高中化学必修2之知识讲解_乙烯(基础)-
化学高一下册乙烯知识点
化学高一下册乙烯知识点化学是一门研究物质的性质、组成、转化以及与能量的关系的学科。
在高中化学课程中，我们将学习到许多重要的化学知识点。
本文将重点介绍化学高一下册中与乙烯相关的知识点。
一、乙烯的基本概念1. 乙烯的化学式为C2H4，属于烯烃类化合物。
2. 乙烯是一种无色、无气味的气体，其密度小于空气。
3. 乙烯具有较高的燃烧性和易燃易爆性。
二、乙烯的制备方法1. 从石油裂解气中分离：乙烯是石油裂解气中的主要组分之一，可以通过分离提纯得到。
2. 乙醇脱水：将乙醇与浓磷酸或浓硫酸加热反应，可以得到乙烯和水。
三、乙烯的重要性及应用1. 乙烯是重要的工业原料，广泛用于聚乙烯、乙烯醋酸乙酯、氯乙烯等的生产。
2. 聚乙烯是一种常见的塑料，用于制作塑料袋、瓶子等日常用品。
3. 乙烯可以用于合成其他有机化合物，如乙醛、乙二酸等。
四、乙烯的性质及反应1. 乙烯可与氧气发生燃烧反应，生成二氧化碳和水。
2. 乙烯可与溴水反应，生成1,2-二溴乙烷。
3. 乙烯可与氢气在催化剂存在下发生加成反应，生成乙烷。
五、乙烯的环境问题及安全措施1. 乙烯是一种温室气体，过量排放乙烯会导致大气污染和环境问题。
2. 在乙烯的使用和储存过程中，应采取严格的安全措施，防止火灾和爆炸事故的发生。
六、乙烯的扩展知识1. 乙烯是植物生长激素的一种，能够促进植物的伸长和开花。
2. 乙烯受到环境温度、光照和氧气浓度的影响，温度较高、光照充足、氧气供应充足时，乙烯合成增加。
通过学习化学高一下册中的乙烯知识点，我们可以更好地了解乙烯的性质、应用及相关反应，增强对这种重要化合物的认识和理解。
在学习过程中，我们还要关注乙烯的环境问题，并严格遵守安全操作规范，确保实验和生产过程的安全性。
总结：本文主要介绍了化学高一下册中有关乙烯的知识点，包括乙烯的基本概念、制备方法、重要性及应用、性质及反应，以及环境问题和安全措施。
通过学习乙烯知识，我们可以更好地理解这一重要化合物，并应用于实际生活和工业生产中。
高一化学必修二乙烯的知识点
高一化学必修二乙烯的知识点乙烯是一种重要的有机化合物，在化学中有着广泛的应用。
它不仅是合成聚合物和制造塑料的重要原料，还是合成橡胶和溶剂的关键成分。
本文将介绍乙烯的性质、制备方法、反应及其在工业中的应用。
一、乙烯的性质乙烯的化学式为C2H4，是一种无色无味的气体。
它具有低沸点、易燃以及与许多物质发生反应的特性。
乙烯的分子结构为双键结构，两个碳原子之间共享着四个电子。
这种双键结构使乙烯具有较高的反应活性。
二、乙烯的制备方法乙烯的制备方法主要有以下几种：1. 从石油裂化气体中分离提取：通过将石油裂解产生的气体进行分离和提纯，可以获得高纯度的乙烯。
2. 从乙炔的水合反应中制备：将乙炔与水反应，生成乙烯和水合氢氧化钙。
3. 从乙醇的脱水反应中制备：将乙醇在高温条件下经脱水反应，可以得到乙烯。
三、乙烯的反应乙烯作为一种高活性化合物，可以进行多种反应。
以下是几个典型的反应：1. 加成反应：乙烯可以与无机物或有机物发生加成反应，生成新的化合物。
例如，乙烯与氢气加成反应可以生成乙烷。
2. 氧化反应：乙烯可以与氧气发生燃烧反应，生成二氧化碳和水。
这种反应是乙烯的重要应用之一。
3. 聚合反应：乙烯可以进行聚合反应，生成聚乙烯。
聚乙烯是目前应用最广泛的塑料材料之一，广泛用于包装、建筑等领域。
四、乙烯在工业中的应用乙烯是化工行业中最重要的原料之一，具有广泛的应用。
