逻辑学课堂及课后练习题一
逻辑学课堂练习题汇总(附答案)
逻辑学课堂练习题汇总（附答案）课堂练习题汇总1、下派干部中：有3个人是到基层锻炼过的，4个是山东人，2个是济南人，5个是研究生学历。
以上情况涉及了开现场会的所有人员，其中济南人不是研究生。
那么，开现场会的全部人数是：（b）a、最少5人，最多12人b、最少7人，最多12人c、最少5人，最多14人d、最少7人，最多14人2、警员：“你为什么骑车拎人，对了交通规则？”骑车人：“我以前从没骑车拎人，这就是第一次。
”下述哪段对话中出现的逻辑错误与题干中的最为类似？(b)a、审判员：“你作案后跑到什么地方去了？”被告：“我没作案”b、母亲：“我已经说你按时回去，你怎么又晚回去一小时？”女儿：“你总讨厌放我的毛病。
”c、老师：“王琳同学昨天怎么没完成作业？”王琳“我爸爸昨天从法国回来了”。
d、张三：“你已经停止打老婆了吗?”李四“我从来就没有打过老婆”3、练习：画欧拉图3）、a印度地处亚洲b，亚洲国家c就是发展中国家d。
4）、小明a是个小学生，表姐既是中学生b又是三好学生c，他爸爸是工d。
?5）、知识a不外分为直接知识b和间接知识c两部分。
6）、科研工作者a、教育工作者b就是劳力劳动者c，劳力劳动者就是劳动者d。
?7）、鲁迅a就是了不起的革命家b、思想家c和文学家d?4、练：月亮：限制--十五的月亮错归纳---星球对?军队：管制----军区弄错概括----专政工具对?鲁迅：限制----青年鲁迅错归纳----中国作家对?物质：管制----无机物对概括----世界错?工人：限制-----石油工人对归纳-----工人阶级弄错?5、练：定义与否恰当，为什么？1）、过失犯罪就是由于某种过失而犯罪。
不对，同于反复?2）、数学是思维的体操。
不对，定义比喻的错误3）、真挚就是不伪善，伪善就是不真挚不对，定义驳斥，循于定义?4）、宗教信仰民主自由就是信仰某种宗教的民主自由。
不对，同于反反复复?5）、直径就是相连接圆周上任一两点的线。
逻辑学题目及答案!
集合词项： 非集合词项 如何区别？在原句前加上“所有”或“每一”，如果句子的意思发生了改变，则此词项为集合词 项；如果没有改变则为非集合词项。 （3）从词项是否具有某种属性来分： 正词项（肯定词项、正概念） 负词项（否定词项） 注意： 不是所有带否定词的就是负词项； 正负词项有相对的论域。 单独词项没有负词项。
四、关于选言命题 1、含义：断定若干事物情况中至少有一种情况存在的命题。
2、种类
相容选言命题：至少有一种情况存在，可以同时存在 不相容选言命题：只有一种情况存在，不能同时存在
3、逻辑形式
相容选言命题：p∨q
不相容选言命题：p q
4、相容选言命题推理的规则 （1）否定一个选言肢就要肯定另一个选言肢； （2）肯定一个选言肢不能否定另一个选言肢； 有效推理式：（（p∨q）∧乛p)→q
二、词项外延间的关系（有无重合及重合多少）
相容关系
全同关系 S P
S
真包含关系（属种关系） P
真包含于关系（种属关系） P S 交叉关系 S P
从属关系
不相容关系
矛盾关系 S P
反对关系 SP
三、明确词项的逻辑方法
1、限制与概括 （1）限制：增加内涵以缩小外延 （2）概括：减少内涵以扩大外延。 （3）规则： a、基于反变关系，所以，限制前与限制后的词项间必须具有属种关系；而概括前与
④不能用比喻或含混的语词来下定义，否则犯比预定义或定义含混的错误。
3、划分 （1）含义：把一个属词项按一定的标准，分出若干种词项的逻辑方法。 （2）逻辑构成：划分母项、划分子项、划分标准 （3）种类 a、从划分层次来看：一次性划分和连续划分 b、从子项数量来看：二分法和多分法 二分法划出的子项间具有矛盾关系，但不一定表现为正、负词项的形式。
逻辑学练习题
逻辑学练习题第一章一选择题（选择一个或者多个恰当选项）1.如果两个思想的表达具有相同的思维形式结构，则（）A.它们表达相同的思维内容。
B.它们具有相同的自然语言表达。
C.它们具有相同的逻辑常项。
D.它们具有相同的真假值。
E.它们具有不同的逻辑变项。
2.“要么p，要么q”与“或者p，或者q”这两个命题形式，它们含有（）A.相同的逻辑常项，相同的变项。
