安全管理学课件第12章 事故预防与控制
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安全管理知识及事故防范PPT医学课件
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2.机械伤害事故有什么特点
机械伤害事故的形式惨重，如搅死、挤 死、压死、碾死、被弹出物体打死、磨死等。 当发现有人被机械伤害的情况时，虽及时紧 急停车，但因设备惯性作用，仍可将受害造 成致使性伤害，乃至身亡。
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违 规 操 作 导 致 一 起 机 械 伤 害 事 故
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3.机械伤害基本类型
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8、严禁无关人员进入危险因素大的机械作业现场， 非本机械作业人员因事必须进入的，要先与当班 机械作者取得联系，有安全措施才可同意进入。 9、操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握 该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。 上岗作业中，必须精心操作，严格执行有关规章 制度，正确使用劳动防护用品，严禁无证人员开 动机械设备。 10、感到有危险时，立即操作紧急停车键。
11、切忌长期加班加点，疲劳作业。
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交通安全
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一、前言
当今社会，会开汽车就好比会走路一样，已经是很稀松平
常的一件事情，随着驾驶员的大量增加，发生交通安全事故 的概率也越来越高。今天组织大家进行这次交通安全培训， 希望通过这次学习，能让大家熟悉掌握交通法律法规和交通 安全知识，养成良好的交通法制意识和文明行车意识，形成 “车让人，让出文明；车让车，让出安全；人让人，让出和 谐”的文明交通氛围。交通安全是家庭幸福的基础，是社会 和谐的保障，因此为了自身及他人的生命安全，我们每个人
都要提高自身素质，增强自觉遵守交通法规的意识，做一个
文明礼让的驾驶人。
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二、道路交通的基本要素及交通规则
道路交通主要由三大要素构成：人、车、路。人是交通活
动中的主体,一切交通活动、交通行为，归根结底都是为人服 务，建造公路、制造汽车，都是人类生产、生活的需要。人在 道路交通活动中的主要表现形式有：一是驾驶汽车的人，我们 称之为驾驶员、司机；二是骑自行车、三轮车、拉板车的人， 称之为非机动车驾驶人，三是走路的人，在路上行走的人，我 们称之为行人，四是在道路上从事与交通活动有关的其他人员， 如养路工人、交通警察等等。车是指在道路上行驶的各种车辆，
《事故预防与控制》PPT课件
2019/5/14
陈全君 chenqj88@
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预防事故措施
在设计生产工艺时尽量减少或避免人与物的接 触； 避免人的不安全行为与物的不安全状态同时出 现； 严格操作规程。
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五、系统全理论
系统安全指在系统寿命周期内应用系统 安全管理及系统安全工程原理，识别危 险源（Hazard）,并使其危险性（Risk） 减至最小，从而使系统在规定的性能、 时间和成本范围内达到最佳的安全程度。
安全的相对性
安全是相对危险而产生，相对危险而发展 安全发展的动力：安全与健康要求、法律
法规、企业生存与发展（社会责任与 压力）、管理人员的政绩、科技进步 安全是永恒的主题
安全与危险
危害：系统中存在着可能导致人身伤害、 疾病、财产损失及其他损失的根源或状态。
危险：系统中存在着导致不期望后果的可 能性超过了人们的可接受程度。
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3E原则
Engineering—工程技术：运用工程技术手段消除 不安全因素，实现生产工艺、机械设备等生产条 件的安全。 Education—教育：利用各种形式的教育和训练， 使职工树立“安全第一”的思想，掌握安全生产 所必须知识和技术。 Enforcement—强制：借助于规章制度、法规等必 要的行政、乃至法律的手段约束人们的行为。
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陈全君 chenqj88@
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物的不安全状态的形成
设计、制造缺陷 使用、维修保养不善
物的不安全状态
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陈全君 chenqj88@
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事故预防的基本原则
事故预防与控制课件
等各项管理工作密切关联、互相渗透。 n （2） 安全管理的根本目的在于防止伤亡事故的发生，它必须遵从伤亡事故预防的基本原理
和原则。
事故预防与控制课件
4
n
4 管理的基本原则
n
4.1 系统论原理。
n
1. 概念：
n
1）系统：是指由若干相互联系的、为了达到一定目标而具有独立功能的要素所构成的有
机整体。
n
2）系统原理原则：运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的分析，以达到管
事故预防与控制课件
10
第四节 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ安全管理有关的学科体系
n 一、安全科学的内容
n 安全科学主要研究生产劳动过程中人与自然（劳动 工具、劳动对象、劳动环境）之间以及人与人之间的 关系，以及在这些关系中如何防止事故，保证安全的 规律。
事故预防与控制课件
11
二、安全科学的概念及其认识
1、安全科学含义 是认识和揭示安全的本质及其运动和转化规律的学问。
n 1.事故学理论 从工业社会到20世纪30年代 n 2.危险分析与风险控制理论 从20世纪30年代到80年代 n 3.安全科学原理（系统安全）理论 从20世纪80年代以来
事故预防与控制课件
13
三、安全科学的应用理论与技 术
n 第一 安全管理学。 n 第二 安全工程学。 n 第三 卫生工程学。
事故预防与控制课件
