教育公共基础知识试题以及答案
教育公共基础试题及答案
教育公共基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育的目的是（）。
A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养专业技能人才C. 培养学术研究人才D. 培养艺术人才答案：A3. 教育的基本原则是（）。
A. 平等性B. 全面性C. 科学性D. 创新性答案：A4. 教育的基本内容是（）。
A. 德育、智育、体育、美育和劳动教育B. 德育、智育、体育C. 智育、体育、美育D. 德育、体育、劳动教育答案：A5. 教育的实施途径是（）。
A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 课堂教学、社会实践和家庭教育答案：D6. 教育的组织形式是（）。
A. 学校教育B. 家庭教育C. 社会教育D. 学校教育、家庭教育和社会教育答案：D7. 教育的实施主体是（）。
A. 教师B. 家长C. 社会工作者D. 教师、家长和社会工作者答案：D8. 教育的实施对象是（）。
A. 学生B. 家长C. 教师D. 学生、家长和教师答案：A9. 教育的实施环境是（）。
A. 学校B. 家庭C. 社会D. 学校、家庭和社会答案：D10. 教育的实施手段是（）。
A. 教学B. 管理C. 服务D. 教学、管理和服务答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育的类型包括（）。
A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 成人教育答案：ABCD2. 教育的功能包括（）。
A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进发展答案：ABCD3. 教育的目的包括（）。
A. 促进个体发展B. 促进社会发展C. 促进文化传承D. 促进科技创新答案：ABCD4. 教育的原则包括（）。
A. 公平性B. 全面性C. 科学性D. 创新性答案：ABCD5. 教育的内容涵盖（）。
A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育和劳动教育答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 教育是培养人的活动。
教师公共基础知识真题及答案大全
教师公共基础知识真题及答案大全《教师公共基础知识真题及答案大全》
一、教师教育基础知识
1.教师的角色包括（）。
A.促进学生学习发展
B.知识的传授者
C.学生的榜样
D.以上都是
答案：D.以上都是
2.教育学研究的对象是（）。
A.教育现象
B.教育规律
C.教育现象和规律
D.教育技术
答案：C.教育现象和规律
3.教师的职业素养包括（）。
A.爱岗敬业
B.忠诚服务
C.更新观念
D.以上都是
答案：D.以上都是
二、教师教育心理学知识
4.课堂管理的目标不包括（）。
A.培养学生合作精神
B.促进学生自主学习
C.约束和限制学生发展
D.创设和谐的学习环境
答案：C.约束和限制学生发展
5.教学评价需要做到的是（）。
A.客观公正
B.全面多元
C.准确及时
D.以上都是
答案：D.以上都是
6.兴趣是学习的动力，它的激发方法包括（）。
A.设立游戏及探究情境
B.培养学生的自主学习和探索精神
C.提高学生的学习兴趣
D.以上都是
答案：D.以上都是
以上为部分教师公共基础知识真题及答案，供教师教育学习者参考。
教育公共基础知识试题及其解答
教育公共基础知识试题及其解答问题1什么是教育公共基础知识？答案1教育公共基础知识是指每个人在接受教育过程中所应该具备的基本知识和技能，它是教育的基础和起点。
这些知识包括但不限于语言、数学、科学、社会科学和艺术等领域的基础概念和原理。
问题2为什么教育公共基础知识对个人和社会都重要？答案2教育公共基础知识对个人和社会都非常重要。
对个人来说，掌握这些基础知识可以提高个人的素养和能力，帮助个人更好地适应社会和职业发展。
对社会来说，教育公共基础知识的普及可以提高整个社会的文化水平和科技发展，促进社会的稳定与进步。
问题3教育公共基础知识包括哪些内容？答案3教育公共基础知识包括但不限于以下内容：- 语言：包括阅读、写作、口语表达等方面的基础知识。
- 数学：包括基本的算术、代数、几何等数学概念和运算方法。
- 科学：包括自然科学和社会科学的基本概念、原理和实践应用。
- 社会科学：包括历史、地理、政治、经济等方面的基础知识。
- 艺术：包括音乐、绘画、舞蹈等艺术形式的基本概念和表现技巧。
问题4如何提高教育公共基础知识的水平？答案4要提高教育公共基础知识的水平，可以采取以下策略：- 多读书：阅读可以帮助拓宽知识领域，提高语言和阅读理解能力。
- 多练习：通过反复练习数学题、科学实验等，巩固基础知识和培养问题解决能力。
- 多实践：积极参与社会实践活动，将所学知识应用到实际生活中。
- 多交流：与他人进行学术和思想交流，互相学习和借鉴。
- 多思考：培养批判性思维和创造性思维，提高问题分析和解决能力。
以上是关于教育公共基础知识的一些试题及其解答。
