2019版高考新时期的改革开放课件
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2019_2020学年新教材高中政治第3课第1框伟大的改革开放课件新人教版必修1

第三课 只有中国特色社会主义才能发 展中国
逻辑脉络:中国特色社会主义是如何形成和发展的?为什么只有 中国特色社会主义才能发展中国、发展社会主义?通过学习,聚焦这 些问题,我们将更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制 度自信、文化自信。
知识结构:1978 年 12 月召开的十一届三中全会,开启了改革开 放和社会主义现代化建设新时期;改革开放强有力推进了中国发展并 取得辉煌成就。在中国共产党的领导下,开创并发展了中国特色社会 主义。
合作探究 攻重难
改革开放的进程
[创设情景] 20 世纪 70 年代,我国老百姓将手表、自行车、缝纫机,视为“三 大件”。跨入 80 年代,新的“三大件”彩电、冰箱和洗衣机给人们 的生活带来了极大的方便。进入 90 年代,空调、电脑和电话又成为 新家庭生活消费的“三大件”。那么面对市场经济迅速发展的 21 世 纪,有人说“三大件”应该是私人住宅、私家轿车和现代化的通讯设 备,但更多的人认为,今天消费者的消费趋向多元化,很难再对“三 大件”作出一致的判定。
改革开放的意义 [创设情景] 改革开放以来,我们坚持和发展中国特色社会主义,创造了第二 次世界大战结束后一个国家经济高速增长持续时间最长的奇迹。我国 经济总量在世界上的排名,改革开放之初是第十一名;2005 年超过 法国居第五;2006 年超过英国,居第四;2007 年超过德国,居第三; 2010 年超过日本,居第二。2010 年,我国制造业规模超过美国,居 世界第一。我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历 程,创造了世界发展的奇迹。
A.改革重心从农村转向城市 B.推行农业生产责任制 C.完善计划经济体制 D.发展市场经济
D [改革重心从农村转向城市是在 1984 年,故 A 项错误;推行 农业生产责任制是在 1978 年后,故 B 项错误;完善计划经济体制应 该是在改革开放之前,故 C 项错误;根据材料中呼吁进一步解放思 想,“改革开放要有新思路”,认为“如果我们仍然囿于‘姓社还是 姓资’的诘难,那就只能坐失良机”可以看出实际上是在由计划经 济向市场经济转变,发展市场经济。]
逻辑脉络:中国特色社会主义是如何形成和发展的?为什么只有 中国特色社会主义才能发展中国、发展社会主义?通过学习,聚焦这 些问题,我们将更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制 度自信、文化自信。
知识结构:1978 年 12 月召开的十一届三中全会,开启了改革开 放和社会主义现代化建设新时期;改革开放强有力推进了中国发展并 取得辉煌成就。在中国共产党的领导下,开创并发展了中国特色社会 主义。
合作探究 攻重难
改革开放的进程
[创设情景] 20 世纪 70 年代,我国老百姓将手表、自行车、缝纫机,视为“三 大件”。跨入 80 年代,新的“三大件”彩电、冰箱和洗衣机给人们 的生活带来了极大的方便。进入 90 年代,空调、电脑和电话又成为 新家庭生活消费的“三大件”。那么面对市场经济迅速发展的 21 世 纪,有人说“三大件”应该是私人住宅、私家轿车和现代化的通讯设 备,但更多的人认为,今天消费者的消费趋向多元化,很难再对“三 大件”作出一致的判定。
改革开放的意义 [创设情景] 改革开放以来,我们坚持和发展中国特色社会主义,创造了第二 次世界大战结束后一个国家经济高速增长持续时间最长的奇迹。我国 经济总量在世界上的排名,改革开放之初是第十一名;2005 年超过 法国居第五;2006 年超过英国,居第四;2007 年超过德国,居第三; 2010 年超过日本,居第二。2010 年,我国制造业规模超过美国,居 世界第一。我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历 程,创造了世界发展的奇迹。
A.改革重心从农村转向城市 B.推行农业生产责任制 C.完善计划经济体制 D.发展市场经济
