小学三年级作文手工制作_作文
手工三年级作文（精选23篇）
手工三年级作文（精选23篇）手工三年级作文篇1周日清晨，我的好朋友廖伟来到我家。
复习完功课，我们决定玩折纸。
廖伟说：“让我们折小狗吧！他们会叫，会叫会叫，多有意思！”一想到可爱的小狗，我就开心的拍手：“对！很好！你折狗爹，我折狗娘。
”我们每人拿了两张白纸，按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。
廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛，一个神气活现的狗爸爸画的。
我的狗妈妈就更神奇了，长睫毛，大眼睛，双眼皮，黑眼睛，就像两颗水晶紫葡萄。
我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。
信上说：“亲爱的妈妈，您辛苦了，女儿爱您！”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈，给她一个惊喜。
今天，我和廖伟玩得很开心。
手工三年级作文篇2一天早上，我醒来，打开电视看了一会儿。
你不想看。
于是，我关掉了电视。
但是不知道怎么办。
我想了又想。
突然有了一个绝妙的主意：“后天是我妈妈的生日，你为什么不给我妈妈做个窗帘？”但是我做不到！于是我就去找哥哥咨询。
哥哥说：“你可以折一些纸鹤，取出一些线，把纸鹤放在线上面。
最后，把线放在长木棍上就行了。
”我会照我哥哥说的去做。
花了整整两天才完成。
妈妈生日那天，我送了她一份礼物。
妈妈说我的手真聪明。
我想：“我真的要感谢我哥哥！”手工三年级作文篇3我认为做手工很有趣。
比如你拿一张纸，剪了，贴了，折了，贴了，就有了新的形象。
有一次，在家没事干。
我拿了一张纸，却没有想好怎么办。
我拿了把剪刀，随机剪了好久。
突然发现越割越像大象。
我想把整个立体打出来，就拿了个纸板，把两块叠起来，按照原来的步骤再剪一遍。
一刀等于两刀。
然后再切几块硬的，作为“连接片”，就完成了一个立体的大象。
我大喜过望。
这是我第一次做手工，我很高兴能在上面画出我的眼睛。
从那以后，我喜欢做手工。
什么是幸福？幸福就是创造！手工三年级作文篇4今天下午，我去上美术课。
今天是手工课，大家都很开心，因为我们最喜欢手工课。
一开始老师让我们选自己喜欢的纸，有黄纸黑纸，我选黄纸。
手工制作三年级作文
手工制作三年级作文手工制作三年级作文（通用47篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的手工制作三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工制作三年级作文篇1今天，我和妈妈去超市购物。
突然，我看到一个可爱的不倒翁。
我很想有一个不倒翁。
我该怎么办？回家做一个吧。
一回到家，我就准备好了做不倒翁的材料：一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。
我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞，倒出蛋清和蛋黄，用水洗净。
然后，我把土一点一点放进蛋壳里，放一点水，用筷子搅拌了一会儿。
土壤变湿后，我开始做帽子。
我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子，在上面画了四五个绿色的小圆圈。
最后，我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼，用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子，用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴，用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身。
看，不倒翁诞生了！我试了试，它晃来晃去，浪费力气，终于站直了。
永不跌倒的精神值得学习。
手工制作三年级作文篇2今天从制作摩羯座战士的经历中，我真正体会到，劳动获得的果实才是最甜蜜的意义。
今天下午，阳光明媚，天空晴朗。
放学一回家就开始写作业，没多久就写完了。
我从书架上拿了一本书看。
看着看着，突然一行关于如何打造摩羯座勇士的话映入眼帘……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，准备做我梦想中的摩羯座斗士。
刚做了一半，发现做摩羯座战士并没有想象中那么简单。
尤其是它的头，很难粘住。
粘松，松，粘；松开，松开，然后粘住。
虽然我做过很多次，但还是发不了。
我有点心灰意冷，想放弃梦想。
但就在这时，我想起了我们老师教给我们的一句名言：3.336亿人失败了，做事不彻底，往往在成功了一半的时候就不做事了。
所以我做了几次，最后成功了。
我郑重地吁了口气，然后熟练地完成了《摩羯座战士》的其他部分。