通过学习和掌握这些基础知识，我们可以为个人和社会的发展做出积极贡献。
事业单位考试：教育公共基础知识试题、题库及答案汇总
事业单位考试：最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总题库套卷( 一)一、单项选择题1 ．从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为( B ) 。
A ．非制度化的教育、制度化的教育B. 家庭教育、学校教育、社会教育C ．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育D ．普通教育、职业教育2 ．( C ) 主张“道法自然”。
A ．孟子B ．苟子C ．老子D ．韩非子3 ．利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( B ) 。
A .实物直观B .模象直观C ．语言直观D ．抽象直观4 .根据学习的定义，下列属于学习现象的是( D)。
A .吃了酸的食物流唾液B .望梅止渴C •蜘蛛织网D •儿童模仿电影中人物的行为5 .针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。
A •中国的陶行知 B.美国的杜威C .英国的培根D .俄国的加里宁6 .可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是(B)。
A •痕迹衰退说B •干扰说C .同化说D .动机说7 . ( B )的出版是教育学成为一门独立学科的标志。
A •《教育学》B.《大教学论》C .《普通教育学》D .《民主主义与教育》8 .否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( C )。
A .教育的终身他B .教育的多元化C .教育的民主化D .教育的全民化9 .教育的“心理起源说”认为教育起源于( B ) 。
A .生产劳动B .模仿 C.语言D .动物本能10. “教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。
”这句话说明教育具有( B ) 。
A .历史性B .永恒性C .普遍性D .相对独立性11. 主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是( B) 。
A .赫尔巴特B .杜威C. 凯洛夫D .洛克12. 在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其着作是( C )。
教育公共基础知识测试及解答
教育公共基础知识测试及解答一、选择题1. 下列哪项是教育的本质属性？A. 有意识地培养人的活动B. 传递生产经验C. 传播文化D. 促进个体发展答案：A2. 下列哪项不属于教育的三大功能？A. 筛选B. 传递C. 促进个体发展D. 促进社会发展答案：A3. 下列哪项是教育的心理起源论？A. 劳动起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 社会交往起源说答案：C二、填空题1. 教育的本质属性是有意识地培养人的活动，其目的在于促进个体的________。
答案：全面发展2. 教育的三大功能包括传递生产经验、传播文化和促进个体发展。
三、简答题1. 请简述教育的本质属性及其意义。
教育的本质属性是有意识地培养人的活动，这是教育与其他事物现象的根本区别。
教育的本质属性具有重要的意义，因为它决定了教育的目的、内容、方法等，同时也决定了教育在社会发展中的地位和作用。
2. 请简述教育的功能。
教育的功能主要包括传递生产经验、传播文化和促进个体发展。
传递生产经验是教育的基本功能，它使个体掌握一定的生产技能和知识，为个体从事生产活动提供基础。
传播文化是教育的重要功能，它使个体了解和接纳社会文化，培养个体的文化素养。
促进个体发展是教育的根本功能，它旨在提高个体的综合素质，使个体得到全面的发展。
四、论述题请论述教育的心理起源论及其对教育实践的影响。
教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
这一观点揭示了教育的一种心理机制，即个体在社会生活中通过模仿来学习和获取知识、技能、态度等。
心理起源论对教育实践有一定的影响，如在教育活动中，教师应注重榜样的作用，通过自身的言行来引导和影响学生；同时，教师还应关注学生的模仿行为，及时纠正不良的模仿行为，引导学生形成正确的认知和行为习惯。
教师考试公共基础知识题库(含答案)
