北京市2020版中考语文二模试题分类汇编:写作_含答案

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2020届中考复习北京市海淀区中考二模语文试题(有配套答案)

2020届中考复习北京市海淀区中考二模语文试题(有配套答案)

海淀区九年级第二学期期末练习语文学校班级姓名成绩考生须知1、本试卷共12页,共五道大题,21道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2、在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3、试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4、考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

●1.阅读下面文段,完成第(1)-(5)题。

(共10分)千百年来,从神话传说“嫦娥奔月”,到人类最早的火箭升空试验“万户飞天”。

我们的祖先不断挑战对未知的想象极限,追寻对宇宙探索的梦想。

新中国成立后,发展航天事业,建设航天强国,始终是我们不懈的追求。

1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空,拉开了中国人【甲】的序幕。

这是中国航天事业发展历程中开创性、奠基性的①(成就成绩)。

经过几代航天人的奋斗,我国航天事业取得了以“两弹一星”。

载人航天、月球探测为代表的辉煌成果,走出了一条自力更生、自主创新的发展之路,铸就了深厚博大的航天精神。

梦想的力量、奋斗的历程。

创造了航天事业发展的“中国奇迹”,也为服务经济社会发展、增厚民生福【乙】(zhǐ)提供了强劲动力。

今年,国务院决定把每年的4月24设立为“中国航天日”,意在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨,大力弘扬航天精神。

激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。

从而形成尊重科学、鼓励探索、追求卓越的创新文化。

太空探索永无止境,逐梦征程任重道远。

在自主创新中,②(凝结凝聚)中国力量,以航天梦助推中国梦,我们一定能开创民族复兴伟业的新局面。

(1)对填写在横线①②处的词语和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A、①成绩②凝聚“奇”字的笔顺是:B、①成绩②凝结“奇”字的笔顺是:C、①成就②凝结“奇”字的笔顺是:D、①成就②凝聚“奇”字的笔顺是:(2)根据文意,在【甲】处依次填入下列语句,最恰当的一项是(2分)①造福人类社会②探索宇宙奥秘③和平利用太空A.③②①B. ③①②C. ②③①D. ②①③(3)形声字,是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。

2020年北京市各区二模语文试题分类汇编(微写作)

2020年北京市各区二模语文试题分类汇编(微写作)
③中国首个火星探测器被命名为“天问一号”。请以“致‘天问一号’”为题,写一首现代诗或一段抒情文字。
要求:主题明确,感情真挚,不超过150字。
答案
房山
22.微写作(10分)
门头沟
22.微写作(10分)
根据完成题目要求的质量,以5分为基准分,上下浮动。
③在选考的文学名著中任选一部,就书中的一个情节片段作简要复述,简要谈谈你对这一情节所具有的现实意义的认识。150字左右。
【大兴区】
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。150字左右。
①作品中的人物命运与作品所反映的时代关系密切,请从《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《边城》中选择一部作品,就作品中的某一人物,谈谈你对这种关系的认识。要求:结合作品内容。
2020年北京市各区二模语文试题分类汇编
微写作部分
【房山区】
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。
①有人说:“有希望的地方,痛苦也成欢乐。”请从《平凡的世界》《边城》《呐喊》《老人与海》《红岩》中任选一处能体现这句话的情节。要求:对情节进行描述,结合作品内容点评。
②2019,最让我们感动的莫过于那些执着追梦的奋斗者。2020,我们也要只争朝夕,不负韶华,以奔跑的姿态继续奋斗。请你为即将毕业的高三学子写一段临别赠言。要求:感情真挚,语言流畅。
③“顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧”,在很多小说中,我们清晰地感悟着作为中国人的这种美德。请你从所读的经典中选择一个人物,结合这句话谈谈他(她)身上的美德。要求:符合原著,表达清晰。
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求写作。
①学校图书馆新增的一间电子音像阅览室,即将向全体同学开放。请从管理员角度为这间电子阅览室拟定一则开放启事。150字左右。