1. 塑料制造：乙烯经聚合反应制得的聚乙烯是制造塑料制品的主要原料。
聚乙烯具有良好的柔韧性和耐化学腐蚀性，可以用于制造各种塑料袋、瓶子等日常用品。
2. 合成橡胶：乙烯可以与其他化合物进行共聚反应，制备出合成橡胶。
合成橡胶在轮胎、橡胶管等领域具有重要的应用。
3. 溶剂制备：乙烯可以用作工业上的溶剂，用于溶解脂肪、树脂等物质。
4. 化学中间体的制备：乙烯可以通过进一步反应，制备出其他有机化合物，作为化学合成的中间体。
总结：乙烯是一种重要的有机化合物，具有广泛的应用。
高中乙烯知识点
高中乙烯知识点乙烯是一种非常重要的有机化学物质，它是许多化学工业中生产的最基本的原材料之一，称为基础化学品，也是学习有机化学的基础。
乙烯的结构简单，但是却涉及到很多有机反应和实验室技巧。
在高中化学教学中，乙烯的键合、物理性质、化学反应和应用等方面的知识是非常重要的。
本文将从以下几个方面讨论高中乙烯的知识点。
乙烯的结构与性质乙烯的简单结构式为C2H4，由两个碳原子和四个氢原子组成。
在乙烯分子中，碳原子之间是双键成键，氢原子占据了碳原子上剩余可结合价电子的位置。
乙烯的物理性质非常重要。
它是无色、无臭、易挥发的气体，密度小于空气，可以被吸收或者溶解在水中。
乙烯需要以低温和高压的方式储存，通常在沼气、天然气和炼油等过程中提取。
乙烯的化学反应1. 加成反应乙烯通过加成反应，从而形成一系列有机化合物，如烷烃、醇、卤代烃、醛、酮等。
其中，最常见的乙烯加成反应是乙烯和氢气的加成反应，生成乙烷。
C2H4 + H2 --> C2H6同时，乙烯还可以与卤素原子（如氯、溴、碘等）发生加成反应，形成haloalkanes。
例如，乙烯和氯气反应可以得到1,2-二氯乙烷。
C2H4 + Cl2 --> CH2ClCH2Cl2. 氧化反应乙烯和氧气通常可以在高温和高压下发生氧化反应，生成乙烯醇或者乙醛。
例如，通过乙烯和水在高温和高压情况下的反应，可以得到乙烯醇。
C2H4 + H2O --高温高压--> C2H5OH3. 酸碱反应乙烯虽然是个不带离子的分子，但是却可以在一定的条件下发生酸碱反应。
比如，乙烯可以在氢氧化钠存在下形成乙烯基钠，再与卤素化合物进行烷化反应生成相应的烷基卤。
例如，乙烯和氯化氢反应可以得到1-氯乙烷。
C2H4 + NaOH --> CH2=CHNa + H2OCH2=CHNa + HCl --> CH3CH2Cl + NaCl乙烯的应用乙烯是化学工业中的重要原材料。
它是化学品和复合材料的制造基石，在生产聚丙烯、聚乙烯等塑料时发挥着至关重要的作用。
高中化学(新人教版)必修第二册：乙烯【精品课件】
【课堂练习】
2. 下列说法错误的是（C）
A.无论是乙烯与Br2的加成反应，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有 的碳碳双键有关 B.溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和甲烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后生成水的质量相同 D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼
【课堂练习】
乙烯
学习目标 1、会写乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式。 2、知道乙烯能够发生氧化反应、加成反应、聚合反应。 3、理解加成反应的概念。