教师考试公共基础知识题库(含答案)一、单项选择题（每题的备选项中只有一个最符合题意）1. 下列哪种属于教育的本质属性?()A. 有目的的培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教师教学生学习D. 学生的学习活动【答案】A2. 教育者是教育活动的主体,下列不属于教育者的是()A. 教师B. 家长C. 教育管理者D. 同学【答案】D3. 下列哪项是教育的质的规定性?()A. 培养人的社会实践活动B. 促进人的全面发展C. 传授知识D. 教师的教与学生的学【答案】A4. 教育是()A. 社会的上层建筑B. 生产力C. 社会的基本矛盾D. 以上都是【答案】D5. 下列哪项是教育的最本质的规定性?()A. 培养人的社会实践活动B. 促进人的全面发展C. 传授知识D. 教师的教与学生的学【答案】A6. 教育的基本形态包括()A. 家庭教育、学校教育、社会教育B. 古代教育、现代教育C. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育D. 设计教育、实施教育、评价教育【答案】A7. 设计教育、实施教育、评价教育属于()A. 教育的基本形态B. 教育的基本要素C. 教育的基本规律D. 教育的基本原则【答案】D8. 下列哪种属于教育的最本质的规定性?()A. 培养人的社会实践活动B. 促进人的全面发展C. 传授知识D. 教师的教与学生的学【答案】A9. 教育活动的质的规定性是()A. 培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教育管理者D. 学生的学习活动【答案】A10. 下列哪种属于教育的基本规律?()A. 教育与社会发展的关系B. 教育与人的发展的关系C. 教育与经济的关系D. 教育与文化的关系【答案】B11. 教育活动的质的规定性是()A. 培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教育管理者D. 学生的学习活动【答案】A12. 下列哪种属于教育的基本规律?()A. 教育与社会发展的关系B. 教育与人的发展的关系C. 教育与经济的关系D. 教育与文化的关系【答案】B13. 下列哪种属于教育的最本质的规定性?()A. 培养人的社会实践活动B. 促进人的全面发展C. 传授知识D. 教师的教与学生的学【答案】A14. 下列哪种属于教育的基本要素?()A. 教育者B. 教育对象C. 教育内容D. 以上都是【答案】D15. 教育活动的质的规定性是()A. 培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教育管理者D. 学生的学习活动【答案】A16. 教育是()A. 社会的上层建筑B. 生产力C. 社会的基本矛盾D. 以上都是【答案】D17. 下列哪种属于教育的基本规律?()A. 教育与社会发展的关系B. 教育与人的发展的关系C. 教育与经济的关系D. 教育与文化的关系【答案】B18. 教育活动的质的规定性是()A. 培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教育管理者D. 学生的学习活动【答案】A19. 设计教育、实施教育、评价教育属于()A. 教育的基本形态B. 教育的基本要素C. 教育的基本规律D. 教育的基本原则【答案】D20. 下列哪种属于教育的最本质的规定性?()A. 培养人的社会实践活动B. 促进人的全面发展C. 传授知识D. 教师的教与学生的学【答案】A二、多项选择题（每题的备选项中有两个或两个以上最符合题意）1. 下列属于教育的本质属性的是()A. 有目的的培养人的社会实践活动B. 传授知识C. 教师教学生学习D. 学生的学习活动E. 促进人的全面发展【答案】AE2. 下列属于教育的基本要素的是()A. 教育者B. 教育对象C. 教育内容D. 教育手段E. 教育目的【答案】ABCD3. 下列属于教育的基本规律的是()A. 教育与社会发展的关系B. 教育与人的发展的关系C. 教育与经济的关系D. 教育与文化的关系E. 教育与政治的关系【答案】ABCDE4. 下列属于教育的基本形态的是()A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 原始教育E. 设计教育【答案】ABC5. 下列属于教育的基本原则的是()A. 教育公正原则B. 教育平等原则C. 教育主体原则D. 教育目标原则E. 教育内容原则【答案】ABCDE三、判断题（每题的备选项中，有一个是正确的，要求判断对错）1. 教育的本质属性是有目的的培养人的社会实践活动。
教师考试公共基础知识题库及答案
教师考试公共基础知识题库及答案一、教育学基础知识1. 下列不属于教育过程基本特征的是哪个？A. 目的性B. 计划性C. 强制性D. 个性化答案：D. 个性化2. 教育的根本任务是？A. 开展教育活动B. 促进学生全面发展C. 塑造学生人格D. 提升学生学习成绩答案：B. 促进学生全面发展3. 通识教育的目的是？A. 提高学生的文化素养B. 增加学生的知识面C. 促进学生在不同领域的综合能力发展D. 培养学生的专业技能答案：C. 促进学生在不同领域的综合能力发展二、心理学基础知识1. 以下哪种记忆方式对记忆的积累和提取效果更好？A. 重复记忆B. 意义记忆C. 方法记忆D. 感觉记忆答案：B. 意义记忆2. 来源于皮质下部分的高级分析、思维和抽象思维，是指哪种心理能力？A. 情绪能力B. 学习能力C. 认知能力D. 注意能力答案：C. 认知能力3. 学生在学习过程中出现积极的、稳定的、有向心态，称为什么？A. 学业动机B. 职业动机C. 学习动机D. 成功动机答案：C. 学习动机三、法律法规基础知识1. 教师在教学过程中的行为应符合哪些法律法规？A. 公民不受法律约束B. 《教师法》和《教育法》C. 教师自由发挥D. 不适用法律法规答案：B. 《教师法》和《教育法》2. 未经同意，学生的个人隐私可以被教师公开吗？A. 可以B. 不可以C. 只在必要情况下可以D. 只在学生同意的情况下可以答案：B. 不可以3. 教师在教学活动中应该尊重学生的哪些权利？A. 学习权B. 休息权C. 生活权D. 自由权答案：A. 学习权以上是教师考试公共基础知识题库及答案，希望对您的备考有所帮助。
