走进初三的作文

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走进初三作文(优秀7篇)

走进初三作文(优秀7篇)

走进初三作文(优秀7篇)树立信心,鼓舞斗志,消除畏难情绪。

初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。

正因为如此,老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。

这些压力归根结底会变成孩子的压力。

当压力过大时,孩子会对学习、对升学望而生畏,也会对自己的学习能力产生怀疑,从而失去自信和斗志。

情绪是极易互相感染的,对于即将到来的这场考验与挑战,家长要以积极的态度去面对。

帮助孩子分析,找出他的优势,树立信心。

并引导孩子正确归因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定会学有所获。

而且让孩子明白过程比结果更重要。

同时,也客观地分析其薄弱,给其可行的建议和适当的帮助,激发他与困难作斗争的勇气。

有的家长喜欢这样对孩子说:“再辛苦这一年,考上重点高中就好了!”其实,高中三年同样是很辛苦的。

但是,学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢?如果把学习当做探险或寻宝,就能体验到更多惊喜和成功的快乐。

所以,不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。

家长也要做终身学习的榜样,构建学习型家庭。

耳濡目染中,孩子定能从学习中发现更多的乐趣。

放眼未来,保持三心,追求长远发展。

面对中招这场残酷的战争,家长内心的焦灼可以理解,但初三只是孩子成长中的一步,他以后的路还有很长。

帮助孩子平稳走过初三,需要家长保持三颗心:一颗平静心。

进入初三会迎来频繁的考试,要让孩子胜不骄败不馁,家长就不要过分强调孩子的分数,而是透过考试找问题,弥补漏洞,缩小差距。

平静地告诉孩子:一个人要赢得起,也要输得起。

一颗平常心。

家长要正确地看待自己的孩子。

不向孩子提过高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的现实表现看,力求稳中进步。

一颗恒心。

家长要高屋建瓴让孩子立长志,学会求知,学会做事,学会合作,学会生存。

只要持之以恒,终能成人成才。

当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”,家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航,给他走进初三作文篇五在思绪的长廊缓步,通过窗棂,瞥见斑驳记忆。

走进初三作文共九篇

走进初三作文共九篇

走进初三走进初三(一)“贝贝, 睡吧, 等明天再做, 反正还有时间, ”妈妈又在叫我了。

我当然想去睡啦, 可是, 我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写, 可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?初三的生活, 每天都是那么的忙碌, 让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差, 也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。

早上, 早早地来到学校, 就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。

一节课下来, 连忙拿起上节课布置的课外作业, 在这课件短短的十分钟里, 我都必须学会和时间赛跑, 不让自己错过一丝一毫的时间, 直到打完上课铃, 另一门课的老师走上讲台后, 我才把这节课的课本拿出来, 又开始了紧张的“战斗”。

吃午饭的时间到了, 别以为可以放松一下, 这个时间可是写课外作业的好时机, 我是左手拿饭, 右手拿笔, 稍有不慎, 就会把牙咯掉。

午睡时, 我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子, 都在埋头苦写作业。

下午, 各课的老师又都布置了家庭作业, 随着放学铃的响起, 我们都背着沉重的书包, 迈着沉重的脚步, 骑着沉重的车子, 赶回家去写作业。

回到家, 匆匆忙忙的吃完饭, 就又开始陪伴我的朋友了, 知道我的眼睛互相打架, 大脑不再听我的指挥, 书上的资料开始像小蚂蚁一般, 都在不停的活动, 这时, 我才会拖着疲倦的身子, 投入到我所以依赖的床, 等待着新的太阳从东方升起。

走进初三(二)走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠, 但是却充满着幸福;走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜, 但是却接受着阳光的爱抚;走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦, 但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。

走进初三, 我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三, 我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三, 我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三, 我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。

走进初三作文【优秀8篇】

走进初三作文【优秀8篇】

走进初三作文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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走进初三作文优秀(锦集9篇)

走进初三作文优秀(锦集9篇)