西城区2020初三二模语文答案

西城区2020初三二模语文答案

西城区2020初三二模语文答案北京市西城区九年级模拟测试语文试卷答案及评分标准2020.6一、基础·运用(共15分)1.(1)答案:B评分标准:2分。

本题分项赋分,选B项2分,选A或D项1分,选C项0分。

(2)示例:将“湖州的石灰岩”改为“湖州因为石灰岩”,将“并且”改为“所以”。

评分标准:共2分。

改好主语“石灰岩”与宾语“供应地”不搭配问题1分,改好“并且”和前文语境不搭配问题1分。

(3)答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

2.示例:①马致远②环境保护带来的生态美景评分标准:共3分。

①空1分,人物名称准确即可。

②空共2分,其中解释出人为因素影响1分,解释出好的生态环境或山水美景等1分,意思对即可。

3.答案:②④评分标准:共2分。

每个句子序号1分,两个序号写成④②不扣分,序号格式不要求。

4.答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

5.答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

二、古诗文阅读(共18分)(一)(共6分)6.答案:①念天地之悠悠②独怆然而涕下③不畏浮云遮望眼④自缘身在最高层评分标准:共4分。

每空1分,有错不得分。

7.答案:抟扶摇而上者九万里评分标准:1分。

有错不得分。

8.示例一:几处早莺争暖树示例二:晴川历历汉阳树评分标准:1分。

有错该空不得分。

允许有一个不会写的字用拼音代替。

(二)(共5分)9.示例:①四面歌残终破楚②知音难觅③悲凉评分标准:共3分。

每空1分,意思对即可。

10.示例一:木兰是代父从军,女扮男装,得胜而归的英雄。

秋瑾是身非男儿,心却比男儿更烈,壮志未酬的英雄。

示例二:木兰在保家卫国时是巾帼英雄,胜利后却愿回到家中还回女儿身,与家人团聚过和平生活。

秋瑾是在国难当头时要冲破家庭束缚,选择革命救国,即便无人理解也义无反顾的巾帼英雄。

评分标准:共2分。

木兰形象1分,秋瑾形象1分。

(三)(共7分)11.答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

12.答案:乙评分标准:2分。

选错不得分。

2020年北京市海淀区中考二模语文试题(图片版含答案)

2020年北京市海淀区中考二模语文试题(图片版含答案)

海淀区九年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准2020.06一、基础·运用(14分)1.(1)B(2分)(2)(在与不同文化的交流融合中),中华文化经历漫长的历史时期,却更加富有生机和活力。

(括号内的内容可以不写。

“中华文化”1分,“更加”1分)(2分)(3)乙(2分)2.(1)A(2分)(2)将“源远流长”改为“海纳百川”(或“百川归海”“多元开放”“兼容并包”“兼收并蓄”等)(1分)3.(1)B(选B得2分,选A得1分,选C不得分)(2分)(2)示例一:甲使用楷书书写,字体工整端庄,体现杜甫刚直方正的品格,这首诗将个人的老病孤独和国家战乱的时局结合在一起,体现了杜甫诗歌将个人命运与国家命运紧密联系的特点。

示例二:乙使用隶书书写,典雅庄重,古朴的风格是杜甫士大夫精神的象征,这句诗写杜甫在自己的茅屋被秋风吹破后,希望天下寒士都得到庇护,是其忧国忧民精神的体现。

示例三:丙使用行书书写,如行云流水,潇洒飘逸,“会当凌绝顶,一览众山小”表现了杜甫青年时代希望登顶人生高峰的雄心壮志,这也是杜甫为国家建功立业的理想的体现。

(书体特点1分,诗句理解1分,表述中能体现“与国家命运联系”或“忧国忧民”“爱国报国”等1分)(3分)二、古诗文阅读(17分)(一)(5分)4.千树万树梨花开5.九万里风鹏正举6.草色入帘青谈笑有鸿儒7.小荷才露尖尖角(映日荷花别样红……)(4-7小题共5分。

每空1分,有错该空不得分)(二)(4分)8.答案示例:①与思念的人(写“情人”“爱人”“亲人”等均可)梦里相见②乐观豁达(共2分。

每空1分)9.D(2分)(三)(8分)10.D(2分)11.甲(2分)12.答案示例一:宋濂面对读书难、从师难、请教难等诸多困难,借书抄书天寒不怠计日以还,百里从师色恭礼至,最终学有所获,体现了迎难而上、坚持不懈的精神;林县人民面临施工困难、粮食不足、物资短缺、技术落后等诸多困难,自强不已,奋斗不息,建成红旗渠工程,结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史,也是克服困难、坚持不懈的愚公精神的体现。

