点（即连词，分词，介词和标点符号）将句子分成记几段，选择要看的那部分句子，即只关注与空格相关的那部分句子。
句法：{①简单句： S+V②并列句：分句+并列句子+；句子+。
并列句划为简单句：句子，and/all/but+句子。
③复合句：主句+从句划为简单句2 简化句子简化原则：①adv/数/冠可以划掉②介词短语可以划掉③修饰名词的adj/n可以划掉④做状语的分词短语可以划掉⑤与空格无关的句子可以很划掉 p65-5/83 分析句子结构，判断空格中所缺的句子成分。
捷径：可直接套用句型和结构 p53-14 ，倒装句答案的首字母为系动词或助动词p92-14 * ——+n为There be 句型p210-74 区分四选项，结合句意和语感确定答案。
句子→简单句→主干→判断→选答案主语，——，谓宾。
100%考↓插入语定语从句或省略的定语从句定语从句中主和系可以同时省略which+be/that+be/who+be 可以省略①定语从句②n③adj短语/分词短语/介词改错做题要点：1 语法与句意并重，一定要通读全句（做题思想）。
2 一边读句意，一边思考划线部分的语法知识点是否正确。
3 熟悉掌握各种错误类型。
4 做题 ABCD要看全，选择一个最明显的错误，最好有明确的理由。
填空的固定句型和结构一主句专一结构 1-2※句子，句子。
为错任何句子只有一个主句，句子之间必须有连词。
※任何从句都是正常语序。
二谓语专一结构 3-4任何一个句子只有一个谓语，谓语动词之间一定要有连词连接。
※主谓……谓……错主谓……，谓……。
错三平行结构 5-6X and YX ，Y and Z 各元素必须一致 to do ，do and do 。
be done ，done and done。
※——，——，and——。
四 what 结构 7-8缩合连接代词（1）what =the thing that =all that thing 由句意定7 中what =the corp that 8 中what =the place that（2）what 在前后句中必须同时做成分 what =the thing that（3）n+what 错 n+the thing that √※prep+what+SVO 错 what →which√（4）what 引导的句子等于一个名词，可以做主语，宾语，表语。
托福语法高分要点(完全整理版)概要
目录第一章名词 (2第二章形容词 (13第三章副词 (19第四章介词 (23第五章动词 (28第六章代词 (41第七章简单句 (45第八章并列句 (50第九章主从复合句 (54第十章时态 (62第十一章一致原则 (65第十二章倒装 (69第十三章被动语态 (72第十四章常考关于It的句式 (74 第十五章虚拟语气 (77第一章名词正确区分可数名词与不可数名词、正确选择可数名词单复数、名词之前的限定词与名词数(单复数之间的关系以及名词在句子中承担的成分是TOEFL中常考的内容第一节可数名词考点一单复数可数名词与不可数名词的典型区别在于前者有单数和复数两种形式。
TOEFL考试中经常在不可数名词后面加了s,变为复数形式,其实这是再考你辨别可数名词和不可数名词的能力。
TOEFL中还经常考可数名词是采用单数还是复数, 这往往要通过句意或者其他的一些指示词来辨别。
例如:various colors(various是各种各样的,后面当然要用复数形式下面我们会讲一下复数形式。
复数形式简而言之就是在单数词尾加-s,但实际上细分起来还有一些具体的规则:1.结尾是s, o, x, ch, sh 的词, 加-es, 如:buses, tomatoes, faxes, matches, brushes2.结尾是“辅音字母+y”的词, 去掉y加-ies, 如: factory-factories3.结尾是f, fe的词, 去掉f, fe加-ves, 如: half-halves, knife-knives4.结尾是o, f 的词也有一些加-s, 如: photos, beliefs, chiefs例题:(1 Flower have long been cultivated and bred for their beauty and their fragrance.A B C D答案:A应改为:Flowers解释:表泛指时,可数名词可用不定冠词加单数或直接用复数,因谓语是复数,故改为复数(2 Doctor are discovering that there is a strong psychological component to chronicA B C Dpain.答案:A应改为:Doctors解释:表泛指时,可数名词用冠词加单数或直接用复数,因谓语动词是复数,故名词也用复数考点二复数形式特例这部分主要考察学生对特殊复数形式的记忆,作为考题并不过多的出现,但是在题干中的出现率却非常高,因此熟悉下列一些词的复数形式有助于理解题意1.单复数词形相同如: people, fish, Chinese(某国人, aircraft, means, series, species,sheep, deer, aircraft 等2.外来词保留了原来的复数形式, 这一点需要重点掌握, 如:basis-bases analysis-analyses crisis-crisesmedium(媒体-media datum(数据-data curriculum(课程-curriculalarva(幼虫-larvae criterion(标准-criteria phenomenon(现象-phenomena3.通常只以复数形式出现的词语, 如:clothes trousers compasses(圆规 scales(天平 savings(储蓄,statistics(统计数据, headquarters(总部,4.复数形式有特殊意义的词语, 如:goods(货物, manners(礼貌, troops(军队, authorities(当局5 不规则的名词复数child - children mouse - mice louse - licetooth - teeth foot - feet6.