家庭教育的方法及重要性
家庭教育的重要性及方法
家庭教育的重要性及方法家庭是孩子成长的最初环境，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
优质的家庭教育可以帮助孩子建立正确的价值观、培养良好的品德和习惯，以及促进他们的全面发展。
本文将探讨家庭教育的重要性，并提供一些方法与家长们分享。
一、家庭教育的重要性1. 建立正确的价值观：家庭教育是孩子价值观形成的重要环境。
父母是孩子的第一任教师，他们的行为和态度会对孩子产生深远的影响。
家庭教育应注重传递正确的价值观，引导孩子树立积极向上、正直诚信的人生观。
2. 培养良好的品德和习惯：家庭教育是培养孩子品德和习惯的基础。
通过父母的引导和示范，孩子能够学习到亲情、友情、爱心等美德，并养成良好的习惯，如自律、守时、勤奋等。
这些良好的品德和习惯对孩子未来的发展至关重要。
3. 促进全面发展：在良好的家庭教育环境中，孩子可以获得全面的成长。
父母应关注孩子的身心健康，提供各种机会和资源让孩子发展自己的兴趣和特长，如艺术、体育、科学等。
这样的全面发展将有助于孩子的综合素质提升。
二、家庭教育的方法1. 建立良好的家庭氛围：家庭教育以良好的家庭氛围为基础。
父母应夫妻和睦、相互尊重，亲子关系和睦，营造温馨、和乐的家庭环境。
这有助于孩子形成良好的人际关系模式，也能为他们提供更好的成长空间。
2. 倡导家庭共同参与：家庭教育是全家共同的事业，父母应共同参与孩子的教育。
夫妻双方应协作一致，共同制定教育目标和方式，家庭成员之间要保持相互沟通和理解，共同努力培养孩子的综合素质。
3. 父母树立榜样：父母是孩子最重要的榜样，他们的言行举止对孩子影响深远。
因此，父母应自身言行一致，言传身教，注重培养孩子的情感和品德。
4. 培养孩子自主能力：家庭教育不仅要适度关注孩子的学习成绩，更要培养他们的自主能力。
父母应引导孩子独立思考、解决问题，培养他们的自信心和独立意识。
这样的教育方法能让孩子自主地发展其思维能力和解决问题的能力。
5. 建立良好的沟通机制：父母应和孩子保持良好的沟通，倾听孩子内心的声音。
家庭教育的重要性和方法
家庭教育的重要性和方法家庭教育是指父母和家庭成员对孩子进行教育和培养的过程。
在孩子成长和发展的过程中，家庭教育的作用不可忽视。
本文将探讨家庭教育的重要性和方法。
一、家庭教育的重要性1. 塑造孩子的性格在孩子成长的过程中，家庭教育起着塑造孩子性格的重要作用。
父母用什么方法对待孩子，孩子就会学习什么方法对待自己和他人，从而形成孩子的个性特点。
2. 促进孩子的心理健康良好的家庭教育能够提高孩子的自信心和自尊心，减少孩子的紧张和烦恼，帮助孩子建立健康的人格和心理。
3. 培养孩子的社会责任感家庭教育不仅要注重个人成长和发展，还要培养孩子的社会责任感，让孩子知道自己要为家庭、为社会、为国家做出贡献。
4. 促进家庭和谐家庭教育不仅要注重个人成长和发展，还要注重家庭各成员之间的相处，从而促进家庭的和谐稳定。
二、家庭教育的方法1. 以身作则父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止、生活习惯直接影响孩子的行为和心态。
父母应该以身作则，给孩子做出榜样。
2. 细致关注父母要细致地关注孩子每一个细节，了解孩子的想法和需求。
在孩子遇到问题和困难时，及时给予帮助和鼓励。
3. 热爱式教育父母应该用热爱式教育来培养孩子。
让孩子感受到父母对他们的爱，从而在爱的推动下更好地学习和成长。
4. 用真实的情境教育孩子父母可以利用日常生活的情境来教育孩子。
例如，教育孩子走路时要注意安全，要让他们知道在街上要注意车辆，不要乱跑等。
5. 寓教于乐寓教于乐是非常有效的家庭教育方法。
孩子在玩乐中得到的知识和经验更容易被吸收和记住。
父母可以和孩子一起玩各种有教育意义的游戏，如数学、语言、科学等。
6. 尊重孩子的个性差异孩子的个性差异很大，父母在进行家庭教育时，一定要尊重孩子的个性，注意区别对待。