北京朝阳区2020届初三二模语文试题及答案

北京朝阳区2020届初三二模语文试题及答案

学校北京市朝阳区九年级综合练习(二)语文试卷班级姓名2020.6 考号考1.本试卷共12页,共五道大题,27道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

生2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

须3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

知4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共15分)在孔子诞辰2570周年之际,中国国家博物馆举办“高山景行一孔子文化展”,同学们前往参观。

请你完成下列任务。

1. 下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)孔子创立的儒家学说,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

此次“高山景行一孔子文化展“分为“孔子的生平与思想”“儒家学说的形成与发展”“儒家学说的国际传播”“孔子题材艺术作品“四个部分。

展览以众多文物讲述孔子开叩(宗/综)儒学,倡导仁政、礼义等儒家思想【甲】回顾孔子创办私学的历程和诲人不倦的圣迹;展示儒家学说所历经的绵延不断的历史……在儒家学说基础上发展起来的儒家思想,影响了两千多年的中华文明,深深融入中华民族的血脉。

“半部《论语》治天下。

”儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,对亚洲乃至世界文明产生了深远影响。

(1)结合语境在中处填入汉字,并给加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.心宗诲(hul ) B.心宗诲(hul)C.心综诲(hu'f ) D.心综诲(hul)(2)在【甲】处填入标点,并在横线上依次填入关联词语,恰当的一项是(2分)A.【甲】分号不仅还B.【甲】分号既然就C.【甲】旬号既然就D.【甲】句号不仅还九年级语文试卷第1页(共12页)2.进入展厅,就能看见展览的宣传海报。

对海报上面“高山景行“这个词语,同学们进行了探究性学习。

请你完成(1)(2)题。

(共2分)I I 高山景行孔子展(1)小鲁发现“高山景行“这个词语来自司马迁在《史记》中对孔子的赞美:"《诗》有之:`高山仰止,景行行止。

人教版2020中考语文二模试题分类汇编 写作(新版)人教版

人教版2020中考语文二模试题分类汇编 写作(新版)人教版

写作【西城二模】五、作文(共40分)29.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。

题目一:请以“刷新”为题目,写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二:假如你是一个快递包裹,会有怎样的经历?从包裹的角度,会看到怎样的社会人生呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文(共40分)28. 作文评分标准说明:1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

2.不写标题扣2分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

【海淀二模】五、作文(共40分)21.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。

题目一:“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后,又成功地进入到地球最深极。

马里亚纳海沟:中国人来了!”这是报告文学《第四极》中的一段话。

其实,每个人都会有自己的“第四极”,它或许是你某一方面的极限,或许是你为之奋斗的一个目标,抑或是你最向往的某个地方……请以“第四极,我来了”为题,写一篇文章,不限文体,诗歌除外。

题目二:请以“我有隐形的本领”为题,发挥你的想象,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文21.答案略。

(40分)【东城二模】五、写作(共40分)26.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。

(40分)题目一:看了上面这幅图片,你想到了什么?请以“绿水青山,就是金山银山”为题写一篇文章。

文体不限(诗歌除外)。

题目二:阅读《山里有座榨油坊》后,请你缩写这篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600—800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【朝阳二模】五、写作(共40分)27.从下面两个题目中,写一篇文章。