注意:有一些结尾是-s的词, 但是要当作单数看待, 如: physics, politics, mathematics是表示学科的不可数名词例题:(1 With the incorporation of jazz history into current academic curricula, leadingA B Cjazz musicians are now founding on the faculties of several universities.D(2Like some other running birds, the sanderling lacks a back toe and has a three-toed feetA B C D答案:D应改为:foot解释:feet是foot的复数形式, 不定冠词a 之后应接可数名词的单数, 故将feet 改为单数词汇:sanderling: 三趾滨鹬第二节限定词名词究竟要用单数还是复数, 与名词之前的限定词有很大关系, 限定词通常分如下几类:1.之后肯定接单数:a /an, every, one, another, each, either, this, that, such a, many a, etc.例句:Each of them has two books.You can read either book. (两本书你可以随便读一本2.之后肯定接复数:these, those, many, such, other,大于one的数词(ten, hundred, thousand, million…,a few /few /fewer /fewest, a (great /good / large /small number of, several,one of, all (of, some /any (of, most(of, a lot of, lots of, the rest of, plenty of3.之后既可接单数又可接复数: the, no, his, her, their, my, etc注意:这几类词大多不能同时使用考点一否定限定词no(1 no既可用于可数名词复数前又可用于单数前, 表示否定意义. 例如:No flowers in the garden. 花园里没有花.No one is here.(2 no与否定副词not的区别是改错题的常见考点。
考研英语黄皮书四篇阅读真题词汇汇总1999年卷
established 固定的，确定的
invisible
border
divide
on the behalf of=on one’s behalf
radical
educational reform
explore
contradiction
go to the heart of
put in
n
v
n
a
v
v
a
n
n
rough
slip
let sth slip
light up
stove
burn down
黄皮书真题词汇
1999 年 text1
a 充满暴力的，危险的
v 滑、滑到
n 炉子
burn up 燃烧的更旺 burn away 继续燃烧，burn sth off 烧掉某物
warn
coming
disaster
lawsuit
点燃
使（人的脸等）放光彩
烧毁
v 警告（warn sb about 警告某人注意）
a 即将来临的
n 灾难
n 诉讼，控诉
v 补偿（近义词：make up）
n 陪审团
v 认为，持有……的观点
n 不幸、灾祸、灾难
愈来愈长的
警示标志
尽力、试图
n 高凳、折梯
n 披肩
跌落
州或联邦的规定
v 保卫、保护
v 伤害
v 输、失败、未赢得
web business
revolve around
tap
பைடு நூலகம்
prove to be
more than
business-to-business sales
【免费下载】05月TOEFL语法讲解
(A) reaching (B) has reached (C) reach (D) have reached 答案：B 测试点：谓语／主谓数的一致． 分析：本句有主语而缺谓语，应在答案中选择可作谓语的动词．主语是第三人称单数的 dance，故选(B)．(A)是非谓语形式，不可单独作谓语；(C)(D)不可与第三人称单数的主语 搭配。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
历年TOEFL考试经典语法错题及答案
收集易错语法题及答案1989年01月语法题 (2)1989年05月语法题 (3)1989年08月语法题 (5)1989年10月语法题 (6)1990年01月语法题 (7)1990年05月语法题 (7)1990年08月语法题 (8)1990年10月语法题 (9)1991年1月语法题 (10)1991年5月语法题 (10)1991年10月语法题 (12)1992年01月语法题 (12)1992年05月语法题 (12)1992年08月语法题 (13)1992年10月语法题 (14)1993年01月语法题 (14)1993年05月语法题 (15)1993年08月语法题 (15)1993年10月语法题 (16)2000年01月语法题 (17)2000年05月语法题 (17)2000年08月语法题 (18)2000年10月语法题 (19)2001年01月语法题 (20)2001年05月语法题 (21)2001年08月语法题 (22)2001年10月语法题 (26)2002年01月语法题 (26)2002年05月语法题 (27)2002年10月语法题 (28)2002年08月语法题 (28)2002年09月语法题 (29)2003年01月语法题 (29)2003年08月语法题 (30)2004年01月语法题 (31)1989年01月语法题12. A historical novel may do more than mirror history; __________future events.