D [改革重心从农村转向城市是在 1984 年,故 A 项错误;推行 农业生产责任制是在 1978 年后,故 B 项错误;完善计划经济体制应 该是在改革开放之前,故 C 项错误;根据材料中呼吁进一步解放思 想,“改革开放要有新思路”,认为“如果我们仍然囿于‘姓社还是 姓资’的诘难,那就只能坐失良机”可以看出实际上是在由计划经 济向市场经济转变,发展市场经济。]
2019版高考历史(北京专用)一轮课件第28讲 新时期的理论创新和改革开放后的社会生活、科教与文化

考点1
栏目索引
术语必背 邓小平理论解决了“文化大革命”结束后中国向何处发展的关键问题, 是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
主题
◆史料呈现
邓小平理论的内容和影响
史料1 “改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的 东西多了,走了资本主义道路,要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否 有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水 平。……” ——邓小平《①在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
地。 c.解放战争时期,与① 刘伯承 一起领导淮海战役、渡江战役。 d.新中国建立前后,率解放军解放西南,为和平解决西藏做了大量工作。
考点1
栏目索引
B.政治家
a.是第一代中央领导集体的重要成员。
b.“文革”后期复出,主持全面② 整顿 工作。 c.肯定关于真理标准问题的讨论,主持召开十一届三中全会,是 ③ 改革开放 的总设计师。 d.提出“④ 一国两制 ”伟大构想。 (2)邓小平理论的形成 A.形成过程
考点1
栏目索引
小平理论的基础上,创立了“三个代表”重要思想。江泽民指出:“三 个代表”是我们党的 立党之本 、执政之基、力量之源。2001
年,江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会的讲话中,全面深刻地阐 述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。中共十六大将 “三个代表”重要思想确立为全党的指导思想。 (3)地位及影响 “三个代表”重要思想开辟了马克思主义理论在当今中国的新境界,是 中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是中国共产党新世纪的
重于党的建设。
两大共性:都强调实事求是;都是马克思主义中国化的产物。 思维启迪 “目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论, 实际上也是要不要解放思想的争论。……一个党,一个国家,一个民族, 如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就 停止了,就要亡党亡国。” 依据材料,邓小平提出了什么观点? 提示: 解放思想、实事求是;反对从本本出发、照搬马克思主义。
2019版高考历史一轮复习通史版课件:第37讲 改革开放新时期的社会主义建设 精品

展,促进了城市的改革。
2.城市 (1)开展:1984年以后,城市经济体制改革全面展开;中心环节是增强 企业活力 , 把企业搞活。 (2)内容 ①管理体制:政企分开,简政放权,扩大企业经营自主权。 ②所有制:以 公有制 经济为主体、多种所有制经济共同发展。 ③分配体制:以 按劳分配 为主、多种分配方式并存。 (3)作用:调动了各方面的积极性,增强了企业的活力,有利于国民经济健康稳
主干知识整合
一、十一届三中全会的召开(1978年12月) 1.背景
整合知识·夯实基础
(1)“文化大革命”结束后的两年里,国民经济处于徘徊中前进的状态。
(2)1978年,开展关于真理标准问题的讨论,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
(3)邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为中共十一届三中全会确立 了指导思想。