题目一:我奋斗,我幸福题目二:神奇的快递要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

2020年北京市海淀区初三中考二模语文试卷 参考答案及评分标准

2020年北京市海淀区初三中考二模语文试卷 参考答案及评分标准

2020年海淀区初三二模语文一、基础·运用(共14分)学校策划开展以“多元文明交融与共”为主题的线上探究活动,请你完成任务。

1.下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。

阅读文段,完成(1)-(3)题。

(6分)文明如水,润物无声。

文化的融合是异质文化之间相互接触、彼此交流、不断创新和融汇的过程,体现了在互补和互惠关系中寻求平衡的倾向,是文化发展演进过程的必然步骤。

【甲】中国是文明交流互鉴的倡导者,更是身体力行的实践者。

先秦时期,文明交流仅局限于中原地区与周边地区,但这种交流传播了先进的文明,吸收了周边地区的优秀文化,促使中原文明养成善于吸收其他文化的特点。

西周春秋时期的民族融合,战国时期的赵武灵王胡服骑射,都表现出了一种虚怀若谷、广纳百川的气度与胸怀。

自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成。

西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路,架起了直通亚欧大陆的桥梁。

从此,佛教、琉璃、各种农作物等传入中国,中国的四大发明、丝绸、瓷器等则传至亚欧各地。

在陆上丝绸之路稳步发展的同时,对外交流的海道也伴随着秦汉时期造船高峰的到来而日渐延伸。

到明朝初期郑和下西洋时,中国的船队经过南海诸岛,跨越亚、非两洲,最远可到达非洲赤道以南的东海岸,形成覆盖面更大的海上丝绸之路。

通过畅通且跨度很大的海上通道,中华传统文化散播于亚、欧、非各地,同时亚、欧、非的文化也不断地传入中国。

【乙】文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。

“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。

”中华传统文化具有汲取其他文化精䯝.的重要特点,在葆有自身优秀文化传统的基础上,通过对其他文化摄取融汇,从容地发展完善自己,形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。

不同的文化交相辉映,中华文化历久弥新....,这是今天我们强大文化自信的根源。

【丙】在开放中交流,在包容中互生,在创新中发展,文明之花才会在世界舞台上(xuàn)烂绽放。

(1)给加点字注音、根据拼音写汉字和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是(2分)A.精䯝.(suí)炫寻:┐一一一刂丶B.精䯝.(suǐ)绚寻:┐一一一刂丶C.精䯝.(suí)绚寻:┐一一一丶刂D.精䯝.(suǐ)炫寻:┐一一一丶刂(2)“弥”在《现代汉语词典》中的义项有:①遍,漫;②填满,遮掩;③更加。

2020年北京中考语文丰台二模试题及答案

2020年北京中考语文丰台二模试题及答案

北京市丰台区2020年初三统一练习(二)语文2020.06一、基础•运用(共15分)学校开展“探访'西山永定河文化带研学活动。

请根据要求,完成1 -5题。

1.“历史文化”组一位同学搜集到下面一段介绍永定河的文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共3 分)随着北京的大运河文化带、长城文化带和西山永定河文化带建设的提出,永定河这条北京的“母亲河”日渐引起人们的关注。

永定河发源于山西省宁武县管涔山,流经北京的一段约170千米。

永定河河床经常变动,淤积堵塞.、决口迁移的特征与黄河相似,故有“小黄河”和“浑河”之称。

这条河水流经常横向摆动,河道经常变迁,所以旧时人们形象地称之为“”。

清康熙三十七年(1698年)大规模整修平原地区河道后,永定河这个名字才确定下来。

永定河从远古流到今天,不仅滋养了两岸肥沃的土地,哺.育了包括京津在内的城市群落,更孕育了悠久而独特的历史文化。

(1)依次给長段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分)()A.塞(sāi)哺(bŭ)B.塞(sāi)哺(pŭ)C.塞(sè )哺(bŭ)D.塞(sè)哺(pŭ)(2)根据文意,在文段画线处填入的词语是。

(2分)2.“生态文化”组展示稿中有这样一段文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共4分)20世纪80年代以来,北京水资源极度短缺,由于天然降水偏少和上游水库①等原因,三家店以下河道基本干涸,沙石河床裸露,河道生态功能严重②。

2010 年2月28 日,北京永定河绿色生态走廊建设工程启动。

经过多年的不断治理,永定河沿线陆续增加河道蓄水,形成了湖泊、溪流、湿地和亲水景观;增加陆地植物、水生植物等,周边生态逐渐恢复。

从2020年3月15日开始,通过万家寨引黄工程调引的黄河水源源不断汇入永定河上游。

5月12日,永定河水流出北京,进入河北固安。

永定河北京段二十多年来第一次全线通水。

“往昔永定河哺育京师大地,③”北京的母亲河获得了重生,再现滔滔流水,这承载了北京人多年的梦想,给予了北京人无限的期待。

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写作
【2018 东城二模】
26. 从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

(40分)
题目一:
看了上面这幅图片,你想到了什么?请以“绿水青山,就是金山银山”为题写一篇文章。

文体不限(诗歌除外)。

题目二:
阅读《山里有座榨油坊》后,请你缩写这篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600—800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 西城二模】
29.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:请以“刷新”为题目,写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二:假如你是一个快递包裹,会有怎样的经历?从包裹的角度,会看到怎样的社会人生呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 海淀二模】
21.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后,又成功地进入到地球最深极。

