《追星族》主题班会
追星主题班会
培养兴趣爱好
除了追星，青少年还应 该培养其他兴趣爱好，
丰富自己的生活。
03
青少年追星的正确引导
家庭正确引导
树立正确价值观
家长应引导孩子树立正确的价值 观，理解追星不是生活的全部，
而是应该以学习、成长为重。
建立良好的沟通
家长应与孩子保持良好的沟通，了 解孩子的追星行为和心理，给予正 确的引导和帮助。
不跟风消费。
03
鼓励青少年参与有益的活动
家长和老师可以组织一些有益的活动，如文化交流、志愿服务等，让青
少年在参与中体验到更多的快乐和成就感。
感谢您的观看
THANKS
促进社交和人际关系
追星可以让青少年结识志同道合的朋友，共同分享追星的喜悦和经 历，促进社交和人际关系的发展。
反面案例分享：追星如何导致消极影响
过度沉迷
过度追星可能导致青少 年沉迷其中，影响学业 和生活，甚至产生心理 问题。
盲目崇拜
一些青少年可能因为盲 目崇拜明星而忽视了自 己的优点和价值，导致 自我认知偏差。
好处
追星可以激发人们的热情和动力，促进自我成长和提升，同时也可以增强人们 的社交互动和归属感。
弊端
过度追星可能导致一些不良后果，如过度投入时间和金钱、影响学习和工作、 产生偏激情绪等，甚至可能引发一些社会问题。因此，我们需要理性看待追星 现象，把握好度，避免过度沉迷。
02
明星对青少年的影响
明星崇拜对青少年的积极影响
积极行动
不要只是停留在喜欢的层面，要积极行动起来，比如参加相关的活动 、学习相关的知识等，让追星成为推动自己前进的动力。
05
追星的正确方式
合理安排时间，保持学习生活平衡
追星主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年10月25日 14:00-16:00会议地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生会议主题：理性追星，健康成长会议记录：一、会议开始14:00，会议在轻松愉快的氛围中开始。
班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
二、主题演讲14:05，班会进入主题演讲环节。
由校学生会主席陈同学进行主题演讲，题目为《理性追星，健康成长》。
陈同学从以下几个方面进行了阐述：1. 追星现象的普遍性陈同学指出，随着网络和娱乐产业的发展，追星现象已经成为了当代青少年中普遍存在的现象。
很多同学都拥有自己的偶像，这本身并没有问题，关键是要理性对待。
2. 追星的影响陈同学强调了追星对同学们生活和学习的影响。
一方面，合理的追星可以激发同学们的正能量，促进个人的成长；另一方面，过度的追星会导致同学们沉迷于虚拟世界，忽视现实生活，影响学业和身心健康。
3. 理性追星的必要性陈同学提出，理性追星对于同学们的健康成长至关重要。
他建议同学们要从以下几个方面做到理性追星：（1）树立正确的价值观，明确偶像崇拜的界限；（2）合理安排时间，确保学业不受影响；（3）关注偶像的正能量，学习他们的优秀品质；（4）学会独立思考，不盲目跟风。
4. 做自己的英雄陈同学鼓励同学们要树立自信心，做自己的英雄。
他引用了著名歌手李荣浩的话：“每个人都是自己的英雄，不用羡慕别人，做好自己就好。
”三、互动环节14:30，班会进入互动环节。
同学们积极参与，纷纷分享了自己的追星经历和感受。
1. 张同学：我追星已经有三年了，在这个过程中，我学会了如何正确对待偶像，也收获了成长。
我建议同学们要理性追星，不要盲目崇拜。
2. 李同学：我追星的过程中，曾一度忽视了学业，导致成绩下滑。
后来，我调整了心态，把追星当作一种爱好，而不是生活的全部。
现在，我既能关注偶像，又能保持良好的学习状态。
3. 王同学：我觉得追星要适度，不能影响到正常的生活。
《我也追“星”》班队会活动方案
《我也追“星”》班队会活动方案嘿，大家好！今天我要给大家分享的是一份《我也追“星”》班队会活动方案。
咱们这可是个紧跟潮流的班会哦，让咱们的小星星们也能在校园里追追星，感受一下明星的魅力！一、活动背景近年来，娱乐圈明星频繁出现在大众视野，追星现象在青少年群体中愈发普遍。