将教育方式和方法调整到孩子个性的需求上。
总之，家庭教育不仅是孩子成长和发展的必经之路，也是家庭和谐的重要保障。
通过正确的家庭教育方法，父母可以帮助孩子健康成长，从而为他们的未来打下良好的基础。
家庭教育的重要性及方法
家庭教育的重要性及方法家庭教育在孩子成长过程中起着举足轻重的作用。
它不仅仅是传递知识和技能，更是影响孩子的价值观、态度和行为习惯的关键因素。
因此，对于家庭教育的重要性我们不能忽视。
本文将探讨家庭教育的重要性以及一些有效的家庭教育方法。
一、家庭教育的重要性1. 塑造良好的价值观：家庭是孩子建立价值观念的重要场所。
通过家庭教育，父母可以传递正确的价值观给孩子，培养他们对诚实、友善和努力等美德的认同和尊重。
2. 培养正确的行为习惯：良好的家庭教育可以帮助孩子培养积极向上的行为习惯。
父母在家庭中的示范行为对孩子的行为习惯和品格发展有着深远的影响。
3. 提高学术成绩：家庭教育在学术上也有着重要的作用。
父母的陪伴和指导对孩子的学习成绩有着直接的影响，可以激发孩子的学习兴趣和学习动力。
4. 培养社交能力：良好的家庭教育可以帮助孩子培养自信、友善和合作的社交能力。
这对孩子未来的人际关系和沟通能力有着重要影响。
二、家庭教育的方法1. 父母身教为先：父母的言传身教对孩子的影响是最直接和深远的。
父母应该做出良好的榜样，以自己的行为引导孩子，树立正确的价值观和行为准则。
2. 关注沟通和互动：家庭应该是一个充满爱和关怀的地方。
父母应该与孩子保持良好的沟通和互动，倾听他们的想法和需求，共同讨论和解决问题。
3. 设立明确的规矩和边界：家庭教育需要有明确的规则和边界。
父母应该和孩子一起制定家规，让孩子知道什么行为是可以接受的，什么行为是不允许的。
4. 给予适当的奖励和惩罚：适当的奖励和惩罚可以帮助孩子建立正确的行为习惯。
父母应该及时给予孩子肯定和鼓励，同时对不当行为给予适当的纠正和惩罚。
5. 传递知识与技能：除了培养孩子的品格和态度，家庭教育还应该传递知识和技能。
父母可以通过参与孩子的学习和生活活动，提供必要的指导和支持。
结论：家庭教育对孩子的成长和发展具有重要影响。
通过良好的家庭教育，可以培养孩子的正确价值观、良好行为习惯和社交能力，在学术上取得优异成绩。
家长会发言家庭教育的重要性与方法
家长会发言家庭教育的重要性与方法尊敬的家长们：首先，我感谢各位家长光临今天的家长会，并为给我发言的机会表示感激。
今天，我想和大家一起探讨家庭教育的重要性以及一些方法和技巧，希望能够给您带来一些启发和帮助。
一、家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于孩子的全面发展和健康成长起着至关重要的作用。
家庭教育的重要性主要体现在以下几个方面：1. 影响孩子的价值观和人生观家庭是孩子获取价值观和人生观最主要的来源之一。
家长对孩子的教育、言传身教以及家庭环境的塑造，都会深深地影响孩子的价值观和人生观。
良好的家庭教育可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，引导他们成为独立、自信、有责任心的人。
2. 塑造孩子的性格与品格家庭教育对于孩子的性格和品格的形成有着不可忽视的作用。
家长的言行举止、教育方式、家庭氛围等都会对孩子的性格和品格产生直接的影响。
良好的家庭教育可以培养孩子的良好习惯，塑造他们的积极向上的性格和优秀品格。
3. 培养孩子的学习能力和自主性家庭教育在培养孩子的学习能力和自主性方面起着重要的作用。
家长可以通过鼓励孩子的学习兴趣、提供适当的学习环境和资源，激发孩子的学习潜能。
同时，家庭教育也应该注重培养孩子的自主性，让他们能够独立思考、自主决策，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
二、家庭教育的方法成功的家庭教育需要家长具备一些有效的方法和技巧。