n 1 人们对安全的三种认识：
n 1）安全是指不会发生损失或伤害的一种状态。或者指客观事物的危险程度能够为人们普遍 接受的状态。
n 危险：是指易于受到损害或伤害的一种状态
n 事故：是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
n 2）安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备或损失或环境危害的条件。
和原则。
事故预防与控制课件
4
n
4 管理的基本原则
n
4.1 系统论原理。
n
1. 概念：
n
1）系统：是指由若干相互联系的、为了达到一定目标而具有独立功能的要素所构成的有
机整体。
n
2）系统原理原则：运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的分析，以达到管
事故预防与控制课件
10
第四节 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ安全管理有关的学科体系
n 一、安全科学的内容
n 安全科学主要研究生产劳动过程中人与自然（劳动 工具、劳动对象、劳动环境）之间以及人与人之间的 关系，以及在这些关系中如何防止事故，保证安全的 规律。
事故预防与控制课件
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二、安全科学的概念及其认识
1、安全科学含义 是认识和揭示安全的本质及其运动和转化规律的学问。
n 1.事故学理论 从工业社会到20世纪30年代 n 2.危险分析与风险控制理论 从20世纪30年代到80年代 n 3.安全科学原理（系统安全）理论 从20世纪80年代以来
事故预防与控制课件
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三、安全科学的应用理论与技 术
n 第一 安全管理学。 n 第二 安全工程学。 n 第三 卫生工程学。
事故预防与控制课件
n 1 人们对安全的三种认识：
n 1）安全是指不会发生损失或伤害的一种状态。或者指客观事物的危险程度能够为人们普遍 接受的状态。
n 危险：是指易于受到损害或伤害的一种状态
n 事故：是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
n 2）安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备或损失或环境危害的条件。
安全管理学课件第12章 事故预防与控制
控制能量释放
将放射源放入重水中避免辐射危害
延缓能量释放
车辆座椅上设置安全带
开辟能量释放渠道 电器安装地线
设置屏障
佩戴安全帽、防护服、口罩
从时间和空间上将 道路交通的信号灯 人与能量隔离
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安全管理学
Safety Management
2）内在安全设计方法 避免事故发生有效的方法是消除危险或
将危险限制在没有危害的程度以内，使系 统达到本质安全。
本章将从安全管理、安全技术和安全 教育等方面探讨事故预防与控制的主要方 法。
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安全管理学
Safety Management
Safety Management
Safety Management
事故预防与控制的措施手段
技术
消除危险、预防危险、减弱危险、 隔离危险、危险连锁、危险警告
相关政策和法令，规章制度
故障 最小 化设
计
告警 装置
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安全管理学
Safety Management
1）能量控制方法 没有能量就没有事故，没有能量就不会
产生伤害。 任何事故影响的程度都是所需能量的直
接函数，事故发生后果的严重程度与事故中 所涉及的能量大小紧密相关。
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安全管理学
Safety Management
能量引起的伤害主要分为2类： 第一类：转移到人体的能量超过了局部或 全身性损坏阈值而造成伤害 第二类：局部或全身性能量交换引起伤害 事故的预防和控制实际上就是防止能量
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安全管理学
Safety Management
❖连锁 （表12.2 常用连锁技术）
序号
连锁技术
在意外情况下，连锁可尽量降低事件B意外出现的可
事故预防控制与应急预案课件
（4）应急管理预案 是综合性的事故应急预案，预案要详细
描述事故前、事故过程中和事故后何人做何 事、什么时候做、如何做。
2、应急救援预案的基本要求 （1）组织机构及其职责。 （2）危害辨识与风险评价。 （3）通告程序和报警系统。 （4）应急设备与设施。 （5）应急评价能力与资源。 （6）保护措施程序。 （7）信息发布与公众教育。 （8）事故后的恢复程序。 （9）培训与演练。 （10）应急预案的维护。
搜集资料
事故类型 危险辨识
影响因素、事故机制 监
事故发生的可能性
事故的严重程度
督
风险评价
风险值确定
审
风险分级 查
制定应急预案 风险控制
落实减少或防范风险措施
风险评价程序
（2）全体应急反应组织 ① 企业应急总指挥 总指挥负责 • 事故定级 • 管理减缓事故的全体应急反应行动； • 确保向厂外通报； • 确保通报和召集企业员工和援助人员；· • 持续改进危险评估和重新定级； • 指挥现场人员防护行动； • 建议企业外公众采取防护行动。
（三）事故应急救援系统
主要内容： • 应急救援组织机构； • 应急救援预案（或称计划）； • 应急培训和演习； • 应急救援行动； • 现场清除与净化； • 事故后的恢复和善后处理。
2、应急救援预案 （1）对可能发生的事故进行预测和评价； （2）人力、物资等资源的确定与准备； （3）明确应急组织和人员的职责； （4）设计行动战术和程度； （5）制定训练和演习计划； （6）制定专项应急计划； （7）制定事故后清除和恢复程序。
1、预防 为预防、控制和消除事故对人类生命、
财产和环境的危害所采取的行动。 2、预备（准备） 事故发生之前采取的行动。目的是应对
《事故预防控制》幻灯片
1)对危险有害环境的现场，是否进展了充分 的调查；
2)整理、整顿、清扫的实施方法是否明确具 体；
3)工作人员是否积极进展了建立物的平安存 放秩序；
4)检查环境秩序的工作是否认期进展。
2021/5/19
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事故控制原理
13 管理失误主因论 强调管理者责任的事 故致因理论。
管理失误是产生“人失误〞和“物故障〞 这两个直接原因的原因.