核心素养 1、微观探析：认识乙烯的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念 2、证据推理：通过分析、推理认识乙烯发生加成反应时的断键和成键情况。
目录
二、乙烯的化学性质
1.氧化反应
(1)燃烧
点燃
CH2=CH2 + 3O2
2CO2 + 2H2O
现象：火分数较高，燃烧时碳并没有 完全被氧化，而本身被烧成炽热状态，故火焰明亮；又 由于一部分碳呈现游离态，所以有黑烟冒出。可以据此 检验乙烯和甲烷。
二、乙烯的化学性质
3.长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅土放置在盛放水果的容
器中，其目的是（C ）
A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟 D.利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果
【课堂练习】
碳碳单键 C、H不全在一个平面内
2C2H6＋7O2 ―点――燃→ 4CO2＋6H2O C2H6＋Cl2 ―光 ―→ C2H5Cl＋HCl
不反应
碳碳双键 6个原子都在同一平面内
C2H4＋3O2 ―点――燃→2CO2＋2H2O CH2==CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br 因发生氧化反应而使其褪色
乙烯知识点归纳总结
乙烯知识点归纳总结乙烯，也称作乙烯烃，是一种无色气体，化学式为C2H4、以下是乙烯的知识点的归纳总结：1.结构和化学性质：-乙烯分子由两个碳原子和四个氢原子组成。
它属于不饱和烃，因为它含有双键。
-乙烯是一个高度反应性的化合物，可以发生多种化学反应。
它与氯气反应产生氯乙烯，与溴化氢反应产生溴乙烯，与水反应产生乙醇等。
-乙烯可以进行加聚反应，形成聚乙烯，是一种常见的塑料材料。
2.生产方法：-乙烯可以通过石油或天然气中的碳氢化合物进行热裂解或催化裂解得到。
-在热裂解过程中，碳氢化合物在高温下分解，生成乙烯和其他副产品。
热裂解常用的原料是轻质石脑油和天然气。
-催化裂解是在催化剂的作用下，将碳氢化合物在较低的温度和压力下转化为乙烯。
常用的催化剂包括氧化钙、氯化铝和氯化锆等。
3.应用领域：-聚乙烯是乙烯最重要的应用之一、由于其高强度、耐腐蚀性和良好的绝缘性能，聚乙烯被广泛用于塑料制品、包装材料、绝缘材料等。
-乙烯也用于生产乙烯醇、乙醛、聚乙烯醇等有机化合物。
-乙烯可以通过氧化反应制备乙二醇，乙二醇是一种重要的有机化学品，用于制造聚酯纤维和塑料。
-乙烯还可以用于生产乙酸乙酯、乙醇丙酮等化学品。
4.环境和安全问题：-乙烯是一种易燃气体，与空气形成混合物可形成爆炸。
-乙烯的燃烧会产生有毒气体，因此在储存、运输和使用乙烯时需要注意安全措施。
-乙烯的生产和使用过程会排放大量的温室气体，对环境造成负面影响。
因此，乙烯生产和使用的环保问题也需要引起重视。
以上是对乙烯的知识点的归纳总结。
乙烯作为一种重要的化学品，在塑料、化学工业等领域有广泛的应用。
然而，乙烯的生产和使用也面临诸多环境和安全问题，需要引起重视，并采取相应的措施加以解决。
人教版高中化学必修2-乙烯(共33张PPT)
Br Br CH2CH2 1，2-二溴乙烷
——可用于鉴别或除杂。 Br Br （CH2BrCH2Br） 无色油状液体, 密度比水大,