为了让同学们正确看待追星，树立正确的价值观，我们决定举办这次班队会活动，以引导同学们理性追星，培养积极向上的兴趣爱好。
二、活动目标1.帮助同学们正确认识追星现象，树立正确的价值观。
2.激发同学们的潜能，展示自己的才艺。
3.增强班级凝聚力，促进同学们的交流与合作。
三、活动主题《我也追“星”》四、活动时间2022年10月15日（周五）下午2:00-4:00五、活动地点教室六、活动流程1.开场环节（1）主持人开场，介绍活动主题和目的。
（2）播放一段明星演唱会的视频，激发同学们的热情。
2.明星模仿秀（1）同学们自由分组，每组选择一位明星进行模仿。
（2）每组进行模仿表演，评委评选最佳模仿奖。
3.明星知识问答（1）主持人提问关于明星的问题，同学们抢答。
（2）答对问题的同学可以获得小礼品。
4.才艺展示（1）同学们自由报名，展示自己的才艺。
（2）评委评选最佳才艺奖。
5.理性追星讨论（1）主持人引导同学们进行理性追星讨论。
（2）同学们分享自己的追星经历，讨论如何正确看待追星。
6.结束语（2）颁发奖品，合影留念。
七、活动准备1.提前通知同学们活动时间、地点和主题。
2.准备音响、投影仪等设备。
3.准备奖品和礼品。
4.确定评委和主持人。
八、活动注意事项1.确保活动顺利进行，注意安全。
2.鼓励同学们积极参与，展示自己的才华。
3.引导同学们正确对待追星，避免过度追星现象。
九、活动预期效果1.同学们能够正确看待追星现象，树立正确的价值观。
2.增强班级凝聚力，促进同学们的交流与合作。
3.激发同学们的潜能，展示自己的才艺。
好了，这份《我也追“星”》班队会活动方案就到这里啦。
追星主题班会教案
追星主题班会教案引言：追星是当今年轻人最为热衷的话题之一。
因此，在学校教育中，结合追星主题的班会活动，不仅可以满足学生的兴趣需求，还能够引导他们正确对待追星现象。
本文将为大家介绍一个以追星为主题的班会教案，旨在帮助学生们更全面地认识追星文化，并培养学生的正确追星观。
一、活动目标通过这个班会活动，学生将能够：1. 了解追星文化的起源和发展；2. 分析追星现象对年轻人的影响；3. 探讨正确追星的态度和行为；4. 培养学生的个人表达和团队合作能力。
二、活动准备为确保活动的顺利进行，我们需要准备以下材料：1. PPT或大屏幕投影仪；2. 活动海报和相关图片；3. 学生参与讨论和表达的道具；4. 录制的一些明星访谈视频片段。
三、活动过程1. 开场导入（在课堂上播放一段明星访谈视频片段，吸引学生的注意力，激发他们对追星话题的兴趣。
）2. 介绍追星文化（通过PPT或大屏幕投影仪，展示关于追星文化的相关图片和文字。
并简要介绍追星文化的起源和发展，引领学生进入追星主题。
）3. 追星现象分析（组织学生分小组进行讨论，就追星现象对年轻人的影响展开思考和交流。
每个小组选出一名代表进行发言。
讨论的内容包括但不限于：追星是否有益于个人成长？追星现象对学业和社交生活的影响等。
）4. 探讨正确追星观（引导学生思考什么是正确追星，组织学生再次进行小组讨论，并让每个小组代表分享他们的观点和理解。
然后教师总结小组讨论的结果，指导学生形成正确的追星观。
）5. 追星主题互动游戏（设计一款与追星主题相关的互动游戏，例如猜明星名字、明星相片配对等。
通过游戏加深学生对追星话题的理解和认识。
）6. 总结和展望（教师对这次班会活动进行总结，并与学生一起回顾讨论的重点。
引导学生思考如何在未来的追星过程中坚持正确的追星观。
鼓励学生树立正确的榜样，如善待自己的学业，保持健康的生活作息等。
）四、活动延伸为了让学生更加深入地了解追星文化，可以鼓励他们自主开展一些相关的活动，如：1. 组织学生自由撰写追星心得体会，展示在学校宣传栏。
关于追星主题班会的开场白
关于追星主题班会的开场白我也追星主题班会开场白“明星”，多耀眼的两个字啊，他们的身上总能散发出无与伦比的气息，让人崇拜。
那么你是否也有崇拜的明星呢，你是否也在追星呢?这节课就让我们走进明星，共同感受明星的风采吧追星主题班会开场白“追星族”这个词对于大家来说并不生疏，现在的明星越来越多了，追星也随之愈演愈烈。