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平安教育对策
2．平安知识教育
平安知识教育包括平安管理知识教育和 平安技术知识教育。
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平安教育对策
1)平安管理知识教育
平安管理知识教育包括对平安管理 组织构造、管理体制、根本平安管理 方法及平安心理学、平安人机工程学、 系统平安工程等方面的知识。
2021/5/19
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平安教育对策
平安意识是指人在生产活动中，对各种有可 能造成自身及他人伤亡或其它意外事故的各 种条件所保持的一种戒备和警觉的心理状态。
平安生产方针政策教育是指对从业人员进展 党和政府有关平安生产的方针、政策的宣传 教育。
法纪教育的内容包括平安法规、平安规章制 度、劳动纪律等。
2021/5/19
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事故控制原理
11设备和物质的平安管理原理 现代的 设备平安管理是对设备的设计、制造、 安装、调试、使用、修理、改造、报 废和更新等全过程进展的平安管理。 同时，对系统中的物质流要建立合理 的秩序和平安环境。
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事故控制原理
12 建立良好作业环境
加强操作环境的管理进展检查，其检查内容：
系统理论的主要特征：目的性、整体性和层 次性。
《事故预防与控制》课件
《事主题，通过本课件，您将了解事故预防与控制 的重要性以及相应的方法和案例分析。
1. 引言
事故预防与控制是指采取措施预防和控制各种事故，保障人员和设施的安全。它的重要性在于减少人员 伤亡和财产损失。
2. 事故预防
1
2.1 事故预防的概念
事故预防的目标是通过制定和执行安全管理制度，提高员工的安全意识，避免事 故的发生。
2
2.2 事故预防的目标
事故预防目标包括减少事故发生的可能性，降低事故造成的伤害和损失，保障人 员和设施的安全。
3
2.3 事故预防的方法
事故预防的方法包括建立完善的安全管理制度，进行安全教育培训，提供安全防 护装备，并进行安全检查和排查。
3. 事故控制
3.1 事故控制的概念
事故控制是指在事故发生 后，采取措施控制事故的 蔓延和后果，减轻人员伤 害和财产损失。
3.2 事故控制的目标
事故控制的目标是尽快控 制事故发展，减少事故对 人员和设施的影响，并迅 速进行应急救援。
3.3 事故控制的方法
事故控制的方法包括制定 应急预案，进行应急救援， 以及管控可能导致事故的 危险源。
4. 事故案例分析
• 案例一：火灾事故 • 案例二：爆炸事故 • 案例三：物料滑坡事故
5. 结论
通过本课件，我们总结了事故预防与控制的重要性和方法。我们展望了未来 发展方向，致力于进一步提高人员和设施的安全。
6. 参考文献
• 参考文献一 • 参考文献二 • 参考文献三
1. 引言
事故预防与控制是指采取措施预防和控制各种事故，保障人员和设施的安全。它的重要性在于减少人员 伤亡和财产损失。
2. 事故预防
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2.1 事故预防的概念
事故预防的目标是通过制定和执行安全管理制度，提高员工的安全意识，避免事 故的发生。
2
2.2 事故预防的目标
事故预防目标包括减少事故发生的可能性，降低事故造成的伤害和损失，保障人 员和设施的安全。
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2.3 事故预防的方法
事故预防的方法包括建立完善的安全管理制度，进行安全教育培训，提供安全防 护装备，并进行安全检查和排查。
3. 事故控制
3.1 事故控制的概念
事故控制是指在事故发生 后，采取措施控制事故的 蔓延和后果，减轻人员伤 害和财产损失。
3.2 事故控制的目标
事故控制的目标是尽快控 制事故发展，减少事故对 人员和设施的影响，并迅 速进行应急救援。
3.3 事故控制的方法
事故控制的方法包括制定 应急预案，进行应急救援， 以及管控可能导致事故的 危险源。
4. 事故案例分析
• 案例一：火灾事故 • 案例二：爆炸事故 • 案例三：物料滑坡事故
5. 结论
通过本课件，我们总结了事故预防与控制的重要性和方法。我们展望了未来 发展方向，致力于进一步提高人员和设施的安全。
6. 参考文献
• 参考文献一 • 参考文献二 • 参考文献三
事故事故预防原理与风险控制图文PPT学习教案
第10页/共116页
➢ 他们通过统计分析，结果发现，工厂中存在着事故频发倾向者。 ➢ 1939年，法默（Farmer）和查姆勃（Chamber）明确提出了事故频发倾向论的概念，
认为： ➢ 事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因。 ➢ 缺陷：过分夸大了人的性格特点在事故中的作用。认为工人性格特征是事故频繁发生的唯一
第8页/共116页
系统归因理论概述