以下是我总结的一些方法供大家参考：1. 建立良好的沟通和家庭氛围沟通是家庭教育的基础，家长应该与孩子进行良好的沟通，倾听他们的想法和感受，关心他们的需求。
家庭应该是一个充满爱和尊重的温馨空间，给孩子提供安全感和归属感。
2. 设立明确的家规家训家规家训的制定和贯彻能够帮助孩子建立正确的价值观和行为习惯。
家长应该与孩子共同参与制定家规家训，并通过亲身榜样的力量来引导孩子遵守家规。
3. 关注孩子的情感需求孩子在成长过程中有各种各样的情感需求，家长应该给予足够的关注和理解。
家庭教育对儿童发展的重要性与方法
家庭教育对儿童发展的重要性与方法引言儿童时期是个人成长和发展的重要阶段，而家庭教育作为最早、最直接的教育形式，在儿童的发展中起着至关重要的作用。
家庭教育不仅涵盖了知识的传授，还涉及到儿童的品德、智力、情感以及社会技能等方面的培养。
本篇文章将探讨家庭教育对儿童发展的重要性以及一些可行的方法。
家庭教育对儿童发展的重要性1. 家庭教育是儿童社会化的重要环节社会化是儿童发展的重要组成部分，家庭教育在其中扮演着桥梁的角色。
在家庭中，儿童能够学习和模仿父母的行为，了解家庭价值观念和规则。
通过与父母的互动，儿童能够建立起基本的人际交往能力，并逐渐适应社会环境。
2. 家庭教育对儿童的智力发展有积极影响在家庭教育中，父母可以创造各种有利于儿童智力发展的环境和条件。
通过与父母的互动和沟通，儿童能够接触到大量的语言和信息，提高语言能力和认知能力。
同时，父母也可以引导儿童进行有趣的学习和探索活动，培养其观察力、思维能力和解决问题的能力。
3. 家庭教育对儿童的情感发展具有重要影响家庭是儿童最早、最重要的情感依恋对象，家庭教育对儿童的情感发展具有深远影响。
父母的爱和关怀能够满足儿童的安全感和归属感的需求，帮助儿童建立积极的自我形象和自信心。
此外，家庭教育还能够培养儿童的同情心、责任感和合作精神，提高其社会适应能力。
家庭教育的方法1. 建立良好的家庭氛围和家庭规则良好的家庭氛围是家庭教育的基础，可以通过亲密的亲子关系和积极的家庭互动来实现。
家长应尽量为儿童营造温馨、和谐的家庭环境，促进亲子之间的情感交流和信任。
同时，制定明确的家庭规则和约定，培养儿童的自律意识和责任感。
2. 鼓励儿童参与家务劳动和社会实践家务劳动和社会实践是培养儿童劳动意识和社会责任感的重要途径。
家长可以适当安排一些年龄合适的家务劳动任务，让儿童通过实际行动来学习劳动和分担责任。
同时，还可以带儿童参与一些社会实践活动，如志愿者服务、社区活动等，增强其社会意识和社会交往能力。
家庭教育的重要性与方法
家庭教育的重要性与方法家庭教育是儿童成长过程中至关重要的一环，它对孩子的发展起着深远的影响。
正确的家庭教育有助于培养孩子的积极品质、良好习惯和健康心理。
本文将探讨家庭教育的重要性以及一些方法和技巧。
一、家庭教育的重要性1. 塑造孩子的价值观家庭教育能够帮助孩子树立正确的价值观，指引他们的行为和决策。
通过家庭教育，父母可以传递道德观念、文化传统以及家庭的核心价值观，使孩子在成长过程中形成积极、健康的世界观。
2. 培养孩子的责任感家庭教育是培养孩子责任感的重要途径。
父母可以通过分担家庭事务、鼓励孩子承担责任和培养良好的时间管理能力，帮助孩子逐渐树立起责任感，并在日常生活中养成良好的习惯。
3. 发展孩子的才能和潜力家庭教育鼓励孩子发展身心、智力和社交方面的能力。
通过提供各种学习和兴趣培养机会，父母可以帮助孩子探索自己的潜力，并提供指导和支持。
4. 培养良好的人际关系家庭教育对于培养孩子的人际交往能力至关重要。
在家庭环境中，孩子可以学会分享、尊重和合作等重要的社交技巧，这对于他们建立健康的人际关系以及未来的职业发展都至关重要。
二、家庭教育的方法1. 给予爱与支持父母应该给予孩子充满爱和支持的家庭环境。
通过表达关爱和鼓励，孩子会感受到家庭的温暖，增强自信心和安全感，从而更有动力去面对生活的挑战。
2. 建立良好的沟通有效的沟通是良好家庭教育的关键。