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走进初三作文6篇

走进初三作文6篇

走进初三作文6篇第一篇走进初三作文:走进初三踏着青春的脚步,我走进了这个人生的小小转折点初三。

它是一个集紧急、好玩、苦痛于一身的代言词。

题记众所周知,初三是一个转折点,可是否能过好这个转折点呢?那可就要看自己的“造化”了!紧急初三,我们更应当仰头破步,只争朝夕。

学业的紧急,会给我们带来无穷的压力。

可是,没有压力,何来动力呢!报考一中,是我长期以来的幻想。

因此,我必需为此付出诸多努力。

学习上的每每一关,必需我自己去闯。

尤其是副科,我更需要加把劲。

课下,多把历史和政治背背。

下课时,各个都在奋笔疾书、滔滔不绝地背着概念之类的。

走进初三,同学们都知道了自己应当抓紧一分一秒学习,仿佛都变了一个人。

或许,这是初三与其他班级不同的原因吧。

究竟,话语只是叶子,行动才是果实这道理人人都懂!为了报考一中,努力!加油!好玩紧急的气氛中当然不乏趣味。

同学之间说说笑笑、打打闹闹给紧急的气氛中增加一丝好玩的颜色。

慢慢地,有些以前不学习的同学好像发觉了学习的乐趣,一到下课,便一头钻进茫茫题海之中,争论得火天火热。

课上,时而传出朗朗笑声。

老师们讲的课好像更好玩了。

让我们在这张弛有度的气氛中共同奋斗吧!苦痛体育是我极大的弱点,因此想要体育考及格就要付出苦痛的代价。

跑步、跳绳、跳远等诸多项目我都有很大的提高空间。

可体育光动动嘴皮子可不行,应当加强熬炼。

体育课后,跑完步,喉咙发干,两眼看不见任何东西,好一会儿才能缓过劲儿来。

看来,必需加强身体素养了!这样的苦痛并不行怕,可怕的是你没有战胜它的力量!而被它所击溃!初三,人人都站在同一起跑线上,而到达终点的,考上抱负高中的会有几人呢?初三,人人都只是一张白纸,而能不能用手中的笔为了自己划上光荣绚丽的一笔呢?后记其次篇走进初三作文:走进初三又过了一个仲夏,天照旧那么热,夜照旧那么凉,幻想照旧高高在上。

但每个人照旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸幻想。

太阳东升西落,每天如是循环往复。

初三6班,全新的环境,生疏,紧急甚至恐惊。

【初三作文】走进初三作文(5篇)

【初三作文】走进初三作文(5篇)

【初三作文】走进初三作文(5篇)作文一:我的初三生活初三对于我来说是一个全新的开始。

在初三这一年,我和我的同学们有着许多的新要求和新挑战。

我们要开始面对备考高中的压力。

作为初中生的最后一年,初三是我们备战高中的重要一年,我们要为即将来临的高中入学考试做好准备。

我们需要更加努力地学习,掌握更多的知识,提升自己的综合能力。

我们要承受着课业和考试的压力。

初三的学习任务比以往更重,我们需要学习更多的科目,同时还要备战各种考试。

每天都有大量的作业需要完成,每个月都有不同的考试需要应对。

我们需要制定学习计划,合理安排时间,提高自己的学习效率。

除了学习上的压力,我们还要面对与同学之间的关系升级。

在初三这一年,同学们渐渐长大,开始有了自己的观点和想法。

作为班级的一员,我们要学会尊重和合作,处理好与同学之间的关系。

团结一致,互帮互助,才能够共同进步。

我们要学会管理自己的时间和情绪。

初三的学习任务繁重,我们不能让时间浪费在琐碎的事物上。

我们应该合理规划时间,做好时间管理,确保每一分钟都能够用在有意义的事情上。

我们也要学会调节自己的情绪,遇到困难和挫折时能够保持积极向上的心态,不轻易放弃。

初三是一个充满挑战和机遇的年份。

面对这一切,我相信只要努力,就一定能够迎接成功。

我会充分发挥自己的潜力,努力成为一个全面发展的学生。

相信我,初三,我来了!作文二:初三的挑战与收获初三是一个充满挑战与收获的时期,我将面临许多新的困难,但也会取得很多的成长与进步。

学习上的挑战。

初三是升学的重要一年,学习任务非常繁重。

我们会遇到很多新知识,难度会相对增加。

我们要逐步适应新的学习方式与方法,提高自己的学习效率。

我们也需要学会自主学习,培养良好的学习习惯,积极主动地探索和学习。

沟通与表达的挑战。

随着初中的结束,同学们变得越来越成熟,开始有了自己的独立思考和见解。

我们需要学会表达自己的观点,与他人进行有效的交流。

要学会倾听别人的意见,尊重他人的想法,并在交流中不断提升自己的思维能力和表达能力。

走进初三作文优秀5篇

走进初三作文优秀5篇

走进初三作文优秀5篇走进初三作文篇一自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。

它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。

此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。

而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。

”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的高中。

这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。

想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。

然而,要顺利考上高中,似乎比登天还难。

补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。

这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。

望着军训时的高一新生那兴奋的样子,我真是既羡慕又忌妒。

初三的学习,充满了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。

往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在聚精会神地听讲。

是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。

初三的生活,枯燥而又单调。

每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。

而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。

每天所见的只是一样的面孔——同学和书本,还有那醒目的分数。

尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必须得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我,坚持就是胜利。