教育公共基础知识题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版教育公共基础知识题及答案公共基础知识是教育招聘考试的基础，起着决定性的作用，以下是由我整理关于的内容，希望大家喜欢!一1、由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动而获取知识的方法叫。
A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、讲读法2、马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为。
A、尊重需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、成长的需要3、心理学家实验证明动机的强度与解决问题的效率有密切的关系一般解决问题的效率时动机的强度是。
A、最强B、较弱C、中等D、极强4、要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的。
A、获得B、消退C、泛化D、分化5、教育目的是教育活动的出发点，其对教育工作的作用主要表现在。
A、导向B、引导C、控制D、激励E、评价6、教学过程中应当处理好的几种关系包括。
A、间接经验和直接经验的关系B、掌握知识和发展智力的关系C、掌握知识和提高思想之间的关系D、智力活动与非智力活动之间的关系7、教育有法但无定法，贵在得法，说明教师劳动具有创造性。
判断题8、通常所说的备课有“三备”，即认真专研教材、了解学生和考虑教法。
判断题9、在心理学中，“杯弓蛇影”反映的是刺激分化现象。
判断题10、学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制干扰的影响。
判断题正确答案及解析：1、【答案】B。
2、【答案】C。
3、【答案】C。
4、【答案】D。
解析：刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
5、【答案】ADE。
6、【答案】ABC。
7、【答案】√。
8、【答案】√。
解析：备课要做好三方面的工作首先是钻研教材，其次是了解学生，最后是设计教法。
9、【答案】×。
解析：刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，题干描述的杯弓蛇影属于刺激的泛化。
10、【答案】×。
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教育公共基础知识试题以及答案
教育公共基础知识试题及答案(一)
1、“三个代表”是辩证统一的关系()。
A、发展先进文化是发展先进生产力，实现最广大人民根本利益
的基础条件
B、发展先进文化是发展先进生产力，实现最广大人民根本利益
的备选条件
C、发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益
的基础条件
D、发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益
的备选条件
2、根据我国《刑法》相关规定，下列罪犯可以适用假释的是()。
A、李某犯故意杀人罪，被判无期徒刑
B、张某犯抢劫罪，被判处15年有期徒刑
C、陈某犯强奸罪，被判处11年有期徒刑
D、向某犯贪污罪，被判处10年有期徒刑
3、道家是“诸子百家”中的一门极为重要的哲学流派，下列属
于其代表人物的是()。
A、孟子
B、墨子
C、庄子
D、韩非子
4、在一个的行政系统中，只能存在一个权利中心，否则容易出
现“政出多门”的现象，带来行政客体的无所适从感，这体现了行
政权力具有()的特征。
A、执行性
B、扩张性
C、一元性
D、单向性
5、按照能否恢复分类，海洋资源可分为()。
(多选题)
A、再生性资源
B、非再生性资源
C、生物资源
D、非生物资源
6、2015年1月，三星，松下和LG电子等主要电视厂商与迪斯
尼和二十世纪福克斯等好莱坞电影公司组成了“()联盟”，准备联
手制定标准，推动发展。
A、蓝光
B、紫光
C、绿光
D、超高清
参考答案与解析
1、【答案】C。
解析：“三个代表”是一个统一整体，其辩证统一的关系表现在：发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人
民根本利益的基础条件;发展先进文化是发展先进生产力，实现最广
大人民根本利益的重要;人民群众是先进文化和先进生产力的创造主体，也是实现自身利益的根本力量;不断发展先进文化和先进生产力
归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要，不断实