父母应该与孩子保持开放和真诚的对话，倾听他们的需求和想法，并尊重他们的个人观点。
同时，父母还应该表达自己的期待和规范，建立明确的家庭规则，以帮助孩子建立正确的行为准则。
3. 培养孩子的独立性父母在教育孩子时应该鼓励他们发展独立性。
让孩子参与家务活动、培养自主解决问题的能力，并提供适当的引导和支持，帮助他们逐步成长为独立自主的个体。
4. 树立榜样父母是孩子最重要的榜样。
他们的言行举止会直接影响孩子的价值观和行为模式。
因此，父母应该注意自己的行为，积极树立良好的榜样，并在日常生活中教育孩子积极的态度和正确的价值观。
家庭教育的重要性及方法
家庭教育的重要性及方法家庭教育是指家庭成员通过言传身教对子女进行的一系列教育活动。
它在孩子的成长过程中起着重要的作用。
家庭教育不仅决定了孩子的个人品质和生活态度，也对整个社会的发展有着深远的影响。
本文将阐述家庭教育的重要性以及几种有效的家庭教育方法。
一、家庭教育的重要性1. 塑造个性：家庭教育是孩子形成个性的重要因素之一。
家庭环境影响着孩子的思维方式、价值观和行为习惯。
一个良好的家庭教育可以培养孩子积极向上、乐观向上的个性，使其成为独立自主和有为有守的人。
2. 培养价值观：家庭教育是孩子价值观形成的重要渠道。
家庭可以通过亲身示范和积极引导，给孩子传递正确的价值观念和道德观念，使他们具备正确的人生观、价值观和社会责任感。
3. 培养社交能力：家庭教育对孩子社交能力的培养起着至关重要的作用。
尤其是在孩子的早期教育阶段，家庭成员的关爱和陪伴对孩子建立健康的社交关系至关重要。
家庭教育应注重培养孩子的交际技巧和团队合作能力。
4. 培养学习能力：家庭教育对孩子学习能力的培养至关重要。
家长可以为孩子提供良好的学习环境，制定合理的学习计划以及开展有益的学习活动。
家庭教育应注重培养孩子的学习习惯与方法，培养他们良好的学习态度。
二、家庭教育的方法1. 亲子沟通：积极的家庭沟通对于家庭教育起着关键的作用。
家长应与孩子保持良好的沟通，并 listen to、understand和 respect 孩子的感受。
积极的沟通有助于培养家庭成员之间的信任感和亲密感，同时也有利于孩子的情感表达和问题解决能力的提升。
2. 榜样示范：父母作为孩子的榜样在家庭教育中起着重要的作用。
家长应该以身作则，积极树立正确的行为榜样。
通过积极的行为示范，孩子会学习到正确的价值观念和行为规范。
同时，家长还应该在孩子面临困难和挫折时给予关爱和支持。
3. 爱的陪伴：孩子需要家庭成员的陪伴和关爱。
在快节奏的生活中，家长要关注孩子的情感需求，给予他们足够的温暖和关爱。
小学五年级家庭教育的重要性与方法
小学五年级家庭教育的重要性与方法家庭教育在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。
特别是小学五年级这个关键时期，良好的家庭教育对于孩子的全面发展和健康成长具有重要的影响。
本文将探讨小学五年级家庭教育的重要性以及一些有效的方法。
一、家庭教育的重要性小学五年级是孩子认知和心理发展的关键时期，家庭教育的重要性表现在以下几个方面：1. 培养良好的学习习惯在小学五年级，孩子正式进入了学习的阶段，学业负担也逐渐加重。
良好的学习习惯的养成是成功学习的基础。
家长可以通过制定合理的学习计划和营造良好的学习环境来引导孩子养成良好的学习习惯，如定期复习、培养阅读兴趣等。
2. 培养正确的价值观和人生观家庭是孩子价值观和人生观形成的重要渠道。
在小学五年级，孩子的价值观和人生观逐渐形成并深化。
家长可以借助日常生活、家庭活动等机会，传递正确的价值观，教会孩子关爱他人、尊重他人、勇于承担责任等正面的道德观念。
3. 培养社交能力小学五年级是孩子与外界接触比较广泛的时期，在这个阶段，家庭教育对于培养孩子的社交能力至关重要。
家长可以引导孩子主动参与集体活动，培养其与他人合作、沟通、交往的能力，帮助孩子建立积极健康的人际关系。
4. 培养独立自主的能力小学五年级是孩子逐渐建立独立自主意识的时期。