然后，我把它们放在摩羯座战士的身上。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有：纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子，在杯底钻了六个小洞，之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来，这样就做好了。
我试验了一下，把其中一个杯子灌满水，水自然从六个小洞中流了下去，就成为一个水漏。
这个试验胜利了！我的其次个制作是“多功能杯”，意思就是：多功能纸杯，什么都能干。
我先拿了两根吸管，把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上，给一个纸杯钻一个小洞，把长毛线插进小洞里。
最终，把长毛线打个结，用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去，感觉没有问题的时候，就在杯子里放了点儿水。
哎呀！水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈！最终弄好了，试验了一下，再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖：小酸酸。
俗话说：熟能生巧。
只有不断动手做，才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工，真是太不好了。
”“我觉得很不错呀！”不用想，黄老师又给我们布置做手工的任务了，这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中，预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦，我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折，一个三角形纸片就做好了，里面再又写上祝愿语，信封就做完了。
然后，我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢，却左折右折都折不出来，最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了，“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来，留个最终一点空，往里放棉花就扎好了，最终用剪刀把线一剪，再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了！这时同学竟然还没做完，于是我又再次帮她做了，真累呀！不过谁叫手工是我最爱的事情呢！虽然累但也欢乐。
三年级手工制作6篇
三年级手工制作6篇三班级手工制作一:做手工鸵鸟作文学校有手工鸟类制作的竞赛，我今日就和妈妈一起手工制作，要是能选上就好了，呵呵。
我们制作了一个身体是粉红色的鸵鸟，椭圆大大的身子我们用彩泥制作的，白白的尾巴，还有一个白色的头，我选用了红色的彩泥给它做了个小嘴巴，尖尖的，然后安装了两个黑色的小眼睛，这样就生动起来了。
他的脖子我们是用了一根小弹力金属做的，脚怎么办？爸爸回来了，他给我买了细铁丝贴上，用三分细铁丝扭成一起，三点支撑，这样，鸵鸟的脚就诞生了。
最终我用白色的彩泥，给鸵鸟安装了两个白色的翅膀。
一个白色，可爱，的驼鸟就完成了。
三班级手工制作二:我的小手工制作_小制作作文500字大家应当发现过很多款式精致的手链吧！我能不花钱得到各式各样的手链，而且我的手链是独一无二的，由于那都是我亲自动手做的哦！怎样，你们心动了吧，那就一起看看我的手工过程吧！首先我们应当预备一些串珠子的绳子，两种颜色下同的珠子（颜色自定）和剪刀。
我们先将线剪一段下来，长度最好是手腕周长的1。
5倍。
然后取四粒颜色相同的的珠子串到绳子上，再取另一种颜色的珠子交叉穿进两头线中。
这样，一个蝴蝶环就新奇出炉了。
依此类推，直到蝴蝶环能把你的手腕围住就可以收边啦。
将最终一种颜色的珠子交叉穿后，后面的线再穿进开头的珠子里进行稳固，直到线穿完了才算完工。
小时候，妈妈教我做手链的时候还发生过一件好玩的事情呢！小时候的我定力不足，妈妈让我用心致志地制作手链，我却一边观看电视，一边做。
呀！灰太狼要抓到美羊羊啦！快⋯跑⋯⋯我的心情随着电视剧情起起伏伏，手上的工夫却不敢怠慢。
一集动画片放完，往手上一瞥，立刻傻眼了：手中的线上没有一粒珠子。
珠子散落一地，好像一个个淘气的精灵冲我眨着眼睛。
可想而知妈妈的＂唠叨炮轰＂是免不了了。
毛主席说：＂自己动手，丰衣足食。
＂制作一些小手工，既熬炼了我们的动手力量，又让我们得到了满意，不是两全其美吗？高非亚三班级手工制作三:手工小制作日记100字妈妈下班把我接回家，一进家门就把新书包好，包的效果还不错。
手工制作_三年级作文
手工制作第一篇：我的小制作我的小制作叫“旋转彩色花朵”。
首先我把材料准备好。
有彩色珠子、一张彩纸、还要撕10厘米的双面胶和准备一根小棒、以及圣诞节用的雪花。
再用彩纸折成一朵小花形的，里面是空心的，我把雪花剪成一段段，拿其中的一段粘在里面当花蕊。
接着我把双面胶贴在旁边。
