XX年教师个人继续教育研修总结
教师继续教育工作总结范本(4篇)

教师继续教育工作总结范本我很荣幸能参加湖北省____年中小学教师网络研修培训,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享。
在研修学习中,我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。
在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。
这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。
现将我的学习作如下总结:一、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持进行网上学习,认真阅读各个专家的成果展示,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、远程研修,增长见识远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。
在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。
所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。
那些经验和教训,对我来说真是珍贵。
三、远程研修,激励成长培训是短暂的,但收获是充实的。
让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。
这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。
要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
使我在今后的教学工作中有了新的工作方向。
四、通过学习,学会交流21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”、“师生互动,师师互动”。
而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。
2024教师继续教育研修总结模板(五篇)

2024教师继续教育研修总结模板通过教师继续教育研修的学习,使我越发感到教师要做一名优秀教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水,在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀文章,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基矗我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
只有不断的学习,不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
今后,我一定要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在研修过程中,教师们通过网络向大家诠释着,面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面。
有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。
重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。
对我今后的学习有了更大的帮助。
还讲解了怎样当好一名体育教师及关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的人际交往、教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,要有自已的独立风格,个性,和实效性。
在为期十多天的培训学习,在;李德玲老师工作站的主持下,我通过理论学习、互动交流,自己创建博客和导师同伴在网上等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。
教师继续教育的研修总结(4篇)

教师继续教育的研修总结通过这个学期继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。
让我深深地认识到要更好的胜任当前的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。
现把一学年来的学习心得总结如下:一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。
通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。
二、____、落实继续教育实施方案。
1、本学期在继续教育方面,学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。
对每种方式的培训,我都能认真对待。
我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。
利用课余时间我自学了《新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。
2、积极参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。
在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。
每次按时参加学校组织的教研活动。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要。
三、存在的不足:在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
2024年继续教育研修自我总结文章6篇

2024年继续教育研修自我总结文章6篇篇1时间飞逝,转眼间,我参加继续教育研修已有三个年头。
在这段时间里,我不仅学到了许多专业知识,还得到了很多宝贵的人生感悟。
下面,我将结合自己的亲身经历,对这一阶段的研修进行全面总结。
一、研修背景与目标参加继续教育研修,是我个人职业发展的需要。
随着科技的进步和社会的发展,教育领域也在不断进行改革和创新。
为了更好地适应这一趋势,我选择了参加继续教育研修,以提升自己的专业素养和教育教学能力。
我的研修目标是成为一名具有创新意识和实践能力的优秀教师,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
二、研修内容与方法在研修过程中,我主要学习了教育理论、教学方法、教育技术等方面的内容。
通过系统学习,我逐渐掌握了现代教育理念和教学方法,为日常教学奠定了坚实的基础。
同时,我还积极参与各类研讨和交流活动,与同行们共同探讨教育教学的热点问题,互相学习,共同进步。
在研修方法上,我注重理论与实践相结合。
一方面,我认真学习研修课程中的理论知识,另一方面,我也积极将所学理论运用到实际教学中去。
通过不断的实践和反思,我逐渐形成了自己独特的教学风格和方法。
三、研修成果与收获经过三个年头的研修和学习,我取得了丰硕的成果。
首先,我的专业素养得到了显著提升,对教育理论、教学方法等有了更深入的理解和掌握。
其次,我在实际教学中运用所学理论和方法,取得了显著的教学效果和成绩。
最后,我还获得了多项荣誉和奖励,得到了同行和学生的认可和赞誉。
除了专业上的成果外,我还获得了许多宝贵的人生感悟。
首先,我明白了学习是一个永不停息的过程,只有不断学习才能跟上时代的步伐。
其次,我学会了如何将理论知识与实践相结合,运用所学知识解决实际问题。
最后,我还学会了如何与他人合作与交流,共同推动教育教学的发展。
四、反思与展望在研修过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
首先,由于工作和学习压力较大,有时会出现时间安排上的冲突。
其次,由于个人经验和阅历的不足,有时会对某些问题的认识不够深入。
2024教师继续教育研修总结模板(5篇)

2024教师继续教育研修总结模板小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。
二、加强各种学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。
我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,我注运用于实际工作之中。
注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。
使学生逐渐掌握科学的学习方法。
教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。
要____启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”“满堂灌”中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。
2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,间周一次业务学习,认真做好笔记。
学习《师德新说》《语文课程标准(____年版)》及各项教育法规。
3、认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。
4、认真参加校级教研活动,多听课,多学习。
三、在工作中学习、反思本学年,我认真的完成学校安排的查课工作认真教学,坚持督导各上课教师完成自己的课堂时间安排,在反思中学习,反思中进步。
只有通过不断的反思,才能使自己的工作能力有所提高。
继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。
教师继续教育研修总结(18篇)

教师继续教育研修总结____年____月,我校的语文和数学老师有幸参加了浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,中小学教师信息技术培训研修总结。
对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。
信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。
同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上,使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我们收获颇多。
一、树立了新的理念1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,通过此培训,才真正的认识到自我们在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。
2、随着信息化快速发展,作为一名教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
二、提升了专业知识1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我们充认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。
深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。
2、通过聆听专家们对多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。
教师继续教育研修活动总结范文(通用6篇)