B.相同的逻辑常项，不同的变项。
C.不同的逻辑常项，相同的变项。
D.不同的逻辑常项，不同的变项。
E.相同的语言表达形式。
3.下列命题具有相同的逻辑形式的有（）A.只要功夫深，铁杵磨成针。
B.如果你有空，请立即回信。
C.要是寒潮到来，气温就会下降。
D.理论一旦掌握群众，就会变成物质力量。
E.只有讲究科学方法，才能取得好成绩。
4.指出下列命题中，哪些具有共同的逻辑形式（）A.有些花是红的。
B.只有年满18岁，才有选举权。
C.他是医生并且是劳动模范。
D.只要甲来，乙就来。
E.只有发烧，才患肺炎。
二判断下列判定的正误1.每个对象所具有的性质，统称为对象的属性。
2.对象的本质属性，就是为该类对象共同具有的属性。
3.一个对象如果不具有某个概念的内涵，那么它一定不属于这个概念的外延。
4.空概念只有内涵没有外延。
5.每一概念的正确定义是唯一的。
6.定义不能使用否定句。
7.任意两个概念之间，都存在内涵与外延的反变关系。
这种反变关系是指：内涵越少的概念外延越大，内涵越多的概念外延越小。
三.试分析下列各题中涂色的词语是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的。
1.我们的机关干部来自五湖四海。
2.在人民的国家中，人民享有广泛的民主和自由。
3.人贵有自知之明。
4.中国人死都不怕，还怕困难吗?5.(1)甲班学生是从华东六省来的。
(2)小王是甲班学生。
(3)甲班学生都应该努力学习。
6.毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂。
7.昆虫是地球上种类最多的动物。
逻辑学课堂及课后练习题一
《逻辑学》练习题（一）一、填空题1、形式逻辑是（）的科学。
2、概念的内涵越多，则外延（）；内涵越少，则外延（）。
3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延（），其外延之和（）。
4、定义是揭示（）的逻辑方法，划分是揭示（）的逻辑方法。
5、当O判断为真时，同素材的判断A （）；E（）；I （）。
6、当O判断为假时，同素材的判断A（）；E （）；I （）。
7、当A判断为真时，同素材的判断E（）；O（）；I （）。
8、当A判断为假时，同素材的判断E （）；O（）；I （）。
9、在“有S不是P”中，逻辑变项是（）；逻辑常项是（）。
10、一个判断的主项周延，则这个判断是（）；一个判断的谓项周延，则这个判断是（）11、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为（），小前提应为（）。
12、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为（）判断。
13、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS ，结论应为（）。
14、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。
15、“我班同学都是南方来的。
因此，南方来的都是我班同学。
”上述推理违背了换位法推理中（）的规则。
正确的推理应为（）。
16、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为（）。
17、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了（）的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了（）的规则。
18、对SAP判断换质，其结论是________；对SAP判断换位，其结论是________。
19、根据性质判断对当关系，如果SEP假，则SAP________、SIP________、SOP________。
20、违反三段论"中项在前提中必须至少周延一次"的规则，会犯________的逻辑错误。