把珠子粘贴在双面胶上。
旋转彩色花朵显得更美了。
最后用棉花签往里面戳洞，洞的位置戳在底部。
我的小制作做好了，真美丽！我爱我的小制作。
第二篇：我的小制作我的小制作是称，首先妈妈给我找了几种材料，有盘子、筷子、绳子……等等。
妈妈说要自己独立完成，我接了材料在网上查找了称是怎样做的，我看了之后就对妈妈说：“当然行，小菜一碟。
”说完，我打算做个称让妈妈瞧一瞧。
首先我把盘子占三个孔，用绳子穿起来平衡，然后用压板装在称杆上，然后把三根线平衡寄在称杆上。
很快，我就独立完成了称。
通过了这次小制作，我体会到了只要我们动手又动脑，就会发现身边有许多东西在等待着我们去发明。
第三篇：我的小制作今天，美术课上，老师要教我们纸片插接。
我们把工具拿了出来，就开始做了。
我先剪了一个大正方形，又剪了许多小正方形，然后，把他们的每边都剪了一个小缝，之后，把他们一个一个的插接起来，我的小制作就完成了。
做的是什么呢？我也说不清。
最后，老师把做的好的同学请上台展示他们的制作。
我的耳朵竖的像小白兔的耳朵，就听不到我的名字，就在我非常沮丧的时候，老师说：“陈李乐的也可以上台。
”在台上展示的时候，我成了世界上最快乐的人！心里美滋滋的！第四篇：我的小制作星期日的早上，妈妈送我去美术班画画。
一来到美术班，老师就说：“今天我们来做花，因为妇女节要到了。
”我们开始做花了。
老师先给我们几根做手工的吸管。
之后老师又给我们大大小小的用海绵纸剪的圆形和透明胶。
老师先让我们把圆对折两次，之后再把边剪成波浪形或者像城墙上面的凹凸花纹，还可以剪像刺一样的花纹。
最不好剪的是皇冠形。
我剪皇冠形的时候可是费了我九牛二虎之力呀！剪好各种各样的形状后，将最小的圆形图案包在最里面，外面依次包上两层大一些的圆形，用胶带牢牢地固定在吸管上，这样，一朵花就做好了。
做手工作文350字优秀三年级
小制作三年级作文篇1我的小制作——橡皮泥飞机星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。
我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。
我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。
我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。
最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的'小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
小制作三年级作文篇2今天下午老师布置了一个有趣的作业，我的小制作。
老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。
有的要做电动陀螺，有点要做钟表，还有的要做机器人......要是老师不喊停，同学们还要继续说下去。
老师说只要找到合适的工具，再想一想，就能做出新颖的小制作。
放学后，我兴致勃勃的回到家，写完其他作业。
我想了想，准备做一个充满回忆的相框，我找来一张紫色的`卡纸，画了一个爱心轮廓，用黑笔把爱心轮廓描起来，把边缘用彩笔装饰一下，我到书房的厨子里找照片，找到了我6岁时第一次回老家的一张照片，我把照片粘在卡纸上，感觉有点空旷，又用水彩笔装饰了一下，还写了“小时候的我”又做了相框架。
看着做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。
我拿给妈妈看，已经出乎了妈妈的意料。
得到了妈妈的表扬，我心里又骄傲又自豪！。
关于三年级做手工作文7篇
关于三年级做手工作文7篇关于三年级做手工作文篇1今天老师布置了一个特殊的任务，制作香囊。
我和妈妈准备好材料，有：“针线，角长方形，布头和香料。
我先是左手拿着针，右手拿着线。
看看针眼好小好难穿，穿了几回也没穿过去。
我求助士的，看下妈妈，妈妈给我穿好了线。
然后把小长方形的布头反面对折成正方形。
然后把丝绳对折打个结。
绳子藏在对折线的最里面。
然后开始用针来缝制。
走针尽量紧密，缝制到正方形的一半时，再放上流苏，拿着流苏的顶端线藏在布头中，把流苏的顶端线缝在布头里固定住，再继续一条边缝到底，然后打结留下不投最后一边的底端，然后翻过来正面布头的。
可以装香料的，我把香料塞进开着，一边口的小骨头里塞成了一个小胖墩似的，要的就是这种效果，因为鼓鼓的样子很可爱，最后的一步很关键，刚开始的时候成了正方形的，后来又拆掉针线，虽然麻烦，但最后还是封对了，要把布头的边往里折一小条边，两边条里面缝制，然后就成啦。
这次我完成了任务，也明白了一个深刻的道理：“手越用的灵巧，脑越用的越灵活。
”关于三年级做手工作文篇2一年一度的端午节快到了，老师便给我们布置了一项特殊的作业---那就是做香囊。
回到家我便开始准备制作香囊的材料。
准备的材料有：一个口罩，一把剪子，一些针线，还有一些香料。
准备工作完成，我便开始制作了。
首先把口罩的两边剪去，然后再剪下中间的一块，再对折成为一个长方形。