走进初三作文篇二时间如离弦之箭,刺破寒冷的冰雪,让盎然春意从地下汩汩地涌出。

比喻生动优美三月,铺开了春的画卷,让我们徐徐步入。

走进初三优秀作文(优秀9篇)

走进初三优秀作文(优秀9篇)

走进初三优秀作文(优秀9篇)走进初三作文600字篇一风吹鼓了窗帘,窗外只有几阵隐隐的蛐蛐声,一切都仿佛睡去。

蓦然回首,那人在灯前的影子朦胧。

眼见这门口悬挂的班级牌换了又换,我终于走进了初三。

几斤重的书包似乎有斤,白天忙忙碌碌,晚上亦是在灯前撕碎一块块重难点,可我并不孤单,因为别人也在奋斗,走进初三,我感恩灯前的他们!走进初三,我感恩窗头灯前的母亲,我在桌前刷题,母来在那头静静地坐着,昏黄的灯如同颜料般晕开了色彩,把母亲头顶的几根自发染成了金色。

“妈,您快回屋睡去吧”“我不去,反正也睡不着,还是陪着你吧。

”说罢便拿起了看到一半的菜谱,边看边留意着我做题时情绪的变化,母亲在灯光下的轮廓日渐朦胧,后背也不如之前挺拔。

床头灯渲染开了书声、笔声、交谈声。

走进初三,我感恩台灯前的老师,老师一动不动地坐在书桌前、桌旁钟表的指针不停地扭着大肚子,红笔在教案本上留下轻灵的脚印,一旁试卷上的油笔批改痕迹在光的照耀下反射着不寻常的光,白耀的光照在老师那明亮的双眸,那两弯黑眼圈为清秀的脸添了几许憔悴,休息片刻,老师便拿起手机与不在状忘的同家长沟通,白日里被粉笔烧灼的双手在灯下显得柔和。

笔在灯的明亮下交舞着变,宇迹浮动着她梦中期待的未来。

进入初三,我感恩台灯前奋斗的同学们,他们一遍遍背着知识点,一遍遍地温习着今日的错题,灯照亮了字迹满满的试卷,也仿佛照暖那杯已凉透的牛奶,更照明了我那颗想要放弃、已满足的心。

直到所有的灯都熄灭了,我也不曾停下脚步。

风又吹鼓了窗帘,窗外只有蛐蛐儿欢快的歌唱,一切都在美梦中,蓦然回首,那人在睡梦中露出甜甜的笑!走进初三我期待作文500字篇二窗外的四季变换真快,而你,也是,而我,更是。

从小时候的不话不谈,到现如今的寥寥几句,我们变得太多了。

让我再亲昵的叫你一声吧,妈妈。

我,从小的药罐子,别看我这么高,不太廋,但身体却差得很,医院是我经常光顾的地方,隔几日不去都会感觉忘记做了什么,为此我的老妈可是废了不少劲,可这个胃病一直是个大难题。

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走进初三的作文走进初三的作文在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的走进初三的作文,希望能够帮助到大家。