追星到底是利大于弊，还是弊大于利这个姑且不说，但作为学生，我认为追星应该有目的的追，不能盲目地追。
大部分人都有自己崇拜的明星，而将他们作为自己的偶像，大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌，看他们演的戏。
有的人说自己很了解自己的偶像，并搜集了许多关于偶像的资料。
他们所谓的了解就是知道明星的爱好，喜欢的颜色，喜欢吃什么等等。
他们以为了解了这些就称得上是一个超级funs了。
而知道这些对自己有什么用呢这样做无非是在浪费时间做无聊的事。
有些人更为可笑，为了自己的偶像居然可以放弃自己的生命，记得在一张报纸上曾经看到这样一则报道：“一个女孩因为没买到自己偶像的演唱会门票而起了自杀的的念头。
这样做值得吗要我说，这样的人就太无知了，为了一个和自己不相干的人，居然可以舍弃自己的生命，这样的人也太傻了。
而另一部分人追星却是有目的的。
我也赞同像他们那样的追星族。
他们所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会表演，更重要的是，他们所追求的是明星的气质以及他们成功的经历。
他们不会经常无聊地去搜集明星的资料，更不会因为某一个明星而放弃自己的生命。
因为在他们眼里，自己崇拜的明星是他人生道路上一个榜样，追星是为了帮助自己进步。
许多明星之所以成名，是因为他们付出了许多心血和汗水。
他们的人生道路并不是一帆风顺的，许多明星的品质都值得我们学习。
比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己所喜爱的事业—演艺。
他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证实。
风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦…这难道不值得我们学习吗不值得我们崇拜吗王杰也是一个有名的歌手，他的成名不是靠运气，而是凭自己的实力取得的，他所走的人生道路是艰辛的。
追星主题班会教案
追星主题班会教案一、教学目标：1. 了解追星现象在当代社会的普遍存在，并能分析其原因和影响。
2. 培养学生的批判思维和辨别能力，让他们对追星现象有自己的判断和看法。
3. 引导学生认识到自身的价值和兴趣，培养他们发展独特的个性和追求真实的兴趣爱好。
4. 提高学生的表达能力和团队合作能力，培养他们的演讲和组织能力。
二、教学内容：追星主题班会教案主要包括以下内容：1. 追星现象的普遍性分析。
a. 分享一些知名的追星案例，吸引学生的注意力。
b. 了解追星现象在不同国家和文化中的差异。
c. 分析追星现象背后的原因，如个人崇拜、社交媒体的影响等。
2. 追星现象的特点和影响。
a. 分析追星现象对个人和社会的影响，如财务负担、时间压力等。
b. 引导学生思考自我认同和自我评价的问题，是否应该通过追星来寻求满足和认同感。
c. 分析追星现象对明星自身的影响，如心理压力、隐私泄露等。
3. 培养学生的批判思维和辨别能力。
a. 引导学生分辨追星现象中的真实与虚假，避免盲目跟风和受骗。
b. 探讨如何正确看待追星行为，既尊重他人的兴趣，又保持理性判断。
4. 培养独特的个性和兴趣。
a. 引导学生思考自身的价值和兴趣，鼓励他们培养自己的优势和爱好。
b. 分享成功的案例，鼓励学生通过努力实现自己的梦想和目标。
5. 提高学生的表达能力和团队合作能力。
a. 设计小组讨论和辩论环节，让学生有机会表达自己的观点和看法。
b. 分组进行小剧场表演，让学生通过表演来深入理解追星现象中的人性和社会问题。
三、教学方法：1. 情境引导法：通过分享案例和引导讨论，让学生从实际生活中感知追星现象的存在和影响。
2. 问题导引法：通过提出问题，引导学生思考和讨论追星现象的原因和解决方法。
3. 小组合作法：设计小组讨论和小剧场表演，提高学生的合作和表达能力。
四、教学过程：1. 情境引入：分享一个知名的追星案例，让学生了解追星现象的普遍性。
2. 提出问题：向学生提出一系列问题，引导他们分析追星现象的原因和影响。
