《6.3测量物质的密度》实验题专题练习题

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人教版物理八年级上册 6-3 测量物质的密度 同步练习(解析版)

人教版物理八年级上册 6-3 测量物质的密度 同步练习(解析版)

6.3 测量物质的密度知识梳理1.量筒的使用方法:使用量筒前,先观察量筒的__最大测量值__和__分度值__.读数时,视线应与量筒中的液面__相平__.若俯视,则读数__偏大__,若仰视,则读数__偏小__. 说明:量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀,而量杯是呈倒圆台形,量杯刻度是不均匀的,下部较疏,上部较密.2.测量液体和固体的密度测量工具:__天平__和__量筒__.实验原理:__ρ=m V__. 测量过程:利用__天平__测出物体的质量,利用__量筒__测出物体的体积,再利用公式 __ρ=m V__算出物质的密度. 注意:(1)在测量形状不规则固体密度时,要先测质量后测体积.如果先测体积,会因为被测物体上沾有水而使测出的质量偏大,从而导致计算出的密度偏大.(2)在测量液体的密度时,必须测出烧杯和液体的总质量m 1,向量筒中倒入一部分液体后再测出剩余部分液体和烧杯的质量m 2,则量筒中体积为V 的液体的密度为ρ=m 1-m 2V.如果先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体的总质量,最后把液体倒入量筒中测体积时,烧杯中还留着一部分液体未倒入量筒中,会导使测量的体积偏小,密度偏大. 基础训练一、单选题1.如图所示是标准大气压下,质量为1g 的某液体的体积—温度图象,以下说法正确的是( )A .4℃时,液体密度最小B .温度升高,液体密度不变C .1℃时液体的体积比5℃时的大D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大【答案】C【详解】A.4℃时,液体的体积最小,在质量一定时,密度最大,A错误;B.温度升高,液体的体积增大,液体密度减小,B错误;C.从图像看出1℃时液体的体积比5℃时的大,C正确;D.由1℃升高到8℃,液体体积先减小了后增大,不是一直变大,D错误.2.由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是A.甲是空心球,乙是实心球B.实心球的密度是6g/cm3C.空心球的密度是8g/cm3D.空心球的空心部分体积为3cm3【答案】D【详解】甲、乙两金属球的密度分别为:ρ甲=mV甲甲=3128g16cm=8g/cm3,ρ乙=mV乙乙=372g12cm=6g/cm3,因同种材料制成的甲、乙两金属球,实心金属球的密度大于空心金属球的密度,所以,甲球是实心的,乙球是空心的,且金属的密度ρ=ρ甲=8g/cm3,故ABC错误;由ρ=mV可得,乙球金属的体积:V金=m乙=372g8g/cm=9cm3,空心球空心部分的体积:V空=V乙﹣V金=12cm3﹣9cm3=3cm3,故D正确.3.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示;下列判断不正确的是A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18cm3C .石块的密度是2.6×103 kg/m 3D .若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 【答案】D【分析】从图甲中得到石块的质量,从图乙中得到原来水的体积和石块与水的总体积,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据密度的公式得到石块的密度;用量筒测石块的体积,石块从量筒中取出会带有水,分析石块质量的变化,从而得到密度的变化.【详解】A 、图甲中,石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g ,故A 正确,不符合题意;B 、图乙中,水的体积为20cm 3,水和石块的总体积为38cm 3,则石块的体积V=38cm 3-20cm 3=18cm 3,故B 正确,不符合题意;C 、石块的密度333346.8 2.6/ 2.610/18m g g cm kg m V cmρ====⨯,故C 正确,不符合题意; D 、若先测石块的体积,将石块从量筒中取出会带着一些水,使得测得的质量偏大,则测量的密度值偏大,故D 错误,符合题意.故选D .4.小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m .②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做标记.取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示.量筒内倒出水的体积V 即为石片的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤,测出的密度值会( )A .偏大B .无偏差C .偏小D .无法确定【答案】C 【详解】采用“补水法”测石片的体积,由于石片上附着水,使得所测体积偏大,密度偏小,故C 符合题意为答案.5.下列测量记录结果错误的是( )A .木块长度:1.4cmB .液体体积:44mLC .被测物体质量:28.4gD .温度计示数:53.5℃【答案】A【分析】要知道每种仪器的使用及读数方法:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平,使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。