走进初三的作文1走进初三,课时和作业量必定会成倍增长。

我们要做的就是尽快调整好作息时间,努力地学习,不断地进取。

不但上课要认真听讲,作业要独立完成,而且还一定要坚持预习、复习的好习惯。

很多同学都不怎么喜欢预习功课,殊不知预习可以为我们省去很多麻烦。

例如老师上课前你了解这节课要讲什么内容,如果被抽问到就不会尴尬地答不出来了。

再或者,如果预习的时候发现了不会读的字,手一定要勤快,去查新华字典。

如果老师请你为全班同学朗读,也不会磕磕绊绊,因为“认字认一半”还读不准而被笑话了。

走进初三,我们就不再是小孩子了。

也许你认为初一该玩一玩,初二该疯一疯。

好了,现在我们玩也玩过了,疯也疯过了,是不是该好好学习了呢?一定要收住自己那颗爱乱跑的活泼的心。

中招考试是我们人生中第一个真真正正的转折点。

中考非比寻常,它不是儿戏,它对于每个学生来说都十分重要。

一旦失利,我们的生活或者心情有可能跌至低谷,反之,等待我们的将是一片光明。

走进初三,标志着我们要为不到300天以后的中招考试全力以赴了。

“中招考试,其实,很难,但却又很简单。

这话怎么讲?难的是,你要面临长达一年的学习长跑,这很难坚持。

也许你会半途而废、前功尽弃。

如果你坚持不懈,一丝不苟地认真学习,那么它最后就会很简单了。

只要紧跟着老师走,考卷上的题就是小菜一碟,自然很简单。

重要的是不要积压不会的问题,最好及时解决。

”今年刚高兴地考上洛一高的姐姐告诉我说。

所以我们一定要严肃对待初三,不可以虚度光阴,否则你将会后悔一辈子。

走进初三的作文2步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。

初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。

现在的我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。

如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。

而美好的假期也大多被剥夺了。

但是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在校园中寻得了快乐。

初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但现在却不再那样‘奢侈’了。

同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。

同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。

我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。

之类温暖,真切的话语。

同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。

我同时也看到了那热烈的学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也马上进行巩固。

我,看到了那温暖的画面。

我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。

初三之前的父母不用为我操那么多心。

而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。

老师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。

他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮助我们,相信我们,给了我们力量,真心的感谢他们。

你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。

生活也更丰富了多彩了。

初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。

在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段美好又难忘的生活。

走进初三的作文3父母是一棵倾诉树,当你有心事时,可以向他们倾诉,他们会教你解决问题的方法;父母是一扇大门,让你带着烦恼进去,含着微笑出来;父母是一个坚强臂膀,当你劳累时,靠一靠,就会减轻你的疲劳……小时候,年幼无知的我经常缠着父母,让他们陪我玩耍、给我讲故事,父母,始终不厌其烦,尽量地满足我的要求。