(A) even influencing(B) it may even influence(C) may even influence(D) that it may even influence14. It is widely believed that the pull of gravity on a falling raindrop changes__________roundshape into a teardrop shape.(A) of the drop(B) the drop’s(C) drop of(D) drops their15.__________modern offices becoming more mechanized, designers are attempting topersonalize them with warmer, less severe interiors.(A) If(B) But(C) With(D) Once16. Not woman held a presidential cabinet position in the United States until 1933, whenFrances Perkins became secretary of labor.23. The ritual combat of animals are triggered by precise signals.28. Benjamin Franklin drew a political cartoon that is credited raising 10,000 volunteers for theAmerican Revolutionary War.lchemists.31. Luminescence refers to the emission of light by means another than heat.39. The metal aluminum has been first isolated early in the nineteenth century.1989年05月语法题libel is printed while slander is spoken,libel文字中伤是写的，诽谤是说出来的。
新东方TOEFL复习笔记(第二部分：语法笔记)3(2)
新东方TOEFL复习笔记（第二部分：语法笔记）3(2)4．each / every 单数，可数eg each ten boys √each major styles Xeach major style √5．数词 / several + pl.five aircraft √ several settings √several + n.s6．one of+pl （讲义P1 7）among+pl (讲义P1 11)7．first / only / simple 单/复数均可the first school 第一所学校the first schools 第一批学校the only university 的大学the only university 的几所大学single: a single +n.(sing) / no single +n.(sing)也可pl: two single rooms8．another+sing （复数也可以，但不多）other + pl （单数也可以，但不多）anyother +singanother two boys other part tthe other+sing / plany other state = any of the other states9． Hundred / thousand / million数量词=数词+量词five thousands pieces X → five thousand piece （five:数词 thousand 量词）一亿本书：hundred millions books Xhundreds million books Xhundreds millions books X(a) hundred millions books √数量10．a number of + pl + v(pl) （讲义P1 8 9）the number of +pl+v(sing)11．Various / diverse / numerous +pl.C、可数与不可数名词：1．常考的可数n. （讲义?P23 5）a chance discovery 一个偶然发现population:人口数/Λ / 各地的人口数/c/ 人群/c/：a sample population make great efforts to docolor effectsa clue 一条线索an amount of + /Λ /2．常考的不可数名词：(讲义 P10 1)a. 流体：air smoke oil water…b. 总称名词：poetry foliage…[集合名词：family people police…+are]c. 抽象名词：wisdom knowledge information…d. 自然现象：sunlight darkness weather rain…[但是：a heavy rain 前有adj.，raindrop雨滴，可数]e. 颗粒装物体：rice salt parder（颗粒）…f. 疾病：measles mumps diaheties…g. 学科：讲义 P10 2 statistics:统计学，不可数；统计数据，可数【。
托福考试语法结构知识点
托福考试语法结构知识点托福考试是一个评估非英语母语者英语能力的标准化测试，其中语法结构是考试的一个重要部分。
掌握语法结构的知识点对于正确理解和运用英语语言至关重要。
本文将介绍托福考试中常见的语法结构知识点，帮助考生更好地备考。
一、动词时态和语态1. 一般现在时：用于陈述普遍事实、经常重复的动作或客观真理。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时：用于过去发生的动作或状态。