(2)特点 ①家庭联产承包责任制以土地等基本生产资料的公有制为前提,坚持了社 会主义制度。 ②把统一经营和家庭分散经营有机结合起来,调动了农民的生产积极性,解 放了农村生产力,提高了农民的生活水平。 ③使传统农业向专业化、商品化、社会化方向发展。 ④从长远来看:恢复了小农经济的单干模式,限制农业生产的规模和机械化; 小块田地分散经营,增加了农业生产的管理成本,所以家庭联产承包责任制
四、社会主义市场经济体制的建立 1.背景 (1)20世纪80年代末到90年代初,改革开放面临复杂的国内外形势,改革进入 关键时期。 (2)1992年初,邓小平的“南方谈话”,提出要搞好社会主义的市场经济。
2.过程 (1)提出目标:1992年中共十四大提出经济体制改革的目标是建立 社会主义 . 市场经济体制 。 (2)确立框架:1993年中共十四届三中全会确立了我国社会主义市场经济体制的 基本框架。 (3)完善理论:中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论,提出以 公有 . 制 为主体、多种所有制经济共同发展。 (4)初步建立:21世纪初,社会主义商品市场体系基本建立。 3.建设成就 (1)经济增长:年均9%的增长速度使中国成为世界上经济增长速度最快的国家。 (2)人民生活:不但解决了温饱问题,而且从总体上已达到小康水平。
2019版高考新时期的改革开放课件.ppt

第三部分 中国现代史
第十单元 中国现代化建设道路的新 探索——改革开放新时期
第2讲 新时期的改革开放
邻水二中:刘杨华
板块一 主干梳理·巧点妙拨
一、历史背景
• 1、十一届三中全会的召开; • 2、原有经济体制的弊端,阻碍社会的发展; • 3、从历史原因看:封闭只能导致贫困落后;
• 4、从国际形势看:一是和平与发展逐渐成 为时代主题;二是国际联系加强,全球化 逐渐成为趋势。
加了32%;棉花产量达到419万吨,比1978年 增加了93.3%,农业总产值达到4676亿元,比 1978年增加了近三倍。
——中华人民共和国国史
材料二
凤阳地多不打粮, 说凤阳,道凤阳, 磙子一住就逃荒, 改革鼓点先敲响, 只见凤阳女嫁出, 三年跨了三大步, 不见新娘进凤阳。 如今飞出金凤凰。
人民生活水平提高了
人民公社制 家庭联产承包责任制
含义:指在土地公有制的基础上把土地长 期承包给各农户使用,农业集体生产变分 户自主经营、自负盈亏。用农民们的话简 单概括就是:“交够国家的,留足集体的, 剩下的都是自己的。”特点:包产到户、 自主经营、自负盈亏。
改变方面:(1)高度集中管来自到生产和分配自主权; 家庭为单位、分户经营
政企不分,企业没有生产和分配的自主 权,缺乏活力,不能发挥劳动积极性
1、改革的原因:
2、改革内容: (1)所有制形式:
(2)管理体制:
(3)分配: (4)流通:
单一的公有制经济发展为以公有制 经济为主体的多种所有制经济;
高度集中的管理体制变为间接管理 为主、宏观调控的管理体制;
按劳分配为主; 实行社会主义市场经济体系。
读 生,此后,食用油票、豆腐票、布票等各种票证
进入人们的生活,各种商品皆需凭票购买,中国
第十单元 中国现代化建设道路的新 探索——改革开放新时期
第2讲 新时期的改革开放
邻水二中:刘杨华
板块一 主干梳理·巧点妙拨
一、历史背景
• 1、十一届三中全会的召开; • 2、原有经济体制的弊端,阻碍社会的发展; • 3、从历史原因看:封闭只能导致贫困落后;
• 4、从国际形势看:一是和平与发展逐渐成 为时代主题;二是国际联系加强,全球化 逐渐成为趋势。
加了32%;棉花产量达到419万吨,比1978年 增加了93.3%,农业总产值达到4676亿元,比 1978年增加了近三倍。
——中华人民共和国国史
材料二
凤阳地多不打粮, 说凤阳,道凤阳, 磙子一住就逃荒, 改革鼓点先敲响, 只见凤阳女嫁出, 三年跨了三大步, 不见新娘进凤阳。 如今飞出金凤凰。
人民生活水平提高了
人民公社制 家庭联产承包责任制
含义:指在土地公有制的基础上把土地长 期承包给各农户使用,农业集体生产变分 户自主经营、自负盈亏。用农民们的话简 单概括就是:“交够国家的,留足集体的, 剩下的都是自己的。”特点:包产到户、 自主经营、自负盈亏。
改变方面:(1)高度集中管来自到生产和分配自主权; 家庭为单位、分户经营