家庭教育应该注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
例如，家长可以适当地给予孩子一些小家务，让孩子学会独立完成任务，培养其自理能力。
二、家庭教育的方法在小学五年级家庭教育中，家长可以采取以下方法：1. 建立良好的沟通和信任家长要与孩子建立良好的沟通渠道，用心倾听孩子的想法和需求，为孩子提供支持和帮助。
同时，要与孩子保持信任关系，让孩子敢于向家长倾诉心声，共同解决问题。
2. 亲子互动的家庭活动家长可以定期组织一些亲子互动的家庭活动，如户外郊游、亲子读书会、一起做手工等，通过这些活动增进亲子关系，培养孩子的社交能力和合作精神。
3. 营造良好的学习氛围家长可以营造良好的学习氛围，创设一个安静、整洁、舒适的学习环境，定期检查孩子的学习任务完成情况，鼓励孩子养成良好的学习习惯。
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家庭教育的方法及重要性家庭教育自古以来就备受人们的关注，福禄贝尔曾说过：“国家的命运与其说是掌握者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。
”这句话深刻指明了家长在教育子女中所起的作用，按照传统观念，家庭教育是指生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
而按照现代观念，家庭教育既包括：一、生活中家庭成员(包括父母等)之间相互的影响和教育；二、聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。
家庭教育的对应英语是home education, family ion, teaching in home。
家庭教育简称家教。
家庭教育是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育又是终身教育，它开始于孩之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。
孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
一、家庭对一个人的影响。
1、故事：两种家教，两样人生这是关于两个孩子和两个父亲的故事。
第一个孩子是班上的优等生，可每次考试总会有几个同学的成绩排在他之前，他从未拿过头名。
“爸爸，为什么我总也超不过前面那几个同学呢？”孩子一脸愁云。
父亲没有回答，而是拿来一张白纸，在上面画了一条长长的线，说：“你有办法让这条长线变短吗？试试看！”孩子绞尽脑汁，想了许多长线变短的办法，结果都无济于事。
父亲依然没有说话，只是拿起笔在那条长线下面画了一条更长的直线……“哦，爸爸，我懂了！要胜别人一筹，要超过别人，最好的办法就是努力使自己做得比别人更出色，更优秀。
”孩子恍然大悟。
第二个孩子是班上的小队长，他总想着怎样尽快熬到中队长的位子，却每每事与愿违。
孩子忧心重重地问父亲该怎么办。
父亲没有回答，而是兴致勃勃地和孩子下起跳棋来。
孩子的棋技绝不比父亲差，可最后还是败下阵来。
“这里有个诀窍，要在下棋中获胜，只想着在自己前行中搭桥还不行，还必须在关键的时刻拆别人的桥，让他举步维艰……”“哦，爸爸，我懂了，要超过别人最有效的办法不在于如何为自己搭桥尽快前行，最根本的是善于阻止人超过自己。
”孩子茅塞顿开。
多年后，两个孩子已长大成人，走上各自的岗位。
第一个孩子以父亲的“长线”理论指导自己，所到之处，单位垂青，事业有成。
第二个孩子以父亲的“拆桥”理论做航标，结果不仅没有功成名就，而且根本就没有单位接纳这种小人。
两种家教，给孩子换来的是两样人生。
2、案例：海南海口9岁小学生造句惊人：想炸学校杀母亲“如果我有一颗炸弹，我就会炸平我的学校;如果我有一把刀，我就会杀死我的妈妈。