二、问答题1、一个大前提为O判断的三段论，它的小前题和结论分别是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？2、一个小前提为O判断的三段论，它的大前题是什么判断？结论是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？3、一个大前提为MIP的三段论，它的小前提和结论分别是什么判断？这个三段论的格与试分别是什么？4、试将下列省略三段论补充完整，并分析其错误。
逻辑学(第3版)课后练习题答案(部分)人大出版社-图文
逻辑学（第3版）课后练习题答案（部分）人大出版社-图文逻辑学课后练习题答案（部分）王震14年11月8日整理第一章练习题答案二、在下列命题或推理中，哪些具有共同的逻辑形式，用公式表示出来。
1和5：所有S是P2和7：所有P是M，所有S不是M，所以，所有S不是P。
3和8：只有p，才q。
6和9：如果p，那么q；p；所以，q。
三、选择题1.C2.C3.ABCD4.BE第二章练习题答案一、判定下列断定的正误。
1.错误2.错误3.正确4.错误5.错误6.正确7.错误8.错误二、运用本章的相关知识以及相关常识，回答下列问题。
1.错误。
定义过宽。
2.错误。
定义过宽。
3.错误。
“勇敢”和“勇敢的战士”之间不存在属种关系。
4.错误。
“喜马拉雅山”和“珠穆朗玛峰”之间不存在属种关系。
三、在以下各句的括号中填入哪个或哪些选项是适当的？1.C2.ABC3.A4.A5.B6.BC7.B8.B9.BC10.AC四、下列各题中括号内的话，是从内涵方面还是从外延方面来说明标有横线的概念的？1.分别从内涵和外延2.从内涵3.分别从内涵和外延4.分别从内涵和外延5.分别从内涵和外延6.分别从内涵和外延五、从两种概念分类的角度（单独概念与普遍概念、正概念和负概念）说明下列各题中标有横线的概念属于哪一种类。
1.“美术作品”是普遍概念、正概念。
2.“《孔乙己》”是单独概念、正概念；“作品”是普遍概念、正概念。
3.“非司机”是普遍概念、负概念。
4.“中国女子排球队”是单独概念、正概念；“世界冠军”是普遍概念、正概念。
5.“中国工人阶级”是单独概念、正概念。
6.“国家检察机关”是单独概念、正概念。
六、试分析下列各题中标有横线的语词是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的？1.集合2.非集合3.非集合4.集合5.1）集合2）非集合3）非集合6.集合7.集合七、下列各组概念是什么关系？1.真包含2.全异（反对）3.交叉4.真包含于5.全异6.全异（矛盾）7.全同8.全异（反对）八、用欧拉图表示下列各题中标有横线的概念之间的关系：十、对下列概念各作一次限制与概括。
《逻辑学》课程练习题
第一章引论一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义：1、历史的逻辑决定了人类社会一定向前发展。
2、根据他的逻辑，你这么说就是错误的。
3、人们说：“要当好一个企业家，必须研究市场经济的逻辑”。
4、一个大学生要提高自己的思维能力，就应当多学一点逻辑。
5、使我佩服的是列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量，这种逻辑力量是紧紧地抓住听众，一步一步地感染听众，然后把听众俘虏得一个不剩。
6、实现“四个现代化”、建设“三个文明”，这是中国社会主义建设合乎逻辑的发展。
7、这样，对于已经从自然界和历史中被驱逐出去的哲学来说，要是还留下什么的话，那就是只留下一个纯粹思维的领域：关于思维过程本身的规律的学说，即逻辑和辩论法。
二、请指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理，并用公式表示之：1、凡演绎推理不是或然性推理，二难推理是演绎推理，所以，二难推理不是或然性推理。
2、小工作既认真又努力。
3、凡唯心主义理论都不是科学理论，经验批判主义是唯心主义理论，所以，经验批判主义不是科学理论。
4、如果世界上还有帝国主义，那么就还存在着产生战争的根源。
5、某人既是哲学家又是数学家。
6、某县今年渔业获得丰收，或是提高了饲养技术，或是扩大了养鱼水面。