马里亚纳海沟:中国人来了!”这是报告文学《第四极》中的一段话。

其实,每个人都会有自己的“第四极”,它或许是你某一方面的极限,或许是你为之奋斗的一个目标,抑或是你最向往的某个地方……请以“第四极,我来了”为题,写一篇文章,不限文体,诗歌除外。

题目二:请以“我有隐形的本领”为题,发挥你的想象,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 朝阳二模】
27.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:我奋斗,我幸福
题目二:神奇的快递
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)
(3)字数在600 -800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 丰台二模】
26.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:岁月是一条河,逝去的是时间,留下的是记忆。

请以“我们一起走过”为题,写一篇文章。

题目二:随着人工智能快速发展,五十年后的生活会发生怎样的变化?那时或许真人与智能机器人混杂难分。

在网络的那一端,与我们视频互动的是谁?在生活中,跟我们打招呼、为我们提供
各种服务的又是谁?请发挥想象,以“对面不相识”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600~800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 石景山二模】
23.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:请以“大开眼界”为题目,写一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

题目二:2016年初一时我们写过“超级智能手机”、《博物馆奇妙夜》,2017年初二时我们写过《植入人体芯片之后》、《厉害了,我的团!》、《荣耀故事》,2018年初三时我们写过“王希孟创作《千
里江山图》”、《长大后,我就成了你》,请你从以上内容选择至少两个进行组合,并发挥想象,
自拟题目,自定主题,写一个故事。

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。

(2)字数在600~800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 怀柔二模】
22.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:将题目“的味道”补充完整,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。

题目二:阅读下面的文字,以此作为开头,发挥你的想象,自拟题目,续写一篇文章。

星期天的早晨,一缕明媚的阳光洒到窗前,美好的一天开始了。

起床,翻看手机,
却发现连不上wifi了……
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 平谷二模】
24.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:斗转星移,花开花谢,初中三年即将成为过去。

这三年的日子,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念;有欢乐,有痛苦,有甜蜜,有苦涩……请以“想念那些逝去的日子”为题写一篇
文章。

题目二:《外星人大使》中的莱特会去火星吗?后面将会发生怎样的故事?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 房山二模】
26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:请将“之后”补充完整,以此为题目写一篇文章。

(文体不限)
题目二:跨界打劫的时代已经来临,瑞星杀毒收费,360进来全免费,让整个杀毒市场翻天覆地;共享单车一元钱,随骑随停,锁车就走,无需担心丢失,一时间黑车司机、买单车店铺、修车铺生
意一落千丈;打败银行的不是别家银行,是无需取钱、带钱、找零钱的支付宝和微信支付;打
败出租车公司的是打折到底、疯狂甩卖随叫随到的滴滴、高德和美团。

请发挥你的想象,畅想
一下未来还有什么跨界打劫产品横空出世,如何击败那些已经不能满足人们美好愿望的事物,
请自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)将所选或所拟题目写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 昌平二模】
23.根据题目,按要求写作。

题目一:如果时间可以任你调控:加快、放慢、暂停,甚至可以时间倒流,会怎样呢?让痛苦快速消逝,让日渐衰老的父母可以青春永驻,让美好的时光定格,让逝去的记忆重新找回……
如果真的可以成为时间的主人,会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,将“如果时间”
补充完整,以此为题,写一篇文章。

题目二:一只飞在深秋的蜜蜂触发了作者对往事的回忆和对生命的感悟。

生活中的一皿一器,大自然中的一花一果一石一鸟……都有可能触发你的回忆,引发你的思考,请你自拟题目,写
一篇文章。

不限文体(诗歌除外)。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

答案:

【2018 顺义二模】
20.从下面两个题目中任选一题
....,写一篇文章。

题目一:生活中的桥梁,让人们轻松跨越地理障碍,来往更便捷,彼此更贴近。

每个人在丰富自己内心世界的过程中,同样需要“桥”来实现与他人的沟通。

请以“架一座心灵之桥”为题目,写一篇记叙文。

题目二:《孔乙己》是鲁迅创作的一篇小说。

设想小说中心人物“孔乙己”穿越时光隧道来到当代社会,而
你恰好与他相遇,会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目
....,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600---800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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