追星现象的主题班会
追星现象的主题班会主持人：各位同学，大家好！今天我们的主题班会是关于追星现象的。
追星现象是当今社会青少年普遍存在的一种特殊热衷，影响着我们的学习和生活。
通过今天的班会，我们将深入了解追星现象的背后原因、影响以及如何合理对待追星心理。
下面请各位同学发表自己的观点和看法。
同学 A：追星现象是我们年轻人对明星的崇拜和追捧，因为他们在娱乐圈中非常出色且耀眼。
他们的才华、外貌、性格都令人着迷，让我们希望能成为像他们一样成功、受人喜爱的人。
同学 B：我同意追星现象是娱乐圈对年轻人的吸引力的体现。
许多明星通过电视或网络媒体进入了我们生活的各个角落。
我们为他们所演绎的精彩角色或主持的综艺节目所吸引，成为追星的粉丝。
同学 C：但是，追星也给我们的学习和生活带来一些负面影响。
有些同学沉迷于明星的光环，而忽视了正常的学习和社交生活。
他们追星到深夜，影响睡眠质量，甚至忘记了自己的学业。
同学 D：我认为追星现象可以说是一种新的文化现象，它表明了我们的表达欲望和对美好生活的渴望。
我们应该理解同学们的热情，并充分发挥追星热潮的正能量。
例如，我们可以从明星的努力工作和奋斗历程中学习到坚持不懈、努力奋斗的精神。
主持人：非常感谢大家积极参与讨论。
我们看到，追星现象虽带来一些负面影响，但也有其积极的一面。
下面请我们的老师分享一下对追星现象的看法和建议。
老师：各位同学，我对追星现象持有一种理解和包容的态度。
年轻人应该有自己的追求和兴趣，但我们也需要注意追星的程度。
追星可以成为娱乐生活的一部分，但不应成为我们的生活全部。
主持人：老师，您提到了追星的度的问题，请问有什么具体的建议吗？老师：我建议同学们制定一个适当的追星计划，以确保追星不会对学业和生活产生太大的冲击。
我们可以设定一些规则，例如只在空闲时间追星，不追星时集中精力学习，确保有足够的睡眠和锻炼。
主持人：师兄师姐们，您们曾经追星吗？是否能和我们分享一下自己的经历和感受？师兄：当然。
文明追星主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着网络技术的发展和娱乐产业的繁荣，越来越多的青少年开始关注娱乐圈，追求自己的偶像。
然而，在追星的过程中，一些不文明的现象也逐渐显现，如过度消费、网络暴力、盲目崇拜等。
为了引导青少年树立正确的价值观，培养健康的追星文化，我们班级决定开展一次以“文明追星”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 案例分析4. 小组讨论5. 总结发言6. 互动环节六、班会内容（一）主持人开场主持人：大家好！今天我们班级召开的主题班会是由我主持的“文明追星”。
在座的每一位同学都是追星族，那么我们如何做到文明追星呢？接下来，让我们一起探讨这个问题。
（二）主题演讲班主任：同学们，首先我想谈谈我对追星的一些看法。
追星本身并没有错，它可以让我们在忙碌的生活中找到乐趣，也可以激发我们的斗志。
但是，我们要明确一点，追星应该是理性的，而不是盲目的。
接下来，我将从以下几个方面来阐述文明追星的重要性。
1. 理性消费：我们要根据自己的经济能力，合理安排追星的花费。
不要盲目追求明星的周边产品，更不要为了满足虚荣心而过度消费。
2. 尊重他人：我们要尊重明星的隐私，不要恶意攻击、诽谤他人。
同时，也要尊重其他粉丝的追星方式，不要因为观点不同而产生冲突。
3. 关注内在：我们要关注明星的内在品质，而不是仅仅追求外在的光鲜。
一个真正优秀的明星，应该是德艺双馨的。
4. 正确引导：我们要正确引导自己的粉丝群体，让他们树立正确的价值观，远离不文明的行为。
（三）案例分析同学A：我最近看到一条新闻，说有些粉丝为了支持自己喜欢的明星，竟然在机场围堵，导致交通堵塞。
这种行为真的很不文明。
同学B：是的，还有一些粉丝在网上恶意攻击其他明星，这种行为更是不可取。
（四）小组讨论将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：1. 你认为文明追星应该具备哪些要素？2. 你在追星过程中遇到过哪些不文明的现象？3. 你将如何做到文明追星？（五）总结发言班主任：通过刚才的讨论，我相信大家对文明追星有了更深刻的认识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