不溶于水，易溶于CCl4 。
迁移应用
试写出乙烯与H2 、HCl 、H2O发生加成反应 的化学方程式。
催化剂
CH2=CH2 + H-H △
CH3-CH3 乙烷
催化剂
CH2=CH2 + H-Cl
石油裂解气： 主要成分是乙烯， 还含有丙烯、异丁 烯、甲烷、乙烷、 异丁烷、硫化氢和 碳的氧化物等。
一、乙烯的分子结构
分子式
C2H4
球棍模型
电子式
结构式 结构简式 CH2= CH2
CH2CH2
比例模型
空间构型： 平面型分子 6个原子共平面
（ 键角约120° ）
六个原子共面
约120°
约120°
约120°
研究表明，石蜡油分解的产物 主要是烯烃和烷烃的混合物
资料卡片 石油的裂化、裂解
催化剂
CC168HH3146
△
催化剂
C8CH81H8 16
△
C4H10 C4H10
催化剂
△
催化剂
△
CC8H4H1810++CC8H4H168 辛烷 辛烯
C4H10 + C4H8 丁烷 丁烯
C2H4 + C2H6 乙烯 乙烷 CH4 + C3H6 甲烷 丙烯
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。上午10时55分 53秒上午10时55分10:55:5324.3.4
实验 通入酸性高锰酸钾溶液中
人教版-必修二-化学乙烯课件ppt
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
注意问题：
（1）浓硫酸：浓硫酸与乙醇的体积比为3：1 （2）对反应温度的要求：170℃以下及170 ℃以上不能 有效脱水，故必须迅速将温度升致170℃并保持恒温。 140 ℃时分子间脱水生成乙醚和水 170℃以上浓硫酸使乙醇脱水炭化
现象、 用途
CH2=CH2 +H-Cl →CH3CH2Cl
CH2=CH2
+
H-OH
催化剂 加热、加压
CH3CH2OH
加成反应：
有机物分子中双键或叁键两端的碳原子与其他原 子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
△
C2H5OH+2H2SO4（浓）==2C+2SO2↑+5H2O
△
C2H5OH+4H2SO4（浓）==2CO↑+4SO2↑+7H2O
△
C2H5OH+6H2SO4（浓）==2CO2↑+6SO2↑+9H2O
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
4、烯烃的命名
（1）在分子中含有多个双键时，选择满 足有尽可能多的双键的最长的碳链的为主 链，并命名为某烯； （2）从最靠近双键的这一端开始编号； （3）其它命名同烷烃。
化学(必修2)：第三章.2.1《乙烯》课件
溶液褪色
火焰明亮， 类似于烷烃但C含量较高 有黑烟
乙烯
溴分子
2013-12-12
2013-12-12
2013-12-12
2013-12-12
2013-12-12
2013-12-12
2013-12-12
1，２－二溴乙烷
书写化学方程式：
乙烯与氢气在催化剂加热的条件下反应
CH2=CH2 + H2
2013-12-12
)
B.酸性高锰酸钾溶液 D.四氯化碳溶液
3.下列物质不可能是乙烯加成产物的是 (B) A．CH3CH3 B．CH3CHCl2 C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br
4.
制取一氯乙烷的最好方法是( C )