政企不分,企业没有生产和分配的自主 权,缺乏活力,不能发挥劳动积极性
1、改革的原因:
2、改革内容: (1)所有制形式:
(2)管理体制:
(3)分配: (4)流通:
单一的公有制经济发展为以公有制 经济为主体的多种所有制经济;
高度集中的管理体制变为间接管理 为主、宏观调控的管理体制;
按劳分配为主; 实行社会主义市场经济体系。
读 生,此后,食用油票、豆腐票、布票等各种票证
进入人们的生活,各种商品皆需凭票购买,中国
3.1 伟大的改革开放 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一 (共24张PPT)

十一届三中全会 邓小平南方谈话 十八届三中全会 对外开放格局基本形成 对外开放达到新的水平 对外开放进入新的阶段
改革开放以来历次三中全会回顾
会议
十一届三中全会
十二届三中全会 十三届三中全会 十四届三中全会 十五届三中全会 十六届三中全会 十七届三中全会 十八届三中全会 十九届三中全会
召开时间
1978年12月18日至22日
1984年10月20日 1988年9月26日至30日 1993年11月11日至14日 1998年10月12日至14日 2003年10月11日至14日 2008年10月9日至12日 2013年11月9日至12日 2018年2月26日至28日
中心议题
把全党工作重点转移到 现代义市场经 建设社会主义新 完善市场经济体
【注意】不能简单地认为全面深化改革就是要经济改革这一单方面内容, 还包括政治改革、文化改革等多领域、多角度。
小结:(1)改革开放的进程轴
1978 十一届三 中全会胜 利召开
1984 开放了十 四个沿海 港口城市
1990 开发开放上 海浦东
1993 部署建 立市场 经济体 制
2013 提出使市场在资源配 置中起决定作用和更 好发挥政府作用
开放:
主要指对外开放,在广泛 意义上还包括对内开放。 对外开放已从沿海向内地 发 展 , 形 成 经 济 特 区 —— 沿 海 开 放 城 市 —— 沿 海 经 济 开 放 区 —— 内 地 , 这 样 一个全方位、多层次、宽 领域的对外开放格局。
2.改革开放的新阶段 (1)标志:1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义
1980年
设立海南省,并把 海南开辟为经济 特区。
1988年
1984年
高中政治统编版(2019)必修1中国特色社会主义:3.1伟大的改革开放 课件(共32张PPT)

1980年
1984年
1988年
1990年
深圳、珠海、汕头、 厦门经济特区设立 对外开放迈出关键步 伐
大连、青岛等 14分沿海港口 城市开放
设立海南省;把 海南省开辟为经 济特区
开发开放上海浦东
我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
2.新阶段、新水平:1992年--2013年
以1992年邓小平南方讲话和党的十四大明确建立 社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和 社会主义建设进入一个新的阶段。
不忘初心、奉献一 生的退休干部楷模
杨善洲
公共卫生事件应急体 杂交水稻研究的开创者 系建设的重要推动者
钟南山
袁隆平
中医药科技创 新的优秀代表
屠呦呦
春天的故事
1979年 那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春晖啊暖透了大江两岸 啊 中国 啊 中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 1992年 又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊 中国 啊 中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 啊
大 的
一、改革开放的进程
4、1990年开放上海浦东 5、1992年邓小平南方谈话 6、2001年加入世贸组织
改
7、2013年十八届三中全会 8、2017年十九大
革
开 放
二、改革开放的意义
1、意义 2、改革开放永无止境
三、改革开放的性质、作用、领导力量、主体力量
社会主义核心价值观