人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题带答案

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人教版八年级物理上册《6.3测量液体和固体的密度》同步测试题带答案一、单选题1.为了测出盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①测出空烧杯的质量①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量①将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中①测出量筒中盐水的体积①测出烧杯和剩余盐水的质量①根据实验数据计算盐水的密度。

以上实验步骤安排最合理的是()A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①①2.实验室有四种规格的量筒,分别标有最大测量值和最小分度值,要一次较准确的量出100g、密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用的量筒是()A.500mL、10mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.50mL、1mL3.如图所示,小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙,制成了测量液体体积的工具,每隔10mL标注了一个刻度线,甲杯最多能装水100mL,乙杯最多能装水200mL,则()A.甲杯量程大,刻度均匀B.甲杯量程小,刻度不均匀C.乙杯量程小,刻度均匀D.乙杯量程大,刻度不均匀4.规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。

关于测量仪器的使用,下列说法错误的是()A.用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,将平衡螺母向左调C.用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平D.用温度计测液体温度时,玻璃泡不能碰到容器底5.冬天下了一场大雪,小明根据“雪在外力挤压下可形成冰(冰的密度为已知)”的原理,采用如下方法来估测积雪的密度;在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着他测出了以下物理量,其中不能估测出积雪的密度的一组物理量是()①脚印的深度①脚印的面积①积雪的厚度①冰的厚度A.①①B.①①C.①①D.①①6.课外活动小组的王宇同学在练习用量杯测液体体积的实验时,在水龙头上向量杯放水(如下左图),已知水龙头匀速放水,右边四图中反映量杯中的水量随时间变化的关系不正确的图是()A.B.C.D.7.有甲、乙、丙、丁四种量筒,它们的测量范围和最小刻度值如表所示,现要准确量取55mL的水,最合适的量筒是()量筒测量范围最小刻度值甲1000mL10mL乙100mL1mL丙50mL5mL丁10mL0.2mLA.甲B.乙C.丙D.丁8.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。

6.3测量物质的密度练习题(含参考答案)

6.3测量物质的密度练习题(含参考答案)

第3节、《测量物质的密度》练习题班级:姓名:完成情况:一、填空题1.小明用天平和量筒测量矿石的密度.先把天平放在桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为 g,接着他测出矿石的体积为20cm3.则矿石的密度为 kg/m3.第1题图第2题图2.小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度,他把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘右边,要将天平调平衡,则应将右端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调.天平调平后,他将适量的盐水倒人量筒中,测出其体积为60cm3。

然后用天平测出了空烧杯的质量为10g,再将量筒中的盐水倒入烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则其总质量是 g,则他算出该盐水的密度是 g/cm3.分析该测量过程,你认为小江测出的盐水密度比真实值(填“大”或“小”).二、选择题3.实验室里有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确地一次量出125cm3的酒精,应选用的合适量筒是 ( )A. 500mL、50mLB.lOOmL、2mLC.250mL、5mLD.400mL.lOmL 4.小王用天平和量筒测量矿石的密度,有以下一些实验步骤:①用调节好的天平测出矿石的质量m;;②向量筒中倒入适量的水,测出这些水的体积Vl③根据密度的公式,求出矿石的密度 ;④将矿石浸没在量筒内的水中,测出矿石和水的总体积V.2他应采用的正确的实验步骤顺序为 ( )A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②③④①5.以下是小芳在测盐水密度时的实验步骤,排序正确的是 ( )①用天平称出空烧杯的质量;②用天平称出盐水和烧杯的总质量;③将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积;④算出量筒中盐水的质量;⑤根据密度Vm =ρ,求出盐水的密度ρ. A.④②①③⑤ B.①④③②⑤ C.②③①④⑤ D.③②①④⑤ 三、实验题6. 小晨家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室,想测量其密度.第6题图(1)小晨先将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,他应将平衡螺母向________端调,使横梁平衡; (2)小晨再把工艺品放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为____________g ;(3)量筒内盛280mL 的水,将工艺品系上细线缓慢放入量筒中,此时量筒中水面到达的位置如图丙所示,则工艺品的体积为________cm 3;(4)利用密度公式算出工艺品的密度为____________kg/m 3;7.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上.把游码放在标尺的____________处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(填“右”或“左”)调;(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒人量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g ,酱油的密度为____________kg/m 3;(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________(填“偏大”或“偏小”);(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整, ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为0m .②将一个烧杯________________,用天平测出烧杯和水的总质量为m 1. ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2.④则酱油的密度表达式ρ=____________.(已知水的密度为水ρ)第7题图8.德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.(l)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节_____________使天平平衡;(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片的质量为__________g;(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测瓷片的体积:第8题图a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b.先往量筒装入40mL的水,然后将量筒的水缓慢倒人烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则瓷片的体积为__________cm3.(4)用密度公式计算出瓷片的密度 为__________g/cm3;(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值__________(填“偏大”或“偏小”).9.学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度.现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线.小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:第9题图(1)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图甲所示,指出实验操作中的错误:____________________________________.改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石块的质量m为_________g;;(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1(3)将矿石块轻轻放人装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m 2;(4)写出矿石密度的表达式:ρ=___________.(用m 0、m 1、m 2、水ρ来表示)参考答案1.水平;52;3106.2⨯2.左;74.2;1.07;小3.C4.B5.C6.(1)左 (2)72.0 (3)60 (4)3102.1⨯7.(1)零刻度线;右 (2)45;310125.1⨯ (3)偏大 (4)装满水;0102)(m m m m --水ρ 8.(1)平衡螺母 (2)32.0 (3)14 (4)2.29 (5)偏小9.(1)用手直接拿砝码;47.4 (4)2100m m m m -+水ρ。