接着我便开始用针线去缝合长方形的两端，我按着妈妈教我的方法，一手拿着针线，一手拿着布料，用针从布料的一边穿进去，再从另一端拉出，从另一端穿进去，再从另一边拉出来。
这样反复穿来穿去，我就把香囊的两边缝合好了。
由于这是我第1次缝东西，导致我缝的针脚歪歪扭扭的，而且还差点用针扎到了我的手，真是做什么事都不容易呀。
然后我把口罩的绳子缝在香囊的边缘，然后把艾叶、驱虫的香料等放进香囊里，再用另一根绳子把口绑紧。
最后把准备好的穗子绑在香囊的边缘。
这样我亲手做的香囊就大功告成啦!我提起我做的香囊，闻了一闻，嗯，味道芳香又能驱蚊，真是个实用又环保的香囊呀!关于三年级做手工作文篇3你知道这个爱做手工的人是谁吗?当然就是我了呀!虽然我最喜欢做手工，可是我最最最喜欢的还是画画。
介绍一个手工制作过程说明文三年级作文
介绍一个手工制作过程说明文三年级作文示例范文第一篇：《有趣的纸飞机制作》“哎呀，我的纸飞机怎么又飞不起来啦！”我懊恼地叫着。
“哈哈，你那技术可不行，看我的！”哥哥在一旁得意地笑着说。
这是一个阳光明媚的周末下午，我和哥哥在院子里玩纸飞机。
看着哥哥的纸飞机在空中自由翱翔，我心里那个羡慕呀！于是我缠着哥哥教我做纸飞机。
哥哥笑着说：“那好吧，我来教你。
先准备一张长方形的纸。
”我赶紧找来一张纸。
哥哥接着说：“把纸对折，然后再展开。
”我按照哥哥说的做，心里想着：这也不难嘛。
哥哥又说：“把纸的两个角往中间折，要对齐哦。
”我小心翼翼地折着，生怕折歪了。
“再把纸往上折一点，然后对折，这就差不多快完成啦。
”哥哥一边说一边示范着。
我眼睛紧紧盯着哥哥的动作，手里也不停歇。
不一会儿，我的纸飞机也初见雏形了。
“最后一步，把机翼稍微整理一下，让它更平整。
”哥哥说着把他做好的纸飞机扔了出去，那纸飞机就像一只小鸟一样飞了出去，好远好远。
我也迫不及待地把我的纸飞机扔出去，哎呀，怎么一下子就掉地上了。
我一脸沮丧地看着哥哥。
哥哥走过来拍拍我的肩膀说：“别灰心呀，多试几次就好了。
你看，你这里没折好，所以飞不起来。
”我仔细看了看，还真是。
我又重新做了一个，这次我做得格外仔细。
终于，我的纸飞机也能飞起来啦！我高兴得又蹦又跳，哥哥也在一旁为我鼓掌。
“哇，我成功啦，我成功啦！”我开心地大喊着。
看着我的纸飞机在空中飞舞，我仿佛也变成了一只小鸟，自由自在地飞翔在天空中。
纸飞机呀纸飞机，你可真是太有趣啦！我以后还要做更多更好的纸飞机，让它们带着我的梦想一起飞翔！这就是纸飞机的制作过程，是不是很简单呀？大家也快来试试吧！示例范文第二篇：《有趣的纸飞机制作》“哎呀，我的纸飞机又飞不远啦！”我懊恼地叫着。
“哈哈，你那技术不行啦，看我的！”哥哥得意地笑着，然后拿起一张纸，熟练地折起来。
这是一个阳光明媚的周末午后，我和哥哥在院子里玩纸飞机。
院子里的花开得正艳，五彩斑斓的，微风吹来，还带着阵阵花香，让人心情格外舒畅。
小学三年级手工小制作作文优秀5篇
小学三年级手工小制作作文优秀5篇小学三年级手工小制作作文优秀5篇手工来源于生活，却区别于生活。
这需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。
下面是小编为你准备的小学三年级手工小制作作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学三年级手工小制作作文【篇1】今天，我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具，决定做一个玩玩。
我从冰箱里取出一个鸡蛋，照步骤，拿来一根牙签，将蛋清和蛋黄搅拌均匀，自然流入碗中，那速度简直像“佛山无影掌”。
我手忙脚乱，鸡蛋差点掉地上。
咔嚓，“高超”的手艺，蛋壳被用死神般的双手打成两半。
哎呀，我尖叫起来：“小鸡呀，对不起。
怪我平时鸡蛋炒太多，太心急，一不小心手残啦！”我望着碗里的蛋黄和蛋清，呆呆地站在那里，心里拔凉拔凉的。
怎么办？小鸡，不吃你吧浪费，吃你吧心疼，到底该不该把你炒着吃呢？真是“老母猪进夹道——进退两难”。
算了，先不管你，重新做一个吧。
我又从冰箱里取出一个鸡蛋，对着它自言自语：“小鸡宝宝，这次我一定不会失败，借你吉言。
”“你在干吗？”妈妈走过来，“打那么多鸡蛋？”“做蛋壳娃娃，第一次失败了。
”“你静下心来，想想哪里出错。
”妈妈提醒道。
我静下心来慢慢制作。
我刚举起手，又停在半空，究竟该刺还是刺圆头？刺破圆头，破尖头还是圆头？轻轻将底部蛋壳刺破，牙签伸进去慢慢搅拌，蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。
全部流完，我打开水龙头，拧到最小水力，把蛋壳冲洗干净，用餐巾纸轻轻擦拭干净。
这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。
我取出水彩笔，在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛，苹果一样的红脸颊，樱桃般的小嘴微笑着。
哦，还缺少一样东西，蕾丝裙，蛋壳娃娃变得活灵活现。
高兴之余，我又开始犹豫，该取个什么名字好呢？她像个优雅文静的`大家闺秀，那就叫公主吧！我抽出一根筷子，插到壳孔里，蛋壳娃娃像个不倒翁似的，摇摇晃晃，有趣极了。