教师继续教育研修活动总结教师继续教育研修活动总结范文(通用6篇)经历了一次有意义的活动后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如来好好的做个总结。
一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的教师继续教育研修活动总结范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师继续教育研修活动总结1这次研修活动,作为特岗教师的我一下子感觉到好轻松啊!可是仔细一琢磨,又让我感到前路漫漫,面临的挑战很多啊!因此我细致地回顾了这次培训活动,发现自己真的学到了很多东西。
1、学习到专业的信息处理技术。
在培训中,我选修了一些对我很实用的课程,比如处理图片、视频、声音技术,以及摄影技术等,还系统学习了如何科学合理制作教学幻灯片。
在学习过程中与专家互动交流,使我的多媒体课件制作能力与水平大幅提升。
2、通过观看专家视频答疑活动,懂得了如何去管理调皮的学生,不要想办法去管理学生,关键是要交给他们怎样去自我管理、自我教育!通过浏览简报,使我明确了学习流程,掌握了操作研修平台的一些方法,解决了学习中的一些常见问题,为顺利完成研修培训奠定了基础。
通过学习同事们的优秀作品,我取长补短,吸收了一些好的教学经验及做法,为今后的教学积累了宝贵的经验。
3、参加研修活动收获颇丰。
观看了师德标兵的报告后,让我深深地佩服这位老师的奉献精神,我也更深刻地体会到了作为人民教师这一职业与其他职业的不同,我为此感到骄傲!还记得自己曾经将两个班级没有批完的作文拿回家去,虽然灯光很暗,时间很晚,但我依旧认真地写着批语、改进意见,现在想来,当时为何有如此热情,全是因为我深爱着这些求知若渴的学生们!生怕自己的一个懈怠破灭了一颗求知心。
4、教学行为的改进。
对我而言,从教学方式上改变以往单一的黑板教学,我将提前做好多媒体课件,争取每节课都有课件,并且应用适当,不花哨,实用性强,真正起到教学目的。
课件中的“堂堂清”练习更加针对课堂重点出题。
讲解古诗词时抓住每句诗词的写作特色总结“四字关键词”,整首讲完将每句关键词列为提纲通过幻灯片展现给学生们,让学生们更轻松地作答古诗词理解与运用题,无论所出的题目如何变化,只要抓住关键词,就能轻松回答这些问题,彻底抛弃繁重的题海战术,提高了学生的概括能力,让学习变得更轻松更有趣!对学生而言,从学习方式上让学生在课后时间适当上网查阅资料,阅读好的新进文学作品,阅读时政新闻,扩大阅读量,充分享受网络带给我们的资源。
2023教师继续教育研修总结(7篇)

2023教师继续教育研修总结(7篇)如果您想读一篇好文章不妨尝试“2023教师继续教育研修总结”,我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑?写文档是一种思维训练而下笔则是发挥思维的开端,我们可能需要借鉴到各种范文。
优秀的范文可以给我们在写作时提供很大的帮助,感谢您的关注欢迎参阅本文!2023教师继续教育研修总结篇1在2023年的教师继续教育研修中,我深受启发和受益,在这里我将对此次研修进行总结。
首先,此次研修提供了丰富多样的学习内容和方法。
通过参加各种形式的讲座、小组讨论、实地考察等活动,我不仅接触到了最新的教育理念和教学方法,还与来自不同地区和学科的教师进行了交流和互动。
这种综合性和多元化的学习方式让我能够从不同角度去思考和解决问题,拓宽了我的教育视野。
其次,此次研修注重培养教师的专业能力和素养。
在授课中,专家们不仅深入浅出地解释了各类教育理论,还提供了实践案例和操作技巧,使我们能够更好地将理论知识应用到实际教学中。
同时,他们还强调了教师的道德和职业操守,教育我们要坚持正确的教育观念,注重学生的全面发展和个性培养。
通过这些培训,我深刻认识到了作为一名教师应该具备的素质和能力,并且在实际工作中逐渐付诸实践。
最后,此次研修还加强了团队合作和交流的意识。
通过小组讨论和团队活动,我与其他教师一起合作解决问题,分享经验和教材资源。
这种合作和交流不仅提高了我们的专业水平,也促进了师资队伍之间的交流和合作。
通过和其他教师的互动,我不仅学到了很多新的教学方法和策略,还结识了一些志同道合的朋友。
综上所述,2023教师继续教育研修给予了我全面、系统的学习机会,使我收获颇丰。
我将通过运用所学的知识和技能,不断提高自身的教学能力和教育水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
同时,我也将积极分享和交流自己的经验,在教育事业中发挥更大的作用。
2023教师继续教育研修总结篇2时间过得真快,转眼间2023年的教师继续教育研修已经结束了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX年教师个人继续教育研修总结
XX年教师个人继续教育研修总结
临高县新盈中学陈志良
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
教师继续教育是教师教育教学的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多,我深切认识到了时代在更新。
随着社会在不断进步,教育教学工作更重,要适应素质教育的需要,必须不断全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。
本年度继续教育培训内容多、涉及的知识面广,具体收获如下:’
1、通过学习,我首先是更新了观念:从单纯的教育者转变为教育的有心人。
在教学的过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教学的新理念;从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自身的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松愉快的创造氛围。
2、通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“科学发展观”,主动适应社会主义现代化建设需
要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生按需施教,着眼提高多层次、多形式、多渠道地进行学习。
3、通过此次继续教育学习,我深刻感觉到,做一名教师不仅要有崇高的奉献精神,高档次的师德,也要有先进完备的教学策略和方法。
由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材理解都不够透彻,通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”对学生能给予学习上的指导生活上的关心、认识上的点拨、思想上的疏导,并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
4、及时反思学习和总结教学的得失,撰写师德论文及政治学习心得体会,在教学中认真吸取教学得失分析原因,撰写的经验论文,体现了新的教学意识。