”谁能想到，如此触目惊心的话，竟是出自海口某小学一名9岁小学生的造句。
据老师介绍，这位9岁孩子性格内向，不爱与人交流，但也从未见过有什么特别出格的举动，没想到内心深处竟有如此可怕的想法。
后来家访中了解到，孩子的妈妈怕孩子学坏了，常常用责骂和唠叨的方式纠正孩子身上出现的小毛病时，让孩子感觉在家中处处受限，没有了自由。
而内向的孩子又不肯与人交流，积压已久的情绪让他开始仇视妈妈和学校。
因为十多岁的孩子最容易出现“仇亲期”，而对孩子这种特殊的心理时期，多数家长却浑然不知，只是一味的对不听话孩子进行责备和打骂，容易造成更严重的后果。
家庭教育对人的成长具有极其深刻的影响，如果我们的家长不重视家庭教育，仍存有错误的育人理念，以及仍在使用错误的教育方法，这会在孩子的心灵和性格上留下难以估量的影响。
二、家庭教育存在的几大误区（一）忽视与期望过切的误区（观念误区）【互动】1、在孩子的成长过程中，您是否认为教育孩子是以后的事？2、您希望孩子超过别人或者是超过父母吗？3、除了开发智力，您是否了解其他对孩子人格与生存更为重要的家庭教育呢？案例：湖北汉口武术学校学生火车站广场暴打母亲在外经商8岁才接儿子到身旁案例中的16岁的少年小威，以女友怀孕为由向母亲周某索要一万元钱，因为小威经常说谎骗钱，而且一万元也不是小数目，他的母亲没有给他。
之后小威独自一人跑到河南，他的父母把他找回来后，小威趁着别人不注意偷拿了哥哥2000元钱和银行卡等物品，想坐火车去郑州。
等到他的母亲追到火车站，劝儿子回去的时候，小威执意不肯，母亲扇了小威两记耳光，小威在众目睽睽之下掐住母亲的脖子，对母亲拳打脚踢。
整个过程持续了5分钟左右，直到执勤民警赶来把他们拉开，小威仍然怒气未消地说：“她早该死了！”而民警把周某拉起来的时候，周某边哭边向民警求情：“你们可不要为难他啊，他是我儿子。
”面对这样的孩子，很多的父母表现得既生气又无奈。
“天下没有狠心的爹娘，只有狠心的儿女” ，真是应了这句老话吗？我们从侧面了解到，在小威出生后不久，周某便把孩子送到孩子的姥姥家抚养，直到小威8岁时，她才将小威接回身边。
“老人要在生活上照顾他，没时间和精力在教育上下工夫，自己忙于生意，也忽视了对孩子的教育。
”周某说，小威十几岁的时候就开始偷东西，对家里人撒谎。
无奈之下，周某把儿子送到少林寺附近的一所武校，然而令周某想不到的是，小威在武校一个学期竟然逃学8次，并且经常打架闹事，谁也管不住他。
这就是对家庭教育的忽视使家长错过了与孩子建立亲子感情和对孩子进行教育的最佳时机。
有句家庭教育的经验之谈：“如果我们的家长错过了对孩子的早期教育，那么，在以后的教育中将要付出几倍甚至几十倍的努力。
”确实是这样的。
与忽视相反的还有一个家庭教育误区，那就是家长的期望过切。
最近，中国青少年研究中心公布了《中日韩美高中生权益状况比较研究报告》中显示：中国高中生表示父母平时关心高中生情绪变化的占31.9%；关心自己交友情况的占44.5%；关心生活习惯的占49.8%；关心身体健康的占79.1%；关心学习成绩的占82.1%。
超三成的中国高中生父母希望孩子具有研究生学历。
调查显示，约四成的中国父母不了解孩子的在校生活，不知道孩子对什么感兴趣，不了解孩子放学回家干什么，不知道孩子好朋友的情况。
美、韩高中生认为父母表扬激励多、批评也多；中、日高中生认为表扬激励少、批评也少。
日本高中生最经常和父母聊天的占82%，而中国高中生最少和父母聊天，仅占54%。
而且中国高中生最喜欢和异性朋友倾诉烦恼，却不是母亲。
从这些调查数据中我们可以看到，中国的父母最关心孩子的是成绩、学历。
而这种对成绩的高期望不仅仅是表现在高中生父母身上，更是体现在中小学孩子的父母身上。
家长的盲目攀比、视分如命、重智轻德、重学历轻能力已经形成一种恶性循环，这种社会观念左右家长的认识，进而影响了孩子全面的发展。
（二）父母的教育跟不上孩子的成长（方法误区）我把这一块归纳为教育方法的误区，主要包括方法单一、父母情绪化、过多使用家教禁语、教育没有计划性。