随着年龄的增长,我越来越感受到父母的艰辛,因此,在他们眼前,少了一个顽皮的小孩,却多了一个懂事的学生。

每天看着父母辛辛苦苦地劳作,起早摸黑干活,在一边学习的我,只能看着,却不知道为他们做些什么。

突然有一天,父母给了我一个机会。

这天中午,天气炎热,我想:父母这么晚回来,一定很累,而且流了很多汗,我得烧些水给他们回来洗。

说干就干,我来到厨房,在锅里装满了水,抓了一把柴火放进灶里,然后拿出火柴点燃。

“咝——”火柴点燃了,我赶紧放到柴火上。

可是,刚刚挨到柴火,火苗就熄灭了。

我赶紧又点起一根,这次,我便把它点燃了,可过了一会儿,火苗又熄灭了。

我不气馁,心想:烧火怎么这么难点呀?我看见父母烧得挺容易呀!我心里想着,手中又抓起一把枯树叶。

这次,我点燃火柴后,又往里塞了几把枯树叶,我看见火越烧越旺,便拿了一些细木棍放在里面。

接着,我又放了一些棉花梗进去。

就这样,反反复复,火越烧越旺,锅里的水也由凉变为热。

这时,父母看见烟囱在冒烟,以为家里着火了,赶紧往家里跑。

当他们看见是我在烧火时,激动得热泪盈眶。

什么是感恩?以优异的成绩来回报父母叫感恩,为父母做力所能及的事叫感恩,做个道德高尚的人叫感恩。

感恩不要只是嘴上说的,而要付出实际行动!走进初三的作文4初三,是人生的一个转折点。

当真正走到这里时,才真正了解它。

记得我刚上初中的时候,看到初三的学生比我们多上一节晚自习;看到初三的学生比我们多进行体育训练;看到初三的学生周六周日还要补课。

初三只留给我一的印象:苦。

到初二时,我明白了“一分耕耘,一分收获”。

初三学生所付出的苦定有收获。

但我认为初三的学生时间太少了,连星期天都没有时间玩,这时,初三又给我留下了一个印象:紧张。

当我真正走进初三,我才感觉到初三的压力。

再有一年就要进行中招考试了,摆在我面前的有两条路,一是辛苦一年,争取考入重点高中;二是混一年。

第一条路明亮但坎坷。

没有人不希望走着一条路。

在这样极大的压力下产生动力。

初三的学生希望即使再苦一点,也要努力奋斗,只有比以往更苦,更紧张,才能实现目标。

初三并不是苦不堪言的。

上课时我们听课累了,幽默的老师会使我们开怀大笑;我们有更多的体育训练,可以更好地劳逸结合。

初三更能使我们感受到获得知识的喜悦;更让我们感受到成熟的自豪。

初三是愉快的。

在初三,是竞争更激烈的时候。

因为今年不仅有以往叱诧风云的同学,还有阅历资深的复习生。

要想得到以往的成绩难上加难。

但竞争也能产生动力,能使我们更好地学习,使我们更快的成长。

初三,是我们必须面对的。

让我们更好的跨过这个转折点。

这个转折点有苦有咸更有甜。

走进初三的作文5秋高气爽,几朵淡淡的云镶在蓝天上,优雅、自然。

天空是那么高,仿佛怎么望也望不见个项,只觉天旋地转,定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、无知,哎!过不久,这一年又溜了。

在秋天的晨雾中,到处都是白茫茫的一片,似在云海雾海里探花—啥也看不清。

走在路上,秋风飒飒,秋叶萧萧,那飞舞的枯叶,跳着“死亡之舞”在地上安息了,这些带有点淡淡的忧伤,令人回想起辛酸往事,秋天总是令人回忆,忍不住感慨一下千古兴亡事。

也有人说:“秋天是思念的。

”一到秋天,空洞的心总会被满满的思念占据,正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人尽望,不知愁思落谁家”中的秋思,也许全世界的人都有这种思人情绪。

读着前人写的秋,你可曾体会到他们那无形的思念?说不清,写不尽,唯有将情思隐在纸上。

是的,秋天总令人感到空洞,这时思念就趁虚而入,钻进了你的心窝里。

树大都老了,像老人一样一点一点掉“头发”,光秃秃的,老态龙钟,一切沉沉欲睡。

我没有真正领略过大自然秋天的壮丽景色,但是从诗词之中,字里行间中可以感受得到。

且不说“砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋”或“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”也能直抒胸臆了。

突然有种想哭的感觉,鼻子酸酸的,为什么一到秋天,就会有悲伤忧郁的情怀缠绕心头呢?这太凄凉了,但也是一种美——凄美。

谁言道只有那些“华丽”、“漂亮”的美才算是真美?我认为凄美有资本去藐视那些世俗的美。

凄美是一种不平凡的美,是美的升华,是秋的本色。

走进初三的作文6“贝贝,睡吧,等明天再做,反正还有时间,”妈妈又在叫我了。

我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写,可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。

早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。

一节课下来,连忙拿起上节课布置的课外作业,在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑,不让自己错过一丝一毫的时间,直到打完上课铃,另一门课的老师走上讲台后,我才把这节课的课本拿出来,又开始了紧张的“战斗”。

吃午饭的时间到了,别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎,就会把牙咯掉。

午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子,都在埋头苦写作业。

下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起,我们都背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子,赶回家去写作业。

回到家,匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的指挥,书上的资料开始像小蚂蚁一般,都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太阳从东方升起。

走进初三的作文7时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,初三临近的钟声已经响起了。

响起的钟声,迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入初中的“顶层”——初三,更重要的是见到了久末见面的老师,还见到了新老师,并且又增加了一门新课程走进初三,我觉得身上的`担子更重了,开学之季,发的书已经把我压得有点喘不上气来了。

这还只是刚开学,想一想最后一年的学习,一定会更重,更紧的,所以我应该加紧脚步,奋力向前。

初三应该是十分紧张的,如果我们珍惜时间,一刻也不让她檫肩而过,那么,光明就是我们的未来,我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。

反之,如果我们虚光明,不务正业,那么初三一毕业,我们的学习生涯也就结束了。

也就注定我们将一生碌碌无为。

初三的生活是苦的,但也是甜的,走进初三的教室,我们长大了,也长高了。

我们身上的担子就更重了。

上了初三的我们,加了晚自习,因为星期六不让补课,所以晚自习就上课。

回家后也就晚上8点多了,写完作业都晚上11、12点了。

早上还要老早的起床。

可我觉得我们的初三生活很轻松,没有一点初三该有的紧张感,我们一天还要玩的时间。

老师整天说我们不像初三学生,觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。

紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。

但是我们已经是初三的了,就应该扔掉初一,初二的贪玩,应该要有身为初三学生的紧迫感。

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