现最广大人民的根本利益。
故本题答案选C。
2、【答案】D。
解析：假释，是指对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行一定刑期之后，因其认真遵守监规，接受教育
和改造，确有悔改表现，不致再危害社会，而附条件地将其予以提
前释放的制度。
对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期
徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。
向某犯贪污罪，不属于累犯，亦不属于因为暴力性犯罪而被判处10年以上有期徒刑、无期徒
刑的犯罪分子，可以假释。
故，本题答案为D。
3、【答案】C。
解析：诸子百家中，孟子是儒家代表人物，墨子是墨家代表人物，庄子是道家代表人物，韩非子是法家代表人物。
故本题答案选C。
4、【答案】C。
解析：行政权力具有一元性特征，即在一个的行政系统中，只能存在一个权利中心。
故本题答案选C。
5、【答案】AB。
解析：按照能否恢复分类，海洋资源可分为再
生性资源和非再生性资源两类。
故本题答案选AB。
6、【答案】D。
解析：2015年1月三星、松下和LG电子等主要
电视厂商与迪士尼和二十世纪福克斯等好莱坞电影公司组成“超高
清联盟”，准备联手制订超高清标准，推动超高清电视发展。
故本
题答案为D。
教育公共基础知识试题及答案(二)
1、经签批，国务院于2015年7月印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。
下列表述不符合该文件精神的是()。
A、是推动互联网由生产领域向消费领域拓展，构筑经济社会发
展新优势和新动能的重要举措
B、坚持改革创新和市场需求导向，大力拓展互联网与经济社会
各领域融合的广度和深度
C、到2025年“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为我国经济社会创新发展的重要驱动力
D、围绕转型升级任务迫切，融合创新特点明显，人民群众最关
心的领域，提出了包括“互联网+”现代农业、“互联网+”智慧能
源等具体行动
2、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，其根
本方法是()。
A、以人为本
B、可持续
C、发展
D、统筹兼顾
3、根据我国婚烟法，下列属于夫妻一方财产的是()。
A、一方专用的生活用品
B、生产经营的收益
C、工资奖金
D、知识产权的收益
4、()被称为“短篇小说巨匠”。
其短篇小说主要有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》等。
A、莫泊桑
B、莫里哀
C、巴尔扎克
D、都德
5、()又被称为扫把星，是一种质量较小的天体。
A、流星
B、火星
C、彗星
D、冥王星
6、下列选项中，属于中国内海的是()。
A、黄海
B、南海
C、渤海
D、东海
参考答案与解析
1、【答案】A。
解析：《关于积极推进“互联网+”行动的指导
意见》这是推动互联网由消费领域向生产领域拓展，加速提升产业
发展水平，构筑经济社会发展新优势和新动能的重要举措。
该意见
围绕转型升级任务迫切，融合创新特点明显，人民群众最关心的领域，提出了包括“互联网+”现代农业、“互联网+”智慧能源等11
个具体行动。
《意见》指出，坚持改革创新和市场需求导向，大力
拓展互联网与经济社会各领域融合的广度和深度，到2025年“互联
网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为我国经济社会创新发
展的重要驱动力。
故本题答案选A。
2、【答案】D。
解析：科学发展观要义是发展，核心是以人为本，基本要求全面协调可持续，根本方法统筹兼顾。
故本题答案选D。
3、【答案】A。
解析：夫妻共同财产包括：①工资、奖金;②生产、经营的收益;③知识产权的收益;④因继承或赠与所得财产，但
遗嘱赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产除外;⑤其他应当归共同
所有的财产。
夫妻特有财产包括：①一方的婚前财产;②一方因身体
受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;③遗嘱或赠与合
同中确定只归夫或妻一方的财产;④一方专用的生活用品;⑤其他应
当归一方的财产。
本题中一方专用的生活用品属于夫妻一方财产。
故，本题答案为A。
4、【答案】A。
解析：莫泊桑被称为“短篇小说巨匠”。
其短篇小说主要有《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》。
故本题答
案选A。
5、【答案】C。
解析：彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，因其形状像扫帚，又被称为扫把星。
故本题答案选C。
6、【答案】C。
解析：中国周边的“四大海”由北至南分别是渤海、黄海、东海、南海。
其中渤海属于中国内海。
故本题答案选C。
看过“教育公共基础知识试题以及答案“的人还看了：。