精品人教版八年级物理上册:6、3测量物质的密度同步练习word版

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6.3测量物质的密度1.想用量筒一次准确测量出密度为的酒精200g,可采用量筒的量程及分度值分别是()。

A. 100 Ml,5 MlB. 250 mL,50 Ml C.250 mL,10 mL D.500 mL,50 mL2.同学要测定一个形状不规则的石蜡块密度。

他现有的器材:托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,并设计了如下实验步骤:A.用天平测出石蜡块的质量;B.用天平测出小铁块的质量;C.用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度;D.往量筒里倒人适量的水,并记下液面的刻度;E.用细线把石蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度。

(1)请你帮助他从上述实验步骤中挑出必要的步骤并按正确顺序把各步骤的序号填在横线上__________________________________________________。

(2)用上述各实验步骤中得到的有关数据,写出石蜡块的密度为___________________。

3.小明用天平、量筒和水()等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量;②将适量的水倒人量筒中,读出水面对应的示数;③用细铁丝使软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量。

(1)指出小明操作中的不规范之处:_________________________________________。

(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。

物理量m1/g V1/cm3V2/cm3m2/g 密度/(g﹒cm-3)测量值 6 370请根据图6-3-4中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

图6-3-4中考过关4.(1)如图6-3-7所示,该量筒的最大测量值是________,分度值是________,其中________同学读数正确。

人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(原卷版)

人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(原卷版)

6.3测量物质的密度姓名:___________班级:___________一、单选题(本大题共9小题)1.下列测量方案中,最合理的是()A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是()A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。

以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月,春满沂河!临沂青河实验学校小王同学远足春游时,带回一杯沂河水。

下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤,你认为最合理的顺序是()①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中,测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度表达式为()A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子(含盖子)测量酱油的密度。

八年级物理上册6.3 测量物质的密度习题精选

八年级物理上册6.3 测量物质的密度习题精选

测量物质的密度1.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )【解析】选C。

本题考查量筒的读数方法。

用量筒测量液体体积,读数时视线应与凹液面的底部相平,故选C。

2.实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100 g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以选用的量筒是( )A.测量范围0~100 mL,分度值1 mL的量筒B.测量范围0~200 mL,分度值10 mL的量筒C.测量范围0~250 mL,分度值5 mL的量筒D.测量范围0~500 mL,分度值10 mL的量筒【解析】选C。

本题考查量筒的选择。

酒精的质量m=100 g,密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8 g/cm3,100 g酒精的体积V===125 cm3。

量程为0~200 mL、0~250 mL和0~500 mL的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确地量取,量筒的分度值越小越精确,因此,选用量程为0~250 mL、分度值为5 mL的量筒较合适。

故选C。

【方法归纳】量筒的使用要做到“四会”(1)会选:根据所取液体的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。

(2)会放:量筒应平稳放在水平台上。

(3)会看:读数时视线要与液面相平。

(4)会读:根据量筒内液面的位置和量筒的分度值读出液体体积。

3.刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是。

天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量筒测出小石块的体积为20 cm3,则小石块的密度是g/cm3。

【解析】当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡;根据砝码及游码在标尺上的位置可知,小石块的质量m=50 g+10 g+3.4 g=63.4 g,则小石块的密度ρ===3.17 g/cm3。