7、如果火箭的速度超过9.8公里/秒，那么它就会飞出地球的引力场。
8、英或者获得数学竞赛第一名，或者获得化学竞赛第一名。
三、单项选择题1、逻辑形式之间的区别取决于（）。
a、逻辑常项b、逻辑变项c、语言表达形式d、思维容2、形式逻辑研究推理，主要研究（）。
a、前提的真假b、前提与结论间的逻辑联系c、结论的真假d、前提与结论容间的联系3、下列具有共同逻辑形式的判断组是（）。
a、“有些大学生是党员”与“有些青年不是团员”b、“所有金属都是导电的”与“所有事物都不是固定不变的”c、“有些矛盾是对抗性的”与“有些中学生是学俄语的”d、“我班所有同学是学英语的”与“我班有同学是学英语的”4、人们常说：“演讲、辩论要讲究逻辑”。
逻辑学练习题1
练习题一及参考答案一、单项选择题1．如果“鱼和熊掌不可兼得”是事实，则以下哪项也一定是事实（）。
①如果鱼可不得，则熊掌可得②如果熊掌不可得，则鱼可得③如果鱼可得，则熊掌不可得④鱼和熊掌皆不可得2．若A的部分外延与B的全部外延相同，则概念A就是概念B的（）。
①属概念②种概念③交叉概念④矛盾概念3．以下哪项最能反驳“哺乳动物都是胎生的”这一论断（）。
①非胎生的动物不大可能是哺乳动物②没有见过非胎生的哺乳动物③鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的④也许有的哺乳动物是胎生的4．监察局经过调查，发现该单位有的管理人员滥用职权、以权谋私。
如果上述断定为真，则在以下三个判断中不能确定其真假的判断是（）。
ⅰ．该单位没有管理人员不滥用职权、以权谋私；ⅱ．该单位有的管理人员没有滥用职权、以权谋私；ⅲ．该单位所有管理人员都没有滥用职权、以权谋私。
①ⅰ②ⅰ和ⅱ③ⅰ和ⅲ④ⅱ和ⅲ5．“甲厂生产的许多产品都是优质产品”这个直言判断的（）。
①主项、谓项都周延②主项、谓项都不周延③主项周延而谓项不周延④主项不周延而谓项周延6．当“（p→q）→r”为假时，可知（）。
①p一定为真②q一定为假③r一定为假④r一定为真7．以下哪项，与“所有的聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以我很聪明。
”这一推理的逻辑结构一致？（）①我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。
- 1 -②小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖；因为高兴的人都能长胖。
③所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才。
④所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，因此它是鸡。
8．“如果黄红是教师，那么他一定学过心理学。
”这一判断是从下面哪个判断中合乎逻辑地推出的（）①一个好教师应该学习心理学②只有学习心理学的才可以作教师③心理学知识有助于提高教学效果④黄红曾经说过她非常喜欢心理学9．“凡考试不及格的同学都要参加重考。
”这个语句所表达的判断属于（）。
①SAP ②SEP ③SIP ④SOP10．“年满18岁以上的人”这个概念可限制为（）。
逻辑学教程第三版课后练习题含答案
逻辑学教程第三版课后练习题含答案逻辑学是一门研究人类思维与推理的学科，广泛应用于人工智能、计算机科学、哲学等领域。
逻辑学教程第三版是一本经典的教材，涵盖了逻辑学的基本概念、命题逻辑、谓词逻辑等内容。
在学习逻辑学时，练习题是非常重要的一环，本文将提供逻辑学教程第三版的部分课后练习题及答案，供读者参考。
命题逻辑练习题1下列命题中，哪些是真命题？1.草拟籍不屑文凭。
2.所有的本科生都会考研。
3.学习专业课程是为了获取知识，而不是为了考试。
4.饮用开水会引起肾脏疾病。
答案2.所有的本科生都会考研。
练习题2以下命题是否等价？1.如果明天下雨，我就带伞。
2.我一定会带伞或者明天不下雨。
答案是等价命题。
以下命题是否矛盾？1.所有的犬都会飞。
2.没有犬可以飞。
答案是矛盾命题。
练习题4以下命题是否充分？如果人喜欢运动，就会有一个健康的身体。