20世纪50年代以后，科学技术进步的一个显著特征是设备、工艺和 产品越来越复杂。战略武器的研制、宇宙开发和核电站建设等使 得作为现代先进科学技术标志的复杂巨系统相继问世。这些复杂 巨系统往往由数以万计的元件、部件组成，元件、部件之间以非 常复杂的关系相连接；人们在开发研制、使用和维护这些复杂巨 系统的过程中，逐渐萌发了系统安全的基本思想。
第7页/共116页
人物合一归因理论概述
人们对所谓的事故频发倾向的概念提出了新的见解。一些研究认为大 多数工业事故是由事故频发倾向者引起的观念是错误的，有些人 较另一些人容易发生事故，是与他们从事的作业有较高的危险性 有关。越来越多的人认为，不能把事故的责任简单地说成是工人 的不注意，应该注重机械的、物质的危险性质在事故致因中的重 要地位。
➢ （6）防止工业事故的四种有效的方法是：
➢ ①工业技术方面的改进；
➢ ②对人员进行说服、教育；
➢ ③人员调整；
④惩戒。
➢ （7）防止事故的方法与企业生产管理、成本管理及质量管理的方法类似。
➢ （8）企业领导者有进行事故预防工作的能力，并且能把握进行事故预防工作的时机，因而 应该承担预防事故工作的责任。
第9页/共116页
一、事故频发倾向论
➢ 事故频发倾向（Accident Proneness） ➢ 是指个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向。 ➢ 事故频发倾向论 ➢ 1919年英国的格林伍德（M. Greenwood）和伍兹（H. H. Woods）对许多工厂里事故发
➢ 他们通过统计分析，结果发现，工厂中存在着事故频发倾向者。 ➢ 1939年，法默（Farmer）和查姆勃（Chamber）明确提出了事故频发倾向论的概念，
认为： ➢ 事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因。 ➢ 缺陷：过分夸大了人的性格特点在事故中的作用。认为工人性格特征是事故频繁发生的唯一
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系统归因理论概述
20世纪50年代以后，科学技术进步的一个显著特征是设备、工艺和 产品越来越复杂。战略武器的研制、宇宙开发和核电站建设等使 得作为现代先进科学技术标志的复杂巨系统相继问世。这些复杂 巨系统往往由数以万计的元件、部件组成，元件、部件之间以非 常复杂的关系相连接；人们在开发研制、使用和维护这些复杂巨 系统的过程中，逐渐萌发了系统安全的基本思想。
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人物合一归因理论概述
人们对所谓的事故频发倾向的概念提出了新的见解。一些研究认为大 多数工业事故是由事故频发倾向者引起的观念是错误的，有些人 较另一些人容易发生事故，是与他们从事的作业有较高的危险性 有关。越来越多的人认为，不能把事故的责任简单地说成是工人 的不注意，应该注重机械的、物质的危险性质在事故致因中的重 要地位。
➢ （6）防止工业事故的四种有效的方法是：
➢ ①工业技术方面的改进；
➢ ②对人员进行说服、教育；
➢ ③人员调整；
④惩戒。
➢ （7）防止事故的方法与企业生产管理、成本管理及质量管理的方法类似。
➢ （8）企业领导者有进行事故预防工作的能力，并且能把握进行事故预防工作的时机，因而 应该承担预防事故工作的责任。
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一、事故频发倾向论
➢ 事故频发倾向（Accident Proneness） ➢ 是指个别人容易发生事故的、稳定的、个人的内在倾向。 ➢ 事故频发倾向论 ➢ 1919年英国的格林伍德（M. Greenwood）和伍兹（H. H. Woods）对许多工厂里事故发
事故预防与管理课件
2、实行经济承包、租赁、承包合同没有劳动安全卫生内 容和相应措施，造成伤亡事故的；
3、机械设备、安全装置未按规定检验、检修、超过期限 和超负荷带病运行，设备、设施有缺陷，无安全防护设施， 造成伤亡事故的；
第一节 事故管理基础知识
4、未按规定对职工进行安全教育培训，考核、持证上 岗操作或指挥生产，而造成伤亡事故的；
❖
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.1321.7.13T uesday, July 13, 2021
❖
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。00:30:0200:30:0200:307/13/2021 12:30:02 AM
2、单纯性人员伤亡事故—设备和财产损失不大、生产 没有中断，主要造成人员重伤、死亡（含急性中毒）的伤
亡事故。
3、混合型的事故—既有财产损失，又有人员伤亡的事 故。
4、伴有环境污染，对社会造成持续危害的事故。
第一节 事故管理基础知识
（四）企业职工伤亡事故 1、国务院关于《企业职工伤亡事故报告和处
理规定》 （1）劳动部门改为安监部门。劳动部门有时也 参加，职能改为工伤认定和赔付。 （2）检察院的职能转给公安。 （3）特种设备事故要同时报质检部门。 （4）职业病及中毒事故要同时报卫生 监督部门。
5、劳动条件和作业环境不安全、不卫生，又未采取措 施，造成伤亡事故的；