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3 测量物质的密度 含详细答案

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3  测量物质的密度   含详细答案

6.3 测量物质的密度一.选择题(共10小题)1.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。

其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒5.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③7.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适()A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管8.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥9.如图,实验室需要测量一矿石的密度,按从图A到图D的顺序进行实验,这样操作测得的密度值比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10.下列仪器使用正确的是()A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.使用托盘天平时,待测物体应放在天平左盘,砝码放在天平的右盘C.取放砝码时应用手轻拿轻放D.用体温计去测量沸水的温度二.填空题(共5小题)11.如图是测量酱油密度的过程,在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。

人教版八年级上册物理测量物质的密度高频专题训练(附答案)

人教版八年级上册物理测量物质的密度高频专题训练(附答案)

八年级上册物理6.3测量物质的密度高频专题训练一、单选题1.下列情况中,物质密度不变的是()A.把纸撕成碎片B.冰熔化成水C.氧气罐中的氧气用去一部分D.把铁丝烧红2.某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时,测量步骤为:①先测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯,测出总质量;③算出烧杯中液体的质量;④将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;⑤利用公式算出液体的密度.将对实验结果的分析正确的是A.测量步骤合理,结果准确B.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的质量测不准C.测量步骤不合理,结果偏小D.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的体积测不准3.某同学做“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和新的探索。

没有量筒,只用天平、烧杯、水,也能测出某种未知液体的密度。

他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g。

再用这只烧杯装满待测液体后,天平示数如图所示,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。

以下正确的是()A.用手直接在右盘中加减砝码B.测量时为使横梁平衡,可移动平衡螺母C.待测液体的密度是0.8×103kg/m3D.待测液体的密度是0.9×103kg/m34.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:15.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是()A.量杯质量为40g B.40cm3的该液体质量为40gC.该液体密度为1.25g/cm3 D.该液体密度为2g/ cm36.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

先用天平称出矿石的质量为200g,接着按下图A、B、C的顺序测其体积,下列判断错误的是A.矿石的体积为380cmB.小明测得矿石的密度为332.510kg/mC.浸没的矿石排开的水的质量为120gD.按图中A、B、C的步骤测得矿石的密度会偏小7.如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中.下列说法正确的是()A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.花岗石的质量是25gD.花岗石的密度是2.8×103kg/m3二、填空题8.某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度.实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95g,则塑料杯中酸奶的质量为_____g,酸奶的密度为_____g/cm39.在测定金属块密度的实验中,用天平称量铁块的质量,用量筒测量铁块的________,利用公式________计算得到铁块的密度.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验相同之处有:________(选填下列序号)①实验目的②实验中所测定的物理量③实验器材④实验数据的处理与结果10.如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为___ g,金属块的密度为_____ kg/m3.11.小明利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度,他将烧杯中倒入部分液体并记录总质量m,再将其倒入量筒中测得体积V,多次实验后得到如图所示的图像,根据图像可得烧杯的质量是_____g,液体的密度是_____kg/m3,聪明的小明发现此种测量方法会导致测量值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

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《6.3测量物质的密度》专题练习题知识点回顾:1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。

2、量筒(量杯)的使用方法:①观察量筒标度的单位。

1L= dm3 1mL= cm3②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。

③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。

3、测量液体和固体的密度:只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。

质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。

专题练习:实验探究题:1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的,小芳利用电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验:A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如下图所示,则手镯的质量为________g;C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060gD.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g则手镯的密度为________ g/cm3(保留一位小数)。

实验评估:①若测量前,电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏________(填“小”或“大”).②由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏________(填“小”或“大”).2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动.(2)将液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为________ cm3 .(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为________ g.(4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算该液体的密度为________ kg/m3.3.为了测量李子的密度,某同学做了如下实验:调节天平时,发现指针位置如上图1所示,此时应将右端的平衡螺母向________ 调,使天平平衡,测量李子质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图2所示,则李子质量是________ g.往量筒中注入60mL的水,将该李子浸没在水中后,水面位置如图3所示,则李子的体积是________ cm3,密度是________ g/cm3.4.下面是某同学测量蜡块的密度的实验步骤.(1)先用天平称量蜡块质量的操作如图1所示,其中的错误是:①;②(2)纠正错误后,整个实验的操作步骤如下:A.用天平称量蜡块的质量,当天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图2所示,则蜡块的质量是________ g.B.用细铁丝扎在蜡块上,使蜡块浸没在装有水的量筒中,如图3所示,铁丝的体积忽略不计,则蜡块的体积为________ cm3.C.经过计算,该蜡块的密度为________ kg/m3 .D.假设在步骤B中,此同学用力稍大了一些,将蜡块压到了量筒底部(铁丝的体积仍然忽略不计).这样________ (会/不会)影响蜡块体积的测量.5.下面是小赵同学测量某种液体的密度实验步骤:(1)将天平、量筒放在________ 台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为________ g.(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为________ mL;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g.(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为________6.下面是小红利用天平和量筒测量某种矿石的密度的实验步骤:(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到________,发现指针如图a所示,小红应将平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),使天平平衡.(2)小红将矿石放在天平的左盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示,则矿石的质量是________g.(3)小红用量筒测量矿石的体积,先在量筒中倒入20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图c所示眼睛应该在________(选填“A”、“B”或“C”)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为________cm3 ,密度为________g/cm3.7.小强想要测量某种饮料的密度,他设计了如下实验步骤:(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向________调节使横梁平衡。