答案不充分。
虽然大多数运动员都非常健康，并且人们运动可以帮助保持健康的身体，但运动不是保持健康的唯一途径，也有一些人喜欢运动，但并不拥有健康的身体。
谓词逻辑练习题1表示下列命题的符号化语言：“每个猫都喜欢鱼。
”答案$\\forall x(Cat(x)\\rightarrow Likes(x, Fish))$以下两个量词能否交换位置？$\\forall x\\exists y L(x, y)$答案不能。
意为：“对于所有的x，都存在一个y，使得x和y有关联。
”无法交换位置。
练习题3以下两个量词能否交换位置？$\\exists y\\forall x L(x, y)$答案可以。
意为：“存在一个y，使得对于所有的x，x和y有关联。
”可以交换位置为$\\forall x\\exists y L(x, y)$。
练习题4以下两个命题是否等价？1.$\\forall x(Canine(x)\\rightarrow LivesIndoors(x))$2.$\\forall x(Canine(x)\\wedge LivesIndoors(x))$答案不等价。
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《逻辑学》练习题（一）一、填空题1、形式逻辑是（）的科学。
2、概念的内涵越多，则外延（）；内涵越少，则外延（）。
3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延（），其外延之和（）。
4、定义是揭示（）的逻辑方法，划分是揭示（）的逻辑方法。
5、当O判断为真时，同素材的判断A （）；E（）；I （）。
6、当O判断为假时，同素材的判断A（）；E （）；I （）。
7、当A判断为真时，同素材的判断E（）；O（）；I （）。
8、当A判断为假时，同素材的判断E （）；O（）；I （）。
9、在“有S不是P”中，逻辑变项是（）；逻辑常项是（）。
10、一个判断的主项周延，则这个判断是（）；一个判断的谓项周延，则这个判断是（）11、若一有效三段论的结论为全称肯定判断，则其大前提应为（），小前提应为（）。
12、若一有效三段论，其小前提为特称否定判断，则其大前提应为全称肯定判断，结论应为（）判断。
13、若一有效三段论，其大前提为MIP，则其小前提应为MAS ，结论应为（）。
14、三段论第一格的特殊规则是：（1）小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。
15、“我班同学都是南方来的。
因此，南方来的都是我班同学。
”上述推理违背了换位法推理中（）的规则。
正确的推理应为（）。
16、根据概念外延之间重合情况，可以将概念间的关系分为（）。
17、“苹果就是长在树上的水果”，这一定义犯了（）的规则，“文学可分为戏剧、散文和诗歌”，这一划分违反了（）的规则。
18、对SAP判断换质，其结论是________；对SAP判断换位，其结论是________。
19、根据性质判断对当关系，如果SEP假，则SAP________、SIP________、SOP________。
20、违反三段论"中项在前提中必须至少周延一次"的规则，会犯________的逻辑错误。
二、问答题1、一个大前提为O判断的三段论，它的小前题和结论分别是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？2、一个小前提为O判断的三段论，它的大前题是什么判断？结论是什么判断？这个三段论的格和式分别是什么？3、一个大前提为MIP的三段论，它的小前提和结论分别是什么判断？这个三段论的格与试分别是什么？4、试将下列省略三段论补充完整，并分析其错误。
我不是领导干部，我不需要廉洁奉公。
我不会写诗，因为我不是诗人。
5、下列三段论是否正确？如果不正确，请指出其中的错误。
爱国者骂卖国贼，我骂卖国贼，所以我是爱国者。
6、下列推理是否正确？如果不正确，请指出其中的错误。
所有的等边三角形都是等角三角形，所以，所有的等角三角形都是等边三角形。
7、下列推理是否正确？如果不正确，请指出其中的错误。