【新教材】部编版(2019)必修一 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第一框 伟大的改革开放 课件

第三课第一框
改革开放以来,我国社会主义建设取得了巨大的成就,国民生 产总值不断上升,综合国力不断提高,中国在国际社会上的影 响也越来越大。今天,世界形势不断发展变化,中国越来越成 为一个举足轻重甚至是不可或缺的因素,在国际格局,国际和 地区安全形势、国际热点问题上,中国拥有越来越多的话语权, 从上海合作组织、中非合作论坛、中-东盟经济自贸区等世界级 合作平台的建设,到近几年提出新丝绸之路战略构想和主导金 砖国家开发银行成立,这些变化都使人可以直接体会到中国与 日俱增的国际影响ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。中国在政治、经济、社会等各个领域从 世界舞台的边缘走向世界舞台的中心。
改革开放以来,我国社会主义建设取得了巨大的成就,国民生 产总值不断上升,综合国力不断提高,中国在国际社会上的影 响也越来越大。今天,世界形势不断发展变化,中国越来越成 为一个举足轻重甚至是不可或缺的因素,在国际格局,国际和 地区安全形势、国际热点问题上,中国拥有越来越多的话语权, 从上海合作组织、中非合作论坛、中-东盟经济自贸区等世界级 合作平台的建设,到近几年提出新丝绸之路战略构想和主导金 砖国家开发银行成立,这些变化都使人可以直接体会到中国与 日俱增的国际影响ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。中国在政治、经济、社会等各个领域从 世界舞台的边缘走向世界舞台的中心。
高考历史总复习课件- 新时期的改革开放

——陈武元(四川省社会科学院研究员, 1980年前后曾长驻广汉作农村改革调查与研究)
材料的解读要善于从材料注释中挖掘时间信息,再结 合时代背景进行分析。如本材料先依据材料中的时间 “1980年”,可知是在改革开放初期,依据材料中的 “摘牌”可以看出人民公社体制已经被打破,但是却 学读史 “不准宣传、不准广播、不准登报”,可以看出人们 (信息 对改革开放依然心存顾虑。再结合十一届三中全会以 知多少) 后改革开放的主要内容分析造成这种状况的原因:① 人民公社体制的弊端。②十一届三中全会及其关于改 革开放的决策。③拨乱反正工作及当时思想领域的实 际状况等。
[学史明智•展情怀]
05 贯通学与考 知能大提升 ——倾情解读“命题人”
[高考真题•考向练]
解析
知 识 拓 展 ——知识广一点
第一阶段
实行家庭联产承包责任制,核心是“分田单
(1978~1984年) 干”,农民获得有限的自主权
第二阶段
发展乡镇企业,核心是准许农民离土不离乡,
(1985~1992年) 本质是把农民从土地上解放出来
第28课时 新时期的改革开放
目录
contents
1 理知识体系 明课时精要 2 重时空观念 记主要史实 3 研史料实证 通历史解释 4 秉唯物史观 树家国情怀 5 贯通学与考 知能大提升 6 课时检测·过关练
01 理知识体系 明课时精要
正如遵义会议是中国革命的转折点一样,党的十一届三中 全会则是中国社会主义建设的里程碑。中共十一届三中全会召 开,党的工作重点从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上 来,揭开了新时期改革开放的序幕。改革,“革”的是高度集 中的计划经济体制;开放,“放”的是外国的资金、技术和先 进的管理经验。改革和开放带来的是中国经济腾飞和生活巨变 的辉煌成果。
材料的解读要善于从材料注释中挖掘时间信息,再结 合时代背景进行分析。如本材料先依据材料中的时间 “1980年”,可知是在改革开放初期,依据材料中的 “摘牌”可以看出人民公社体制已经被打破,但是却 学读史 “不准宣传、不准广播、不准登报”,可以看出人们 (信息 对改革开放依然心存顾虑。再结合十一届三中全会以 知多少) 后改革开放的主要内容分析造成这种状况的原因:① 人民公社体制的弊端。②十一届三中全会及其关于改 革开放的决策。③拨乱反正工作及当时思想领域的实 际状况等。
[学史明智•展情怀]
05 贯通学与考 知能大提升 ——倾情解读“命题人”
[高考真题•考向练]
解析
知 识 拓 展 ——知识广一点