A. B. C. D.
2013-12-12
乙烷和氯气反应 乙烯和氯气反应 乙烯和氯化氢反应 乙烯和氢气反应
(1) 有机化工原料,制聚乙烯塑料、乙醇等
(2) 植物生长调节剂，水果的催熟剂
练习：
1．乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的 四氯化碳溶液褪色，其中， 氧化 与高锰酸钾发生的反应是_____反应，
加成 与溴发生的反应是 _________ 反应．
2 . 能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 ( AB A. 溴水 C. NaOH溶液
科学探究：石蜡油分解实验
实验 现象 溶液褪色 结论
通入酸性 KMnO4溶液 通入Br2的 CCl4溶液
点燃
有可被酸性KMnO4氧化的不 同于烷烃的气态烃生成 有可与Br2发生反应的不 同于烷烃的气态烃生成
溶液褪色
火焰明亮， 类似于烷烃但C含量较高 有黑烟
石蜡油分解实验注意事项：
1、碎瓷片作 做催化剂，且增大受热和反应面积 用： 对碎瓷片加热 。 石蜡油沸点较低，试管底部余热足以使其挥发 2、酒精灯加热位置 当接触酒精灯直接加热的碎瓷片，就可立即分解 ， 原因 先撤导管，后撤酒精灯 防倒吸
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乙烯【学习目标】1、以乙烯为例，加深认识有机化合物中结构—性质—用途的关系；2、了解乙烯的分子结构，熟悉其主要性质和重要用途；3、初步掌握加成反应的概念。
【要点梳理】【：乙烯ID：402314&乙烯的分子组成及其结构】要点一、乙烯的组成和结构1、乙烯的组成乙烯的分子式为C2H4。
比较C 2H4与C2H6（乙烷）可知，乙烯分子比碳原子数相同的乙烷分子少两个氢原子，我们可以这样理解：C HHH C HHH每个碳原子上失去1个氢原子CHHC HH．两个未成对电子结合成共价键CHHC HH乙烯．即乙烯分子中碳碳之间为双键，乙烷分子中碳原子是“饱和”的，乙烯分子中碳原子是“不饱和”的。
乙烯的电子式为。
2、乙烯的结构乙烯的结构式为，结构简式为CH2=CH2。
其分子中的2个碳原子和4个氢原子都处在同一平面上，它们彼此之间的键角为120°，空间结构为。
乙烯的两种分子模型如下图所示：要点二、乙烯的性质1、乙烯的物理性质乙烯是无色、稍有气味的气体，标准状况下的密度为1.25g·L-1（略小于空气的密度），难溶于水，易溶于四氯化碳等有机溶剂。
【：乙烯ID：402314&乙烯的化学性质】2、乙烯的化学性质与只含碳碳单键的烷烃相比，乙烯分子中因碳碳双键的存在而表现出较活泼的化学性质。
实验探究：装置：实验步骤与现象：实验步骤实验现象将气体通入酸性高锰酸钾溶液中溶液褪色将气体通入溴的四氯化碳溶液中溶液褪色用排水法收集气体验纯后，点燃火焰明亮，伴有黑烟结论一：石蜡油分解产生了能使高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物，由此可知产物中含有与烷烃性质（烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色）不同的烃。
结论二：研究表明，石蜡油分解的产物主要是乙烯和烷烃的混合物。
要点诠释：a．碎瓷片起催化作用。
b．高锰酸钾溶液中常加入少量的稀硫酸，以增强其氧化性。
c．酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液的量不宜太多，浓度也不宜太大，因为实验中乙烯量不大。
d．酸性高锰酸钾、溴的四氯化碳溶液能检验乙烯等不饱和烃。
（1）氧化反应①乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色的实质是乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化。
要点诠释：利用乙烯被酸性高锰酸钾氧化的反应可用于鉴别甲烷和乙烯，但不能除去甲烷中的乙烯，原因是发生反应的化学方程式为：5CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO410CO2↑+6K2SO4+12MnSO4+28H2O，氧化后产物中有CO2，仍混在甲烷中，达不到除杂的目的。