(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,调节游码使横梁重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和饮料的总质量为________g。

(3)将烧杯中的部分饮料倒入量筒中。

如图丙所示,量筒中饮料的体积为________cm3;再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g.(4)根据上述实验数据计算可得,这种饮料的密度为________kg/m3 .8.下面是用托盘天平和量筒测定某未知液体的密度的实验:(1)调节天平时,指针静止的位置如图甲所示. 为使天平平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;(2)如图乙,将待测液体倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量。

由图可知,烧杯和液体的总质量是________g;(3)如图丙,将烧杯中的液体一部分倒入到量筒中,量筒中液体的体积是________cm3;(4)如图丁,用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量,由此可知液体的密度是________kg/m3(5)如果用量筒时仰视读数,则会导致最后液体的密度________ . (选填“偏大”或“偏小”)9.小寒同学利用天平、量筒、水和细线测量一个不规则铝块的密度.(1)实验步骤如下:①将天平放在________桌面上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________调,使横梁平衡;②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量m=________g;③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);(2)从丙、丁可知:铝块的体积V=________cm3,则铝块的密度ρ=________kg/m3;(3)如果实验步骤顺序改为③①②,将会导致测出的铝块密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)10.如下图所示,是物理实验小组的同学测量某种液体密度的操作情景,首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻线处,他发现指针偏向分度盘中线左侧,应向________(选填“左”或“右”)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行称量.下面实验步骤正确顺序为:________.,①向瓶中倒入适量液体,用天平测出液体和瓶的质量m1②将部分液体倒入量筒中,测出液体的体积V,③用天平测出瓶与剩余液体的质量m,2=________ g.算出液体的密度ρ=________kg·m-3.④瓶与液体的质量m1在读数过程中,小明俯视量筒读数,会导致所测液体密度________.11.小明想要探究某液体密度,他做了如下实验:(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________ g.(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为________ mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”).(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m﹣V”图象,如图丙所示.由图象可知该液体的密度为________ g/cm3;通过查表对照知该液体________.12.某同学想要测干燥软木塞(具有吸水性)的密度,他选择了天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材,并进行了下列操作:;①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数;V2.④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2(1)指出小明操作中的不规范之处:________.(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法.________.14.学校物理实验小组的同学想要测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们进行了如下实验:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向________端调,使横梁平衡。

(2)如图乙所示,小矿石的质量为________g 。

(3)将小矿石放入盛有50mL 水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则小矿石的密度是________kg/m 3。

(4)他们根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A ,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出另一个对应的点B ,若ρA 、ρB 分别代表小矿石和另一石块的密度,则ρA ________ρB (选填“>”、“=”或“<”)。

(5)有一同学在实验时不小心将量筒碰到摔碎了,于是他又选取了大烧杯、小烧杯、水,也完成了实验,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整: a .用天平测出小矿石的质量为m 1;b . ;c .在大烧杯中装满水,再将矿石轻轻放入大烧杯中,让溢出的水流入小烧杯中;d . ;则小矿石密度的表达式ρ矿石=________(用测量的量的字母表示,水的密度为ρ水)。

15. 请你利用量筒、方形小木块、细线、水设计一个实验方案,测出一个小石块的密度.要求:(1)写出主要的实验步骤及所要测量的物理量(2)写出小石块密度的表达式ρ=________新甫中学八年级物理16.只利用一架已调好的天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一只量筒、水、滴管,测一个合金块的密度。

小思同学设计好实验方案后,进行了如下操作:(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。

________,直到天平平衡。

(2)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为________kg/m3。

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