例如：I watched a movie yesterday.3. 现在进行时：表示正在进行的动作或现阶段的状态。
例如：She is reading a book now.4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：They were studying when I called them.5. 将来时态的使用：用于表示将来的动作或状态。
例如：I will go to the party tomorrow.6. 被动语态：用于强调动作的接受者而不是执行者。
例如：The book was written by Mark Twain.二、主谓一致1. 单复数主谓一致：主语是单数时，谓语动词要用单数形式；主语是复数时，谓语动词要用复数形式。
例如：She walks to school every day. They walk to school every day.2. 近距离主谓一致：当主语和谓语之间有介词短语或从句时，要根据主语而不是介词短语或从句来确定谓语动词的单复数形式。
例如：The book, along with its companion, is on the shelf.三、条件句1. 第一型条件句：表示真实条件和其可能的结果。
例如：If it rains,I will stay at home.2. 第二型条件句：表示对现在或未来假设的不太可能或不可能的条件及其可能的结果。
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1999年5月TOEFL语法笔记编委：雪中茉莉审委：Fional1. Classical logic is characterized by a concern for the structure and elements ofargument____ that thought, language, and reality are interrelated.(A) based on the belief(B) on the belief based(C) belief based on the(D) the based belief onKey：A分析：考点是定语成分。
空格前面句子结构完整，空间应该填修饰argument的部分。
答案A，过去分词短语结构做后置定语，修饰argument。
（B）that 引导的是同位语从句，前面必然有一个名词，所以B错（C）明显的名词重叠，顺序混乱（D）这个选项进入句子无法修饰argument，同样是明显错误。
参考译文：经典的逻辑是以注重论证的结构和元素为特征的，其论证基于思想、语言和现实是相互关联的信念。
2. Adult fleas_____ only blood and are external parasites of mammals and birds.(A) eat(B) having eaten(C) that eat(D) to eatKey：A分析：考点是主谓结构。
由and并列关系，可知此处缺谓语。
答案A，主语复数，这里动词原形。
（B）这个选项是一个分词结构形式不能做谓语（C）如果选这个则，that引导定语从句，那么缺和and引导的动词并列的谓语。
（D）to do 在这里可以做补语，但是出现问题和C相同参考译文：成年的跳蚤只是吸血，是哺乳动物和鸟类的外寄生虫。
3. Heat energy may be absorbed or released when_____ while work is done on or by the1system.(A) changes in the internal energy of a system(B) by changing the internal energy of a system.(C) the internal energy of a system that changes(D) the internal energy of a system changesKey：D分析：考点是状语成分。
When后面是时间状语从句（change 可以作名词也可以作动词）答案D。
做when引导的时间状语从句，结构完整(A) when引导时间状语从句，A入选则从句结构不完整，缺谓语(B) when和by不共存(C) that多余，造成一个新的定语从句，且两个部分都不完整参考译文：当外部做功或者系统做功时，系统内部能量变化，热能会被吸收或者释放。
4. Metheods of measuring mass, time ,and distance are _____ of human culture.(A) among the oldest skills(B) they are among the oldest skills(C) what among the oldest skills(D) the skills that among the oldestKey：A分析：考点是表语成分。
Are 后面应该是表语或者是过分，答案A，介词短语作表语。
（B）两个are，谓语重叠（C）what如果做宾语从句引导词则宾语从句缺谓语（D）of前面应该有一个中心名词，D缺少一个这样的名词参考译文：度量质量、时间和距离的方法是人类文化中最古老的技能。
5. ______ they sometimes swim alone, dolphins usually congregate in large groups, oftennumbering in the hundreds.(A) Why(B) Although(C) Even(D) NeverthelessKey：B分析：考点是连词用法。
由句意可知，表转折（*** alone***,***large***hundreds）答案C。
even 表示的是递进关系，没有转折。
(A) why 如果填入，本句逗号前面就成了完整的一个疑问句了，后面的必须单独成句，所以不对。