②乙烯的燃烧乙烯在空气中燃烧，火焰明亮并伴有黑烟，生成二氧化碳和水，同时放出大量的热。
C2H4 + 3O2 2CO2 +2H2O要点诠释：a．产生黑烟是由于乙烯分子中含碳量比较高，燃烧时有一部分碳并没有完全被氧化，碳粒本身被烧成炽热的状态，所以乙烯的火焰很明亮，没有被氧化的碳呈游离态以黑烟的形式冒出。
b．乙烯属于易燃易爆的气体（爆炸极限为2.7%～36%），在点燃乙烯之前一定要先检验乙烯的纯度。
（2）加成反应①定义加成反应：有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫加成反应。
要点诠释：加成反应和取代反应是最重要的两大有机反应类型，二者有本质的区别。
取代反应的特点是有进有出，类似置换；加成反应的特点是有进无出，类似化合。
取代反应是烷烃的特征反应，断裂的是C-H键；加成反应是不饱和烃的特征反应，是不饱和键中的不稳定键断裂。
②乙烯能发生加成反应乙烯能使溴的CCl4溶液的红棕色很快褪去，也能使溴水的橙色很快褪去，生成无色的1，2—二溴乙烷。
反应的方程式如下：该反应的原理是乙烯分子中碳碳双键中的一个键易于断裂，断开之后每个碳原子就有一个未成对的电子，而Br 2分子中Br-Br 键断开后形成两个带一个未成对电子的溴原子，两个溴原子分别与两个碳原子结合形成共价键。
此反应的过程可表示为：C HH CHH化学键断裂C HH CHH +BrBr +Br Br 化学键形成C HHC H HBrBr乙烯还能跟氢气、卤化氢、水以及氯气等在适宜条件下起加成反应。
要点诠释：a ．乙烯分子中的单键可以转动，碳碳双键不能转动，所以碳碳双键上的原子始终在一个平面上。
b ．当乙烯与Br 2反应时，一般用溴水或溴的四氯化碳溶液（甲烷需要在光照条件下与溴蒸气反应）。
c ．利用乙烯能使溴水褪色而甲烷（或烷烃）不能使溴水褪色，既可以区别乙烯和甲烷（或烷烃），也可以除去甲烷（或烷烃）中混有的少量乙烯以提纯甲烷（或烷烃）。
d ．为制得纯净的氯乙烷，应用乙烯与HCl 的加成反应而不宜用乙烷与Cl 2的取代反应。
因为乙烯与HCl 的加成产物只有一种，而乙烷与Cl 2的取代产物是多种氯代烷的混合物。
e ．通常条件下，烯烃一般不和水反应（可用排水法收集乙烯），但在一定条件下烯烃可以和水反应生成醇（工业上采用水化法制乙醇的原理）。
f ．乙烯（或烯烃）发生加成反应后，空间结构发生了变化。
g ．乙烯之间的相互加成可以得到聚乙烯，反应方程式为。
要点三、乙烯的用途乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，是一种重要的化工原料，主要用于制塑料、合成纤维、有机溶剂等。
乙烯还可用作植物生长调节剂和果实催熟剂。
【典型例题】类型一：乙烯的结构例1、下列对乙烯分子的叙述中错误的是( )。
A ．乙烯分子里所有原子都在同一平面上B ．乙烯的结构简式为CH 2CH 2，电子式为C ．乙烯分子中碳氢键之间的夹角约为120°D ．乙烯分子中既含极性键又含非极性键【思路点拨】本题考查与乙烯相关的基础知识，同学们应牢固掌握。
【答案】B【解析】乙烯是平面结构，所有原子共平面，A 项正确；乙烯为不饱和烃，碳碳间以双键结合，书写结构简式和电子式时都应将此点表示出来，其结构简式为CH 2=CH 2，电子式应为，B 项错误；乙烯分子中含碳碳键（非极性键）和碳氢键（极性键），且碳氢键之间的夹角为120°，C 、D 两项正确。
【总结升华】考查基础知识时同学们一定要注意细节，找不出答案时可用排除法做题。
举一反三：【变式1】下列分子中的各原子均在同一平面的是( )。
A ．C 2H 4 B ．CHCl 3 C ．CH 3-CH=CH 2 D ．CH 3-CH 3【答案】A【解析】乙烯分子是一种平面结构，2个碳原子和4个氢原子在同一平面上。
因为CH 4是正四面体结构，所以只要含有-CH 3结构的分子就不可能是所有原子在同一平面上。
类型二：乙烯的性质 例2、（2015 江苏连云港模拟考）下列有机反应属于加成反应的是（ ）。
A ．CH 3CH 3+Cl 2 光照CH 3CH 2Cl+HCl B ．CH 2＝CH 2+HBr →CH 3CH 2BrC ．2CH 3CH 2OH+O 2CuΔ−−→2CH 3CHO+2H 2O【思路点拨】本题考查加成反应的概念，抓住加成反应的特征便可做对题。