第一阶段
实行家庭联产承包责任制,核心是“分田单
(1978~1984年) 干”,农民获得有限的自主权
第二阶段
发展乡镇企业,核心是准许农民离土不离乡,
(1985~1992年) 本质是把农民从土地上解放出来
第28课时 新时期的改革开放
目录
contents
1 理知识体系 明课时精要 2 重时空观念 记主要史实 3 研史料实证 通历史解释 4 秉唯物史观 树家国情怀 5 贯通学与考 知能大提升 6 课时检测·过关练
01 理知识体系 明课时精要
正如遵义会议是中国革命的转折点一样,党的十一届三中 全会则是中国社会主义建设的里程碑。中共十一届三中全会召 开,党的工作重点从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上 来,揭开了新时期改革开放的序幕。改革,“革”的是高度集 中的计划经济体制;开放,“放”的是外国的资金、技术和先 进的管理经验。改革和开放带来的是中国经济腾飞和生活巨变 的辉煌成果。
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3、为城市的经济体制改革创造 了条件。
(二)、城市经济体制改革
在1956年,上海的天气很热,企业为了不 影响生产,采取降温的措施,当时的降温措 施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企 业即使采取这样的措施也没有主动权。要经 过层层报批,当时经过十一个部门的审批, 要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天 已经过去了。
(3)从发展市场经济而言,是我国从计划经济到社会主 义市场经济体制转变的必然结果, 通过对外开放, 让我国企 业参与国际竞争,才能真正加快社会主义建设的步伐。
四、对外开放格局的初步形成
2.对外开 格局
1我国已形成经济特区、沿海开放城市、沿海 开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内 地省会开放城市的开放体系。 2标志着我国 全方位 、多层次、宽领域的对外 开放格局的初步形成。
材料三
安徽凤阳严银昌(立下第一份军令状的队长)一家
人民公社制
家庭联产承包责任制
含义:指在土地公有制的基础上把土地长 期承包给各农户使用,农业集体生产变分 户自主经营、自负盈亏。用农民们的话简 单概括就是:“交够国家的,留足集体的, 剩下的都是自己的。”特点:包产到户、 自主经营、自负盈亏。
改变方面: (1)高度集中管理到生产和分配自主权; 家庭为单位、分户经营 (2)平均主义分配到按劳分配(自负盈亏)
结合教材回答:我国对外开 放的格局是如何一步一步形成的 呢?
经 济 特 区
浦东
厦门 珠海 海南 深圳
汕 头
7.经济特区之“特”是在这些地区实行资本主义吗? 试 答
提示:否。经济特区的“特”主要体现在中国政府对其 实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制。经济特 区不是政治特区,仍然实行社会主义制度。
——陈云:《关于计划收购和计划供应》(1954年9月23日)
根本原因:保证工业化建设的需要
三、社会主义市场经济体制的建立
1、背景
(1)、计划经济僵化 (2)、内外形势严峻 (3)、改革开放以来的发展,需要进一步解放生产力。
什么是社会主义市场经济体制?
微考点二 一
社会主义市场经济体制的特点 ①我们要建立的社会主义市场经济体制,就
控手段上有何特点?
史料解读: 由①可知其特点是使市场在社会主义国家宏 观调控下对资源配置起基础性作用。
二
①必须坚持以公有制为主体、多种经济成分
共同发展的方针, ②进一步转换国有企业经营机制, 建立适 应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科 学的现代企业制度……③建立以按劳分配为主体,效率优 先、 兼顾公平的收入分配制度, ④鼓励一部分地区一部分人 先富起来,走共同富裕的道路…… ——《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干 问题的决定》(1993 年 11 月 14 日)
家庭联产承包责任制的推行有何意义?