所有的鸟都是会飞的，所以，所有会飞的东西都是鸟。
8、分析下列三段论的大前提、小前提、结论及大项、小项、中项，指出其属于哪一格，写出其逻辑形式，并说明其是否有效。
“甲班有些同学是三好学生，甲班多数同学是共青团员。
所以，甲班有些三好学生是共青团员。
”三、选择题1、概念与语词的关系是( )A所有的语词都是表达概念 B所有的语词都不表达概念C所有的概念都要通过语词来表达 D有的概念不通过语词来表达2、在"知识分子是国家的宝贵财富"和"大学教师是知识分子"这两个判断中，"知识分子"这个概念( )A都是集合概念B都是非集合概念C前者是集合概念，后者是非集合概念D前者是非集合概念，后者是集合概念3、"某甲是有罪的"与"某甲是无罪的"这两个性质判断之间是( )A反对关系B矛盾关系C差等关系D下反对关系4、"普通逻辑学是没有阶级性的；普通逻辑学是科学。
所以，所有的科学都是没有阶级性。
"这个三段论是( )A有效的推理形式 B犯中项不周延的逻辑错误C犯大项不当周延的逻辑错误D犯小项不当周延的逻辑错误5、"我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶,所以,我们不做自然界的奴隶"这个三段论( )A是三段论的有效式B犯小项不当周延的逻辑错误C犯大项不当周延的逻辑错误D犯中项不周延的逻辑错误E违反"前提中不周延的大项和小项,在结论中也不得周延"的规则6、在性质判断的对当关系中，如两个判断是互相矛盾的，那么它们（）A常项和变项都相同 B常项相同，变项不同 C常项和变项都不同D常项不同，变项相同7、一个有效的三段论的小前提是E判断，其大前提是（）。
A．MAP B. PAM C. MEP D. PIM8、以下各栏为前提，可必然推出结论SOP的是（）（）。
A.MAP SIPB.POM SAMC.MEP MISD.PIM MESE.MEP SAM9、以“凡是好干部都是人民的勤务员”作前提，不能推出（）A、凡人民的勤务员都是好干部B、有些好干部是人民的勤务员C、有些好干部不是人民的勤务员D、不是人民的勤务员不是好干部10、“马克思主义是不怕批评的，因为马克思主义是真理，而真理是不怕批评的。
”这个三段论属于( )。
A．第一格B．第二格C．第三格D．第四格11、在三段论的四个格中都有效的式是( )。
A．AAA B．AEE C．EAE D．EIO12、以E命题为大前题，以I命题为小前提，进行三段论的推理，结论应是( )。
A．A B．E C．I D．O13、若一个三段论的大前提是特称否定命题，则小前提只能是( )。
A．A B．E C．I D．O14、巳知某一性质命题主项和谓项都不周延，这个性质命题的形式是( )。
A．SAP B．SEP C．SIP D．SOP15、在“每个领导干部都应该遵纪守法”这个判断中，“领导干部”是( )。
a．集合概念 b．非集合概念 c．单独概念 d．普遍概念 e．正概念16、当“所有A是B”为假而“有B不是A”为真时，A与B的外延关系是( )关系。
a．全同 b．A真包含B c．A真包含于B d．交叉 e．全异17、断定一主项与谓项均周延的性质命题为真，则断定了主项与谓项具有( )关系． a．同一 b．交叉 c．真包含 d．矛盾 e．反对18、当S与P具有真包含于关系时，下列判断为真( )。
a．SAP b．SEP c．SIP d．SOP e．PAS19、当SEP为真时，可必然推出下列判断为真( )。
a．SAP b．PIS c．SOP d．PES e．PAS20、下列诸种关系中，既具有对称性质又具有传递性质的是( )。
a．命题间的蕴涵关系 b．命题间的等值关系c．概念间的全同关系d．概念间的交叉关系 e．概念间的全异关系21、“SAP→PES”和“POS→SOP”这两个直接推理( )。
a都有效 b．都无效 c．不都有效 d．前者有效后者无效 e．前者无效后者有效22、设SOP假，则下列为真的是( )。
a．S I P b．S E P c．S I P d．S A P e．S E P23、已知SEP真，根据对当关系则( )。
a．SAP真 b．SAP假 c．SAP不定 d．SIP假 e．SOP真24、已知SIP真，并且SOP也真，则概念S与P的外延可能是( )。