6、不按规定提取和使用安全技措经费，改善劳动条件， 造成伤亡事故的；
7、新建、改建、扩建工程和技术改造项目，安全卫生 设施不与主体工程“三同时”造成伤亡事故的；
8、对威胁安全生产的隐患问题，不负责任， 玩忽职守，不及时整改，造成伤亡事故的。
3、机械设备、安全装置未按规定检验、检修、超过期限 和超负荷带病运行，设备、设施有缺陷，无安全防护设施， 造成伤亡事故的；
第一节 事故管理基础知识
4、未按规定对职工进行安全教育培训，考核、持证上 岗操作或指挥生产，而造成伤亡事故的；
❖
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.1321.7.13T uesday, July 13, 2021
❖
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。00:30:0200:30:0200:307/13/2021 12:30:02 AM
2、单纯性人员伤亡事故—设备和财产损失不大、生产 没有中断，主要造成人员重伤、死亡（含急性中毒）的伤
亡事故。
3、混合型的事故—既有财产损失，又有人员伤亡的事 故。
4、伴有环境污染，对社会造成持续危害的事故。
第一节 事故管理基础知识
（四）企业职工伤亡事故 1、国务院关于《企业职工伤亡事故报告和处
理规定》 （1）劳动部门改为安监部门。劳动部门有时也 参加，职能改为工伤认定和赔付。 （2）检察院的职能转给公安。 （3）特种设备事故要同时报质检部门。 （4）职业病及中毒事故要同时报卫生 监督部门。
5、劳动条件和作业环境不安全、不卫生，又未采取措 施，造成伤亡事故的；
6、不按规定提取和使用安全技措经费，改善劳动条件， 造成伤亡事故的；
7、新建、改建、扩建工程和技术改造项目，安全卫生 设施不与主体工程“三同时”造成伤亡事故的；
8、对威胁安全生产的隐患问题，不负责任， 玩忽职守，不及时整改，造成伤亡事故的。
事故预防与安全管理课件
• 1. 机械设备应根据有关的安全要求，装设合理、可靠，不 影响操作的安全装置。
• 2. 机械设备的零、部件的强度、刚度应符合安全要求，安 装应牢固。
PPT学习交流
35
机械事故的预防
• 3. 供电的导线必须正确安装，不得有任何破损 和漏电的地方。
• 4. 电机绝缘应良好，其接线板应有盖板保护。 • 5. 开关，按钮等应完好无损，其带电部分不等
技术知识；
3、劳动组织不合理； 4、对现场工作缺乏检查或知道错误； 5、没有安全操作规程或不健全； 6、没有或不认真实施事故防范措施，对事故 隐
患整改不力；
7、其他
PPT学习交流
15
第二节 如何防事故发生
一、事故预防和控制的基本方法
事故预防
采用技术和管理手段使事故不发生
事
故
预
防
与
控
制
事故控制
采用技术和管理手段，使事故发生后
致畸、急性中毒、窒息
刺伤、割伤、撕裂、挤压皮肤和 物体打击、车辆伤害、
肌肉、骨折、内部器官损伤
机械伤害、起重伤害、
坍塌、火药爆炸等
PPT学习交流
30
3、隔离 4、故障---安全设计 5、减少故障和失误
影响能量交换 的类型
氧的利用
产生的伤害 局部或全身生理损害
事故类型 中毒和窒息
热能
局部或全身 的生理损害（冻 伤、冻死）热痉挛、热衰竭、 热昏迷
过分相信自己技术过硬
3.虽然有危险,但当时没有感 到有危险
因为没有经验而感觉不到有危险
因为经常做的工作所以并不感到十分危险
认为自己过去已经干过很多次,都没有发生任何 问题
4.没有意识到危险或者没有 注意到危险而进行作业
• 2. 机械设备的零、部件的强度、刚度应符合安全要求，安 装应牢固。
PPT学习交流
35
机械事故的预防
• 3. 供电的导线必须正确安装，不得有任何破损 和漏电的地方。
• 4. 电机绝缘应良好，其接线板应有盖板保护。 • 5. 开关，按钮等应完好无损，其带电部分不等
技术知识；
3、劳动组织不合理； 4、对现场工作缺乏检查或知道错误； 5、没有安全操作规程或不健全； 6、没有或不认真实施事故防范措施，对事故 隐
患整改不力；
7、其他
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第二节 如何防事故发生
一、事故预防和控制的基本方法
事故预防
采用技术和管理手段使事故不发生
事
故
预
防
与
控
制
事故控制
采用技术和管理手段，使事故发生后
致畸、急性中毒、窒息
刺伤、割伤、撕裂、挤压皮肤和 物体打击、车辆伤害、
肌肉、骨折、内部器官损伤
机械伤害、起重伤害、
坍塌、火药爆炸等
PPT学习交流
30
3、隔离 4、故障---安全设计 5、减少故障和失误
影响能量交换 的类型
氧的利用
产生的伤害 局部或全身生理损害
事故类型 中毒和窒息
热能
局部或全身 的生理损害（冻 伤、冻死）热痉挛、热衰竭、 热昏迷
过分相信自己技术过硬
3.虽然有危险,但当时没有感 到有危险
因为没有经验而感觉不到有危险
因为经常做的工作所以并不感到十分危险
认为自己过去已经干过很多次,都没有发生任何 问题
4.没有意识到危险或者没有 注意到危险而进行作业
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栅栏等将已确定的危险同人员和设备隔离， 以防止危险发生或将危险降低到最低水平 同时控制危险的影响。