材料一 安徽凤阳县粮食产量三年三大步 1980年产粮 5.02亿斤
1981年产粮
6.70亿斤
粮食产量大 幅度增加
1982年产粮 7.15亿斤 农民获得了生产和经营的自主权 极大地调动了农民群众的生产积极性 1987年粮食产量达到4亿吨,比1978年增 加了32%;棉花产量达到419万吨,比1978年 增加了93.3%,农业总产值达到4676亿元,比 1978年增加了近三倍。 ——中华人民共和国国史
不变的方面:
土地所有权不变(公有制为基础)
安徽凤阳县农民喜获粮食丰收
生产队社员正在领取家庭联产 承包责任制的合同书
农村改革的过程:
1、小岗村自发实行包产到户; 2、安徽、四川等省积极推广; 3、广汉县率先取消人民公社; 4、1980年中央肯定了包产到户; 5、1983年全国农村实行家庭联产 承包责任制的生产队已达93%。
当今的对外开放与近代中国 的“开放”有哪些区别呢? 1、背景不同:当今的开放是在我国主权独立、 国力增强的情况下主动进行的;近代的开放是 在半殖民地半封建的社会状态下被动开放的。 2、目的不同:当今的开放是党和政府为了发展 本国经济;近代的开放是列强为了满足其资本 主义发展的需要。 3、结果不同:当今的开放增强了我国的综合国 力,提高了国际地位;近代的开放使中华民族 陷入苦难的深渊。 4、性质不同:当今的开放是我国的一项基本国 策;近代的开放是列强侵略的产物。
ks5u精品课件
3、核心:
6.新时期我国经济体制改革的过程具有哪些特点? 试 答
提示:①由群众自发到政府推动、推广。②从个别地区 先行试点到全国逐步推广。 ③从农村起步, 迅速向城市推进。
三、社会主义市场经济体制的建立
1、背景
(1)、计划经济僵化
票证时代——计划经济的产物
史 料 研 读
票证 为保证工业化建设顺利进 行,国家从1953年起对粮食、 油料、棉花实行计划收购、计 划供应,简称“统购统销” 凭票供应的物品扩大到肉、蛋、 糖、豆制品和一些日用工业品, 人们消费普遍实行配给制度
结合材料及教材思考:中国的改革之路为什 么首先从农村开始呢?
①人民公社化体制压抑了农民生产的积极 性,造成农业生产发展缓慢,农民生活贫 困; ②农村和农业的落后影响国民经济和社 会发展 ③中国农民人口多,农村和农业的落后 造成社会不安定。
抉择 ——18个红手
印的生死文书: …… 如果村干部坐 牢杀头,其他农户 保证把他们的小孩 养到18岁。
(3)分配制度上:以按劳分配为主体,多种分配方式并 存。 (4)根本目标上:社会主义市场经济以实现共同富裕为 根本目标。
1中国成为世界上经济增长 速度最快的国家。 2使人民生活发生了翻天覆 3.意义 地的变化,总体上达 到小康水平,并朝着全面建 设小康社会的新目标迈进。
Step2 专题综合 的原因
综合点——总结升华提能
全面认识中国新时期的对外开放政策
1.国家在设立经济特区时,首选广东、福建等沿海地区 (1)近代以来,对外开放较早,历史上与海外有着密切 联系,便于吸收外资。 (2)近代民族工业兴起较早,有着重要的工业基地。 (3)海陆交通便利。 (4)广东、福建等地是著名的侨乡,靠近港、澳、台, 便于联系。
是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础 性作用……促进生产和需求的及时协调。 同时也要看到市场 有其自身的弱点和消极方面, 必须加强和改善国家对经济的 宏观调控。……运用好经济政策、经济法规、计划指导和必 要的行政管理,引导市场健康发展。 ——江泽民
思考 1 试 答
史料一反映出社会主义市场经济体制在调
第三部分
中国现代史
第十单元 中国现代化建设道路的新 探索——改革开放新时期 第2讲 新时期的改革开放
邻水二中:刘杨华
板块一 主干梳理· 巧点妙拨
一、历史背景
• 1、十一届三中全会的召开; • 2、原有经济体制的弊端,阻碍社会的发展; • 3、从历史原因看:封闭只能导致贫困落后; • 4、从国际形势看:一是和平与发展逐渐成 为时代主题;二是国际联系加强,全球化 逐渐成为趋势。