由于内容很多，在这里我只讲方法的单一和父母的情绪给孩子的影响。
在家庭教育中有很多家长反应这样一个问题，为什么教育专家提出的教育方法用在自己孩子身上就不适用呢？其实，不是每个方法都适合每一个孩子，家庭教育就像是为孩子做的衣裳，要量体定做，要因材施教。
在与一位家长交流时，他说：“我也听了周弘老师的讲座，知道优点越说越多，缺点不说一点一点的少的道理。
我也注意孩子身上的优点，那怕是一点点，比方说孩子抄的一篇文章中，有一两个字写得好，我都会跟他说，并且以写信的方式来告诉他，再比如说他在做作业时，注意力注意了多少分钟比昨天有进步，我都有告诉他。
可是他好像对这些都不是很在意了，表扬无所谓，批评也无所谓。
”然后，我问他：“你平时是不是对孩子的管教、关注、言语过多了呢？”他说是的，而且在孩子上一年级时多是以批评指责为主。
问题的症结就在这里。
家长一向以批评指责为主，孩子的缺点非但没有减少，反而越来越多。
当家长意识到自己的教育方法存在问题的时候，马上来个180度的改变，对于一个8岁的孩子来说，他同样接受不了父母的改变，不买父母的帐，心里会想：“爸爸（妈妈）怎么像变得这么快？”对于父母的表扬也无动于衷了。
现在，我们想一想，是教育专家总结的方法不适用，还是我们的孩子不适用这些方法呢？由于就业压力、人际交往复杂、家庭内部矛盾等等原因时常侵扰人们的情绪，曾有位智者说过人性中最大的两个弱点是愤怒和欲望。
的确，在所有的负面情绪中愤怒是最激烈的一种，并且也是影响最大的一种。
余世维的女儿从五年级开始就收集爵士音乐的碟片，已经收集了整整一箱，有一天她犯了一个很严重的错误，余世维一火，就把女儿一箱的碟片丢掉了，从此他的女儿终生不再听爵士乐，也不再收集CD。
这样的一个结果给余世维留下很大的一个伤痛，非常懊悔，他没有想到他在情绪之下所做的决策，会影响女儿一生。
从此以后，余世维就提醒自己，重要的决策不要受情绪的影响，一定要过夜。
自检：1、您是否有过把自己在工作中、在家庭中产生的不良情绪转嫁给孩子身上？2、当您在面对孩子考试成绩不好时，是否对孩子进行过打骂或者把卷子撕毁？您是否意识到这一过激行为将带给孩子什么样的影响？3、当看到孩子发脾气、情绪消沉的时候，您认为这是正常的吗？您又是如何做得呢？（三）究竟要培养出什么样的孩子？（人才误区）在现实生活中，我发现有这样一种现象，那就是很多家长一看到别的孩子学什么，也跟着学什么。
一看到别的孩子学的那么多，心里就跟着急。
而且这种跟从的趋势越来越低龄化。
经常听到一些家长在一起聊天，一个问：“你家孩子几年级了？”“三年级。
”“三年级学没学奥数呢？该学了。
”就是在这种互相促进的聊天形势下，很多的孩子就被父母拉去学习。
后果是什么样的？真的如人所说开发智力了吗？真的就都能考上理想的中学了吗？反而在这种盲目地学这学那的趋势下，越来越多的孩子没等到了初中就开始厌学了，而且这种厌学的现象年龄越来越偏小。
这种后果是谁造成的？都是孩子的原因吗？案例：徐露露的父亲是一个小学校长，年轻时曾有过“痛失去北京深造”的遗憾，为了把这种遗憾从独生女儿身上弥补回来，他决心“要在我们家制造一个神童”。
徐露露在父亲的苦心训练下，7岁学完了小学6年所有的课程；8岁入初中；10岁入高中；13岁以优异的成绩考入南京南京某综合大学生物系，成为该校历史上最年轻的大学生；17岁直升为该校生物工程专业硕士研究生。
在徐父为自己成功的教育案例欣喜不已时，却没有注意到，徐露露智力不凡，生活能力却非常低下。
最突出的表现是，徐露露根本不懂如何同身边的人交往。
有一次，老师指出她实验操作的错误，她当场不服、狡辩，半夜12点多又愤然敲开老师的家门，要求老师在全班同学面前向她赔礼道歉；她读研究生时成绩落居榜尾，不是设法迎头赶上，而是经常把成绩比她好的同学的课本、笔记本偷偷扔进垃圾桶……在畸形教育中成长起来的徐露露没有一个知心朋友，两次恋爱失败后，她的精神彻底崩溃，于是在宿舍点火自焚，结束了自己18岁的生命。
究竟要培养出什么样的孩子，家长们有过思考吗？（四）爱的误区爱子之心，人皆有之。