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安全管理学
Safety Management
隔离技术通常包括以下5个方面： ❖隔离接触在一起将导致危险的不相容材料。 ❖ 限制失控能量释放的影响。 ❖防止有毒有害物质或放射源、噪声等对人
体的危害。 ❖ 隔离危险的工业设备。 ❖ 时间上的隔离。
相关政策和法令，规章制度
法制
设立一定金额的奖惩制度
经济
教育
长期的、短期的、学校的、社会的 安全教育
6
安全管理学
Safety Management
事故预防与控制还可以从安全技术 （Engineering）、安全教育（Education） 和安全管理（Enforcement）（简称“3E” 对策）三方面入手。
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安全管理学
Safety Management
表12.1 常用的能量控制法
能量控制方法
举例
限制能量
降低车辆的速度，减小爆破作业的装药量
用较安全的能源代 用水力采煤代替爆破采煤，用煤油代替汽油
替危险能源
作溶剂
防止能量积聚
保证矿井通风，防止瓦斯气体积聚
控制能量释放
将放射源放入重水中避免辐射危害
延缓能量释放
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安全管理学
Safety Management
4）闭锁、锁定和连锁 闭锁、锁定和连锁的功能是防止不相容
事件的发生，防止事件在错误的时间发生 或以错误的顺序发生。 ❖ 闭锁和锁定
闭锁是防止某事件发生或防止人、物、 力或因素进入危险的区域；锁定是保持某 事件或状况，或避免人、物、力或因素离 开安全、限定的区域。
12.2.1 预防事故的安全技术
预防事故的安全技术
能量 控制 方法
内在 安全 设计
隔离 方法
闭锁 锁定 连锁
故障 安全 设计
故障 最小 化设
计
告警 装置
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安全管理学
Safety Management
1）能量控制方法 没有能量就没有事故，没有能量就不会
产生伤害。 任何事故影响的程度都是所需能量的直
故障—安全设计的基本原则是：首先保 护人员安全；其次保护环境，避免污染； 第三防止设备损伤；最后防止设备降低等 级使用或功能丧失。
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安全管理学
Safety Management
表12.3 故障—安全设计类型
类型
特点
举例
故障—安全 消极设计
当系统发生故障时，能够使系统 停止工作，并将其能量降低到最 低值直至系统采取纠正措施，不 会由于导致不工作的危险产生更 大的损伤
无论是安全教育还是安全管理，人都是 主要参与者。因此，从现代安全管理的观点 出发，安全管理不仅要预防和控制事故，而 且要为劳动者提供安全的工作环境。
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安全管理学
Safety Management
12.2 安全技术对策
安全技术对策是采用工程技术手段解决 安全问题，预防事故发生，减小事故造成 的伤害和损失，是事故预防和控制的最佳 安全措施。
安全管理学
第12章 事故预防与控制
Safety Management
Safety Management
Safety Management
Safety
Management 12.1事故预防与控制的基本原则
事故预防是通过采用工程技术、管理和 教育等手段使事故发生的可能性尽可能的 小。
事故控制是通过采用工程技术、管理和 教育等手段使事故发生后不造成严重后果 或使损害尽可能减小。
在预定的事件发生前，连锁可控制操作顺序和时间。
3 即当操作的顺序是重要的或必要的，而错误的顺序
将导致事故的发生时，最好采用连锁。
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安全管理学
Safety Management
5）故障—安全设计 故障—安全设计是当系统、设备的一部
分发生故障或失效时，在一定时间内能够 保证整个系统或设备安全的技术性设计。
接函数，事故发生后果的严重程度与事故中 所涉及的能量大小紧密相关。
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安全管理学
Safety Management
能量引起的伤害主要分为2类： 第一类：转移到人体的能量超过了局部或 全身性损坏阈值而造成伤害 第二类：局部或全身性能量交换引起伤害 事故的预防和控制实际上就是防止能量
或危险物质的意外释放，防止人体与过量的 能量或危险物质接触。如下表所示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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安全管理学
Safety Management
在“内在安全”设计中，达到绝对的安 全是很难的，只能通过设计使系统发生事 故的风险降至最小，或降低到可接受的水 平。常用的方法有以下2种： ❖ 通过设计消除危险。 ❖ 降低危险的严重性。