今天手工蛋壳娃娃，我享受做手工的快乐，体验简单的不易，明白过程的耐心，心急吃不了热豆腐。
“咕咕咕”不说啦，肚子都在抗议，我去炒鸡蛋喽！小学三年级手工小制作作文【篇2】生活中，人们有不同的能力，有的人会画画，有的人会唱歌，有的人会跳舞……在众多的能力中，我觉得有一种能力是至关重要的，那就是——快乐，只要你拥有了快乐这种能力，你的生活就会变得更加丰富多彩。
三年级小学生做手工作文10篇1
三年级小学生做手工作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是造就人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的三年级小学生做手工作文，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。
三年级小学生做手工作文篇1今日，妈妈让我打算卡纸、剪刀、毛线，起先做手工。
我先在卡纸上谨慎地画了一只兔子，然后用彩色笔细心地涂上颜色，再把它剪了下来。
接着在它头上打两个洞，最终把毛线穿进去打了个结，我的小手工就这样做成了。
我把它挂在门上，可好看了!看着这个得意的“小兔子”，我心里美滋滋的。
三年级小学生做手工作文篇2同学们必须都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜爱做手工，你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵活，又能开发智力，真是一箭双雕。
今日我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然教师布置的作业——做一个植物标本。
我赶忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。
然后，我翻开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。
我当心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。
再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。
压好的植物标本很脆弱，一不当心它就会破。
我不当心手一拉，原来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，赶忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕教师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。
我这才松了一口气。
我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。
看着做好的植物标本，我想：明天教师必须会给我打高分的。
三年级小学生做手工作文篇3我有一个挚友，她长得高高的，头发中长，咪咪眼。
她是个特别得意的女孩子，她很和善，是个乐于助人的人，她就是美美。
有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太开心了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。
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小学三年级作文手工制作
星期四，不知不觉地，美术课就来了。
今天老师让我们做“小小建筑师”手工，并让我们四人小组或二人小组合作完成。
我想与前桌大虎二人一组或后桌唐*二人一组都可以，因为大虎他们和小虎他们一组，我们就和唐**、魏**一组。
我们几个民主投票决定谁干什么事。
结果，我和魏做正方形的，其他人做三角形。
可是，魏耍赖皮偏要做三角形的，我们只好答应。
我先将硬卡尺对四折，留出两条小纸条，然后，将小纸条用双面胶给粘起来，再在上面剪一个好看的花纹，再剪一些或画一些精致的图案，比如门啊、窗啊、楼梯啊等等。
我的房子做完后，我把我上次收藏的两棵树给拿了出来，围护在我的房子外。
过了一会儿，我们几个做的房子和树放在一起，从远望去就成了森林里有四幢房子，有几个人快快乐乐地生活着，这真是一个美丽的大花园。
通过这节美术课，我知道:小队队员只要齐心协力，再困难的任务也能完成，正所谓“人心齐，泰山移”。
作文二：三年级手工制作作文300字
这周，老师要求我们做个小制作。
想呀想，我终于决定了，做不倒翁。
说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。
然后，装进三分之一的细沙。
接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。
最后，再用彩色笔画上
我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后，我看它可爱的样子就饶了它。