内
地
沿 海 经 济 开 放 区
沿 海 开 放 城 市
经 济 特 区
对外开放特点 多层次 有重点 点面结合
珠海 海南 深圳 厦门
浦东
汕 头
(1)“点”是指经济特区。经济特区是中国开放最早, 开放层次最高的地区。经济特区的成功产生强烈的辐射作 用,引来开放的高潮。 (2)“线”是沿海开放城市和沿海经济开放区。 1984 年, 中共中央、国务院决定开放 14 个沿海港口城市。1985 年以 后,国务院又先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南 地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区。到 1992 年,沿 海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地 带。
二:从农村到城市经济体制改革
(一)、农村经济体制改革
材料一:到 1978 年还有2亿多农民没有解决温饱问 题……人均粮食产量,粮食产量按每人平均计算,1958 年 303 公斤, 1978 年 316.6 公斤,农业生产的经济效益 下降,每投入百元资金的纯收入, 1956 年为 2.78 元, 1978年下降为1.85元。 材料二:在中国,在一个很长时期内,农民是人口的 主体,农业是整个国民经济的基础,农村和农业的状况 如何,对国民经济和社会的发展关系极大。 材料三:以政社合一,“三级所有……为特征的人民 公社……高度行政化,经营管理过于集中,排斥市场机 制,农民缺少自主权,干活“大呼隆”,分配“大锅 饭”,缺乏内在激励机制。 ——中华人民共和国国史
政企不分,企业没有生产和分配的自主 权,缺乏活力,不能发挥劳动积极性
1、改革的原因:
2、改革内容: (1)所有制形式: (2)管理体制: (3)分配: (4)流通: 单一的公有制经济发展为以公有制 经济为主体的多种所有制经济; 高度集中的管理体制变为间接管理 为主、宏观调控的管理体制; 按劳分配为主; 实行社会主义市场经济体系。 发展多种经济、调整产业结构、改变 企业管理方式、增强企业活力。
思考 2 特点? 试 答
史料二反映出社会主义市场经济体制有何
史料解读:由①可知所有制方面以公有制为主体,多 种所有制经济并存。由②可知建立科学的现代管理制度。 由③可知分配制度方面以按劳分配为主体。由 ④可知以共 同富裕为目标。
归纳总结 社会主义市场经济体制的特点 (1)调控手段上:在社会主义市场经济条件下,国家能 够实行强有力的宏观调控,发挥计划与市场两种手段的长 处。 (2)所有制结构上:坚持公有制的主体地位是社会主义 市场经济的基本标志, 只有公有制占主体地位才能确保社会 主义性质。
全国粮票
国务院全体会议第17次会议通过《市镇粮食 定量供应凭证印制暂行办法》,粮票从此应运而 生,此后,食用油票、豆腐票、布票等各种票证 进入人们的生活,各种商品皆需凭票购买,中国 进入长达30多年的“票证时代”。
史 料 研 读
材料 从一九五三年以来,我国市场上出现了若干种日用 消费品供不应求的现象。一九五三年上半年,在小麦遭受冻 直接原因:日用消费品特别是粮食供应紧张 灾的地区,粮食的供求状况很紧张,下半年,食油、肉类在 许多地方也供不应求,不少城镇中都要排队购买。适应当时 的需要,中央人民政府在一九五三年十二月,对粮食实行了 计划收购(即统购)和计划供应(即统销);然后对食用植 物油也实行了计划收购和计划供应。从一九五四年九月十五 日起,又对棉花实行计划收购,对棉布实行计划收购和计划 供应。对粮食、油料、棉花、棉布的计划收购和计划供应无 疑是一种重大的措施,它关系到全国人民生活中最重要的吃 饭和穿衣的问题,也关系到我国城乡经济生活的许多方面。 计划收购和计划供应对我们国家目前的情况来说,是很必要 保证一五计划的实施 的。只有采用这种办法,才能保证我国人民生活日益增长的 需要,才能制止投机活动,保证市场物价的稳定,才能使发 展国民经济的第一个五年计划得以顺利地进行。