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安全管理学
Safety Management
3）隔离方法 隔离是物理分离的方法，用隔挡板和
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安全管理学
Safety Management
❖连锁 （表12.2 常用连锁技术）
序号
连锁技术
在意外情况下，连锁可尽量降低事件B意外出现的可
1 能性。它要求操作人员在执行事件B之前，先执行事
件A 。
在某种危险状况下，可用连锁确保操作人员的安全。
2 如打开家用洗衣机的盖板时，连锁装置将自动使洗
衣机滚筒刹车停止运转，避免衣物缠手造成伤害。
通过设计来消除和控制各种危险，防止 所设计系统在研制、生产、使用、运输和 贮存等过程中发生可能导致人员伤亡和设 备损坏的各种意外事故。
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安全管理学
Safety Management
安全技术的划分
安全 技术
预防事故 发生的安全 技术
防止或减
轻事故损失 的安全技术
9
安全管理学
Safety Management
车辆座椅上设置安全带
开辟能量释放渠道 电器安装地线
设置屏障
佩戴安全帽、防护服、口罩
从时间和空间上将 道路交通的信号灯 人与能量隔离
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安全管理学
Safety Management
2）内在安全设计方法 避免事故发生有效的方法是消除危险或
将危险限制在没有危害的程度以内，使系 统达到本质安全。
内在安全技术是指不依靠外部附加的安 全装置和设备，只依靠自身的安全设计， 即使发生故障或误操作，设备和系统仍能 保证安全。
事故预防与控制可以从安全目标的实现 和所采用的措施手段进行理解
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Safety Management
事故预防与控制的安全目标
1
消除 事故原因
2
3
降低
减少
事故频率 事故损失
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Safety Management
事故预防与控制的措施手段
技术
消除危险、预防危险、减弱危险、 隔离危险、危险连锁、危险警告
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Safety Management
隔离技术通常包括以下5个方面： ❖隔离接触在一起将导致危险的不相容材料。 ❖ 限制失控能量释放的影响。 ❖防止有毒有害物质或放射源、噪声等对人
体的危害。 ❖ 隔离危险的工业设备。 ❖ 时间上的隔离。
相关政策和法令，规章制度
法制
设立一定金额的奖惩制度
经济
教育
长期的、短期的、学校的、社会的 安全教育
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事故预防与控制还可以从安全技术 （Engineering）、安全教育（Education） 和安全管理（Enforcement）（简称“3E” 对策）三方面入手。
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Safety Management
表12.1 常用的能量控制法
能量控制方法
举例
限制能量
降低车辆的速度，减小爆破作业的装药量
用较安全的能源代 用水力采煤代替爆破采煤，用煤油代替汽油
替危险能源
作溶剂
防止能量积聚
保证矿井通风，防止瓦斯气体积聚
控制能量释放
将放射源放入重水中避免辐射危害
延缓能量释放
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Safety Management
4）闭锁、锁定和连锁 闭锁、锁定和连锁的功能是防止不相容
事件的发生，防止事件在错误的时间发生 或以错误的顺序发生。 ❖ 闭锁和锁定
闭锁是防止某事件发生或防止人、物、 力或因素进入危险的区域；锁定是保持某 事件或状况，或避免人、物、力或因素离 开安全、限定的区域。
12.2.1 预防事故的安全技术
预防事故的安全技术
能量 控制 方法
内在 安全 设计
隔离 方法
闭锁 锁定 连锁
故障 安全 设计
故障 最小 化设
计
告警 装置
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安全管理学
Safety Management
1）能量控制方法 没有能量就没有事故，没有能量就不会
产生伤害。 任何事故影响的程度都是所需能量的直
故障—安全设计的基本原则是：首先保 护人员安全；其次保护环境，避免污染； 第三防止设备损伤；最后防止设备降低等 级使用或功能丧失。
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安全管理学
Safety Management
表12.3 故障—安全设计类型
类型
特点
举例
故障—安全 消极设计