D ．CH 3COOH+CH 3CH 2OH∆浓硫酸H 3COOCH 2CH 3+H 2O【答案】B【解析】B 选项碳碳双键断裂，生成单键的反应为加成反应，则CH 2＝CH 2+HBr →CH 3CH 2Br 属于加成反应。
【总结升华】加成反应是最重要的有机反应类型之一，其特点是有进无出，类似化合；是不饱和烃的特征反应，是不饱和键中的不稳定键断裂。
举一反三：【变式1】某气态烃1体积只能与1体积Br 2发生加成反应，生成溴代烷，此溴代烷1mol 可与4molCl 2发生完全取代反应，则该烃的结构简式为（ ）。
A ．CH 2=CH 2B ．CH 3CH=CH 2C ．CH 3CH 3D ．CH 2=CH-CH=CH 2【答案】A【解析】由1体积气态烃只能与1体积Br ₂发生加成反应生成溴代烷，可知该烃有一个不饱和双键，由1mol 此溴代烷可与4molCl 2发生完全取代反应可知该烃中有4个氢原子，则由上综合可推知该烃的结构简式为H 2C=CH 2。
【变式2】（2016 南京市溧水高中期中考）下列关于乙烯的说法正确的是（ ）。
A ．是天然气的主要成分B ．能使溴的四氯化碳溶液褪色C ．不能发生燃烧反应D ．不能发生加聚反应【思路点拨】乙烯结构简式为CH 2＝CH 2，含有碳、氢元素能够燃烧生成二氧化碳和水，含碳碳双键能够与溴水发生加成反应，能够发生加聚反应生成聚乙烯。
【答案】B【解析】A 项，天然气的主要成分是甲烷，不是乙烯，故A 错误；B 项，乙烯含有碳碳双键能够与溴水发生加成反应，所以能够使溴的四氯化碳溶液褪色，故B 正确；C 项，乙烯结构简式为CH 2＝CH 2，含有碳、氢元素能够燃烧生成二氧化碳和水，故C 错误；D 项，乙烯含有碳碳双键能够发生加聚反应成聚乙烯，故D 错误。
例3、下列说法中，错误的是（ ）。
A ．无论乙烯与Br 2的加成，还是乙烯使酸性KMnO 4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B ．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO 4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C ．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D ．利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷【思路点拨】本题考查乙烯的性质。
乙烯分子中含有碳碳双键，决定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同。
【答案】C【解析】乙烯的加成反应和氧化反应过程中碳碳双键断裂，A项正确；乙烯能与溴水和酸性KMnO4溶液反应，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，B项正确；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C项错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙烯燃烧，火焰明亮有黑烟，D项正确。
【总结升华】乙烯等烃中含有碳碳双键，这类烃与乙烯具有相似的性质，如能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色，可以用来区别于烷烃。
举一反三：【变式1】将CH4和C2H4的混合气体15g通入盛有足量溴水的容器中，溴水的质量增加了7g，则混合气体中CH4和C2H4的体积比为（）。
A．1∶2B．2∶1C．3∶2D．2∶3【答案】B【解析】烷烃不能与溴水反应，乙烯可与Br2发生加成反应，因此，溴水质量增加是因为吸收了乙烯，故乙烯物质的量为，则甲烷物质的量为，相同条件下气体体积比等于其物质的量之比即CH4与C2H4体积比为2∶1。
例4、长途运输中，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛有水果的容器中，其原因是（）。
A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果【思路点拨】本题考查乙烯的用途。
解答本题的关键是知道水果会产生乙烯，乙烯可以作果实催熟剂。