(B) 虽然。
做为让步状语从句连词，转接(D) nevertheless＝however，但是表示的语气弱些，这里需要的是“虽然”含义的词，不是它2参考译文：虽然有时候会单独出游，海豚通常是聚集成一大群，总是数以百计。
6. ______ plays an important in commercial art , illustrating advertisements, textbooks，brochures, and articles in magazines and periodicals.(A) Drawing and(B) Because drawing(C) Drawing, which(D) DrawingKey：D分析：考点是主谓结构。
空格后面是谓语宾语，全句缺主语。
答案D。
动名词做主语，主谓完整。
（A）and后面没有和drawing并列的成分（B）because引导原因状语从句，这样主句还是主谓不完整（C）which做为非限定定语从句连词使得整个句子缺乏全句谓语参考译文：在广告艺术、图片广告、教科书、宣传册和杂志期刊的文章中，图画起到了很重要的作用。
7. Goldfinches build compact _______ nests, which they line with soft vegetable down.(A) shaped like a cup(B) cup—shaped(C) cup shapes(D) shape of a cupKey：B分析：考点是定语成分。
此处修饰nests，应该是个形容词。
答案B。
cup-shaped是形容词符合要求。
(A) 此处应该是和compact并列的修饰成分修饰nest，这里的谓语结构显然不对(C)这个选项是一个名词短语(D) 语义错误，cup nest是错误表达参考译文：金翅雀结构严密的杯状巢穴，它们在其底部放置柔软的植物。
8. Louisa May Alcott published her first book, Flower Fables ，_____ of fairy tales, in 1854.(A) which a collection(B) a collection was(C) a collection(D) in which a collectionKey：C分析：考点是同位语。
前面句子结构完整，空格应该是状语或者定语，同位语。
答案C。
同位3语。
（A）定语从句缺谓语（B）was和前面的publish 谓语重复（D）定语从句结构不完整参考译文：Louisa May Alcott 1854年出版了她第一本书，花之传奇是一个神话故事。
9. ______ understanding of weather and its variability, it has been difficult to prove thatweather can be controlled(A) Since incomplete(B) Because of incomplete(C) Incomplete(D) Why is incompleteKey：B分析：考点是状语成分。
逗号后面是各完整的句子，前面应该是状语从句。
答案B，because+n 表原因。
understanding为中心词的名词短语做because of的宾语。
（A）Since引导一个状语从句，这里从句缺谓语（C）逗号前面部分缺少和后面主句进行连接的连词成分或者介词（D）why is…即可单独构成原因疑问句，那么和逗号后面的主句不能合成单句了。
参考译文：因为对于天气及其变化性的了解不够完全，证明天气可控一直是件困难的事情。
10. Franklin Roosevelt’s New Deal Program included ______ designed to provide relief andcounteract the effects of the economic depression that had begun in 1929.(A) measures were temporary(B) in temporary measures(C) temporary and measures(D) temporary measuresKey：D分析：考点是宾语结构。
空格在及物动词included后面，应该是其宾语。
答案D，名词短语作宾语，designed引导的分词短语做其后置定语。
（A）were 和include谓语重叠（B）include是及物动词，不用加in（C）temporary 和measures不是并列成分不能用and连接参考译文：富兰克林罗斯福的新政包括专为缓解和抵制1929年开始的经济萧条带来的影响而设计的政策。
11. Current health guidelines recommend that people restrict their consumption_______.(A) foods of high in fat4(B) of foods in fat high(C) of foods high in fat(D) in foods high of fatKey：C分析：考点是定语成分。
空格前面句子结构完整，而且没有逗号分隔，应该是定语成分。
答案C，介词短语作后置定语。
而high in fat，又是作foods的后置定语。
（A）如果是consuming 构成分词短语就可以了，但是consumption是名词（B）high in fat固定搭配，in fat high顺序错误（D）in 和of与名词的搭配颠倒参考译文：先行的健康指导推荐人们控制对那些高脂肪食品的消费。
12. Walt Whitman originated a distinctive form of free verse that sets his work apartfrom_____ of all other poets.(A) what(B) that(C) how(D) itKey：B分析：考点是宾语结构。