当系统发生故障时，能够使系统 停止工作，并将其能量降低到最 低值直至系统采取纠正措施，不 会由于导致不工作的危险产生更 大的损伤
无论是安全教育还是安全管理，人都是 主要参与者。因此，从现代安全管理的观点 出发，安全管理不仅要预防和控制事故，而 且要为劳动者提供安全的工作环境。
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12.2 安全技术对策
安全技术对策是采用工程技术手段解决 安全问题，预防事故发生，减小事故造成 的伤害和损失，是事故预防和控制的最佳 安全措施。
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第12章 事故预防与控制
Safety Management
Safety Management
Safety Management
Safety
Management 12.1事故预防与控制的基本原则
事故预防是通过采用工程技术、管理和 教育等手段使事故发生的可能性尽可能的 小。
事故控制是通过采用工程技术、管理和 教育等手段使事故发生后不造成严重后果 或使损害尽可能减小。
在预定的事件发生前，连锁可控制操作顺序和时间。
3 即当操作的顺序是重要的或必要的，而错误的顺序
将导致事故的发生时，最好采用连锁。
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Safety Management
5）故障—安全设计 故障—安全设计是当系统、设备的一部
分发生故障或失效时，在一定时间内能够 保证整个系统或设备安全的技术性设计。
接函数，事故发生后果的严重程度与事故中 所涉及的能量大小紧密相关。
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Safety Management
能量引起的伤害主要分为2类： 第一类：转移到人体的能量超过了局部或 全身性损坏阈值而造成伤害 第二类：局部或全身性能量交换引起伤害 事故的预防和控制实际上就是防止能量
或危险物质的意外释放，防止人体与过量的 能量或危险物质接触。如下表所示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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安全管理学
Safety Management
在“内在安全”设计中，达到绝对的安 全是很难的，只能通过设计使系统发生事 故的风险降至最小，或降低到可接受的水 平。常用的方法有以下2种： ❖ 通过设计消除危险。 ❖ 降低危险的严重性。
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Safety Management
3）隔离方法 隔离是物理分离的方法，用隔挡板和
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安全管理学
Safety Management
❖连锁 （表12.2 常用连锁技术）
序号
连锁技术
在意外情况下，连锁可尽量降低事件B意外出现的可
1 能性。它要求操作人员在执行事件B之前，先执行事
件A 。
在某种危险状况下，可用连锁确保操作人员的安全。
2 如打开家用洗衣机的盖板时，连锁装置将自动使洗
衣机滚筒刹车停止运转，避免衣物缠手造成伤害。
通过设计来消除和控制各种危险，防止 所设计系统在研制、生产、使用、运输和 贮存等过程中发生可能导致人员伤亡和设 备损坏的各种意外事故。
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安全管理学
Safety Management
安全技术的划分
安全 技术
预防事故 发生的安全 技术
防止或减
轻事故损失 的安全技术
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安全管理学
Safety Management
车辆座椅上设置安全带
开辟能量释放渠道 电器安装地线
设置屏障
佩戴安全帽、防护服、口罩
从时间和空间上将 道路交通的信号灯 人与能量隔离
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安全管理学
Safety Management
2）内在安全设计方法 避免事故发生有效的方法是消除危险或
将危险限制在没有危害的程度以内，使系 统达到本质安全。
内在安全技术是指不依靠外部附加的安 全装置和设备，只依靠自身的安全设计， 即使发生故障或误操作，设备和系统仍能 保证安全。
事故预防与控制可以从安全目标的实现 和所采用的措施手段进行理解
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安全管理学
Safety Management
事故预防与控制的安全目标
1
消除 事故原因
2
3
降低
减少
事故频率 事故损失
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Safety Management
事故预防与控制的措施手段
技术
消除危险、预防危险、减弱危险、 隔离危险、危险连锁、危险警告