a．全同关系 b．S真包含于P c．S真包含P d．交叉关系e．全异关系25、下列三段论推理形式有效的是( )。
a．第一格AAA式 b．第一格AEE式 c．第二格AEE式 d．第三格AOO式 e．第四格EI0式26、以“所有A是B，所有的B不是C”为前提进行三段论推理，可推出的结论有( )。
a．所有A不是C b．有的A不是C c．所有C不是A d．有的C不是A e．有的A是C27、“有的三好生是团员，有的团员不是大学生，所以有的大学生不是三好生”该三段论的逻辑错误是( )。
a．四项错误 b．中项不周延 c．大项扩大 d．小项扩大e．前提两特称28、已知大项和中项在大前提中都周延，小项和中项在小前提中都不周延，可组成三段论的正确格式有( )。
a．第一格的EIO式 b．第二格的EIO式 c．第三格的EIO 式 d．第四格的EIO式 e．第一格的EIE式29、以“有些A是B，所有的B是C”为前提进行三段论推理，结论是( )。
a．所有的A是C b．所有的C是A c．有些A是C d．有些C是A e．不能推出全称的结论30、一位将军训示部下说：“不想当将军的士兵不是好兵。
”将军的这句话与下列的哪句话的含义是相同的？( )A．想当将军的士兵就一定是好兵B．好兵都是想当将军的C．坏士兵都是不想当将军的D．有一些坏士兵也是想当将军的E．不想当将军的士兵，也可以是一个好士兵31、古希腊柏拉图学院的门口竖着一块牌子“不懂几何者禁入”。
这天，来了一群人，他们都是懂几何的人。
如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么以下诸断定中，只有一项是真的。
这一真的断定是他们( )。
A．可能不被允许进入B．一定不被允许进入C．一定被允许进入D．不可能被允许进入E．不可能不被允许进入32、1997年7月1日以后，每一台由香港本地生产的机器上，都会在机壳的显著位置表明“Made in China”。
下面哪项可以从上述结论中正确推论出来？( )A．1997年7月1日以后，机壳显著位置标有“Made in China”字样的机器，都是由香港本地生产的B．香港1997年7月1日以前本地生产的机器上都没有在机壳显著位置标有“Made in China”字样C．有些香港本地生产的机器在1997年7月1日以前就标有“Made in China”的字样D．1997年7月1日后没有在机壳显著位置标有“Made in China”字样的机器，肯定不是由香港本地生产的E．1997年7月1日前香港本地生产的机器有一些在机壳显著位置，没有标有"Made in China"的字样33、有些教员也拥有了私人汽车，所有的大款都有私人汽车。
因此，有些教员也是大款。
以下哪个推理具有和上述推理最为类似的结构？( )A．某些牙科医生喜欢烹任。
李进是牙科医生。
因此，李进喜欢烹饪B．有些有神论者是佛教徒，所有基督教徒都不是佛教徒。
因此，有些有神论者不是基督徒C．有些南方人爱吃辣椒，所有南方人都习惯吃大米，因此，有些习惯吃大米的人爱吃辣椒D．有些进口货是假货，所有国内组装的APR机半成品都是进口货。
因此，有些APR机半成品是假货E．有些自然物品具有审美价值，所有的艺术品都有审美价值。
因此，有些自然物品也是艺术品34、“科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学”。
以下哪项最能说明上述推理不成立？（）A．所有渴望成功的人都必须努力工作，我不渴望成功，所以我不必努力工作B．商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品C．不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成为技术骨干D．台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的人都不是台湾人E．犯罪行为都是违法行为，违法行为都应受到社会的谴责，所以应受到社会谴责的行为都是犯罪行为四、判断题1、如果A概念概括后可得B，那么，A真包含于B。