追星族
提起”追星族”这个名词,中学生们应该是再熟悉不过的。
在当今这个多元化的社会里，“明星”似乎成了时尚的代名词，形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。
他（她）们以其亮丽的外形，俊朗的面容，迷人的身材和天籁般的嗓音，使得一代又一代的青少年们为之倾倒，疯狂，“追星族”的队伍也日渐庞大起来。
? 有不少的中学生都可称得上是“追星族”。
从影星周润发、张曼玉……到歌星麦当娜、杰克逊…，再到球星迈克尔・乔丹、罗纳尔多……这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀，魅力无穷。
对于自己所追的星，或者说自己所崇拜的偶像，中学生们看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌曲，对他的比赛更是一场不缺。
不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料；从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史……如数家珍。
“追星族”
你有没有偶像?他(她)是谁?为什么喜欢他(她)?
Game time!!
游戏:听歌猜歌名!
猜猜猜!...
看图片…..说出他们是谁?!!
邓丽欣
杨丞琳
卫兰
李俊基
滨崎步
东方神起
陈冠希
王心凌
郑秀文
追星对我们中学生来说是否都是好的呢?我们追星追的是什么呢?
追星追到家破人亡沉重的爱谁能承受
为了狂热追星的女儿，杨家变卖所有家产，老父欲卖肾筹款，而只因偶像没跟女儿单独见面，67岁的老人在异乡跳海身亡……
3月26日，来自甘肃兰州的67岁老人杨勤冀在香港尖沙咀码头跳海自杀，留下妻子和女儿。
一年前，他们曾经在媒体上频繁露面，当时，杨勤冀要卖肾以继续支持女儿圆梦。
3月25日，杨丽娟参加了刘德华的生日会。
之前一直期待着会和刘德华有特别
会面的杨丽娟哭着走出了生日会场。
杨勤冀听到女儿哭诉，骂着刘德华：“我要让你背上千古骂名，如果不见，我会以死抗议。
”
杨勤冀留下12页遗书客死他乡，为杨丽娟痴狂追星事件画上了一个悲怆的音符。
本报通过相关报道，试图反思到底为什么会发生这样的悲剧，在年轻人狂热追星时，社会、家庭、媒体应该如何给他们以正确的引导。
3月25日杨丽娟与华仔合照
杨父跳海自杀不治身亡。
杨勤冀长达12页的遗书
榜样的力量是无穷的,健康,崇高的榜样形象会伴你一生!!!
你还有哪些疯狂追星族的新闻与资料?请与大家交流….
我们主张热爱明星、学习明星、争当明星，反对盲目崇拜明星、依恋明星、丧失自我。
热爱而学习，以明星为榜样，激励自己，与明星同行，既是社会之需，也是个人之求，亦是明星之所愿，如此才有利于社会和人的进步。
把明星视为偶像，盲目崇拜、依恋，从而丧失了自我，则是错误的。
明星者，人也，有其长，也有其短，有其超人的天赋、智慧和技能，也有其不如常人之处，不必迷信，无须崇拜。
但当然，适度的追星可以丰富同学们的课余生活,放松同学们的心情等,都是不能否认的。
1．不盲目追星。
你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，而不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
2．不疯狂追星。
不要滥花时间和钱在追星上。
因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。
3．摒弃狭隘心态。
同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
4．善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。
谢谢观看!。